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熱門(mén)小草四年級(jí)合集范本(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 01:55:24
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
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熱門(mén)小草四年級(jí)合集范本(優(yōu)秀8篇)
2023-11-13 01:55:24    小編:ZTFB

科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。

小草四年級(jí)合集范本篇一

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,仿佛進(jìn)入了小草的世界,變成了一棵小草。

假如我是一顆小草,到了春天,伴隨著溫暖的春風(fēng),我是第一個(gè)蘇醒過(guò)來(lái)的,偷偷地從土壤里鉆出來(lái),脫掉舊衣裳,帶著泥土的芳香,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),盡情地吮吸春天的甘露。

假如我是一棵小草,到了夏天,一顆顆晶瑩的露珠早已掛在我的身上,蝴蝶從我身邊飛過(guò),告訴我清早為什么快樂(lè),蜻蜓從我頭上路過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng),勞動(dòng)的小蜜蜂在我的好朋友小花的身上采蜜,告訴我勞動(dòng)是最光榮的。當(dāng)雨?duì)敔斚此⑦@個(gè)世界的時(shí)候,我就閉目養(yǎng)神,盡情的享受痛快的涼水浴。雨?duì)敔斪吡?,我真的有點(diǎn)戀戀不舍,希望他每天都能來(lái),因?yàn)樗盐业纳眢w洗的一塵不染。多么輕松、舒服、爽快啊!

假如我是一棵小草,到了秋天,草葉漸漸枯黃,我望著萬(wàn)里無(wú)云的天空,自由自在地躺在地上,思索著未來(lái):冬天即將到來(lái),也許被大雪蓋上,也許被野火燒掉,很多植物將被凍死,但我會(huì)安然無(wú)恙,企盼春天的到來(lái),準(zhǔn)備再獻(xiàn)給人們一片綠洲。

小草雖然沒(méi)有茉莉花那樣芬芳,君子蘭那樣高雅,玫瑰花那樣鮮艷,也不像松樹(shù)那樣挺拔,更不像莊稼那樣討人喜歡,但她有頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)、堅(jiān)忍不拔的毅力。她既不怕風(fēng)吹雨打,也不怕酷暑嚴(yán)寒。正像唐朝詩(shī)人白居易贊美那樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>

小草四年級(jí)合集范本篇二

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

——題記。

它是一棵從來(lái)都不被別人重視的小草,因?yàn)樗鼪](méi)有牡丹的富貴典雅,沒(méi)有夏荷的冰清玉潔,沒(méi)有秋菊的風(fēng)霜高潔……所以它不起眼,總是被別人踩在腳下,但是它卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樗X(jué)得自己也有光彩照人的一面。

石縫間萌發(fā)的生命。

一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了它的酣夢(mèng),在暴風(fēng)驟雨的磨礪中,一個(gè)想法在它心中萌發(fā)了,它想要長(zhǎng)成參天的大樹(shù),成為大自然最壯麗的景觀,它汲取足量的水,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它那瘦小的外衣給漲破了,露出了尖尖的小腦袋,它拭了一下頭上的汗水,心中無(wú)比雀躍,它——誕生了!

不屈的生命。

當(dāng)它奮力一搏、破石而出的時(shí)候,它知道它在石下所作的努力終于得到了回報(bào),四周滿是有棱有角的巖石,它新生的軀體被石棱割得傷痕累累,但它并沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,因?yàn)樗浪械哪ルy只能使它更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。

它那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處,為了汲取足夠維持生命的水,它必須要這樣做,也正因如此,它不懼狂風(fēng)的肆虐,不怕風(fēng)雨的侵襲,不畏暴雪的欺壓,它一直向著陽(yáng)光在生長(zhǎng),展示著它不屈的生命,令我佩服不已。

這就是它,一個(gè)弱小的生命,卻有著驚人的毅力,在那樣惡劣的環(huán)境下,它也能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我決定要像小草一樣。我要過(guò)像它那樣的生活,要有像它那樣的品質(zhì),我深信,我可以做到。

小草四年級(jí)合集范本篇三

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”我正貪婪地哼著贊美我小草的歌時(shí),一個(gè)小男孩兒背著書(shū)包氣沖沖地朝我和我的伙伴走過(guò)來(lái),把肩上的書(shū)包往我和我的家人身上一扔,然后又朝我的伙伴們走過(guò)去。他使勁地踩著我的伙伴,嘴里還不停的說(shuō):“我踩,我踩,我踩踩踩……”原來(lái)是小男孩兒考試考砸了被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)了我們這些無(wú)辜的小草,便把我們當(dāng)成了他的“出氣筒”。幸運(yùn)的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了他,我和我的伙伴們才順利地逃出了他的“魔爪”,我和我的伙伴們被他弄得半死不活的,躺了好幾個(gè)月才慢慢地有了好轉(zhuǎn)。

還有一次,一大群小孩子放了學(xué)拿了很多零食坐在伙伴們的身上一起大吃起來(lái),吃完了還把零食袋到處亂丟,剩下的辣椒粉、零食渣和飲料瓶里留出來(lái)的水弄得臭氣熏天,還把我們弄得癢癢的可難受了。幸好清潔工人給我們沖了個(gè)冷水澡,還把我們身上的垃圾都撿起來(lái)了,我們真應(yīng)該好好地感謝他們呀!

更慘的是一些不懂事的小女孩兒,把我的兄弟姐妹們拔起來(lái)編一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶結(jié)……把我的兄弟姐妹們弄得亂七八糟的,有的只剩下胳膊和腿了,真是慘不忍睹??!

小草四年級(jí)合集范本篇四

星期六,我去了姥姥家,那里剛剛蓋了新房子,地下全是磚頭瓦塊,但卻讓我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的小草。

真是想不到,小草居然如此頑強(qiáng)。我來(lái)到院子里一看,咦?一塊磚怎么高出了地面。我掀起來(lái)一看,哇塞!小草,怎么可能?小草居然能有如此強(qiáng)大的生命力,能把磚塊掀起!

它們幾棵小草勇敢地冒出,不怕石塊的碾壓,用力將比它們重?cái)?shù)百倍的東西挪開(kāi)。

來(lái)到家后,我打開(kāi)電腦,查詢了關(guān)于小草和野花生命的資料,原來(lái)它們對(duì)生活有著很大的向往,在雨中開(kāi)花,在風(fēng)中傲然挺立。

原來(lái)小草具有這樣堅(jiān)貞不屈的生命。

小草四年級(jí)合集范本篇五

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”沒(méi)錯(cuò),我就是一棵小草,一棵無(wú)人知道的小草。

春天,我和兄弟姐妹們紛紛從地底下鉆出來(lái),探出尖尖的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇而美麗的世界。我們穿上了一件嫩綠色的衣服。微風(fēng)一吹,我和兄弟姐妹們便手拉著手,快樂(lè)地跳起了集體舞。人們紛紛夸贊;“小草們跳的舞可真好看??!”我聽(tīng)了這話,心里喜滋滋的,可高興了。

太陽(yáng)越來(lái)越熱,大地被考的滾燙滾燙的,小狗無(wú)力地趴在家門(mén)口,吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭。哦,原來(lái)春姑娘走了,夏哥哥來(lái)接班了。夏哥哥為我們脫去嫩綠的衣服,換上了碧綠的長(zhǎng)裙。我低頭一看,荷,真漂亮?。∵B我自己都快認(rèn)不出自己了。小朋友們來(lái)到草地,躺在我們身上,以求暫時(shí)涼快。我像一位慈母般地張開(kāi)自己的懷抱,讓小朋友們盡情的玩耍。雖然他們躺在或踩在我身上的時(shí)候有些疼,但聽(tīng)他們說(shuō):“這草地真舒服??!”“這草地真好,摔跤了都不會(huì)疼”的時(shí)候,我心里啊,比吃了蜜還甜。還高興。

秋姑娘提著顏料桶來(lái)到了人間,她把我們小草染成了金黃色,把楓葉染成了紅色,把松柏染成了綠色……我們小草好像都換上了節(jié)日的盛裝,黃得耀眼。秋風(fēng)一吹,我們?cè)僖淮蔚靥鹆思w舞。這一次,比春天的舞更歡快,更奔放。放眼望去,更像是一群群少女和少年在舞蹈。

我是一棵小草,明年春天我會(huì)醒來(lái)的!

小草四年級(jí)合集范本篇六

小草是一種平凡而又不起眼的小生命,它沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔,也沒(méi)有鮮花那樣美麗,卻是大自然中不可缺少的一部分。

春天來(lái)了,小草爭(zhēng)先恐后地從泥土中鉆了出來(lái),一簇簇,一叢叢擁抱在一起,蒼翠欲滴,卻顯得那么不起眼;夏天到了,小草變成了深綠色,是那么的不起眼,卻襯托的花兒格外嬌艷;秋天來(lái)臨,樹(shù)葉“沙——沙——”地落下來(lái),微風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛和落葉一起舞蹈,卻依舊不起眼;到了冬天,大雪過(guò)后,小草徹底不見(jiàn)了蹤影,就好像它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。

但是小草又是不平凡的,它有著頑強(qiáng)的生命力,就像白居易在詩(shī)中寫(xiě)的那樣:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!碑?dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,都凋謝了,連那高大的樹(shù)木,也被風(fēng)雨刮彎了腰,只有小草,當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,依舊昂首挺胸,努力生長(zhǎng)。

小草還能預(yù)示季節(jié)的變化,它綠了,春天來(lái)了。它黃了,冬天來(lái)了。它還能妝點(diǎn)地球的顏色,抵擋風(fēng)沙的襲擊,給人們提供新鮮的空氣。

總之,小草就是這樣一個(gè)既普通又不平凡的小生命,我希望也能像小草一樣,無(wú)論遇到什么困難,都能昂首挺胸,勇敢面對(duì)。

小草四年級(jí)合集范本篇七

我愛(ài)小草,愛(ài)它那生命中的嫩綠,愛(ài)它那細(xì)小的身姿,更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。

我愛(ài)小草生命中的嫩綠,不管是在溫暖的春天,還是在炎熱的夏天,它都會(huì)保持它那嫩綠。溫暖的春風(fēng)輕輕一吹,好像把身上的一些淡淡的綠,都吹給了我們。

我愛(ài)它那細(xì)小的身姿。它不像柳樹(shù)挺拔、高大。它也沒(méi)有月季、玫瑰那樣高貴、清雅。但是月季、玫瑰怕狂風(fēng)暴雨。小草它不怕,無(wú)論狂風(fēng)怎樣呼嘯,暴雨如何猛烈,小草那細(xì)小的身姿代仍然挺拔。

我更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。我經(jīng)??匆?jiàn)在嫩綠的草坪里,經(jīng)常有一些小孩子,進(jìn)去揪花,他們并沒(méi)有意識(shí)到腳下的小草,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),小草搖動(dòng)了一下,好像對(duì)我們說(shuō):“小朋友,小朋友,快別踩了,你們老師不是經(jīng)常說(shuō)不要踩草坪?jiǎn)幔磕菫槭裁催€要踩呢!不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們不怕。”說(shuō)完,小草又挺拔的站好了。我原來(lái)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事就可以說(shuō)明小草十分頑強(qiáng)。一次,一位叔叔把一塊磚頭扔在了草坪上,磚下面的小草說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),不要壓欠。”磚頭說(shuō):“我才不干呢!有本事你從下面鉆出來(lái)?!币惶焯爝^(guò)去了,小草仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng),終于有一天,它們把這塊磚頭抬起來(lái)了。小草它有著頑強(qiáng)的力量,它不怕一切壓力。

我愛(ài)小草,最?lèi)?ài)它那頑強(qiáng)的生命,不服輸?shù)男拍睢?/p>

小草四年級(jí)合集范本篇八

要說(shuō)我最喜歡與最崇拜的事物是什么,怕是人們不會(huì)想到是小草,但現(xiàn)實(shí)是我最喜歡,最崇拜的就是那不起眼的小草!我平常也默默地對(duì)小草說(shuō),“是你給予了我生活的力量和美好的遐想”。

那田野的小草啊,是那樣的讓人向往。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,早晨的空氣格外清新,遼闊無(wú)邊的草地被紅艷艷的朝陽(yáng)鍍上了一層金色草葉上的露珠,像鑲在翡翠上的寶石,泛著五顏六色的光華紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的野花,這兒一簇那兒一片,把碧綠的草地打扮得比花園還要美。

還有一種小草讓人看了不禁會(huì)心聲崇敬之情,那就是那些被壓在石塊下面的小草。它們?yōu)榱松L(zhǎng),它不管上面的石塊多么堅(jiān)硬,仍然頑強(qiáng)不屈地從石縫中挺出地面,它的根往土里鉆,它的芽向地面長(zhǎng),這是一種不可抗拒的力量,石塊終于被它掀翻了,一棵小草的力量竟有這么大!春天一到,人們都在那萬(wàn)紫千紅、奇花異草的海洋徜徉,不曾有誰(shuí)去關(guān)心這無(wú)名的小草,小草并不悲傷氣餒,也不嫉妒,它昂首挺胸唱著自己的歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……從不寂寞,從不煩惱……”它就是這么自信、樂(lè)觀。

我最喜歡最崇拜的事物就是小草,喜歡崇拜它這種不屈不撓的性格無(wú)論多么貧瘠的土地,無(wú)論多么惡劣的氣候,只要有一點(diǎn)點(diǎn)土壤,一點(diǎn)點(diǎn)水份,小草就能在那里發(fā)芽。它不像大樹(shù)那樣高大挺拔,枝葉茂盛,也不像花兒們那樣惹人喜愛(ài),讓人留戀,但是它們?cè)谀匕l(fā)芽,生長(zhǎng),用自己僅有的綠色點(diǎn)綴大地,給人以無(wú)限生機(jī)。

其實(shí)我也想變成那一株株頑強(qiáng)的小草,雖然不起眼,但卻彰顯生命的本色!

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