我教爺爺說普通話(匯總8篇)

天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān)，對于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。總結(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。

我教爺爺說普通話篇一

爺爺已經(jīng)年過七旬了，由于小時(shí)候家里窮，沒錢讀書，所以說話常帶“地瓜腔”。有時(shí)候和別人說話常常一句普通話中夾雜半句方言，令人摸不著頭腦。為此，爺爺下定決心：從現(xiàn)在開始學(xué)說普通話。

爸爸媽媽上班沒空教爺爺，于是當(dāng)老師的重任就落在了我身上。為了高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，我翻出了一年級的語文書，先從漢語拼音入手，一個(gè)音一個(gè)音地教爺爺。“這個(gè)念‘qiu’,q-iu球，足球的球”、“這個(gè)念‘sheng’，sh-eng學(xué)生的生”……爺爺和我就像真的師生一樣，我念一個(gè)，他跟著說一個(gè)。一點(diǎn)兒也不怠慢。

為了鞏固，爺爺特地買了復(fù)讀機(jī)和朗讀磁帶，利用每天清晨到公園晨練的機(jī)會，邊鍛煉邊學(xué)習(xí)。而我每天放學(xué)第一件事是檢查爺爺當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們“師徒”二人的共同努力，爺爺普通話水平有了很大提高?？捎袝r(shí)還會把方言掛在嘴邊。比如“瀑布”習(xí)慣讀成“破布”、“老鼠（shu）”讀成“老chu”。我覺得這個(gè)毛病也得改，于是就找來了。

繞口令。

讓爺爺對著鏡子逐字逐句地練習(xí)。雖然任務(wù)重了點(diǎn)可爺爺還是天天拿著書不厭其煩一邊朗誦一邊把難詞難句記下來。遇到讀不標(biāo)準(zhǔn)的字就自己翻閱。

字典。

過了不久，爺爺自己又學(xué)會了讀翹舌音、平舌音、兒音，比如爺爺能非常標(biāo)準(zhǔn)地說：“今天的花兒開得真漂亮”聽著那字正腔圓的普通話，實(shí)在令人難以置信?。?/p>

不僅如此，爺爺居然拜中央電視臺新聞播音員為師了。您瞧，每天新聞時(shí)間一到，爺爺那全神貫注的神情不由得令人肅然起敬。已是古稀之年的爺爺真不簡單??！

這不，他又拿著一篇。

散文。

在客廳里大聲地朗讀著……。

我教爺爺說普通話篇二

今天下午放學(xué)回到家，我忽然聽見書房里有人在讀作文。我剛開始還以為奶奶在教剛滿四歲的小表妹讀作文，可是仔細(xì)一想：“哎？不對呀？小表妹剛才還在院子里和表弟玩，怎么一轉(zhuǎn)眼又進(jìn)來讀作文了呢？”我偷偷地走進(jìn)書房一看，呀!真是不看不知道，一看嚇一跳，原來是奶奶在讀作文。突然，她發(fā)現(xiàn)了我，臉紅了，紅得像蘋果，我問：“奶奶，你在干什么？”奶奶說：“我在學(xué)習(xí)講普通話，你來教我，好嗎？”我聽了，高興地說：“好!奶奶，我來教你。”

就這樣，我就當(dāng)起了小老師，教奶奶講普通話。我先在一個(gè)本子上寫了一句話，說：“奶奶，你先來讀一下這句話?！蹦棠搪犃?，就讀了起來：“笑話匠才滑滑?！蔽衣犃耍笮α似饋?，可奶奶卻感到奇怪，又追問我，可我笑得前滾后仰，理也不理她。過了一會兒，我才停止了笑聲，慢慢地爬起來，指了指那句話，不慌不忙地說：“這是‘小畫家在畫畫’，不是‘笑話匠才滑滑’?！蔽矣謱懥艘痪?，說：“小華在跳舞?！薄靶υ挷盘??！蹦棠陶f，我聽了，真想大笑一場，可我每當(dāng)看到奶奶那專心致志的樣子的時(shí)候，心里不由得一震，臉上火辣辣的，覺得自己很驕傲。正在這時(shí)，奶奶說：“小畫家在畫畫，小華在跳舞?！蔽乙宦?，不敢相信自己的耳朵，又叫奶奶說了一遍，果然沒錯(cuò)，我和奶奶高興極了。從此：奶奶每天讀十分鐘作文給我聽，如果有錯(cuò)，我就幫她改正。

奶奶果然每天都讀作文給我聽，每次她錯(cuò)了，我就幫她改正，如果有字我們兩個(gè)都不會，就一起查字典。幾個(gè)月過去了，奶奶會講普通話了，我也認(rèn)識了許多生字和好詞，提高了我的作文水平，真是一舉兩得。

現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)可以用普通話跟別人交流了。奶奶會講普通話了。

我教爺爺說普通話篇三

我爺爺是鄉(xiāng)下人，不會說普通話，但這個(gè)星期爺爺卻纏著我教他學(xué)普通話。

天剛蒙蒙亮，爺爺就把我從熱乎乎的被窩里拉了出來，拽著我的衣服，把我抬到沙發(fā)上，叫我教普通話。我瞪大了眼睛：啊?不會吧?爺爺要學(xué)普通話?今天太陽打西邊出來了嗎?爺爺見我不教他，便拉著我的衣服，不讓我走。沒辦法，誰叫爺爺這么好學(xué)呢?于是我先教他“大、中、小”三個(gè)字，我用普通話大聲地說“大、中、小!”然后請爺爺把這三個(gè)字復(fù)述出來，爺爺念著：“太粥少，太粥少……”我嘆了口氣說：“爺爺呀，我看你還是放棄吧!”可爺爺一個(gè)勁地說“不”。沒辦法，我只好硬著頭皮接著教。后來我把那三個(gè)字打亂著寫，我在白紙上寫著：中、大、小。爺爺看了看，大聲地喊道：“粥太少!”正在廚房煮粥的奶奶說：“什么?粥太少?那我多放點(diǎn)米吧!”唉，我這爺爺呀!

現(xiàn)在爺爺學(xué)普通話已經(jīng)一個(gè)星期了，可以用普通話說些簡單的詞語了，但就是說得不太準(zhǔn)。

一次吃晚飯的時(shí)候，爺爺和我們談奶奶種白菜的事。爺爺笑瞇瞇地說：“皮鞋呀，泥奶奶種的白叉可好洗了?！卑?爺爺把我的名字說成“皮鞋”，把“你”說成“泥”，把“白菜”說成“白又”，把“吃”說成“洗”了。天哪，誰來救救我呀!

雖然爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得不太好，但我還是被爺爺那種刻苦學(xué)習(xí)的精神感動了。

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我教爺爺說普通話篇四

爺爺，我總是在夢中與您相會，您肯定有靈魂吧？您不要同我捉迷藏了，爺爺！讓我再看一眼您吧！讓我依偎在您寬大的懷抱里，沐浴您那愛的陽光吧！爺爺，和您生活在一起的時(shí)光讓我如何忘記。如果和您在一起的時(shí)光能夠重來的話，我會更加珍惜！

爺爺，我現(xiàn)在才明白，我從前那么任性，不聽話，是您嬌慣我的結(jié)果。小時(shí)候，因?yàn)槲邑澩?，不好好吃飯，您就變著花樣哄我：“孫女，咱倆看誰吃得快、吃得多??！”吃過了飯，您就會支起腿，讓我騎在上面用力搖晃，做起了玩騎馬的游戲。媽媽因?yàn)槲姨m纏您，時(shí)常責(zé)令我自己去玩，讓您歇一會兒?？赡偸切Σ[瞇地說：“騎吧，騎吧，長大了騎著大馬去闖世界。嘿嘿，我孫女真有本事！”爺爺，您依允我在您的頭頂上束起一個(gè)發(fā)髻，您耐心的低著頭任我把惡作劇做完。我摸著您的臉，扯著您的耳朵，捏您的鼻子，掐您的喉結(jié)。您樂呵呵的抱著我，任我在您懷里撒嬌、廝磨。您時(shí)常捧起我的臉用胡子扎我，用嘴巴親我；我也笑起來，把帽子給您反戴在頭上。您用雙手托起我，一邊笑一邊責(zé)怪我：“你這個(gè)壞娃娃，壞娃娃！”我踢騰著兩腳笑著大喊：“癢死我了，壞爺爺，壞爺爺！”

爺爺，您雖然年逾古稀，可無論春夏秋冬，您總到幼兒園來接我回家。一次放了學(xué)，我走到一個(gè)偏僻的地方，看到一個(gè)黑影，嚇得我放慢了腳步。走近一看，原來是您，爺爺！我大叫：“爺爺，您嚇了我一大跳！”您做了一個(gè)鬼臉，說：“看到爺爺怎么不跳起來？”我拉著您的手，心疼地說：“爺爺，這么冷的天，您還站在外面等我，等多長時(shí)間了？回到家，你用寬大的手掌握著我的手，笑著嚷：“涼啊，涼啊，娃娃的手冰死我了！”

爺爺，生前看到別人家的孫子、孫女為自己的爺爺送來的生日蛋糕時(shí)，您就笑著對我說：“我啥時(shí)候能吃到我家孫女給我買的生日蛋糕??？”我笑著說：“快了，快了，等我長大了，有了工作賺的第一份工資就給爺爺買一個(gè)世界上最大的蛋糕?！蹦χf：“好啊，那你快快長大吧！”這是一個(gè)多么小的愿望啊！可是爺爺，年少的孫女都沒能夠做到！我沒能夠孝敬您一天，您就走了。這一走，就再也…。.，爺爺，您能原諒不孝的孫女嗎？爺爺，在您今年祭日的時(shí)候，我會買上一個(gè)精美的大蛋糕送給您，我會買上成堆的紙錢，連同我寫的這篇文章一起焚化給您！收下這份特殊的禮物吧，爺爺！我會永遠(yuǎn)想念您，您安息吧！

我教爺爺說普通話篇五

看到這個(gè)題目，你們一定以為是寫的我學(xué)微信吧，今天的主角可不是我，而是我親愛的爺爺。下面就讓我們來看一下爺爺?shù)奈⑿湃壳伞?/p>

我的爺爺是一個(gè)很時(shí)尚的人，會打麻將，會跳廣場舞，會唱歌兒……幾乎每天都把自己的時(shí)間安排得滿滿的?？墒沁@幾天，爺爺每天都在屋里。原來她在研究手機(jī)上的微信。她一見我來，就對我說：“乖孫子，你會玩微信嗎？快教教爺爺怎么玩兒吧?！庇谑?，我便成了爺爺?shù)闹笇?dǎo)老師啦。要想教爺爺打字，首先得教會爺爺拼音。我把手機(jī)打開微信功能說：“爺爺你先看拼音，看都認(rèn)不認(rèn)得。”爺爺看了好大一會兒才說：“我全都不認(rèn)得呀！”暈，原來爺爺只會認(rèn)小寫的字母，不會認(rèn)大寫的字母。不過，也沒關(guān)系。我開始從聲母、韻母教起。于是，每天放學(xué)后，爺爺就“a，o，e”地念起來，我用了好幾個(gè)星期，終于把爺爺教會了。

一天，在外面工作的爸爸在和媽媽用手機(jī)視頻聊天。爺爺也把頭湊了過來，“咦？手機(jī)上為什么會出現(xiàn)我兒子？手機(jī)還有這種功能？快教教我?！蔽揖拖窠桃荒昙壍男∨笥涯菢?，讓她把微信打開，然后想和誰聊天兒就點(diǎn)開它，等屏幕彈出對話欄，點(diǎn)擊加號，再點(diǎn)擊視頻聊天就行啦。爺爺扶了扶鼻子上的老花鏡說：“就這么簡單啊！”哇！爺爺?shù)慕邮苣芰φ媸遣灰话悖胩斓墓Ψ蚓蛯W(xué)會了。后來，我經(jīng)常看到爺爺用手機(jī)和姑姑或者爸爸視頻聊天。

星期天，我和爺爺出去買菜。來到菜攤前，爺爺一摸口袋，臉色一變：“真是的，人老了就是太健忘，連錢包都忘了帶了?！薄盃敔敚瑒e著急，瞧我的。我只要用手機(jī)就可以?！蔽夷闷鹗謾C(jī)給爸爸打個(gè)電話，讓爸爸給我發(fā)了五十塊錢的紅包。然后，用微信支付了買菜的錢。爺爺看了，半天搞不懂為什么不用給人家錢就可以拿菜走人了。望著她那滿臉的疑惑，我回家第一件事就是把怎樣使用微信轉(zhuǎn)賬教給她老人家。新潮的爺爺用一下午的時(shí)間就學(xué)會了微信轉(zhuǎn)賬。她高興地說：“以后再也不用帶零錢包兒啦！社會真的在進(jìn)步，沒想到我這個(gè)老婆子也學(xué)會了這么先進(jìn)的科技！”

怎么樣，我的爺爺時(shí)尚吧！這得多虧時(shí)代的進(jìn)步?。?/p>

我教爺爺說普通話篇六

我家出新鮮事了，我那個(gè)對普通話一直“感冒”的爸爸，為了每次方便給我聽寫，開始學(xué)習(xí)普通話了。

這不，今天老師又布置了聽寫的作業(yè)。爸爸主動過來，拿起書一本正經(jīng)地讀了起來，不知他怎么讀的，卷著舌頭硬是分不清平翹舌音，逗得我哈哈大笑。媽媽建議爸爸說：“我看你還是先練習(xí)自己的名字吧，如果連自己的名字都讀不準(zhǔn)，還怎么給女兒聽寫呢？”爸爸聽著，覺得有理，就開始讀起了“孫傳國”，我和媽媽聽了禁不住樂了，我就誠懇地糾正爸爸：“是‘申傳國’不是‘孫傳國’”。爸爸聽了，反復(fù)念了幾次，才把音讀準(zhǔn)。

第二天，爸爸蠻不服氣地叫我：“快來聽聽，我給你聽寫，看我學(xué)得有沒有進(jìn)步。”“還別說，這次爸爸前幾個(gè)詞語讀得都不賴，我不時(shí)地夸獎(jiǎng)他：“讀得真好，繼續(xù)繼續(xù)！”正夸著，“包子！”一個(gè)又粗又大的聲音傳入我的耳朵。這是哪一課的詞語，我愣住了，并仔細(xì)地琢磨起來，本冊似乎沒這個(gè)詞語呀！爸爸見我聽不出了，馬上遞過書來，我一瞧，天哪，原來是“雹子”?！鞍印保职值穆曇粼俅蝹魅胛业亩?，我不禁大笑起來，他居然讀出這么“有水平”的音來，我暗暗“佩服”。

可爸爸不怕出丑，天天給我聽寫，一段時(shí)間后，爸爸的普通話居然突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在是再也聽不到他的笑話了。唉，我還真懷念以前“搞笑”的爸爸！

我教爺爺說普通話篇七

一個(gè)晴空萬里的早晨，我和外婆高高興興地去買菜。一路上，鳥語花香，我們有說有笑。

來到菜市場，那里人山人海，熱鬧非凡。外婆左看看，右挑挑，走到一個(gè)買菜的農(nóng)夫前。那菜又大又白，真好呀！外婆用方言不緊不慢地問：“這菜幾元呀？”真巧，那農(nóng)夫是外地人，聽不懂外婆的話，抓抓后腦勺，滿腦子問號，像只猴子。我用我的“火眼金睛”看出了農(nóng)夫的心思，便說：“我外婆的意思是這菜幾元一斤？”農(nóng)夫這才明白，腦子里的問號飛得煙消云散，點(diǎn)點(diǎn)頭，和藹可親地對我說：“三元一斤。”外婆夸我真棒，馬上買下了菜。我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

在回來的路上，我和外婆商量了一件事：“外婆，要不我教你講普通話吧？”外婆高興地說：“好啊！”“那我就先教你一句簡單的.吧！”我說了一句：“你好。”外婆也跟著讀了起來：“提好。”我聽了，捧腹大笑，原來外婆也有這么滑稽的一面啊！

回到了家，我就像一陣風(fēng)似的把菜放到了廚房，一本正經(jīng)地當(dāng)起了老師，繼續(xù)教外婆。我左思右想，終于想到了一個(gè)最簡單的句子，說：“這個(gè)多少錢？”外婆認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著說：“側(cè)個(gè)多少其？”全家人頓時(shí)哈哈大笑，笑得眼淚都快流出來了。外婆不服氣，噘著嘴，像個(gè)小孩一樣。

經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練，外婆終于學(xué)會了一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話，“這是什么東西，多少錢？”外婆高興極了，連連夸我是個(gè)小老師。我心里無比自豪，臉笑得像一朵燦爛的菊花。

教外婆講普通話真是難，但是在苦惱中也獲取了不少的快樂。

我教爺爺說普通話篇八

“那年冬天，你的視線越來越虛弱，直到孤獨(dú)的離開了我，我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長大”每每聽這歌，就會不禁流下眼淚，回想起小時(shí)候的事情。

小時(shí)候，你總是對我百依百順的，讓我對你十分依賴，自從8歲那年你去世了，我就變得獨(dú)立，從一年級開始到現(xiàn)在都在外面住宿。

記得4歲那年上幼兒園，我哭啊鬧啊就是怎么樣都不想進(jìn)去讀書，感覺進(jìn)去就少了什么，大概就是沒了你的陪伴。在校門口，我把你緊緊地抱著，不希望你走，但是分開那瞬間我看到了你的淚花是舍不得的，你把我推進(jìn)教室，滿臉淚珠的我轉(zhuǎn)過頭看你奔跑的樣子，是多么年輕、多么帥氣！

可是8歲那年，你如此衰弱。送我去上學(xué)的時(shí)候，你好像是預(yù)測這年你會去世，你跟我說了非常多的話，那時(shí)可能還小，聽得懵懵懂懂的。你不像小時(shí)候一樣把我送進(jìn)教室了，而只是送我到校門口，你說一個(gè)人要學(xué)會獨(dú)立，我看見你離開的樣子，是如此吃力，步履蹣跚地向前走。

后來，聽見你去世的消息后，我哭得如此凄慘，痛恨上天，痛恨疾病，為何那么早就把你從我身邊帶走。

“此時(shí)此刻，你在天的另一邊還好嗎？真的很希望時(shí)光倒流，把以前和你一起的日子重新體味。”

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