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高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短 高中生的藝術(shù)素養(yǎng)目標(biāo)怎么寫(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 13:26:52 頁碼:10
高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短 高中生的藝術(shù)素養(yǎng)目標(biāo)怎么寫(九篇)
2023-01-17 13:26:52    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短一

2.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

3.你很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),但成績(jī)不太理想,希望今后能多下功夫,把成績(jī)搞上去!

4.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

5.這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會(huì)更出色!能做到嗎?

6.誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

7.你是一個(gè)十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

8.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短二

親愛的自己:

當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我想,你已經(jīng)進(jìn)入高一了。

首先要恭喜你,開始了一段新的學(xué)習(xí)之旅,之所以說恭喜,是因?yàn)槲抑滥阆矚g新的生活。

從小時(shí)候開始,你就希望獨(dú)立,然后過自己喜歡的生活。你不喜歡奶奶喂你吃飯,不喜歡騎自行車的時(shí)候爺爺在身旁扶著你,不喜歡媽媽經(jīng)常督促你,不喜歡爸爸太過于恨鐵不成鋼。但你要知道,你不是美國人,既然你生在中國,自然有家人對(duì)你的約束。而之后你也默認(rèn)了這一點(diǎn),才開始腳踏實(shí)地起來。

之后,你就特別期待上幼兒園,因?yàn)槟阏J(rèn)為去了那里就是新的生活。而你,只是對(duì)了一半。你只知道上課的時(shí)候逃出教室出去玩,你卻不知道回到家后等待你的依舊是原來的一切,甚至對(duì)你的約束更明顯了。

后來,你又開始期待上學(xué)前班的日子。而讓我敬佩的是,此刻的你并不再留戀于玩耍,而是開始用心的學(xué)著什么。雖然有時(shí)會(huì)被那些知識(shí)煩得一個(gè)人拳打腳踢,但你還是堅(jiān)持下來了。

你知道么?那時(shí)候,你就開始成為老師的得意門生了。

小學(xué)的生活漫長(zhǎng)而又充滿樂趣,至少你并不覺得枯燥。你會(huì)認(rèn)為每一天都是新的生活、新的挑戰(zhàn)。開始我比較失望,因?yàn)槟悴]有把你的記憶力好的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來,而是想著怎么去逃避上課回答問題的機(jī)會(huì),或者想著怎么去躲避一次次考試。

還好,三年級(jí)的時(shí)候你變了,變得出奇的好。你開始主動(dòng)找老師學(xué)習(xí)你不會(huì)的東西,雖然我不知道你的勇氣是從哪里來的,但至少家長(zhǎng)期望目的達(dá)到了:我的兒子考了全班前十名!

之后,你嘗到了考好的好處。因?yàn)榧胰嗽诖撕髸?huì)特別的照顧你和信任你,并不會(huì)像以前那樣,怕你什么事都做不好。你看到了這種好處之后,在班級(jí)里的名次也就慢慢上升:第五名、第四名、第三名、第二名,第一名!

就這樣,你成了老師心目中的好學(xué)生,她開始重點(diǎn)培養(yǎng)你,激發(fā)你的潛能。然后,大概由于在乒乓球、計(jì)算機(jī)和寫作等方面的天賦極高,你成為了學(xué)校乒乓球隊(duì)人數(shù)不多中的一員、成為了全縣計(jì)算機(jī)大賽時(shí)學(xué)校的首選參賽人物和信陽市演講大賽學(xué)校派出的選手。

這些東西,你都值得驕傲,雖然你都不曾提起過,甚至連你的父母都不知道。我不知道你為什么會(huì)掩蓋這些,大概這是你另外一種方式的炫耀吧。

上了初中,我真的很羨慕你。你成了賈老師的學(xué)生,而她是你的班主任——你見過的最好的班主任。

開始的你還沒有擺脫小學(xué)時(shí)期的稚氣,因此總是犯錯(cuò)誤。而賈老師則會(huì)把你喊到辦公室里問話,她總是笑著批評(píng)你,讓你覺得一點(diǎn)都不害怕。

當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了你的寫作天賦時(shí),她會(huì)有意的培養(yǎng)你的寫作能力,批評(píng)與贊揚(yáng)的結(jié)合,讓你明白了“勝不驕,敗不餒”的道理。那課堂上一句句的心里話,都會(huì)讓你有所觸動(dòng)。

你會(huì)覺得她是你的第二個(gè)母親,因?yàn)樗龓Ыo了你太多太多。她不僅守住了你純真的心、幫你養(yǎng)成了好性格,還給予了你一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。而你在知道她為了你們七班累得身體都垮了的時(shí)候,你一定要趕快長(zhǎng)大,你有義務(wù)去保護(hù)她!

而現(xiàn)在,你即將踏入高中的校門。此后,你將進(jìn)入到人生最關(guān)鍵、也是最寂寞難熬的時(shí)刻。你爸爸說過:“堅(jiān)持到最后的人,一定是勝利者!”我記住了這句話,我希望你也記住。

雖然咱倆都沒有上過高中,不過親眼看你上了那么多年學(xué),我很值得為你驕傲,至少你沒有讓太多的人失望,反而帶來了的是對(duì)你的希望。

當(dāng)知道你要踏入高中的時(shí)候,有太多的人來鼓勵(lì)你、鞭策你,給予你問候,并訴說著他們自己對(duì)高中的體會(huì)。我相信從中你會(huì)有收獲的,并且一定是受益匪淺。

加油吧,我相信你能行的!我還只是一名初中的學(xué)生,我再也不能幫助你了,接下來的路就靠你自己了,一定要好好走下去、堅(jiān)持下去!

要問我是誰,我就是你的過去。我承認(rèn),我曾經(jīng)愛過你。而現(xiàn)在,我要走了,并且永遠(yuǎn)不會(huì)回來。不過,請(qǐng)你不要悲傷,因?yàn)樵趯淼臅r(shí)候,我還會(huì)想念你的!

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短三

時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情景:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上:經(jīng)過7天軍訓(xùn)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,此刻我已經(jīng)能夠自我做飯,洗衣服,自我照顧自我了。

在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套適宜自我的學(xué)習(xí)方法也是十分重要的。

語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些提高。我還要繼續(xù)努力,聽教師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)當(dāng)背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪幻靼讓W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語教師的教學(xué)方式。

物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。

化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是異常的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。

歷史方面,考的還能夠,比期中有提高,可是我的筆試部分還是應(yīng)當(dāng)再拿多點(diǎn)分。

政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短四

其實(shí),每個(gè)人都是一朵智慧之花,只是花兒開放的時(shí)節(jié)和事件的長(zhǎng)短與別人不同。

在田野上,看到拿一朵朵盛開的花朵,此時(shí)稚嫩的你是否想到了你自己了呢?

愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)是32歲,愛因斯坦提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論時(shí)分別是26歲和32歲??纯窗桑瑐ゴ蟮娜藗?cè)趧?chuàng)造出令世人矚目的成績(jī)時(shí)他們都處于青年時(shí)期,那處于青春年華的我們是否也該努力了呢?

是的,我們都應(yīng)該開始奮斗,開始為我們的人生奮斗了。

她,從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;他,從小就被老師認(rèn)定的壞學(xué)生,永遠(yuǎn)都學(xué)不好的哪一種壞孩子。他和她從小學(xué)開始知道高中一直是一個(gè)班里的。學(xué)習(xí)的差距讓他們之間的距離越來越遠(yuǎn),從小時(shí)候的無話不說,到現(xiàn)在的無話可說。學(xué)習(xí)的成績(jī)成了她與他交流的最大障礙。

從小,一直都是這樣的。知道,長(zhǎng)大后。

高一那年,學(xué)校組織春游,他和她在一組。也許是上帝跟他們開了一個(gè)很大的玩笑,但這個(gè)玩笑讓他們的位置在大家眼里發(fā)生了天翻地覆的變換。

在郊區(qū),走在田間小路上,大家一言不發(fā),因?yàn)檫@么多年來的阻礙他們已沒有了什么共同語言??粗约荷砼赃@一朵朵盛開的花兒,他想到了自己。花兒綻放的美麗,他身邊這位燦爛如花的少女,從小就被認(rèn)定的一朵鮮花,而且是永不言敗的花兒,她的父母因?yàn)樗齼焊械津湴?。他就想讓自己的父母因?yàn)樗湴烈淮?,不要再別人面前談到孩子時(shí)總是低著頭,顯得自己是那么的卑微,有一個(gè)失敗的兒子。

在此同時(shí),一朵美麗的花兒悄悄的在他的心頭綻放了。半年后,一切都改變了,在光榮榜上的頭一名不是她,而是他,一朵綻放的智慧之花。他成功了,他成功的綻放了一朵智慧之花,這朵花講永存他心。

智慧的`光芒石無限延伸的,單元我們都能讓自己的花兒綻放,并且讓這一絲絲光芒永遠(yuǎn)籠罩著我們,讓我們的青春年華永不言敗,讓這朵花兒永遠(yuǎn)綻放……

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短五

小時(shí)候生活的無憂無慮,每天最重要的事情就是玩的開心。在童年溫馨的記憶里,我和小伙伴在高高的稻草垛上歡樂地歌唱、在寬闊的草地里自由奔跑、在清澈見底的河里游泳。

回憶那段時(shí)光就像口里含著棉花糖一樣幸福,只是我們還不懂任何的幸福都是有期限的。

長(zhǎng)大了一些,我上學(xué)了。父母告訴我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才會(huì)有出息。你努力的學(xué)習(xí),成績(jī)還可以。有些人天資聰穎,平時(shí)不怎么功學(xué)習(xí),但成績(jī)依然很好。你慢慢體會(huì)到了有些差距是你無論如何都趕不上別人的。

我記得高一時(shí),班里有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)相漂亮,為人謙遜懂禮貌。人可能都這樣,當(dāng)別人過于優(yōu)秀的時(shí)候,你連嫉妒的勇氣都沒有。那時(shí)還沒有“女神”這個(gè)詞,她在我心中是個(gè)完美女神。

我喜歡你,你喜歡她。

我喜歡你,坐在我前面的男生,喜歡了整整三年。我喜歡看你打球耍帥的樣子,喜歡看你微笑嘴角上揚(yáng)的樣子,喜歡看你穿白t恤的樣子。只是喜歡你是我一個(gè)人的兵荒馬亂。

你喜歡她,那個(gè)優(yōu)秀的女孩。后來聽同學(xué)說你們?cè)谝黄鹆?,我心里忽然狂風(fēng)暴雨。

原來還是會(huì)難過。

我曾經(jīng)拼命的奔跑,我想趕在你喜歡她之前看到我。為了能和你考上同一所大學(xué),多少個(gè)夜晚我坐在臺(tái)燈下認(rèn)真的溫習(xí)功課。每次累了,你都是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

可還是徒勞一場(chǎng)。那天下了很大的雨,我一個(gè)人在雨中放聲大哭直到?jīng)]有一絲力氣。淋過雨之后大病了一場(chǎng),可是心里的傷還是痊愈不了。

我還是想念你,想念你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是所有的想念都變成了一陣微風(fēng)吹到你那里,這就是我全部的努力了。

曾經(jīng)以為拼命地奔跑就可以獲得自己想要的,現(xiàn)在的我明白:不是所有的奔跑都可以有一個(gè)好的結(jié)果。但是在這個(gè)過程中你在不斷超越自己,成為了更好的自己。

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短六

1、根據(jù)考試內(nèi)容,制定嚴(yán)密的高一歷史期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃:制定計(jì)劃時(shí)必須注意:

①針對(duì)本學(xué)期教材內(nèi)容,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間;

②找出自己知識(shí)上的缺陷,復(fù)習(xí)計(jì)劃要有側(cè)重點(diǎn);

③循序漸進(jìn),切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過多,難以消化。對(duì)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理,形成系統(tǒng)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,復(fù)習(xí)起來可能會(huì)感覺到千頭萬緒,無從下手,大家要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)復(fù)習(xí)備考期間的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便做到心中有數(shù)。

2、嚴(yán)格管理:要管好自己的作業(yè)、時(shí)間、效率。光有計(jì)劃還不夠,還需要我們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)到位。時(shí)間夠不夠用,這完全取決于你。復(fù)習(xí)時(shí),要回歸課本、消化課堂筆記和做過的試卷,盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。

3、珍惜時(shí)間:時(shí)間必須認(rèn)真規(guī)劃,不能浪費(fèi)。能利用的一切時(shí)間都要充分的利用起來,不要單純的依靠延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。因?yàn)檫^度延長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)降低復(fù)習(xí)的效率。

4、調(diào)整心態(tài):考前虛心,考時(shí)自信。要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

嚴(yán)格的按照上述高一歷史期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,那么這次期末考試,我必須用自己付出的努力換來令自己滿意的成績(jī),相信自己,完成自己的目標(biāo)!

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短七

本學(xué)期,我從事高一年級(jí)班主任工作,積極配合學(xué)校和年級(jí)的要求,認(rèn)真開展班級(jí)管理的各項(xiàng)工作,為了實(shí)現(xiàn)我心中的理想目標(biāo),我在班級(jí)管理的很多方面做了嘗試,也收到了一定的效果,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的班級(jí)管理工作做一下總結(jié),以期不斷改進(jìn),為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗(yàn):

我首先在思想上加強(qiáng)自我修養(yǎng)。引導(dǎo)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。熱愛祖國、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),模范遵守師德規(guī)范。熱愛本職工作,事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),工作態(tài)度端正,作風(fēng)正派。因此班級(jí)作風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣。也受到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。高一新生入校以后,面對(duì)陌生的面孔,學(xué)生與老師之間有一個(gè)相互熟悉的過程,學(xué)生對(duì)周圍的環(huán)境也有個(gè)適應(yīng)熟悉的過程,作為班主任,我們充分重視和利用好這段時(shí)間,做好班級(jí)管理的準(zhǔn)備工作。學(xué)生對(duì)高中生活充滿了期待,對(duì)學(xué)習(xí)也是信心滿滿。作為班主任老師,要及時(shí)的給予鼓勵(lì)。做好新生的入校思想工作。

高一學(xué)生剛剛要步入成年,青春期的孩子,渴望得到認(rèn)可,作為班主任老師,要充分了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),走進(jìn)學(xué)生的心里,肯定他們的做法與想法,并能夠適時(shí)地給予指導(dǎo),幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤以及影響,從學(xué)生的自身、班級(jí)、家庭、以及對(duì)今后發(fā)展的影響。讓學(xué)生明確具備良好習(xí)慣的重要性。

經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,掌握學(xué)生思想發(fā)展動(dòng)態(tài)。 從根本上解決學(xué)生的思想問題,必須充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境。有助于我們給學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,幫組學(xué)生身心正常的發(fā)展,呵護(hù)學(xué)習(xí)內(nèi)心,讓學(xué)生感覺到老師的關(guān)懷,內(nèi)心里接受老師,有利于老師的教育工作開展。

我努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所。

把管理學(xué)生的權(quán)力交給學(xué)生,讓他們自己管理自己,當(dāng)家作主。首先,我讓班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生制定班規(guī)班紀(jì),大家共同討論,舉手表決,班委要積極帶好頭,各盡其責(zé),認(rèn)真考評(píng),認(rèn)真布置,使每一樣工作都有條不紊地進(jìn)行;最后要明確目標(biāo),要有班級(jí)理想,有一個(gè)共同的信念,共同的追求。經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級(jí)有了很大的變化,學(xué)生的積極性很高,自律意識(shí)很強(qiáng),也收到了極好的效果。

第五,了解每一個(gè)學(xué)生的情況個(gè)性,做好相關(guān)的工作筆記。我為每一位學(xué)生都做了情況記錄表,詳細(xì)記錄著他們的成長(zhǎng)軌跡。做好學(xué)生的引導(dǎo)者,

最后,在這一學(xué)年里,我收獲了很多有用的東西,既有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。不足的地方還很多,工作還不夠細(xì)致,還需要進(jìn)一步努力,力爭(zhēng)把工作做得更好。

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短八

還記得以前在校園里見到穿著軍裝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們時(shí),心里還在想什么時(shí)候才會(huì)輪到我們。誰知時(shí)光過得飛快,從我們坐在高一的新教室里領(lǐng)到屬于自己的那一身迷彩服開始,我們終于意識(shí)到,盼望已久的軍訓(xùn)終于來了。

這六天里,我們穿上了綠色的軍裝,體驗(yàn)了一位軍人的日常生活。每天早上,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間集合吃早飯,吃完早飯一起前往操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。立正、稍息,跨立,跑步,齊步走,正步走,這些在我們看來挺簡(jiǎn)單的動(dòng)作,原來竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué),一天一天地練,在教官的指導(dǎo)和糾正下,我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。每天如一的訓(xùn)練的確是辛苦的,但一想到自己學(xué)會(huì)了許多,心里還是挺自豪和欣慰的。

這六天里,我們培養(yǎng)很強(qiáng)的時(shí)間觀念和聽從指揮、服從大局的意識(shí)。一日三餐,說好的集中時(shí)間一分鐘也不能遲到。站軍姿的時(shí)候,眼鏡滑了,鞋帶松了,帽檐低了,沒有打報(bào)告哪里也不許動(dòng)。下課首長(zhǎng)吹哨的時(shí)候,無論在干什么都得停下,呈立正的姿勢(shì)聽從命令。我們明白,在任何情況下,都要服從命令聽從指揮,凡事以大局為重,不能任由自己的性子來,不僅在部隊(duì)中如此,在其他集體中也是如此。

這六天里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助的精神。唱軍歌的時(shí)候,大家都非常認(rèn)真地學(xué),有的人即使嗓子啞了,也照樣唱出自己的最大聲音。排練閱兵的時(shí)候,我們都鉚足了勁,作為班級(jí)集體的一員,我們都盡自己的最大努力做到最好。有的人即使腳抽筋了,也照樣走正步的時(shí)候把腿抬得很高,因?yàn)樗麄冎溃瑥闹飨_(tái)看來,為了讓自己的班級(jí)在閉幕式上有最好的表現(xiàn),再累再苦大家都咬牙堅(jiān)持著。雖然我們是剛組成的新集體,彼此可能還不熟悉,但集體兩個(gè)字讓我們走到了一起,短短的幾天軍訓(xùn)讓我們更熱愛新的班級(jí),更加團(tuán)結(jié)一心。

這六天里,我們鍛煉出了不怕吃苦的品質(zhì)和不輕言放棄的意志。站軍姿是我們每天的必修課。從第一天的十分鐘,到后來的二十分鐘,三十分鐘,到最后的四十分鐘,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。兩腿挺直,兩腳尖分開約60°,身體稍向前傾,拇指緊貼食指第二節(jié),中指緊貼褲縫。一開始站著還不覺得累,可是時(shí)間一長(zhǎng),這腿就麻了,腳后跟發(fā)脹,再加上曬著太陽,穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,站到后來真是有些吃不消了,可以沒有一個(gè)人輕言放棄。有些人站到后來實(shí)在不行了才喊報(bào)告,有些人直到吐了才舉手要求休息,有些人站到自己沒有知覺倒在地上了,這些品質(zhì)讓我們感動(dòng)。面對(duì)困難,我們沒有退縮,我們學(xué)會(huì)咬牙,我們敢于堅(jiān)持,我們贏得勝利。

這六天里,我們和教官建立了深厚的友誼。這些年輕的教官都是部隊(duì)里的文藝兵,能唱會(huì)跳,人人都有自己的絕活:有的會(huì)吹笛子,有的會(huì)演雜技,有的會(huì)演奏薩克斯。他們中有的是90后的,青春富有朝氣,頑起來就像個(gè)孩子。但在軍訓(xùn)中他們卻像換了一個(gè)人似的,十分兇狠,一絲不茍。不聽從指揮的,就罰做俯臥撐;全班不聽話的,就集體蹲下;今天的任務(wù)沒有完成,就算別的班都可以吃飯去了,也一直呆在軍訓(xùn)場(chǎng)上練;檢閱時(shí)被首長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了,就罰全體不吃飯,直到大家都明白自己的錯(cuò)誤發(fā)誓改正為止。雖然教官很嚴(yán)厲,有時(shí)候還會(huì)遭我們嘀咕,但分別的那天,我們還是流下了眼淚,我們向教官送上了禮物,寫了贈(zèng)言,互留了地址和電話。俗話說男兒有淚不清彈,但看著即將告別他的學(xué)員們,教官們個(gè)個(gè)熱淚盈眶,與我們拍照留念,讓我們看到了他們俠骨柔情的一面。

六天的軍訓(xùn)生活,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。我們接受了軍訓(xùn)的洗禮,我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。脫下穿了六天的迷彩服,心里竟然覺得有些不舍。的確,我們與教官們度過的這些日子,我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅(jiān)持到底,相信這份難能可貴的精神和堅(jiān)定不移的意志必將支持我們走過更艱難的考驗(yàn)。

結(jié)束了軍訓(xùn),我們也將重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。軍訓(xùn)讓我們明白,由始至終,即使很辛苦,,就算有失敗,哪怕會(huì)后悔,但只要能不輕言放棄,只要能向前走,所走出的每一步,都會(huì)讓自己更接近遙遠(yuǎn)的星辰。

感謝軍訓(xùn),讓我們改變,然我們成長(zhǎng),讓我們銘記。

關(guān)于高一藝術(shù)特長(zhǎng)及表述的范文簡(jiǎn)短九

去年的秋雨漸漸瀝瀝的來到這個(gè)城市時(shí),我還不明白中考是什么,今年秋雨再來時(shí),我已經(jīng)被中考帶到另一個(gè)地方。

人是否真的可以操控自己的記憶?如果可以,那么為什么當(dāng)我想回憶從前時(shí),能記起來的卻只有一些無關(guān)緊要的細(xì)致未節(jié);如果不行,那么哪些自欺欺人的粉飾和掩藏又來自去哪里?我是否真的見過去年的秋雨?

去年的秋雨,我在醫(yī)院里度過,

因?yàn)轵T車摔倒,鼻側(cè)骨折,所以經(jīng)歷了我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)。從住院起,秋雨就沒有斷過,我每天都在吊水,手背扎著的留置針拔掉又換第根。醫(yī)生叮囑我不要外出。于是我真的沒有外出,每天站在醫(yī)院走廊的盡頭從落地窗觀望洛一高,哪個(gè)時(shí)候的我對(duì)升學(xué)毫無概念,只是覺得住院好無聊。

吊了半個(gè)月水后,就要開始手術(shù)了。那時(shí)候很多同學(xué)來看我,給我?guī)Ш贸缘模嬖V我:“加油,手術(shù)順利。

我并不在意手術(shù),只是在意他們每來一次就厚一點(diǎn)兒的衣服。已經(jīng)很冷了嗎?我住院時(shí)是初秋。他們告訴我外面已經(jīng)很冷了。已經(jīng)是深秋了。

噢,怪不得,好像從某天起,我站在落地旁已經(jīng)看不到濕漉漉的地面了。我只是很可惜,沒能和她們一起度過一八年的春天。

冬天的雨會(huì)因?yàn)樘鞖馓淠Y(jié)成雪,春天的雨象征著討厭的柳絮滿天飛,夏天的雨暴躁的且沉悶……只有秋雨最溫柔。

秋天象征的是天氣轉(zhuǎn)涼,不再有夏天的黏膩,也還暫時(shí)沒有冬天的冰冷,只是反倒好處的溫柔。秋天是捧在手里的熱奶茶,是腳下清脆作響的落葉,是街頭翻炒作響的板栗,是糯米紙包住的冰糖葫蘆,是溫暖的大衣……秋天是無盡美好。

而秋雨是這一切美好的開端。

那時(shí)候只是有一點(diǎn)點(diǎn)的,不舍得。秋天就這樣在我住院期間溜走了。

“不過沒關(guān)系,我們還有很多個(gè)秋天?!蔽衣冻鲆豢诎籽罌_來看望我的.同學(xué)們笑。剛做完手術(shù)的我身上一點(diǎn)力氣都沒有,不過我還是賣力的笑,因?yàn)槲野l(fā)自心底的開心。為什么開心呢?可能只是因?yàn)槲顼埑缘搅思t燒肉,可能只是因?yàn)樗麄兘o我?guī)Я宋覑鄢缘挠髨A,可能只是因?yàn)椋菚r(shí)候的開心是帶有慣性的。剎不住車。

我很快出院了,回到教室里繼續(xù)進(jìn)行中考復(fù)習(xí),那時(shí)候真的很辛苦,不過也很充實(shí),我和我的朋友們安心的“兩耳不聞窗外事”就這樣到了中考前夕。

我突然開始害怕,我問他們,我們是最好的朋友吧?即使以后不再一個(gè)學(xué)校了,我們也依然是最好的朋友吧?

他們說,當(dāng)然,可我還是害怕,那時(shí)候我不知道自己在怕什么,可就是感覺,我們要長(zhǎng)大了,而且是非自愿的。

睜眼是高一。

有時(shí)候覺得記憶真是奇妙,那些那么辛苦的日日夜夜,當(dāng)你以后往前看時(shí),它們居然好像被加了美顏一樣,變得那么美好,遙遠(yuǎn),觸不可及。

近幾天又在下雨,而且又是秋雨,今年我沒有住院,可我也沒有如想象中一樣快樂。每天早上睜眼時(shí)外面幾乎都在下雨,連綿不絕,而我也終于知道那時(shí)候的我在怕些什么。

大家去了不同的學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也不同,所以要湊在一起變得那么難,我那時(shí)候在害怕,每天早上進(jìn)班看不到你們吧。

我知道你們就算在別的地方,也同樣能看到秋雨,如果不能常常相見,那么,我們各此爬山,山頂處見。

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