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2023年雨的隨想(模板18篇)

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2023年雨的隨想(模板18篇)
2023-11-12 06:26:36    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,但不是全部。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法,使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍τ诳偨Y(jié)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。

雨的隨想篇一

許久許久沒有拿起筆了,再次拿起的感覺卻是那么陌生,沒有行云流水,沒有隨心所欲,只有干枯的文字,襯托著我那顆干枯的心。

無數(shù)的辛酸,無數(shù)的淚水,都化為一場云煙,只是過場,只是表面。去掉這些了呢?我們只剩下空白的生命。

轉(zhuǎn)眼間,我已虛度了無數(shù)的年華。回首我的腳步,有多少是有意義的呢?寥寥無幾。在我們身邊,多少的熟悉是陌生,多少的歡笑是哭泣。還記得小時(shí)候,無憂無慮。懷念,只是從前。

難道我們不想成功么?不,我們想。但為什么我們成功不了呢?無人知曉。

雖然只是隨想,但也讓我深思。生活就是一場考試,我們要填上自己最滿意的答案交上去。但有時(shí),我們最滿意的答案卻不是正確答案。

凄風(fēng)??嘤?。天昏。地暗。

雨的隨想篇二

回想起前幾天的一件事,我就不由自主地哈哈大笑,雖然我已經(jīng)老大不小了,但是還是有些愚蠢的。

記得考試前一天的晚上,我翻開各科的卷子,一頁一頁認(rèn)真地看起來,為的是明天的光明與希望。雖然前幾次都沒考好,但是這次我有足夠的信心,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)我好好寫作業(yè)了,好好背概念了,但是,為了復(fù)習(xí)得更全面、更扎實(shí),我強(qiáng)忍著電視、游戲的誘惑,好好地復(fù)習(xí)著。

雨的隨想篇三

墻外的梅香飄過來了。

不知道這個(gè)多雪的冬天。

你能否攜著脈脈的溫情。

溫暖我的孤寂。

聽到風(fēng)的笑聲。

星星凍得直眨眼睛。

我獨(dú)立夜空下。

望著樹上最后幾枚枯葉。

被風(fēng)一片片帶走。

心底有些悲凄。

結(jié)滿冰花的窗。

緊閉著。

分隔了曾經(jīng)的暖。

想念雪花飛舞的樣子。

柔曼飄逸。

落在臉上,如你的手。

守望幸福的遠(yuǎn)方。

天邊的一隅。

聚焦我所有的目光。

當(dāng)往日纏綿埋進(jìn)夜幕。

刻在三生石上的海誓山盟。

風(fēng)化成泥土。

微風(fēng)不解風(fēng)情。

還在重復(fù)當(dāng)年的旋律。

撒一把淚水在紙上吧。

讓心如潮汐。

前進(jìn),撤退,再前進(jìn)。

最終摔得粉碎。

雨的隨想篇四

我想如果沒有你至今我仍是笨笨的只懂淘氣。

我想如果沒有你至今我仍是呆呆的像個(gè)孩子。

我想如果沒有你至今我仍是癡癡的對月嘆息。

其實(shí)。

在你眼里我仍是個(gè)孩子。

一個(gè)稍微長大了的孩子。

我會害怕將來沒有你誰握著我的手給我勇氣。

我會害怕將來沒有你誰悄悄地關(guān)注我的失意。

我會害怕將來沒有你誰的微笑才能讓我窒息。

我會害怕將來沒有你誰給我風(fēng)信子般的回憶。

往事。

不斷堆積。

沉淀在這個(gè)溫暖的冬季。

靜靜的只想深呼吸。

透明的空氣似乎藏有你的氣息。

一切都在暗地里。

就像上面的一字一句都只是我的秘密。

雨的隨想篇五

撕掉芳菲四月的最后一頁,紅紅的五月首頁躍然眼簾,熱血迅速沸騰起來。五月,火一樣的艷紅、火一樣的炙熱;五月就像一個(gè)寓言,一股正能量,一篇詩文;給我智慧,給我力量,給我激情,給我勇氣;五月讓我感嘆,令我向往,不由得激情洋溢生情高歌。

“五·一”,這是一個(gè)全世界勞動者值得紀(jì)念的日子。1886年5月1日,美國芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,這是人類文明民主的歷史性進(jìn)步。

“五·四”,這是一個(gè)中國青年忘不了的日子。1919年5月4日,在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。“五·四”運(yùn)動標(biāo)志著中國開始由舊民主主義革命轉(zhuǎn)變到新民主主義革命。

五月的第二個(gè)星期日,這是一個(gè)感謝母親的日子。在我們這一生中,有許多人許多事,遇上了經(jīng)歷了,轉(zhuǎn)身便會忘記。在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記的,是我們的母親,我們永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減對母親深深的愛。母親節(jié),這是提醒所有的人“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,應(yīng)該及時(shí)行孝。

五月,有著雨水和陽光一樣的充沛。因?yàn)樗牧鲃佣f物旺盛,因?yàn)殛柟獾臏厝岫纳袆樱驗(yàn)橛刑嗟耐鼞雅c激勵(lì),不由得熱情四溢。

清晨,我漫步山鄉(xiāng),靜倚樹旁,望寥若晨星。五月的清晨不時(shí)給人絲絲的涼意,綠草的芳香又給人一種飄然自在的清新美感。旭日冉冉東升,星月漸漸暗淡,微風(fēng)輕撫田野,朝露隨風(fēng)飄灑。朝暉輕灑在山間溪面上,波光粼粼;陽光透過樹里行間,瀉下萬千條柔和的光線。人在“旭日東升圖”中,一縷幽情涌上心頭。我緩緩踱著步登上山巔,環(huán)顧四周,俯覽大地,一種成就感油然而生。大自然是這么的美麗、樸實(shí)、高大,眼下繁華的都市卻顯得是那么的造作、奢華、渺小。我按捺不住激動的心情,朝著四野仰天放聲大喊。那陣陣的氣流從口腔射出,蕩氣回腸通體舒暢,人有一種如飛般的感覺。我希望、我渴望,時(shí)間能在此間停滯,讓此情此景得以永恒。

每當(dāng)走進(jìn)五月,就仿佛又回到了火紅、激情的青春歲月,人也似乎一下子年輕了許多。那時(shí)的五月里,沒有“五一小長假”一說,只有著“大戰(zhàn)紅五月”的高昴生產(chǎn)熱情。在轟鳴的機(jī)器旁,在大幅標(biāo)語的襯映下,在“時(shí)間過半,任務(wù)過半”的感召下,我們大顆大顆的汗珠順面頰而下,滴落在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器旁,流淌在五月火紅的記憶里。我們的青春,也揮灑在這加班加點(diǎn)、不計(jì)報(bào)酬、如火如荼的生產(chǎn)熱潮中。我們,這個(gè)時(shí)候真正體會到了“咱們工人有力量”,深刻的明了“工人階級是領(lǐng)導(dǎo)階級”。勞動,創(chuàng)造了世界;勞動者,最神圣。

逝去的年華,總會在光陰里留下難忘的故事;飄流的歲月,總會在心靈間浮起清晰的記憶。那年的五月,那年的車間,那年的加班加點(diǎn),那年的喜報(bào)鑼鼓,那年的激情……都在這火紅的五月間點(diǎn)燃起心靈火炬。

還記得小學(xué)時(shí)老師教唱的那首歌嗎?“五月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋著志士的鮮血。為了挽救這垂危的民族,他們曾頑強(qiáng)地抗戰(zhàn)不歇……”那是上世紀(jì)抗日救國烽火四起的年代。1935年,倭寇蠶食冀東威脅平津,制造了危及中華民族命運(yùn)的華北事變?!叭A北之大,已經(jīng)安放不下一張平靜的書桌了”。這年的八月,年僅二十二歲的張光年用“光未然”這一筆名創(chuàng)作了一出獨(dú)幕劇《阿銀姑娘》,這出獨(dú)幕劇序歌被傳唱了下來?!段逶碌孽r花》這首歌曲,開始由東北大學(xué)的學(xué)生傳唱,接著唱遍了整個(gè)北平??谷辗榛鹑急槿珖?,無數(shù)的熱血青年紛紛投筆從戎,奔赴抗日救國戰(zhàn)場。他們?yōu)樽鎳鴳?zhàn),為祖國而拋灑熱血青春。

仰望長空,歷史的星光閃爍耀眼。為了民族的解放,新中國的誕生,祖國的掘起,中國夢的實(shí)現(xiàn);無數(shù)的愛國青年前仆后繼,嘔心瀝血,燃盡了自己的生命和青春,用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。

五月的青春,雖有些生澀,但,毫不忌諱張揚(yáng),敢為正義而戰(zhàn);五月的青春,雖有些偏執(zhí),但,一點(diǎn)也不逃避責(zé)任與擔(dān)當(dāng),“天下興亡,匹夫有責(zé)”是神圣的使命;五月的青春,雖有些許浮躁,但,敢于抒寫華美的篇章,為圓中國夢而奮斗不息。

五月的暖風(fēng),像極了母親溫情的手。她穿越萬水千山,為遠(yuǎn)方的兒女梳理著凌亂的發(fā)梢。為了圓夢,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,一個(gè)個(gè)青年血?dú)夥絼?,像雄鷹展翅翱翔在祖國各地,?bào)效祖國為國爭光。濃濃母愛,裝滿行囊背肩上路;游子情思,滿載感恩之舟順日漸豐盈的河水馳向媽媽的心港;含辛茹苦的媽媽呀,祝你永遠(yuǎn)幸福安康。

五月,杜鵑花開,映紅了天;緋紅的.石榴花在微風(fēng)下跳躍著,如火,比火更灼。火紅的五月,是豐收的時(shí)節(jié),也是播撒希望的節(jié)點(diǎn)。對于建設(shè)者來說,五月的意義非凡:你種下綠意會收獲森林,你種下真誠會收獲善良,你種下雜草只能收獲荒蕪。種植純凈與希望吧,你定會收獲碧凈的藍(lán)天和豐碩的成果……籌劃好最憧憬的收獲,好好的把握吧!

雨的隨想篇六

正月初一那天,我和媽媽乘公交車回外婆家過年.我們剛剛上車不久,一位衣衫破破爛爛,背上還背著個(gè)麻布袋的老爺爺和幾個(gè)青年就上來了.

當(dāng)時(shí),車上沒有太多人,讓我感到奇怪的是,那幾個(gè)青年故意把老爺爺堵在門口.于是,我就開始仔細(xì)地觀察他們.過了一會兒,我看見一個(gè)青年一只手用黑色的塑料袋擋住老爺爺?shù)囊暰€,另一只手拉開老爺爺?shù)囊路湴咽稚爝M(jìn)了老爺爺?shù)目诖?這時(shí),我想大喊一聲,可是我想起了媽媽告訴我的那位大嫂,那位大嫂只有40多歲,她就是因?yàn)楦嬖V別人有人偷他的東西.小偷懷恨在心,下車后小偷們就把她圍住,用刀子割破了她的臉,臨走時(shí)還說:"這位大嫂,您的心靈雖然美,但是您的臉卻不美."想到這我不由打了個(gè)寒戰(zhàn).不一會兒小偷就把錢偷到手了,然后下了車.可那位老爺爺卻渾然不知.望著小偷遠(yuǎn)去的背影,我心中有股說不出的滋味.這時(shí)售票員開始收錢了,當(dāng)售票員走到老爺爺跟前時(shí),老爺爺掏掏口袋,發(fā)現(xiàn)錢沒有了,不由得一下子坐到了地上,我看見老爺爺?shù)难蹨I順著他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流了下來.車上的人見老爺爺哭了都問是怎么回事.老爺爺告訴我們,他是一個(gè)拉板車的,不管是刮風(fēng)還是下雨,每天都得出去拉車,他干了幾年的活,好不容易才掙到這么點(diǎn)錢,卻被小偷偷去了,現(xiàn)在他連回家的路費(fèi)也沒了.說完老爺爺又哭了起來.聽了老爺爺?shù)脑?,我的臉紅紅的,羞愧地低下了頭,我向媽媽要了10元錢給了老爺爺,車上的人也紛紛從口袋里、包里拿出錢給老爺爺,不一會兒老爺爺面前就有了一大捧錢,老爺爺不住地說謝謝.最后售票員也沒的收老爺爺?shù)能囧X.而且還答應(yīng)送老爺爺回家.看到這一幕,我心中就更不是滋味了.

我在心里暗暗發(fā)誓,我以后再也不膽小了.因?yàn)橛捎谖业哪懶?,使一位老爺爺?shù)腻X被偷了,現(xiàn)在回想起來我真恨自已.

雨的隨想篇七

新的學(xué)期到來,總有太多的想法,也有太多的憂郁。上課想東想西――胡思亂想。

窗外。

雨在重力的引導(dǎo)下往下落。

在風(fēng)的誘導(dǎo)下。

變得無情。

冷冰冰的…。

學(xué)校的泥土真是脆弱,才幾滴不起眼的雨就使它們潰散。更可恨的是,它們還和雨水同流合污。說來慚愧,我們學(xué)校什么都好,就是泥土不夠堅(jiān)強(qiáng)――真不爭氣。一下雨,路就坑坑洼洼,很是麻煩!不知在新的學(xué)期,這泥土?xí)粫弧俺础?,換成堅(jiān)強(qiáng)的水泥呢?――期待啊。

看到草兒們,我的心軟了。如果泥土大爺下崗了,那它們會怎么辦?――雖然有時(shí)候,它們也很“煩人”。

教室內(nèi)。

老師的唾沫。

滔滔不絕。

為了掩護(hù)自己。

許多人。

都把頭埋在桌下。

我還好,只是拖著下巴,在看她,不,是觀察她。她也趴在桌子上,只露出半個(gè)腦袋,但還是能看到她你雙眸――好可愛。我已經(jīng)好長時(shí)間沒和她說話了,不知是為什么,我們彼此疏遠(yuǎn)了距離。上學(xué)期的期中考過后,我們只說了不到十句話。真不知道我是怎么熬過來的。不過我知道,這學(xué)期,我還得“熬”下去。生活,就是如此累人!

數(shù)學(xué)課。

盟國阿拉伯。

聯(lián)合英格蘭。

開始挑戰(zhàn)學(xué)生的腦神經(jīng)。

隱約聽見數(shù)學(xué)書的編輯說。

阿拉伯?dāng)?shù)字加上英文字母。

暈死你!

下課。

窗外。

雨依舊。

室內(nèi)。

“人民”站起來了。

拿著筆。

畫下我的心情。

記錄下我的故事。

雨的隨想篇八

他們。

自有黑白/美丑/高矮/瘦胖。

他們。

承擔(dān)了生活中的快樂憂傷。

我用。

筆桿作扁擔(dān),書紙當(dāng)籮筐。

一邊挑起了詩歌。

另一邊挑起了歲月。

流浪。

詩歌陪我走過了鳴叫的操場。

戀愛的村鄉(xiāng)。

走過了繁華和寧靜的過往。

一不小心。

父母年輕的面容。

荒蕪在來時(shí)的路上。

我時(shí)常將可愛的孩子們。

聚攏在心頭。

輕輕擦去他們臉上的汗珠和。

歲月賜給他們的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)霜。

我那些出嫁了的兒女。

像一個(gè)個(gè)。

一本正經(jīng)的。

囚徒。

固守在歲月的長河里。

等待他們的。

地久天長。

要是想念了。

我就去一個(gè)又一個(gè)販賣光陰的市場。

大海撈針一般。

用放大鏡。

去尋找孩子們。

矮小。

心疼的模樣。

雨的隨想篇九

看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,看著在街上匆匆行走的路人,一個(gè)個(gè)凍紅了鼻頭,凍紅了耳朵,哈著熱氣,搓著雙手,在屋內(nèi)的我好像也感受到了來自大自然的寒冷,不由得打了個(gè)冷顫,攏了攏披在肩頭即將滑落的外套。

再回頭,望向屋內(nèi)的那群人,滿面紅光,一個(gè)屋里奶奶笑著與姨奶們聊著家常,另一個(gè)屋里爸爸媽媽們打著麻將,再轉(zhuǎn)頭,小屋里全是孩子們的歡聲笑語,小屋太小,放不下它們,一時(shí)間歡聲笑語都跑了出來,充滿了整座房子。

我就好像那分界線,將屋子分成兩部分,一邊火的熱鬧,一邊素的冷靜。

我看著,想著,一陣手機(jī)鈴聲打亂了我的思緒。剛按下接通鍵還未來得及將手機(jī)放到耳邊,就聽見聽筒里傳來對方的聲音:“誒,我就說你,這么久了也不給我打個(gè)電話問聲新年好,你心里還有沒有我了!嚶嚶嚶,你不要我了,你有了零食就忘了我了?!薄岸啻髠€(gè)姑娘了,丟不丟人”“我再丟人你也不許嫌棄我……”放下電話的我嘴角慢慢揚(yáng)起一絲弧度,有這么個(gè)笨蛋,真好。

親情和友情帶來的兩種幸福交織在一起,形成一張網(wǎng),把我的心網(wǎng)在了里面,雖然還缺愛情。但,現(xiàn)在的我有這兩種情感就夠了。

窗外,大雪依然在下,但我似乎并不感覺那么冷了。回屋罷,轉(zhuǎn)身間卻無意間瞥見一個(gè)身影,黑發(fā),白衣,牛仔褲,就那么在雪中站著,雖說是無意一瞥,卻如暖風(fēng)一般,總覺得他身邊的雪要被融化了一般。就那么站著,一會雪便在他頭上落下了薄薄一層,甩甩頭,繼續(xù)站著,不期待雪,也不拒絕雪。我就那么看著,許是察覺到了我再看他,他揚(yáng)起頭,沖我一笑,我站著窗口,用微笑回他。

雪停了,心中忽然升騰起要與雪親密接觸的念頭,便急匆匆套了件大衣就向外沖去。沁人心脾的味道撲面而來,這是大自然的清香,是天下最好聞的味道,任何著名香水都比不上它的清香。

躺著雪地上,耳朵[表情]聽見一絲聲音。噓,別說話,聽,小草破土而出的聲音,聽,冰雪消融的聲音,聽,冬風(fēng)變得溫和的聲音。大自然的聲音也許細(xì)微,也許平常,甚至常常被忽略,然而,那聲音一旦流進(jìn)心田,就會給生命留下用不停息的感動。閉上眼睛,靜靜聆聽,仿佛這天地間只有我一人。

我將目光投向遠(yuǎn)方,看天邊的藍(lán)天,看空中的白云。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎。更何況冬天快要過去了,新的希望也不遠(yuǎn)了叭。

雨的隨想篇十

下課了,打開窗戶,抬頭看看天,看看云,低頭看看被規(guī)劃得整整齊齊的草坪,藍(lán)天白云綠草,草坪上的長凳,對面四層高的樓房,再加上清新的空氣,令人感到心曠神怡。

想想告別窗口的這么多天,自己幾時(shí)注意過窗外的風(fēng)景?美好的景致總有時(shí)間限制的,錯(cuò)過了,就錯(cuò)過了,不會再為你重新放映一次,就好比時(shí)間和流水,過去了,就再找不著他的蹤影。

我留戀藍(lán)天白云草木,我舍不下星空月夜,我愛這世界上一切美好的東西。匆匆趕路的人們啊,抬起你的頭,注意你身邊的風(fēng)景吧!不要因?yàn)榉泵Φ氖聞?wù)而無暇觀察,錯(cuò)過那些美好的事物?;蛟S你苦苦追求的,不是在路的盡頭,而在路的兩邊。途中的風(fēng)景是最美的!

雨的隨想篇十一

剛剛換下了高二買的床簾,想著等天氣好了就洗干凈,放好,或者用來干點(diǎn)什么。

疊的時(shí)候想起了它的來歷:因?yàn)榻?jīng)常熬夜,被同桌嚴(yán)肅地告知亮起的臺燈嚴(yán)重的影響了她的睡眠,清楚地記得當(dāng)時(shí)她的表情:委屈而又霸道,感覺下一秒就要和我絕交了。在生嫌隙之時(shí)向好友抱怨,好友提出的解決辦法便是買床簾,這才知道它的存在,于是果斷的買下了對當(dāng)時(shí)的我來說很貴的26塊錢的它。隨之而來的是近四年的“同床共枕”,把它從高中帶到了大學(xué),從一個(gè)城市帶到了另一個(gè)城市,這期間不是沒有想過換掉它,只是最后都被金錢和各種各樣的原因扼殺了這種念頭。

之后做何用,是否要送給在讀高一的妹妹,容我想想……。

現(xiàn)在只擔(dān)心一直在舉高高的手明天是否會酸痛。

感覺自己心靈手巧。

用三個(gè)裝了珀萊雅洗面奶的盒子做了一個(gè)筆筒:貼了紅色的封面,可桌面是藍(lán)色;兩邊低中間高,不過好像有點(diǎn)歪;把筆放進(jìn)去后總感覺缺怪怪的,也許是缺幾個(gè)字。心里盤算著要大展身手,但時(shí)間太晚,明天繼續(xù)。

一年前在社團(tuán)授課時(shí)學(xué)著做了五朵絲網(wǎng)花,沒有足夠的空間和適合的工具擺放,于是送了三朵給室友,感覺自己有點(diǎn)“卑鄙,剩下兩朵放在乘過花露水的玻璃瓶里,還挺好看的。

希望自己美美噠。

糾結(jié)之后鼓起勇氣在“sanfu”買了睫毛膏、睫毛夾和修眉刀,前兩者從未用過,后者都是室友在“幫”我用,希望自己不要?dú)Я吮揪秃翢o特色的小眼睛。

下一個(gè)購買及使用目標(biāo)是難度極大、“細(xì)思極恐”的眼線筆。

快遞來了。

在朋友的幫助下拿了五個(gè)快遞:和室友的床簾像情侶的星空床簾;雙十一就打算買但拖了四個(gè)月才買的用來搭打底褲的秋冬超短褲;繼雙十一之后回購的很好用很潤滑的珀萊雅洗面奶;對之有很深的執(zhí)念的500張a4紙,還有一見鐘情的草莓耳釘。

不得不說讓快遞比我先到學(xué)校的決定很英明。

令人失望的是,還有一件很期待的短襖下單三天還沒發(fā)貨,昨天問商家,ta說盡快為我安排,今天我問ta:"你們是預(yù)售這件襖嗎?",ta好像沒懂我的意思。

我愿意等,也必須等。

雨的隨想篇十二

暮色四起,馨黃的燈火燃起了夜的恬靜,幾點(diǎn)雨滴鉆入我的衣領(lǐng)里,涼涼的,爽爽的,整個(gè)世界在雨織成的煙露里靜默著,我的心,忽然間有種回歸的幸福。原來幸福是這么簡單的一件事,那些細(xì)小的瑣碎也可以連成許多甜美,而我一直尋尋覓覓的,一直都在我的身邊,還有什么比這樣更值得讓人高興呢?我望著遠(yuǎn)方的燈火,笑意泛上臉頰。

一直都很喜歡這樣濕漉漉的天氣,有點(diǎn)惱人的調(diào)皮,風(fēng)來的時(shí)候,令枯葉和著它飄落到掌心,像幾世幾劫難逃的宿命,很多時(shí)候,我都在猜想,我的前世是不是在這樣的天氣里,有過刻骨銘心。也許,前世,我是江南水鄉(xiāng)一名溫柔的采蓮女子,有著歲月一樣癡纏的長發(fā),,一直緬默在歷史的隱忍里,安靜地過著我的生活,然后在深秋的時(shí)節(jié)的一個(gè)黃昏,伴著辛涼的雨絲,像片枯葉悄然墜落;又或前世,我是大漠里,盼著丈夫遠(yuǎn)征歸來的少婦,我的眼眸因?yàn)槠谂味囦伲业娜蓊亝s在期盼中一天天衰老,我依然是那樣安靜,最后在風(fēng)沙四起的季節(jié)里,幻化成蒼穹里最寂寞的回響……前世,我的前世該是怎樣的寂寞,今生我才有這樣平實(shí)的生活,可以在雨天,躲在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,我的心在觀望里變得澄清透明,避開世俗的紛擾。有這么一段時(shí)間,擁有是最原始的快樂,并不沾染俗世里名利的虛妄,心里面洋溢的是那樣簡單純粹的喜悅,跟著這秋天的雨滴悄然滑落在大地的第一寸肌膚上,空氣里都有我的愛戀,眼眸里轉(zhuǎn)動的,竟會是清亮的淚,溫?zé)崃吮涞哪橆a,一切都這樣單純美麗。

如果可以一直這樣緊握那有多好,像秋的葉安靜地墜在大地的懷抱里,鋪成最華美卻又最簡約的地毯一樣,是種回歸的宿舒。

該走了,夜色已經(jīng)慢慢沉淀,家家戶戶也亮起了幸福的燈火,還在屋檐傻站什么呢?我還該回到該有的生活里去,繼續(xù)俗世里亦真亦假的演繹,撐起傘,擋住了雨滴急切的熱烈的擁吻,踏在厚厚的落葉上,像踩碎了一些夢想,在人群中,我忽然間變得渺小,左手觸碰到右手,是冰冷的溫暖,又有一點(diǎn)依賴這種被裹在人流里的感覺了,永遠(yuǎn)前進(jìn),不會走丟。

回到了那屬于我的溫暖的教室,日光燈明晃著,與外面的詩情畫意,竟有些格格不入,窗戶外是一片煙雨朦朧。窗戶上是一些象征著溫暖的霧氣,我坐在桌前,忽然想寫點(diǎn)什么,于是作了這一篇隨想,算是不辜負(fù)了這雨的情意吧!

雨的隨想篇十三

只是想讓昨夜的宿夢。

見一見陽光。

可是,想不到。

一陣風(fēng)猛然沖進(jìn)了窗。

緊緊的抱著了。

那條窗簾。

窗簾仿佛在反抗。

也仿佛在討好。

你看它掙扎得張牙舞爪。

也激動得欣喜若狂。

它把自己的羈絆遺忘。

它想在風(fēng)的世界瀟灑的奔跑。

風(fēng)激起了它的愿望。

它想在風(fēng)的懷抱長出浪漫的翅膀。

我每天都跟窗簾拉拉扯扯。

從沒見過它這么心花怒放。

我和它日復(fù)一日的陪伴。

看到的只是它的沮喪和彷徨。

我起身去關(guān)上窗。

窗簾它黯然。

黯然里藏著一絲憂傷。

可憐巴巴仿佛欲說還休又無可奉告。

風(fēng)無法抵抗窗門的抵擋。

可是它守候在窗口。

用它的一股執(zhí)著。

把窗叩得響當(dāng)當(dāng)。

窗簾緊緊的貼在窗上。

感覺象是要靠在風(fēng)的肩膀。

也象是要貼在風(fēng)的懷抱。

更象是要拭去風(fēng)的悲傷。

可是窗簾沒有動蕩。

它只是想仔細(xì)的看看風(fēng)的臉龐。

只是想認(rèn)真的聽聽風(fēng)的心跳。

只是想祝福它一路安好。

窗簾它卷縮在一旁。

寂靜的好像已經(jīng)死亡。

如果我要是懂它該有多好。

如果它也能懂我該有多好。

為什么你不愛陽光的明朗。

卻偏偏鐘愛風(fēng)的倜儻。

為什么我把你牽掛在我的閨房。

而你卻要去風(fēng)里自尋煩惱。

每一份愛戀。

不遠(yuǎn)不近就在窗框。

只為牽掛流連忘返。

帶走了所有的航標(biāo)。

每一份思念。

不深不淺就在心房。

只是窗框飽經(jīng)風(fēng)霜。

鎖住了一縷陽光。

一襲風(fēng),一簾窗。

一段情,一簾幽夢。

一顆心,到處流浪。

一份渴望,卻始終停留在窗框。

成為千古絕唱...........

雨的隨想篇十四

——題記。

突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界沒有那么完美,那是童話的專署,即是人生中曾出現(xiàn)過浮光掠影的影子,但白駒過隙的瞬間也將化為幻影,經(jīng)受不住風(fēng)雨的侵襲。記得兒時(shí)曾為賣火柴的小女孩流下辛酸之淚時(shí),認(rèn)為那是童話的格調(diào),現(xiàn)實(shí)并非如此,亦不曾感受的童話中的悲劇也會成為現(xiàn)實(shí)。一個(gè)晴空霹靂之后,“大珠小珠落玉盤”的境界被詮釋得淋漓盡致,似乎感情已成為人類社會中的奇珍了吧!嘀嗒,嘀嗒。一條條光亮的線條劃破天空,一步步投入大地的懷抱,水花四濺,激起圈圈漣漪,仿佛增在演繹李清照“人比黃花瘦”的愁容。

根深蒂固的思想讓我喜歡上“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,喜歡上“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的豪邁;更加傾情于“落絮無聲春墜淚,行云有影月含羞”的含蓄纏綿,也有感于“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的真摯。這些難以忘卻的情懷如春風(fēng)送來的縷縷清香,令人心曠神怡;如琴弦上跳動的名曲,使人悠然恬靜。于是便喜歡一個(gè)人靜靜地沉溺在書的世界中,與。

詩詞。

為友,古人為伴,才能得到片刻的安寧與喜悅,才能找到志同道合的感覺。

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。駐足于山水之間,遨游于書海之上,乘著清風(fēng),踏著細(xì)浪,靜靜地享受這非人間的靜謐,同陶淵明一起“采菊東籬下,悠然見南山”,與王維共賞“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的美景便是天上人間吧!

雨的隨想篇十五

不知道是不是有人,每天晚上都會聽一下情感廣播,或者是一篇散文。為什么呢?我一直不太懂的一件事,這個(gè)時(shí)代的年輕人,他們有年輕人的狀態(tài),卻有著中年人的心態(tài),他們有著充盈四溢的精神,而他們的物質(zhì)滿足卻一貧如洗。怎么講呢,或許吧,或許每個(gè)時(shí)代的年輕人都是不一樣的。

“哥!你覺得你迷茫嗎?”雖然自己有時(shí)也會想這些問題,但當(dāng)有一個(gè)人突然這么問的,忽然有點(diǎn)突如其來,左顧右盼,是??!我現(xiàn)在,它迷茫嗎?我想迷茫之所以以一個(gè)抽象的名詞出現(xiàn),那就應(yīng)該用最形象的語言去闡述,什么樣的東西才是迷茫。

今天圖書館門前熱熱鬧鬧,雖然算不上人山人海,但也是引來了一片掌聲和歡呼。相比于百年的名校,對于這區(qū)區(qū)三十年的學(xué)校,它迷茫嗎?我想應(yīng)該是迷茫過吧,在它創(chuàng)業(yè)的歷程中,遇到的逆流和挫折,很長時(shí)間中,它是在迷霧中探索的,很長時(shí)間中,它是在摸索中沖破迷茫的,這也就有了今天的三十年,這一刻的短暫的不迷茫,延續(xù)下去并經(jīng)過這一刻,去到它的六十年,它的一百年,它依然是迷茫的。怎么可能不迷茫,不迷茫的事物是沒有方向的,沒有方向的東西怎么又能變好和發(fā)展。

我看到圖書館門前,無數(shù)的情侶,男生將女生架在脖子里,觀看這精彩的舞會,配上三十而立的印跡。我從男生的眼神中看到了痛苦和擔(dān)當(dāng),從女生的眼神中看到了渴望和幸福,三十它真的是一個(gè)有趣的意義非凡的數(shù)字,我不是王小波說不出以后的三十歲有什么樣的荒唐事,但對于今天圖書館門前,二十歲的年輕人來說,他們的狀態(tài)是朝氣蓬勃和迷不知措互相并存的。故此,我祝愿二十歲的年輕人在三十歲的時(shí)候,固然拖家?guī)Э?,依然熱情奔放?/p>

那么內(nèi)心深處的迷茫是從何處來的呢?我想都是來自我們的本身,我們的弱點(diǎn):對過去念念不忘,對未來忐忑不安,對現(xiàn)在又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。一個(gè)完整的蛋糕被情緒,被脾氣,被自我傷害切的七零八落,出現(xiàn)了四分之一,出現(xiàn)了五分之一,所以我們覺得我們迷茫了,但我們卻忘了不管怎么樣,相加的總量是不變的,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的加回來還是一個(gè)一,一個(gè)整數(shù)。那你,為什么呢?為什么迷茫?事物總是變化的,它只是復(fù)雜了,需要有一個(gè)力度去適應(yīng)它,去接近它,最后去改變它。

要是我們沒有大腦,沒有思想作祟,我想人大概是永遠(yuǎn)不會迷茫的。如果說人一定要迷茫一次,那應(yīng)該是最后一次,我們都沒了,都埋在土里了,你的肉體在墳?zāi)估?,你的音容在你的別人逐漸殘存的記憶里,而你已經(jīng)沒了,開始吧!開始迷茫。

雨的隨想篇十六

抬頭。

看到蒼白的黑板。

漆黑的粉筆在上面嘰嘰呀呀地。

留下走過的足跡。

低頭。

瞥見暗黃的信箋。

蒼白的文字在上面悄無聲息地。

留下溫柔的背影。

視力。

漸漸模糊。

腦子。

慢慢停止。

于是。

我手中的筆。

也靜止。

門前的抉擇。

慢慢地留下那滴眼淚。

流進(jìn)我的心里。

痕跡還未來得及消退。

太陽已將我包圍。

我仍在門前徘徊。

不知道該不該將腳踏進(jìn)去。

只是真相告訴我:

進(jìn)一步是痛苦。

退一步是懦弱。

我終于進(jìn)去。

只為了證明真相;

我轉(zhuǎn)身離開。

懦弱的我漸漸明白:

悲傷只有自己會懂。

即使陽光明媚。

也驅(qū)散不了內(nèi)心的孤獨(dú)。

雨的隨想篇十七

也許你的學(xué)校沒有高樓大廈,也許你的校園沒有花團(tuán)錦簇,也許你的教室沒有嶄新的書桌。但是學(xué)校卻是每個(gè)人心中最美麗的地方!在那里我們學(xué)會了做人,在那里我們學(xué)會了溝通,同樣在那里我們結(jié)交了一生的朋友!

告別了我的小學(xué),上初中了!我高興的吶喊著。覺得初中一定是個(gè)好神圣的地方,那里一定有我們渴望的知識吧?那里一定有比我們的小學(xué)教室高的房子吧?那里應(yīng)該也同樣有非常嚴(yán)厲的老師吧!初一的生活在我的腦海中記憶很新!我們村子沒有中學(xué),所以我要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)上去念初中,家里的那輛“大天鹿”牌子的自行車便順理成章的成為了我的坐騎!天很早奶奶就起來給我下面條,奶奶最疼我,每次都放兩個(gè)雞蛋!什么時(shí)候都做好了并且擺在了桌子上我才懶懶的起床!匆匆喝完。每次出門奶奶總是囑咐我路上要小心,騎慢一點(diǎn)!我總是不耐煩的答應(yīng)著。然后頭也不回的沖出胡同!同村的還有一起的三個(gè)小伙伴,我們結(jié)伴而行,自行車在那個(gè)年代是那么的潮流!你追我趕在不知不覺中便到達(dá)了目的地!40分鐘的車程其實(shí)挺遠(yuǎn)的,所以我選擇了住校,偶爾會抽中午的時(shí)間回家!因?yàn)榛丶液竽棠炭偸墙o我準(zhǔn)備些我愛吃的飯菜。就這樣歲月匆匆,我的初一生活結(jié)束了!

后來不知為什么,鄉(xiāng)里的那個(gè)初中不在招生了!初二我們就被安排到縣城去上學(xué)!我又一次告別了我的母校。當(dāng)時(shí)很心酸!也是那一年我也告別了奶奶香噴噴的面條,因?yàn)槟悄暌粓龃蟛∽屇棠贪c瘓?jiān)诖?!看著我的自行車看著我的奶奶,我淚流不止!

雨的隨想篇十八

“青春,歡樂與光明的靈魂”,徐志摩在《默境》中對青春多了一份希冀;“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休”,黃庭堅(jiān)對青春多了一份悵然;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛對青春多了一份警示;“青春易逝人易老,不踏金榜誓不休!”,而我,則對青春多了一份信心,多了一份奮進(jìn)!

“風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。青春,意味著事業(yè)的發(fā)軔。昔者毛澤東立足湘江邊,吟出《沁園春長沙》時(shí)的豪情壯志,望眼于革命事業(yè)的美好前途之時(shí),該是多么澎湃??!星星之火終成燎原之勢,事業(yè)的宏圖正在醞釀。青春,是從稚嫩懵懂邁向成熟廣博的起始,當(dāng)青春的號角吹響之際,人生的偉大開端也隨之蕩起。青春,“青色的春天”。春天播種四季的希望,青春播種人生的希望!

“北扉西禁須公等,金榜當(dāng)年第一人!”青春,意味著拼搏。青春的天空有了一份陽光,多了一份活力。青春的莘莘學(xué)子躊躇滿志,滿腹志向,披荊斬棘,勇往直前,銳不可當(dāng)。青春,沒有懦弱,也不應(yīng)該有懦弱,踢開一切絆腳石,大膽的邁向前去,不要等到老年煢煢孑立之時(shí),縱然理想未泯,時(shí)光也已不再矣。青春氤氳著朝氣,籠罩著整個(gè)人生。

“自古英雄出少年”。青春,意味著有所建樹。昔者霍去病,“漠南戰(zhàn)役”一戰(zhàn)成名,十七歲的他以不足千騎的兵力全殲匈奴二千余狼騎,“冠軍侯”的封號熠熠生輝,“封狼居胥”的佳話千古美談。狼火烽煙的戰(zhàn)場上,金戈鐵馬耀出了青春的光輝;昂揚(yáng)的凱歌蕩起了青春的號角;揮舞的戰(zhàn)旗飄出了青春的輝煌!詩壇偉者王勃,位列“初唐四杰”,十歲包綜六經(jīng),“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,古色古香的幾案上,飽蘸濃墨的狼毫舞出了青春的瀟灑,膾炙人口的詩句揚(yáng)出了青春的活力。青春,是對“自古英雄出少年”的最好詮釋,是對“碌碌無為”的蔑視!

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