在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2023年水上加油站分析報(bào)告范文怎么寫一

一、基本原則和目標(biāo)：要堅(jiān)定不移的貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，實(shí)現(xiàn)全年無安全責(zé)任事故。

二、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。兩個(gè)公園要成立水上娛樂安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全水上娛樂安全管理制度，公園主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，對公園水上項(xiàng)目安全工作負(fù)總責(zé)。

三、公園主要負(fù)責(zé)人和經(jīng)營者個(gè)人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，做到責(zé)任落實(shí)，隱患排出和治理工作真正到位，確保水上交通安全。

四、水域醒目位置要有安全警示牌，并有相關(guān)水域情況簡介。水域游玩區(qū)必須配備一定數(shù)量的安全員，安全員必須持證上崗。每個(gè)水上娛樂項(xiàng)目必須配備相應(yīng)的安全設(shè)施;配備符合要求的消防器材。

五、游樂船只必須達(dá)到國家安全標(biāo)準(zhǔn)，方可下水。定期對水上娛樂設(shè)施進(jìn)行檢修和保養(yǎng)，保證其安全運(yùn)行。船只運(yùn)行時(shí)，必須有專人對游客進(jìn)行指導(dǎo)操作，嚴(yán)禁超載、超區(qū)域運(yùn)行。

六、舉辦從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)全年不少于2次。

七、建立水上安全事故應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生安全事故，及時(shí)上報(bào)，并采取一切措施，實(shí)施救援。

(蓋章)

(蓋章)

(簽字)

(簽字)

2023年水上加油站分析報(bào)告范文怎么寫二

鄉(xiāng)鎮(zhèn)水上交通安全責(zé)任書

1、20xx年韋集鎮(zhèn)水上交通安全目標(biāo)管理責(zé)任書

1、村黨支部、村委會(huì)對轄區(qū)內(nèi)渡運(yùn)安全工作負(fù)具體責(zé)任，要認(rèn)真貫徹“安全重于泰山”和“防患于未然”的思想，經(jīng)常檢查渡口、渡工執(zhí)行水上交通安全法律法規(guī)情況，積極維護(hù)本村水上交通正常秩序。

2、黨支部、村委會(huì)要嚴(yán)格按照本目標(biāo)責(zé)任書的要求，結(jié)合本村的實(shí)際情況，進(jìn)一步細(xì)化分解目標(biāo)責(zé)任，與渡口簽訂目標(biāo)責(zé)任書。并指定一名副職干部專門負(fù)責(zé)渡運(yùn)安全工作。做到責(zé)任到人，管理到位。并將所簽?zāi)繕?biāo)管理責(zé)任書上報(bào)鎮(zhèn)、縣主管部門備案。

3、村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置或撤銷渡口，應(yīng)當(dāng)向鎮(zhèn)政府及縣相關(guān)部門報(bào)批方可實(shí)施，任何單位和個(gè)人擅自設(shè)立渡口，都要及時(shí)采取措施予以取締，及時(shí)消除事故隱患。

4、在春運(yùn)、汛期、集會(huì)及重大節(jié)假日期間，黨支部、村委會(huì)應(yīng)組織專人配合鎮(zhèn)船舶安全管理員加強(qiáng)對渡口進(jìn)行安全檢查，現(xiàn)場維護(hù)秩序，制止違章行為。

5、鎮(zhèn)政府將于年底對各村渡運(yùn)安全工作進(jìn)行全面的檢查和考核，考核不合格的，實(shí)行安全生產(chǎn)一票否決，因管理不力或玩忽職守造成重特大水上交通事故的，依照《中華人民共和國安全法》、《安徽省關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》等相關(guān)法律法規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，對觸犯刑法，構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

6、本責(zé)任書一式三份，鎮(zhèn)、行政村各一份，報(bào)縣海事處一份。

20xx年四月二十日

2023年水上加油站分析報(bào)告范文怎么寫三

1、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。能用“究竟”、“漸漸地”說話。

2、了解水上飛機(jī)的主要作用，激發(fā)兒童從小學(xué)科學(xué)，長大用科學(xué)為人類造福的志向。

3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

了解水上飛機(jī)的主要作用，激發(fā)兒童從小學(xué)科學(xué)、長大用科學(xué)為人類造福的志趣。

第二課時(shí)

一、激趣導(dǎo)入

談話導(dǎo)入：出示名人名言，讀書篇。來說說看，這句話是什么意思？這句話的意思是說讀書，就要邊讀邊思考想一想是怎么回事，不能有口無心，如果只讀書而不用腦思考，就象是吃飯不調(diào)鹽，沒什么味道。昨天同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了本課的生字，初讀了課文，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文——水上飛機(jī)，出示課題， 我們一起來讀一邊課文，看看能讀懂什么？

1、你讀懂了什么？

老師很想追問一下，點(diǎn)擊出示：你究竟讀懂了什么？

能告訴我們嗎？（生說，師評價(jià)）

2、過渡：課文中是怎樣描寫水上飛機(jī)的樣子的呢？請同學(xué)們自讀 課文的第一自然段，劃出相關(guān)的語句。

二、導(dǎo)學(xué)課文

導(dǎo)學(xué)第一自然段

1、指名讀，出示“白色船體的兩邊長了兩個(gè)大翅膀”。

2、“兩個(gè)大翅膀”這形狀與普通的船根本不同，你們有沒想到相關(guān)的一些詞語?。浚ㄅc眾不同，截然不同……）

3、文中也用了一個(gè)問（奇怪），相機(jī)指導(dǎo)朗讀第一句話（突出“奇怪”）

4、小海鷗看到這條奇怪的船，你覺得它心里會(huì)感到怎樣（好奇），它為什么會(huì)“好奇”呢（突出“啥樣，長翅膀”等）相機(jī)指導(dǎo)朗讀。

5、小海鷗想去問個(gè)究竟，這里的“究竟”你懂嗎？能不能換個(gè)詞語，意思不變（清楚、明白）

師：剛上課時(shí)我們用的“究竟”表示“追問”的語氣，而這里是“清楚、明白”的意思，看來，同一個(gè)詞在不同的語言環(huán)境中意思是不同的。

6、指導(dǎo)朗讀第1段

過渡：小海鷗想去問個(gè)究竟，它是怎么問，那條奇怪的船又是怎么回答的呢？大家用自己喜歡的方式讀一讀二至六自然段。

導(dǎo)學(xué)二至六自然段

1、我們再來讀讀它倆的對話（逐句指導(dǎo)朗讀）

出示①“喂，船大哥，你好哇！”

（注：在波浪翻滾的大海上說話，應(yīng)當(dāng)怎樣：聲音響亮 平時(shí)，你有沒有站在遠(yuǎn)處喊過人呢？喊喊看——喂“船大哥，你好嗎？”小海鷗真是非常懂禮貌。你再讀讀?。?/p>

②“你好！我不是船，我是水上飛機(jī)?！?/p>

（注：這一句話是誰說的？人與人之間的文明禮貌是相對的，水上飛機(jī)也挺懂禮貌它很友善地對小海鷗的話作糾正，多么自豪。引導(dǎo)加上動(dòng)作）

③“飛機(jī)？你怎么掉到海里去啦？”

（注；這一句話連續(xù)出現(xiàn)了兩個(gè)問號，應(yīng)該怎樣讀呢？結(jié)合提示語“吃了一驚”進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)加上表情）

④“不，我是降落在這里的。我是海上救護(hù)機(jī)，可以迅速救援海上遇難的船只?！?/p>

（注：“我”是誰，它的名稱、作用。附板書：海上救護(hù)機(jī)，救援船只）

指名讀，這句話該怎么讀？結(jié)合提示語“笑了”進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)加上表情。

師引導(dǎo)：咦，船只在海上遇難了，為什么不用船去救，而讓水上飛機(jī)前往救援呢？

讀一讀，誰能通過你的朗讀告訴大家答案（突出“迅速”）

2、練習(xí)對話

找你最好的朋友，進(jìn)行對話（語氣、表情、動(dòng)作），教師適時(shí)表揚(yáng)。

過渡：小海鷗聽了聽，挺佩服他的本領(lǐng)，那么他到底有那些本領(lǐng)呢？請同學(xué)們讀課文第7自然段

導(dǎo)學(xué)第7段

1、出示：“我還有很多兄弟。有的……；有的……；還有的……撲滅森林的大火……

2、自由讀

3、引導(dǎo)理解

海上救護(hù)機(jī)有許多兄弟（文中用“有的……有的……還有的”介紹了它們的本領(lǐng)）

4、指導(dǎo)取名

你能給它們?nèi)€(gè)合適的名字嗎？（附板書）

海上救護(hù)機(jī)[救援船只]

海上戰(zhàn)斗機(jī)……[參加戰(zhàn)斗]

海上運(yùn)輸機(jī)……[輸送物資]

海上滅火機(jī)……[撲滅大火]

5、師小結(jié)指導(dǎo)朗讀導(dǎo)學(xué)第8段

過渡：他們正談的高興，突然響起了求救警報(bào)，發(fā)生了什么事？（看書手勢）

1、指名讀

2、出示：“他告別了小海鷗，便迅速地滑行起來，機(jī)身的兩旁隨即濺起了雪白的浪花。水上飛機(jī)漸漸地離開海面，向遙遠(yuǎn)的天邊飛去?！?/p>

3、“漸漸地”是什么意思？生答后，師“這不是與‘迅速’自相矛盾嗎？}

表示海上救護(hù)機(jī)離開水面時(shí)有一個(gè)過程，慢慢上升，飛行時(shí)比在水面滑行更快了。（用詞準(zhǔn)確）

4、指導(dǎo)朗讀

三、回歸文本

水上飛機(jī)執(zhí)行任務(wù)去了去了，小海鷗知道了水上飛機(jī)原來有這么大的作用，讓我們再一次走入課文，體會(huì)水上飛機(jī)的作用。（生讀默讀課文）

其實(shí)水上飛機(jī)還有很多，老師還收集了一些，（手勢看圖片）欣賞完后師：他們的作用就更大了，你們能不能設(shè)計(jì)出新奇的水上飛機(jī)呢？如果讓你長大后造水上飛機(jī)，你還想讓它發(fā)揮哪些新的作用。

1、今天，我們聽了海上救護(hù)機(jī)的介紹，了解了水上飛機(jī)，同學(xué)們肯定對它們也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

2、師小結(jié)：剛才我們讓水上飛機(jī)發(fā)揮了那么多新的作用，其中有一些水上飛機(jī)已經(jīng)擁有了，還有許多新型的水上飛機(jī)，只要大家從小好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，長大以后就等著你們?nèi)?shí)現(xiàn)！

四、布置作業(yè)

對于剛才同學(xué)們的精彩構(gòu)想，老師還想探個(gè)究竟。

（出示作業(yè)超市）

1、用“有的……有的……還有的……”寫一段話。

2、請展示你的聰明才智，以作文、繪畫、小制作等形式設(shè)計(jì)具有新作用的水上飛機(jī)。

3、在班上舉辦一次水上飛機(jī)設(shè)計(jì)成果展示會(huì)。

15、水上飛機(jī)

戰(zhàn)斗機(jī) 參加戰(zhàn)斗

運(yùn)輸機(jī) 輸送物資

滅火機(jī) 撲滅大火

…… ……

2023年水上加油站分析報(bào)告范文怎么寫四

提起長城，人們往往會(huì)首先想到八達(dá)嶺，而遼寧的長城則被常人所忽略。遼寧境內(nèi)的長城系明朝所建，東起中朝邊境鴨綠江邊的丹東虎山鎮(zhèn)，西端在遼冀兩省交界處的綏中錐子山吾名口，總長度千余公里，是萬里長城重要的組成部分。遼寧境內(nèi)的長城最著名的當(dāng)屬綏中的九門口水上長城。

九門口位于遼寧綏中縣李家鄉(xiāng)，西南距山海關(guān)15公里，正南距姜女廟6公里，據(jù)文獻(xiàn)記載它始建于北齊(公元479-520xx年)，擴(kuò)建于明初1381年，是中國萬里長城中唯一的一段水上長城，全長1704米。關(guān)隘就建造在九江河之上，形成獨(dú)特的水上長城。河上修筑九孔城門，河水中流，河床鋪砌過水條石，水漫其上。過水條石上鑿有燕尾槽，然后用鐵水澆注成銀錠扣，形成牢固的河床，號稱“一片石”。

九孔城門橫跨河上構(gòu)成一座橋城，九江河水從九個(gè)水門口潺潺流過，每到雨季，九江河河水暴漲，澎湃的河水通過九門口關(guān)時(shí)，象九條狂龍沖瀉而下。登上九門口長城的石墻，您會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的城墻堅(jiān)固、整齊，雖歷經(jīng)歲月滄桑，卻依然保存完好，南邊山上有望海樓，天氣睛朗時(shí)可以看到浩渺大海;站在北邊敵樓上，又可一覽關(guān)山清秀。

橋的兩端各突出一座百姓俗稱“水牢”的圍城，向橋頭堡一樣與橋上形成交叉的軍事力量。圍城的設(shè)置據(jù)說也是長城關(guān)隘中獨(dú)一無二的。它看起來更像個(gè)豎井，內(nèi)側(cè)用磚砌成，有圈門和向外的射擊孔，外側(cè)用石砌成，與橋城渾然一體。

九門口關(guān)擁有一個(gè)嚴(yán)整的軍事防御體系，在歷史上素有“京東首關(guān)”之稱。因地處關(guān)內(nèi)外交通咽喉要道，歷來為兵家必爭之地。這里有一條橫穿長城內(nèi)外的暗道，是明洪武十四年著名將領(lǐng)徐達(dá)奉旨開掘出的一條從長城內(nèi)側(cè)校軍場秘密直通關(guān)外的山中暗道。全長1027米，設(shè)有兩個(gè)入口，一個(gè)入口直通點(diǎn)將臺(tái)，另一個(gè)入口直通一片石古戰(zhàn)場，一個(gè)出口直通關(guān)外;暗道中能囤兵20xx人，可以從內(nèi)城突發(fā)奇兵，如神兵天降直插攻城之?dāng)潮澈?。洞?nèi)可貯存武器糧食，連水井、伙房、廁所也都一應(yīng)俱全，還設(shè)有通風(fēng)排水系統(tǒng)、飲用水井、士兵禁閉室、甚至還有供奉關(guān)公的祠堂，猶如一座地下宮殿，令無數(shù)游客嘆為觀止。

明末(1644年)，李自成農(nóng)民起義軍攻占北京后，分兵長途奔襲夾擊山海關(guān)。首先在內(nèi)側(cè)攻占九門城關(guān)，吳三桂所引多爾滾清軍在關(guān)外久攻不下，抓住一名原明代守城軍士，探到暗道位置，遂派奇兵由暗道外面直撲城內(nèi)，形成了內(nèi)外夾擊之勢，終使長途奔襲的農(nóng)民軍敗北，這就是歷史上著名的“一片石大戰(zhàn)”。當(dāng)年徐達(dá)將軍精心修筑的這條遂道，在大明的生死關(guān)頭卻為大清所用，世事難料怎不令歷史學(xué)家扼腕啊!

1922—1920xx年，直奉兩系軍閥曾在九門口拼殺鏖戰(zhàn)40晝夜。解放戰(zhàn)爭期間，中國人民解放軍為打通關(guān)內(nèi)外走廊直取京津，也曾浴血激戰(zhàn)九門口。古今戰(zhàn)場軼事使九門口長城更加著名。如今，素以“水中有城、城下有水”聞名于世的綏中九門口長城，歷經(jīng)500多年風(fēng)雨洗禮，隨著其20xx年成為世界文化遺產(chǎn)而越發(fā)受到世人矚目。

據(jù)說景區(qū)作為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位已承包給個(gè)人，精明的經(jīng)營者在經(jīng)營九門口長城的同時(shí)，也意識(shí)到那條明長城隧道的價(jià)值，經(jīng)過整修，鋪設(shè)了照明裝置，連同隧道口外面的 “禽鳥觀光園”一同搭售，搞了一個(gè)九門口長城游覽通票，票價(jià)90元(含長城隧道、珍禽觀光園)。你不經(jīng)過禽鳥觀光園也就無法進(jìn)入隧道，可謂生財(cái)有方啊。

九門口關(guān)兩側(cè)長城蜿蜒交錯(cuò)，登臨城墻，兩側(cè)田園風(fēng)光盡收眼底，果園里的果樹碩果累累，果農(nóng)們則各自提了籃子守在路旁向游人兜售，剛摘的水果，價(jià)格也很偏宜?？纯次遗牡倪@未成年的核桃我還是第一次見，原來長的這般模樣。

即將告別九門口水上長城和明長城隧道時(shí)，我站在橋城上，有點(diǎn)依依不舍。這昔日的古戰(zhàn)場，號角聲早已飄渺無蹤，但李自成與吳三桂在此的一片石漉戰(zhàn)奠定了大清近三百年的歷史卻讓人難忘。九門口的神奇景觀在萬里長城中獨(dú)樹一幟，作為東北三省最早邁入世界文化遺產(chǎn)的九門口水上長城如今煥然一新。巍峨的雄關(guān)與碧玉般的河水交相輝映，霧靄中遠(yuǎn)山如黛，長城隨山勢蜿蜒起伏，逶迤北上，山巒間長城似線，在長城巨石崢嶸，群峰疊翠，風(fēng)光無限，與 “城在水上走，水在城下流”的九門口優(yōu)美自然景觀完美結(jié)合，美不勝收，如詩如畫，令人流連忘返……

從高速公路出口到九門口長城的十余公里鄉(xiāng)村公路修得很好，但車輛稀少，游客不多。如此著名的具有凝重歷史背景、融自然山水與長城風(fēng)光于一體的關(guān)隘型旅游觀光區(qū)，不是宣傳不夠就是被近在咫尺的山海關(guān)搶了風(fēng)頭。嘆息之余，告訴自己有機(jī)會(huì)再來!

2023年水上加油站分析報(bào)告范文怎么寫五

3月22日下午，黃石港航海事局召開了20xx年全市水上交通安全監(jiān)管工作會(huì)議。市局全體領(lǐng)導(dǎo)，各科室、所、隊(duì)負(fù)責(zé)人，大冶、陽新主要領(lǐng)導(dǎo)、分管安全領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門及各站負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)了上級安全工作會(huì)議及各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，總結(jié)回顧了20xx年水上交通安全監(jiān)管工作，部署了20xx年安全監(jiān)管工作任務(wù)，與轄區(qū)單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，動(dòng)員全市港航海事職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新管理，務(wù)實(shí)重行，確保全市水路交通安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

會(huì)上，金衛(wèi)兵副局長總結(jié)了20xx年水上安全工作。20xx年全市內(nèi)河通航水域未發(fā)生水上交通安全責(zé)任事故，船舶安全面100%，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)14年零死亡目標(biāo);港口生產(chǎn)未發(fā)生責(zé)任事故，安全面100%。省局水上安全目標(biāo)考核獲得優(yōu)秀成績。對20xx年安全工作就如何落實(shí)“安全責(zé)任體系化、安全監(jiān)管網(wǎng)格化、隱患排查制度化、督辦檢查痕跡化、監(jiān)控手段信息化、宣傳培訓(xùn)經(jīng)?；保纸饬?7項(xiàng)工作目標(biāo)清單，并做了詳細(xì)部署安排。

王之天局長在會(huì)上作了重要講話，提出了3個(gè)方面的要求。

一是進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。強(qiáng)調(diào)安全是事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，是最大的民生。我們港航海事部門要將安全視為一條不可逾越的紅線，克服“十四年未出事故”而產(chǎn)生的盲目樂觀精神，繃緊思想這根弦，深刻認(rèn)識(shí)行業(yè)、制度、監(jiān)管存在的風(fēng)險(xiǎn)，將安全工作抓緊抓實(shí)，增強(qiáng)自身工作底氣。

二是進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。切實(shí)落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。切實(shí)落實(shí)屬地責(zé)任、主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任，將三個(gè)方面的責(zé)任緊密聯(lián)合起來，推動(dòng)行業(yè)安全監(jiān)管工作。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化措施。王之天局長強(qiáng)調(diào)了十項(xiàng)舉措:突出重點(diǎn)。在工作中突出重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段，做到“突出重點(diǎn)，兼顧一般”;夯實(shí)基礎(chǔ)。主要是人員配備、完善制度、基礎(chǔ)資料等工作;確保投入。在安全工作上要加大投入、舍得投入;注重教培。要加強(qiáng)船主船員、港口企業(yè)生產(chǎn)人員、施工建設(shè)人員、渡口學(xué)生的安全知識(shí)培訓(xùn)，提高安全意識(shí)，掌握基本技能;注重創(chuàng)新。要繼續(xù)聘請專家、第三方社會(huì)力量排查危化碼頭隱患，利用視頻監(jiān)控、北斗系統(tǒng)監(jiān)控等科技手段，提高安全監(jiān)管水平;強(qiáng)化檢查。不僅檢查要加強(qiáng)頻次、力度，還要實(shí)現(xiàn)“痕跡化管理”;加強(qiáng)防范。堅(jiān)持好惡劣氣候預(yù)警信息發(fā)布，確?，F(xiàn)場落實(shí)停航停產(chǎn)等措施，將事故掐滅在萌芽狀態(tài);消除隱患。切實(shí)加大渡運(yùn)區(qū)、水上水下作業(yè)區(qū)、水上游樂區(qū)、港口危化品儲(chǔ)罐區(qū)、事故易發(fā)區(qū)的排查力度，發(fā)現(xiàn)安全隱患一定要督促落實(shí)屬地黨委政府、企業(yè)進(jìn)行整改，實(shí)現(xiàn)銷號制度;做好應(yīng)急。既要制定完善應(yīng)急預(yù)案，又要開展應(yīng)急搜救演練，切實(shí)提高應(yīng)救援能力。嚴(yán)明紀(jì)律。要嚴(yán)格落實(shí)失職照單問責(zé)，不要因?yàn)椴蛔鳛?、慢作為，履職不到位而被問?zé)。

會(huì)議還傳達(dá)學(xué)習(xí)了《市人民政府辦公室關(guān)于對開發(fā)區(qū)管委會(huì)、市人社局掛藍(lán)牌的通報(bào)》及黃荊國副市長批示精神，此次通報(bào)為我們敲響了警鐘，要引以為戒，高度重視，確保上級黨委政府和部門政令暢通，令行禁止。

2023年水上加油站分析報(bào)告范文怎么寫六

課文用擬人化的手法，通過小海鷗看到和聽到的，寫出了水上飛機(jī)的外形及特點(diǎn);通過小海鷗與水上飛機(jī)的對話，形象地寫出了水上飛機(jī)的廣泛用途， 向?qū)W生展現(xiàn)了科技新成果。課文故事性強(qiáng)，情節(jié)饒有趣味，沒有艱澀的術(shù)語，淺顯易懂，語言生動(dòng)活潑，引人入勝，是加強(qiáng)語言訓(xùn)練，增強(qiáng)朗讀感悟、。激發(fā)科學(xué)興趣的好教材。

在第二課時(shí)的教學(xué)中，我抓住了兩點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)：第一，體會(huì)小海鷗的情緒變化及水上飛機(jī)的自豪感，并進(jìn)行朗讀表演，感受海上救護(hù)機(jī)的特殊本領(lǐng);第二，了解其他水上飛機(jī)的種類及其相關(guān)的主要用途，并抓住省略號這一處留白，讓學(xué)生討論說說還會(huì)有哪些種類的水上飛機(jī)，激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的志趣。

課文1―6自然段，通過小海鷗初見海上救護(hù)機(jī)并與其談話的過程，把小海鷗從新奇、吃驚到佩服的情緒變化，描摹得生動(dòng)有趣，活脫脫一個(gè)可愛好學(xué)的小朋友形象。也確實(shí)是如此，水上飛機(jī)的這種表現(xiàn)，正代表了孩子們對這一最新科技成果的好奇和向往。水上飛機(jī)的回答，又滿足了孩子們的求知欲，同時(shí)還能進(jìn)一步激發(fā)他們對水上飛機(jī)的探究興趣。

因此，在教學(xué)中，我讓學(xué)生整體感知1―6自然段，邊讀邊體會(huì)小海鷗的情感變化，并圈圈能表示這種變化的詞語，讓他們對這一段內(nèi)容有一個(gè)整體印象。學(xué)生一下就能找出有關(guān)詞語：奇怪――吃了一驚――佩服。然后讓他們談?wù)勑『ｚt情感變化的原因，這里又抓住小海鷗的想法及對于“掉”與“降落”的比較，深刻體會(huì)到水上飛機(jī)特殊的外形和功用。最后進(jìn)行朗讀表演。這樣，學(xué)生感同身受，很自然地把自己當(dāng)作是文中人物，入情入境，朗讀起來自然是有滋有味，演得栩栩如生。

但是，對于這句話的教學(xué)還有一點(diǎn)小小的遺憾：“飛機(jī)？你怎么掉到海里去了？”小海鷗吃了一驚。在理解時(shí)，學(xué)生補(bǔ)充了小海鷗吃驚的兩個(gè)問題，而且朗讀語氣也是很到位，只是忘了要強(qiáng)調(diào)第一個(gè)問號，課件上沒有把它強(qiáng)化處理，因此，在做習(xí)題補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)時(shí)，有相當(dāng)多的同學(xué)都沒有加對。這又是一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的問題，對于三年級學(xué)生來講，還是要步步為營啊。

第七自然段，寫海上救護(hù)機(jī)介紹其它水上飛機(jī)的種類和主要用途。在教學(xué)時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生緊扣住對文中段落重點(diǎn)詞、句的感悟，引領(lǐng)學(xué)生來了解水上飛機(jī)的種類及其相關(guān)的主要用途。在第七自然段的省略號部分，我讓學(xué)生說說還想設(shè)計(jì)哪些種類的水上飛機(jī)？因?yàn)閷W(xué)生的興趣被激發(fā)起來，思維的火花也不斷閃現(xiàn)……

孩子是富有奇思妙想的，給孩子一個(gè)展現(xiàn)的空間，充分發(fā)揮他們的想象力，讓學(xué)生走進(jìn)文本的同時(shí)又走出文本，走入生活，進(jìn)而激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的志趣。