兩只小鳥范本(實(shí)用10篇)

3.通過總結(jié)可以回顧過去，展望未來要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容，不遺漏任何一個(gè)重要的點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思，值得你參考。

兩只小鳥范本篇一

我在森林里走著走著，突然聽到一陣吵聲，我便隨著吵聲走了過去。才發(fā)現(xiàn)兩只小鳥在你一句我一句的說著什么。

紅色的鳥兒對(duì)黃色的鳥兒說：“我從遙遠(yuǎn)的地放而來，以前那里的環(huán)境好極了，山清水秀，空氣也非常新鮮，可好的環(huán)境只僅僅過了半年，美好的環(huán)境就被可惡人類破壞了?！?/p>

“我非常同情你?！秉S色的'小鳥說道：“我也是從別的地方飛來的，我居主的地方也遭到嚴(yán)重的破壞?！?/p>

紅色的小鳥說：“這里我們居住的時(shí)間可能也不太長(zhǎng)，讓我們珍惜這美好的時(shí)間吧!”

兩只小鳥正說著，遠(yuǎn)處便傳來了機(jī)器的響聲。“??！這里又遭到破壞了。”黃色的小鳥說：“我們一起尋找新的家園吧！”

兩只小鳥范本篇二

從前，有兩只小鳥。他們生活在一棵大樹上。有一天，工人們來到這棵大樹下，拿起斧頭，一下一下的砍樹。沒過多久樹就倒了。兩只小鳥變得無家可歸。他們飛來飛去，有一天，看到一只小鳥。她說：“哥哥，姐姐，你們干什么？”它們就把他們經(jīng)歷告訴了她。小鳥說：“哦，原來是這樣，我聽說離這很遠(yuǎn)的地方，有一大片森林，你們到哪里安家吧！”“謝謝你”它們一起說到。

它們?cè)谏掷锕淞藥兹?，找個(gè)好地方安家。從此它們過上了安寧的生活！

兩只小鳥范本篇三

在一片綠樹成蔭、鳥語花香的大森林里，住著兩只活潑可愛的小鳥——大米和小米。

大米有副好嗓子，所以他非常喜歡唱歌，而且他的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，大家都贊揚(yáng)他，他決定長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)百鳥中的歌唱家。小米有一雙長(zhǎng)而有力的雙腿和一對(duì)輕巧而柔軟的翅膀，所以他喜愛跳舞，而且他的舞姿異常優(yōu)美，所以大家也都稱贊他，他決定長(zhǎng)大以后要當(dāng)百鳥中的舞蹈家。

當(dāng)太陽的金光灑向森林，大米用他的歌聲喚醒了森林里的每一個(gè)動(dòng)物。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，小米用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在，森林里的小動(dòng)物們生活得開開心心，無憂無慮。

可是有一天，不幸降臨了，大米因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而失去了令他驕傲的歌喉，而小米因?yàn)椴恍⌒膹臉渖系聛矶嗔穗p腿。他們非常傷心，常常痛哭流淚。

有一天，他們遇到了森林里的聰明鳥，聰明鳥聽了他們的遭遇對(duì)他們說：“小米，你雖然失去了雙腿，但你的嗓子還是清脆的，你可以去唱歌呀！還有大米，雖然你的嗓子壞掉了，但你有一雙有力的雙腿，你可以去跳舞呀！”聽了聰明鳥的話，大米和小米開始努力學(xué)習(xí)對(duì)方以前的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助，他們終于從痛苦中走了出來。

從這個(gè)故事中我明白了，遇到了挫折千萬不要灰心，要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，因?yàn)樯系坳P(guān)閉了一扇門，但同時(shí)會(huì)為你打開另一扇門，相信自己——我能！

兩只小鳥范本篇四

春天的早晨，一只小鳥來電線桿上曬太陽，接著又有兩只、三只、四只……小鳥們都來曬太陽了，曬著曬著它們打起來了。

“你給我起開！”

“喂！是你撞到我，你起來！”

“干嘛撞我！”

……。

這時(shí)有一只大鳥飛來，小鳥們見了之后不爭(zhēng)吵了，在旁邊小聲交頭接耳起來：“你看，那只大鳥多奇怪，頭上的羽毛多奇怪，頭上的羽毛都像針一樣豎起來了?！?/p>

小鳥飛到中間，想知道小鳥們議論紛紛些什么，誰曾想，大鳥太大太重了，電線的中間慢慢陷下去了，小鳥們跟著斜下去，電線頓時(shí)像一個(gè)對(duì)號(hào)。小鳥們擠得不得了，于是就開始攻擊大鳥，可大鳥并沒有反擊，還是站在那里。沒過一會(huì)兒，小鳥們吧大鳥弄的頭朝下，可是小鳥們并沒有停下進(jìn)攻，而是接著攻擊。眼看大鳥就要掉下來，一只小鳥說：“別進(jìn)攻了，不然我們要飛上天了?！逼渌▲B不聽。

最后，大鳥掉了下來，而小鳥們的羽毛都掉了，一根不剩。

兩只小鳥范本篇五

“啾啾——啾啾——”，都市科學(xué)中最常見的鳥，——麻雀，早起在天上做早操。

突然，一塊餅干從窗戶飛進(jìn)了馬路。一只麻雀飛下來，想吃餅干。然而，它剛飛了一半，一輛車飛快地跑過來，把麻雀撞飛了。麻雀被彈開幾十米，重重地摔在地上。

車子匆匆開走，只剩下麻雀躺在那里。

八只麻雀突然從天而降，在同伴身旁休息，急得尖叫起來，仿佛在說：“喂！親愛的！醒醒！你不能睡在這里！要去活動(dòng)！”然而，麻雀一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，像睡著了一樣，閉上了它美麗的羽毛，閉上了它的小眼睛。不知不覺中，另一只麻雀還在叫著，試圖“叫醒睡著的麻雀”。當(dāng)然是徒勞的。但是麻雀并沒有氣餒，它不停地叫著，啄著，推著，從來沒有停下來過。

過了很久，麻雀才發(fā)現(xiàn)自己做的一切都沒有效果，天真的以為死麻雀只是“睡著了”。于是，麻雀用爪子抓住了“熟睡”的麻雀，向上飛去。但是麻雀太重了，飛不起來，掉下來。他們不是“倒栽蔥”就是“啃泥”。每次它們扇動(dòng)翅膀又飛起來，卻一次又一次失敗。

最后，他筋疲力盡，只好把“熟睡”的麻雀放在地上，等它“醒來”，然后一起回窩。也許，會(huì)失望。麻雀永遠(yuǎn)睡在路上。

路人紛紛拍照，路過的司機(jī)也繞過他們，以兩只麻雀為中心圍成一個(gè)圈。

兩只小鳥范本篇六

從前，有一片茂盛的森林，那里樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。那里也有許多鳥，其中有兩只鳥，一只叫小珍，一只叫小菲，他們是形影不離的好朋友。

但是，附近小河里的水越來越渾濁了，他們也越來越難呼吸新鮮的空氣了。這是為什么，原來附近村莊的`人們都拿著斧子、鋸子在砍樹木，他們看著人們正用斧子、鋸子把一棵棵原本是高而壯的大樹倒在自己的面前，眼淚從眼角流過。他們努力的飛向一棵還沒倒在地上的大樹談了起來，小珍說：“我們是不是再也不能呼吸到新鮮的空氣，喝到清凈的河水了？”小菲嘆了嘆口氣，說：“也許是吧?！彼麄冋勚勚?，一個(gè)獵人的槍正對(duì)著他們，“砰”，兩只小鳥倒在了地上，鮮紅的血不但流著。

人類們，如果你們是這樣，那未來的環(huán)境該是多糟啊。

兩只小鳥范本篇七

1、熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。

2、嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)相親相愛。

3、在表演游戲中體驗(yàn)與朋友身體接觸的樂趣。

1、小鳥的指偶兩只，顏色不一樣，分別套在教師左右手的大拇指上。

2、大樹一顆，掛在老師脖子上，已學(xué)過鳥飛的動(dòng)作?；顒?dòng)過程：

1、鳥飛動(dòng)作進(jìn)入教室。

師：天氣真好，鳥寶寶們我們飛出去玩一玩吧。

2、引導(dǎo)幼兒觀察教具，認(rèn)識(shí)小鳥。

教師：紅色的小鳥有一個(gè)好聽的名字叫丁丁，和丁丁打個(gè)招呼。教師：藍(lán)色的小鳥也有一個(gè)好聽的'名字叫東東，和東東打個(gè)招呼。

1、教師完整朗誦歌詞。（彈奏歌曲）。

教師：丁丁和東東坐在小樹上會(huì)發(fā)生什么事情呢？我們一起來聽一聽。

教師：丁丁和東東怎么啦，發(fā)生了什么事情？它們?yōu)槭裁磿?huì)飛走了？

教師：那小樹沒有朋友了，心里可孤單了，怎么辦呢？（叫丁丁和東東回來。）那我們一起幫助小樹把丁丁和東東喊回來吧。（回來吧，丁丁，回來吧，東東。）。

小結(jié)：兩只小鳥回到樹上了，又見面了，他們相親相愛地在一起，真快樂。

2、師幼完整朗誦歌詞。（彈奏鋼琴）。

教師帶領(lǐng)幼兒慢速演唱，同時(shí)用教具演示提示幼兒，教師鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作提醒自己記憶歌詞。

1、教師帶領(lǐng)幼兒用自然、輕柔的聲音來演唱。

師：老師把丁丁和東東的事情變成了一首好聽的歌，我們一起來聽一聽。

師：讓我們聽著音樂跟著老師一起來把丁丁和東東的事情唱出來好嗎？（多唱幾遍）。

2、用手指邊做動(dòng)作邊演唱。

試一試。（多唱幾遍）。

師：剛剛我們已經(jīng)把丁丁和東東的事情變成了一首好聽的歌，接下來我們還要把丁丁和東東的事情變成一段好看的表演，我們一起來看一看。（請(qǐng)一個(gè)老師和我表演）。

師：你們也想來表演嗎？（請(qǐng)2對(duì)好的幼兒到前面表演）。

1、幼兒帶好胸飾，找到結(jié)伴的朋友。

師：請(qǐng)小朋友和邊上的小朋友說一說，你是誰？（我是丁丁，我是東東。）那紅色的丁丁在哪里？拍拍你們的小翅膀飛一飛。藍(lán)色的東東在哪里？拍拍你們的翅膀飛一飛。）。

2、幼兒結(jié)伴演唱，教師提醒幼兒做相互指的動(dòng)作目光要對(duì)視，幼兒演唱完畢，與朋友相互抱抱，以體驗(yàn)結(jié)伴的快樂。（教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)做得比較好的幼兒，請(qǐng)到上面來做。）。

3、師：今天我們學(xué)習(xí)了歌曲《兩只小鳥》，那你們喜歡兩只小鳥嗎？（喜歡）為什么？（聽話、懂事，會(huì)相親相愛。）。

師小結(jié)：兩只小鳥非常懂事，聽見小樹的一聲呼喚，就馬上飛回來了，而小樹也會(huì)在下雨天為小鳥撐起一把小傘，他們會(huì)你關(guān)心我，我關(guān)心你，相親相愛在一起，以后我們小朋友也要象兩只小鳥一樣相親相愛。

兩只小鳥范本篇八

大森林中有一位鳥媽媽，她生了，好不容易把它們養(yǎng)大，這時(shí)鳥媽媽說：你們也不小了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，去找一個(gè)合適的家吧。說完她就飛走了。一只飛向遙遠(yuǎn)的山林，一只飛向無情的鐵籠。

幾年后，兄弟倆見面了，它們可激動(dòng)了，熱淚盈眶，山林中的鳥說：你怎么變得骨瘦如柴，看看我在大風(fēng)浪里成長(zhǎng)，在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔。

鐵籠中的鳥說：有時(shí)你碰到野獸，你不怕它吃掉你嗎？我在籠子里可安全了，而且，主人和小主人對(duì)我都很好，我每天都有充足的食物和水，不像你饑一頓飽一頓的，小主人有時(shí)給我吃西餐|、喝芬達(dá)呢。主人有時(shí)給我放優(yōu)美的外國(guó)音樂，有時(shí)遲讓我看電視、聽vcd。主人家里的環(huán)境可好了，你也留在這里吧。

山林中的鳥說：我雖然沒有你那么安逸，但是我是多么自由??！還是跟我回到我們應(yīng)有的家大自然中去吧！如果主人心血來潮你就成了他的盤中餐了！籠中鳥終于趁主人不注意時(shí)飛向了藍(lán)天，我愿做一只林中鳥，而不愿做一只籠中鳥。

兩只小鳥范本篇九

陽光明媚，一只小鳥站在電線桿上甩掉身上的露珠。

只聽“啊”的一聲，一瞬間所有小鳥都停下了爭(zhēng)吵。小鳥們往旁邊一看，原來是一只比它們大好幾倍的大鳥站在一旁。

這時(shí)，那只大鳥又叫了一聲，連毛都豎起來了，像一個(gè)圓圈。小鳥們覺得很有意思，就學(xué)它的樣子，可是毛太短了，豎不起來。

大鳥又叫了一聲，小鳥們覺得它很奇怪，就在慢慢地移動(dòng)。大鳥扇著翅膀飛到它們中間，想不到電線桿居然王下沉了，成了個(gè)“v”字形。一只小鳥啄了一下大鳥的脖子。那只大鳥就倒掛在了電線桿上。

接著，有兩只小鳥開始啄大鳥的腳指頭，一根根腳指頭離開了電線桿，一只小鳥發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到地面了，就提醒了所有的小鳥。

“嘣”的一聲，把小鳥們一個(gè)個(gè)彈到了天空，而大鳥墜落到了地上，緊接著，一只只小鳥落了下來，它渾身光禿禿的。

它們受到了大鳥的嘲笑，小鳥們慚愧地躲到大鳥的身后。

兩只小鳥范本篇十

這是兩只小鳥的故事。一個(gè)母親，一個(gè)孩子。它們是金黃色的?，F(xiàn)在，小金色鳥該睡午覺了，可是它緊緊地抓住大金色小鳥的翅膀不放，它要肯定大金色小鳥在聽它說話，它說：“猜猜我有多愛你？”大金色小鳥說：“哦，我猜不中?！薄拔覑勰阌羞@么多?！彼扉_兩個(gè)翅膀，拼命往外伸?？纱蠼鹕▲B的翅膀更長(zhǎng)，它說：“我愛你有這么長(zhǎng)?！薄班牛娴暮芏?。”

“銀子有多重，我就多愛你?！兵B寶寶哈哈大笑的說。

“金子有多重，我就多愛你。”鳥媽媽笑呵呵地說。

“大海有多大，我就多愛你?！兵B寶寶飛到高處，指著大海說。

“地球有多大，我就多愛你。”鳥媽媽指著地下說。

鳥寶寶指著太陽說：“太陽有多大，我就多愛你?！?/p>

鳥媽媽指著天空說：“宇宙有多大，我就多愛你?！?/p>

鳥寶寶樂呵呵地說：“媽媽，我會(huì)為你爭(zhēng)氣的，因?yàn)槲覑勰?！?/p>

鳥媽媽笑哈哈地說：“孩子，我會(huì)助你成才的，因?yàn)椤覑勰?！?/p>