校園寫真小學(xué)生(通用10篇)

記敘文是以敘述為主要手法，生動地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。總結(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r?？偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。

校園寫真小學(xué)生篇一

秋天剛走，冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了，光禿禿的，失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿，只有那排青松，依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。孩子們大多躲在教室里不出來，校園里只有稀稀疏疏的十來個人。

一下雪小朋友們?nèi)汲鰜砹?。大家都來到操場上玩，操場上便熱鬧起來。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人……看，操場南面的兩隊同學(xué)打得可真熱鬧，雪球紛飛，誰也不讓誰，看他們的認(rèn)真勁兒，好像真是在保衛(wèi)自己的陣地與敵人戰(zhàn)斗呢。同學(xué)們玩得這么快活，就連躲在云后面的太陽公公也不舍得出來打擾他們。

教室的屋頂上雪姑娘大方的送給它一床厚厚的白氈被，屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰釘，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，美麗極了！

教室的前面，一棵棵小松樹掛滿了白色的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好，那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的多種花木這時候又開滿了“白花”。

操場上更美。兩旁的柳樹，樹下的乒乓球臺都銀裝素裹。廣闊的操場地面上像是鋪上了一個奇大的席夢思，白而輕軟，多想躺在上面美美地睡一覺啊。

雖然天氣這么冷，但校園里到處都是一片生氣勃勃的景象，熱鬧非凡。謝謝你，雪！你給我們的校園里增添了美麗，增添了歡樂。

校園寫真小學(xué)生篇二

2035年，我經(jīng)過考試、面試、答辯終于成了實驗小學(xué)的校長。我滿意地看著校園，嘴角掛著微笑，因為這所實驗學(xué)校是我精心設(shè)計的。

走，我?guī)Т蠡飬⒂^參觀，進入大門，印入眼簾的是五顏六色的花朵，美麗的景色讓人陶醉，讓人頓時愛上這座學(xué)校。

教學(xué)樓是按春夏秋冬四季變化設(shè)計的。春天，教學(xué)樓是用花草建成的，濃郁的清香讓上課的學(xué)生們，心情愉悅，不但集中注意力聽講，而且還積極發(fā)言，都擁有好的成績；夏天，教學(xué)樓是用冰淇淋做成的，非常涼爽，無需開空調(diào)。下課時，可讓學(xué)生去咬去品，但不一會兒就恢復(fù)原狀。哦，對了，你們一定會問？夏天的教學(xué)樓就不會被曬化了嗎？就讓我來告訴你們吧，這可是科學(xué)最新研究成果，建筑物使用的是防曬冰淇淋；秋天，教學(xué)樓，還配上了烤架，放學(xué)了，同學(xué)們一起圍在烤爐旁一起野餐，品嘗自己烤出的美食，載歌載舞。冬天，教學(xué)樓是溫暖的，同學(xué)們穿西服打領(lǐng)帶，就像春天一樣。

看，在這個學(xué)校，體育課是同學(xué)們最想上的科目，操場是用棉花做的，秋千是用餅干做的，用各種口味的果凍做出從矮到高的雙單杠，籃球架是用彩虹上的攻種顏色做成，利于是用巧克力味的面包制作，讓所有學(xué)生都熱愛運動。在餓的時候可以咬上一口，不用擔(dān)心這樣會破壞場地，過一會兒便自動恢復(fù)了。

學(xué)校大門是由螢火蟲構(gòu)成的，只有學(xué)生、老師、校長的指紋才能進來，這樣就避免了壞人進入學(xué)校，讓校園變得更加安全，是學(xué)生的天堂。

這就是我一手建筑的學(xué)校，你們想上這所學(xué)校嗎？祁校長歡迎同學(xué)們的到來！

校園寫真小學(xué)生篇三

我們的校園生活如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界。

“四足鼎力”

放學(xué)后，教室里開始進行緊張有序的打掃除，惟有兩位“才女”，還在桌前“埋頭苦干”，原來她倆是在琢磨一道數(shù)學(xué)題，只見她倆，在草稿紙上又寫又畫，似乎一籌莫展，正在事理背包的體育委員看見她們苦思冥想的可憐相，擺出一副自命不凡的架勢：“嘻，嘻，嘻，讓本高手幫你們解決吧！”

可體育委員算了半天，也沒結(jié)果。“唉還以為你有什么高招呢！還不是半斤八兩嗎？”三個人你一言我一語，整個教頓時熱鬧起來，迎面走來的班長，也參加了他們的行列四個人又畫圖，又計算，似乎非要爭出個所以然不可！

好一場“四足鼎力”的腦力游戲。

“馬拉松”

考試前夕，學(xué)校開校車，誰都起誓：“為了‘馬拉松’的最后沖刺，為了那不知道的成績，再咬咬牙?！笨荚嚜q如戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭有失敗者，也有成功者，當(dāng)成績單擺在面前時，我們幾乎不顧一切，忘記了開夜車的勞累，忘記了時間，忘記了地方，只是歡呼雀躍。當(dāng)成績擺放在失敗者面前，他從心底泛出一股苦水，同樣付出了勞動和汗水，為什么沒有同樣的收獲。一定堅定的聲音告訴自己：“桅桿有了破損，并不可怕，可怕的是撤帆不前。”學(xué)校這個小而平靜有海灣，咱們互相幫助，攜手前進吧！

“陽光早讀”

“所有的日子，所有的`日子都來吧！”是誰在激情地朗誦《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰在深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的舞步？是我們，這是我們的早上的小插曲。

“友誼實驗”

記得，老師一聲開始，我們個個如上了發(fā)條的鐘表一樣，實驗室里一片記忙碌：

“溫度計要倒掛下來……”

“酒精燈還要拿上去一點……”

“咦，溫度計怎么反而降下來了？”

同學(xué)們做好實驗，可有幾位同學(xué)怎么也弄不好。

“aa，我來幫你”bb道，cc見狀立即起來協(xié)調(diào)：“你看，這樣才對?！?/p>

哈哈，同學(xué)們對這趣味盎然的物理實驗還真來勁，更可貴的是同學(xué)們互助精神也來勁了。

時間飛逝，我們的校園生活也不斷換色彩，歡樂、苦惱也隨之而來，但我們愛她，因為她是火與詩般的生活，這真是正的生活。

校園寫真小學(xué)生篇四

一個人的一生中，孩提時代是最讓人記憶和懷念的。那時的天真無邪和無憂無慮，是一個人一生惟一經(jīng)歷和永不再回的。然而，隨著人口壓力的增大，社會競爭的日趨激烈，人與人之間的競爭已經(jīng)滲透、影響到當(dāng)今孩子們的生活，“別讓自己的孩子輸在起跑線上”成為了家長們的共識。

書包越來越重，睡眠越來越少，培訓(xùn)五花八門……如今孩子們的生活遠比我們想象的沉重和復(fù)雜，更讓人覺得憂慮的是，他們身處信息爆炸時代，社會化信息深深地在他們稚嫩的身影上留下痕跡，各種良莠不齊的信息的影響下，孩子們上演了一幕幕讓人哭笑不得的鬧劇，這些鬧劇仿佛一張張嘲諷的臉，直面我們的尷尬。

“老師，您真性感”

20xx年12月21日下午6點，7歲的冬冬沒有像其他孩子一樣在校門口等家長來接他，而是躲在校門外50多米處的大樹后面，不時探出頭來向馬路上望一眼，寒冷讓他不時收緊衣服，跺幾下腳。

出于好奇，記者走過去問他為什么不到校門口避風(fēng)，冬冬表現(xiàn)出很難為情的樣子，不肯回答，但對記者要他到校門口避風(fēng)的建議卻堅決拒絕了。一會兒，隨著冬冬母親的到來，和校門口一位小朋友的講述，冬冬躲開同學(xué)的秘密便逐漸清晰。

原來，下午的語文課上，李老師要大家每人寫一段感謝或者夸獎別人的話，不少于500字，然后每個同學(xué)站起來“帶感情”朗讀自己所寫的東西。輪到冬冬的時候，他站起來開始讀自己寫給老師的感謝信，在一系列贊美之詞的排比中，便冒出一句“老師，您真性感”，于是，全班人大笑了起來，而李老師也羞紅了臉。

雖然后來李老師并未批評冬冬，只是告訴他“以后不要再用這個詞”，但同學(xué)們卻在放學(xué)后開始起哄，說冬冬是小流氓，還爭著向其他班的同學(xué)講課上發(fā)生的事情。于是，冬冬只好躲開大家，跑到樹后面等母親來接他。

聽完小朋友的話，母親開始責(zé)怪冬冬：“小祖宗，你從哪學(xué)的這個詞？你怎么可以那樣說你的老師呢？”并堅持要等老師出來，向老師賠不是。而冬冬卻堅持認(rèn)為自己是在夸老師，因為電視里主持人就是這么夸獎嘉賓的。

看到李老師向校門口走來，冬冬又跑到樹后面躲了起來。聽了冬冬母親的道歉，李老師很尷尬：“童言無忌，都是電視惹的禍，我們都沒必要在意。”

冬冬母親走后，李老師告訴記者，像這樣的語言尷尬，時有發(fā)生：“現(xiàn)在許多家庭里，父母都很忙，沒時間陪孩子，網(wǎng)絡(luò)和電視便成了孩子的親密伙伴。而網(wǎng)絡(luò)和電視中一些很流行但不規(guī)范、不文雅的用語，也成了孩子們競相使用的詞匯。這令我們教語文的老師很頭疼?！?/p>

然而，令人擔(dān)憂的不只是語言上的模仿，一些行為甚至思想上的模仿，則更令人擔(dān)心。

校園寫真小學(xué)生篇五

我覺得校園生活可以分為三個部位，就像素描中的黑白灰，分為兩面，暗面和灰面。

亮面。

一天有七節(jié)課。每一堂可都像一個新的世界學(xué)習(xí)新的知識，一切充滿新鮮感，就想第一次碰到萬花筒的時候，那么絢爛輕輕一扭一個像漂亮的糖果紙放在陽光下映出的色彩斑斕光。心中無限的滿足。放學(xué)后，大家餓的饑腸轆轆，待老師走后，如風(fēng)一般沖進食堂，在食堂釋放著自己的能量，席卷食堂。霎時，食堂成了戰(zhàn)場，瘋狂的搜奪自己的戰(zhàn)利品，然后幾個一伙找張桌子，邊吃邊嘰嘰喳喳的說些趣事。午休時在座位上安靜的看書，看完了就換著看，偶爾交流讀后感，其樂無窮。

灰面。

昏昏欲睡的午后，老師突然破門而入：‘同學(xué)們，拿出小測本，今天測幾個語法。’聽了這句話，頓時清醒了不少真是“透心涼，心飛揚”‘你背了嗎’沒，我還以為你背了呢。大家都一臉無措。亦有種同是天涯淪落人的感覺。可老師絲毫不理會我們哀聲連連。又發(fā)話了：‘小測沒過的，今晚抄十遍。’我偷偷松了口氣，慶幸到還好不是很多。沒想到的是各科課代表輪番上陣，像約好了似的，把黑板寫的滿滿的，哎看來今天又要熬夜了。

暗面。

再過兩天就要考試了，同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)吧?！昂美?，還要考試?！鄙洗螞]考好，被老師和父母說了好一頓怎么辦，在沒考好怎么辦。聽說考完還要開家長會。還有好多不會的。整個校園被一種緊張的氣氛籠罩著，像無形的籠子，困著的是向往自由的鳥兒。

即使在校園中有時會有許多煩惱，但校園生活一樣是明亮美好的，如果只有亮面，學(xué)?？峙乱膊皇菍W(xué)校了吧，素描中一個物體只有通過這三面才能完好的呈現(xiàn)。

校園寫真小學(xué)生篇六

鏡子中的我，是什么樣子呢？黑葡萄般的大眼睛，長在濃弄眉毛下邊。圓圓的腦袋，有著平頭的發(fā)型。使人感到親切！大戰(zhàn)蒼蠅。

最近啊，蒼蠅晚上在我家可鬧得沸沸揚揚，根本不可收拾，那“嗡嗡”的叫聲可叫人心煩。如過我一打開燈，你連一個影子也別想找到！膽子可是越來越大了，敢在太上頭上動土！我連做作業(yè)的時都要來“登門拜訪”。一不做，二不休，與它作戰(zhàn)到底！我看見它在墻上，便一聲不吭來到它身后，用手突然一蓋?！肮氵@只死蒼蠅，躲得過初一，躲不過十五，也終究逃不過我的‘五指山’吧！”我暗自笑到。我把手中一開，什么？竟什么也沒有？！我轉(zhuǎn)身一瞧，原來在地上，我拿起一本英語書，只聽見“啪”的一聲，我竟然摔了一個“狗吃屎”，可我還笑嘻嘻地說：“死蒼蠅，這回去閻王爺了吧！”可一看，又不見了！氣死我也！一看，蒼蠅飛在了天花板上，好象在說：“你永遠不會打到我的.！”我奈，我只好使出“必殺技”――滅害靈！絲絲……不一會，臥室里就馬上烏煙瘴氣，蒼蠅像醉八仙一樣，最后倒在地上。我拍手叫好。

的確，我就是這樣的人，不甘罷休，作戰(zhàn)到底的人。

鐵桿球迷。

我也是一個名副其實的足球小子，一個鐵桿球迷！！

校園寫真小學(xué)生篇七

于天靜我的好姐妹。

她這個人嗎？―――――大大咧咧、瘋瘋癲癲、沒心沒肺，超可愛，超搞笑、超無奈。

在*年*月的*日，她一個電話打來，“軒?。磕慵沂?*小區(qū)*號樓*單元吧？我在家樓下呢！下來開門，否則把你剁碎喂魚。快點！”

額。。。我真無語了！得！開門吧！

她大搖四擺的走進我家，嘴里叼了一個阿爾卑斯，很欠扁地翻著廚房、臥室、客廳的沒一個角落，翻出一堆零食，然后很不客氣的吃了起來，“軒，我真不知道你家會有這么多零食，真不夠意思，也不叫我來幫你解決解決。”

“祖宗―――――你饒了我吧！你的大胃口在夢佳家我已經(jīng)見識過了，我還不想你走后的3天內(nèi)，我沒東西吃?！?/p>

這小妮子，不光能吃，膽還特大，上次在我家，看了兩部鬼片，看完后還帶著嘲諷的音調(diào)說：“咳―――――――這外國鬼片越來越退步了。好逗得。一個破娃娃會怕成那樣！哈哈――――逗死我了，笑死我了。"。

這妮子，特有主意，總做讓人意想不到的事情。

上次，一個過生日送那個同學(xué)一個小熊之家（那個東西是她最喜歡的）。

她有很多書，類別也很多。比如說：懸疑類、校園小說、自傳、童話等等。

她也很愛讀書，總會寫很多文章，每次讀書都很入神，上次她看一本小說竟然忘了吃飯。文筆也特別好，這是我佩服的一點。

靜啊！咱沒有別的希望，就是少吃點吧！

校園寫真小學(xué)生篇八

媽媽，您為我付出了太多太多了，我非常感謝您對我的養(yǎng)育之恩?？墒?，在我的心里還有很多話想對您說，今天，您就別在為我們勞累了??！

記得有一次，我們一家人吃完飯，我坐在沙發(fā)上看電視。我看了一旁的您正靠在椅背上閉目養(yǎng)神，一副勞累的樣子。我非常心疼，于是站起來去拿拖把，我開水的時候水嘩嘩~~~地響，媽媽聽到，一個箭步就飛過來，您大聲地說：“你在干什么？”我說：“在幫你拖地呀！”您說：“不會拖就別拖，不要把地拖的濕漉漉的，我來拖，你去復(fù)習(xí)，阿！”

我只能無奈的去復(fù)習(xí)了！

媽媽請您以后不要把我當(dāng)做小孩看了！好嗎？

記得有一次，您和爸爸出門了，我回到家，看到桌面上您在桌面留的紙條，我就去拖地.洗衣.買菜.做飯。您看我還不是把家搞的整整有條？你就不要把我當(dāng)做小孩了！！我親愛的媽媽呀，當(dāng)我看到你平日勞累的時候，當(dāng)我撫摸到你額間隱約可見白發(fā)的時候，當(dāng)我眼前出現(xiàn)您不停捶打著酸痛的腰背的情形的時候，我的心就不禁疼起來。我親愛的媽媽呀！您為了照顧我和哥哥，付出出了太多太多了，累壞了自己，就讓我這個做女兒的來盡點孝心把，您就別再阻止我了！

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校園寫真小學(xué)生篇九

校園生活緊張多彩，校園發(fā)生的一切都會觸動你的心靈。那么，請聽我說。我同桌的名字叫李爽。只要一聽這個人的名字，就知道她是一個很坦白的人。同學(xué)們形容她的眼睛是致命的，這是真的。如果你和她對著干，你不會贏的。哦，不好。我打破了“三八線”。我還沒來得及說話，她就接道：“你占了我這邊三分之一！”當(dāng)我聽到那些區(qū)分開來的話語時，我感覺就像一只老鼠看到了一只貓。快收回我的胳膊肘。打人傷她。

當(dāng)她打我，我一直喊疼的時候，她傻笑著說：“我不疼！”當(dāng)然，我很生氣。當(dāng)她不注意的時候，背部受到攻擊，她沒有反擊。我當(dāng)然認(rèn)為她太慷慨了。鈴響了，我走向教室。她正站在教室里等我！我只好回到座位上，聽她的批評。我也知道復(fù)仇。

當(dāng)我下課離開教室時，我對她喊道：“李茂！”然后我唱了一首我給她做的歌：“我有一個小栗子，我從來不吃，有一天我剝下來吃的很開心，”她不肯饒我，然后對我喊：“驢！”然后我唱了一首歌：“我有一只小毛驢，我從來不騎。有一天我心血來潮騎著它去市場……”哦，她真的讓我抱怨！同桌而立。

講臺演講，顧名思義，就是演講的平臺，而平臺就是老師演講的地方，以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。首先，讓我們上去背課文。我心里高興地想：上了講臺就要當(dāng)老師了！于是，我迫不及待地舉起了手。老師叫我的時候，我慌了。雖然我不斷地暗示自己，但是面對58雙眼睛，我把課文的內(nèi)容都忘了，于是我用乞求的眼神看著同桌，向她求助。經(jīng)過她的建議，我終于背出來了。原來老師很有勇氣，面對一雙雙眼睛站在講臺上。從此我再也不敢走上講臺。聽了我的校園生活，你一定有些感觸。要不要進入我的校園生活？想加油就加油！

校園寫真小學(xué)生篇十

校園是一個五彩斑斕的世界，校園中每一個鏡頭，每一個片段，都會珍藏在我們青春的寫真集里，永不褪色。

“丁零零……”兩節(jié)課一下，班里的幾位“喬丹第二”便迫不及待的捧著心愛的籃球，爭先恐后達地沖出教室，來到操場，開始盡展“英姿”；傳球，過人，投籃……一招一式有板有眼，過往的老師和同學(xué)都忍不住駐足觀看。

“哎喲！”突然，那位“灌籃高手”被撞到在地。力大如牛的`體育委員忙把他扶起來，一邊關(guān)切地詢問，一邊拍去他身上的土，“灌籃高手”蕭灑地把手一揚，說；“沒事兒。繼續(xù)！”

操場上又沸騰起來了。

看來籃球真是“勇敢人的游戲”既盡興又刺激，難怪男生們動不動就大呼小叫：“籃球啊，我的夢！”

鏡頭b：陽光早讀。

隨著講臺上一聲“早讀開始”教室了吵吵嚷嚷的局面頓時清靜下來。

“組長aa回座位上讀英語……”

“bb還在說話，快點拿出英語書來……”

“下面請組長檢查昨天的默寫……。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一陣?yán)世实淖x書聲飛出教室，仔細一看，有拿著書本發(fā)呆，有用書蒙頭說話的，有咬指甲的，有拿著小物品玩的，有細聲細氣念的，也有閉眼蒙耳背誦的，可謂千奇百怪，眾生相。

好一個陽光早度讀?。?/p>