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校園里的紅樹葉散文 校園里的紅樹葉散文仿寫(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 01:11:55 頁碼:8
校園里的紅樹葉散文 校園里的紅樹葉散文仿寫(六篇)
2022-12-22 01:11:55    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

如何寫校園里的紅樹葉散文(精)一

一進(jìn)校園,你就會(huì)看見一對連體“雙胞胎”,他們是教學(xué)樓和綜合樓,兩棟樓五顏六色的,以白色,藍(lán)色為主色,兩個(gè)顏色互相襯托,仿佛就像藍(lán)天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色,它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹,而橙色仿佛是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方,也是讓我們互相認(rèn)識的地方,更是匯集著我們的師生恩情,同學(xué)感情,朋友友情的地方。所以它們才會(huì)像彩虹那樣絢麗多彩,像太陽那樣照樣著校園里的每一名學(xué)生,每一位老師,使大家更加光彩有力。這就是我們學(xué)校里帥氣可愛的“雙胞胎兄弟”。

往右轉(zhuǎn),就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員們都在上面快樂的運(yùn)動(dòng)著。為比賽努力的做著全面的準(zhǔn)備,為自己強(qiáng)身健體歡樂地做著運(yùn)動(dòng)??砷_心了。

繞過操場,就來到了美麗的后花園。你會(huì)在花園里看到含羞草,她們就像一個(gè)個(gè)羞噠噠的小姑娘,你碰她一下,她就會(huì)立馬合上,可害羞了呢。再往前走走,你會(huì)看到兩個(gè)魚池,魚池里的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出點(diǎn)泡泡來,就像是沐浴露一樣。多么可愛啊!

直線前進(jìn)。我們會(huì)看見嬌艷美麗的玫瑰,俏皮可愛的三角梅,小巧玲瓏的雛菊,樸素之中還不失幾分華麗的芍藥,以及“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!钡纳徎?。這些花五彩繽紛,有紅的,黃的,藍(lán)的,白的,粉的,紫的;嬌小的,純潔的,妖嬈的。令人看著覺得心曠神怡!

向前走走。你會(huì)看到一個(gè)菜園,菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有蔥蔥郁郁的油麥菜,還有,干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學(xué)校那綠色璀璨的寶石明珠,是我們學(xué)校優(yōu)美風(fēng)景的一處縮影。

這就是我們美麗的校園,多姿多彩的校園,我愛的校園!希望它能越來越美,越來越好,越來越強(qiáng)!

如何寫校園里的紅樹葉散文(精)二

a:多變的天氣,會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?

b:多變的環(huán)境,會(huì)否讓你對從以往的想念忽隱忽現(xiàn)?是的,一切總在變,但實(shí)小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和悅耳的音樂。

a:我是×××;

b:我是×××。

a:因?yàn)樵蹅兩钪?,因此咱們擁有著,因?yàn)閾碛辛?,因此咱們幸福著,給大伙兒帶來一篇文章《擁有》。

擁有這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)只是來,咱們老是希望取得很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

人一輩子如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

若是你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會(huì)取得友誼;當(dāng)生命也離開你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。

擁有時(shí),倍加珍愛;失去了,就權(quán)當(dāng)是同意生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人一輩子奮斗諾言的承付。

擁有老實(shí),就舍棄了虛假;擁有充實(shí),就舍棄了無聊;擁有踏實(shí),就舍棄了急躁。不論是成心地拋棄,仍是意外地失去,只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛?,在一些時(shí)候,大度地舍棄不也是一種境遇嗎?

欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、知足呢?

選擇淡泊,然后預(yù)備走一段山路。

b:是啊,細(xì)數(shù)咱們的生活咱們擁有的確實(shí)很多,但在擁有的同時(shí),咱們也不該忘記珍愛,畢竟很多的人只能陪咱們走生命中的一程,下面帶給大伙兒的是《只能陪你一程》。只能陪你一程

春天的雨夜,老友提出告辭,我堅(jiān)持要送他到車站。最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你終歸只能陪我一程,就在門口止步吧。”我尊重他的意見。

每一個(gè)人都只是穿插在他人一輩子活中的一個(gè)片斷,這注定永久只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長壽百歲,但你再孝順?biāo)麄?,他們也?huì)走在你前面,你只能陪父母一程;你喜愛自己的兒女,時(shí)刻妄圖用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,但是,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個(gè)心心相印的妻子,可是,她前面二十連年屬于父母,后面幾十年會(huì)被兒女、命運(yùn)分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,但是,不是朋友離開你,確實(shí)是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

因?yàn)橹荒芘闳艘怀?,你?yīng)該學(xué)會(huì)珍愛。他們饑餓時(shí),你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們嚴(yán)寒時(shí),你的呵護(hù)要變成一件棉衣;他們歡樂時(shí),你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們悲傷時(shí),你的安撫應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜能夠因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊贸?,冰雪卻無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。

因?yàn)橹荒芘闳艘怀?,你也?yīng)該學(xué)會(huì)舍棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大,你不要期望他們是你永久的拐杖,能夠支撐你全數(shù)的人一輩子;兒女只是與你血肉相連的小孩,而不是你的奴隸,你要知道尊重他們的人一輩子選擇;妻子向你奉獻(xiàn)了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應(yīng)該給她必要的私人空間;朋友能夠溫暖你,但這種溫暖應(yīng)該是開放的,你不能強(qiáng)行獨(dú)占他人的友誼……

你只是他人一輩子命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予他人的有限性,又怎能要求他人無窮付出?

a:最后要送給大伙兒一首《此情可待》,希望大伙兒在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里維持不變的歡樂心情和健康軀體。

如何寫校園里的紅樹葉散文(精)三

安全伴我在校園,我把安全帶回家。

增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。

誠信是一片天,合作是朵朵彩云;開放是寬大的雙翅,和諧是彼此的河流。

放開夢想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。

教師的影響是永恒的;無法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)——美國歷史學(xué)家亞當(dāng)斯

教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火——愛爾蘭詩人葉芝

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國藝術(shù)評論家園斯金

教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的.——古希臘哲學(xué)家亞里士多德

教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個(gè)空虛的靈魂——美國教育家福布斯

教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程.——美國歷史學(xué)家杜蘭特

教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國哲學(xué)家斯賓塞

巨筆長卷,寫不盡滄海新顏洪波涌;畫板宏圖,展不完文彩風(fēng)流藝德馨。

禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!

每個(gè)人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學(xué)家吉朋

鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.——英國詩人喬叟

讓青春的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。

讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點(diǎn)綴陽光的絢爛。

讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌,用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。

神駒肆蹄,競走蜿蜒五百里天野;雛鷹振翅,啟翾翀遁九千重云霄。

是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。

桃李芬芳新?;ㄩ_四月,琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。

天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學(xué)家亞里士多德

如何寫校園里的紅樹葉散文(精)四

1、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。

3、維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境。

4、增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、生命至高無上,安全責(zé)任為天。

7、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識。

8、以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。

9、關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。

10、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。

11、安全在我心中,生命在我手中。

12、跨進(jìn)校園,走進(jìn)平安,建設(shè)平安校園,你我共同的責(zé)任.

如何寫校園里的紅樹葉散文(精)五

尊敬的各位老師、家長和同學(xué)們:

大家好!

今天,我們表演的節(jié)目是:快板《夸夸我們的好校園》。

(女):打竹板,真安逸,歡歡喜喜慶六一。鑼鼓喧天震天地,彩旗飄飄迎風(fēng)起。小朋友們穿新衣,花枝招展真美麗。歡天喜地來相會(huì),歡聲笑語展才藝。

(徐):打竹板,響連天,高興的事兒說不完。我們幾位臺(tái)上站,夸夸我們的好校園。學(xué)校像花園,綠樹成蔭花爭艷。操場四周撐綠傘,花園鋪滿彩色環(huán),鳥語花香滿園春,優(yōu)雅舒適醉人心。初來咱校園,好像劉姥姥進(jìn)了大觀園。

(李):竹板打,竹板敲。先夸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好,站得高,看得遠(yuǎn),深謀遠(yuǎn)慮有高招。發(fā)展是目標(biāo),校風(fēng)校貌好。唱紅歌,辦板報(bào),活動(dòng)內(nèi)容真不少。

(女):打竹板,竹板響。再夸我們的好校長,自從來了廖校長,學(xué)校變化不尋常,泥濘操場變了樣。教學(xué)樓多明亮,書聲朗朗傳四方。綜合樓你瞧瞧,電教室上課忙、音樂房琴聲起、翩翩起舞舞蹈房、探索奧秘實(shí)驗(yàn)室、遨游科技電腦房。運(yùn)動(dòng)場頂呱呱,樂得師生笑哈哈!大舞臺(tái),多雄壯,師生表演多豪邁!學(xué)生集會(huì)快、靜、齊,遵守秩序人心齊。

(徐):打竹板,響聲好。要夸領(lǐng)導(dǎo)真不少,平安校園保平安,安全工作最重要。

(李):后勤領(lǐng)導(dǎo)姜校長,人人夸他好領(lǐng)導(dǎo)。心系校園無空閑,一天從早忙到晚。

(女):行為習(xí)慣養(yǎng)成好,離不了王校長的細(xì)指導(dǎo)。

(徐):教導(dǎo)主任干勁大,各項(xiàng)工作頂呱呱。

(李):打竹板,響不停。老師對我們像親人,人人都有慈母心,無私奉獻(xiàn)為我們。

(女):打竹板,竹板打。最后再把學(xué)生夸,講文明,有禮貌,學(xué)習(xí)頂呱呱。愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成人人夸。校外輔導(dǎo)一枝花,人才輩出人人夸。舞蹈大班在藝術(shù)節(jié)上展才華。

(徐):打竹板,竹板敲。我們的未來真美好。

(李):創(chuàng)名校,師生奮斗大目標(biāo),學(xué)校吹響進(jìn)軍號。

(女):努力奮斗,努力創(chuàng)造。姚市九義校你是我們的自豪和驕傲。

(徐):我們愛你————姚市九義校。

(李):我們愛你————我們的母校。

(合):我們一定奮力拼搏,把你建設(shè)得更美好。

如何寫校園里的紅樹葉散文(精)六

回族小學(xué)坐落在美麗的松花江畔,位于松原市寧江區(qū)公安局的后側(cè),現(xiàn)已走過了她的百年華誕,如今在劉校長的帶領(lǐng)下,回族小學(xué)正昂首闊步,邁向新的征程。校園美麗的風(fēng)景和燦爛的文化吸引著無數(shù)莘莘學(xué)子。

走近回族小學(xué),那非常美麗寬闊的校園就展現(xiàn)在你的面前。“回族小學(xué)”幾個(gè)燙金的大字鑲嵌在電子門外右側(cè)墻面的大理石上,兩側(cè)藍(lán)白相間的柵欄在電動(dòng)大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場,一群群孩子正玩耍,他們追逐著、嬉戲著,熱鬧極了!

走進(jìn)大門,右邊墻面的大理石上鑲著校訓(xùn):博學(xué)日新德行天下;校風(fēng):活潑明禮善教樂學(xué);教風(fēng):求真務(wù)實(shí)睿智創(chuàng)新;學(xué)風(fēng):樂學(xué)樂思自主實(shí)踐這32個(gè)字,讓我們親眼目睹了學(xué)校的教學(xué)理念。左邊是宣傳欄,時(shí)刻傳遞著校園喜訊和各種信息。

前面就是我們高大的教學(xué)樓。教室里擺放著嶄新的桌椅,朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著營養(yǎng)。在走廊的墻面上,布滿了各類傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,剪紙、書畫作品等,設(shè)計(jì)新穎別致,散發(fā)著濃濃的書香氣息,細(xì)細(xì)地欣賞,別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的美稱??!

教學(xué)樓前邊是主席臺(tái),主席臺(tái)上方飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,它的旁邊是我們的校標(biāo)——追索。于20xx年10月1日落成,又給學(xué)校學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景。它的塔基如半個(gè)地球,象征地球人腳踏黑土;塔身是立柱狀,像一枚開啟智慧的鑰匙;環(huán)繞著塔身的飄帶和書本象征著少年應(yīng)充滿科學(xué)夢想。這對我校辦學(xué)思想做了完美的詮釋。

校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹,它們就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。松樹中間間隔著幾個(gè)大花壇,每到春夏季節(jié),花壇便風(fēng)姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花,見過漂亮的荷花,卻沒有見過校園里這奇異的花,校園的花真美?。∶赖昧钊颂兆?;校園的花真香??!香得令人身心舒暢;校園的花真奇??!奇得簡直說不出它們的名子……

生長在這樣的校園里是多么的自豪?。∥覑畚覀兊男@。

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