人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

游戲充值退款起訴書范文通用一

嘉賓：馬蘇，竇驍?shù)攸c(diǎn)：杭州西湖主題：白蛇傳

游戲1：白蛇指壓板晨跑(接力，率先進(jìn)90秒)第一位：跨人，樓梯，跳繩

第二位：鉆圈，跨欄第三位：背胖子，跳躍單杠叼食物

游戲2：猜服務(wù)員上菜順序，猜錯(cuò)著同伴受到高空落水懲罰

游戲3：用奇怪的道具在水中打乒乓球

撕名牌：鈴鐺人金鐘國

嘉賓：張藍(lán)心，唐藝昕，唐宛如，古力娜扎地點(diǎn)：浙江烏鎮(zhèn)主題：尋找前世情侶游戲1：嘉賓找到包含r牌的地方與游客比賽擲篩子，贏者獲得有機(jī)會獲得圣水道具

游戲2：從農(nóng)田里放置的缸中找到自我的同伴，然后背回去，最終將薯?xiàng)l吃到小于1cm，敲鑼游戲3：水池一側(cè)的嘉賓入水將水中的`愛心交給對岸的同伴

嘉賓：王麗坤，歐弟，林更新地點(diǎn)：韓國首爾主題：韓囧

游戲1：找到表格中一串順序的食物，并把它們都吃掉

游戲2：一邊做運(yùn)動(dòng)一邊唱歌打分

嘉賓：王麗坤，歐弟，林更新地點(diǎn)：韓國首爾主題：韓囧

游戲1：抽個(gè)一個(gè)國家的國旗找尋這個(gè)國家的游客，依次踢毽子十下，共三次機(jī)會游戲2：找護(hù)照

游戲3：人造紙船

嘉賓：王麗坤，歐弟，林更新地點(diǎn)：韓國首爾主題：韓囧

游戲1：7分鐘過河

與韓國跑男撕名牌

嘉賓：胡海泉，伊一地點(diǎn)：浙江舟山秀山島主題：逃離秀山島

游戲1：在村莊中找到有效水槍，并噴到對方名牌上，對方即遭淘汰

游戲2：泥中抓鴨子

游戲3：找線索穿越山洞

嘉賓：胡海泉，伊一地點(diǎn)：上海主題：穿越世紀(jì)的愛戀

游戲1：鄧超：隨機(jī)找到十位路人與之扳手腕勝利

伊一：指定時(shí)間吃掉西瓜

鄭愷：扮蠟像半小時(shí)

游戲2：團(tuán)體搶占臺子對著相機(jī)拍照

嘉賓：于震、關(guān)喆、郭彥甫、郭彥均地點(diǎn)：甘肅敦煌主題：敦煌大劫案

游戲1：指壓板接力跳大繩

游戲2：在城中找到對接自我暗號的人，獲得消息

游戲3：答對箱子上的問題獲得箱子鎖的密碼

嘉賓：熊黛林，沈凌，謝依霖地點(diǎn)：甘肅敦煌主題：大漠公主爭奪戰(zhàn)

游戲1：沙漠場地繞場奔跑比賽

游戲2：打地鼠，守護(hù)玉米

游戲3：人力彈簧床運(yùn)沙子

撕名牌：男士蒙眼背女士撕名牌，三人一組，撕掉即淘汰一名組員

嘉賓：袁弘，張歆藝，郭京飛地點(diǎn)：湖北武漢主題：楚漢之爭

游戲1：接力：捏鼻子手指地轉(zhuǎn)5圈將自我的拖鞋扔進(jìn)籃子里，平衡板運(yùn)送乒乓球，吹爆氣球，嘴刁帽子上懸掛的食物，多人團(tuán)體過單杠

游戲2：跳起比劃歌名，隊(duì)友猜出

游戲3：砸排球保護(hù)己方女將，女將砸到全部淘汰，男方砸到腿out

嘉賓：林俊杰、吳映潔地點(diǎn)：湖北武漢主題：三校爭霸賽

游戲1：找人在規(guī)定時(shí)間講繞口令，找長發(fā)及腰的女生做一字馬，臉動(dòng)吃餅干，團(tuán)體拍照，所有人伸手睜眼露齒(所有人跳起腳離地)

游戲2:100人團(tuán)體跑步，看哪個(gè)隊(duì)時(shí)間用時(shí)少

嘉賓：陳建州，孫楊，趙麗穎地點(diǎn)：浙江杭州主題：新年運(yùn)動(dòng)會

游戲1：跳高團(tuán)隊(duì)賽

游戲2：游泳接力

游戲3：水中浮板上互推接力賽

嘉賓：無地點(diǎn)：浙江杭州主題：尋找神秘人

游戲1：首位順次接力指壓板，撐起為獲勝

游戲2：密室逃脫得到鑰匙開鎖

撕名牌：鄧超背叛者，用水槍噴射對手名牌，對手尋找鄧超拼圖

嘉賓：羽泉組合，白百合地點(diǎn)：重慶主題：秘密合伙人

游戲1：劈腿接力比長度

游戲2：一方說事，另一方說當(dāng)然了，遲疑或打錯(cuò)算輸

游戲3：桌子上擺著鍋蓋和一杯水，雙方猜拳，輸者拿鍋蓋擋，贏者拿水潑對方游戲4：搶占高臺

嘉賓：無地點(diǎn)：重慶主題：超本事巔峰之戰(zhàn)游戲1：水中單杠pk對手

撕名牌：每人各有一個(gè)超本事技能，能隨機(jī)使用

游戲充值退款起訴書范文通用二

促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

9月7日下午5：30—6：30

本園操場

郭世樂

萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

1、萬腳一心

紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分。

2、動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。

4、占領(lǐng)陣地

每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

5、力拔山河（拔河）

紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。

游戲充值退款起訴書范文通用三

幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，而區(qū)域活動(dòng)正符合這一要求。

游戲活動(dòng)是孩子們的最愛，自從區(qū)域游戲活動(dòng)開展以來，深受孩子們的歡迎和喜愛。在游戲中根據(jù)孩子的發(fā)展水平和教育目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，在投放材料上遵循孩子的認(rèn)知能力和動(dòng)手操作能力，能按照自己的想法和意愿操作材料，進(jìn)行自由自主的學(xué)習(xí)，幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。通過游戲認(rèn)識并體驗(yàn)人與人的關(guān)系，在上一學(xué)期的游戲活動(dòng)實(shí)踐中，孩子們找到了自我表現(xiàn)的機(jī)會，幼兒的交往能力、語言表達(dá)能力都明顯的有所提高。因此，在本學(xué)期開學(xué)前，針對各個(gè)區(qū)域活動(dòng)合理的制定目標(biāo)開展實(shí)施，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡單的小問題。讓孩子們學(xué)會互相謙讓、用禮貌用語交往，感受游戲的快樂。同時(shí)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)和生活印象，根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況，具體目標(biāo)如下：制定本學(xué)期游戲。

我班現(xiàn)在有幼兒31名，其中男生20人，女生11人。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們已經(jīng)掌握了一些生活動(dòng)的知識。自理能力得到了很大的提高，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)為幼兒開設(shè)各種各樣的區(qū)角活動(dòng)，讓幼兒在自己喜歡的活動(dòng)中學(xué)到更多的知識，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。

根據(jù)中班幼兒健康、社會、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了“體育角”、“自然角”、“農(nóng)家小院”、“圖書角”“美工區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”等不同形式的區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場所和施展才能的機(jī)會。

（一）體育角：

為了得到更多豐富的戶外活動(dòng)，根據(jù)中班孩子年齡特點(diǎn)，我們利用廢棄的物品，動(dòng)員了所有家長和我們一起自己制作了體育器械，沙包、飛碟、梅花樁等，這樣的體育器械我們不僅只是為了玩，我們還要玩出多樣化，讓更多的器械進(jìn)入到我們孩子的生活，讓我們的孩子健健康康的成長！因?yàn)槊總€(gè)班級的空間都是有限的，為了讓孩子們有更多的空間進(jìn)行游戲，我們選擇了把這個(gè)區(qū)角設(shè)置在走廊，這樣既不占用班級里面的空間，而且還能讓孩子們的玩的更盡興。在走廊里孩子們可以根據(jù)自己的意愿來擺放梅花樁，然后自由的在上面行走，還有我們的小高蹺，孩子們在剛開始時(shí)也可以扶著墻練習(xí)。套圈是孩子們最喜歡的游戲之一，看孩子們玩的都多開心。因?yàn)闀r(shí)間及空間的限制，我們的體育角的很多器材都沒有展開，比如沙包、飛碟、棉棒等，但是孩子們其實(shí)都玩得非常的棒。

（二）農(nóng)家小院

我們農(nóng)村操作材料少，但是我們擁有豐富的自然資源，于是我們設(shè)計(jì)的‘農(nóng)家小院’，讓幼兒及家長大量收集農(nóng)作物，如：各種豆類、玉米等，還有絲瓜、葫蘆等各種農(nóng)產(chǎn)品，還有各種柳編、草編制品等，孩子們雖然身在農(nóng)村，但是對于各種種子等的了解非常的少，甚至分不清楚，在這里，他們可以通過觀察、觸摸等認(rèn)識各種各樣的種子以及了解他們各自的用處。每當(dāng)區(qū)角活動(dòng)時(shí)，孩子們都喜歡在里面打草柵，編辮子等，打草柵是孩子們最喜歡的活動(dòng)，材料很簡單就是讓家長收集的麥稈，我們還請了會用這些材料制作玩具的家長來幫助我們，和孩子們一起制作玩具，孩子們都非常的感興趣，在制作的過程中不僅鍛煉了動(dòng)手能力，而且引起了孩子們用我們周圍的材料自己制作玩具的興趣。通過區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒更好的了解了我們農(nóng)村。

（三）圖書角

為了豐富孩子課外知識、開闊視野，我們知道小孩子最喜歡的書是繪本，今年我們買了很多的書，孩子們可喜歡了，每次看書特別多的認(rèn)真，還不是的給自己的同伴將自己看得到故事，通過閱讀各種各樣的書，使孩子們學(xué)到了很多知識，懂得了很多的道理，并且在活動(dòng)時(shí)孩子們還能講出許多的故事，孩子們們從中受益匪淺。在讀書的同時(shí)，孩子們還養(yǎng)成了愛惜圖書，看完了圖書要放回原來位置等良好習(xí)慣。

（四）建構(gòu)區(qū)

中班幼兒在區(qū)角游戲活動(dòng)中合作能力較差，我們給他們準(zhǔn)備了大型的積木，可以合作搭建，在游戲中他們可以合作完成，我們每一次都會把準(zhǔn)備的材料有所變動(dòng)，還要根據(jù)孩子的發(fā)展情況不斷的完善，構(gòu)建區(qū)主要在于培養(yǎng)每位孩子的想象力，動(dòng)手操作能力以及合作能力。

（五）美工區(qū)

中班的孩子動(dòng)手能力發(fā)展較快，他們喜歡剪剪、折折，畫畫等，在區(qū)域中為幼兒準(zhǔn)備了大量的活動(dòng)材料，為了保護(hù)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，美工區(qū)需要為幼兒提供一些低結(jié)構(gòu)材料，半成品的材料較多，我們還請家長為我們帶來了所需的材料，讓幼兒選用不同的工具和材料，按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感，享受創(chuàng)造活動(dòng)的快樂。

（六）自然角

自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，是科學(xué)教育的重要資源。我們充實(shí)的利用空間，把孩子和家長種植的各種植物吊掛在走廊的欄桿上，這樣既節(jié)省空間還美化了欄桿，一舉兩得，我們讓孩子自己管理自己的植物，每一次澆水孩子們特別高興，他們有時(shí)還談?wù)撜l的植物長得好看，誰的長得高，自然角成了和孩子們關(guān)注關(guān)注的焦點(diǎn)，幼兒隨時(shí)觀看隨時(shí)澆水，學(xué)會管理自己的事情，鍛煉了幼兒的責(zé)任心和愛心。

本學(xué)期我班將從區(qū)域活動(dòng)實(shí)際出發(fā)，根據(jù)主題和課題的變化，開展區(qū)域活動(dòng)。在區(qū)域活動(dòng)中，積極發(fā)動(dòng)家長、幼兒參與到自制活動(dòng)材料之中，從而豐富區(qū)角活動(dòng)材料，我們留意觀察每個(gè)孩子的興趣操作情況，真正做到讓他們自由、自主、自發(fā)的游戲。真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位，而不是在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，把自己的意見和想法強(qiáng)加與孩子。

游戲充值退款起訴書范文通用四

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)新《綱要》的精神，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，讓幼兒在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展幼兒的社會性情感，讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

1、提高幼兒在游戲中的主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。

3、培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。

4、積極開展各種操作性游戲活動(dòng)，以提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

5、初步學(xué)習(xí)游戲評價(jià)。

三、具體措施：

1、合理安排幼兒的一日活動(dòng)，利用適宜時(shí)間開展各種類型的游戲。

2、保證幼兒充足的游戲時(shí)間，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料。

3、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動(dòng)性，適時(shí)參與幼兒的游戲，給予必要的指導(dǎo)和幫助。

4、充分運(yùn)用家長資源，為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗(yàn)。

5、和平行班互換游戲。

游戲總結(jié)

20xx—20xx年度第二學(xué)期中(三)班

本學(xué)期我們在《綱要》精神的指導(dǎo)下，為幼兒創(chuàng)設(shè)了幼兒喜愛的游戲環(huán)境，建立了幼兒感興趣的游戲區(qū)角，通過各種游戲活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的身心發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、晨間活動(dòng)：

我們發(fā)動(dòng)幼兒和家長利用廢舊材料自制了多種游戲材料，引導(dǎo)幼兒一物多玩，有效地促進(jìn)了幼兒走、跑、跳、爬等能力的發(fā)展。幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活度都有所提高。

二、自選游戲：

根據(jù)本班游戲空間情況及幼兒特點(diǎn)，我們開展了“劃龍舟、速遞湯圓、”等民間游戲活動(dòng)。游戲過程中，幼兒參與積極性挺高，并初步學(xué)會了自評、互評、集體評等游戲評價(jià)。對家長的宣傳使得家長們也對本班游戲頗感興趣，主動(dòng)在日常生活中豐富幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒更好地游戲奠定了基礎(chǔ)。大多數(shù)幼兒在游戲中能學(xué)習(xí)使用禮貌用語，努力練習(xí)口語運(yùn)用，并初步學(xué)會了合作游戲。

三、其他游戲：

除此之外，我們還利用空余時(shí)間，在日常生活中穿插了智力游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、創(chuàng)造游戲等。幼兒始終是游戲的主人，而我們也努力在游戲中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，親近幼兒，走“進(jìn)”幼兒，有針對性地指導(dǎo)和幫助個(gè)別能力較弱或較膽怯的幼兒。使得幼兒喜愛游戲，逐步善于游戲，最大限度地促進(jìn)幼兒不同程度的發(fā)展。

幼兒在一學(xué)期的相互影響、相互學(xué)習(xí)中，習(xí)得了知識，口語表達(dá)能力和想象力、閱讀能力、動(dòng)手能力等都有了顯著提高。

但還存在著部分幼兒游戲時(shí)缺乏持久性，游戲后整理游戲材料速度過慢、零亂等情況。這些都有待我們進(jìn)一步有針對性地對幼兒提出要求，加強(qiáng)引導(dǎo)，以更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展!

游戲充值退款起訴書范文通用五

親愛的xxx：

你好！

我是你男朋友xxx，我要向你道歉，我因?yàn)榇蛴螒蛉チ?，就沒有回你信息，因此我就惹你生氣了，你已經(jīng)幾天沒有理我了，我也感到后悔了，現(xiàn)在我正式的檢討了自己向你尋求原諒。

前幾天，我工作放假，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我一直沒有時(shí)間打游戲，而我的游戲不打的話，就很容易掉段，所以放假那天，就想把游戲的品級打上去，不然就白費(fèi)之前打的時(shí)間和精力了，我不想這么放棄，所以一天時(shí)間我都沒有聯(lián)系你，一直在打游戲中，甚至后來你主動(dòng)找我，我還把你的電話斷了，然后你發(fā)送信息過來給我，我其實(shí)看到了，也知道你在找我，很擔(dān)心我，可是當(dāng)時(shí)我太想要游戲升品階了，因此就自動(dòng)的屏蔽了你的信息。那時(shí)我也沒想很多，覺得你應(yīng)該能夠理解，所以后來我游戲停下來了，也沒有去聯(lián)系你解釋和道歉，因此錯(cuò)過了跟你和好的機(jī)會。

現(xiàn)在我亦是討厭這樣的自己，游戲怎么有你重要呢？你是陪伴我很多時(shí)間的人呀，為了我你有很多玩的時(shí)間都失去了，而是選擇陪在我身邊，可是我現(xiàn)在在工作，沒能好好陪伴你就算了，連最基本的信息都不回你，簡直是個(gè)混蛋，也難怪你會那么生氣了，更何況理由還是跟我一起玩游戲的兄弟跟你說的，這下你更加的不信任我了，也對我的行為很失望。事后我想了很久，我發(fā)現(xiàn)自己太過于重視游戲了，太把游戲當(dāng)回事了，游戲是個(gè)靜物，除了我主動(dòng)玩，它也不會安慰，反而你是我的女朋友，時(shí)常會給我鼓勵(lì)和支持，可是如今我拿游戲跟你作比較，這不是一回事，是我太淺薄了，玩心太重了，因此造成今天你這樣待我，是因?yàn)槲覍δ銢]有付出相等的感情，只能怪自己太不關(guān)心你了，你生氣是應(yīng)該的。

在這，我也向你保證，以后一定會去把你給發(fā)的信息回復(fù)給你，我游戲也戒了，不會在去玩了，因?yàn)樗皇莻€(gè)游戲，沒有你重要，你才是我要關(guān)心和關(guān)注的對象，這次我這樣做已經(jīng)讓我意識到對你的傷害很大，我已悔悟了，只求你可以理我，不要不聯(lián)系我，你可以罵我和打我，我一定乖乖承受，只希望你原諒，并且回到我身邊來，我承諾的就必會做到，一定用行動(dòng)去證明給你看。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日