最新研學實踐教育活動課程方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

方案的制定需要考慮到各種因素，包括資源、時間、風險等。方案的制定需要考慮資源的合理配置和利用。每個人在制定方案時都有自己的思路和方法，以下范文或許能夠給您新的思考角度。

研學實踐教育活動課程方案篇一

本次活動通過孩子們與海洋館動物包括小海豚、海獅、企鵝、海象、北極熊等的近距離接觸，培養(yǎng)孩子對友善品格的認知，學習小海豚與人類之間的友善相處。讓孩子在旅行中研學，在研學中旅行，增強學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的良好品格，學校特與成都《品格周刊》聯(lián)合開展20xx春季研學旅行活動。在這春暖花開的季節(jié)，讓學生去到更廣闊的天地，接觸社會與自然、拓寬視野、增知長見、感受祖國大好河山、發(fā)揚傳統(tǒng)美德、傳承天府文化、促進身心健康、體魄強健，促進形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行品格。

組長：楊浩成（本次活動的總指揮）；

副組長：熊霞、徐成（具體負責本次活動的策劃與實施，與人文學校的協(xié)調(diào)與聯(lián)系）；

成員：劉蕊（負責1——2年級）；陳興川（負責3——4年級）；

羅明江（負責5——6年級）；李佳文（負責7——9年級）；

二、

成都海昌極地海洋公園。

三、

20xx年3月29日。

五、

學校1至9年級的師生（約1030人）。

1、活動方案由社會事務(wù)辦公室負責制定，由德育處、事務(wù)辦負責總協(xié)調(diào)，組織等工作。

2、校內(nèi)學生組織、安全由各班主任負責。

3、車輛、體驗活動由成都人文學校統(tǒng)一安排。

4、活動結(jié)束后，學校將開展征文演講活動，對優(yōu)秀的同學給予表彰。

七、

1、門票、午餐費、保險費、車費共260元／每人。

2、3月20日前和《品格周刊》管理人員聯(lián)系，到活動場地進行現(xiàn)場踩點；

4、和《品格周刊》相關(guān)人員商討活動時間并制定活動方案和活動安全預案；

5、3月21日前，填寫申請表報請教育局審批；

6、3月22前前做好對學生的相關(guān)教育工作，做好家長的交流勾通和收費工作；

時間。

安排。

注意事項。

8:00。

集合上車出發(fā)。

清點人數(shù)，有序交接。

10:00—10:10。

到基地后做準備活動。

注意事項講解，專注傾聽。

10:00—12:00。

集合入園，研學八大動物場館，感受異域風情。

服從體驗導師，有序活動。

12:00---13:00。

午餐及休息。

有序就餐。

13:00—15:30。

下午研學體驗。

服從體驗導師，有序活動。

15:30—17:30。

集合回程。

清點人數(shù)，有序交接。

1．活動前學校組織考察活動地點，掌握有關(guān)情況。

3、活動前各班進行一次活動前的安全教育工作。

4、要教育學生在活動過程中踐行文明行為，做一個文明學生，把大塘學生的美好印象留在活動的地方。

5、所有教師和帶領(lǐng)導要24小時保證電話暢通，認真做到確保學生和老師的安全。

研學實踐教育活動課程方案篇二

1、志愿服務(wù)、無償奉獻。按照黨章要求，引導廣大黨員牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，認真履行黨員義務(wù)，志愿參與、無私奉獻，爭做社會主義道德的示范者。

2、分類指導、講求實效。依據(jù)社會所需、群眾的愿望，有針對性地開展活動?；顒泳o密結(jié)合各單位的職能實際，確定好服務(wù)的文明和內(nèi)容，為求客觀實際，出成果見實效。

3、自愿參與、統(tǒng)一管理。充分尊重黨員個人意愿，根據(jù)自己的特長自主選擇服務(wù)項目。參與志愿服務(wù)活動黨員由人事科編入志愿者服務(wù)隊，在志愿者服務(wù)隊負責人的領(lǐng)導下有組織、有計劃、有步驟、有目標地開展志愿者服務(wù)活動。

4、相互補充、資源共享。活動中要加強對基層黨員志愿者服務(wù)團隊的規(guī)劃、管理和協(xié)調(diào)，堅持志愿者服務(wù)與政府服務(wù)、市場服務(wù)相銜接，密切與社會志愿服務(wù)組織的溝通合作，做到信息互通、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。

1、隊伍組建。全局共建立4支志愿者服務(wù)隊，局分隊辦公地點設(shè)在人事科，統(tǒng)一協(xié)調(diào)全局黨員志愿者服務(wù)活動的開展。

2、報名登記。志愿者服務(wù)隊的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。采取自愿報名的原則，按照志愿者填寫的《黨員志愿者登記表》，由局人事科匯總形成臺帳。

3、日常管理。要加強對黨員志愿者服務(wù)活動的管理。要定期開展專題培訓，強化黨員志愿者奉獻精神和服務(wù)技能，提升服務(wù)效果;要制定服務(wù)計劃，承諾服務(wù)內(nèi)容，明確服務(wù)時間、次數(shù)和方式，開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽，亮明身份;要健全完善評價、考核、激勵等機制，促進黨員志愿者服務(wù)活動規(guī)范化、長效化;、活動中各志愿者服務(wù)隊要注重保存資料，便于存檔，每月開展志愿服務(wù)活動不少于1次，黨員志愿者每年參加志愿服務(wù)活動不少于10次。

1、切實加強領(lǐng)導。各志愿者服務(wù)隊要將黨員志愿者服務(wù)活動作為發(fā)揮黨員作用的重要平臺，強化領(lǐng)導和指導。要結(jié)合自身實際制訂本服務(wù)隊黨員志愿者服務(wù)活動實施方案。要建立領(lǐng)導機制，明確書記是第一責任人、分管領(lǐng)導是直接責任人的工作職責。

2、建好活動臺帳。建立黨員志愿者服務(wù)隊活動工作臺賬和檔案，列此項活動入年度黨建工作計劃，作為年度考核重要內(nèi)容，同時做好志愿者的宣傳發(fā)動，動員更多的黨員參與到志愿者服務(wù)活動。

3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在黨員志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大黨員志愿者的影響力。

研學實踐教育活動課程方案篇三

xx街道團工委在中臺黨群服務(wù)中心召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署會議。街道各直屬團組織負責人、團員青年代表參加了會議。

會上，印發(fā)了《關(guān)于在鳳凰臺街道共青團組織集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐活動的實施方案》和《教育實踐活動配檔表》，街道團工委負責人傳達了上級團委關(guān)于“學習講話做合格共青團員”教育實踐的有關(guān)要求，并對鳳凰臺“一學一做”活動進行了詳細的動員部署，提出四點要求：一是要深入動員，各團組織要充分認識“一學一做”教育實踐的重要意義，準確把握“一學一做”教育實踐的要求，切實履行主體責任，迅速啟動動員工作，確保教育實踐“動員到支部、傳達到團員”。二是要扎實推進，各團組織要認真梳理和研究，制定更為細致的工作方案，要有具體的任務(wù)清單、清晰的時間表路線圖，讓團組織和團員對活動的要求清晰明了，并迅速落實。三是要嚴格督導，各團組織要建立有效的督導機制，對所屬團組織嚴督實導，幫助其把好方向。四是要廣泛宣傳，有好經(jīng)驗、好典型要及時總結(jié)，交流經(jīng)驗，展現(xiàn)出教育實踐的良好成效。

街道團工委負責人還就“青年之聲”工作進行安排部署，按照上級團委印發(fā)的《2017年“青年之聲”考核說明》進行了詳細的講解，要求各直屬團組織和廣大團員青年要積極參與“青年之聲”的各項工作，切實推動“青年之聲”各項工作取得實效。

研學實踐教育活動課程方案篇四

【導語】本站的會員“黃玉梅”為你整理了“家庭教育實踐活動方案”范文，希望對你有參考作用。

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導，以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務(wù)、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進學校教育。

教學。

水平的提高，同時加強教師的服務(wù)意識，提升教師的師德修養(yǎng)，改進工作作風，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

以“增進了解，增強服務(wù)；關(guān)注學習，關(guān)注成長；家校一體，共育共贏”為主題通過家長開放日，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學方法；征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階。

1、了解學生家庭基本情況（如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學生的影響等）。

2、了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

3、向家長反饋學生學習情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平。

4、征求家長對學校教育教學工作的意見和建議。

5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

1、確定家長開放日、家長學校的學生家長，每班至少10名。這些學生家長要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

2、依據(jù)了解到的學生情況，做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準備工作。

3、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法，對不同情況的學生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。

5、要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的表現(xiàn)。

6、要根據(jù)學生情況，積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段，指導家長用科學的方法教育孩子。

7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復，并做好記錄。

1、家長學校、家長開放日的前期準備會議。

2、家長學校、確定家長開放日的學生家長名單，上報名單及家長學校、家長開放日活動計劃。

3、家長學校、家長開放日。

總結(jié)。

會議。

研學實踐教育活動課程方案篇五

春天是一年中最美的季節(jié)，是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，進一步感受春天的氣息，我校小學部將舉行20xx年研學旅行（工業(yè)游）活動，為了能夠有效保障師生春游活動的安全，特制定安全預案如下：

20xx年4月22日。

小學部三至六年級師833人，其中學生762人，教師71人，旅游車16輛。

安慶市太湖縣文博園。

活動主辦單位：港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司。

活動承辦單位：合肥世界外國語學校。

1、領(lǐng)導小組組長：何全勝。

領(lǐng)導小組成員：方仁武、張磊、韋媚、陳少翔、經(jīng)露、蔣碧玉、楊克軍、衛(wèi)敏、黃紅文。

2、各應(yīng)急小組及職責：

（一）后勤安全組負責人（方仁武、張磊、陳少翔）職責：

（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作；

（2）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；

（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應(yīng)當身體健康，具備相應(yīng)的職業(yè)技能和從業(yè)資格。

（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

（5）全面關(guān)注師生的安全；

（6）及時處理偶發(fā)事件。

（二）各年級負責人（三年級：蔣碧玉、四年級：楊克軍、五年級：衛(wèi)敏、六年級：黃紅文）職責：

（1）做好本年級各班級的協(xié)調(diào)工作，督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責履行。

（2）全面關(guān)注本年級學生的安全，做好與學部及春游領(lǐng)導小組的溝通。

（3）妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通。

（三）帶班老師（班主任、配班教師及生活教師）職責：

（1）活動前期要不斷加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄，大隊部負責檢查通報。

（2）春游前和家長做好溝通，了解班級所有學生；如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學生可讓家長自行接回家。

（3）精心設(shè)計、安排學生的活動；讓春游活動成為一次有意義，有收獲，有成果的課外教育實踐。

（四）醫(yī)療保障組（韋媚、馬重堂）職責：

保持與各年級組長，帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

（三）突發(fā)事件處理程序：

（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導報告。帶隊領(lǐng)導根據(jù)情況作出決定。

（2）一般性事故，帶隊領(lǐng)導可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

（3）校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。

（4）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

（四）安全應(yīng)急具體措施：

（一）安全常規(guī)措施：

1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛，一名校級領(lǐng)導、一名校醫(yī)隨車。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

3、進入春游目的地后，由校級領(lǐng)導原地執(zhí)守，擔任總指揮。

4、分散自由活動時，要求以班級為單位，不要個別行動。

5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。

（二）因天氣因素變更活動處理：

1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應(yīng)準備。

2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

（三）車輛故障處理：

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障：

（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。

3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數(shù)，一名教師負責及時向領(lǐng)導報告情況。如有學生受傷應(yīng)立即組織搶救。

4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

（四）、學生突發(fā)疾病、意外傷害：

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。

（五）學生走失處理：

1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

（六）、交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。

3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。

5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

研學實踐教育活動課程方案篇六

一、活動目的為了發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用，增強全校師生自覺排隊、自覺禮讓的文明意識，整治學生課間追逐打鬧、亂丟垃圾、欺凌等不良的行為習慣。結(jié)合我校實際，特制定此方案。希望通過此次活動，進一步提高全校師生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，營造文明和諧的校園環(huán)境。

二、組織機構(gòu)組。

長：王暉文副組長：王。

濤

成員：范。

弘

王永春。

劉愛英。

杜文文。

各班班主任。

三、

活動時間。

2019年4月15日—6月21日四、活動主題。

“爭當文明小學生，爭創(chuàng)文明班集體”五、活動步驟。

第一階段：宣傳教育階段（4月15日—4月19日）。

1、各班宣讀學習該活動方案及《學生日常行為規(guī)范及評分細則》。2、各班召開以“爭當文明小學生，爭創(chuàng)文明班集體”為主題的班會，做好班會記錄并上傳照片。

3、辦好以“爭當文明小學生，爭創(chuàng)文明班集體”為主題的黑板報、手抄報并上傳照片。

第二階段：實施操作階段（4月19日—6月21日）。

1“禮”主題教育。

(一)實施前的準備工作。

1、購置班級路隊牌、學生執(zhí)勤的袖章、流動紅旗、學生放學后維持秩序的警戒線。

2、畫樓道左右分開的分隔線，院子里如廁，上學、放學、就餐、集會等指示箭頭。

3、各班利用體育課、課間演練上下樓梯靠右走，放學、就餐、進入教室等排隊路線。

(二)成立學生管理委員會。

1、三至六年級每班推薦2名學生，作為學生管理委員會成員，要求推薦的學生負責認真、勤快、紀律性強。

2、學生管理委員會的職責：協(xié)助領(lǐng)導小組引導監(jiān)督學生自覺排隊，實施執(zhí)行《學生日常行為規(guī)范及評分細則》，每天公布違規(guī)學生名單及班級考核得分。

3、明確學生管理委員會每個成員的工作分工，責任到人。

4、值周領(lǐng)導每周星期五下午集會。

總結(jié)。

根據(jù)班級考核得分排名頒發(fā)流動紅旗。

(三)活動總結(jié)，表彰獎勵。

附件2：王壩鎮(zhèn)中心小學違規(guī)學生名單及班級量化考核得分匯總表。

禮縣王壩鎮(zhèn)中心小學。

2019年4月15日。

研學實踐教育活動課程方案篇七

在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

20xx年x月x日上午9：00——13：00。

各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。

活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。

七

1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

2.x點左右開始包餃子，x個人分別負責x個小孩，教他們包餃子，x個同學負責收集餃子，x個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3.x點半左右，開始煮餃子，由x個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

4.餃子煮好后，安排x個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。

5.收拾整理，打掃衛(wèi)生。

6.下午x點左右，活動完成，帶隊回學校。

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

研學實踐教育活動課程方案篇八

以辦人民滿意教育為宗旨，以創(chuàng)建服務(wù)型學校為活動抓手，以“紅燭光義工隊”為組織形式，充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團員示范崗”、“教工志愿者服務(wù)隊”等團隊的服務(wù)功能，利用學校教育資源優(yōu)勢，積極開展社區(qū)教育志愿服務(wù)活動，不斷完善“學校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)。通過“名師助學”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務(wù)工作的開展，拓展學校教育發(fā)展內(nèi)涵，提升教育服務(wù)效能。

組長：xx。

組員：xx。

xx社區(qū)xx花園。

1、xx社區(qū)。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

聯(lián)絡(luò)員：xx。

2、xx花園。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

聯(lián)絡(luò)員：xx。

xx。

xx。

1、活動內(nèi)容：

（1）為小區(qū)群眾，特別是對未成年人家長開展教育培訓，提供教育咨詢；

（2）校區(qū)攜手，開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作；

（3）開展助學進社區(qū)工作；

（4）開展黨團員及教工義工進社區(qū)活動。

2、工作步驟：

（3）學期結(jié)束時，要總結(jié)社區(qū)教育服務(wù)工作所取得的成效和特色做法，梳理活動中客觀存在的問題，形成書面總結(jié)材料。圖片及活動資料及時上報存檔。

2、加強責任意識，服務(wù)意識，爭取小區(qū)干部群眾的支持和認可；

3、加大宣傳“教育服務(wù)進社區(qū)”的活動意義和活動成效，形成顯著的社會影響力；

4、時刻著眼于構(gòu)建社區(qū)教育的長效機制，及時做好總結(jié)反思，促進活動的良性發(fā)展；

5、小組聯(lián)絡(luò)員組織好培訓對象，注意學生安全，確?；顒邮倚l(wèi)生；

7、巡視員了解各組活動情況，拍攝活動照片。

研學實踐教育活動課程方案篇九

（一）安全教育內(nèi)容：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2.游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

（5）各車輛負責人每次出發(fā)前務(wù)必清點人數(shù)。

（6）要求年級組統(tǒng)一行動，到達目的地集中地方管理活動。

（7）建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

（二）文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

（三）活動注意事項：

1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2.以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

3.統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，建議學生穿運動鞋。

4.不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。

5.活動結(jié)束后，準時回家，不在路上、同學家逗留。

6.每個班主任可自帶相機，結(jié)束后分享活動精彩瞬間，也可開展班內(nèi)評比。

研學實踐教育活動課程方案篇十

“三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來，為了讓廣大女員工度過一個充實愉快、富有意義的`節(jié)日，在公司女員工中開展以“爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展”為主題的紀念“三八”系列活動：

一、指導思想：

深入貫徹黨的第十七次全國代表大會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，圍繞“加快有效發(fā)展、構(gòu)建和諧職旅”主題，進一步宣傳男女平等的基本國策，建設(shè)先進性別文化，大力宣傳公司各崗位涌現(xiàn)出的先進女員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動，激勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展，為推進職工國旅和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻。

二、活動要求：

1、高度重視，全員參與。

各部室負責人要高度重視此次“三八”主題活動，鼓勵本部室員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。

2、選樹典型，表彰先進。

此次“三八”先進工作者評比活動，要把在各條戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績的女工評選出來。

評選出來的女先進工作者要有群眾基礎(chǔ)、有效益、有實績。

(一)活動時間：20xx年3月2日-3月13日。

(二)活動安排：

1、組織女職工健康體檢。

為保障女工的健康權(quán)益，做好疾病預防，提高女工身體素質(zhì)，在三八期間，組織全體女工進行婦科檢查。

2、開展各項先進女員工評比活動。

研學實踐教育活動課程方案篇十一

根據(jù)教育局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2014年3月開始，到2014年9月基本完成。為確保我校教育實踐活動順利開展，取得實效，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定如下活動方案。

一、指導思想和總體要求。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以學校黨支部確定的“堅持群眾路線，改進工作作風，凝聚師生力量，提高教育質(zhì)量”為主題，以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，以學校領(lǐng)導班子和中層干部、黨員教師為重點，切實加強黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，建立健全維護優(yōu)良作風的長效機制，在全校范圍內(nèi)營造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場，凝聚學校發(fā)展的正能量，為實現(xiàn)我?？焖侔l(fā)展提供堅強的組織保障。

切為了群眾，一切依靠群眾”的觀念，注重發(fā)揮教師、學生、學生家長的積極性，從日常工作抓起，從具體業(yè)務(wù)抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判。強化黨員干部宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和廉潔意識，提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，進一步樹立為民務(wù)實清廉形象。

二、方法步驟。

根據(jù)市教育局和學校黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，我校教育實踐活動從2014年3月開始，9月基本結(jié)束，時間7個月左右。著力抓好“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的工作。三個環(huán)節(jié)相互穿插，邊學習教育、邊查找問題、邊整改。

（一）學習教育、聽取意見（3月20日至6月20日）。

1、結(jié)合實際，制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定《市四十中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并報局活動辦審閱。

2、動員部署，營造氛圍。3月14日召開學校支部和行政會議，研究我校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排；3月18日下午召開動員大會，傳達市教育局關(guān)于開展教育實踐活動的要求，解讀我校實施方案，做出具體部署并做活動動員。

3、學習教育。按照局活動辦統(tǒng)一要求的學習材料，結(jié)合學校實際情況，切實開展不同形式的學習教育：

問題和整改落實打下思想基礎(chǔ)。

（2）講黨課活動。由學校黨支部確定時間，指定班子成員按照黨章和黨的十八大報告，習近平總書記一系列重要講話精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和學校情況，開展講黨課系列活動。

（3）組織交流研討。組織召開專題會議，交流研討教育實踐活動中全校師生關(guān)注的難點、熱點問題，進一步征求對學校發(fā)展、領(lǐng)導干部作風等方面的意見和建議，由校辦具體負責收集、歸納、整理，剖析問題的原因，并在一定范圍內(nèi)進行反饋，提高教育實踐活動的針對性和實效性。

4、聽取意見。班子成員深入各處室、年級組、班級，廣泛接觸師生，通過隨機走訪、談心、家長會、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱接收來信來函等形式聽取并收集社會和群眾的意見建議。主要聽取大家對學校管理工作、領(lǐng)導班子作風建設(shè)、師德師風，特別是“四風”方面的評價、意見和建議，通過調(diào)查對教師的工作能力、工作態(tài)度、班級管理能力，是否關(guān)心學生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，是否有償辦班和補課，是否亂收費、亂搭配資料，有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)我校教師存在的問題，及時整改。在教職工中開展“我為學校發(fā)展建言獻策”活動，通過工會，定期征詢教職工合理化建議，意見征詢及處理結(jié)果及時和教職工反饋，并通過有關(guān)處室落實教職工合理化建議和意見。

（二）查擺問題、開展批評（6月21日至8月10日）。

型，認真查擺存在的“四風”問題，進行黨性分析和自我剖析，組織召開專題民主生活會，開展批評和自我批評。

1、結(jié)合聽取意見，找準問題所在。聯(lián)系黨員干部作風建設(shè)的實際，結(jié)合征求到的意見，對不符合為民務(wù)實清廉要求的問題開展深入討論，嚴格對照檢查。對照八項規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，查擺廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照教師崗位職責，查找履職盡責問題。對照教師職業(yè)道德規(guī)范，查擺對師德建設(shè)認識不明確、重視程度不夠，事業(yè)心不強、不鉆研業(yè)務(wù)等問題。

2、開展談心交心活動。支部書記與班子成員談，談廉潔自律和作風問題；班子成員之間談，談學校發(fā)展和團結(jié)合作；班子成員與教師談，談學校管理、校園安全、學生管理、高效課堂、師德師風、自我發(fā)展和主動創(chuàng)新；黨員教師和學生、學生家長談，談學生在校學習、生活中有哪些實際困難，學校。

教學。

工作還有那些需要改進的地方等。通過談心交心活動，溝通思想，指出問題，提出要求，該提醒的提醒，該批評的批評。

3、認真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導班子和黨員教師都要撰寫對照檢查材料，深入進行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足。對照檢查材料，內(nèi)容包括個人作風建設(shè)、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等。

活會情況。

（三）整改落實、建章立制（8月11日至9月30日）。

1、制定整改措施。學校領(lǐng)導班子根據(jù)征求意見、談心和專題民主生活會、專題組織生活會情況，針對查擺出來的問題，認真制定重點突出、具體細化的整改落實方案，明確整改目標、任務(wù)、時間表和責任人，并作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。學校黨支部書記負總責，班子成員分工負責，抓好突出問題的治理。

3、加強制度建設(shè)。對已有制度進行認真梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生員工認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的及時修訂完善。主要包括民主決策制度、經(jīng)費管理制度、民主評議制度、考勤制度、績效工資方案、職稱晉升方案、教師成長方案、評優(yōu)評先方案等。通過強化制度執(zhí)行，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，切實維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。

4、民主評議，搞好總結(jié)。教育實踐活動基本完成后，學校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進行民主評議。把評議結(jié)果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據(jù)，作為評價領(lǐng)導班子、黨員教師的重要內(nèi)容。要認真進行總結(jié)，召開總結(jié)大會，并在全校范圍內(nèi)進行通報黨的群眾路線教育實踐活動情況。同時，要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進一步鞏固擴大活動成果。

三、組織領(lǐng)導。

1、加強組織領(lǐng)導。為順利推進教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室具體負責活動的部署、協(xié)調(diào)、督導、落實等工作。

組長：

副組長：

成員：

活動辦公室負責人：

領(lǐng)導小組的職責是，學習貫徹落實上級有關(guān)精神，研究、部署我校黨的群眾路線教育實踐活動重大事項、重要政策，了解掌握活動進展情況，及時研究解決遇到的問題，統(tǒng)籌推進我校教育實踐活動扎實深入健康開展。負責全校教育實踐活動的宣傳報道。負責材料的收集、整理、展示和報送工作。

落實上級的統(tǒng)一部署，確保教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、重點要求不變通、措施目標不走樣,整改措施落到位，“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”有特色。

3、強化宣傳引導。充分發(fā)揮學校網(wǎng)站、活動簡報、展板、國旗下講話、主題班會、校訊通、短信平臺等作用，廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動精神，充分反映教育實踐活動進展和成效，加強正面宣傳和輿論引導，促進教育實踐活動深入開展。各黨小組、處室、年級組要及時采集、總結(jié)上報教育實踐活動開展情況、好經(jīng)驗和好做法，豐富宣傳典型案例。

4、統(tǒng)籌兼顧，堅持教育實踐活動與學校中心工作兩手抓、兩不誤。學校黨支部按照實施方案統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進教育實踐活動。各黨小組、處室、年級組要密切配合，正確處理好開展教育實踐活動與日常教學工作的關(guān)系，把開展教育實踐活動作為提高教育教學質(zhì)量、推動學校不斷發(fā)展的重要動力，作為加強師德師風建設(shè)的重要機遇，切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。

黨支部。

2014.3.16。

研學實踐教育活動課程方案篇十二

主題二：緬懷歷史珍惜現(xiàn)在展望未來。

[研學目標]。

2、通過觀看《飛馬滹沱》大型演出，了解“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義；

3、了解拓的由來，學習拓片制作方法；

4、了解弓仲韜艱苦事跡，學習他為革命奉獻的熱情和愛國主義精神；

5、了解絲網(wǎng)印刷的工藝起源、制版方法、工作步驟；

6、通過制作紡線車，了解紡線車工作原理；

[研學點介紹]。

安馬大營。

《飛馬滹沱》超實景裸眼5d室內(nèi)沉浸式大型文旅劇目，是亞洲最大室內(nèi)超實景裸眼5d環(huán)幕馬術(shù)表演劇場，全國最大超實景裸眼5d室內(nèi)沉浸式文旅大劇，將馬術(shù)表演與裸眼5d超實景聲光電舞臺技術(shù)及傳統(tǒng)演藝內(nèi)容相融合的創(chuàng)新性演藝形式。該實景劇深度挖掘了當?shù)貧v史文化，鼎力打造現(xiàn)代視覺科技與駿馬、騎手、演員相結(jié)合的沉浸式馬秀劇目。該劇以安平歷史經(jīng)典人物故事為背景，以華夏“龍馬精神”為文化內(nèi)核，以唯美的愛情故事和沁人心脾的人馬情愫為劇情要素，結(jié)合歷史與現(xiàn)實，以華美絢麗的視覺技術(shù)與氣勢磅礴的馬舞表演，塑造出一部超大型、史詩級、穿越式、正能量的文旅大戲。

安平馬文化博物館。

安平馬文化博物館，是一座公益性的博物館，館中主要介紹馬文化的歷史，在這里，同學們可以了解不同民族不同時期的馬具，也可以欣賞眾多以馬為題材的繪畫作品，還可以了解不同種類的馬使用的馬鞍和馬鐙。通過馬文化博物的參觀學習，讓同學們追溯安平民族歷史，傳承安平民族文化。

全國第一個農(nóng)村黨支部紀念館。

全國第一個農(nóng)村黨支部紀念館，是為了回顧黨的歷史，更好的進行愛國主義教育而設(shè)立的紀念性展覽館?，F(xiàn)已確定為省級廉政教育基地、省級愛國主義教育基地、衡水市首批研學實踐教育基地、未成年人思想道德教育基地等。紀念館建有主展館、革命主題廣場、大型雕塑及必要附屬設(shè)施。館內(nèi)共搜集老一輩革命家的照片、信件、書籍、自傳材料、原始檔案、影視資料、生活用品等珍貴文物1793件，整理文字資料23萬字，運用聲、光、電、多媒體和場景復原等現(xiàn)代化手段進行展陳，力求增強直觀、形象、生動的教育效果。

[關(guān)聯(lián)學科]語文、歷史、美術(shù)、物理、科學。

動手實踐課：拓片制作。

1、了解拓的由來；

2、了解制作拓片使用的工具；

3、學習制作拓片的步驟；

4、掌握拓片的制作方法；

動手實踐課：絲網(wǎng)印刷（印刷馬的圖案）。

1、了解絲網(wǎng)印刷的工藝起源；

2、學習絲網(wǎng)印刷的制版方法；

3、了解絲網(wǎng)印刷的原理；

4、體驗絲網(wǎng)印刷的工作步驟；

動手實踐課程：做一臺紡線車。

1、通過制作紡線車，了解紡線車工作原理；

2、探秘老粗布的由來；

3、學習勞動人民的智慧。

研學實踐教育活動課程方案篇十三

踏著初夏的腳步，踩著輕快的節(jié)拍，夏天已經(jīng)來到我們中間，夏天是熱情如火的季節(jié)，夏天是我們放飛的企盼，夏天里揚起歡樂的風帆！xx市沙坪壩小學一年級3班即將走進xx三峽博物館。

xx三峽博物館是保護、研究、展示xx和三峽地區(qū)歷史文化遺產(chǎn)與人類環(huán)境物證的公益性文化教育機構(gòu)，是弘揚和培育民族精神的重要文化基礎(chǔ)設(shè)施。xx三峽博物館歷史收藏豐富，體現(xiàn)了博物館的社會意義與價值，也是三峽歷史文化載體。xx中國三峽博物館為首批國家一級博物館，全國中小學生研學實踐教育基地，xx市中小學社會實踐教育基地。xx中國三峽博物館推出“重博學堂”20xx年度研學實踐教育課程。意義是通過xx三峽博物館了解《漢代故事里的悄悄話》與《巴食-我們的祖先吃些啥》。旨在讓學生通過自主、合作、探究等學習方式，近距離觀察文物，細致地了解文物的特點，利用多感官體驗，主動建構(gòu)學習，自主挖掘文物背后所蘊含的豐富歷史文化內(nèi)涵，理解人與自然的和諧關(guān)系，體會古代勞動人民的勤勞和智慧，感受中華文化魅力的同時增強青少年學生獨立思考的能力，眾家所長的學習。

1、活動時間：20xx年6月16日14：00—16：00（星期日下午父親節(jié)）。

注意：13：50準時集合，遲到者視為主動放棄，請大家隨時關(guān)注微信群公告。

2、活動地點：xx三峽博物館。

3、前往方式：1、家長把小孩送到博物館正門集合。

2、由趙老師帶隊進入課堂，家長自行在博物館區(qū)域等候孩子。

3、16：00準時在博物館門口接自己的孩子（具體時間以博物館為準）。

5、課程：《漢字里的古代生活—甲骨文》《遠古食物》沙坪壩小學一年級三班家委會。

20xx年6月11日。

本次活動為孩子提供一個展示自我的平臺，豐富了孩子的童年生活，在他們的成長道路上，留下充實、美麗的足跡，雖然我們年齡小，但也蘊含著巨大的能量，我們期待本次活動的精彩內(nèi)容，讓每個孩子自由充分的發(fā)展、成長。