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總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾,可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思,并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇一
這樣,貝貝一下子成了孤兒。不過(guò),就在這時(shí),從遠(yuǎn)方農(nóng)村趕來(lái)到城市的舅媽一家三口來(lái)到了貝貝家。你以為這樣貝貝就會(huì)安心了嗎?不對(duì),這只是好戲的剛剛開(kāi)始而已。
自從舅媽一家三口來(lái)到貝貝家以后,貝貝受的苦可多了,饑寒交加,有一次晚上,舅媽狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗拋棄在外,貝貝和它關(guān)系很好,就好像你不忍心看見(jiàn)自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中這樣度過(guò),所以貝貝愿意任其晚風(fēng)一直吹,都要與“妹妹”做伴。吃包子時(shí),奶奶在世的時(shí)候貝貝是吃小籠包的,現(xiàn)在舅媽為了省錢,不但不買小籠包,而且還準(zhǔn)備把她買的四個(gè)大包子自己獨(dú)自享用,可是貝貝十分堅(jiān)定,一定要四個(gè),舅媽無(wú)奈之下,只好這樣。
“嘉儀,都中午了怎么還不起床???我們中午飯都吃完了哦!”迷迷糊糊聽(tīng)到奶奶在叫我,過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我還什么事情都沒(méi)有做呢!我使勁搖了搖頭,想方設(shè)法讓自己清醒一點(diǎn),可是不管用,我還在想貝貝的事呢!下床打開(kāi)窗戶,看一看媽媽買給我的電子手表,哇!真的中午啦,已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我竟然看了五個(gè)小時(shí)的書(shū)我不敢多想,拿起衣服立馬穿起來(lái),漱口洗臉,到了后來(lái)我還被挨了罵,可是,我卻從書(shū)中找到了我的快樂(lè),我的朋友,我想我以后不會(huì)孤單了。并且,在這里,我要祝福貝貝,祝他天天快樂(lè),不要再有煩惱?。?/p>
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇二
10月10日,曹茗雅和朱晨露順利地給我們上了中隊(duì)活動(dòng)課,給我們講了6個(gè)大畫家的作品,包括油畫、中國(guó)畫、抽象畫、雕刻、陶藝等等,我們學(xué)了很多知識(shí)。我感覺(jué)她們的`講解和主持很好,口齒也很清楚,而且在中隊(duì)活動(dòng)中給我們玩了競(jìng)猜游戲,還提供了獎(jiǎng)品。她們上的中隊(duì)課豐富多彩,又有趣,值得我們學(xué)習(xí)。
希望下一次中隊(duì)課的小朋友也有精彩的表現(xiàn)。
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇三
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書(shū),我覺(jué)得是一種享受。它豐富多彩,知識(shí)全面,我讀書(shū)只要鉆進(jìn)去了,就忘記了周圍發(fā)生的一切,仿佛它有一種魔力吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),它就把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的世界,里面有許許多多的知識(shí),相當(dāng)于高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)液,讓我的內(nèi)心變得無(wú)比充實(shí)。讀書(shū),它也是玩耍,但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識(shí),讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),我感到十分得快樂(lè)。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界,了解歷史,尋找自然界的奧秘。
愛(ài)讀書(shū)是好習(xí)慣,我希望更多的人能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,熱愛(ài)看書(shū)和學(xué)習(xí)。它會(huì)豐富我們的生活,使生活更加多姿多彩。有些人認(rèn)為時(shí)間太緊,沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。其實(shí),時(shí)間是靠人去擠出來(lái)的,就看你愿不愿意。只要你愿意讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū),時(shí)間到處都有。
如果有更多的人熱愛(ài)讀書(shū),時(shí)間一長(zhǎng),他們就會(huì)明白,讀書(shū),是快樂(lè)的。它的知識(shí)永遠(yuǎn)也看不完,為什么呢?因?yàn)樽匀唤绲膴W秘,是無(wú)限的。
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讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇四
讀一本好書(shū),就好像敞開(kāi)自己的心扉與他交流,從中可以深深地體會(huì)到作者的心境又是如何。有時(shí)他會(huì)對(duì)你訴說(shuō),他經(jīng)歷的不平凡或平凡而有情意的事情,有時(shí)詩(shī)人會(huì)對(duì)你歌詠他的詩(shī)。有時(shí)候,作者把知識(shí)傳授給你,讓你得益,甚至帶你到海外、異域、經(jīng)歷神奇的境界。這時(shí)候何從盡情的享受,沒(méi)有人來(lái)打攪你,周圍輕輕、靜靜地。
聽(tīng),那是什么聲音,讀書(shū)聲、嘻笑聲?一陣微風(fēng)吹過(guò),夾雜著一陣濃默的書(shū)香撲鼻而來(lái),伴隨著這一陣陣的書(shū)香味,我來(lái)到了一片竹林。只見(jiàn)一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸,個(gè)頭1.55的小男孩手里捧著一本嶄新的`《水滸》正倚靠在竹邊上津津有味地“品味”著,陽(yáng)光透過(guò)縫隙照在他的書(shū)本上,每個(gè)字都閃現(xiàn)出異樣的光彩。小鳥(niǎo)在竹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在為他伴奏著一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小男孩的臉上不時(shí)地露一絲絲燦爛的微笑。我不愿意打擾他就站在遠(yuǎn)處觀看著。從他嘴角的笑容里使我體會(huì)到讀書(shū)是快樂(lè)的。
讀書(shū)就像作夢(mèng)一樣,同他一起悲歡,一同在情感領(lǐng)域里盡情漫步,這樣你才能獲得更多的讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)是快樂(lè)的。朋友們,讓我們捧起手中的書(shū),一起讀起來(lái)吧!
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讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇五
我是一個(gè)讀書(shū)狂,家里的書(shū)都被我翻遍了,媽媽最近又給我買了一批課外書(shū)。其中有幾本是樂(lè)多多寫的女生日記,書(shū)里面講的內(nèi)容和我們班級(jí)的差不多,這可把我樂(lè)壞了。
我整天拿著書(shū),連作業(yè)都顧不上寫了,這可把媽媽氣壞了。她說(shuō)書(shū)買給我是為了促進(jìn)我學(xué)習(xí)的,而不是讓我光看書(shū)不學(xué)習(xí)的。唉,有什么辦法呢,我一看書(shū)就停不下來(lái)了。
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇六
我讀書(shū),我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能學(xué)到很多的東西,也能給你很多的樂(lè)趣,讀書(shū)還可以給你很多的快樂(lè)。讀書(shū)還有許多許多的用處。
我讀書(shū)我就快樂(lè)的原因是我讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣就快樂(lè)起來(lái),不是光因?yàn)檫@樣的,原因多的是,你們知道了吧,這就是我讀書(shū)我就快樂(lè)的原因,我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇七
裊裊茶香,在房間里慢慢蒸騰蔓延,端坐在灑滿陽(yáng)光的書(shū)房里,品讀古今悠悠之歷史,暢想中外澎湃之真情,時(shí)而會(huì)然一笑,把喧囂塵雜、紅塵瑣事盡拋于腦后,任憑文字的情感輕輕流淌,讓自我情感宣泄的淋漓盡致,這將是何等暢快!
坐在搖籃車?yán)?,望著呢喃的燕子,爺爺搖頭晃腦的教我讀著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,我知道了,宋詞是會(huì)飛的。和白胡子的安徒生爺爺一起在童話的草地上嬉戲玩耍,聽(tīng)他講著故事,我仿佛看見(jiàn)了丑小鴨變成的白天鵝是那么美麗的在天上飛。媽媽讓我背的詩(shī)“江南可采蓮,蓮葉何田田”,我又看到了,原來(lái)古樂(lè)府也是有顏色的。
長(zhǎng)大了,我可以自己自由自在的暢游在書(shū)的海洋里,看到孫悟空與白骨精打了三大仗,而且大勝,我不禁大聲叫好;看到唐僧被妖怪們抓走我不禁嚇了一身冷汗;又看到孫悟空三番五次把唐僧救了回來(lái),心中的石頭落了地。卻也不禁為孫悟空的有情有義深深感動(dòng),為唐僧一次次的誤解孫悟空而感到無(wú)奈。
在老師的引導(dǎo)下,我又看到孔明機(jī)智的借箭,為輔佐劉備父子這一生都鞠躬盡瘁死而后已??吹搅藢氂衽c黛玉凄美的愛(ài)情故事和寶黛最終的歸宿,不禁佩服作者曹雪芹能寫出這樣不朽的作品讓人不忍釋卷。
我能自主的去選購(gòu)所愛(ài)的圖書(shū)了,便用自己的零用錢和壓歲錢委托媽媽幫我在網(wǎng)上購(gòu)買了好多書(shū)籍。其中特別暢銷的《蘿鈴的魔力》是我看過(guò)的第一套長(zhǎng)篇魔幻小說(shuō)。她講述的是一個(gè)和我同齡的小女孩很小就離開(kāi)家鄉(xiāng),孤獨(dú)的生活在地球,后來(lái)又被族人接回到一個(gè)科技發(fā)達(dá)而又充滿魔力的星球。在新世界生活的蘿鈴感受著這個(gè)新奇、詭異的星球,享受著友情、親情的溫暖,也感受著善與惡的對(duì)抗。她的命運(yùn)和蕭龍星球一樣神秘離奇……我在滿心歡喜的感受其中變幻莫測(cè)的故事時(shí),也不禁為她尋找真相的勇氣所折服,希望我會(huì)像她一樣成為一個(gè)有勇有謀的智慧少女!
書(shū),讓我從中獲得了快樂(lè),使我的人生充滿了各種多姿多彩的顏色。讓我在書(shū)海中遨游,學(xué)會(huì)各種知識(shí),領(lǐng)略各種各樣的快樂(lè)!
書(shū),為我打開(kāi)了一扇門!為我的人生點(diǎn)亮了明燈!
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇八
今天我們二(5)班去小毛驢薰衣草莊園進(jìn)行親子活動(dòng)。
我們走在田野小路上,看見(jiàn)了各種各樣的花兒,有紅的、黃的、白的、粉的、紫的……美麗極了!尤其是馬鞭草和薰衣草,一眼望去,如同一片紫色的海洋。近些看,會(huì)發(fā)現(xiàn)馬鞭草是紫粉色的.,一株里有許多小花,全部攏在一起,活像一個(gè)個(gè)小絨球。薰衣草就不一樣了,是紫藍(lán)色的,它們一個(gè)比一個(gè)爬得高,直直地伸向藍(lán)天。
我們還玩了擊鼓傳花、滾輪胎、拔河和跳麻袋,我們玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇九
讀書(shū),何不為一件快事?當(dāng)你沉浸在美味的書(shū)香中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是故事中的那個(gè)仙境。哪怕你讀書(shū)前的心情是多么糟糕,但當(dāng)你沉浸在書(shū)中的時(shí)候,什么煩惱都會(huì)煙消云散了。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),使我感觸至深。這本書(shū)就是《窗邊的小豆豆》。它講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基礎(chǔ)。如今,她成為了日本著名的作家,著名電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。我想那時(shí)的她一定想不到會(huì)有今天的成就吧。
“好好嚼啊”這篇文章中,小林宗作先生在孩子們吃午飯之前,總會(huì)帶著大家唱一首《飯前歌》。他認(rèn)為,在吃飯的時(shí)候,應(yīng)該放松心情,愉快地和朋友交談著,慢慢地吃。他寫這首歌,大概是怕孩子們會(huì)忘記,想要提醒他們吧。小林先生的教學(xué)方法總是這么特殊,但是對(duì)于那些孩子們也只有他有方法??梢?jiàn)他是多么愛(ài)那些孩子??!
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇十
我自從到新世紀(jì)學(xué)校,讀書(shū)是我最驕傲的事。因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多知識(shí),還讀會(huì)了好多書(shū)。有《動(dòng)物世界》《蚯蚓的日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《猜猜我有多愛(ài)你》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些書(shū),使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更懂得了怎樣做一個(gè)文明人的道理。
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇十一
要問(wèn)我什么事情令我快樂(lè)?嗨!那可太多了,旅游令我快樂(lè);勞動(dòng)令我快樂(lè);助人為樂(lè)令我快樂(lè)……這樣說(shuō)下去,三天三夜也說(shuō)不完。若要問(wèn)我什么事情最令我快樂(lè),我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“寫作文!”有人一定會(huì)說(shuō)我太“假”,說(shuō)起寫作文大家都會(huì)皺起眉頭,怎么會(huì)令人快樂(lè)呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在如今的學(xué)習(xí)生活中,小學(xué)生的壓力很大,被各種問(wèn)題、困難所困擾。當(dāng)然,我也不例外。好不容易有一個(gè)閑暇的時(shí)光,卻又被各種輔導(dǎo)班“占領(lǐng)”。在學(xué)校,有老師無(wú)盡地講授,在家里,媽媽不停地嘮叨。萬(wàn)事必須按照他們的要求循規(guī)蹈矩,不能讓我有一點(diǎn)超越的想法和做法??傊粋€(gè)字——煩!我只能用自已的紙和筆來(lái)傾訴自己的衷腸。在作文中,我就是主角,放飛思緒,遨翔在想象的王國(guó)里,你不知道有多么的愜意!許多在現(xiàn)實(shí)生活中,難以想象的事,在紙和筆編織的文字里,自已盡情地“享用”。在現(xiàn)實(shí)生活中,我只是一個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的小學(xué)生??稍谧魑闹校覅s搖身變成了一個(gè)威風(fēng)凜凜征戰(zhàn)沙場(chǎng)的大將軍,或是一個(gè)受人景仰的大英雄,或是一個(gè)充滿傳奇色彩的'王子……許多平常想說(shuō)卻不敢說(shuō),敢怒卻不敢言的事,在作文中,我卻豪言壯語(yǔ)、肆無(wú)忌憚地發(fā)泄出來(lái),那種感覺(jué)是多么地快樂(lè)??!
多練習(xí)寫作文有很多好處。學(xué)生升學(xué)考試、就業(yè)招聘工作都要寫作文。當(dāng)然,作文寫多了,你會(huì)積少成多,碰到一些你最拿手的作文時(shí),你會(huì)信手掂來(lái),既不費(fèi)時(shí),又不費(fèi)力,一篇好文章很快就會(huì)寫出來(lái),真是快哉!快哉!愛(ài)上寫作文,常因?yàn)樽约憾抢铩盁o(wú)貨”,作文時(shí)時(shí)常搖頭嘆息,這又迫使我讀一些名篇、名著,還把一些名人名言,引用在自己的的作文里,文章既大氣,又有份量,真令人拍手叫好,愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了,這都得益于寫作文。
寫作文是令我最快樂(lè)的一件事,在這里我提醒廣大讀者小朋友,寫作文妙趣無(wú)窮,一定要多讀多練,為積累知識(shí),掌握好祖國(guó)的語(yǔ)言,運(yùn)用好語(yǔ)言文字,傳承和創(chuàng)新人類燦爛文明的文化而奮斗。
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇十二
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煛T谖覀冃r(shí)候的大腦是空蕩蕩的,是書(shū)給了我們知識(shí)。
在書(shū)的海洋中,我們不會(huì)害怕炎熱;在書(shū)的海洋中,我們不會(huì)害怕煩惱;在書(shū)的海洋中,我們不會(huì)害怕寒冷。書(shū),是用來(lái)讀的,而不是用來(lái)做擺設(shè)的。在生活中,有很多人都會(huì)用書(shū)來(lái)做擺設(shè),而且認(rèn)為這很對(duì)?!皀o,你們錯(cuò)了,書(shū)是用來(lái)讀的?!蔽覠釔?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我受益匪淺。
記得培根有句至理名言:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀?!痹谛聦W(xué)期中,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真讀書(shū),回報(bào)祖國(guó)與我們的衣食父母!人的一生中,沒(méi)有人能腦子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí),除非那是傻瓜!人生就像一片扁舟,從起點(diǎn)漂到終點(diǎn)。等你老了的時(shí)候,再發(fā)奮圖強(qiáng),再后悔,是沒(méi)有用的。讀書(shū)讓我擁有了快樂(lè),讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)讓我的作文得到了高分。
如果讓你今天晚上回家認(rèn)真讀書(shū),明得成為文學(xué)家的話,是不可能的,成為文學(xué)家或其他什么家,是需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間的?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人?!本褪沁@樣一個(gè)解釋!我們都學(xué)過(guò)杜甫有詩(shī)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句話,我就想問(wèn):“你們懂這句話的意思嗎?”有人說(shuō)懂,有人卻說(shuō)不懂。為什么呢?因?yàn)樗麄冎蛔x了這句話,沒(méi)有理解這句話的含義,只有理解了這句話的人才能懂得要認(rèn)真讀書(shū)?。?!
在書(shū)的海洋中,我們能得到很多知識(shí),使我們的大腦更加開(kāi)闊。我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我聰慧;我讀書(shū),我成長(zhǎng)。
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇十三
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边@是古人眼中的書(shū);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@是劉向眼中的書(shū)。在我眼里,書(shū)就像仙女手中的魔棒,能把我?guī)У饺碎g天堂,帶到世界各地,盡情享受快樂(lè)。
我讀書(shū),我快樂(lè)。讀書(shū)的樂(lè)趣是不言而喻的。書(shū)陪伴我度過(guò)了春夏秋冬,把我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了懂事的大姑娘。
每次,碰上我喜歡的書(shū),我都要讀上許多遍。奇怪的是每一次讀后的感覺(jué)都不一樣。如今,我書(shū)架里的書(shū)從開(kāi)始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么?》再到《世界文學(xué)精選》……一天比一天多了起來(lái),我也跟著一天一天地長(zhǎng)大了,是書(shū)伴隨我成長(zhǎng),它給了我智慧與力量。
我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲易x書(shū),我快樂(lè)!我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。相信有好書(shū)的陪伴,我們的生活一定會(huì)豐富多彩!
讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇十四
幫助別人,快樂(lè)自己。只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
今天中午,老師放出一條爆炸性的消息:今天下午,讓同學(xué)們帶來(lái)一些自己嫌小不要的毛衣、毛褲、棉襖越厚越好。因?yàn)槎斓搅?。福利院的孩子沒(méi)有衣服穿,很容易感冒的。我們班里的人雖很頑皮,但也很善良。老師一說(shuō)這個(gè)消息,全班便沸騰起來(lái),甚至有的同學(xué)還放大膽子說(shuō):“今天下午我把衣服全帶來(lái)?!蔽冶愠f(shuō):“不是嘴上說(shuō),關(guān)鍵看行動(dòng)。”
中午我一回家,便翻箱倒柜地找了起衣服來(lái),因?yàn)楸救顺砷L(zhǎng)迅速,面積較大,所以有許多衣服穿不上,所以我便把許多衣服都裝了起來(lái),我還想把福利院兒童的業(yè)余生活豐富起來(lái)。瞧!我把一大捆跳繩和一摞書(shū)裝在一起帶了過(guò)去。
下午一來(lái),哇!同學(xué)帶的東西可真多,棉褲、棉鞋……都帶了過(guò)來(lái)。
在這次為福利院兒童捐款的活動(dòng)中,我們?nèi)喽己芨吲d。因?yàn)閹椭藙e人,獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。
常做一些幫助別人,有益別人的事,這時(shí)常會(huì)讓我們快樂(lè)。——后記。
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讀書(shū)令我快樂(lè)匯總篇十五
“學(xué)而不厭,誨人不倦”。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.......每當(dāng)我讀到有關(guān)讀書(shū)的精彩短篇或講述文人刻苦讀書(shū)的經(jīng)歷,而取得的成就,我不禁思緒萬(wàn)千。因?yàn)槲曳浅G宄拿靼?,人類的知識(shí)是從萬(wàn)卷書(shū)中獲取,如果我們從小不讀書(shū),就會(huì)跟不上如今飛快發(fā)展的現(xiàn)代化。讀書(shū)就要讀好書(shū),不但可以得到經(jīng)驗(yàn),而且還可以學(xué)到更多的知識(shí)。
在我們中國(guó)有很多知識(shí)淵博,愛(ài)讀書(shū)的人,如魯迅、冰心......像他們作家都是因?yàn)榭炭嘧x書(shū),所以才會(huì)有所作為。而我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷哦。因?yàn)槲沂且幻W(xué)一年級(jí)的.學(xué)生,《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《七個(gè)小矮人》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有一些關(guān)于中國(guó)象棋的書(shū),我也是一個(gè)小棋迷哦!有一次,我和爸爸、媽媽一起云南京游玩。在回來(lái)的路上,路過(guò)新華書(shū)店的時(shí)候,我看見(jiàn)里面有很多的人在里面,他們很認(rèn)真的翻閱手中的書(shū)籍。我就問(wèn)爸爸媽媽:“我們也進(jìn)去看看吧?”他們回答說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”于是,我們就興步走了進(jìn)去。啊!里面可真大?。∮谑俏揖屯现鴭寢?,讓她給我講講書(shū)的分類擺設(shè),然后,我就一邊走,一邊聽(tīng)媽媽解釋各種擺設(shè)類的書(shū)型,當(dāng)媽媽說(shuō)到兒童類的書(shū)和刊物,我就站著不動(dòng)了。因?yàn)槲铱吹搅艘槐窘小妒f(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,于是,就在想怎么有那么多的為什么?然后,我就用心的看起來(lái),看到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)身旁的媽媽,媽媽把知道的就依依講給我聽(tīng)。就這樣不知過(guò)了多久,外面的天都快黑了。爸爸突然走過(guò)來(lái),叫我們趕緊回家呢!如果我們?cè)俨蛔?,就沒(méi)有車過(guò)大橋了,回不了家了。于是,我無(wú)可奈何的跟著他們離開(kāi)了書(shū)店,但我已經(jīng)和爸爸、媽媽說(shuō)好了,下次有時(shí)間,一定要再帶我去書(shū)店看書(shū)。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),讓我們大家共同努力,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后可以用自己所學(xué)習(xí)的知識(shí),來(lái)報(bào)效祖國(guó)。中國(guó)加油......
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