小學生行善日記(優(yōu)秀13篇)

總結是一種不斷學習和進步的過程，只有持之以恒才能取得持久的成效。寫總結之前，先要仔細回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。下面是一些有價值的議論文范例，供大家閱讀和學習討論的方法和技巧。

小學生行善日記篇一

這天，我在馬路上看見一位老奶奶，手持拐杖，鼻梁上架著一副墨鏡，是個盲人。這時，正好前面有一個大坑，老奶奶不知道，我大叫道：“老奶奶，前面有一個大坑，您換條路吧!”可是，老奶奶卻像沒聽見一樣，我突然醒悟了，原來老奶奶還是個聾啞人!我連忙“飛奔”過去，扶著老奶奶跨過了大水坑。老奶奶還沒反應過來這是怎么回事兒，我就嘻嘻一笑，然后一溜煙的跑去玩了。玩的時候，我顯得特別神奇，小伙伴玩我為什么這么高興，我就把這件事情一五一十的告訴了小伙伴們，小伙伴們聽完后還都紛紛夸我真了不起呢!

小學生行善日記篇二

俗話說得好“助人為樂，快樂自己“!我今天就做了一件好事，就是幫助老奶奶打抱不平。今天，天氣暖和，陽光明媚，是個曬太陽的好機會。于是，我把桌子搬到了門外，在門口寫作業(yè)，暖洋洋的陽光照在身上，舒服極了!這時，我看見了一位走路巍巍的老奶奶走了過來，她面黃肌瘦，看起來已過七旬，她手里拿著一個菜籃，里面分別有蘋果、梨等一些水果。正好，對面來了一群年輕人，其中一個“獅子頭”的人，故意撞到了老奶奶，于是他瞪了一眼老奶奶用土話說：“這死老太婆，走路也不看著點?！蔽衣犃耍闹袨槔夏棠谈械讲黄?，我也狠狠地白了一眼那“獅子頭”的年輕人。那年輕人見我白了他一眼，灰溜溜地走掉了。于是我立刻跑上去，將老奶奶扶了起來，并把她的水果都撿回來，整齊地放回了東西。并且用關心地語氣說：“老奶奶，請您以后小心一點，別再遇到那種人了!”老奶奶聽了直說我是個“好孩子”。

我聽了，心里美滋滋的。

小學生行善日記篇三

“人民的愉快就是我的報酬?！崩卒h精神就是這樣的。雷鋒：原名雷正興，（1940--1962），一生為社會做出了無價的貢獻和無數(shù)的好事。在為卡車指揮倒車的時候，被扎倒的木棍砸在了太陽穴，當場死亡，當時他年僅22歲。后來人們?yōu)榱思o念雷鋒便把3月5日改成了雷鋒紀念日。也有人以學雷鋒，做好人好事來紀念雷鋒。這次，我就以“學雷鋒做好事”來做這次活動的主題。

學雷鋒一定要從身邊的小事做起，所以我這次做的就是--打掃整個樓道。

我拿起大掃帚，學著環(huán)衛(wèi)工人的樣子，一點一點的掃，打掃5層樓可不是一件容易事，從下午4點到5點零三分，打掃了1個小時之多，掃完樓道以后我已被累的氣喘吁吁，不過聽著過往的叔叔和阿姨們的稱贊，我的心還是美滋滋的。

通過做“學雷鋒，做好人好事”這件事我明白了一個道理：“做好人好事并不是你想象中的那么難，只要你真心去做。”

快樂，是不應該建立在別人的痛苦之上的，而是應該樂在別人的快樂上面。

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小學生行善日記篇四

“人民的愉快就是我的報酬。”雷鋒精神就是這樣的。雷鋒：原名雷正興，（1940--1962），一生為社會做出了無價的貢獻和無數(shù)的好事。在為卡車指揮倒車的時候，被扎倒的木棍砸在了太陽穴，當場死亡，當時他年僅22歲。后來人們?yōu)榱思o念雷鋒便把3月5日改成了雷鋒紀念日。也有人以學雷鋒，做好人好事來紀念雷鋒。這次，我就以“學雷鋒做好事”來做這次活動的主題。

學雷鋒一定要從身邊的小事做起，所以我這次做的就是--打掃整個樓道。

我拿起大掃帚，學著環(huán)衛(wèi)工人的樣子，一點一點的掃，打掃5層樓可不是一件容易事，從下午4點到5點零三分，打掃了1個小時之多，掃完樓道以后我已被累的氣喘吁吁，不過聽著過往的叔叔和阿姨們的稱贊，我的心還是美滋滋的。

通過做“學雷鋒，做好人好事”這件事我明白了一個道理：“做好人好事并不是你想象中的那么難，只要你真心去做?！?/p>

快樂，是不應該建立在別人的痛苦之上的，而是應該樂在別人的快樂上面。

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小學生行善日記篇五

大家好！我是小冰！在這個小鎮(zhèn)里，所有電器在晚上的時候都可以變身成人！不過主人們并不知道。

欸，你看，李曉曉（小主人）朝我走過來了！她（李曉曉）把我打開了，把她媽媽剛進的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小聲地對她說：“曉曉，曉曉！你媽媽不是不讓你一天吃兩根冰淇淋了嗎？尤其是甜筒，你怎么還拿甜筒吃？”李曉曉說：“哎呀，小冰你怎么這么古板呢！只要你保密，我媽媽不會知道的！記得給我保密哦！下午我拿點冰塊給你吃！（我是冰箱，所以吃冰塊，吃的意思就是表面意思，就是放進我的‘肚子’里，這就叫吃。）”“嗯……那好吧，我?guī)湍阋淮?，冰塊我要20個！”我面對誘惑，沒有辦法，一時鬼迷心竅，答應了曉曉她。

“喂，是小黑（小黑是個黑電腦，是男的，在我的《我是電腦》這篇作文中的黑電腦）嗎？我是小冰！”我說?！芭?！是小冰??！我是小黑，怎么了？”小黑回答。“哦，是這樣的，幫我打印個東西（只有電腦的.話打印機才聽）！”“好，行！你說吧，我開免提！”小黑很快就答應我了?！昂谩Ｎ议_始說了：………………………………”

“打印好了！8點半我在公園長椅上等你，你要來取??！”小黑在電話的那一頭說?！昂?！謝謝你啦，小黑！我回來的！再見！”我開心的掛了電話。

我馬上去取了，變回冰箱，把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞，不要被曉曉發(fā)現(xiàn)！

等到第二天，曉曉媽媽打開我，發(fā)現(xiàn)了打印的紙條，讀了起來：“曉曉媽媽，你好。我是冰箱小冰，我是來告訴你為什么冰淇淋為什么天天丟的，因為曉曉賄賂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又會多冰塊，就是因為我是吃冰塊的。我就是來說一下，冰淇淋少了不怪我，雖然我也有罪，不過請你也原諒曉曉和我，謝謝！”

就這樣，曉曉受到了教訓，我和她的感情卻更好了。

好了，就這樣，今天的日記，結束。

小學生行善日記篇六

今天，我做了一件特別特別大的好事，你想聽聽嗎?下面，我就講你聽一聽吧。

今天，我和爸爸媽媽一起去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一起爬雪山時，我一碰，差一點蹦上了天!我滿心歡喜的上了車，我的心像小兔子一樣，砰砰地跳著，腦子里凈想著電影里的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動物決斗的場景。但，我到了那我想象的“險兇之地”，我有些后悔了，因為這根本沒有我想象的那么險兇。我一邊喪氣一邊走，雙腳不喲自主的拖了起來，在白白的雪地上。。。留下了兩條“路”。我突然轉念一想，咦，我“開路”那豈不是做了一件特別特別大的好事嗎?我又想，“爸爸知道了我干的這件事，還不夸獎死我?”我說干就干，不一會兒，我就開出了一條很長很長的路。我加快了工作速度，不一會兒，我就趕上媽媽、爸爸，爸爸媽媽異口同聲地說：“你開路干嘛?我說：“明知故問。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說：“哦?！蓖蝗?，爸爸一陣激動，說：“太感謝你啦!我正愁該怎么回去呢!”在說，別人來了，也好上山啊!現(xiàn)在，你做了一件特別特別大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!

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小學生行善日記篇七

今天，一大早我就起床了，因為今天是學雷鋒日。昨天晚上，我和媽媽約好，今天我們一起去打掃我們這幢樓的樓道。

早飯后，我和媽媽拿著掃把和畚斗，來到了頂樓——五樓開始清掃。我緊緊地握住掃把，仔仔細細地清掃著樓道的邊邊角角，一層一層地往下掃?？匆姌堑郎嫌行瑝|子的時候，媽媽就把它拎起來，等我清掃干凈后，媽媽又把它放回原來的位置。

樓道不是很臟，看來，平時這里的居民還是講文明的。很快我們就清掃到了一樓。我把垃圾掃進畚斗，倒入了垃圾箱，又和媽媽一起撿起了草坪上的一些垃圾，把它們扔進了垃圾箱。

短短的時間，樓道變得干凈了，草坪也變干凈了?？粗约旱膭趧映晒?，我開心地和媽媽抱在一起笑了。

小學生行善日記篇八

也許是觸景之情吧，我不由自主的向小弟弟走去。走到跟前，我發(fā)現(xiàn)他的牙齒緊緊咬著下唇，一雙大眼睛早已噙滿淚水。我輕輕問了聲：“小弟弟，你要過馬路嗎？”“嗯“。小弟弟點了點頭，可能怕我是壞人，他似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒等他反應過來，我已經(jīng)不假思索的拉起他的手，大步朝斑馬線走去。“小弟弟，不要害怕?？?，我也是學生，跟著我走?！蔽一瘟嘶挝沂种械臅?。小弟弟打消了心中的顧慮，順從的跟我一起穿越了馬路。車，川流不息；人，來來往往。誰也沒注意到斑馬線上那兩只緊緊握在一起的溫暖的手。走到馬路中間，小弟弟我緊了我的手，我知道，這是他對我這個第一次見面的大哥哥的信任。

通過這件事，我明白了一個道理：當別人遇到困難的時候，我們一定要伸出幫助之手！

小學生行善日記篇九

日記指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于人們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，當然也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。以下是小編給大家推薦的六篇100字的小學生行善日記。

記的那是去年春末夏初的一天，放學后，我急匆匆地走在回家的路上。這時，突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急忙撐開了媽媽為我準備的花雨傘。

正在這時候，我忽然發(fā)現(xiàn)前方有個小女孩沒帶雨傘，淋在雨中，渾身都快濕透了。只見她冷得縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖，艱難地行走著。我想：老師經(jīng)常教育我們，要有愛心，在別人有困難時要及時伸出援助之手。于是我毫不猶豫地跑上前去，不假思索地對小女孩說：“小妹妹，咱們共打一把傘，一塊走吧!”小女孩感激地望了我一眼，說：“謝謝姐姐?！庇谑牵覀儌z肩并肩，行進在風雨之中。我一直把她送到了她家的樓門口。

等我回到家時，天已經(jīng)黑了。媽媽責備我說：“怎么這么晚才回來?”我把送小女孩的事跟她說了一下，媽媽夸我做了一件好事，是個助人為樂的好孩子。

3月5日，是學雷鋒紀念日，我就在這天就做了一件好事。

這天，我在馬路上看見一位老奶奶，手持拐杖，鼻梁上架著一副墨鏡，是個盲人。這時，正好前面有一個大坑，老奶奶不知道，我大叫道：“老奶奶，前面有一個大坑，您換條路吧!”可是，老奶奶卻像沒聽見一樣，我突然醒悟了，原來老奶奶還是個聾啞人!我連忙“飛奔”過去，扶著老奶奶跨過了大水坑。老奶奶還沒反應過來這是怎么回事兒，我就嘻嘻一笑，然后一溜煙的跑去玩了。玩的時候，我顯得特別神奇，小伙伴玩我為什么這么高興，我就把這件事情一五一十的告訴了小伙伴們，小伙伴們聽完后還都紛紛夸我真了不起呢!

就在這天，我做了一件好事，體會到了做好事的快樂。另外，我想，老奶奶可能到現(xiàn)在還沒有明白這到底是怎么回事呢!

我以后要經(jīng)常幫助別人，成為一個雷鋒式的好少年。

今天我和爸爸到大廣場上玩，我滑冰，爸爸跑著，有一個奶奶和一個小妹妹在那挖土，好像要種花，她們挖了一大袋子土，但她們沒考慮后果，那袋土很沉很沉，奶奶搬不動，在那呆呆的等著，我們開始沒注意，以為她們在觀賞風景，直到她們叫我和爸爸的時候我們才過去幫忙，爸爸和奶奶、抬重重的一袋土，我和妹妹扶住自行車，爸爸和奶奶費了九牛二虎之力，才把那袋土抬上自行車，奶奶非常感謝我們，表揚我是一個助人為樂的好孩子，也告訴妹妹要學習我?guī)椭鷦e人，能夠幫助別人，我的心里也感到挺幸福的，而且還能成為別的小朋友的榜樣，我感到快樂極了!

我以后要經(jīng)常幫助別人，成為一個雷鋒式的好少年。

過去吧!”老奶奶高興地說：“好呀”!于是，我小心翼翼的扶著老奶奶過了馬路，分手時老奶奶對我說：“你真是一個好孩子?！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹?/p>

同學們你們幫助過別人嗎?幫助別人其實是一件很快樂的事，你們也趕快行動吧!

我做過許多有意義的事，大多數(shù)都已經(jīng)忘了，但其中的一件事，讓我至今難忘。

那天，我特別興奮，因為我做了一件有意義的事。

一個風和日麗的早晨，丁丁高高興興地背著書包去上學，

走著走著，一位叔叔騎著一輛嶄新的自行車飛快地向丁丁旁騎過。“啪”的一聲，叔叔自行車上的包掉了下來，可是他卻一點都不知道，丁丁撿起包，心想：叔叔的包掉了，心里一定很著急的，我應該追上去把包還給叔叔。想到這里，丁丁一邊嘴里喊著：“叔叔，你的包掉了，一邊向叔叔的背影追去。

突然前面的叔叔停了下來。哦!原來紅燈亮了。丁丁高興極了，飛快地跑到叔叔面前，喘著氣說：“叔叔你的包掉了?！笔迨迥弥屑さ卣f：“小朋友，實在太謝謝你了。”丁丁不好意思地說：“沒什么，我是少先隊員嘛!”

小學生行善日記篇十

1、成人善事，其功更倍;動人善愿，其量無涯。

3、僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。

4、行的成績便是知，知的作用便是幫助行，指導行，改善行。

5、藝術家創(chuàng)造出美的形象，以之美化人類的心靈，使之向善，此即謂之美育。

6、入善人之室，如入芝蘭之室。

7、讓我們用喜悅的心善待每一天。

8、點亮心情，點亮夢想，善待生命，善待時光。

9、對別人之善，就是對自己之善。

10、美善鋪就，百載朝錦暮繡。

11、結善緣廣交朋友，獻愛心扶貧濟世。

12、善讓我們看到惡的可憎，從而棄惡從善。

13、名聲之善惡存乎人。

14、見善遷，有過改。

15、用意深而勸誡切，為言信而善惡明。

小學生行善日記篇十一

以慈悲救苦之心，起救苦救難之行。予樂拔苦，締造清新潔凈之慈濟世界，以理事圓融之智慧，力邀天下善士，同種一方福田，勤值萬蕊心蓮，同造愛的人間!大愛在人間!

愛，四十三年前，慈濟的竹筒歲月，三十位委員天天為善。四十三年后，慈濟推動“愛灑人間”。期待人人為善，將愛心遍灑周圍的人，啟發(fā)彼此，合心、和氣、互愛、協(xié)力。人人天天為善，就能積聚善業(yè)，減少天災，消弭人禍，讓世界平安吉祥。

贈人玫瑰，手留余香。施與比獲得更容易讓人滿足和快樂。哪怕是一件不起眼的小事。

那天步行上班，走過實驗一小門口不遠，一小女孩突然拉住我的衣襟問：阿姨，你去哪?稚嫩怯怯的聲音讓我心生憐惜。我仔細打量眼前的小女孩：圓圓的臉龐，大大的眼鏡，梳一對羊角辮，穿一身粉紅衣，正滿懷期待地望著我。

我說：阿姨上班啊，你有什么事嗎?

小女孩說：阿姨，我想回家拿樣東西，你說我可以過馬路嗎?

我問：你家在哪里?遠嗎?

小女孩給我比劃：需要穿過一個鬧市路口還要拐幾個彎，還要---。

我建議說：要不記著明天再帶來好嗎?

“老師說今天下午必須交上”，小女孩很堅決。

我心里一動，該不是新生建檔卡吧，中午正讀一年級的兒子拿回家一張卡，說填好后今天下午必須交的。我仔細一問，果然如此。心想真是個倔強可愛的女孩。

我拉著她的小手說：那讓我們想想辦法吧?送她回家我上班已來不急，她也可能上學遲到。

小女孩忽然說：我叫---，我爸爸電話是---。

面對一個陌生小女孩的信任，我很高興。隨即拿出手機撥打了小女孩爸爸的電話，告訴他我們現(xiàn)在所在地點，小女孩爸爸答應立即趕來。我讓她在一單位門口附近等著，再三囑咐她別亂跑，想上班時間快到了，便要離開。走了幾步終還是有些不放心，又趕回來在一旁看著她。小女孩兩手托腮，安靜地坐在那里等。不久一男人匆匆趕來，手里拿著一張卡，父女倆抱在一起。

任務完成了，我轉身離開，父女倆投來感激的一瞥。

我整個下午都很開心。

“走嘍!”隨著一聲歡呼，我們邁著步伐，推著小車，往傾斜的索橋“進攻”。推累了，就把推車停在那兒休息一會兒。突然，小車順著索橋劃了下去，“這可壞了!”老爺爺急了，“趕快去追!”連哥哥也跟著催促起來，嘿嘿，還是妹妹反應快，立馬追了過去。終于，我們追到了小推車，可那才是索橋頭呀!唉，我們真可愛，是可憐沒人愛呀!

哦，不好意思，我說了這么多，都忘告訴你們事情的來源了。嘿嘿，讓我來告訴你們吧!

一天晚上，婆婆帶著我們去三江大壩跑步。跑著跑著，一個穿著都洗褪色的汗件，瘦骨嶙峋又駝著背，滿臉皺紋的老爺爺騎著一輛收廢品的小車擋在我們面前。只見他說：“小朋友，能幫我推一下車嗎?這索橋我一個老頭子騎不上去?！薄昂醚?”我們想也沒想就答應了老爺爺。推著小車，往索橋走去。

接下來就發(fā)生了我開始說的那件事。

后來，我們把小車推到了橋頂，這可把我們給累壞了。老爺爺見了，立馬說：“來，這是一點零錢，你們拿著用吧!”說便，他就拿出一些用碎布包起來零錢遞給我們》還沒等爺爺說完，哥哥就毫不猶豫地謝絕了爺爺。老爺爺摸摸我們的頭笑著說：“真是些好孩子!”說完，騎著小車又走了。

嘿嘿，這件事不僅讓我明白了樂于助人的滋味，受了表揚心里也美滋滋的。

小學生行善日記篇十二

今天，我做了一件特別特別大的好事，你想聽聽嗎?下面，我就講你聽一聽吧。

今天，我和爸爸媽媽一起去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一起爬雪山時，我一碰，差一點蹦上了天!我滿心歡喜的上了車，我的心像小兔子一樣，砰砰地跳著，腦子里凈想著電影里的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動物決斗的場景。但，我到了那我想象的“險兇之地”，我有些后悔了，因為這根本沒有我想象的那么險兇。我一邊喪氣一邊走，雙腳不喲自主的拖了起來，在白白的雪地上。。。留下了兩條“路”。我突然轉念一想，咦，我“開路”那豈不是做了一件特別特別大的好事嗎?我又想，“爸爸知道了我干的這件事，還不夸獎死我?”我說干就干，不一會兒，我就開出了一條很長很長的路。我加快了工作速度，不一會兒，我就趕上媽媽、爸爸，爸爸媽媽異口同聲地說：“你開路干嘛?我說：“明知故問。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說：“哦?！蓖蝗?，爸爸一陣激動，說：“太感謝你啦!我正愁該怎么回去呢!”在說，別人來了，也好上山啊!現(xiàn)在，你做了一件特別特別大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!

小學生行善日記篇十三

暑假期間的每天早上，我都會去公園散步，鍛煉身體。今天晨練回家時，我在樓道遇見一位老奶奶，兩手都提著兩大袋子菜，正氣踹吁吁地慢慢爬樓梯。我趕緊上去幫忙，問道：“奶奶，我?guī)湍嵋淮?？”老奶奶沖我慈祥的點點頭說：“好啊，謝謝你，你真是個好孩子！”我一手幫老奶奶提菜，伸出另一只手攙扶起老奶奶。老人眼里噙滿了淚花，不停的道謝！我說：“不用謝，這是我應該做的事兒！”

通過這件事我要告訴大家，“行善”的真正意義在于“行”，在于用行動傳遞愛心。其實，“行善”并不難，但要做到“日行一善”卻不容易。這需要我們能有善心，能持之以恒。在創(chuàng)建文明城市的今天，有許許多多的好人在時時處處默默無聞的“行善”，我也要繼續(xù)努力，做個“活雷鋒”！