動物民宿項目簡介范文范本 動物民宿名稱(6篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

推薦動物民宿項目簡介范文范本一

2、抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

3、抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。

4、注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅、亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。

二、寫好外形

小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點：

一是要學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。

二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。

推薦動物民宿項目簡介范文范本二

動物學(xué)校開學(xué)了，小動物們從四面八方涌到學(xué)校，爭先恐后地報名。

波瀾起伏的數(shù)學(xué)課

丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長衫，戴著眼鏡，夾著書本，不緊不慢地走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法?！彼呎f邊在黑板上板書“1+1=？”，接著提問小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說：“小狗答對了，請把掌聲送給他。”

山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子，全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說：“是你夢到了周公，還是周公夢到了你？”聽了這番話，同學(xué)們更是笑得前仰后合。

山羊老師講得正起勁，突然發(fā)現(xiàn)小貓不見了，他心想：難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚干，頓時火冒三丈，罰小貓站著聽課，還要加做二十道加法題。

啼笑皆非的體育課

第三節(jié)課是體育課，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。

接著，大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂開了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來了！”大象老師只好用長鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學(xué)不會。同學(xué)們?nèi)讨?，差點撐破了肚皮。

終于到自由活動的時間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……

哈哈，你瞧，小動物們在動物學(xué)校里的每一天是不是都過得很快樂呢？

推薦動物民宿項目簡介范文范本三

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

there are a lot of useful animal, such as dragonflies, frogs and so on.

我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

we first dragonflies, it is good, it can be more benefit to the people. it lives in the small pool, to catch pests. some people, to catch dragonflies, catching dragonflies, caught after selling everywhere. we should give up a dragonfly, if they dare to catch dragonflies, catching dragonflies, is to break the law, to the police uncle treatment.

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

the frog is no exception, and it is also catch insects but it lives in crops near the pool, sometimes, it is also next to catch insects to crops, crop protection, people call it a good helper. some children, into the pool, catching frogs, after coming home, eat a frog. we should be in the pool next to the tree a sign that read "protect the frog, is everybody's responsibility", so no one will catch frogs.

如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。

if none of these beneficial animal pests will increase. so, i can not even spirit pesticides and pest. we should to protect the animal together.

推薦動物民宿項目簡介范文范本四

市民朋友們：

野生動物和包括人類在內(nèi)的其他生物一樣，都是大自然的一部分，是自然生態(tài)系統(tǒng)中重要組成部分。保護(hù)野生動物，就是維護(hù)地球生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然的和諧共存。野生動物同時也是各類細(xì)菌、病毒以及寄生蟲的“病源庫”，是狂犬病、鼠疫等許多人獸共患病的攜帶者和寄主。非法獵捕、販賣、食用野生動物，會給人類自身帶來不可預(yù)知的風(fēng)險。我們向全市廣大市民朋友發(fā)出倡議：

一、自覺抵制捕獵和食用野生動物的行為，發(fā)現(xiàn)非法捕獵、販賣、出售和食用野生動物的行為，在確保自身安全的情況下及時制止。積極配合協(xié)助政府部門依法打擊非法獵捕、濫殺、出售、販賣、收購野生動物及其制品的違法犯罪行為。

二、丟棄舊觀念，擁抱新風(fēng)尚。從自身做起，拒食各類野生動物，勸告親朋好友，摒棄“野味滋補(bǔ)”的偽健康觀念，做到禁食各類野生動物。

三、如發(fā)現(xiàn)不明原因受傷、病弱、死亡的野生動物，請不要接觸野生動物，要與其保持至少兩米以上的安全距離，做好個人防護(hù)，并及時報告政府部門。

四、積極學(xué)習(xí)了解有關(guān)野生動物的科學(xué)知識和保護(hù)野生動物的法律法規(guī)，形成保護(hù)意識、踐行保護(hù)理念，共同保護(hù)好野生動物和自然生態(tài)。保護(hù)野生動物，就是保護(hù)地球，更是保護(hù)人類自己!

為降低和減少野生動物病源對人類的危害，保護(hù)您和家人的生命安全，保障社會公共衛(wèi)生安全。希望廣大市民朋友，從自身做起，堅決不參與獵捕野生動物;堅決不食用野生動物;堅決不參與非法買賣野生保護(hù)動物!

倡議人：_

20__年__月__日

推薦動物民宿項目簡介范文范本五

31、保護(hù)野生動物，是人類更好的選擇!

32、萬物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬物之靈之責(zé)!

33、動物是人類的朋友請保護(hù)動物。

34、見蛇就打三分罪。

35、你也只是動物。如果你愿意做禽獸。

36、動物也是有生命的，請保護(hù)動物!

37、人類為自己可有可無的邊際需求額外貪欲，而去剝奪野生動物的身家性命根本利益，是種族歧視、暴殄天物。

38、假如動物，穿上你的皮!

39、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。

40、保護(hù)動物就是保護(hù)我們的同類。

41、保護(hù)野生動物，就是關(guān)愛人類自己。

42、請珍惜我們地球上唯一的鄰居。

43、不買珍稀木材，保護(hù)動物家園。

44、野生動物也是這個星球的居民，保護(hù)野生動物，否則，我們的子孫將是這個星球上孤獨的居民。

45、不要讓一切都成為記憶。

46、同在藍(lán)天下人鳥共家園。

47、保護(hù)動物維護(hù)生態(tài)平衡。

48、對動物不要過于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。

49、愿動物的愛永遠(yuǎn)伴隨著你成長。

50、不鼓勵買動物放生，善心可能導(dǎo)致惡果。

51、不要讓人類成為最后一種動物。

52、野生動物是人類的朋友!

53、對所利用動物應(yīng)懷感恩之意，對所飼養(yǎng)動物應(yīng)懷體憐之情。

54、愛護(hù)動物，珍惜生命。

55、愛護(hù)動物光榮，虐待動物可恥!

56、盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學(xué)藥品。

57、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡。

58、給它們一點愛，我們唯一的家園地球才更美好。

59、保護(hù)野生動物，不打鳥，不捉蛇，不捉青蛙。

60、不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。

推薦動物民宿項目簡介范文范本六

保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己!

萬物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬物之靈之責(zé)!

善待動物，和諧生存!

保護(hù)動物吧。不然世界上的最后一種動物是人類。

假如動物穿上你的皮!

雙肩的凍，及不上它們的痛，請不要穿毛皮。

保護(hù)動物就是保護(hù)我們的同類。

地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。

動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。

不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。

保護(hù)動物，人人有責(zé)。

保護(hù)野生動物是人類更好的選擇!

關(guān)愛野生動物，保護(hù)美好家園!

保護(hù)野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處!

保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物 維護(hù)生態(tài)平衡。

愛鳥護(hù)鳥是人類的美德。

保護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)安全!

野生動物是人類的朋友!

同在地球上，共享大自然!

保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己!

同在藍(lán)天下 人鳥共家園。

鳥是害蟲的天敵 鳥是人類的朋友。

關(guān)注候鳥 保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)鳥類 保護(hù)野生動物 人人有責(zé)。

愛護(hù)動物,珍惜生命

動物是我們?nèi)祟惖呐笥?/p>

動物永遠(yuǎn)是人類的朋友，人類總會背叛自己的朋友，殺害自己的朋友。

關(guān)愛動物呵護(hù)自己

你忍心忽視望著屠宰案的動物的眼神嗎?

請不要忽視動物們無助、無辜的眼神，多用一點錢，就能拯救一個動物，生命是無價的。

人類并不是萬物的統(tǒng)治者，而是萬物中的一員。

人類的生命是美好的，而動物的生命也是美好的。

人類和動物是完全平等的，生命是沒有區(qū)別的。

人類總是用動物做實驗，動物為什么要為人類做這些?

少買一件皮草，就能拯救一個動物;少穿一雙皮鞋，就能給動物新生。

生物等于人類加動物加植物

同在地球上，共享大自然!

野生動物是人類的朋友!

有一天，更強(qiáng)大的生物統(tǒng)治了地球，他們的試驗品會是什么?