進入隔離病區(qū)申請書怎么寫 隔離病區(qū)消毒登記表(九篇)

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2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫一

一、成立臨時隔離室建設管理小組

組 長：(園長)

副組長：(保健員)、(保教主任)

(后勤主任)

組員：各班級老師及保育員

二、加強組織領導，明確責任分工

1、建立園長()負責的臨時隔離室責任制，認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》。

2、副組長()負責幼兒園隔離制度及隔離室管理制度的修訂完善。

3、副組長()負責根據幼兒園實際情況設置臨時隔離室區(qū)域位置的劃定，設施設備的配備。

4、副組長()負責做好隔離室的日常常規(guī)消毒工作及特殊關鍵時期的應急工作。

5、組員負責護送患病幼兒進隔離室的交接工作。

三、隔離室設置要求

1、隔離室應遠離幼兒生活區(qū)，相對獨立的單間場所，采光和通風良好，最好有單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設施;要設立醒目的“隔離留觀室”標識，門前有閑人免進等提醒標識，加強警示，避免其他人員誤入隔離室。

2、隔離室應具備基礎設施：原則上按隔離要求配備基礎設施，并能滿足日常消毒措施的設施。防護用品(一次性工作帽、防護眼鏡(防霧型)、醫(yī)用防護口罩(n95)、防護服、一次性乳膠手套、一次性鞋套)、紅外線快捷式額溫耳溫體溫計、水銀體溫計、流水洗手設施(包括洗手液、凝膠冼手消毒液、干手紙巾)、紫外線消毒燈、移動式紫外線消毒燈、消毒液(84液、75%酒精)、觀察床、藥品柜、血壓計、一次性壓舌板、登記本、污物桶、醫(yī)療廢物袋。

四、隔離留觀對象工作要求

1、各班級在園內一旦發(fā)現疫情對象時，應立即通知保健老師。

2、保健員(占瑩瑩)對確診病例、疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者，應立即采取隔離措施。

3、患傳染病的幼兒及教職工在患病期間必須住院或居家隔離治療。

4、凡與患傳染病幼兒有過密切接觸者，應進行醫(yī)學觀察，必要時應進行隔離觀察。

5、凡患傳染病的幼兒及教職員工經隔離治愈后，必須持有醫(yī)院開具的痊愈證明，經保健員確認同意后方可復課。

6、留觀過程資料存檔備案。

五、個人防護要求

1、進入隔離室的工作人員采取一級防護，戴醫(yī)用外科口罩，每4小時更換1次或感潮濕時更換。

2、每次接觸隔離者后立即進行手部衛(wèi)生(七步洗手法或用速干手消毒劑擦洗)。

六、值守人員要求

1、值守人員(占瑩瑩)，在疫情未解除前要求全天候值守，并做好值守記錄，備好各班級幼兒、家長、老師聯絡信息存檔工作，以備急需。

2、從接到班級老師信息開始，直至疫情疑似對象進入隔離室，等待家長接送或醫(yī)院疫情“120”專車未到等各環(huán)節(jié)，值守人員應該盡職盡責、密切配合。對值守不在崗，造成疫情事件，將嚴肅追究其責任。

3、要求處置合理，按“早發(fā)現、早隔離、早治療、早處置”的有效防控機制，快速切斷傳染源、快速扼殺病毒的傳播途徑、快速對接家長及醫(yī)院接送，以達立診立醫(yī)。

4、嚴格執(zhí)行疫情報告制度，做到不誤報、不延報、不瞞報。

七、隔離室消毒要求

(一)日常消毒方法

1、水銀體溫計需一人一用，用后可用75%的酒精浸泡10分鐘)。

2、對隔離室環(huán)境每天濕式清掃，對衛(wèi)生間、桌椅、水龍頭、門把手、臺面等物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法。一般選擇含氯消毒劑，濃度為500mg/l～1000mg/l，作用時間10～30分鐘。

3、留觀人員產生的生活垃圾均放入垃圾桶，立即清理，清理前用含有效氯2000 mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口，統(tǒng)一收集處理。

4、對患病兒童使用的餐飲具采用遠紅外線消毒柜單獨消毒，溫度達到125℃，消毒30 分鐘。也可用250mg/l～500mg/l的含氯消毒劑浸泡消毒30 分鐘，消毒后清水沖洗干凈。

5、患病兒童的嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集，用5%的含氯消毒劑按1:4(消毒液：污染物)混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用5%的含氯消毒劑浸泡的抹布直接覆蓋包裹污染物，作用30分鐘后清除，同時用有效氯5000mg/l的含氯消毒劑的擦(拖)布擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭2遍)。

6、日常的生活用品(如毛巾、衣物、被罩等)用250mg/l～500mg/l的含氯消毒劑浸泡1h后常規(guī)清洗。

7、轉運密切接觸者的車輛，可用有效氯為1000mg/l的含氯消毒劑溶液噴灑至表面濕潤，作用60分鐘后清水沖洗。

(二)終末消毒

對經醫(yī)學留觀者轉移至醫(yī)院隔離后，組織對原留觀場所進行全面徹底的終末消毒可用有效氯為1000mg/l的含氯消毒劑溶液噴灑。

八、常見消毒劑及配制使用

1、含氯消毒液(有效氯5%)：常規(guī)按消毒液:水為1:100稀釋后即為有效氯500mg/l(以此類推)。

2、其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。

幼兒園

2020年3月16日

附件：

1、致和幼兒園隔離制度

2、致和幼兒園隔離室管理制度

幼兒園隔離室制度

幼兒隔離室是為了加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的健康而設置的臨時隔離患兒專用設施，有衛(wèi)生保健老師負責，外人不得擅入。

一、隔離室的常規(guī)要求：

(1)隔離室位置應相對遠離幼兒生活區(qū)，通風、采光、保暖設施齊全，有獨自的通向園內的出口。

(2)每天對隔離室內的設施設備等消毒一次。

(3)開窗通風，以保證室內的空氣流通。

(4)隔離室每天紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘，并及時記錄。

(5)建立患兒登記本。

(6)一室內不能同時隔離兩個以上病種的患兒。

(7)保健醫(yī)生或教師進入隔離室時必須穿隔離衣，出室時脫下掛在規(guī)定處，并做好手部的消毒。

(8)隔離室物品專用，保健醫(yī)生負責對隔離室進行消毒、保潔，做到物品擺放整齊無雜物、無污染、無安全隱患。

(9)隔離室消毒藥物由保健醫(yī)生負責保管，不得有非處方藥物，嚴禁使用不符合要求的藥品。

二、隔離室內有患兒時要做到：

(1)隔離室內的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。

(2)兒童患傳染病應立即隔離，并遵醫(yī)囑進行預防給藥。

(3)隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。

三、患兒離開隔離室的要求：

(1)開窗通風，保證空氣的流通和室內空氣的新鮮。

(2)用濃度為500mg/l～1000mg/l，作用時間10～30分鐘，擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3—4小時。

(3)用濃度為500mg/l～1000mg/l，作用時間10～30分鐘，消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。

(4)將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病(包括各類肝炎)的消毒方法處理。

幼兒園

2020年3月16日

幼兒園隔離室管理制度

幼兒園隔離室，是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一，承擔著全園幼兒及教職員工身心健康發(fā)展的監(jiān)督重任。

一、認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持預防為主的方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。

二、每學期(學年)衛(wèi)生工作要有計劃，有檢查評比，有總結匯報。

三、做好一般傷病事故的醫(yī)療用品、藥品管理;對幼兒的外傷能及時處理。

四、搞好幼兒的每年體格檢查，建立和健全幼兒健康檔案;建立幼兒病假、因病缺課登記制度。

五、建立傳染病上報制度。發(fā)現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，并及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

六、認真開展健康教育。上好健康教育課，向幼兒傳授衛(wèi)生知識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

七、健全晨檢制度。堅持對幼兒實行晨檢制度，發(fā)現幼兒身體不適，應密切注意觀察并及時送往醫(yī)院檢查就醫(yī)，同時通知家長和老師。

八、督促幼兒搞好個人衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。

幼兒園

2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫二

根據國家相關法律法規(guī)，為做好密切接觸者和可疑暴露者的管理，有效預防和控制新型冠狀病毒在我市的流行。按《常州市新型冠狀病毒感染的肺炎密切接觸者和可疑暴露者醫(yī)學觀察工作指南(試行)》文件要求，結合本院實際情況，特制定本方案。

有效落實醫(yī)學觀察措施，確保醫(yī)學觀察規(guī)范運行，防止疫情擴散蔓延，保障人民健康、維護社會穩(wěn)定。

成立領導小組

負責人：王某某

醫(yī)生組：韓某某(副主任醫(yī)師)

吳揚(主治醫(yī)師)

薛某某(主治醫(yī)師)

王林(公衛(wèi)主治醫(yī)師)

護理組：金文潔(主管護師)

陳某某(護師)

趙楠(護師)

周l疲xxxxxなxxxxx?/p

院感組：陶某某(主管護師)

后勤組：陳某某閆梅嬌

1.醫(yī)學觀察對象

(一)病例的密切接觸者。與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：

1.與病例共同居住、學習、工作，或其他有密切接觸的人員，如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活;

2.診療、護理、探視病例的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員，如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留，病例同病室的其他患者及其陪護人員;

3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員，包括在交通工具上照料護理過病人的人員;該病人的同行人員(家人、同事、朋友等);經調查評估后發(fā)現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員;

4.現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

(二)可疑暴露者?？梢杀┞墩呤侵副┞队谛滦凸跔畈《緳z測陽性的野生動物、物品和環(huán)境，且暴露時未采取有效防護的加工、售賣、搬運、配送或管理等

人員。

(三)常州市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部根據疫情防控需要確定的其他醫(yī)學觀察對象。

(四)醫(yī)學觀察可選擇集中隔離醫(yī)學觀察或居家觀察，觀察期限為自最后一次與病例發(fā)生無有效防護的接觸或可疑暴露后14天。

2、集中隔離醫(yī)學觀察

集中隔離醫(yī)學觀察是指觀察對象在指定場所集中居住直至觀察期滿，由醫(yī)護人員每日定時觀察健康狀況，判斷有否染病可能，以便使其在疾病的潛伏期和進展期內獲得及早診斷治療與救護，可有效減少和避免將病原體傳染給健康人群。

(一)場所選定

各轄市、區(qū)人***隔離醫(yī)學觀察點，并提供物資、經費及人員保障。集中醫(yī)學觀察場所宜選擇遠離人群密集區(qū)、遠離水源取水點、相對獨立并與周圍建筑有一定的隔離區(qū)域、處于周圍建筑常年風向的下風向。觀察場所的房間數量足夠，滿足觀察人員每人一間單獨隔離及工作人員的

居住和工作需要。廚房、辦公等輔助場所與觀察人員觀察場所相對分離。觀察房間有獨立的生活及衛(wèi)生設施等。

(二)物資配備

應配備常用藥品、測溫設備、血壓計等器械;個人防護用品;消殺用品。同時需安排密切接觸者轉運車和工作用車。

(三)人員配備

各轄市、區(qū)衛(wèi)生健康行政部門負責具體組織實施醫(yī)學觀察，轄區(qū)疾控機構提供技術指導。配備工作人員職責如下：

1.場所負責人全面負責集中醫(yī)學觀察場所管理工作。

2.醫(yī)護人員：3人/班，其中至少1名醫(yī)生，負責集中醫(yī)學觀察對象健康狀況的訪視，每天填寫《新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者醫(yī)學觀察登記表》，按要求做好數據的收集、整理、上報等工作。

3.安全保衛(wèi)人員：1-2人/班，負責集中醫(yī)學觀察場所內安全、警戒與秩序維護等工作。

4.后勤供應人員：1-2人/班，負責集中醫(yī)學觀察場所內所有人員的生活用品供應及消毒等工作。

5.外事協(xié)調人員：根據實際情況配備，1人/班，負責協(xié)調可能出現的外籍密切接觸者相關管理工作。

(四)工作流程

1.對象接收

發(fā)現符合條件的觀察對象→醫(yī)護人員使用轉運車接轉觀察對象→安排觀察室并開展房間預防性消毒→觀察對象進入觀察室→發(fā)放“集中醫(yī)學觀察告知書”→進行必要體檢和觀察對象信息登記、發(fā)放日常生活用品。

2.健康訪視

每日早晚各進行一次體溫測量，并詢問其健康狀況，填寫“新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者醫(yī)學觀察登記表”，并給予必要的幫助和指導。對出現不適癥狀的醫(yī)學觀察對象要隨時隨診。

3.消毒規(guī)程

按照《新型冠狀病毒感染的肺炎密切接觸者居家隔離消毒技術指南(試行)》相關要求，在轄區(qū)疾控機構指導下，在醫(yī)學觀察對象入住前進行預防性消毒，醫(yī)學觀察對象入住后，進行隨時消毒。醫(yī)學觀察對象解除醫(yī)學觀察后對其住所和使用過的物品進行徹底終末消毒。

4.及時報告

對出現發(fā)熱(腋下體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀的醫(yī)學觀察對象立即報場所負責人，由場所責任人向轄區(qū)衛(wèi)生健康行政部門報告，由專用救護車轉運至定點醫(yī)療機構診治，并由轄區(qū)疾控機構開展新一輪采樣流調排查。

5.解除觀察

醫(yī)學觀察期滿時，如未出現上述癥狀，解除醫(yī)學觀察。由駐地醫(yī)務人員為觀察對象開具“解除醫(yī)學觀察通知書”

6.隔離場所生活垃圾按感染性醫(yī)療廢物處置要求處理。

2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫三

為做好新型冠狀病毒肺炎（以下簡稱新冠肺炎）疫情的常態(tài)化防控工作，全面落實“外防輸入、內防反彈”的防控策略，根據國家衛(wèi)生健康委員會《關于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）的通知》（聯防聯控機制綜發(fā)〔2021〕51號）、按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定，結合本公司實際，特制定本應急預案。

堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則，堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結合，按照“及時發(fā)現、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求，全力做好常態(tài)化疫情防控工作。落實“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”措施，堅持“人物同防”，加強重點時段、重點地區(qū)、重點人群疫情防控，主動、及時獲取疫情最新消息，做到早、小、嚴、實，科學精準，有力、有序、有效處置疫情，發(fā)現一起撲滅一起，不斷鞏固疫情防控成果，切實維護我公司人員生命安全和身體健康。

新型冠狀病毒（以下簡稱新冠病毒）對紫外線和熱敏感，乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。人群普遍易感染?；谀壳暗牧餍胁W調查和研究結果，新冠肺炎潛伏期為1-14天，多為3-7天；發(fā)病前1-2天和發(fā)病初期的傳染性相對較強；傳染源主要是新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者；主要傳播途徑為經呼吸道飛沫和密切接觸傳播，接觸病毒污染的物品也可造成感染，在相對封閉的環(huán)境中暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經氣溶膠傳播可能；由于在糞便、尿液中可分離到新冠病毒，應當注意其對環(huán)境污染可能造成接觸傳播或氣溶膠傳播。新冠病毒在流行過程中不斷發(fā)生變異，目前研究提示部分變異病毒傳播力增高，但其潛在致病力和對疫苗效果的影響有待進一步研究。

公司成立疫情應急工作領導小組（以下簡稱領導小組），小組成員如下：

組??長：

副組長：?

成??員：

領導小組負責研究制定出科學、可行的工作方案和應急預案，明確各環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。密切關注政府新聞媒體公開發(fā)布的預警信息，及時、準確、客觀、全面的向公司各部門、車間通報新冠病毒疫情預警信息和應對措施，保障各項應急工作順利開展，充分利用微信群、云之家等方式進行通報預警。

領導小組下設疫情防控工作小組（以下簡稱工作小組），小組成員如下：

組??長：

成??員：

工作小組負責落實領導小組下發(fā)的各項工作部署，持續(xù)動態(tài)跟蹤掌握公司新冠疫情及應急處置情況，執(zhí)行疫情防控工作所要求的各項管理規(guī)定，做好公司疫情防控信息和報送等工作。

領導小組及工作小組要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。領導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。公司所有辦公場所，按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關預防措施和要求，做好各項衛(wèi)生防疫工作。

四、防控措施

1、各部門參照本預案，明確部門應急措施。做好部門信息采集、出差、返回報備工作。

2、公司內部人員日常出入，必須貫徹執(zhí)行“三個一律”即：一律佩戴口罩、一律測量體溫、一律出示健康碼和行程碼。

3、工作小組成員必須按照實際測溫情況對公司內部人員進行每日記錄（內部人員可向工作小組成員告知“防疫編號”，以便快速記錄）。

4、工作小組要組織人員對各部門、車間做好每日消殺，物資應急發(fā)放等工作。

5、排隊等餐、就餐時要保持1米距離，有秩序排隊。

6、外部（非我市轄區(qū)內）低風險地區(qū)，到訪、回司人員，必須嚴格按照要求登記信息，且持有公司屬地衛(wèi)生部門近期出具的核酸檢測結果，且呈陰性。方可進入公司，回司人員在返回公司后的7天內要進行不少于3次核酸檢測（第1、3、7天分別進行）

7、出差人員出發(fā)前需向公司運營部xx處報備出發(fā)地點，原則上不允許向中高風險地區(qū)出發(fā)。如有必要，返回時必須持有公司屬地衛(wèi)生部門出具的三次核酸檢測（檢測方式同第4條），且呈陰性，方可進入公司。

8、要強化對防疫物資的購置、儲備。確保物資儲備滿足三個月滿負荷運轉要求，同時建立詳細的購買、發(fā)放臺賬。為做好常態(tài)化疫情防控工作提供堅實的物資基礎。

1、響應啟動

公司針對新冠病毒疫情實行一級響應，即公司內部部門、車間、班組或到訪人員發(fā)現有被確診或疑似為感染新冠病毒的員工，全公司立即啟動一級應急響應；經公司應急領導小組決定，啟動全公司一級應急響應。

2、響應報告程序

工作小組收到各部門、車間、班組相關疫情信息后，立即向應急領導小組組長和副組長報告，由組長決定啟動公司應急響應，組長按規(guī)定向衛(wèi)生防疫部門等相關方進行報告。

3、應急處置

經過多次反復測量發(fā)現有人員體溫超過37.2℃時，應立即對其進行隔離，并上報領導小組。領導小組收到報告后要立即啟動工一級應急響應，且及時向上級報告，聯系附近的醫(yī)療機構并就診。報告內容：患者癥狀、發(fā)生地點、發(fā)生時間。并盡可能提供以下信息：患者接觸人群范圍、波及人群或潛在的威脅和影響、報告人及聯系方嚴重程度、可能原因及已采取的措施。

一級應急響應啟動后領導小組組長應組織做好應急處理所需的人員與物資準備，采取必要的預防控制措施，服從政府衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一指揮和調度，配合做好相關工作。

根據新冠疫情應急處理的需要，協(xié)調公司有關部門、車間、人員參加應急處理工作。

建立信息報告工作機制，及時開展病毒感染人員、密切接觸者等人員的信息排查和信息統(tǒng)計。

落實對人員的限制措施，加強對人員的健康檢查和出行控制。

分配疫情應急處理所需的相關設備、器械、防護用品。

開展工作區(qū)、生活區(qū)消毒和衛(wèi)生整治工作，努力改善衛(wèi)生條件，保證辦公室、生產車間、更衣室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

開展公司內重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)的隱患排查工作，做好公司安全保衛(wèi)工作，及時發(fā)現并處理公共衛(wèi)生安全隱患。

4、應急結束

新冠疫情應急領導小組應做好疫情感染人員和應急處置人員的安撫、安置和善后處理等工作，配合專業(yè)機構做好現場污染物收集、清理與處理工作，必要時采取隔離措施以防污染擴大。

新冠疫情應急響應終止后，各有關部門、各車間應當組織有關人員對新冠疫情的應急處理情況進行評估，完成調查報告。免費資料關注公眾號:安全生產管理；調查報告內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、患者救治情況、隔離情況以及所采取其他措施及經濟損失情況的效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議。積極配合政府衛(wèi)生行政部門有關調查取證工作。

各部門、車間應積極落實新冠疫情應對所需人員、醫(yī)療設備、防護物資等各項保障措施的準備工作，確保疫情防范應對工作順利開展。

2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫四

尊敬的黨組織：

我叫，男，漢族人，1987年11月10日出生于xx市一個普通家庭，祖籍xx省xx市。1995年加入少先隊，xx年加入共青團組織，并于xx年10月底遞交了入黨申請書?，F就讀于工商大學商學院管理科學06班。父親，漢族人。黨員。1963年3月1日出生，1980年高中畢業(yè)，就讀于廣播電視大學。聚卓家具公司職員。母親，漢族人。群眾。1963年12月20日出生，1980年高中畢業(yè)。歐普光學公司職員。

在我還沒有上小學之前，我就開始懂得了中國共產黨，因為從小父母就教育我，要時刻的記住中國共產黨，是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者，讓我們過上幸福的日子，雖然那我當時不大明白，但是我還是深深的記在腦海之中。

我出生在一個有著豐富革命傳統(tǒng)的家庭中，家中的長輩中也有在解放戰(zhàn)爭中犧牲的烈士，他們的英雄事跡在我幼年時已經印上了深深的烙印，并且影響到了我現在的為人、處事。

1994年9月至xx年6月，我就讀于xx市通州區(qū)西集中心小學。由于成績優(yōu)秀，班級工作表現突出，我第一批加入了中國少先先鋒隊。記得每周一的升國旗儀式是我最激動的時刻，看著五星紅旗冉冉升起，心中油然而生了一種莫名的喜悅，與此同時那面鮮紅的國旗也插在了我幼小的心靈中。她讓我在以后的工作和學習中有了一個準則，讓我時刻保持自己的原則。

因為我知道鮮艷的五星紅旗是許許多多革命先輩的鮮血染成的，沒有他們?yōu)楣埠蛧龀龅呢暙I就沒有今天我們的美好生活，而紅領巾則是五星紅旗的一部分只有自己好好學習將來為共和國的建設作出自己的貢獻才能對的起千千萬萬的革命先輩。我在一年級時就開始擔任班長，二年級時擔任學校中隊長，并且在五年級和六年級擔任學習委員，由于在課外知識豐富，經常參加區(qū)里和市里的比賽。并且學校也經常對我們進行愛國主義教育，組織我們觀看愛國主義電影、清明節(jié)為烈士掃墓等等。我記憶最深的是我的一年級班主任陳老師，他是一位有多年工作經驗的老教師，他總是教導我們要想象革命先輩那樣受人愛戴，就要從點滴的小事做起，他使我知道了任何事情都是由點滴的小事構成的。象石傳祥并不是他做了多大的事情而是他把自己的小事做好了，這就是一種成功。還記得1999年的建國50周年的國慶大典，當一個個方陣通過天安門時我心潮澎湃，不僅是被他們的威武雄姿所打動，更主要的是因為我看到了在黨中央的領導下我們的祖國越來越強大。這些都深深的影響到了我們對英雄的認識和建國的艱辛的認識。使我們以英雄為榜樣，好好學習不辜負他們對我們的希望。只有我們努力學習去建設我們的祖國才能是我們的祖國更加強大。

xx年我以優(yōu)異的成績考入xx市xx區(qū)西集中學，進入初中后我擔任了連續(xù)三年的班級生活委員，剛開始我對中國共產主義青年團的認識只是停留在認為她只是比少先隊更高一級的組織，但是通過老師和團委書記為我們的耐心講解，我們知道了中國共產主義青年團是中國優(yōu)秀青年的群眾組織。是中國共產黨的得力助手和后備軍，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。那時我對中國共產黨的了解還只是停留在知道她是中國人民的堅強后盾，是她讓中國人民過上了好日子，所以我要想加入中國共產黨就要首先加入中國共產主義青年團，所以我在初中時嚴格要求自己，不管是任何事情都要求自己做的最好，這也成為了我為人處事的一個準則。在初一時我光榮的成為第一批加入中國共產主義青年團的

成員。加入共青團后，在父親的幫助下我著重加強了自己對中國共產黨的學習，閱讀了很多關于黨史的著作，其中《地球的紅飄帶》是我讀的第一本關于中國共產黨發(fā)展歷史的著作。當父親把書交給我時我就愛不釋手，利用一周的時間就讀完了，并在以后的學習和生活中閱讀了很多遍。通過它使我了解到中國共產黨在建黨之初的艱辛，如何從建黨時的57人發(fā)展到現在的6450萬名黨員。使我了解到中央紅軍如何在黨中央的領導下通過國民黨軍隊的重重堵截進行25000里的偉大長征到達延安。使我了解到如何從剛開始長征的不到3萬紅軍發(fā)展到現在的230萬現代化軍隊。我相信只有在中國共產黨的領導下才能出現這樣的奇跡。

伴隨著初中的美好回憶我進入了區(qū)重點高中xx中學，在xx年那個非典之夏我經歷了人生的第一次挫折—中考的失利，在那一年的暑假中我每天都待在家中不肯出去，因為我的內心實在使不能平靜下來?？粗郧皩W習成績相同的同學一個個高興的拿到錄取通知書，雖說好男兒有淚不輕彈但是我還是有好多次忍不住。父母看出了我內心中的不平衡，便對我進行了長期的開導，我是一個從不服輸的人，我想是金子早晚會發(fā)光，我就不相信我會比別人差!

在高一的一年中我的生活是在教室、宿舍、食堂三點一線中進行的。在最后的期末考試中我已經是年級的第二名了。當我拿到成績單時我興奮不已，付出是會有回報的。在穩(wěn)定成績的同時我開始更深一步的接觸黨的更深一層，我在高中利用課余時間認真的學習并逐漸確立起了正確地人生觀和世界觀，我告訴自己一定要努力作一名共產主義戰(zhàn)士，只有這樣才能更好的為祖國做貢獻，為以后繼續(xù)完成祖國的改革開放事業(yè)做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。我在初中的認識黨基礎上開始逐步了解一些關于黨的行政路線。我了解到很多關于中國共產黨的歷史和知識，我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執(zhí)政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。

第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發(fā)生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉(xiāng)村轉移到城市;必須迅速地恢復和發(fā)展生產，使中國穩(wěn)步地由農業(yè)國轉變?yōu)楣I(yè)國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰(zhàn)略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創(chuàng)新，形成了鄧小平理論，通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識，也讓我對黨有了更深的向往，把成為一名共產黨員作為了自己的目標。我知道黨員的標準很高我不一定能夠實現，但是只有持之以恒才能成為一名真正的共產主義者，我堅持用黨員的標準嚴格要求自己，雖然經歷了很多的挫折和困難，但是這些絲毫沒有動搖我的堅定信念。

xx年9月，我進入了工商大學，開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過后，隨后而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了商學院青志協(xié)外聯部。在大學開始快兩年的時間中，我參見了很多活動，包括良鄉(xiāng)南關希望小學支教，構建愛心圖書室……等等活動。在學生組織系統(tǒng)從一名小小的干事升為了商學院外聯部部長，在工作的同時我還參加了校入黨積極分子黨校培訓班，并順利結業(yè)。我更深一層的了解到了中國共產黨這個先進集體。入黨的愿望也越來越熱切。我認真的學習了提出的“三個代表”重要思想，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

“xx大”報告中指出“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義，是新世紀、新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進，實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。馬克思主義認為，生產力是一切社會變革和發(fā)展的根本動力，是社會發(fā)展的最終決定力量，社會主義所以必然代替資本主義，就在于它能最終創(chuàng)造高度發(fā)達的社會生產力，社會主義從初級階段到高級階段的發(fā)展，也是取決于社會生產力的發(fā)展。工人階級是和社會化大生產相聯系的，社會化大生產又是用最先進的科學技術裝備起來的，因而工人階級代表著當代最先進的社會生產力，中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊，也就必然忠實地代表著先進社會生產力的發(fā)展要求。通過學習“三個代表”使我更加認為中國只有在中國共產黨這個先進集體的領導下才能走向復興!在我升入大二的這段時間黨召開了第17次代表大會，其中修正了部分黨章，在新黨章中重點強調了“三個代表”的重要性。在堅持遵循“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想，把xx大報告中確立的重大理論觀點和方針政策納入黨章，以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求”的總原則。同時在我國新世紀新階段經濟建設和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標和指導原則方面也做了進一步闡述，確立了本世紀頭二十年全面建設小康社會的奮斗目標。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務的戰(zhàn)略方針。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發(fā)展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發(fā)展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

和平與發(fā)展是當代世界的主題。在這一主題之下，我國由受到外部封鎖到走向對外開放，由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中，參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人，不進則退，抓住機遇，加快發(fā)展，是我黨執(zhí)政興國的第一要務，也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的，離開發(fā)展，黨的先進性就無從談起。

通過學習新黨章，我通過新黨章中對黨員的要求對自己的優(yōu)缺點進行了較為深入的剖析。我的優(yōu)點如下：

1、興趣廣泛、知識豐富。我從小就是一個喜歡讀書的人，所以涉獵的書籍豐富，軍事類、自然類、歷史地理類、名人自傳類等，我通過看這些經典書籍極大的豐富了自己的知識水平，我覺得這些豐富的知識會幫助我更好的建設我們的祖國，為人民服務。在課余時間我不僅喜歡讀書還喜歡體育運動，足球、籃球、排球都很熟悉，祖國的明天需要我們去建設而一個好的身體是必不可少的。

2，目標明確，思想先進。我能自覺地堅持社會主義方向，學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并從中汲取力量。我在思想上有了較大進步，信仰馬列主義，并堅決擁護共產黨的領導。在中學時代就給自己的人生定下了目標就是爭取早日入黨并且忠誠地信仰共產主義，把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想，決心為了壯麗的共產主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務，并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這同樣也是我的入黨初衷。

3，有奉獻精神，樂于助人，較早的樹立了全心全意為人民服務的意識。我喜歡幫助別人，不管是熟悉的人或是陌生人，我會在公交車上主動給老人和孕婦讓座，看見地上有垃圾我也會把他們放進垃圾箱，比如在大一結束時我會主動給女生搬宿舍，因為我覺得作為一名入黨積極分子就應該以黨員的標準來要求自己，并且黨的根本宗旨就是要全心全意為人民服務。

2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫五

本人姓名：xxx

單位：xxx

身份證號：xxxx

聯系電話：xxxx

為實現新型冠狀病毒疫情的聯防聯控、群防群控，在疫情防控期間作出如下承諾：

1、進入公司前，本人無發(fā)熱、咳嗽、乏力等符合或疑似新冠病毒感染肺炎的癥狀。

2、本人做到及時報告本人及同住人員的健康狀態(tài)、異地或境外返回、出入發(fā)熱門診、異常情況、行為軌跡、員工多人居住場所的廠外住宿、交通和用餐等信息。

3、本人嚴格遵守作業(yè)活動屬地單位的防疫管理要求，主動配合執(zhí)行體溫檢測等防疫措施，對所在單位、班組/工位同事承擔防疫督導聯防聯控聯保責任，如發(fā)現違反防疫要求現象能夠及時提醒，必要時報上級領導或公司應急指揮中心辦公室。

4、本人保證進入公司所屬區(qū)域范圍內一直佩戴防護口罩，談話和工作時保持1米以上距離，不與任何人密切接觸，不去任何與本崗位工作無關的區(qū)域，工作結束后立即離開公司。

5、積極學習疫情防控知識和公司疫情防控規(guī)定，不造謠、不信謠、不傳謠。

6、每日按時如實填報健康日報、行為軌跡等疫情防控信息系統(tǒng)中的信息。

7、本人及同住家屬（人員）的行跡涉及境外、國內疫情中、高風險地區(qū)以及公司規(guī)定的防疫重點地區(qū)時，提前向地方政府有關部門及本人所屬單位報告。

8、本人已詳細閱讀以上承諾條款，對公司要求上報的本人及本人家屬的信息保證真實，如因本人瞞報、謊報、亂報信息或違反疫情防控相關規(guī)定，造成一切后果由本人承擔。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫六

為防止新冠肺炎疫情蔓延，阻斷師生返校后的疫情發(fā)展，保障師生員工的生命安全和身體健康，特按照上級部門和學校要求，制定醫(yī)學觀察集中隔離點疫情防控工作方案，具體內容如下：

1、學校和上級部門各項相關工作要求的組織落實；

2、防疫工作期間集中隔離點特殊管理制度的建立與落實；

3、隔離人員24小時身體健康狀況精準監(jiān)測；

4、隔離點人員的心理支持和疏導；

5、一線管理服務人員的物資保障、專業(yè)知識及業(yè)務培訓保障等。

學校成立集中隔離點管理工作小組，人員如下：

組長：

副組長：

成員：

聯絡處設在后勤管理處。

1、領導小組負責根據國家及學校相關規(guī)定，結合我院實際制定醫(yī)學觀察隔離點的疫情防控措施，并指導、監(jiān)督隔離點各項工作的開展和落實；

2、工作小組建立應急隊伍，明確責任與分工，做好疫情防控宣傳、規(guī)定解釋、培訓、保障、人員防護、現場管控、緊急事件處置等工作。

（一）日常管理

1、醫(yī)學觀察隔離點設置于東區(qū)01棟。此處獨立于主校區(qū)，有相對獨立衛(wèi)生間，符合隔離管理基本條件。擬設隔離房54間，必要時可擴大隔離區(qū)。

2、后勤管理處負責醫(yī)學隔離點運行和管理，校醫(yī)務室負責醫(yī)學觀察隔離點醫(yī)學觀察，配合協(xié)調工作由后勤處負責。

3、需隔離人員由校新冠肺炎防控工作小組確定并通知入住隔離點。被通知隔離人員備好日常用品，由后勤管理處負責送至隔離點。

4、隔離點工作人員一律戴口罩，必要時穿防護服。

5、被隔離人員原則上單人單間。集中隔離點封閉管理，入住時由管理人員進行信息登記。

6、被隔離人員要自覺遵守隔離點的各項管理規(guī)定，服從工作人員的管理和安排。詳見《東南大學成賢學院防疫期間留觀人員注意事項》。

7、被隔離人員每日早、晚2次自測量體溫并記錄，自覺發(fā)熱時隨時測量。出現發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀時，及時報告隔離點工作人員。

8、為及時掌握被隔離人員的情況，校醫(yī)務室醫(yī)生每天兩次進行醫(yī)療巡查（測體溫、問診等）。發(fā)現有體溫異常人員要及時、準確填寫《體溫異常轉診登記表》。對如轉診應及時聯系后勤部門進行安排。

9、隔離期間由食堂進行統(tǒng)一送餐。管理人員通知食堂就餐人數，食堂派人在有效防護的情況下送至隔離點，管理人員分送至宿舍門口，留觀人員戴上口罩自行取用。費用在隔離期結束后，由后勤管理處憑物業(yè)開具的結算票據到食堂統(tǒng)一結算。

10、公共區(qū)域由消毒小組使用有效消毒液每天消毒2次，宿舍早晚各開窗通風各30分鐘左右。

11、日常垃圾放在指定的黃色垃圾袋內，由專人用消毒液噴灑浸潤后封裝，再裝入另一黃色垃圾袋（雙層垃圾袋），并統(tǒng)一由指定的機構按規(guī)定處理。

12、對留觀人員要給與關心，由留觀人員所屬部門負責留觀人員的心理疏導，每日采取電話微信等非接觸方式給與支持，不能孤立遺忘。如有心理波動極大的應及時疏導，并通知校新冠肺炎防控領導小組。

13、觀察結束時間由校醫(yī)務室醫(yī)生研判。隔離結束人員，需經校醫(yī)務室出具書面證明，無異常并簽訂承諾書后，方可解除隔離。詳見《解除醫(yī)學觀察通知書（含本人承諾書）》

（二）物資及場地保障

1、按照醫(yī)學觀察隔離點住宿規(guī)模，由后勤管理處儲備一定數量的防護服、口罩、體溫計、醫(yī)用酒精棉、紫外線消毒燈等防疫必備品；對隔離點進行按需供給，并予以記錄《新冠病毒肺炎防控物資領用登記表》。

2、按照醫(yī)學觀察隔離點住宿規(guī)模，由物業(yè)公司儲備一定數量的洗手液、消毒劑、一次性手套等必要的保潔工具、消毒工具，并注意以下要點：

（1）工作人員使用的保潔工具，應嚴格按照衛(wèi)生間、盥洗室專用工具和其他部位使用的工具予以區(qū)分。

（2）垃圾桶的擺放應數量充足、位置合理，廢棄口罩垃圾桶根據政府的要求專門設置。

3、隔離點基本生活用品如被子，床單等由被隔離人員自行準備。

4、集中隔離點使用前由物業(yè)公司進行預防性消毒，具體詳見《東南大學成賢學院醫(yī)學定點消毒要求和方法》。

（三）人員保障

1、校防控領導小組、醫(yī)務室、物業(yè)公司的聯絡協(xié)調工作由后勤管理處負責，負責人：

2、校醫(yī)務室現有員工7人，可應證24小時至少有一名醫(yī)護人員隨叫隨到。具體值班人數視隔離人員數量決定。負責人：

3、物業(yè)公司提供宿管人員一名，保證24小時均有人工作，負責人員進出管理，被隔離人員的管理登記、進入人員的體溫測量，每日數據報送后勤管理處備案。負責人：

4、物業(yè)公司后勤保障人員一名負責送飯，保潔人員一名負責垃圾清理，消毒小組每日定時消殺。負責人：

5、后勤管理處派專人負責被隔離人員轉移。負責人：

6、食堂專人送飯至宿舍門口，交予物業(yè)后勤保障人員。

7、被隔離人員心理疏導由所屬單位負責。負責人：各院系輔導員等。

8、物業(yè)公司每日均需對上崗工作人員進行體溫檢測并報送后勤處，如出現發(fā)熱呼吸道癥狀必須立即暫停工作，通知醫(yī)務室預診后轉診治療或在家隔離觀察，避免校內交叉感染風險。負責人：

9、由醫(yī)務室配合物業(yè)公司對工作人員進行培訓。培訓內容主要包括防疫的基本知識、學校防控措施與要求、個人防護辦法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等，確保所有工作人員培訓合格才能上崗。負責人：

10、切實執(zhí)行領導帶班和工作人員24小時值班制度。主管領導要深入一線，靠前指揮。要加強值班值守，積極配合有關部門做好隔離點防疫檢查。負責人：

根據江蘇省啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應的相關要求，啟動《東南大學成賢學院突發(fā)群體性事件應急預案》。隔離點醫(yī)護人員認真做好疫情防控登記工作，對身體出現異常情況者進行預診，并按規(guī)定采取如下措施：

（一）隔離期間不明原因發(fā)熱或發(fā)熱伴呼吸道癥狀者，醫(yī)務室進行預診并按要求詳細登記，如需轉診，由疫情防控轉診工作領導小組確定派專人、專車送患者到江北新區(qū)指定的發(fā)熱門診就診。

（二）對治療好轉回校仍需觀察治療的學生安排在學院指定的預備隔離觀察區(qū)，密切關注病情變化，嚴格落實疫情防擴散措施。并及時將觀察情況上報學校和區(qū)衛(wèi)生健康部門。

2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫七

電子屏時間已是凌晨一點，荊職醫(yī)學隔離觀察點的醫(yī)療組長郭銀飛同志依然在忙碌著收治密接隔離病人，全然不知已是深夜。

“我是共產黨員，我來打排頭!人民群眾的生命重于泰山，我們要堅定信心，盡己所能，守護健康!”城南醫(yī)院住院部主任郭銀飛在得知剛剛改建完成的荊職隔離點需調配醫(yī)護人員，大家心存顧慮的時候，一向樂觀從容的他，第一時間主動請纓，沖鋒上最前線。在他的帶動下，城南醫(yī)院的最美逆行者紛紛涌現，有克服重重困難從洪湖老家趕回一線崗位的金萍醫(yī)生;獨自一人駕車10個小時趕回荊州，前往一線的恩施籍護士陳俊汲;投身護理事業(yè)30余年，的護士謝衛(wèi)紅;主動申請調離二線,趕往“一線戰(zhàn)場”的護士潘梅、劉金華;年輕一代的90后護士祝雯……。

初來乍到，老天并不關照，突如其來的大風雪，讓人有些措手不及。搭建在病區(qū)門口的簡陋帳篷在風雪中飄搖，帳篷頂落滿了厚厚的積雪，郭銀飛已堅守在帳篷中接診當天從各地轉運來的87名病人長達十幾個小時，此時他正在接診一對有發(fā)熱癥狀焦慮不安的八旬老夫妻，“轟”地一聲巨響，帳篷突然之間垮塌下來，千鈞一發(fā)之際，他迅速沖上前去，站立在風雪中，用自己的身體撐起帳篷，護住了這對老人的安危。雨雪早已浸濕了單薄的鞋，刺骨的寒風從四面襲來，他有些瑟瑟發(fā)抖，他托舉帳篷艱難地堅持著繼續(xù)接診完當天的病人，直到凌晨三點。

因為隔離點處于組建初期，面臨防護物資緊缺的現狀，他肩負起抗擊疫情領頭人的責任，堅持一日只穿一套防護服，減少餐飲，避免更換，把更多的安全感留給同事們。每天早8點，他和同事們穿好隔離服進入隔離區(qū)，開始了一天緊張的忙碌。分發(fā)完早餐，開始測體溫并做好登記，如有高血壓等慢性病，醫(yī)務人員仔細測量血壓，詳細詢問病史，適當給藥，叮囑注意事項。直到中餐發(fā)放完后，收拾餐盒、分類垃圾，交接班走出隔離區(qū)，此時的他們汗水濕透了衣裳，臉上因長時間穿戴防護用品留下了深深的印記。在忙完一天的日常工作之后，他又帶領所有醫(yī)護人員連夜填寫資料完善當天收留病人的檔案，廢寢忘食已是常態(tài)。

他作為醫(yī)療組長，重任在肩，他不僅擔負樓層的24小時值班，而且要全面總布置總協(xié)調。兩棟六層樓的隔離病房，隨時可見他忙碌的身影，病人的所有問題他總是一一耐心解釋，因長時間高強度的連軸轉，他的聲音嘶啞得說不出話來。因夫妻都在抗疫前線，每每在深夜忙完手頭的工作，拖著疲憊掏空的身體，他也會牽掛老家里體弱多病的母親，會擔憂一個人留守在家的孩子。

隔離點因為環(huán)境艱苦，工作繁雜，又面臨感染的高風險恐懼，幾天下來，有些同志不免泄氣，他看在眼里，卻一直用堅定樂觀的心態(tài)鼓勵身邊的“戰(zhàn)友”:“向陽而生，未來可期!一定要堅信我們能打贏這場戰(zhàn)役!堅持!”、“堅持下去，給自己一些肯定，你絕對比自己想象中要堅強!”

有人問他:“來到這里，你擔憂嗎?你后悔嗎?”他堅定地說:“共產黨人的堅定意志和擔當作為的精神要在關鍵時刻“挺上去”，在這場大考面前，我們醫(yī)務人要站得出、扛得住、過得硬，盡心盡責，集中精力把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位”。

截止目前，荊州職業(yè)技術學院隔離觀察點作為全區(qū)最大留觀點，已收治病人246人。郭銀飛不分日夜奮戰(zhàn)前線、大愛無言，舍小家為大家，帶領全體醫(yī)護人員齊心抗疫，以實際行動踐行奉獻擔當使命。正如他所說:“只要我身體不垮，我就會一直堅持戰(zhàn)斗，筑起疫情防控的銅墻鐵壁?！?/p>

2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫八

各位領導、各位同事：

時間如流水，4個月的時間一晃即逝，在這過去的將4個月的實習期中，在領導和同事們的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高?，F將這段時間的工作作如下總結：

一、技術培訓和作風紀律方面：

作為一名剛剛畢業(yè)的中專生，3年的鐵路專業(yè)知識學習，養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少，對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況，依靠自己的認真的學習，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于鐵路專業(yè)技術知識需要一個重新洗耳恭聽的過程，自己在領導同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守公司各項規(guī)章制度和各項要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風。

二、學習生活方面：

鐵路建設工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達到這一要求,我十分注重學習提高：一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了一些老職工的現場指導,我還自費購買幾本涂料學參考書。二是向領導學。這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。

進入貴公司以來，由于離家較遠（與其它同事相比較），而且加之對生活習慣一時很難不適應，造成工作學習的耽誤。通過4個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，積極投身到工作中，已經逐漸適應了這里悶熱的工作環(huán)境。對于領導與同事們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報，不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的唯一一選擇。

三、工作體會：

在4個月的工作學習中，我在學習、工作和思想上都有了新的進步，個人綜合素質也有了新的提高，回顧這段時間來的工作歷程，主要有以下幾點體會：

（一）要在思想上與集體保持高度一致

在工作、學習過程中，我深深體會到，公司是一個團結奮斗的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進，才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入提高個人綜合素質，用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進步。

（二）要認真學習專業(yè)技能知識，在工作上爭創(chuàng)佳績

要成為一名公司優(yōu)秀的一員，首要條件就是成為行業(yè)上的骨干。對于剛剛走出中專校門參加工作的我來說，當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業(yè)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強專業(yè)知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行。

（三）要揚長避短，不斷完善自己

在段的時間里，我雖然在工作與學習上每天都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，且與系統(tǒng)內的領導和同志們思想和工作業(yè)務交流不夠；因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的動手、應變能力、配合能力、以及適應能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。

以上是自己工作4個月來的基本情況小結，不妥之處，懇請領導批評指正。

總之，經過4個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

2023年進入隔離病區(qū)申請書怎么寫九

為進一步做好我市病毒感染的肺炎疫情防控工作，加強對重點防范人群隔離醫(yī)學觀察的規(guī)范管理，特制定本方案。

凡與確診病例密切接觸人員、從省外尤其是湖北省或武漢市返（抵）*人員，必須嚴格落實隔離醫(yī)學觀察14天。此前已返（抵）人員，須主動報告所在鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）或村（居）委會，并居家醫(yī)學觀察14天，接受體溫檢測等管理。

對上述需隔離人員一般按照屬地管理原則，由所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)街組織進行居家隔離。如居民住所不能滿足居家隔離條件，可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街負責幫助尋找符合條件的隔離場所；如鄉(xiāng)鎮(zhèn)街無法提供滿足條件的隔離場所，可與市防控工作領導小組取得聯系，組織居民到市委黨校、賓館進行集中隔離醫(yī)學觀察。我市在市委黨校建立集中隔離醫(yī)學觀察場所，可提供35個房間；在賓館預留93個房間作為三級備用隔離場所。同時，對于可能出現的重點疑似病例，在市人民醫(yī)院建立有11個房間的隔離病房，可一次性隔離10人。

1．居家隔離期間，必須單人居住，不得外出走動，自覺做好自我健康監(jiān)測，及時報告健康狀況，同時要積極配合醫(yī)護人員進行測溫等工作。

2．集中隔離醫(yī)學觀察場所房間應當單人單間居住，具有良好的通風條件，具有獨立衛(wèi)生間。

3．隔離病房電梯應當具有容納急救轉運擔架條件，具備獨立的可封閉管理的醫(yī)療廢物暫存地。

4．非隔離對象不得擅自進入隔離點。隔離時間不得少于14天。

（一）轉診

隔離觀察對象在隔離期間如出現發(fā)熱、四肢酸痛無力、咳嗽或出現其他突發(fā)病情時應當及時轉至市人民醫(yī)院或上級定點醫(yī)院；診斷為確診病例，應當及時送至市人民醫(yī)院或上級定點醫(yī)院。

（二）隔離解除

1．居家隔離解除：從掌握隔離對象情況起，抵達滿14日，且通過隔離隨訪觀察，沒有出現發(fā)熱、呼吸道癥狀的。

2．集中隔離解除：經疾病預防控制機構確認后，符合解除隔離條件的觀察對象，應當立即離開集中隔離點，解除隔離或轉為居家醫(yī)學觀察。

3．住院隔離解除：體溫正常3天后，病毒核酸檢測2次陰性并結合臨床癥狀經市級專家會診后決定。

《傳染病防治法》第三十九條規(guī)定：拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機關協(xié)助醫(yī)療機構采取強制隔離治療措施。醫(yī)療機構發(fā)現乙類或者丙類傳染病病人，應當根據病情采取必要的治療和控制傳播措施。

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》第四十四條規(guī)定：在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學觀察措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者在衛(wèi)生行政主管部門或者有關機構采取醫(yī)學措施時應當予以配合；拒絕配合的，由公安機關依法協(xié)助強制執(zhí)行。