2023年新聞報(bào)道范文地震(精選11篇)

比喻是一種修辭手法，將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類比，以便更好地表達(dá)某種意義。如何保持身體健康，建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。如果你正在寫一份總結(jié)，以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文，希望能給你帶來啟發(fā)。

新聞報(bào)道范文地震篇一

地震是一種自然災(zāi)害，每一次地震都會(huì)給人們帶來巨大的損失和創(chuàng)傷。然而，在地震發(fā)生后，我們常常通過新聞和媒體了解到關(guān)于地震的最新情況和災(zāi)害狀況。通過觀察地震新聞，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了地震對(duì)社會(huì)和個(gè)人生活的重大影響。

首先，在地震發(fā)生后，我們第一時(shí)間會(huì)通過新聞得知地震的范圍、震級(jí)以及造成的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。翻開新聞報(bào)紙或打開電視，每一條新聞都充滿著對(duì)地震的相關(guān)報(bào)道。在這些報(bào)道中，我們能夠感受到地震對(duì)社會(huì)的巨大沖擊。例如，在一次強(qiáng)震中，許多房屋倒塌，道路破壞，人們的生活和交通受到了十分嚴(yán)重的影響。通過新聞，我們能夠深入了解地震的可怕和不可抗拒之處。

其次，地震新聞中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)關(guān)鍵詞是救援。每當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生，救援隊(duì)伍會(huì)在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，為被困的人們提供援助和救助。在地震新聞中，我們能夠看到許多關(guān)于救援隊(duì)員奮斗的場(chǎng)景，這些英勇的人們不顧自身安危，默默地為災(zāi)區(qū)居民提供幫助。通過這些新聞，我深刻體會(huì)到了愛和奉獻(xiàn)的力量，也對(duì)救援隊(duì)員們的無私精神深表敬佩。

另外，地震新聞提醒我們要重視地震的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。地震是一種無法預(yù)測(cè)和控制的自然災(zāi)害，但我們可以通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，降低地震造成的傷害和損失。地震新聞中常常強(qiáng)調(diào)地震防范知識(shí)的普及和學(xué)習(xí)，這讓我深感到地震防范是一個(gè)大家都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。通過了解地震新聞，我意識(shí)到在地震發(fā)生前，我們必須要做好充分的準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的地震事件。

此外，我對(duì)地震新聞也有一些疑問和思考。在報(bào)道中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)救援不及時(shí)、救援資源不足等問題。這讓我想到，作為一個(gè)國家或地區(qū)，是否應(yīng)該加強(qiáng)地震救援隊(duì)伍的建設(shè)和應(yīng)急準(zhǔn)備，以提高救援效率和能力。通過觀察地震新聞，我認(rèn)識(shí)到地震防災(zāi)工作不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，也需要國家和社會(huì)的共同努力。

總之，通過觀察地震新聞，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了地震對(duì)社會(huì)和個(gè)人生活的重大影響。地震新聞不僅讓我們了解地震的最新情況和災(zāi)害狀況，還讓我們意識(shí)到提高地震防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要性。在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，只有通過整個(gè)社會(huì)的合力才能更好地應(yīng)對(duì)地震帶來的挑戰(zhàn)。通過觀察地震新聞，我們對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力都得到了提高。

新聞報(bào)道范文地震篇二

可是，實(shí)習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候，人往那一坐，電話一響，哪還顧得上思考，邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時(shí)候，總是會(huì)忘記詢問些基本的東西，甚至?xí)z漏新聞六要素：不是忘了問打電話人的姓名，就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報(bào)紙上自己的名時(shí)，開心得以為：假以時(shí)日，我就會(huì)世人皆知！可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí)耄@又不是我寫的，我只不過是給老師查查錯(cuò)，完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天，終于，老師放開手讓我干了！又開心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng)，是：去長途汽車站拍幾張照片，以及詢問春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī)，興沖沖的出門，對(duì)著站牌照，對(duì)著路人也照；等到了車站，也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照，依然沒個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn)，才驚覺：怎么我照的，一張都不適合放新聞旁邊呢？這時(shí)才慌了神，趕緊給劉老師打電話，避重就輕得說照了些照片。正好這時(shí)又堵車，等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提，事也沒辦好。

有了第一次的失策，我出門前都會(huì)問老師：稿子內(nèi)容側(cè)重在什么？老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

實(shí)習(xí)過程中，我感覺到了：自己作為一個(gè)新聞工作者，太感性，容易落入“公說公有理，婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時(shí)，我會(huì)覺得：對(duì)啊，對(duì)啊，乙方怎么能這樣啊，太不應(yīng)該了。然后輪到乙方，我又會(huì)感覺：是啊，是啊。甲方才不該呢，做人太不厚道。而且我寫出的東西，總是會(huì)有傾向性，會(huì)被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下，稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn)，我也很有必要再實(shí)習(xí)，單書本內(nèi)容還很孤立的。

通過和市委的老師聊天，我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清；面對(duì)一個(gè)新聞事件，做不到“寫起來不假思索”，還算什么學(xué)過新聞！你出去后，能力都沒，又何來競(jìng)爭(zhēng)力！

現(xiàn)在覺得，新聞哪里無學(xué)了？!新聞大大的講究，在學(xué)校得好好訓(xùn)練，能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說中的“丁”型人才。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù)，我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙，心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話，咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪！原來老師在背后給我們攻關(guān)，沒我想象的那么輕松。老師，辛苦了！謝老師。

后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校新聞學(xué)生，都是大三、大四才出來實(shí)習(xí)，于是又開心了。還是我們老師好啊，未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔，我大一干什么去了？!

現(xiàn)在想想，我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是，老師現(xiàn)在不教我們了，所以，今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來！就應(yīng)了心得里的那句“等等吧，等我準(zhǔn)備好了就開始！”很后悔，老師教時(shí)，我沒好好學(xué)以及主動(dòng)問。不過，還好，現(xiàn)在會(huì)努力的。

一塊實(shí)習(xí)時(shí)，楊x給了我挺大啟迪：平日里一個(gè)小姑娘，但一拿起電話，立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神?？偸锹犝f，每一大事件的完成，總是由平日里，那些看似無關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。xx年的寒假實(shí)習(xí)，對(duì)于我，很有可能就是如此的末節(jié)。

新聞報(bào)道范文地震篇三

由金水區(qū)體委、教育局等聯(lián)合主辦的金水區(qū)“雙星杯”小學(xué)生足球賽于昨日熄滅戰(zhàn)火，北大附小外國語小學(xué)捧回了“雙星杯”，建業(yè)小學(xué)屈居第二。

因雨停賽兩天的比賽活動(dòng)201x年4月3日上午重燃戰(zhàn)火，并于上午在鄭州東區(qū)體育場(chǎng)產(chǎn)生四強(qiáng)：鄭東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)、建業(yè)小學(xué)隊(duì)、諾貝爾小學(xué)隊(duì)、北大附小外國語小學(xué)隊(duì)。在下午的決賽中，鄭東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)勝建業(yè)小學(xué)隊(duì);北大附小外國語小學(xué)隊(duì)勝諾貝爾小學(xué)隊(duì)。

4月6日上午在決賽中，北大附小外國語小學(xué)隊(duì)和建業(yè)小學(xué)隊(duì)奇虎相當(dāng)，比賽中雙方都顯示出高超的競(jìng)技水平，合理執(zhí)行了教練在賽前布置的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，每球必爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏。建業(yè)小學(xué)隊(duì)依靠本隊(duì)的王牌核心隊(duì)員賁繼丹，在前90分鐘和北大附小外國語隊(duì)賽成2比2平。在加時(shí)賽中，建業(yè)小學(xué)隊(duì)表現(xiàn)出體力上后勁不足，而北大附小外國語小學(xué)隊(duì)則越戰(zhàn)越勇，連接配合得分，最終以6比2戰(zhàn)勝對(duì)手，奪得桂冠。

賽后，觀看比賽的教育局和體委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親切地會(huì)見了比賽的隊(duì)員，對(duì)于他們的勇猛頑強(qiáng)的拼搏精神作了肯定。

本次比賽的三至八名分別是：鄭東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)、諾貝爾小學(xué)隊(duì)、城東小學(xué)隊(duì)、城南小學(xué)隊(duì)、泰東小學(xué)隊(duì)、九龍小學(xué)隊(duì)。

我校第一屆5年級(jí)拔河比賽結(jié)束。五.二班獲得團(tuán)體冠軍。

我校第一屆5年級(jí)小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗，于3月10日在新區(qū)小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五二班代表隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì)，獲得團(tuán)體冠軍，五一班代表隊(duì)屈居第二名。

五二班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽，隊(duì)員們配合的十分默契，但是上半場(chǎng)比分一直落后，一直到下半場(chǎng)才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場(chǎng)面，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來，為代表隊(duì)立下了汗馬功勞，正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。

五一班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團(tuán)體第一;上半場(chǎng)一直名列前茅，但由于隊(duì)員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

上半場(chǎng)每個(gè)代表隊(duì)都沒使出全部精力，都保留在下半場(chǎng);五一代表隊(duì)率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊(duì)也不甘示弱，一路上過五關(guān)斬六將，也挺進(jìn)了決賽;二者實(shí)力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五二班代表隊(duì)打下，但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來。

參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì)，五四班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五三班代表隊(duì)，獲得第三名;五三班代表隊(duì)獲得最后一名。

新聞報(bào)道范文地震篇四

2015年10月19日，晚七點(diǎn)整，我院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)2015學(xué)年新生動(dòng)員大會(huì)于教三601多媒體教室正式開幕，這標(biāo)志著學(xué)團(tuán)聯(lián)2015學(xué)年社團(tuán)工作的正式開始。

這次大會(huì)是學(xué)團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以及內(nèi)部各部籌劃已久的，旨在讓正式加入組織的大一新成員更深入地了解學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的功能和職責(zé)，從而使各部新干事更加明確自身所肩負(fù)的責(zé)任，并對(duì)接下來的社團(tuán)工作有更充分的思想準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)。通過大會(huì)，大一新成員能夠擺脫剛剛加入組織時(shí)的盲目，獲得積極自信的心態(tài)，大家的積極性在會(huì)后普遍得到了鼓舞，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的集體戰(zhàn)斗力和凝聚力達(dá)到了空前的高度。

學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)2015學(xué)年新生動(dòng)員大會(huì)的流程主要分為10項(xiàng)。首先是由副主席牛魁致開幕詞，開幕詞的題目是《新的起點(diǎn)，新的征程!》，內(nèi)容意在調(diào)動(dòng)大一新干事的積極性，鼓舞大家為學(xué)生團(tuán)體事業(yè)艱苦奮斗的士氣。第2項(xiàng)，大屏幕顯示出璀璨的五星國旗，全體起立，高唱國歌。第3項(xiàng)是由學(xué)術(shù)總監(jiān)梁劍青一介紹學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的基本情況，通過梁劍青的介紹，大一同學(xué)對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更深入的了解。

大會(huì)第4項(xiàng)是由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席肖盼發(fā)表對(duì)大一新成員的講話，肖主席言簡(jiǎn)意賅，更加深入地闡述了社團(tuán)工作的特點(diǎn)以及主要困難，并語重心長的為大家提出了幾點(diǎn)建議。第5項(xiàng)是由副主席孫嘉蔚致辭。第6項(xiàng)是由各對(duì)本部門的工作進(jìn)行細(xì)致介紹，其間一些存有疑問的同學(xué)舉手提問，各位部長耐心地為他們講解。下面幾項(xiàng)分別是由副部長代表李夢(mèng)洋，協(xié)會(huì)會(huì)長代表?xiàng)顚幒痛笠恍赂墒麓韽堨蛣P演講，表達(dá)他們對(duì)今后工作的若干想法，以及樹立學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)廣大成員對(duì)今后工作的信心。大會(huì)最后一項(xiàng)是由副主席韓穎作大會(huì)總結(jié)發(fā)言，她重申了主席團(tuán)成員對(duì)大一新干事的幾點(diǎn)忠告，并總結(jié)了2015學(xué)年學(xué)生團(tuán)體工作的新特點(diǎn)和新趨勢(shì)，發(fā)言的末尾，她情深意切地表達(dá)了自己對(duì)新干事所給予的厚望，希望他們能夠繼承學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的光榮傳統(tǒng)，把社團(tuán)工作推向新的高度。最后，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)新生動(dòng)員大會(huì)在激揚(yáng)的團(tuán)歌聲中圓滿落下帷幕。

這次動(dòng)員大會(huì)是成功的，且具有歷史意義。它充分調(diào)動(dòng)了大一新成員的積極性，讓組織和個(gè)人的責(zé)任得到了統(tǒng)一。學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)被注入了新的鮮活的血液，其凝聚力和戰(zhàn)斗力空前高漲，必將在2015學(xué)年的團(tuán)學(xué)工作中展露鋒芒，獲得新的成就。

新聞報(bào)道范文地震篇五

近年來，地震頻繁發(fā)生，給人們的生活和安全帶來了巨大威脅。每當(dāng)我們?yōu)g覽新聞時(shí)，地震事件總是引人注目的新聞?lì)^條。這些新聞報(bào)道給我們帶來了許多警示和啟示，使我們更加認(rèn)識(shí)到地震的危險(xiǎn)性和對(duì)我們的生活造成的影響。下面將探討地震新聞中所體現(xiàn)的一些關(guān)鍵點(diǎn)。

首先，地震新聞以其嚴(yán)肅性和重要性引起了廣泛的關(guān)注。地震是一種損毀力極大的自然災(zāi)害，其對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)造成的破壞是難以估量的。地震新聞通常以生動(dòng)的文字描述或震撼的圖片展示地震造成的影響和慘狀。這種直觀的報(bào)道形式讓人們切實(shí)感受到了地震的恐怖和巨大威力，喚起了人們對(duì)地震防范和應(yīng)對(duì)的警覺性。

其次，地震新聞提醒我們關(guān)注地震的原因和嚴(yán)重性。雖然地震是由地殼板塊運(yùn)動(dòng)引起的，但它帶來的影響卻遠(yuǎn)超出了我們的想象。地震新聞通常會(huì)詳細(xì)介紹地震的發(fā)生原因、規(guī)模和震中位置等相關(guān)信息。這些信息使我們了解到地震的全貌和嚴(yán)重性。并且，地震新聞還會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)绾晤A(yù)防和應(yīng)對(duì)地震。例如，遵從安全疏散規(guī)定、儲(chǔ)備應(yīng)急物資、學(xué)習(xí)疏散逃生技巧等，這些都是我們從地震新聞中獲取到的重要信息和知識(shí)。

再次，地震新聞加深了我們對(duì)地震災(zāi)害救援工作的認(rèn)識(shí)。地震發(fā)生后，救援工作是保障人們生命安全和財(cái)產(chǎn)的最重要任務(wù)。地震新聞報(bào)道了救援人員全力投入到救援工作中的情景和方法。我們可以了解到救援工作需要的技能和資源，以及人們應(yīng)該如何配合救援工作。這不僅讓我們意識(shí)到救援工作的重要性，還讓我們明白我們每個(gè)人都有責(zé)任為救援工作做出貢獻(xiàn)，并且在地震發(fā)生后應(yīng)該保持冷靜和有序。

最后，地震新聞?wù)故玖巳藗冊(cè)诘卣鹈媲暗膱F(tuán)結(jié)和幫助。地震是對(duì)人類的巨大挑戰(zhàn)，但它也是人們團(tuán)結(jié)互助的契機(jī)。地震新聞經(jīng)常報(bào)道了人們?cè)诘卣鸢l(fā)生后展現(xiàn)出的互助精神和對(duì)受災(zāi)人群的關(guān)懷。各地和國際社會(huì)的援助行動(dòng)充分展現(xiàn)了人們對(duì)受災(zāi)地區(qū)的關(guān)懷和支持。這種團(tuán)結(jié)互助的精神強(qiáng)調(diào)了人類社會(huì)在困難時(shí)期的凝聚力和力量，也為受災(zāi)地區(qū)重建和人們生活的恢復(fù)提供了希望。

綜上所述，地震新聞作為一種重要的信息來源，通過報(bào)道地震的嚴(yán)重性、原因和救援工作等內(nèi)容，引起了人們對(duì)地震的關(guān)注和重視。它提醒我們關(guān)注自身的安全和預(yù)防措施，并加強(qiáng)救援工作意識(shí)，同時(shí)也展示了人們?cè)诘卣鹈媲暗膱F(tuán)結(jié)和幫助。通過更加關(guān)注和學(xué)習(xí)地震新聞，我們可以不斷提高自身的防范和應(yīng)對(duì)能力，為保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

新聞報(bào)道范文地震篇六

地震是一種自然災(zāi)害，它可以給人們的生活和環(huán)境帶來嚴(yán)重的破壞。當(dāng)一場(chǎng)地震發(fā)生時(shí)，人們會(huì)通過各種媒體了解其中的情況。地震新聞是這些媒體中最常見的一種形式，它能夠及時(shí)傳遞地震的相關(guān)信息。在閱讀地震新聞時(shí)，人們通常會(huì)有一些心得體會(huì)。以下將從新聞的可靠性、警示作用、震后救援、人們的恐慌和社會(huì)的救援行動(dòng)五個(gè)方面來探討我的地震新聞心得體會(huì)。

首先，地震新聞的可靠性是關(guān)鍵。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，人們希望盡快了解到地震的具體情況。而新聞媒體是人們獲取信息的重要渠道。因此，對(duì)于地震新聞的可靠性，媒體需要有高度的責(zé)任感和專業(yè)性。作為一個(gè)讀者，我在閱讀地震新聞時(shí)尤其關(guān)注是否有實(shí)地調(diào)查和專家分析的數(shù)據(jù)，以及是否有權(quán)威機(jī)構(gòu)的證實(shí)。在我看到新聞報(bào)道中提及這些信息時(shí)，我會(huì)更相信這是可靠的地震新聞。

其次，地震新聞具有警示作用。地震是一種突發(fā)的自然災(zāi)害，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大威脅。閱讀地震新聞能夠增加人們對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和了解，提升人們的防災(zāi)意識(shí)和自我保護(hù)能力。在看到新聞報(bào)道中提到地震發(fā)生的地域范圍、震級(jí)大小和震中距離自己所處地區(qū)的遠(yuǎn)近時(shí)，我會(huì)根據(jù)新聞中所提供的防災(zāi)措施來檢查自己是否做好了相應(yīng)的防震準(zhǔn)備，以保護(hù)自己和家人的安全。

第三，地震新聞能夠引導(dǎo)地震后的救援行動(dòng)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，受災(zāi)地區(qū)的人們會(huì)面臨生存困難。地震新聞通過報(bào)道災(zāi)情和救援需求，能夠引導(dǎo)社會(huì)力量和政府部門參與救援行動(dòng)。在看到新聞報(bào)道中提到需要遇難人員的搜救、受傷人員的救治、災(zāi)區(qū)民眾的緊急救援和物資調(diào)配等信息時(shí)，我會(huì)根據(jù)自己的能力參與或支持相關(guān)的救援行動(dòng)，盡自己所能幫助到受災(zāi)地區(qū)的人們。

第四，地震新聞容易引發(fā)人們的恐慌。地震發(fā)生時(shí)，人們往往會(huì)感受到強(qiáng)烈的震感和恐懼。地震新聞中對(duì)地震的描述和報(bào)道可能會(huì)加劇人們的恐慌情緒。在閱讀地震新聞時(shí)，我常常會(huì)感受到這種恐慌情緒的涌動(dòng)，特別是當(dāng)新聞報(bào)道中提到大范圍的建筑倒塌、人員傷亡和生命無法估量損失時(shí)。然而，我也明白恐慌是無濟(jì)于事的，只會(huì)讓我焦慮不安。因此，我會(huì)盡量保持冷靜，相信相關(guān)部門和救援人員一定會(huì)竭盡全力進(jìn)行救援工作。

最后，地震新聞也展示了社會(huì)的救援行動(dòng)。地震是一種集體災(zāi)害，需要社會(huì)各界的共同努力才能夠克服和恢復(fù)。地震新聞中常常報(bào)道地震后的救援行動(dòng)，如各地的物資捐贈(zèng)和救援隊(duì)伍的調(diào)配等。這些新聞報(bào)道啟示了人們的善意和援助意愿，讓我感受到社會(huì)的溫暖和大愛。這些正能量的報(bào)道也激發(fā)了我積極參與社會(huì)救助的沖動(dòng)，無論是通過實(shí)際行動(dòng)還是捐贈(zèng)行為，我都希望能夠?yàn)槭転?zāi)地區(qū)的人們帶去一絲希望和溫暖。

總而言之，地震新聞在人們的生活中扮演著重要的角色。通過對(duì)地震新聞的了解和體會(huì)，我意識(shí)到要注重新聞的可靠性，增強(qiáng)自己的防災(zāi)意識(shí)，積極參與地震后的救援行動(dòng)，并保持冷靜和理智面對(duì)災(zāi)難。同時(shí)，地震新聞也讓我看到了社會(huì)的溫暖和援助意愿，激發(fā)了我積極參與社會(huì)救助的動(dòng)力。希望通過我們的共同努力，能夠減少地震給人們帶來的痛苦，創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。

新聞報(bào)道范文地震篇七

一、關(guān)心時(shí)事政治，提升理論素養(yǎng)。

我在政治上積極要求上進(jìn)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常向組織匯報(bào)自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外，我十分關(guān)注每天的各類報(bào)紙和新聞中的報(bào)道，從而讓自己的思想始終與組織保持一致，讓自己的工作更有勁頭，工作成績更加豐碩。

二、聚焦教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽光的心態(tài)走進(jìn)學(xué)生們中間，使孩子們每天都能過得快樂充實(shí)。同時(shí)我在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，還不忘教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)有些學(xué)生上課不會(huì)傾聽，不善于傾聽，我有的放矢地從言語激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、目標(biāo)達(dá)成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo)，使他們知道了學(xué)會(huì)傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對(duì)于問題學(xué)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失，用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。為了不使自己掉隊(duì)，跟上教學(xué)改革的步伐，我自費(fèi)訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志，平時(shí)擠時(shí)間加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課，我都能認(rèn)真記好聽課筆記，過后能加以整理，用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力使自己成為新課程的學(xué)習(xí)者、參與者、實(shí)踐者，并善于把精品課中的精華充實(shí)到自己的課堂教學(xué)中去，在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識(shí)，從而使我的課堂教學(xué)達(dá)到了事半功倍的效果。

3、認(rèn)真做好分管工作。去年下半年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的厚愛下，我擔(dān)任了教科室副主任，分管學(xué)校新聞宣傳，并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此，一年來，我校的教育科研工作再上新臺(tái)階。學(xué)校四個(gè)*市課題和一個(gè)*市級(jí)別課題成功開題。同時(shí)，教師參與教育科研的熱情也進(jìn)一步被激發(fā)。在本學(xué)期的教育局對(duì)我校的隨機(jī)督導(dǎo)中，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個(gè)亮點(diǎn)。教育網(wǎng)、網(wǎng)已經(jīng)多次報(bào)道我校的新聞。學(xué)校安排我負(fù)責(zé)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作，我能主動(dòng)與**小學(xué)以及塘頭小學(xué)取得聯(lián)系，研究并落實(shí)相關(guān)城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚(yáng)州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

三、面對(duì)嶄新未來，確定奮斗目標(biāo)。

與在坐的優(yōu)秀黨員相比，我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力：

1、作為一名黨員，我要更加重視理論學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。

2、作為一名語文教師，應(yīng)靜下心來多讀一些名家名篇，從而進(jìn)一步提升自己的語文素養(yǎng)，使自己在學(xué)生面前更有底氣。

3、在教學(xué)中，做到邊實(shí)踐邊總結(jié)，時(shí)時(shí)不忘給自己的教學(xué)留下腳印。

在教育新政背景下，社會(huì)對(duì)黨員教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

新聞報(bào)道范文地震篇八

7月14日，我礦廠區(qū)道路工程正式啟動(dòng)開工建設(shè)。

該工程于6月4日舉行了招投標(biāo)，中標(biāo)單位為河南省大成建設(shè)工程有限責(zé)任公司。在確定中標(biāo)施工單位后，經(jīng)營副總包長青帶領(lǐng)經(jīng)營管理部門專業(yè)工程管理人員多次在現(xiàn)場(chǎng)論證可行性施工方案，在保證工程質(zhì)量不變的情況下，最大限度的降低了工程造價(jià)。經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)的審議，一致同意該方案。

此項(xiàng)道路工程南起臨大公路，北至四層單身宿舍樓北側(cè)，全長1234.34米，分四段進(jìn)行施工。其中廠區(qū)外道路全長452.52米，紅線控制寬為8-9米。廠區(qū)內(nèi)道路則因地制宜地設(shè)置了人行道、車道與綠化帶，對(duì)整個(gè)廠區(qū)的交通及環(huán)境都有極大的改善。相信我們的礦區(qū)將會(huì)越來越美麗!

恒昇煤業(yè)—經(jīng)營管理部。

史其琳。

20xx年7月14日。

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新聞報(bào)道范文地震篇九

又是一年秋風(fēng)送爽，又是一年勵(lì)精圖治！20xx年9月10日，各條工作戰(zhàn)線上拼搏奮斗的xx人匯聚起來，隆重舉行“讓健康與快樂同行”xx集團(tuán)20xx年秋季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同用青春與激情點(diǎn)燃?jí)粝?、鑄就輝煌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在莊嚴(yán)的出旗儀式中拉開帷幕，所有出席領(lǐng)導(dǎo)及員工向鮮艷的五星紅旗以及鐫刻著“昌盛城市、建筑幸?！眰ゴ笃髽I(yè)使命的xx大旗行注目禮，它們激勵(lì)著xx人在打造一流房企、引領(lǐng)城市人居的道路上不斷開拓創(chuàng)新、勇往直前。

緊接著，由xx集團(tuán)各單位部門組成的八支代表隊(duì)及裁判員隊(duì)伍帶著豪邁激情和必勝信念，腳步鏗鏘，整齊入場(chǎng)，展現(xiàn)著各自代表隊(duì)的別樣風(fēng)采。xx集團(tuán)副董事長、工會(huì)主席王運(yùn)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)做賽前致辭，鼓勵(lì)大家在比賽中，堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏，并在賽后將這種體育精神帶到實(shí)際工作中，為xx的美好未來貢獻(xiàn)自己的青春和力量。隨后，運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表先后進(jìn)行了鄭重宣誓，莊嚴(yán)承諾將在運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出友誼、賽出水平、賽出精彩。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共開設(shè)團(tuán)體比賽和單項(xiàng)比賽兩大類賽事。其中，團(tuán)體比賽共設(shè)跳繩、拔河、4×50米接力、兩人三足、袋鼠跳五項(xiàng)賽事；單項(xiàng)比賽包括乒乓球、臺(tái)球、籃球。

運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)計(jì)持續(xù)至九月底完成所有賽事，將成為一個(gè)展現(xiàn)員工個(gè)性與風(fēng)采的絢麗舞臺(tái)，一次充滿魅力與活力的體育盛會(huì)，一場(chǎng)團(tuán)結(jié)與交流的友誼盛宴，凝聚一股拼搏向上、決戰(zhàn)全年目標(biāo)任務(wù)的強(qiáng)大正能量！

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新聞報(bào)道范文地震篇十

我校一年一度的拔河比賽，五年級(jí)的爭(zhēng)奪最激烈，經(jīng)過所有選手的奮力拼搏，五（四）班獲得第一名。就在當(dāng)天早上，五年級(jí)十個(gè)班分組比賽，最后由五（四）班和五（一）班進(jìn)行最后的'決賽。

下午決賽的時(shí)間到了，大家的心情就無比激動(dòng)，同學(xué)們摩拳擦掌，五（四）班的“三胖組合”是主力隊(duì)員：第一個(gè)是穩(wěn)如泰山的楊文翰，第二個(gè)是“肉坦克”茍寅錦，第三個(gè)就是人稱“殺氣大王”的劉林風(fēng)。五（一）班也毫不示弱，把幾個(gè)大將派了出來。

哨聲一響，比賽開始了，雙方隊(duì)員拿起大粗麻繩開始用力拉了，五（四）班排在最后的楊文瀚，他像一座山一樣，穩(wěn)住了重心。五（一）班用出了排山倒海的力量，將剛穩(wěn)住的紅旗拉了過云，五（四）班位于中間的茍寅錦，猶如金剛轉(zhuǎn)世，力士下凡，協(xié)助大家統(tǒng)一力量，一舉用力，干凈利落地將紅旗奪了過來。第一場(chǎng)，五（四）班險(xiǎn)勝。

第二場(chǎng)開始了，兩隊(duì)士氣旺盛，像兩只傲氣十足、霸氣外露的雄獅。五（四）班啦啦隊(duì)激動(dòng)不已，高興得跳了起來，嘴里還掛著幾句：“加油！五（四）班必勝！”可是一班的啦啦隊(duì)更是大聲，嘴里喊著：“一班戰(zhàn)神！一班必勝！”

紅旗在中間地帶移來移去，一會(huì)靠向左邊，一會(huì)兒靠向右邊，漸漸地，五（一）班的體力撐不住，他們每個(gè)人都已經(jīng)筋疲力盡。五（四）班抓住機(jī)會(huì)，拼盡了全力，徹底拉了過來。在啦啦隊(duì)的歡呼聲中，五（四）班勝利了，他們成為了冠軍。

新聞報(bào)道范文地震篇十一

___同志是___市潭口鎮(zhèn)人，出生于1983年10月，7月從華南師范學(xué)院畢業(yè)后，在___九龍鄉(xiāng)龍溝初中任教，1月開始從事新聞報(bào)道工作，在工作中能保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，樹立扎實(shí)的作風(fēng)，勤勤懇懇工作。

該同志熱愛新聞報(bào)道事業(yè)，積極履行職責(zé)，認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于新聞報(bào)道工作的要求，出色地完成報(bào)道工作任務(wù)。全年累計(jì)在人民日?qǐng)?bào)、中央人民廣播電臺(tái)、湖南日?qǐng)?bào)、湖南人民廣播電臺(tái)等省級(jí)以上大報(bào)（臺(tái)）上稿81篇，合計(jì)得分565.5分，其中人民日?qǐng)?bào)6月22日第10版《湖南___村干部獎(jiǎng)金村民打分定》、7月7日11版《湖南省___市增添“孝心作業(yè)”》；經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)7月3日第3版《湖南___市大力推行“陽光采購”》；湖南日?qǐng)?bào)4月28日縣域經(jīng)濟(jì)版頭條《內(nèi)生型經(jīng)濟(jì)___新動(dòng)力》、8月30日b3版《鄉(xiāng)村美景入畫來―___市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵詞點(diǎn)擊》等稿件，著實(shí)反映了我市新農(nóng)村建設(shè)、民主建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)等中心工作的`典型經(jīng)驗(yàn)和做法，引起了廣大讀者的關(guān)注。

該同志能夠圍繞市委、市政府中心工作搞好宣傳報(bào)道，按照要求積極做好對(duì)大報(bào)大臺(tái)的攻關(guān)工作，主動(dòng)與上級(jí)新聞媒體的工作聯(lián)絡(luò)，文章!并虛心學(xué)習(xí)、求教。在單位里，該同志尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能夠較好地協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，從事新聞報(bào)道工作以來，一如既往地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，不斷提高自身的綜合素質(zhì)；他嚴(yán)于律己、廉潔自律、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛宣傳報(bào)道工作，全身心的投入到事業(yè)當(dāng)中，注重從自己做起，從身邊小事做起。

中共___市委宣傳部。

《劉華明同志新聞報(bào)道工作情況(個(gè)人鑒定)》來源于范文搜網(wǎng)，歡迎閱讀劉華明同志20新聞報(bào)道工作情況(個(gè)人鑒定)。