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如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 01:14:03 頁碼:11
如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)(優(yōu)秀9篇)
2023-11-13 01:14:03    小編:ZTFB

總結(jié)是對已有的知識、經(jīng)驗或者工作進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的過程。在總結(jié)中,可以采用歸納和分析的方式,提煉出重要的結(jié)論。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過作者精心寫作和修改的,具有一定的可靠性和參考價值。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇一

原文看到這篇文章,不由想起自己的十年寒窗,一個大學(xué)生總結(jié)的學(xué)習(xí)方法(評)。

小學(xué)、中學(xué)屬基礎(chǔ)教育(我更愿意稱為前期教育),除了引領(lǐng)情感態(tài)度價值觀,更重要的是讓學(xué)生們體驗探索與發(fā)現(xiàn)的樂趣,領(lǐng)悟有效的適合自己的學(xué)習(xí)方法,而不是知識技能的灌輸。學(xué)習(xí)方法是更重要的知識技能。

我們教育工作者若能更多地讓學(xué)生積累快樂成功的學(xué)習(xí)體驗、總結(jié)掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,功莫大焉。

該同學(xué)能自己總結(jié)自己的過程和方法并與他人分享,值得贊賞!

其原文如下:

我不是一個好學(xué)生,也不是一個成功的人,但是正因為我遇到了很多問題,所以才有了一些心得。

下面談?wù)剬W(xué)習(xí),特別針對學(xué)習(xí)有困難的朋友,無論你是大學(xué),高中,初中。希望對你們有所幫助。

×我們先說說各個階段的學(xué)習(xí)。

我們從初中開始說。上一個好高中真的對你今后的人生都很重要,所以無論現(xiàn)在你處在什么階段,一定請你努力,盡最大能力考一個比較好一些的高中,最好是重點校。你進(jìn)了重點校也許跟不上,也許會自卑,但是你絕對開拓了眼界。

(我上的高中,是當(dāng)時市里比較一流的重點校。外國學(xué)生交流活動,參觀中國最高學(xué)府聽著名教授講課,周圍的老師最低都是研究生學(xué)歷,說是中學(xué),但是有一種大學(xué)的氣氛,老師們都有一種學(xué)者氣派。更不要說硬件條件了。宿舍比許多大學(xué)不知道要好多少倍。)。

周圍同學(xué)都很有才華,很聰明,也很有遠(yuǎn)大的理想,這樣你耳濡目染就會有一些想法,就會在心底種下種子。'周圍的人行,為什么我不行。'這樣很多事情你就敢想,也敢做。最重要的,我覺得15~18歲是一個很關(guān)鍵的年齡,你的世界觀人生觀價值觀都在開始形成。如果這時候周圍環(huán)境好,那么對你一生都很受用。

實際上,初中的知識并不是太多,和智商高低沒有特別大的關(guān)系。只要你肯努力,一定會有很大改變。比如我,一摸、二摸和中考每次都提高了接近一百分。這個階段,請你把所有精神專注在努力學(xué)習(xí)上,要堅信“我可以?!弊詈脤懺谀闼械恼n本上,筆記本上。千萬不要去管別人說什么。因為他們說的都不是事實,如果你聽了遲疑了,停下努力,才會變成事實。請千萬記住這點。

再說來說高中。對于部分女生和腦子比較慢的同學(xué)來說,高二是個分化點,因為課程增加,又有會考(現(xiàn)在不知道了)物理,數(shù)學(xué),化學(xué)統(tǒng)統(tǒng)壓上來,而且知識點很多占高考比重也很大。所以我的經(jīng)驗就是,也許很累,很痛苦,但是這個階段不要放棄,盡量能學(xué)多少學(xué)多少,作業(yè)一定要自己做,不要怕錯,平時考試更不要怕考的不好,就去想歪主意。這樣根本是害自己,暴露不了問題,還養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。也許,我們學(xué)習(xí)不好,腦子慢,但并不證明我們品格差,“以后入了社會很多時候別人看你不是看學(xué)習(xí),而是看你的品質(zhì)”(這是我班主任當(dāng)年鼓勵我的話)。高二一定能跟上多少跟上多少,現(xiàn)在你多學(xué)一點多掌握一點,高三就會輕松很多。

高三大家都說很痛苦,實際我的經(jīng)歷是還可以,不如高二痛苦,因為高二一整年我一直遭受對自己智商的懷疑和對自我的拷問,高三反倒很輕松,因為新課程少,主要是復(fù)習(xí),實習(xí)總結(jié)《一個大學(xué)生總結(jié)的學(xué)習(xí)方法(評)》。

高三是個分化很嚴(yán)重的時刻,許多人可能會精神崩潰,許多以前學(xué)習(xí)很好的人會變得學(xué)習(xí)很差。我一直成績不好,所以那些學(xué)習(xí)好的人為什么會變得學(xué)習(xí)差的問題我不知道也沒想過。

進(jìn)入高三,馬上給自己立一個目標(biāo),首先問自己三個問題:我想上哪所大學(xué)?以我現(xiàn)在的情況能上哪所大學(xué)?最終通過我的努力,我可能上哪所大學(xué)?請比較實事求是的回答這三個問題,一定要根據(jù)自己的實際情況。最好征求已經(jīng)在大學(xué)里面的親戚問問他們當(dāng)年的情況,周圍同學(xué)的情況。如果有條件,找一個有高三班主任經(jīng)驗的老師幫你客觀的分析一下(你自己的班主任慎重,因為他有時候因為你之前的學(xué)習(xí)成績對你有偏見阻礙你發(fā)揮)。定目標(biāo)的時候不能說我一直學(xué)習(xí)很差,我想上清華北大,這不符合實際,你這么定目標(biāo)只能讓自己非常累,最后結(jié)果不好也非常失落,而且會耽誤人生。

我當(dāng)時定的目標(biāo)是這樣的:

我想上一個省大(具體不說了)因為具體各省分?jǐn)?shù)不同生源走向不同,出省有時候會有利,你也許只有二本的實力,但是去那個省可以上一類,而且我還考慮,省大誰一聽都知道,找工作絕對不存在不知道你學(xué)校的問題。

我現(xiàn)在的情況只能上一個地方上的一般二類。

根據(jù)我對自身的判斷如果我努力我可以上一個地方一類學(xué)校,最好是重點,在本地區(qū)有些知名度。這樣我考慮將來出來在本地上找工作也有保障。

這么下來之后,我就去借了去年的招生情況手冊,大概對自己目標(biāo)的三類學(xué)校分?jǐn)?shù)線有了了解算了幾個平均分?jǐn)?shù)出來。然后我記得我當(dāng)年畫了一個圖。掛在墻上,縱軸坐標(biāo)就是總分,橫軸沒有坐標(biāo)上面有三條線,第一條是我目前可以達(dá)到的,第二條是我努力后可以達(dá)到的,第三條是我希望自己可以達(dá)到的。這樣每個區(qū)域間我寫了肯定超過這三條線的各科平均分?jǐn)?shù)。第一條區(qū)域記得是高考各科及格也許還可以低點,第二條要達(dá)到換算百分之后的70分左上下,第三條要75分以上。

人一旦有了具體的目標(biāo)就很有動力。高三新課程學(xué)完之后,開始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時候,我主要跟著老師補(bǔ)習(xí)高二高一不懂得知識。但是我也知道自己的情況,太難的我絕對不浪費時間,因為我不是很聰明的人,沒有時間再在那些地方浪費了。我各科我主要在基礎(chǔ)部分下功夫,略微有難度的題,我盡量聽懂搞明白。我們班的當(dāng)時的學(xué)習(xí)氣氛非常好,學(xué)習(xí)好的同學(xué)不會有所保留,只要他們時間,就會盡量幫你講題,我也得益于此,才能后來考上比較理想的大學(xué)。這樣到了高三下半學(xué)期,天天就是考試,講解,考試再講解。周圍的環(huán)境很壓抑,我自己盡量調(diào)整好心態(tài),不受別人的影響??赡芪覍W(xué)習(xí)一直比較差,反而不害怕考不好。周圍人也對我沒有特別高的期望。

數(shù)理化每做一次卷子都盡量在基礎(chǔ)題上不丟分,稍微有難度的題盡量先列式子,最后有時間再計算,比較難的題把能看出來那部分的公式列上。然后老師講卷子的時候,基礎(chǔ)題一定認(rèn)真聽,比較難的就分析自己為什么列不對式子,最難的就盡量知道要列什么公式。這樣下來,我一摸的時候,數(shù)學(xué)化學(xué)還可以,物理還是一塌糊涂,語文還可以,英語一般。然后二摸間的一個月,我集中補(bǔ)了一下物理,主要是跟別人學(xué)做題方法,遇到什么樣子的題該怎么下手。請了一個家教,很有經(jīng)驗,給我歸了好幾大類,我給背下來,遇到什么樣的題,先干什么,后干什么,現(xiàn)在記不得了,就知道反正一定要學(xué)會反推,問什么?你有什么?中間大概需要什么?英語則是放棄了自己不擅長的作文,聽力,主攻閱讀。二摸的時候,我的成績已經(jīng)在接近第二條線的下方了。

報志愿的時候我堅持要報一所一類211重點,這所學(xué)校這個地區(qū)比較有名,一般人都知道,離我家很近。大概分?jǐn)?shù)在第三條線和第二條線之間。根據(jù)我的經(jīng)驗,報志愿的時候還是要堅持一下自己的看法。因為畢竟這是你的人生。不是你老師,你家長的人生,你事實求是的按照自己的情況報,稍微高一點你肯定會努力去達(dá)到,不要太求穩(wěn)。夠不著,也不要埋怨,畢竟你努力了,比白白喪失機(jī)會以后后悔好。但是考前不要想你達(dá)不到,怎么辦什么的。這是我做很多事情能做成的一個法寶。只想怎么能做到,不去想做不到怎么辦。

當(dāng)然志愿我有一個非常的失誤,就是系報的不是太好,檔次沒有拉開。導(dǎo)致我直接服從分配了。還有一個就是,如果你真的狂熱的希望自己以后干什么,千萬別填服從分配,不知道的話還好。因為也許會把你分到一個你根本不知道干什么,也沒有了解的系。比較典型的就是我這樣的情況。一個物理一摸17分的人,分到一個四年需要跟力學(xué)打交道的系。

目前離高考還有一個月左右,可能會有學(xué)校放假自學(xué),然后集中答疑。千萬不要在這個時候松懈,調(diào)整好自己的精神,身體。高考的時候就會比較順利。

我高考可以比較理想,超過很多比我學(xué)習(xí)好很多的人(我一個同學(xué)一直三年同班,她全班一直前十,全年級前100左右,最后跟我這個一直全班后幾名全年級后五十的人左右系)。主要是我那時候心理狀態(tài)比較好。很少胡思亂想,自己比較清楚自己要干什么。然后借助各種力量達(dá)到自己需要的目標(biāo)。

大學(xué)入學(xué)之后,第一學(xué)期我三門主課不及格。高數(shù),物理,英語。我很努力的學(xué),但是還是跟不上大家。我發(fā)現(xiàn)我基礎(chǔ)比別人差很多。因為剛進(jìn)入一個新環(huán)境,沒有熟悉的朋友,這個系我完全沒有興趣。我徹底陷入了抑郁,很難熬,想過自殺,虧得我們學(xué)校心理咨詢的老師開導(dǎo)我。最后問題還是我自己解決的,有一天晚上我跑步的時候突然想明白了?!拔壹热豢梢钥歼M(jìn)來那么我肯定可以讀下來,要不然我肯定考不進(jìn)來。”后來我發(fā)現(xiàn),人很苦悶的時候去做激烈運動比較好,這樣你全身心投入運動中之后,會忘記煩惱,身體比較累了也沒時間胡思亂想。

我恢復(fù)了正常之后我就想辦法跟班里比較好的同學(xué)進(jìn)行溝通,其實挺難的,我其實比較內(nèi)向,班里那些學(xué)習(xí)好的人都是男生,我以前很少跟男生說話,也不知道該怎么說。不過我后來發(fā)現(xiàn)如果你是工科女生還是找男生問題比較好。因為男生思維很清楚講題可以講的很明白,女生雖然很多時候?qū)W習(xí)好,但是講不明白。(有時候并不是女生不想給你講,因為她們表達(dá)確實不如男生清楚,她能做出來,但是真講不明白)后來遇到了幾個很好的同學(xué)。經(jīng)過交流我發(fā)現(xiàn)的我最大的障礙就是學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法很重要,我一直知道,可是我確實不聰明,然后我自己摸索學(xué)習(xí)方法肯定想不出來。只能借用別人的。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇二

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。

英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)崳@絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時,主要是知識的積累過程。

計算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對計算機(jī)很感興趣,所以對于學(xué)習(xí)計算機(jī)就感覺要輕松一些,學(xué)院計算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是vf,學(xué)校要求計算機(jī)必須過級,我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,大二上學(xué)期就過了計算機(jī)二級,總之,計算機(jī)作為就業(yè)時的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,(大學(xué)經(jīng)驗分享)比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我是一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己,比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點突出,這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

1.我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。以社會學(xué)復(fù)習(xí)為例,我花了一個晚上的時間,雖然很多東西都沒有復(fù)習(xí),但最后還是考了89分(雖然不是很高,但我滿意了),因為我把重點全都看完了,而我有個同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章,最后幾張就走馬觀花的看了幾眼,當(dāng)然,他最后還是涉嫌通過,可老實說,在社會學(xué)上,他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30。

長時記憶:14:00——17:00。

深度思考:20:00——22:30。

(2)對于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公示、財管公示、會計分錄等。

(3)記憶的四個層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現(xiàn)著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現(xiàn)記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我可以提出我的一個獨家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用)。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。

7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點對狀態(tài)很重要。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇三

這樣,你可以對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學(xué),因為不同時間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

這次,期末考試和四級和六級重疊,所以,我們在復(fù)習(xí)期末的時候同時也要復(fù)習(xí)四級和六級。但我們要清楚,對于現(xiàn)在,期末考試更重要,四六級以后都有機(jī)會,對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要過了就可以。但并不是就說要放棄英語四六級,只不過只在上面投入有限的時間。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇四

想象和聯(lián)想伴隨著語文學(xué)習(xí)的始終,聽說讀寫都離不開想象和聯(lián)想。比如:在看課文《春》的過程中可以聯(lián)想到以前學(xué)過的描寫春的古詩詞,再現(xiàn)課文的內(nèi)容和情景。在閱讀過程中,有意識的把語言文字的內(nèi)容與自己的生活經(jīng)歷和感悟結(jié)合起來。這樣的鍛煉會大大提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力。如果把它運用到寫作中,會有效地提高學(xué)生的寫作水平。

2.積極主動參與課堂活動。

在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經(jīng)驗,而同學(xué)們也許會有自己的理解,是站在一個未成年人的角度來理解課文,也許學(xué)生的理解會更好,所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動可以激發(fā)學(xué)生的思維,鍛煉他們多種能力。所以,同學(xué)們應(yīng)該多思考,多提問,多研討,使課堂活動豐富多樣,精彩紛呈。

3.養(yǎng)成自控式的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

語文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀,練習(xí)要踏踏實實的做,作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成;要用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、主動制定學(xué)習(xí)計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇五

所謂家聽本,顧名思義,在家聽寫的本子。準(zhǔn)備一個英語本,能寫單詞就行,每天家聽,寫好序號,除了寫單詞,還要寫對應(yīng)的翻譯,可以讓你的伙伴或者家人幫你聽寫,或者自己錄音聽寫,還可以默寫,如果不會默寫,可以照著抄,久而久之,你抄的多了,也會背了,聽完之后用紅筆批改寫上日期,寫錯的要注意復(fù)習(xí)。

在我看來,不論是哪個科目,錯題本是很重要的!!!錯題及時記錄,按時復(fù)習(xí),錯題都給他記下來,先弄懂這道題,然后會再去找類似的題做,復(fù)習(xí)的時候,再做一次,你多做一些這種類型的題,把他的套路摸清楚了,以后就算你不懂做,也可以根據(jù)他的套路把答案大概推出來,雖然不是百分百對,但總比空著好吧。錯題本我建議買那種大的筆記本就好了,不用買特定的錯題本。

英語筆記本分兩個,一個是課堂筆記本,一個是語法筆記本,課堂筆記本用來記老師課堂上教的就好了。語法筆記本用來記錄自己學(xué)英語以來遇到的語法,見到?jīng)]見過的、沒學(xué)過的記!我從三年級就開始記了,到現(xiàn)在已經(jīng)有差不多十年了,寫了好多的筆記本了,我到現(xiàn)在都還存著,這個很重要,復(fù)習(xí)的時候我會拿出來看看。

積累本建議買小一點的,最好是可以隨身攜帶的那種。積累本,記一些在生活中遇到的英文,回家后再來整理和復(fù)習(xí),這個是很有用的,我們大家都知道,寫作要多注意積累,英語寫作也是一樣,你積累的多了,就不愁沒有東西可寫了。

找一個學(xué)習(xí)伙伴也是比較重要的,你可以和他/她分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,監(jiān)督對方,用英語交流,可以提高口語。這樣,成績提上去了,也有了好朋友,一舉兩得。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇六

學(xué)習(xí)方法對于五年級學(xué)生來說至關(guān)重要,對于學(xué)生來說,掌握良好的學(xué)習(xí)方法尤為重要。學(xué)不好語文,并不是沒有去學(xué),而是沒有找到好方法。比如說,寫作文總是干巴巴的幾句話就結(jié)束了,這就是缺乏方法的表現(xiàn)。

第三,突出章節(jié)過關(guān)。

五年級語文要教的內(nèi)容還是蠻多的,老師應(yīng)該抓住重點內(nèi)容,把每個學(xué)生身上存在的知識點問題都解決掉,這才是補(bǔ)習(xí)成功的前奏。所有的章節(jié)都是按一定規(guī)律排列的,掌握其中的規(guī)律性,不留一個知識死角,這就是小學(xué)五年級語文補(bǔ)習(xí)的方法所在。

第四,拓展知識視野。

為了讓學(xué)生的語文成績有明顯提高,讓學(xué)生加大課外讀物的閱讀量,教會他們分析文章的基本方法,這對于小學(xué)生掌握課堂上的知識也有好處。不過,選擇好的課外讀物非常關(guān)鍵,否則就會適得其反。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇七

這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的'朋友,然后把你的資料給他復(fù)印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇八

第一,狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能。

五年級學(xué)生在遣詞造句上已有了一點心得,但有些學(xué)生往往會詞不達(dá)意,鬧出笑話來。還有些同學(xué)經(jīng)常會寫錯別字,這都是基礎(chǔ)知識上的欠缺,需要老師在這方面加以輔導(dǎo),在基礎(chǔ)知識方面沒有竅門,只有勤加練習(xí),多用多思考,這樣才能解決問題。

如何寫大學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇九

1、我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。以社會學(xué)復(fù)習(xí)為例,我花了一個晚上的時間,雖然很多東西都沒有復(fù)習(xí),但最后還是考了89分(雖然不是很高,但我滿意了),因為我把重點全都看完了,而我有個同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章,最后幾張就走馬觀花的看了幾眼,當(dāng)然,他最后還是涉嫌通過,可老實說,在社會學(xué)上,他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

3、記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30。

長時記憶:14:00——17:00。

深度思考:20:00——22:30。

(2)對于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公示、財管公示、會計分錄等。

(3)記憶的四個層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現(xiàn)著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現(xiàn)記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4、如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我可以提出我的一個獨家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用)。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

5、考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

6、不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)。

7、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點對狀態(tài)很重要。

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