手機閱讀

以青春之名立青春之志演講稿 以青春的名義演講稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 08:55:10 頁碼:10
以青春之名立青春之志演講稿 以青春的名義演講稿(4篇)
2022-12-21 08:55:10    小編:ZTFB

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

如何寫以青春之名立青春之志演講稿(精)一

今天,我演講的題目是:《要看銀山拍天浪,開窗放入文明來》。

有這樣一個真實的事情,就發(fā)生在我們十四班。那是幾周前的事情了。那天,當(dāng)政治老師到我們班上課的時候,他站在講臺上說了這樣一句話:“唉,老師的夾子都沒有地方放了!”說來慚愧,我們班的講桌上布滿了粉筆灰,大大小小的粉筆頭撒了一桌子。說實話,那一節(jié)課,我們班誰心里都不是滋味。而今天,當(dāng)政治老師再次走到講臺上時,看到干干凈凈的桌子,老師笑了,我們也笑了。

事情其實很簡單,但我們需要明白這樣一個道理:文明對于我們是很重要的!

是的,我們相信:文明的行為能啟迪我們的智慧,能為我們灌輸熱烈的激情,也能為保持我們堅強的理智。是的,我們的祖國,曾經(jīng)被人稱之為文明的禮儀之邦。同學(xué)們!注意了!是“曾經(jīng)”,曾經(jīng)我們是禮儀之邦,而如今,有些中國人的行為卻體現(xiàn)不出這一點。

“中國人,請保持安靜”,“請不要隨地吐痰”,這種僅以簡體中文的形式出現(xiàn)的警示牌正在中國人出境旅游的主要國家-法國,德國,泰國等地頻頻出現(xiàn)。當(dāng)大批游客成為中國的最新出口品時,“中國人”卻成了不文明和粗魯?shù)拇~。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說:“不文明的行為也是國恥”啊!

是的,我們也曾充滿自信的說我們是文明的禮儀之邦,也曾被人稱為東方的一頭沉睡的雄獅,就這樣,我們被人家當(dāng)了一百多年的睡獅。同學(xué)們!我們曾為這樣的一個說法而陶醉!但今天,我要說,我們不要這種口頭的陶醉,我們要覺醒著!請進(jìn)著!只要我們醒著,就比睡著做什么都強!人家的說法曾是我們驕傲的資本,曾是我們口口相傳的榮譽,但今天,我們不能再要這個迷惑我們的外表了!我們要覺醒!

還記得,那是上學(xué)期的事情了:那天,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都去食堂吃飯時,我們班的白楊同學(xué)拿起了笤帚開始掃地,劉詩涵同學(xué)看見了過去幫忙,陸續(xù)回來的同學(xué)看見了也一起幫忙,就這樣教室很快干凈了。同學(xué)們!要知道,文明就是在平凡中張顯,文明的號召力就是無窮的。

為了我們的學(xué)校變得更加美麗干凈,為了我們的社會變得更加和諧美好,為了我們走出國門時別人只會問而我們是不是中國人。同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,留心你的行為,因為行為能改變習(xí)慣。留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成就性格。留心你的性格,因為性格能決定命運。校園是大家夢開始的地方,而文明美麗的校園則更是大家夢想的加速器!同學(xué)們!從今天起,不插隊,不順壺,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),熱愛我們的祖國!

梁啟超說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說:“少年文明則社會文明,少年進(jìn)步則社會進(jìn)步”。是的,在物質(zhì)面前,在喧囂聲中,我們要以青春的斗志昂揚起銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學(xué),守住信仰;同學(xué)們!讓我們把美的形象與美的德行結(jié)合起來!只有這樣我們的青春才會放射出真正的光輝!

我的演講完畢,謝謝大家!

如何寫以青春之名立青春之志演講稿(精)二

不知從何時起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每一個忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的碧綠光陰,感念全部未曾忘記的單純。

影象里騎單車的少年,跌倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉強硬的線條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著強盛氣流的臺風(fēng)咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落榮華,途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是影象中最美的韶光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃重草香,綺麗的向陽,攙雜著新翻的土壤氣味,想起了誰人牽我手奔馳在綠草上,白竹籬邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕巧如振翅的蝶,當(dāng)青春的影象消逝在來路上時,我才認(rèn)識打聽越長大越孑立,沒有誰能永久陪著誰。

語文課,仍舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學(xué)生時,我卻笑了,我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我?guī)淼捏@動。那一刻我才認(rèn)識打聽,本來,不斷都是我們在猶疑,不斷都是那末柔弱。

之前,我不斷低劣的認(rèn)為青春是藏在春季里,看不見,便沒法感知由于韶光的流逝,以是我們被滯留在最終的最終。正能量,小青春,我們應(yīng)當(dāng)用無盡的波折來磨平我們的銳角,漸漸油滑,漸漸成熟。

青春是起義的,卻布滿著熱血;青春是猖狂的,卻富有熱情;青春是固執(zhí)的,卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度,以是青春才如此綺麗多彩,只要本身帶著迷惑邁開腳步,隨著時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓,切身材會,方可知當(dāng)中的奇妙。

這一起,時有桃紅柳綠,亦有彎路波折擾亂。或許你會覺得筋疲力竭,或許你被刺的鮮血淋漓,或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻,陽光是那末好,時候是那末早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披波折,火線期待你肯定會是綠草如茵。

累了,有長著青苔的石塊給你休養(yǎng)。渴了,有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿落葉的門,翻開了就再未合的住。發(fā)展是一段路程,白云蒼狗般具有,假如地老天荒得太早,我們與青春能否還來得及作別?

以是我們應(yīng)當(dāng)以青春為骨,勤奮為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。只要英勇,只要勤奮,明天才會變得愈加美妙,別再迷戀已逝的過去,瞻望未來,給本身一份無悔的青春吧!

如何寫以青春之名立青春之志演講稿(精)三

同學(xué)們,各位青年朋友們:

大家上午好!

人生是一條漫漫的長途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時候,青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。

有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子,碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光,碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候,大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕,怕的是沒有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。

每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣,會悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過后才會明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什么,在未來的路上才能學(xué)會珍惜什么;碰了壁,才能學(xué)會改變什么,放棄什么;疼過之后,才能學(xué)會做一個全新的自己。

當(dāng)父母漸漸老去,當(dāng)我們也慢慢長大,你是否還在由于點點小事而煩惱,是否還在為整天無所事事而感到憂郁,請試著改變自己,不斷的努力,不斷的奮斗才是我們這個年紀(jì)該做的,奮斗的青春總是值得回味的。

在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說奮斗也談不上真正為了什么去努力過,所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無數(shù)事跡時我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會有一篇屬于你的傳說。

人的一生只有一次青春,相對于時間,青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦,路很艱難,但風(fēng)景很優(yōu)美。相對于人生,它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜,關(guān)鍵看你如何去開采,挖掘,利用?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的,未來,青春是用來回憶的。

蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的巨痛,又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一個人心中有了追求,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠(yuǎn),取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈,無論能不能實現(xiàn),始終是一種激勵。所以奮斗是實現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。

最后,引用一本書里的話:人生之美,在于擁有夢想,追逐夢想,為了遠(yuǎn)方的夢,執(zhí)著的追求,忠誠的守護(hù),讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實,讓沸騰的理想變得熱烈,這是無悔的青春夢。哭過,笑過,瀟灑走過;苦過,甜過,坦然度過。

如何寫以青春之名立青春之志演講稿(精)四

剛考完英語的我,有點“失魂落魄”……

“好難,短文填空單詞都拼不來,聽力也錯好多……”我在回寢室的路上朝她發(fā)牢騷?!昂?,你哪次不是考得很好?!彼龥]有半點要信的意思。“真的。”我繼續(xù)說,“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在我們組沒有哪一科可以占強勢的,科科有人壓我?!薄翱赡憧偡指??!彼琅f給我灌“心靈雞湯”。“我沒有特長,以后高中不就完了,選科得去弱留強?!蔽矣幸庾R拒絕她的“心靈雞湯”。

她有點生氣了,沒好氣的說:“那你去和別組換人唄!”

我還是不知悔改:好呀,我和陳昱秀換。

“你憑什么和陳昱秀換?”她越發(fā)生氣了。

“對啊,我憑什么和別人換?”見招拆招用在了不該用的地方……

她好像一下子又好多情緒無處發(fā)泄,眼里充滿了失望,沒再說什么,快步走向?qū)嬍掖髽恰医z毫沒有要追的意思,依舊是從前的節(jié)奏。周圍人很多,各自走著,朝著一個方向涌去,沒人會注意到她或是我的反常,也會有人從后面拍拍我的肩膀,我依然沒心沒肺地笑著……

其實這樣的爭吵不止一次了,我是一個只能靠嘴武裝自己的“弱勢人”,語言方面有點小天賦,她更是個不甘示弱的人,最后自然是兩敗俱傷。我把小事看成一個個笑話來調(diào)侃,她卻放大到人生高度去闡述哲理。

我在成長日記里多次說:我想要一個知己。她卻認(rèn)為大家都把我當(dāng)朋友,是我自己不敞開心扉,不爭取。她以為我從來沒把她當(dāng)朋友,我想,她就真的那么需要一個“朋友名分”么,我對她也不亞于對一個所謂的好朋友吧。

終究是性格不合。

回到寢室,她沒有跟我說話,我依舊陪著其他室友開開玩笑,往常一樣樂呵呵的。

終于,她還是哭了。

寢室里的人不知所措,“作案兇手”依然面不改色心不跳,做著自己的事情。她終究沒有說出原因。

我想,她并非因為今天我的頂撞而傷心,想必是積累了好久的情緒,在我今天的觸發(fā)下,全部發(fā)泄吧,像多米諾骨牌一樣,一次性干凈利落地倒掉。早料到有這一天的,我并不多么的惋惜。相反的,我反倒覺得像是解脫了一般,完全沒有悔恨。這件事本來她也沒什么錯,我也沒犯什么罪,也不是什么一句道歉可以擺平的吧。

我并沒打算道歉,道歉在我眼里就是一種套路,說對不起,好像是在逼別人原諒,也可能是我太沒愛了吧。

不過后來“良心發(fā)現(xiàn)”,還是寫了一段文字給她:

不管你還有沒有在生氣吧,對不起。

大多數(shù)的道歉大概都是為了得到原諒吧,但是現(xiàn)在道歉那是我的事,原不原諒是你的事,兩者沒有因果關(guān)系。不管是偶然還是必然,總之事情都發(fā)生了,隨便你怎么想我吧,我說過,我是個很冷血的人,呵呵,說不定我還沒你那么難過呢。

說實話,我沒什么可說的,也不想為自己辯解,估計你已經(jīng)想好了各種戳穿我的語言了吧,各自立場不同,多說無用。連我都不懂我自己,何況你呢,忍我這么久,謝了。

我終究是個不會煽情的人,連道歉信都寫得那么冰冷。其實這場戰(zhàn)爭也并非無益,我們各自都變了很多,我懂得了適可而止,她也開始善解人意,這算是一場以青春之名的爭吵吧。

活在這個世界,會發(fā)生很多事,我們總該從中學(xué)點什么吧。

您可能關(guān)注的文檔