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最新校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:26:09 頁碼:12
最新校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-23 12:26:09    小編:ZTFB

總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫一篇吧!總結(jié)要簡練明了,突出重點(diǎn),不要過多廢話??偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的集中評(píng)述,值得我們細(xì)細(xì)品味。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇一

背景:隨著企業(yè)的逐步發(fā)展,為進(jìn)一步規(guī)范市場行為,該企業(yè)在02年進(jìn)行一次市場大變革,為保證企業(yè)新型政策的不變形,專門設(shè)立了由市場部直控的市場督導(dǎo)隊(duì)伍。我們不能否認(rèn),督導(dǎo)隊(duì)伍的成立確實(shí)對(duì)此政策的有效執(zhí)行起了很大作用。但時(shí)至今日,督導(dǎo)的負(fù)面作用也逐步暴露出來,如:

1、企業(yè)抽出的大部分督導(dǎo)人員沒有一線工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)歷高,但業(yè)務(wù)素質(zhì)低,只查問題,不找方法,找出了分公司(辦事處)、業(yè)務(wù)人員工作上、生活上的許多小問題,而一些對(duì)市場影響較大,隱藏較深的根本性問題往往沒能查出來。

2、造成分公司窮于應(yīng)付欽差大臣——總部督導(dǎo)人員(由于督導(dǎo)人員直接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直控,而分公司經(jīng)理的職位又是一票否決制,只要出現(xiàn)問題,立即下課),影響到分公司正常業(yè)務(wù)的開展。

3、有些督導(dǎo)人員和分公司人員相處時(shí)間長了,比較熟悉,就共同掩蓋存在的問題,共同欺騙上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

4、督導(dǎo)人員讓分公司請(qǐng)吃請(qǐng)喝,買車票??,誰來檢查督導(dǎo)人員???

5、由于沒人監(jiān)督,督導(dǎo)人員不去分公司查問題,出差成了免費(fèi)旅游??。

??。

既然督導(dǎo)制度引發(fā)了這么多的問題,是不是督導(dǎo)制度不是有效的監(jiān)督制度呢?如果是有效的監(jiān)督制度,又如何做好市場督導(dǎo)呢?我覺得要想做好督導(dǎo),首先要搞清以下幾個(gè)問題:

1、成立督導(dǎo)隊(duì)伍的目的是什么?

2、如何最大化的提高這個(gè)目的的效果?

3、如何與時(shí)俱進(jìn)的改進(jìn)?

成立督導(dǎo)隊(duì)伍的目的是提高執(zhí)行力,而上述問題的存在,使企業(yè)的政策執(zhí)行流于形式,已和設(shè)立督導(dǎo)制度的初衷背道而馳。我私下認(rèn)為,應(yīng)從下面幾方面進(jìn)行改革,從而使被動(dòng)的找問題轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的求發(fā)展,在發(fā)展中解決問題:

1、分層次對(duì)企業(yè)文化中的執(zhí)意念進(jìn)行培訓(xùn),使?fàn)I銷人員潛移默化的認(rèn)識(shí)到執(zhí)行的重要性。

2、重新定位督導(dǎo)職位,“督導(dǎo)”就是“監(jiān)督指導(dǎo)”,使督導(dǎo)人員起到監(jiān)督與指導(dǎo)的作用,因此,提高督導(dǎo)人員的素質(zhì)勢在必行。

3、對(duì)督導(dǎo)人員進(jìn)行培訓(xùn),或者由市場一線人員競聘督導(dǎo)崗位,保證人員的高素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能的熟練程度,不但便于問題的查找,更著重于開發(fā)市場的方法及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的推廣。

4、每個(gè)項(xiàng)目推廣前,要通過不同的溝通渠道來通知下屬機(jī)構(gòu)理解政策實(shí)施的意義、時(shí)間進(jìn)度、注意內(nèi)容等。如會(huì)議、電話、文件等溝通方式。

5、建立科學(xué)的督導(dǎo)隊(duì)伍管理制度及信息饋制度,通過市場部電話抽查、分公司人員與市場督導(dǎo)人員互相臨督、市場督導(dǎo)人員之間互相監(jiān)督(如同一地方不同時(shí)期由不同人員去督導(dǎo))制度的建立等方法來提高督導(dǎo)信息的真實(shí)性和可靠性。

6、某項(xiàng)制度實(shí)施后,由跨部門團(tuán)隊(duì)和督導(dǎo)人員組成項(xiàng)目小組,共同研究開發(fā)市場計(jì)劃,然后由項(xiàng)目推廣小組把項(xiàng)目實(shí)施人員分別分到全國各地辦事機(jī)構(gòu),分片區(qū)按進(jìn)度來完成項(xiàng)目的推廣,項(xiàng)目的執(zhí)行者直接參與分公司管理。

7、制訂出適合當(dāng)前市場情況的考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。

8、不同的時(shí)期,需要的監(jiān)督制度不同,執(zhí)行的終極目標(biāo)要達(dá)到,三定:“定崗、定員、定薪“,五按:“按行程、按路線、按流程、按時(shí)間、按步驟”,五干:“誰來干?干什么?怎樣干?什么時(shí)間干?干到什么程度?”來建立規(guī)范化的作業(yè)流程,如可口可樂的預(yù)售制體系。在實(shí)際工作中最重要的就是如何與時(shí)俱進(jìn)的適應(yīng)市場的形式,從而進(jìn)行改革,制訂出適合目前業(yè)務(wù)工作的監(jiān)督制度。只有這樣,監(jiān)督制度才不會(huì)落于形式。

總之,每項(xiàng)制度的推行實(shí)施,都不可能一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵的是我們要根據(jù)我們企業(yè)的實(shí)施情況和我們市場的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,不斷地適應(yīng)新的形式,不斷的創(chuàng)造出新的模式,從而實(shí)現(xiàn)執(zhí)行力度的最大化,推動(dòng)市場的快速發(fā)展!

一個(gè)不斷超越自己的人是一個(gè)成功的人。同樣,一個(gè)不斷跨越自己的企業(yè)是一個(gè)偉大的企業(yè)!

本篇文章來源于有效營銷原文鏈接:http:///article/2006/。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是常州市勤業(yè)小學(xué)五(1)班的解靜誼。我是一名愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛人民、愛紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。

我愛我的祖國。祖國,是養(yǎng)育我的母親,沒有偉大的中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有我們今天的幸福生活。我希望長大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,用自己辛勤的汗水,攀登一個(gè)個(gè)科學(xué)高峰。n年以后也能像楊利偉叔叔返回地球時(shí)一樣,對(duì)全世界的人民說:“我愛我的祖國,我為我的祖國感到驕傲,是她給了我們榮耀!”

我愛學(xué)習(xí),我愛我鮮紅的紅領(lǐng)巾。作為班長,我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。對(duì)工作,我盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能認(rèn)真完成。幾年來,我上課專心聽講,下課獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!拔迩诤脤W(xué)生”的稱號(hào)。我利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)了吉他、散打、素描等技藝,讓自己成為德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我愛勞動(dòng),勤于動(dòng)手,樂于創(chuàng)造。只要我有空,我總是主動(dòng)打掃家里的衛(wèi)生,簡單的菜也會(huì)燒幾個(gè)。我也經(jīng)常用彩泥做我想象中的人物,開發(fā)自己的想象力。長大后為人民創(chuàng)造出更好的生活條件。

在社會(huì)上,我愛人民,樂于助人,時(shí)刻遵守社會(huì)公德,時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員。在我身邊的每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。無論是在汶川大地震中,還是利用自己的.課余時(shí)間,去兒童福利院慰問小朋友,我都積極地伸出我的援助之手,并參加多次義賣活動(dòng)。

習(xí)總書記對(duì)少先隊(duì)工作的系列講話精神,讓我成為了一名愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛人民、愛紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。雖然我做的只是星星之火,但我會(huì)更加努力,長大之后成為祖國的棟梁之才!

自薦人。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇三

首先我會(huì)對(duì)自己公司有極大的信心、相信自已,認(rèn)可我們的產(chǎn)品,能公平公正的對(duì)待每一位同事。在行業(yè)信息上:

作為一個(gè)市場督導(dǎo)不僅僅要懂得我們產(chǎn)品的知識(shí),還要了解競品相關(guān)信息,更要懂得與產(chǎn)品知識(shí)相關(guān)以外的知識(shí)。因此我會(huì)努力學(xué)習(xí)自我升值。在拜訪客戶上:

(1)建立終端客戶檔案,并每月更新。終端客戶檔案完整、簡潔的記錄了客戶的經(jīng)營狀況。

(2)在拜訪終端客戶前,首先是先制作好拜訪客戶工作計(jì)劃及目的,按照計(jì)劃和目的進(jìn)行和客戶溝通,接下來就是了解店里面的動(dòng)銷情況,比喻是店里面的銷售情況、包括促銷(導(dǎo)購)人員對(duì)產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、門店促銷活動(dòng)方案、維護(hù)、客情等等事宜,以免浪費(fèi)資源。

(3)了解我們產(chǎn)品的動(dòng)銷情況,品項(xiàng)是否齊全,哪個(gè)單品好賣,陳列位置是否理想。

(4)促銷(導(dǎo)購)人員管理和產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)(5)收集終端競品的信息。

d:若實(shí)在不被告知,可通過向其上游供貨商或周邊店面?zhèn)让媪私?;e:檢查店內(nèi)情況,記錄還有何欠缺的宣傳資料,親自動(dòng)手完成銷售柜臺(tái)的清潔整理工作,讓店員看在眼里,記在心里。如何尋找或判斷代理商是否符合我們:

(1)通過網(wǎng)絡(luò)或朋友、其它品牌介紹尋找代理商。(2)判斷代理商資金是否雄厚,團(tuán)隊(duì)是否齊全。

針對(duì)我們的業(yè)務(wù)員:

(1)按照公司的制作,讓我們業(yè)務(wù)人員對(duì)市場進(jìn)行出差工作計(jì)劃及目的;能到市場上面所遇到客戶提出的問題及做解決。

(2)通過拜訪終端后,把終端市場情況建立好每天的工作日?qǐng)?bào)總結(jié),來反饋給公司,并制作有效科學(xué)方案建議和解決問題。

(3)對(duì)重點(diǎn)客戶做好每日、每月、每季度銷售情況及各方面進(jìn)行維護(hù)好。

(4)然后是開發(fā)新的終端客戶和代理商。

這樣對(duì)工作一直堅(jiān)持不懈,我相信在2013年公司品牌銷售會(huì)更進(jìn)一步;相信我們明天會(huì)更好!

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇四

在找工作時(shí)都會(huì)用到求職自薦信,那么個(gè)人自薦信怎么寫?應(yīng)屆生求職網(wǎng)提供給大家一篇如何撰寫個(gè)人自薦信?僅供參考。

求職自薦信是畢業(yè)生向用人單位自我推薦的書面材料,是畢業(yè)生所有求職材料中至為關(guān)鍵的支柱性文件,其寫作質(zhì)量直接關(guān)系到畢業(yè)生擇業(yè)的成功與否。因此,自薦信被稱為畢業(yè)生求職的"敲門磚"。

自薦信的重點(diǎn)在于"薦",在構(gòu)思上一定要圍繞"為何薦","憑何薦"、"怎么薦"的思路安排,其格式一般分為標(biāo)題、稱呼、正文、附件和落款五部分。

1、標(biāo)題 標(biāo)題是自薦信的標(biāo)志和稱謂,要求醒目、簡潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標(biāo)注"自薦信"三個(gè)字,顯得大方、美觀。

2、稱呼 這是對(duì)主送單位或收件人的呼語。如用人單位明確,可直接寫上單位名稱,前?quot;尊敬的"加以修飾,后以領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或統(tǒng)稱"領(lǐng)導(dǎo)"落筆,如單位不明確,則用統(tǒng)稱"尊敬的貴單位(公司或?qū)W校)領(lǐng)導(dǎo)"領(lǐng)起,最好不要直接冠以最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),這樣容易引起第一讀者的反感,反而難達(dá)目的。

3、正文 正文是自薦信的`核心,開語應(yīng)表示向?qū)Ψ降膯柡蛑乱?。主體部分一般包括簡介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結(jié)語五項(xiàng)內(nèi)容。

簡介是自我概要的說明,包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專業(yè)、家庭住址、任職情況等要素,要針對(duì)自自薦目的作簡單說明,無須冗長繁瑣。

自薦目的要寫清信息來源,求職意向、承擔(dān)工作目標(biāo)等項(xiàng)目,要寫得明確具體、但要把握分寸、簡明扼要,既不能要求過高又不能模棱兩可,給人以自負(fù)或自卑的不良印象。

條件展示是自薦信的關(guān)鍵內(nèi)容,主要應(yīng)寫清自己的才能和特長。要針對(duì)所求工作的應(yīng)知應(yīng)會(huì)去寫,充分展示求職的條件,從基本條件和特殊條件兩個(gè)方面解決憑什么求的問題。基本條件應(yīng)寫清政治表現(xiàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩方面內(nèi)容。政治表現(xiàn)要從活動(dòng)和績效方面寫實(shí),如黨校學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)、敬業(yè)態(tài)度、奉獻(xiàn)精神、合作意識(shí)等方面,并佐以獲獎(jiǎng)和資格證書。學(xué)習(xí)經(jīng)歷要寫清主、輔修專業(yè)課程及成績狀況,對(duì)于英語、計(jì)算機(jī)和普通話等級(jí)的情況也須一一說明,對(duì)于為人處世、組織管理、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)及論文答辯等方面的情況也要略加提及,有特殊技能的也要加以強(qiáng)調(diào),如操作實(shí)踐、文體書畫、寫作口才等特長,以展示自己的能力,突出個(gè)性特征。

愿望決心部分要表示加盟對(duì)方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認(rèn)可和接納,自然懇切,不卑不亢。

結(jié)語一般在正文之后按書信格式寫上祝語或"此致,敬禮""恭候佳音"之類語名。

4、附件 自薦信附件主要包括個(gè)人簡歷,證書及文章復(fù)制件、需要附錄說明的材料,也可作為附件一一列出。

5、落款 落款處要寫上"自薦人×××的字樣,并標(biāo)注規(guī)范體公元紀(jì)年和月日。隨文處要說明回函的聯(lián)系方式、郵政編碼、地址、信箱號(hào)、電話號(hào)碼及呼機(jī)號(hào)等。署名處如打印復(fù)制件則要留下空白,由求職人親自簽名,以示鄭重和敬意。

自薦信寫作雖有一定的自由度,但務(wù)必要注意文明禮貌,誠樸雅致,特別要注意突出才藝與專長的個(gè)體特征,注意展現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績和成果,精心設(shè)計(jì)裝幀,講求格式美觀雅致、追求莊重秀美,使其象一只報(bào)春的輕燕,飛進(jìn)千家萬戶,為你帶來佳音。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇五

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這半年的工作歷程,作為一名的銷售督導(dǎo)人員雖然帶來了一定的效果,但也存在不少的問題,為了更好的完成工作,特對(duì)階段性的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

剛到公司時(shí),對(duì)產(chǎn)品面料方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和培訓(xùn)下,很快了解到公司的性質(zhì)及產(chǎn)品知識(shí)和其培訓(xùn)的重要性。作為銷售部中的一員,我深深覺到自己還有很多的不足之處。作為企業(yè)的一名督導(dǎo),自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

此外,還要廣泛了解整個(gè)市場的動(dòng)態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時(shí)間的磨練,力爭盡快成為一名合格的督導(dǎo),并且努力做好自己的本職工作。

種心理溝通,眼神交流,以致達(dá)到他們的腰包不斷的膨脹加厚,讓加盟商和導(dǎo)購都達(dá)到互利雙贏的合作,幫終端培養(yǎng)一批比較忠實(shí)的導(dǎo)購從而也解決了終端中出現(xiàn)的招工比較難的現(xiàn)狀。

在拜訪的客戶中有的會(huì)說他們想定的花型總是定不到,或者是包裝袋的問題,等等一系列的問題,而陳列就是一個(gè)店面的整體形象,她能讓店面多姿多彩也能讓店面黯然失色,而終端真正做到畫眼點(diǎn)睛,面壁生輝的還是很少一部分的,所以針對(duì)這塊我們要更加的要求他們?nèi)ゾ毩?xí),讓顧客有種新鮮而又欣喜諾狂的感覺。半年的時(shí)間里,我得到了很多感謝所有對(duì)我?guī)椭^和支持的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,謝謝!

最后祝公司在新的一年里生意興隆,財(cái)源滾滾!

2012年12月5號(hào)

一、督導(dǎo)工作總結(jié)

1、培訓(xùn)。新店員工開業(yè)前培訓(xùn),三天的脫崗培訓(xùn),對(duì)于新導(dǎo)購員來說是上崗前一次對(duì)我品牌文化、企業(yè)文化了解的過程;是對(duì)服務(wù)禮儀、銷售技巧再次鞏固的過程;是對(duì)陳列準(zhǔn)則、陳列技巧、搭配技巧學(xué)習(xí)的過程。而開業(yè)后實(shí)地培訓(xùn):邊銷售邊針對(duì)各員工、店長培訓(xùn),這是員工對(duì)于產(chǎn)品賣點(diǎn)和銷售技巧及服務(wù)禮儀的'再次溫習(xí)。

半年來,我一直到每個(gè)店鋪進(jìn)行培訓(xùn),也深有體會(huì),兩種培訓(xùn)方式都各有千秋。崗前三天封訓(xùn),因?yàn)闆]有跟實(shí)際結(jié)合,我們的導(dǎo)購員往往會(huì)忘記培訓(xùn)時(shí)所說的禮儀和技巧,而實(shí)際培訓(xùn)時(shí)又礙于時(shí)常有顧客走動(dòng)不能很系統(tǒng)地培訓(xùn),所以根據(jù)這半年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我的心得是:兩者一定要相結(jié)合,以系統(tǒng)培訓(xùn)為前提輔以實(shí)際培訓(xùn)來加深記憶。這需要督導(dǎo)從開業(yè)前封訓(xùn)完一直跟蹤店鋪開業(yè)后兩到三天時(shí)間,才能完成一整套培訓(xùn)課程。

2、開店工作指導(dǎo)。新店從量尺寸開始、后裝修、招人、鋪貨直至開業(yè),整個(gè)程序需要各個(gè)部門的全力配合,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,最后將最好的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開張,雖然問題不斷,但最后都順利開業(yè)了。對(duì)于開業(yè)工作流程,我的心得是:跟各部門全力配合,大家一條心把事情做好,無論爭吵有多厲害,最終只要是為了店鋪開好,其他一切都不重要。

二、工作中發(fā)現(xiàn)的問題及針對(duì)諸類問題提出的建議方案

現(xiàn)在回想起去年的那一系列問題,很多基本已經(jīng)解決,以下有幾

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點(diǎn)我想要再次提出來,希望以后的工作當(dāng)中這類的問題不要再出現(xiàn)。

1、裝修。我們品牌是以一流品牌的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的,所以裝修不僅要有整體的美感,細(xì)節(jié)方面一定不能被忽視。比如唐山遷安加盟店門頭字母間隔太開;比如永康店經(jīng)過整修,不銹鋼毛邊仍然將店內(nèi)一件衣服刮破、又比如西湖銀泰店沙發(fā)質(zhì)量太差以至于現(xiàn)在不能坐人等等諸如此類的細(xì)節(jié)問題,本身就給現(xiàn)場造成了很多不便,且也影響了我們品牌的形象。建議:2011年狠抓裝修細(xì)節(jié),一點(diǎn)都不能放松,一定要讓裝修公司精益求精,裝修到位!

2、人員招聘。雖然現(xiàn)在公司將導(dǎo)購員的年齡標(biāo)準(zhǔn)定于20—30歲之間,但實(shí)際招聘起來還是遇到了一些難題,比如永康市本身招工就非常困難,所以根本就沒有選擇的機(jī)會(huì),而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高,所以這一年齡段我建議:適當(dāng)放寬至20—38歲之間,有一定工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

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另一方面公司需增加倉庫整理員,杜絕再次出現(xiàn)一個(gè)吊牌兩種價(jià)格的問題!

4、道具鋪貨。我們品牌道具中有歷史相框、工藝品等均屬于易碎品,而我公司的包裝實(shí)在太不完整。據(jù)我半年來到各店鋪開業(yè)觀察,歷史相框幾乎都會(huì)碎掉好幾個(gè),永康店連工藝品都碎掉一個(gè)。這樣一來實(shí)在是影響了相框的美觀,也會(huì)給加盟商造成我們物流不專業(yè)的印象。建議:倉庫重新包裝這些工藝品,玻璃制品應(yīng)該有專業(yè)的包裝,這樣才能在托運(yùn)時(shí)不被打碎。

5、開業(yè)活動(dòng)及店鋪日常活動(dòng)。在商場內(nèi)開設(shè)專柜,如果只有我們一家單獨(dú)開業(yè),除非有大量以前積累的vip顧客,不然我們品牌單獨(dú)做活動(dòng)是沒有太大效果的。比如蕪湖店之前開業(yè)滿送活動(dòng),效果并不好。所以建議:應(yīng)該以商場的大體活動(dòng)為主,店鋪不宜脫離商場而做太低折扣的活動(dòng),這樣會(huì)起到反效果。

店鋪日常活動(dòng)則多種多樣,建議以后能針對(duì)vip客戶單獨(dú)做一些贈(zèng)送活動(dòng),比如公司可定制一批有紀(jì)念價(jià)值的禮品(如抱枕、陶瓷套裝等)來贈(zèng)送給vip客戶。

以上是我本次提出來的所有工作中的建議,以前所做的報(bào)告當(dāng)中也針對(duì)每次的店鋪發(fā)現(xiàn)的問題而提出來的,我認(rèn)為那個(gè)更具有針對(duì)性!所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我日常的信息反饋報(bào)告!

a類店鋪:新款為主,折扣穩(wěn)定在7折以上,輔以少量舊款予以支持節(jié)日商場大型活動(dòng)。

b類店鋪:新款、舊款都有,折扣穩(wěn)定在5折以上,輔以特賣貨品作為支持店鋪日常的銷售業(yè)績。

c類店鋪:舊款為主,折扣基本在3折左右,以特賣為主,處理滯銷貨品,為公司減輕庫存壓力。

2、關(guān)于銷售業(yè)績,所有直營店鋪2015年度銷量居第一位的是:溫州丹璐店,一年總銷售額為1037435元,共銷售3284件。但該店鋪面臨的問題仍然是商場大環(huán)境沒有改善,人流量日漸變少,目前只能是賣一天算一天,明天沒有保障的現(xiàn)狀在維持著。相比09年總銷售額是呈下降趨勢!建議該店鋪2011年還是以特賣為主,定格為c類店鋪,如果銷售較2015年繼續(xù)下滑,那么應(yīng)該撤掉該店鋪,以免得利潤不抵房租!

名列第二位的是嘉興天虹店,總銷售額為799162元,1593件,銷售以特賣商品為主,也有部分正價(jià)商品,一般以5折左右銷售。建議該店鋪2011年新、舊貨一起鋪,定格為b類店鋪。

對(duì)于新開業(yè)的蕪湖僑鴻店,從9月5日開業(yè)以來,銷售呈明顯上升趨勢,2015年4個(gè)月銷售374163元,204件,該店折扣較為穩(wěn)定,這與僑鴻整個(gè)商場的環(huán)境息息相關(guān)。建議該店鋪2011年以新貨為主,輔以少量舊貨予以支持商場大型活動(dòng),定格為a類店鋪。

2015年4個(gè)多月,僅銷售249406元,258件。人員問題是很重要的一部分,加上該店鋪管理一直很混亂,托管商加入其中,給公司后期營運(yùn)管理造成很多不便。建議2011年能將該店鋪收歸公司管理,并派我現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)一個(gè)星期甚至半個(gè)月,直至改好它為止,我將調(diào)查該店鋪銷售不好的原因到底歸結(jié)于哪里,并且盡全力整改該店,將其面貌煥然一新。2011年建議將此店定格為b類店鋪。

鋪。

至于蕭山開元店、長沙百聯(lián)東方這兩家店鋪因?yàn)樯虉鲈蜾N售額極少,2011年建議直接撤柜。

其他各店鋪不一一分析,2011建議對(duì)直營店鋪?zhàn)饕韵路诸悾?/p>

a類店:蕪湖僑鴻、永康太平洋

b類店:嘉興天虹、武漢武昌、武漢徐東、西湖銀泰

c類店:溫州丹璐、長沙百聯(lián)、蕭山開元、??谧锨G

以上據(jù)為店鋪提供的銷售數(shù)據(jù),而并非回款數(shù)據(jù),如領(lǐng)導(dǎo)需要查看更為精確的數(shù)據(jù),可直接讓財(cái)務(wù)提供報(bào)表。

以上為本次年底總結(jié)報(bào)告的全部內(nèi)容!

根據(jù)區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,我們第六督導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)榆林鄉(xiāng)、下面高鄉(xiāng)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財(cái)經(jīng)商務(wù)系統(tǒng)11家單位開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督促檢查指導(dǎo)。三個(gè)月來,我們認(rèn)真履行“調(diào)查研究、督促檢查、溝通信息、發(fā)現(xiàn)典型”四項(xiàng)職責(zé),努力做到“督導(dǎo)不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴(yán)不放松”,促進(jìn)了榆林鄉(xiāng)、下面高鄉(xiāng)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財(cái)經(jīng)商務(wù)系統(tǒng)11家單位黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)、有序開展,基本完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段的各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的預(yù)期目的?,F(xiàn)將主要工作開展情況匯報(bào)如下:

一、明確定位,當(dāng)好參謀,做到“督導(dǎo)不包辦”

室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各單位各部門開展工作,一方面認(rèn)真履行區(qū)委督導(dǎo)組的職責(zé)和要求,另一方面做到與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及各單位各部門多溝通商量,多出點(diǎn)子,多想辦法,多做幫促工作,做到指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo),工作到位不越位,督辦而不包辦。在督導(dǎo)工作中,我們注重與各單位各部門的溝通對(duì)接,堅(jiān)持參加各單位各部門召開的相關(guān)會(huì)議,并與他們一起學(xué)習(xí)文件、一起研究問題,形成督導(dǎo)工作的整體合力。同時(shí),我們堅(jiān)持每周向區(qū)教育實(shí)踐辦公室匯報(bào)情況,并掌握活動(dòng)的新要求、新精神,及時(shí)向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門傳達(dá),并督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門抓好貫徹落實(shí)。三是緊緊依靠群眾開展工作。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),既要使每個(gè)黨員受教育,又要通過解決突出問題推動(dòng)各項(xiàng)工作。而解決問題的前提條件,就是找準(zhǔn)問題。因此,我們堅(jiān)持深入群眾、依靠群眾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中的突出問題,并督促有關(guān)單位進(jìn)行整改。三個(gè)月來,參加動(dòng)員會(huì)16次,督促整改了12個(gè)突出問題。

二、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真督導(dǎo),做到“盡職不越位”

我們?cè)诰o緊依靠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門開展督導(dǎo)工作的同時(shí),做到該說的話要說,該表態(tài)的要表態(tài),該管的事要管。切實(shí)履行職責(zé),以每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)工作的高標(biāo)準(zhǔn),來確保整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的高質(zhì)量。

1、把握主線,在深化學(xué)習(xí)中提高思想認(rèn)識(shí)。我們牢牢把握中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“為民務(wù)實(shí)清廉”和反對(duì)“四風(fēng)”這一重點(diǎn),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、思想武裝作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,并注意創(chuàng)新方法,在深化學(xué)習(xí)中提高思想認(rèn)識(shí)。,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門都能堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)尤其是區(qū)正科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員身份參加所在支部的先進(jìn)性教育活動(dòng),起到了較好的示范表率作用。

2、抓住關(guān)鍵,在不斷整改中服務(wù)人民群眾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門按照區(qū)委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新載體,結(jié)合區(qū)委開展的“雙五一”活動(dòng),使群眾切實(shí)感受到了先進(jìn)性教育活動(dòng)帶來的新變化。各單位、各部門都結(jié)合“雙五一”活動(dòng)以為民辦一點(diǎn)事實(shí)為出發(fā)點(diǎn),積極開展“走基層,接地氣”活動(dòng)。

路線、開門搞教育,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、通報(bào)情況等形式,引導(dǎo)廣大群眾參與到活動(dòng)的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)中。

三、聯(lián)系實(shí)際,講究方法,做到“幫忙不添亂”

我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),深入調(diào)查研究,不斷總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),探索督導(dǎo)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,努力提高督導(dǎo)工作質(zhì)量和水平。

1、抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們重視發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四個(gè)帶頭”:一是帶頭參加學(xué)習(xí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門都安排了不少于12次的集中學(xué)習(xí)。二是帶頭給黨員上黨課。我們要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實(shí)際,帶頭給黨員上黨課。據(jù)統(tǒng)計(jì),兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財(cái)經(jīng)商務(wù)系統(tǒng)的各部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課共65次,其中正科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)26次。三是帶頭聯(lián)系指導(dǎo)。指導(dǎo)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財(cái)經(jīng)商務(wù)系統(tǒng)的各部門建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,共建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn) 個(gè),其中正科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn) 個(gè)。四是帶頭做好關(guān)心群眾工作。督促各單位、各部門深入開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng),各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),開展聯(lián)系幫扶工作。

等載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的正面宣傳,提高了廣大黨員參與活動(dòng)的自覺性和廣大群眾對(duì)活動(dòng)的知曉率。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,做到“從嚴(yán)不放松”

我們充分認(rèn)識(shí)到,督導(dǎo)組的工作水平、工作狀態(tài)、工作成效,直接關(guān)系到全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)實(shí)在在的成效。因此,我們按照“從嚴(yán)不放松”的要求,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),做到“三個(gè)貫穿始終”。

1、把學(xué)習(xí)貫穿始終。為了能夠深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握中央及區(qū)委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)指示和要求,并迅速、準(zhǔn)確地體現(xiàn)到督導(dǎo)工作中去,我們堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí),堅(jiān)持先學(xué)一步、領(lǐng)悟和吃透精神,在督導(dǎo)中做到“規(guī)定動(dòng)作”不變通,“自選動(dòng)作”有創(chuàng)新。

2、把調(diào)研貫穿始終。我們經(jīng)常深入基層,了解和掌握兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財(cái)經(jīng)商務(wù)系統(tǒng)的各部門黨的群眾路線教育活動(dòng)開展情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同時(shí),我們還注重兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財(cái)經(jīng)商務(wù)系統(tǒng)的各部門信息的溝通交流,引導(dǎo)他們?nèi)¢L補(bǔ)短、互幫互學(xué)。

3、把紀(jì)律貫穿始終。我們嚴(yán)格執(zhí)行督導(dǎo)工作的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行督導(dǎo)工作職責(zé),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心、責(zé)任感做好工作,效好地完成了區(qū)委交給的光榮任務(wù)。

雖然我們督導(dǎo)的工作取得了一定的成績,但還存在著不足之處。主要有:一是由于督導(dǎo)單位比較多,調(diào)查研究不夠深入,情況掌握不夠全面,與群眾溝通聯(lián)系面不夠廣泛;二是個(gè)別黨員學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,素質(zhì)提高不夠明顯;三是一些群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題解決的難度較大、進(jìn)展不夠快,離群眾的要求還有差距。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇六

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們用到自薦書的地方越來越多,自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩。你所見過的自薦書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生如何寫自薦書,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫某某,是桂西師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您,擬此自薦信。下面是我的.個(gè)人自我介紹:

大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級(jí)別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績,相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對(duì)于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級(jí)考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級(jí)乙等證書;平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí),不斷擴(kuò)充知識(shí)面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級(jí)考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。

此外,我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人,有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績。

隨信附上我的個(gè)人求職簡歷表,期待與您的面談!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇七

--對(duì)于物業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作模式要多了解多觀察。

所謂物業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)作模式,通俗簡單地說就是你計(jì)劃用什么方式或方法來管理這個(gè)物業(yè)項(xiàng)目,比如專項(xiàng)外包?公司集成協(xié)調(diào)?基礎(chǔ)服務(wù)自建專業(yè)服務(wù)外包?等等。

現(xiàn)在很多物業(yè)公司只有一個(gè)項(xiàng)目,這類物業(yè)公司在規(guī)模上就類似一個(gè)物業(yè)項(xiàng)目的管理處,物業(yè)經(jīng)理這個(gè)職位當(dāng)然也就是管理處主任的職位,承擔(dān)管理處主任的崗位職責(zé)。

有的物業(yè)公司在人才招聘網(wǎng)站上發(fā)布的職位會(huì)不同,如物業(yè)經(jīng)理、物業(yè)主任、服務(wù)中心經(jīng)理、管理處主任、物業(yè)項(xiàng)目主管等,其實(shí)這些職務(wù)都是在一個(gè)層次,也就是管理一個(gè)項(xiàng)目,可能是住宅小區(qū)、可能是寫字樓、也可能僅是一棟高層住宅樓,或者是一個(gè)商業(yè)廣場等等。

那些做過一兩個(gè)物業(yè)項(xiàng)目的物業(yè)經(jīng)理對(duì)于項(xiàng)目的運(yùn)作模式都有體會(huì),或者說有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是,對(duì)于從來沒有管理過物業(yè)項(xiàng)目的人來說可能就會(huì)有些迷茫,不知道從何下手。制定物業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)作模式,就一定要明白一個(gè)前提,那就是這個(gè)物業(yè)公司的發(fā)展方向,或者說這個(gè)物業(yè)公司的組建意圖,關(guān)于這點(diǎn)請(qǐng)閱讀我的另一篇文章《開發(fā)商為啥組建物業(yè)公司》。如果你上任的是一個(gè)物業(yè)公司下屬的物業(yè)項(xiàng)目管理處,那就好辦,上面會(huì)給你一個(gè)明確的交待,如果是開發(fā)商新建立的一個(gè)物業(yè)公司,那你就要用心了。在以后的內(nèi)容里會(huì)慢慢聊到這些話題。

在你有了應(yīng)聘物業(yè)經(jīng)理的想法時(shí),就要留個(gè)心眼,多在同行間走動(dòng),多問多請(qǐng)教,多到別的物業(yè)項(xiàng)目看看,一定要記得動(dòng)筆多做記錄。

不同的運(yùn)作模式?jīng)Q定著你以后的工作安排,比如你想設(shè)置那些崗位?一個(gè)崗位還要兼顧其他的什么崗位?管理人員的管理層次如何設(shè)置?每個(gè)崗位對(duì)員工的工作能力要求達(dá)到什么條件等等,物業(yè)管理行業(yè)是一個(gè)微利或無利行業(yè),做為勞動(dòng)密集型行業(yè),人員成本占了絕對(duì)大的比例,這個(gè)行業(yè)不會(huì)象其他的服務(wù)行業(yè),通過努力可以增加收入,從而降低成本比例,物業(yè)管理行業(yè)的收入只有少?zèng)]有多的,物業(yè)項(xiàng)目的面積是定的,每平方的收費(fèi)是定的,可是,現(xiàn)實(shí)中卻不是這樣計(jì)算,因?yàn)橛泻芏鄻I(yè)主不繳費(fèi),這個(gè)問題就造成你的員工從事著無用功的勞動(dòng),這也是一種成本,這里就不多聊了。

物業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作要考慮五項(xiàng)基本內(nèi)容:人員配置、設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理、制度制定、項(xiàng)目經(jīng)營等。

物業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作要考慮四大模塊內(nèi)容:后勤保障、專業(yè)服務(wù)、技術(shù)支持、質(zhì)理控制等。

在下一個(gè)內(nèi)容中,我再深入聊聊上面的話題。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇八

激烈的社會(huì)競爭,對(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求。因此我們不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要成為全面發(fā)展的人才。下面是小編給大家?guī)淼暮唵蔚膽?yīng)聘自薦書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名剛剛走出大學(xué)校門的女大學(xué)生,畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)院,我通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識(shí),提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識(shí)能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

我從網(wǎng)上看到了貴校的招聘信息,我相信我可以勝任貴校的語文教師這個(gè)職位,我有扎實(shí)的教師基本功,以及語文教育專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺(tái)試講,畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實(shí)習(xí),看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時(shí)煙消云散。使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,多了一份成熟和自信。

我曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽,班級(jí)的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第x名。在大一時(shí)加入了中國青年志愿者的行列,曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動(dòng)服務(wù),并在大一期間獲得了x等獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)一名光榮的教師始終是我向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,因此在全面發(fā)展的同時(shí)我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

我希望能成為貴校的一名成員,為貴校服務(wù),我相信我可以勝任貴校的語文教師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我相信我會(huì)努力最到最好。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!

此致

敬禮!

自薦人:

x年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?

我叫,是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生。我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和不屈不撓的性格。

在校期間,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓展知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。

我在xx市xx人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí),將課本知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合,現(xiàn)在我對(duì)中西藥房、制劑室、藥檢室等科室的工作都有了一定經(jīng)驗(yàn),并從中學(xué)到了不少知識(shí)。

面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)。如果把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃?,我一定?huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意!

此致

敬禮!

自薦人:

x年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是電大分校畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識(shí)的提高,我更想要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了五年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

步入二十一世紀(jì)的中國,競爭會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

自薦人:

x年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很榮幸你能抽空閱讀我的個(gè)人求職自薦書。我是xx大學(xué)公司企劃專業(yè)的一名學(xué)生。作為一名即將步入社會(huì)的畢業(yè)生,我向往一份能展示自己才華,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè),為此我向貴單位坦誠自薦。

我個(gè)性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇,工作主動(dòng)認(rèn)真,富有敬業(yè)精神。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識(shí),在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,使我懂得也是我一直堅(jiān)信的信念:只有努力去做,我一定會(huì)成功的!

三年大學(xué)生活,造就了我勇于開創(chuàng)進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

此致

敬禮!

自薦人:

x年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說笑玩鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級(jí)、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

我對(duì)自己的能力頗有信心,參加校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到xx晚報(bào)做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。我是一個(gè)敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝!

此致

敬禮!

自薦人:

x年xx月xx日。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇九

2013年上半學(xué)年是一個(gè)困難重重的一學(xué)年,學(xué)期初的幾個(gè)督導(dǎo)的離職使我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)督導(dǎo)力量降低;同行業(yè)的迪可可東門踩踏事件讓整個(gè)社會(huì)關(guān)注實(shí)踐教育這個(gè)行業(yè),關(guān)注學(xué)生的出行安全;罕見的四五月降雨給我們的工作帶來了極大的不便,同時(shí)也使我們員工的工作狀態(tài)達(dá)不到最佳。好在這學(xué)期我們挺過來了,現(xiàn)任督導(dǎo)的迅速成長及實(shí)習(xí)督導(dǎo)的崛起使得高峰期各學(xué)校的督導(dǎo)力量不至于很弱;迪可可的東門踩踏事件使得我們對(duì)安全更加的警示,杜絕了類似因使用電梯而導(dǎo)致責(zé)任性安全事故的再次發(fā)生。連續(xù)性的降雨不僅沒摧垮我們的意志,反而在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)陰雨天氣的應(yīng)急處理措施更加的靈活及充足。2013年上半學(xué)年我們挺過來了,對(duì)于今年個(gè)人的工作也分以下方面來總結(jié):一、督導(dǎo)工作總結(jié);二、本職崗位工作總結(jié)。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十

抓手就是可以引起別人注意的東西。比如你希望別的部門同事協(xié)助你完成某個(gè)工作,開頭你就可以說:我正想找你,有個(gè)事相信你一定感興趣。這樣對(duì)方就會(huì)對(duì)你的話產(chǎn)生好奇,更愿意聽你接著談下去。

這里要注意,避免消極的抓手,比如:我接下來講的話比較難聽,但是希望你不要介意。這樣的話一出口,對(duì)方就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生戒備心,甚至?xí)睦砩系钟|你即將要說的內(nèi)容。

2.要用1句話說出自己的觀點(diǎn)或者要點(diǎn)。

比如我們想開發(fā)一門業(yè)務(wù)課程,需要業(yè)務(wù)部門出相關(guān)資料,可以說:最近公司開發(fā)一門業(yè)務(wù)課程,需要你們提供相關(guān)資料。一句話對(duì)方就知道自己要做什么了,也明白了你談話的重點(diǎn)。

3.用幾句話來論證自己的觀點(diǎn)。

因?yàn)閷?duì)方雖然知道了自己要做什么,但是并不清楚為什么要這么做,論證的方法一般有時(shí)間順序、原因模式、方法模式及情況與應(yīng)對(duì)模式,在上面這個(gè)例子中我們可以用原因模式進(jìn)行論證。可以說:這門課程是業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)急需課程,課程內(nèi)容和你們的工作相關(guān),只有你們能提供最全面的資料。三句話說明這件事的重要性,及為什么只找對(duì)方幫忙。

4.呼吁行動(dòng)。

沒有這一步對(duì)方還是不清楚自己該怎么做。這時(shí)可以說:希望你們可以在本周三下班前將相關(guān)資料發(fā)給我。

五個(gè)“套路”搞定所有即興演講。

五點(diǎn)即興演講方法,讓你成為即興演講老司機(jī)。

一,散點(diǎn)聯(lián)想法可以用來鍛煉語言的組織能力和聯(lián)想能力及想象能力;。

二,“問題--原因--解決方案”可以用來應(yīng)對(duì)問題和現(xiàn)象的即興演講;。

三,觀音按揭法“觀點(diǎn)--原因--案例--總結(jié)”可以用來應(yīng)對(duì)觀點(diǎn)和建議的即興演講;。

四,“感謝--回顧--愿景”可以在各種聚會(huì)場合的即興演講中使用;。

五,黃金三點(diǎn)法可以用在說感受,談分享或者發(fā)表見解的時(shí)候使用以及上面的方法忘記的時(shí)候用。

1

散點(diǎn)聯(lián)想法。

我們先來介紹一種練習(xí)即興演講的方法。散點(diǎn)聯(lián)想法,簡單說,就是將幾個(gè)看似沒有關(guān)聯(lián)的、不相干的詞語,通過一定的語言表達(dá)方式,巧妙的串聯(lián)起來,組合成一段話,表達(dá)一個(gè)完整的意思。

說到“蘋果”,大家會(huì)想到什么?身邊吃的蘋果,喬布斯的蘋果公司,被蘋果砸下的牛頓,還是聯(lián)想到其他...

如果你想到水果中的蘋果,也沒問題,可以說說吃蘋果的好處,蘋果的作用等等;。

如果你聯(lián)想到了牛頓,聯(lián)想到牛頓因?yàn)楸惶O果砸了而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,這樣蘋果就和萬有引力,和機(jī)會(huì)(機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果換成別人,被蘋果砸了也就砸了,而不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力)聯(lián)系起來。

這就不僅僅從表層意思說蘋果,演講起來內(nèi)容更有深度。

散點(diǎn)聯(lián)想法,是可以來鍛煉我們的聯(lián)想能力和想象能力,同時(shí)也可以提高我們的即興演講水平的一種訓(xùn)練方法。

比如下面三個(gè)詞:白馬,我,天空。

這三個(gè)詞并沒什么關(guān)聯(lián),怎么把它們組成一個(gè)完成的意思呢?

你可以這樣說:

白馬在默默的吃草,它的一旁坐著我,我抬頭看著天空。

三個(gè)詞都用到了,也是完整的一個(gè)意思,這是一個(gè)比較靜態(tài)的畫面。

你還可以這樣說:

我無聊的走在河邊,突然看見前面有一匹白馬,于是我就跑過去騎在白馬上,白馬載著我越跑越快,最后飛向了天空。我就騎著白馬四處路見不平就拔刀相助,從此,地球上多了一個(gè)白馬英雄。

這樣,是不是不僅把幾個(gè)不相關(guān)的詞串在一起,同時(shí)還增加了故事性呢?

散點(diǎn)聯(lián)想法,各個(gè)詞不一定要按順序來,也不要受現(xiàn)實(shí)條件的限制,想象的越豐富,故事情節(jié)越有趣越好。剛開始可以從三個(gè)詞開始,后面可以增加到四個(gè)詞、五個(gè)詞甚至更多。難度逐漸增加,同時(shí)也可能會(huì)帶來更加意想不到好玩的有趣的故事來。

下面給大家?guī)捉M詞,一起來練習(xí)一下吧:

1.深圳宇宙小明故宮。

2.長江大樹老虎臺(tái)燈。

3.汽車螞蟻拖鞋電腦。

4.紅領(lǐng)巾掃把蜘蛛俠鬧鐘。

5.功夫熊貓大海小米花瓶。

6.飛機(jī)碗太平洋垃圾桶。

散點(diǎn)聯(lián)想法,可以和家人朋友一起練習(xí)。如果有孩子,可以和孩子一起練習(xí),既能鍛煉孩子的即興演講能力,還能促進(jìn)和孩子的關(guān)系。也可以和朋友一起練習(xí),不要讓思維受限,可以天馬行空的聯(lián)想。

故事越豐富越有血有肉越好。通過一段時(shí)間的練習(xí),聯(lián)想能力和想象能力都會(huì)得到提升,即興演講的水平也會(huì)提高。

2

問題-原因-解決方法。

一對(duì)夫妻商量好了,老婆做飯,老公刷碗。有一天老公沒刷碗,于是出現(xiàn)了這樣一幕:

老婆:你怎么又沒刷碗了?

老公:不就忘刷碗了嗎,至于這么大聲嗎?

老婆:嘿,你自己做錯(cuò)事,還有理了啊....

然后家里就咚鏘咚鏘咚咚鏘.....

同樣一個(gè)事情,在另一對(duì)夫妻那里是這樣的:

老婆:老公,你怎么又沒刷碗?

老公:老婆,對(duì)不起我忘了刷碗。因?yàn)樽罱α?,老想著工作的事,吃完飯就想去工作,就把刷碗這事給忘了。我現(xiàn)在馬上去刷碗。下次,吃完飯后你要提醒我一下,這樣我就不會(huì)忘記洗碗了。

老婆聽著老公的態(tài)度誠懇,建議也是有道理的,就說:這個(gè)建議不錯(cuò),我們就買臺(tái)洗碗機(jī)吧。錢我來出。

即興演講前的注意事項(xiàng)。

1.要注意自己語句的準(zhǔn)確性。

盡量不要出現(xiàn)嗯、啊、好像、我也不確定等不自信的詞語。

2.說話前要先獲得大家的關(guān)注。

比如你上臺(tái)發(fā)言,下面掌聲一片,這時(shí)候我們不要立刻開始發(fā)言,而是可以等2分鐘,注視著底下的觀眾,等到大家都安靜下來再開始自己的說話。

3.我們要注意自己談話的價(jià)值。

當(dāng)你和別人溝通時(shí)一定要有自己的觀點(diǎn),這個(gè)價(jià)值分3個(gè)層面,一方面是對(duì)你自己的價(jià)值,即你通過這場溝通是否達(dá)成自己最初的溝通目標(biāo),其次,是對(duì)對(duì)方的價(jià)值,你說的內(nèi)容能否讓對(duì)方覺得有用,最后是對(duì)雙方的價(jià)值,即通過這場溝通我們是否有一種比較愉快的體驗(yàn),這些價(jià)值未必會(huì)同時(shí)達(dá)到,但是如果談話中我們能達(dá)成某些價(jià)值,相信這樣的交談也會(huì)更愉快。

4.關(guān)系的建立。

溝通的目的除了達(dá)成比較明顯的目標(biāo),也要注意關(guān)系的建立,一場談話也許可以沒有任何目標(biāo),但是通過溝通交流建立起一種信任的關(guān)系,也是很重要的。

關(guān)系的建立除了說很重要,學(xué)會(huì)合適的聽也是非常重要的。說到聽很多人會(huì)覺得聽有什么難的,我就聽對(duì)方講不就可以了,其實(shí)聽也是分3個(gè)層次的。

第一層次是身體的傾聽,即我們?cè)诼爠e人講話時(shí)要注意力集中,不要去看手表,玩手機(jī),身體上傾向?qū)Ψ剑寣?duì)方感覺你是真的在用心聽。

第二層次是大腦傾聽,我們?cè)诼爩?duì)方說的時(shí)候大腦需要思考對(duì)方說了什么,1234點(diǎn)分別是什么,就是要聽懂對(duì)方的話,知道對(duì)方說了什么。

第三層次是用心傾聽,我們不僅要聽懂對(duì)方說了什么,還要能聽出對(duì)方的情緒,他此刻的心情是愉快的,還是悲傷的,是激動(dòng)的還是平靜的,如果我們能聽懂對(duì)方的情緒就能更好地理解對(duì)方,這樣的談話才會(huì)真正提升兩個(gè)人的關(guān)系。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十一

我是一個(gè)追求上進(jìn)、虛心好學(xué)、做事一絲不茍的女孩。

自從我進(jìn)入了書法提高班,我寫毛筆字的時(shí)候,一筆一畫我都照著字帖寫,從來都不敢馬虎一筆,包括一個(gè)點(diǎn)。經(jīng)過無數(shù)次的'練習(xí)“楽”(樂)這個(gè)字,我終于寫的和李國強(qiáng)老師像多了。我好高興!但是我不能驕傲,俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽乙筇げ降厍斑M(jìn)。

有一次,我的作文草稿沒有過關(guān),而且,老師還叫我重寫。當(dāng)時(shí)我很難過,很想哭,但是,我轉(zhuǎn)念一想:老師這是嚴(yán)格要求我,是為了我好。于是,我反思自己的作文,苦思冥想,重新構(gòu)思好了,揮筆一口氣寫完。我就把作文交給老師,沒想到老師看了以后露出滿意的笑容,我好開心??!我當(dāng)時(shí)就在想,做每一件事就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地去做,一定會(huì)做得更好的。

我要更加刻苦鉆研,成為老師的好助手,成為同學(xué)的好榜樣。這就是我爭做“四好少年”的目標(biāo)。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十二

xx,男,xx歲,系xx市小學(xué)年級(jí)在校學(xué)生。

該同學(xué)愛國愛黨愛集體,思想進(jìn)步,表現(xiàn)突出,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和極高的個(gè)人修養(yǎng)。

在學(xué)校:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛禮貌,自強(qiáng)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,考試成績?cè)谌C星懊?。從小學(xué)一年級(jí)氣一直擔(dān)任班干部,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生。

在家里:尊敬長輩,有老有少,懂得孝道。誠實(shí)守信,整潔健身,勤勞節(jié)儉,深受親友的喜愛和好評(píng)。

總之,該同學(xué)在各方面表現(xiàn)突出,符合本次美德小公民的評(píng)選條件。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十三

口頭求職自薦要求應(yīng)聘者必須親臨用人單位或招聘www..com現(xiàn)場。優(yōu)點(diǎn)是直接面對(duì)用人單位,便于展示自己的風(fēng)度和才華,容易給用人單位留下較深的印象。如表現(xiàn)出色,可能會(huì)被用人單位現(xiàn)場錄用。缺點(diǎn)是涉及面有限,不適宜路途遙遠(yuǎn)的單位。

電話求職自薦也是口頭求職自薦的一種方式,但只能是“投石問路”,仍需要書面材料或面試方式。對(duì)于風(fēng)度瀟灑、談話自如、反應(yīng)敏捷的畢業(yè)生,此種方式更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

書面求職自薦是通過求職自薦信的形式向用人單位推銷自己。求職自薦信可以郵寄,也可以當(dāng)面呈遞,還可以讓他人捎帶。這種方式覆蓋面寬,可以擴(kuò)大求職自薦范圍,不受時(shí)空限制,簡便易行,但反饋率較低。

廣告求職自薦是近年來出現(xiàn)的一種新的應(yīng)聘方式,借助于新聞媒體進(jìn)行,覆蓋面寬,可以擴(kuò)大應(yīng)聘范圍。此外,有一種廣告形式的求職自薦--網(wǎng)絡(luò)求職自薦,即通過電腦傳遞求職自薦信息,這種方式的速度最快,回復(fù)較多也較快。

通過他人推薦(一種間接的求職自薦方式)是指由學(xué)?;騻€(gè)人向用人單位推薦畢業(yè)生,是畢業(yè)生應(yīng)聘的重要途徑。

當(dāng)?shù)秸衅竼挝粦?yīng)聘時(shí),靈活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。這里應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

要盡量及時(shí)進(jìn)行。在了解到需求信息時(shí),更不能遲疑,否則會(huì)坐失良機(jī)。為使用人單位更全面地了解自己的情況,事先應(yīng)做好各種求職自薦材料的準(zhǔn)備。應(yīng)做到:不等對(duì)方索要,主動(dòng)呈交;不等對(duì)方提問,主動(dòng)向?qū)Ψ浇榻B;不消極等待回音,主動(dòng)詢問。這樣往往給人一種“態(tài)度積極、求值新器切、胸有成竹”的感覺。

第二,是重點(diǎn)突出。在介紹自己的情況時(shí),要重點(diǎn)突出自己的能力和知識(shí)。可以詳細(xì)介紹自己的專長、經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣等,本人和家庭情況簡單介紹即可。為了取得對(duì)方的信任,有時(shí)還要舉例說明,比如,在大學(xué)、工作單位、研究生在學(xué)期間發(fā)表的論文、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、承擔(dān)的社會(huì)工作或某些工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷等。要突出自己的優(yōu)勢和閃光點(diǎn)。與眾不同的東西,才是魅力所在。平鋪直敘,過分謙虛,有礙用人單位對(duì)自己的全面了解和全面評(píng)價(jià),而且易失去求職自薦的機(jī)會(huì)。

第三,要如實(shí)全面。在介紹自己各方面情況時(shí)一定要實(shí)事求是,優(yōu)點(diǎn)不虛談,缺點(diǎn)不掩飾,是一說一,是而說二,客觀全面,不能吹噓或夸大,尤其是在介紹自己以往學(xué)習(xí)、工作上取得的成果時(shí),一定要恰如其分。否則,效果將適得其反。同時(shí),自我介紹材料要全面、完整,切忌丟三落四;個(gè)人基本情況、社會(huì)觀系、工作簡歷、學(xué)習(xí)成績、業(yè)務(wù)特長及愛好,不能缺少其中任何一項(xiàng),否則會(huì)有不全面的感覺。求職自薦信、推薦表、個(gè)人簡歷、證明材料一應(yīng)俱全,才能給用人單位以系統(tǒng)全面的整體印象。

第四,要有的放矢。針對(duì)用人單位的具體要求,強(qiáng)調(diào)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)所長,這樣才能使招聘者相信自己就是最理想的應(yīng)聘者。比如用人單位招聘文秘人員,應(yīng)介紹自己文、史、哲知識(shí)及寫作才能;用人單位招聘科研人員,應(yīng)該介紹學(xué)習(xí)成績和科研成果;用人單位招聘管理人員,應(yīng)介紹做學(xué)生干部和在工作期間當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)及組織管理才能。強(qiáng)調(diào)針對(duì)性的同時(shí),也不能抹殺相關(guān)知識(shí)才能的作用。專業(yè)特長加上廣泛的知識(shí)面和興趣愛好會(huì)更受用人單位的青睞。

三、在寫求職自薦信之前須考慮的5個(gè)問題:

1、未來的雇主需要的是什么?在你期望得到的職位中什么樣的技能、知識(shí)和經(jīng)歷是最重要的。

2、你的目標(biāo)是什么?你寫求職自薦信的目的是什么,是想獲得一個(gè)具體的職務(wù),一次面試的機(jī)會(huì)或僅僅希望有人通過電話花10~15分鐘與你談一下有關(guān)機(jī)構(gòu)的總的情況。

4、如何把你的經(jīng)歷與此職位掛鉤?請(qǐng)列舉二個(gè)具體的你曾獲得的成就,它們能證明你在第三問中所提的你的優(yōu)點(diǎn)。

5、你為什么想為此機(jī)構(gòu)或雇主服務(wù)?你對(duì)他們的了解有多少?關(guān)于他們的產(chǎn)品或服務(wù)、任務(wù)、企業(yè)文化、目標(biāo)、宗旨等一切與你自己的背景、價(jià)值觀和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的東西。當(dāng)你對(duì)以上5個(gè)問題考慮成熟之后,就可以按鍵盤寫求職自薦信了。

四、書寫格式:

一般來說,求職自薦信是屬于書信范疇,所以,格式應(yīng)當(dāng)符合書信的基本要求,主要包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期、附錄共六個(gè)方面的內(nèi)容:

1、稱呼:求職自薦信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規(guī)一些,在實(shí)際書寫時(shí)要區(qū)別對(duì)待,如果寫給國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事領(lǐng)導(dǎo),則用“尊敬的**司長(處長、負(fù)責(zé)人等)”稱號(hào);如果對(duì)“三資”企業(yè)老板,則用“尊敬的**董事長(或總經(jīng)理)先生”。但最好不要使用“敬啟事”“**老前輩”等不正規(guī)的稱呼。當(dāng)然有些自由體的求職自薦信,也可以不要稱呼。

2、正文:這是求職自薦信的中心部分,其形式多種多樣,一般都要求說明求職自薦信息來源、應(yīng)聘崗位、本人基本情況、成績、表現(xiàn)及社會(huì)工作情況等內(nèi)容。

3、結(jié)尾:一般應(yīng)寫明:a、希望對(duì)方給予答復(fù),并希望能有機(jī)會(huì)參加面試;b、寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。

4、署名:應(yīng)注意與信首的“稱呼”相對(duì)應(yīng)。在國外一般都在署名前,加上一些“你誠摯的**”你信賴的**、您忠實(shí)的**“之類的形容詞,也可以什么也不寫,直接簽上自己的名字。

5、日期:一般寫在署名右下方,最好用阿拉伯?dāng)?shù)字寫,并把年、月、日全寫上。

6、附錄:求職自薦信一般都要求同時(shí)寄一些有效證件,如學(xué)歷證件、學(xué)位證書、獲獎(jiǎng)證書、榮譽(yù)證書等復(fù)印件以及簡歷、近期照片等。因此,你最好在正文左下方dd注明:這樣做,一是方便招聘單位審核;二是給對(duì)方留下一個(gè)“有條不紊、很負(fù)責(zé)任、辦事周到”的好印象。

五、主要內(nèi)容:

1、說明本人基本情況和求職自薦信來源。首先,在正文中簡明扼要介紹自己,重點(diǎn)是介紹自己與應(yīng)聘崗位的關(guān)學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成就等。讓招聘單位從一開始就對(duì)你產(chǎn)生興趣。其次,你最好寫出信息的來源渠道。如果你心目中的公司并沒有公開招聘人才,你也可以寫一封“求職自薦信”去“投石問路”。

2、說明應(yīng)聘崗位和能勝任本崗位工作的各種能力。這是求職自薦信的核心部分,主要是向?qū)Ψ奖砻髯约河斜緦I(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),有本專業(yè)技能和成就,與本工作要求相符的特長、興趣、性格和有關(guān)能力??傊寣?duì)方感到你能勝任這個(gè)工作。

3、介紹自己的潛力,比如,向?qū)Ψ浇榻B自己曾經(jīng)做過的.各種社會(huì)工作,所得的成績,這樣預(yù)示著你有潛在的管理和組織才能,有發(fā)展和培養(yǎng)的前途。

4、表示希望得到答復(fù)面試的機(jī)會(huì)。在信的結(jié)尾,最好表示出希望對(duì)方給予一次面試的機(jī)會(huì),表明自己希望早日成為其中一員的熱切心情,并認(rèn)真地寫明自己的詳細(xì)聯(lián)系方式。

六、注意事項(xiàng):

1、實(shí)事求是,恰如其分地介紹自己的能力和特長,既不吹噓了不貶低。

2、重點(diǎn)突出,有條理、有針對(duì)性,篇幅以1頁以內(nèi)、400字左右為好。

3、文筆要流暢,表達(dá)要準(zhǔn)確,如果你寫得一手好字,就要認(rèn)真地寫,并在署名后注明“親筆敬上”等字樣。

4、精心選擇照片(如果你想放上照片的話,從實(shí)際招聘來看,一般女生或是應(yīng)聘崗位有形象要求的應(yīng)放上照片),以便招聘單位目測。無論是免冠半身照,還是全照,都要近期的,圖像清晰、柔美、不失真。

5、學(xué)會(huì)用多種文字書寫求職自薦信。比如中、英文對(duì)照,既表明你的外語能力,又表示你對(duì)招聘單位的尊重。

七、失敗的求職自薦信有以下幾種:

1、給對(duì)方規(guī)定義務(wù)的求職自薦信,必定要失敗。如“本謹(jǐn)以最誠摯的心情,應(yīng)聘貴公司的會(huì)計(jì)一職,希望得到貴公司的尊重、考慮和錄用”。這種寫法,事實(shí)上是在強(qiáng)迫對(duì)方,因?yàn)檫@句話實(shí)際含義是:“你如果不錄用我,就是對(duì)我不信任,所以,你必須錄用我,才能體現(xiàn)你的信任?!?/p>

2、用以上壓下的口氣寫的求職自薦信,必定要失敗。比如“貴公司的**總經(jīng)理先生要我直接寫信給您”;或者“**部長很關(guān)心我的求職自薦問題,特讓我寫信給您,請(qǐng)多關(guān)照”。這種求職自薦信,讓收信人看后很反感。因?yàn)樗J(rèn)為“既然總經(jīng)理(或部長)都有意了,你還寫信給我干什么,真是多此一舉。

3、“吊起來賣”式的求職自薦信,必定要失敗。如“現(xiàn)已有多家公司欲聘我了,請(qǐng)貴公司從速答復(fù)?!边@樣往往會(huì)激怒對(duì)方,導(dǎo)致求職自薦失敗。

避免以上現(xiàn)象發(fā)生的辦法,一是要謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是;二是要態(tài)度誠懇,語氣謙和;三是要把自己放在一個(gè)正確位置上。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十四

作為現(xiàn)代的一名少先隊(duì)員,我要牢牢記住胡錦濤的話:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、最求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的`好少年。

我熱愛我可愛的祖國,我努力學(xué)習(xí),爭取長大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富強(qiáng),自薦信《四好少年自薦書》。

我上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè),多做練習(xí),一直都有課外閱讀的好習(xí)慣。讓自己不斷進(jìn)步,掌握更多的知識(shí)。

我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。在遇見老師和同學(xué)我會(huì)微笑問好。在家我主動(dòng)幫助父母做家務(wù),如:拖地、擦家具、洗碗等。我還樂于助人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)伸出熱情的手來幫助他們。

我的性格開朗,我也積極參加各種體育活動(dòng),比如跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。我會(huì)踢毽子、溜冰、打羽毛球、騎自行車。我每天都會(huì)鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的身體。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十五

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及院務(wù)委員會(huì):

你們好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我叫***,是***院2006屆***專業(yè)的??飘厴I(yè)生。2006年在內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束后,我只身前往成都,在成都市國圣御寶堂工作了一年,先后從事過業(yè)務(wù)員、銷售經(jīng)理、策劃部經(jīng)理。2007年我回到家鄉(xiāng),在***醫(yī)院急診科工作至今。七年的臨床工作中,我始終心懷對(duì)“白衣天使”這一神圣職責(zé)的敬仰,堅(jiān)持以“愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心”對(duì)待患者,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”。通過臨床實(shí)踐和多崗鍛煉,我熟練掌握了各種急救技能和臨床理論知識(shí),對(duì)急診外傷處理、各種搶救儀器的使用操作能夠架輕就熟,具有正確的判斷力和獨(dú)立完成工作的能力。特別是在急診科的鍛煉,讓我對(duì)院前急救有了更深層次認(rèn)識(shí),臨床護(hù)理和急救應(yīng)變更加磨練了我的意志,極大地提高了我的專業(yè)水平。與此同時(shí),我深切感到自身專業(yè)知識(shí)水平與護(hù)理發(fā)展需要仍存在一定的差距,為適應(yīng)不斷發(fā)展的工作需要,在上班期間先后參加新加坡中援思德有限公司組織的基礎(chǔ)災(zāi)害救援培訓(xùn),中國醫(yī)學(xué)救援會(huì)的突發(fā)事件衛(wèi)生處置培訓(xùn),***培訓(xùn),均圓滿完成取得了優(yōu)異的成績并獲取了相關(guān)結(jié)業(yè)證書。通過將理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,自身整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,通過七年的專業(yè)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,我已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)于實(shí)際工作,我相信自己能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。今欣聞本院欲招聘預(yù)防保健科與體檢科主任一名,本人特寫此信推薦自己。借此機(jī)會(huì),我懷著一顆真誠的心和對(duì)醫(yī)院事業(yè)執(zhí)著的追求向您毛遂自薦,殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為醫(yī)院預(yù)防保健與體檢工作事業(yè)添磚加瓦。在此過程中,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防保健科的相關(guān)法律法規(guī),熟知預(yù)防保健科與體檢科工作職責(zé)。忠誠于院領(lǐng)導(dǎo)與院務(wù)委員會(huì),認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)安排工作,使醫(yī)院預(yù)防保健科與體檢科整體工作因我而有精彩明天。千里馬常有,而伯樂不常有,希望能與識(shí)馬的院領(lǐng)導(dǎo)及院務(wù)委員會(huì)有幸相遇,為我院的事業(yè)邁向更高的階段!

自薦人:***。

20xx年9月19日。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十六

幾種督導(dǎo)模式你有沒有類似的.感受?第一種情況:能力沒問題.工作積極性也很高,可總是自以為是,擅自做主,做出的活跟你最初的要求是兩回事兒.

作者:魏妮星作者單位:刊名:現(xiàn)代班組英文刊名:xiandaibanzu年,卷(期):“”(12)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十七

切忌抱怨發(fā)牢騷,人還是心存感激為好。哪怕是因?yàn)椴粷M才離開,也要記得在這家企業(yè)里,你是經(jīng)歷過職業(yè)訓(xùn)練的,是學(xué)習(xí)了職業(yè)技巧的。即使曾經(jīng)的感覺是天天受罪,你也是得到了鍛煉的,不要忘記任何職業(yè)經(jīng)歷都是未來發(fā)展的財(cái)富。此處三言兩語即可,不必逐一說明。

專業(yè)工作的成績與問題。

既然要走了,說出成績是應(yīng)該的',總結(jié)問題也是必須的。一份好的辭職報(bào)告,應(yīng)該是正反兩個(gè)方面都能夠總結(jié)到。不必羅列數(shù)據(jù),舉出無數(shù)案例,幾句自評(píng)就恰到好處了。優(yōu)秀之處列舉出來,需要提升的地方總結(jié)出來,一重兩輕,抑或兩重一輕,都是不錯(cuò)的方式。

離職原因。

這個(gè)如果沒有大問題,可以如實(shí)寫下來。如果是氣憤離職,建議最好不帶感情色彩地寫出事實(shí),消滅發(fā)泄式的夸張的形容詞。如果沒有特別原因,建議寫上:因個(gè)人謀求更好發(fā)展機(jī)會(huì)、因脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、因家庭原因等等。雖然有些許不實(shí)之嫌,但總比說:因領(lǐng)導(dǎo)不重視、同事不好相處、平臺(tái)太差等要來得更踏實(shí)一些。因?yàn)?,在未來的路上,你很可能發(fā)現(xiàn)這里的領(lǐng)導(dǎo)并不算差勁,這里的同事是最好的同事。

如果是管理崗位或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的崗位,最好再寫上對(duì)公司的建議。比如對(duì)于本崗位工作的改進(jìn)意見,對(duì)管理流程或是制度上的新思考。總之,不管是專業(yè)角度還是管理角度,都要針對(duì)具體工作而非自己的抱怨點(diǎn)。當(dāng)然,這不是要人家記住失去你多倒霉,而是要讓新接手的人更順利,讓你的離職不影響企業(yè)的后續(xù)工作。你離職對(duì)企業(yè)的影響越小,越說明你是一個(gè)職業(yè)素質(zhì)高的人才。

最后不要忘記感謝企業(yè)里對(duì)你有過幫助的人。因?yàn)?,這是你奉獻(xiàn)過的地方,有共同戰(zhàn)斗過的同事,你不要忘記他們?cè)谀愕娜松?,有過一個(gè)相伴的過程。懂得感恩的人,機(jī)會(huì)會(huì)更多一些,再發(fā)展的空間也會(huì)更大一些。

總之,人在離開一個(gè)自己工作過的地方時(shí),要回頭看看。因?yàn)闆]有這個(gè)企業(yè),到其他企業(yè)你也一樣要學(xué)習(xí),要成長,要磨合。所以,不要在辭職時(shí)充滿怨恨,而是要學(xué)會(huì)感激。感激企業(yè)給了一次鍛煉的機(jī)會(huì),感激企業(yè)里的同仁給了你一次磨煉。

辭職沒什么大不了,關(guān)鍵是要辭得有價(jià)值,辭得有責(zé)任感。交了辭職信之后,不要忘記認(rèn)真交接好你的工作,把所有經(jīng)手的材料整理好,列出清單。把日常用的辦公用品,辦公材料收集起來,仔細(xì)交接清楚。把電子文本分類歸檔,列清目錄。

在離職后的一至兩個(gè)月里,對(duì)于原公司的咨詢,接手人的疑問要耐心答復(fù)。不要說,以前誰誰誰交給我時(shí)什么都沒說明,也不要講自己沒那個(gè)義務(wù),更不要談這個(gè)公司值得不值得你這樣負(fù)責(zé)任。你的真誠與負(fù)責(zé),不是完全對(duì)企業(yè)的,更是對(duì)自己的。

校督導(dǎo)隊(duì)自薦書范文如何寫篇十八

從總體來看,中考命題作文有其設(shè)計(jì)、表達(dá)方面的規(guī)律:

第一,絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活;。

第二,大題、寬題大大多于小題、窄題,便于考生自由選材;。

第三,記敘文題大大多于說明文、議論文題;。

第四,命題作文在使用數(shù)量上仍占主流地位。

了解這些命題規(guī)律后,在實(shí)際應(yīng)試實(shí)踐中又有哪些規(guī)律需要遵循呢?下面崔老師以中考題目為例介紹四個(gè)要點(diǎn)。

1、審題上,要做到“瞻前顧后、一字不漏”

對(duì)于題目,應(yīng)從頭至尾反復(fù)領(lǐng)會(huì)、研讀,不得忽略一處。要審讀的內(nèi)容包括:文題中有沒有點(diǎn)示主題的字詞、重點(diǎn)的語言標(biāo)志、副標(biāo)題、要求、限制、隱含信息等等。在寫作中,要緊緊抓住審題得到的“信息”,步步都要緊扣文題,緊扣要求。

2、取材立意上,要做到“大中取小,以小見大”

我們先來看下面一些信手拈來的中考命題作文:“日積月累”、“凝聚”、“好奇”、“開端”、“喝彩”、““少年風(fēng)采”、等等。它們的共同特征是好像只是劃出了一個(gè)取材立意的框框,需要我們選用自己最熟悉的內(nèi)容將其具體化。對(duì)這樣一些文題,要做到“大中取小”,將其“具體化”:

第一,將寬題變“窄”。所謂寬題,就是從內(nèi)容上看,可以包含許多題材、素材的題目。由于它的“寬”,似乎許多材料都可以用來寫作文,我們就必須選準(zhǔn)材料,把作文的內(nèi)容“濃縮”到一個(gè)點(diǎn)之上,使之變“窄”,以便順利成文。如“凝聚”是一個(gè)寬題,它可以讓你聯(lián)想到非常多的事,非常多的人,非常多的現(xiàn)象。但我們必須從這豐富的聯(lián)想中決定出”什么凝聚“,才能開始作文的寫作。

第二,將大題變“小”。所謂大題,其實(shí)也是一種寬題。從“意義”上看,有些題目的主題比較直露,比較追求一定的.“意義”。如文題“好奇”,從“好奇”字面上看就是要求你在文中一定要點(diǎn)示出某種“意義”。對(duì)于這樣的題,我們可以用加“限制”的方法將其變“小”。如“誰”好奇;好奇“什么”等。“小中見大”最為關(guān)鍵的就是要“選點(diǎn)”,也就是說,要選好一個(gè)能夠讓你很好地展開記敘、議論的“點(diǎn)”,再從這個(gè)“點(diǎn)”寫下去。

3、構(gòu)思上,要做到“或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”

“或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”這句話,可以說是中考作文構(gòu)思的總策略?!耙稽c(diǎn)式伸展”就是一篇文章內(nèi)只將一個(gè)內(nèi)容寫好、寫細(xì)、寫完整,“多點(diǎn)式鋪陳”就是在文章中多寫幾個(gè)內(nèi)容,將它們有機(jī)地組合在一起。我們來看下面中考作文題的構(gòu)思方向:

少年風(fēng)采:用多個(gè)事例的組合來表現(xiàn)“少年”或“風(fēng)采”——這是“多點(diǎn)式鋪陳”。

開端:可寫一個(gè)故事的始末——這是“一點(diǎn)式伸展”。

凝聚:或談一個(gè)觀點(diǎn),或回憶幾件事情。

喝彩:可樂在一處,樂在一點(diǎn);也可樂在幾處,樂在幾點(diǎn)。

以上舉例中,若用這兩種模式為基礎(chǔ)進(jìn)行變化,設(shè)計(jì)好開頭、結(jié)尾,安排好不同表達(dá)方式的穿插,孩子的考場命題作文的框架便能夠設(shè)置得完整、規(guī)范。

4、表達(dá)上,要做到“注重文體特征,表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)”

注重文體特征,就是要充分準(zhǔn)確地表現(xiàn)文體特點(diǎn),而不要出現(xiàn)將“讀后感”寫成“讀后敘”。表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn),就是要表現(xiàn)考生運(yùn)用語言文字的技能技巧。就是要認(rèn)真遣詞造句,穩(wěn)妥布局謀篇,從語氣、結(jié)構(gòu)、主題方面盡量表現(xiàn)出自己的實(shí)際水平,力爭做到“常中出新”、“平中有奇”。這個(gè)需要孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的錘煉、積累,才能得以實(shí)用。

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