學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書 學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書范文(7篇)

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有關(guān)學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書一

1、學(xué)校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排，要建立臺賬;特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的，做好登記。

2.做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考核。

3.食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進(jìn)行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護(hù)用品。

4.強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。

5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學(xué)校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達(dá)開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護(hù)知識教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。

? ? ? ?要求省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌;返回后，須在家進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。

設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃

1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線路)，對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進(jìn)行維修或更換，確保開學(xué)后各類設(shè)施設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)校維修人員必須進(jìn)行體溫檢測和身份核實(shí)登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進(jìn)入校園。

2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進(jìn)行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。

3、食堂重點(diǎn)區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進(jìn)行全面清洗、消毒。

準(zhǔn)備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。

食品原料采購

1.對供貨商加強(qiáng)監(jiān)督，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。

2.制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴(yán)禁采購食用野生動物，嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。

3.健全原材料驗(yàn)收流程，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺賬登記、按要求儲存等工作。

4.要求供貨商的原料運(yùn)輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。

5.選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商(有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證)，鼓勵選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應(yīng)商，實(shí)施定點(diǎn)采購。

6.采購預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)向供應(yīng)商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨(上市)憑證》，如供應(yīng)商無法出具《供貨(上市)憑證》，必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗(yàn)合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容的供貨憑證;生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動物檢疫合格證明和檢驗(yàn)合格證明。

有關(guān)學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書二

尊敬的ｘｘ大學(xué)老師：

你好！我是長沙市雅禮中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)?！痢痢痢镣瑢W(xué)是×××年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正，積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益，充滿愛心?！痢痢痢聊昴戏浇?jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。

三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

四是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

有關(guān)學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書三

一、指導(dǎo)思想

1.語文課外閱讀活動是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。它對于開闊學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義。課堂教學(xué)和教科書固然重要，但無論在時間上還是內(nèi)容上傳授的知識都是很有限的，它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用，知識的獲得，能力的提高，很大程度上來自大量的`、有效的課外閱讀。蘇霍姆林斯基曾說：“課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)?！闭n外閱讀，在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個聞所未聞，見所未見的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人生，熱愛生活;它召喚學(xué)生張開思考的風(fēng)帆，在書海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古，俯以觀今，尋求信仰的力量、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識，發(fā)展個性，建立自己的知識結(jié)構(gòu)?！墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》：“初中生要學(xué)會制訂自己的'閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著?！笨梢姡n外閱讀舉足輕重。而初一開設(shè)的語文閱讀課正是開展語文課外閱讀的重要陣地。

2.“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。為了深化“書香校園”活動的開展，推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的，我們制定了“閱讀課”閱讀計劃。此計劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動的延伸與補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動，提高閱讀能力與水平。

二、活動目標(biāo)：

1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓文學(xué)書籍成為學(xué)生的終身伴侶。

2.通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語感。

3.能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)。

4.讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力尤其是文學(xué)鑒賞、隨感、短評的寫作。

三、讀書內(nèi)容

1.初一整個年級所推薦的名著。包括初一上冊《湯姆森亞歷險記》、《男生賈里全傳》;初一下冊《西游記》、《魯濱遜漂流記》。

2.教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書籍。

四、指導(dǎo)措施：

1、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等多種課型進(jìn)行閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高他們的閱讀能力。

2、可以根據(jù)實(shí)際需要，靈活、適當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)籌：朗讀、默讀;精讀、略讀、速讀;范讀、分組讀、研讀、賞讀等讀書的方式。

3、保證學(xué)生有時間讀書，利用好每周的閱讀課以及課后的時間，確保學(xué)生每天閱讀時間平均不少于半小時。

4、傳授有效讀書方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀，教給學(xué)生讀書方法。

另外，強(qiáng)化“不動筆墨不讀書”的方法：

讀自己書時：

(1)圈點(diǎn)勾畫;

(2)做批注;

(3)寫讀書筆記。

讀學(xué)校的書時：

(1)做讀書卡片;

(2)摘抄精彩片段;

(3)撰寫讀書札記。

5、與學(xué)生一起讀書，及時交流讀書心得。

6、在讀書期間開展豐富多彩的活動。如優(yōu)秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等，以激發(fā)興趣，鞏固成果。

7、有計劃、分層次安排作好讀書筆記。

五、具體安排

1——2周 學(xué)生讀《伊索寓言》以及韓非子先秦諸子百家的一些寓言故事。

第3周 學(xué)生把閱讀過的寓言改編成故事，課上演講故事并簡要談?wù)勊艿膯l(fā)。

4——5周 學(xué)生閱讀冰心的《繁星春水》并在此期間撰寫心得體會。

第6周 學(xué)生交流心得體會。

7——9 周學(xué)生閱讀《湯姆森亞歷險記》，做好批注、撰寫讀書心得體會。

第10周 進(jìn)行閱讀批注的評比，并布置學(xué)生4人小組做一張手抄報。

12——14 周走近作家朱自清、老舍。閱讀他們的經(jīng)典散文、通讀他們的人物傳記、撰寫名篇的鑒賞。

第15周學(xué)生鑒賞交流并評出獎項(xiàng)。

16——18 周閱讀《男生賈里全傳》。

第19周 學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)，談?wù)勛约核J(rèn)識的賈里這個人物形象。發(fā)一張關(guān)于《男生賈里全傳》的測試卷，看看學(xué)生的閱讀情況。

第20周 閱讀西方的《安徒生童話》、《格林童話》等等。撰寫故事概要和探究主題思想

有關(guān)學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書四

為切實(shí)加強(qiáng)我校食堂食品安全，保障全校區(qū)師生飲食安全，防止食物中毒事件發(fā)生，我校根據(jù)國家、省州縣食安委《關(guān)于迅速開展中小學(xué)食堂食品安全檢查的緊急通知》精神，對我校（營養(yǎng)改善計劃實(shí)施學(xué)校）食堂食品安全進(jìn)行扎實(shí)的自檢自查，現(xiàn)將我校食堂食品安全自檢自查工作情況總結(jié)如下：

按照要求，我校食品安全管理、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加劑等八個方面進(jìn)行自查，深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，并認(rèn)真進(jìn)行整改。

（一） 完善食品安全監(jiān)管整治工作機(jī)制

切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校都高度重視學(xué)校食堂食品安全工作，擺到更加突出的位置來抓。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本，把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強(qiáng)化監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機(jī)結(jié)合起來，將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實(shí)責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo)貫穿始終，確保整治取得實(shí)效。

（二） 具體工作

1、自查學(xué)校食堂是否建立食品安全責(zé)任制。認(rèn)真核查學(xué)校是否將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理之中，對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。

2、自查食堂是否具有餐飲服務(wù)許可證。認(rèn)真核查學(xué)校食堂許可證是否過期，是否存在超范圍、超能力經(jīng)營問題，是否存在不具備條件而未及時注銷許可證等問題。對新開辦的.食堂，及時聯(lián)系縣食品藥品監(jiān)督局嚴(yán)格按照規(guī)定辦理許可證，對設(shè)施設(shè)備不具備、食品安全管理制度不健全的及時整改，辦理許可證。

3、自查學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生是否整潔。積極主動、科學(xué)有效地做好傳染病防控措施，認(rèn)真核查學(xué)校食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲及孳生條件的防護(hù)措施；是否具有足夠的通風(fēng)和排煙裝置。

4、自查學(xué)校食堂從業(yè)人員健康證明是否有效。認(rèn)真核查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施；從業(yè)人員是否具有健康合格證明；健康證明是否有效；是否建立從業(yè)人員健康檔案；當(dāng)從事直接入口食品工作的人員患有有礙食品安全疾病時，是否及時將其調(diào)整到不影響食品安全的工作崗位。

5、自查學(xué)校食堂索證索票和食品添加劑等制度是否落實(shí)。認(rèn)真核查學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收，是否具有進(jìn)貨臺賬，庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)，原料貯存是否符合管理要求。重點(diǎn)檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國家禁止使用或來源不明的情況，嚴(yán)查食用油脂、肉、米、面、蔬菜、調(diào)味品等大宗食品及散裝食品的進(jìn)貨渠道和索證索票情況。認(rèn)真核查學(xué)校食堂食品添加劑采購和使用管理制度落實(shí)情況，嚴(yán)查是否存在違法使用食品添加劑行為，是否達(dá)到專店采購、專柜存放、專人負(fù)責(zé)、專用工具、專用臺賬要求。

6、自查學(xué)校食堂飲用水衛(wèi)生管理措施、食堂清洗消毒是否到位。以供水設(shè)施衛(wèi)生狀況及飲用水水質(zhì)情況為重點(diǎn)，認(rèn)真核查學(xué)校食堂是否配備有效消毒設(shè)施；消毒池是否與其它水池混用，消毒人員是否掌握基本知識；餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求。

7、自查學(xué)校食堂加工管理制度是否落實(shí)。認(rèn)真核查原料清洗是否徹底，粗加工是否達(dá)到要求，是否生熟分開，是否存在交叉污染，四季豆、豆?jié){等是否燒熟煮透；是否違規(guī)制售冷葷涼菜和豆角行為，操作人員是否佩戴口罩；嚴(yán)查是否按規(guī)定留樣，是否具有留樣設(shè)備，留樣設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

一是深入開展教育培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校食堂的食品安全培訓(xùn)，認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)《食品安全法》及其實(shí)施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》培訓(xùn)結(jié)束后，要將相關(guān)資料整理、保存好，以備檢查，主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任，建立健全食品安全、飲用水和傳染病防治等各項(xiàng)管理制度，確保各項(xiàng)工作不留盲點(diǎn)、不留死角。

二是認(rèn)真開展全面排查。繼續(xù)組織本校、園的相關(guān)人員對學(xué)校食堂進(jìn)行全面排查，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效措施，堵塞管理漏洞。

三是切實(shí)加強(qiáng)食品安全事故防控，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作監(jiān)督檢查。要按照職責(zé)分工繼續(xù)將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點(diǎn)，采取措施，排查隱患；制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、食品安全等監(jiān)管工作，及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險隱患，督促排查，降低學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害，提高防控水平及應(yīng)對能力。

四是切實(shí)做好信息報送工作。

有關(guān)學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書五

學(xué)校的聘用合同的范本是：_________________

甲方：__________________學(xué)校

乙方：_________________

甲方聘請乙方同志做臨時工，時間______年______月______日。

(一)工種：_________________

(二)具體工作：

每天工作8小時，每日工資元，月工資元(按23.5天計)，包括基本工資及有關(guān)福利補(bǔ)貼，不包括加班及部門創(chuàng)收分配。

勞動保護(hù)用品按工種參照院工人勞保待遇發(fā)給。工傷者有醫(yī)生證明經(jīng)本校醫(yī)生建議、報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，一個月內(nèi)工資照發(fā)，(不含完全喪失勞動能力)，一個月以上一至六個月內(nèi)發(fā)給l/2二資。未盡事宜，按有關(guān)勞動法規(guī)辦理。事假或曠工一天扣發(fā)一天工資，連續(xù)15天不出勤，視自動離崗，解除合約。其他具體規(guī)

定按“臨工管理規(guī)定”執(zhí)行。雙方簽訂協(xié)議后，乙方應(yīng)付押金100元(可分三個月從工資中扣)。

乙方應(yīng)遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極工作，合同期內(nèi)一般不能解除合約，如有特殊情況，須提前7天通知甲方，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以提前解除合約，乙方應(yīng)退回勞動保護(hù)用品及其他學(xué)校的物品，辦理離校手續(xù)，領(lǐng)回押金。

乙方在合同期內(nèi)，如有違法違約行為，甲方可提前解除合約，押金不退。甲方如因?qū)嶋H情況需解除合約應(yīng)提前7天通知乙方，退回押金給乙方。甲方如有違約行為，則雙倍返還押金給乙方。

其他未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

乙方簽名：_________________

聘用部門蓋章：_________________

學(xué)?；蛉耸绿幧w章：_________________

______ 年______月______日

注：_________________本協(xié)議書一式三份，乙方、聘用部門、人事處各一份。

有關(guān)學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書六

尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校高一年級**的家長。一年前，和眾多家長一樣，我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了**。一年下來，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西，學(xué)習(xí)成績有了很大提高，個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對孩子的未來充滿了信心?！白钍切量嘤ㄈ恕痹诖耍抑?jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進(jìn)步！

回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)**，就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后，我很是放心不下，一是因?yàn)楹⒆幽挲g小，沒出過門，為他衣食擔(dān)優(yōu)；二是因?yàn)閷F校了解不夠，為孩子的成績擔(dān)心?？墒且粋€月下來，當(dāng)我接回孩子時，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，自理能力很差。一個月后卻像變了個人，一來一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績，也有了很大進(jìn)步，有了這個驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。

每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷，一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂！

孩子是國家和民族的未來，也是父母一生的希望，看著孩子的進(jìn)步，我有說不盡的喜悅。

最后，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動！我相信**中學(xué)將能夠成為“世界名?！?，多育中華英才。

此致

敬禮

有關(guān)學(xué)校餐廳擴(kuò)建申請書七

甲方：________(通常為用工學(xué)校) 乙方：____(通常為勞務(wù)派遣單位)

法定代表人：____________________ 法定代表人：__________________

委托代理人：____________________ 委托代理人：__________________

地址：__________________________ 地址：________________________

為凈化校園環(huán)境，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，就校園部分區(qū)域的保潔工作達(dá)成一致意見，自愿簽訂本合同并共同遵守。

第一條 合同期限

本合同期限從____年____月____日起至____年____月____日止。

第二條 工作內(nèi)容

1、 乙方根據(jù)甲方工作需要，安排________等____人擔(dān)任學(xué)校的保潔工作。保潔崗位的設(shè)置為____________________。

2、 保潔形式為日常保潔，保潔時間為甲方的每個工作日。時間春冬季為________，夏秋季為____________。

3、 保潔區(qū)域?yàn)開___________________________。

4、 保潔標(biāo)準(zhǔn)為____________________________。

第三條 工作條件與勞動保護(hù)

1、甲方應(yīng)為乙方提供必要的工作條件和常用保潔工具，但不常用的專用保潔工具由乙方自帶。

2、甲方應(yīng)建立保潔勞動安全衛(wèi)生制度，排除保潔區(qū)域內(nèi)的安全隱患，為乙方提供安全的工作環(huán)境。

3、乙方要嚴(yán)格遵守保潔工作操作規(guī)程尤其是高空作業(yè)和危險區(qū)域工作規(guī)程，確保勞動安全。

4、因工作需要甲方安排乙方加班的，應(yīng)支付加班工資;加點(diǎn)的，應(yīng)支付加點(diǎn)工資。加班加點(diǎn)的時間要符合國家規(guī)定。

第四條 保潔費(fèi)用

1、保潔費(fèi)暫定每人每月(年)________________________元(大寫)。

2、甲方按月支付保潔費(fèi)用，承包協(xié)議生效后，甲方于________支付給乙方。如遇節(jié)假日特殊情況，付款時間可提前或延順，但時間必須在_____之內(nèi)。

3、甲方安排乙方加班加點(diǎn)的，加班工資按每人每天____元支付，加點(diǎn)工資按每人每小時__元支付。

第五條 社會保險費(fèi)

社會保險費(fèi)由________繳納;其支付方式________________。

第六條 勞動紀(jì)律

乙方應(yīng)當(dāng)按要求履行本保潔合同，完成工作任務(wù)。乙方工作人員要遵守甲方依法制訂的與此相關(guān)的規(guī)章制度和工作規(guī)程。如果拒不按要求完成工作任務(wù)或違反相關(guān)紀(jì)律和規(guī)程給甲方工作造成損失的，甲方可以解除合同。

第七條 合同的變更、解除、終止和續(xù)訂

第八條 違約責(zé)任

第九條 爭議處理

因履行本合同發(fā)生爭議，甲乙雙方協(xié)商處理。協(xié)商不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向____________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服

第十條 本合同未盡事宜，雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第五章第二節(jié)的相關(guān)規(guī)定協(xié)商處理。

第十一條 本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字之日起生效。

甲方：(蓋章)________ 乙方：__________(簽章)

法定代表人：____(簽字) 法定代表人：____(簽字)

委托代理人：____(簽字) 委托代理人：____(簽字)

簽訂日期：______年___月__日 簽訂日期：______年___月__日