2023年普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)19篇)

興趣是人們?cè)谔囟I(lǐng)域或活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求，它可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)的范文，供參考，希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些思路。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我因剛參加工作，在繁忙的工作中，深感自身臨床經(jīng)驗(yàn)的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的知識(shí)。

現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)能到更高一級(jí)的醫(yī)院去進(jìn)修，學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

由于人員多，為了方便領(lǐng)導(dǎo)安排，特先提出此申請(qǐng)，待聯(lián)系好進(jìn)修單位后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

x年xx月xx日。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是內(nèi)二科的****，xxx年參加工作，本人多年來(lái)，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的常見(jiàn)病，多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握，并能夠獨(dú)立工作。但是根據(jù)本地區(qū)常見(jiàn)多發(fā)病例如：急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等占本地區(qū)入院率的90%以上。故本人需要提高對(duì)呼吸內(nèi)科，心內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，內(nèi)分泌科等常見(jiàn)疾病的診療水平，學(xué)習(xí)最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，特別是呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科的相關(guān)部分，本人一直通過(guò)看相關(guān)書(shū)籍，翻閱相關(guān)資料來(lái)提高自己的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)?shù)弥侯I(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備今年派一批醫(yī)生出去進(jìn)修，本人分外高興。為了讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)精益求精、希望能夠?qū)W習(xí)上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以提高本人的綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前科學(xué)的高速發(fā)展，提高我院的競(jìng)爭(zhēng)力，特申請(qǐng)外出進(jìn)修。望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。

此致

敬禮!

內(nèi)二科：xxx

xx年xx月xx日

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇三

導(dǎo)語(yǔ)：進(jìn)修一般指已工作的人為提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平而進(jìn)一步學(xué)習(xí)(多指暫時(shí)離開(kāi)職位，參加一定的學(xué)習(xí)組織)。下面小編為大家推薦進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)范文，歡迎閱讀!

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

我是內(nèi)二科的****，2007年參加工作，本人多年來(lái)，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的常見(jiàn)病，多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握，并能夠獨(dú)立工作。但是根據(jù)本地區(qū)常見(jiàn)多發(fā)病例如:急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等占本地區(qū)入院率的90%以上。故本人需要提高對(duì)呼吸內(nèi)科，心內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，內(nèi)分泌科等常見(jiàn)疾病的診療水平，學(xué)習(xí)最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，特別是呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科的相關(guān)部分，本人一直通過(guò)看相關(guān)書(shū)籍，翻閱相關(guān)資料來(lái)提高自己的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)?shù)弥侯I(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備今年派一批醫(yī)生出去進(jìn)修，本人分外高興。為了讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)精益求精、希望能夠?qū)W習(xí)上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以提高本人的綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前科學(xué)的高速發(fā)展，提高我院的競(jìng)爭(zhēng)力，特申請(qǐng)外出進(jìn)修。望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。

此致

敬禮!

內(nèi)二科:xxx

xx年xx月xx日

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好，我是3號(hào)急診科室的王xxx。針對(duì)目前全院開(kāi)展的護(hù)士進(jìn)修班，我有意報(bào)名參加，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我在本科室已經(jīng)工作了2年，一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當(dāng)中，我已經(jīng)感覺(jué)到自身護(hù)理知識(shí)的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護(hù)理知識(shí)，無(wú)法讓病人得到100%的急診護(hù)理。

為此，我深感進(jìn)修之重要。我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)，并且對(duì)自己有嚴(yán)格要求的人。進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)范文。如今我的處境還很低，自己的護(hù)理水平還沒(méi)有達(dá)到市一級(jí)水平。自己面前還有非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進(jìn)修機(jī)會(huì)，那我只能等到明年了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)將是多么大的損失。

此次護(hù)士進(jìn)修申請(qǐng)，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我進(jìn)修期間，自己的工作在本科室內(nèi)已經(jīng)做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長(zhǎng)打過(guò)招呼。現(xiàn)在只能您的同意了，萬(wàn)分懇請(qǐng)您批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)日期:xxxxxx

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我因剛參加工作，在繁忙的工作中，深感自身臨床經(jīng)驗(yàn)的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的護(hù)理知識(shí)，無(wú)法讓病人得到100%的護(hù)理。再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，僅靠自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)將來(lái)總有一天會(huì)適應(yīng)不了科室乃至醫(yī)院的發(fā)展。現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)能到更高一級(jí)的醫(yī)院去進(jìn)修，學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。由于科上護(hù)理人員多，為了方便領(lǐng)導(dǎo)安排，特先提出此申請(qǐng)，待聯(lián)系好進(jìn)修單位后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

申請(qǐng)人:xxxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

在內(nèi)科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的關(guān)懷下，自己的臨床技能及業(yè)務(wù)水平都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。

成為一名優(yōu)秀的.醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想。因此，五年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我不敢懈怠，無(wú)論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)全面發(fā)展!

收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實(shí)。來(lái)到xx人民醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛進(jìn)入醫(yī)院工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各科主任的不懈指導(dǎo)下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，孜孜不倦謀發(fā)展，一心一意求進(jìn)步，使自己的業(yè)務(wù)水平及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)取得了飛速的提升，臨床技能得到全面提高，并順利取得了中級(jí)職稱(chēng)。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修xx內(nèi)科申請(qǐng)，盼能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同志:

您好!茲為本人希望前往貴院業(yè)務(wù)進(jìn)修事宜，特向您提出申請(qǐng)。

本人系xxx醫(yī)院icu護(hù)士，xxx職稱(chēng)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)貴院先進(jìn)的技能操作和管理方法，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意，希望于**年**月xx日xx月xx日期間，前往貴院icu進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。

在進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求，服從貴院的調(diào)度安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取按期圓滿(mǎn)完成進(jìn)修!

其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽(tīng)從本單位及貴院領(lǐng)導(dǎo)的安排。進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)范文。

以上申請(qǐng)，敬請(qǐng)考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

仲裁申請(qǐng)書(shū)與答辯書(shū)

集體爭(zhēng)議仲裁申請(qǐng)書(shū)

黨員思想報(bào)告怎么寫(xiě)

經(jīng)濟(jì)合同仲裁申請(qǐng)書(shū)

合同糾紛案件仲裁申請(qǐng)書(shū)

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇四

二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代。培養(yǎng)各類(lèi)需求的人才離不開(kāi)教師。所以，從事教育的我們就需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)對(duì)人、對(duì)社會(huì)的一個(gè)又一個(gè)新的要求?！靶１九嘤?xùn)”這種可持續(xù)的、開(kāi)放式的繼續(xù)教育模式，為廣大教師打開(kāi)了方便之門(mén)，鍛煉了廣大教師的業(yè)務(wù)水平，提高了廣大教師的素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期，我從自我的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立以人為本，以校為本的理念，加強(qiáng)合作，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；增強(qiáng)研修意識(shí)，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自我在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題。在這學(xué)期的時(shí)間里，我認(rèn)真進(jìn)行著研修，從自我的教育教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自我的工作在今后再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將其總結(jié)如下:。

一、能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好理論學(xué)習(xí)記錄，踴躍發(fā)言，提出自我的見(jiàn)解，并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我，提高自我的理論素養(yǎng)。

1、在校本研修培訓(xùn)中，我校組織了有關(guān)“各學(xué)科教學(xué)基本模式”、“課題研究的過(guò)程與方法”等教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。開(kāi)展多層次教育科學(xué)研究，人人有課題，人人學(xué)理論，人人掌握科研方法，從而有針對(duì)性地加強(qiáng)缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新本事。。

2、開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真開(kāi)展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究，進(jìn)行跨年級(jí)、跨學(xué)科、跨學(xué)段進(jìn)行聽(tīng)課研討，教研組在“研”字上下功夫，在自覺(jué)主動(dòng)有效上下功夫，繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)體備課的力度，充分調(diào)動(dòng)各年級(jí)組長(zhǎng)的能動(dòng)性。每次教研活動(dòng)都有詳細(xì)的記錄。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隨堂課的調(diào)研力度，加強(qiáng)調(diào)講的范圍。面落實(shí)了教學(xué)工作備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、考核要“嚴(yán)”、質(zhì)量要“高”。

嚴(yán)格要求自我，在每周聽(tīng)節(jié)課程之后，向相關(guān)學(xué)科的教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的方法。

都會(huì)選一節(jié)本周最難把握的課大家共同討論分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)表自我的見(jiàn)解。這使我受益匪淺。

二、各教研組要進(jìn)取組織教師聽(tīng)課、研討，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高；

強(qiáng)化教研組的建設(shè)和管理，異常強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，群策群力，充分發(fā)揮每個(gè)教師的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，打破了以往教師備課各自為戰(zhàn)的局面，每月個(gè)教研組進(jìn)行一次團(tuán)體備課的，每次團(tuán)體備課，每一堂教研課都是教研組團(tuán)體的結(jié)晶，經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)改善和完善我們的課堂教學(xué)模式“重難點(diǎn)前移”，推行課堂模式“重難點(diǎn)前移”，提高研修實(shí)效。、聽(tīng)課、研討、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，如此循環(huán)往復(fù)，使我們的教學(xué)方式逐漸的成熟起來(lái)，教師在互動(dòng)、互補(bǔ)、合作中不斷提高了自我實(shí)施新課程的本事，已構(gòu)成的教育觀(guān)念順利地轉(zhuǎn)化了能動(dòng)的教育教學(xué)行為，使教師不斷走向成熟，給我們的課堂注入更多的活力，取得更大的效益。

三、關(guān)注自我反思及案例。

反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自我備課時(shí)是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材；反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問(wèn)題，自我是怎樣及時(shí)處理的；反思自我本節(jié)課有哪些比較滿(mǎn)意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累，自我確實(shí)掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自我的課堂，最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性與主動(dòng)性。并且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。

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普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇五

剛下手術(shù)，今天既是中國(guó)人一個(gè)特殊的節(jié)日，也對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的日子，自打入外科一個(gè)周來(lái)，第一次，以第二助手的身份，上了急性闌尾炎的手術(shù)。

說(shuō)來(lái)這個(gè)機(jī)會(huì)也算湊巧，今天不該咱值班，但考慮到值班室那個(gè)環(huán)境沒(méi)的外來(lái)干擾，索性把考研戰(zhàn)場(chǎng)搬到了那兒，另外一個(gè)原因，老師只要上手術(shù)，必到值班室換衣服，這樣，我就能“順便”讓老師帶我上。

今天就是這樣，剛把疝那章給啃完，就瞧到劉老師匆匆趕到值班室，機(jī)會(huì)來(lái)了，猛的抬頭，一副好學(xué)生樣“劉老師，有手術(shù)嗎?”劉老師邊換衣服，邊答復(fù)我的問(wèn)題，確定，急性闌尾炎手術(shù)，哦也，逮著機(jī)會(huì)：“劉老師，一助、二助定沒(méi)?我可以上嗎?”劉老師思索半晌，點(diǎn)頭：“好吧，你上二助吧!”哦也，爽，幸福來(lái)的太突然，讓我的小心臟啊，撲通撲通的，不管丟下書(shū)，就沖到手術(shù)室，一路上，劉老師特疑惑：“我看你怎么什么手術(shù)都跟我上，都感興趣么?”點(diǎn)點(diǎn)頭，一副乖寶寶模樣：“是的，老師，我都喜歡，多跟著老師上點(diǎn)手術(shù)，也想多跟老師學(xué)學(xué)，對(duì)外科書(shū)上的理論也理解的更透徹些?！眲⒗蠋煷笙?，笑罵：“你是跟著鄭老師的吧，哼，這個(gè)老鄭，明天我要跟他換實(shí)習(xí)生帶!”

一路扯皮，到了手術(shù)室，第一次接過(guò)真正意義上手術(shù)室的洗手衣(以前學(xué)校穿的是給狗做的，不算)，匆忙換好，洗手前，先去看了下病人，感受了下什么叫壓痛、反跳痛，隨后趕緊的洗手、穿衣(其中一個(gè)護(hù)士妹妹對(duì)我的穿手術(shù)衣姿勢(shì)感到不滿(mǎn)，還不準(zhǔn)我上臺(tái)，哎，那手術(shù)衣有點(diǎn)大啊，小妹妹)、戴手套(哎，手太小了，搞了個(gè)六號(hào)的還是有點(diǎn)大)，消毒、鋪巾、定位(髂前上嵴-臍)、站位、換位(出了次錯(cuò)，有點(diǎn)緊張，沒(méi)有背對(duì)背交換，挨罵)-正式進(jìn)入手術(shù)-利用柳葉刀切開(kāi)皮膚-分離皮下組織、淺筋膜、腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、腹橫肌、腹橫筋膜、腹膜下組織、腹壁-找到盲腸位置-尋到闌尾-吸引周?chē)撘?提起闌尾-于闌尾周?chē)蝗|上紗布-分離后，結(jié)扎供應(yīng)闌尾的兩條血管，離斷-于闌尾下端近盲腸處，行荷包縫合-荷包縫合向上約1cm處，結(jié)扎，并將污物利用器械推送至游離端-離斷-荷包固定-沖洗-關(guān)腹。

這次出現(xiàn)的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)：

1.手術(shù)無(wú)菌觀(guān)念還不強(qiáng)，首先是位置交換時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題，然后又用手去摸了無(wú)影燈，前者確實(shí)是一有點(diǎn)緊張加激動(dòng)，后者是因?yàn)樽蛱鞜o(wú)張力疝修補(bǔ)時(shí)，見(jiàn)到老師也摸了，以為那地兒是無(wú)菌的，所以今天要調(diào)整光源的時(shí)候，去摸，挨罵，下次注意。

2.縫合盡量是連續(xù)縫合，打結(jié)盡量是裘氏打結(jié)(三個(gè)滑結(jié))，經(jīng)報(bào)道，這兩者是最科學(xué)的。

3.關(guān)腹縫合過(guò)程中，肌層縫合定位于肌腱上，避免損傷肌肉。

4.此次手術(shù)，由于是第一次上二助，關(guān)于如何暴露解剖位置，如何雙手配合等問(wèn)題，還有些僵硬，多看，多操作。

5.小斷端大可用電刀止血消毒，不用上酒精，后者麻煩。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我在急診科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的`關(guān)懷幫助下，自己的臨床技能及專(zhuān)業(yè)知識(shí)都取得了進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。 20xx年畢業(yè)后就一直從事內(nèi)科和急診科的臨床工作，工作中體會(huì)出臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性！工作時(shí)每每會(huì)有吃力的感覺(jué)，專(zhuān)業(yè)的臨床科學(xué)知識(shí)都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在心臟內(nèi)科和神經(jīng)內(nèi)科方面提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，以便更好的服務(wù)恒天醫(yī)院，從而壯大內(nèi)科、服務(wù)廣大的病患者。

較短的時(shí)間里取得了提升，臨床技能得到提高，同時(shí)也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)誠(chéng)懇提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。

此致！

申請(qǐng)人：mm們

醫(yī)院內(nèi)科

20xx 年02 月

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇七

20xx年滿(mǎn)載著累累碩果即將過(guò)去，在這一年里，我們?cè)诩瘓F(tuán)院長(zhǎng)和黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù)，緊緊圍繞科室的中心工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，為創(chuàng)建一流學(xué)科努力奮斗，全面完成了今年的工作任務(wù)，以為病人提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)為宗旨，在臨床工作、護(hù)理工作、臨床教學(xué)和科研等各個(gè)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，學(xué)科建設(shè)又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)，做好思想政治工作。

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，以及國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)的指示、命令、決定，增強(qiáng)政治敏感性，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。加強(qiáng)主人翁責(zé)任感，樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”的榮辱觀(guān)，同時(shí)抽出時(shí)間自學(xué)社會(huì)科學(xué)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，開(kāi)闊視野，提高水平。通過(guò)多種形式，開(kāi)展切實(shí)有效的教育，以華益慰同志為榜樣，對(duì)技術(shù)精益求精，待病人似親人，采取各種形式，方便病人，降低醫(yī)藥費(fèi)用，把“群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，認(rèn)可不認(rèn)可”來(lái)作為衡量我們工作好壞的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，樹(shù)立起良好的白衣天使形象。充分發(fā)揮黨員的核心和先鋒模范作用，積極鼓勵(lì)青年團(tuán)員以及業(yè)務(wù)骨干向黨組織靠攏?？剖覂?nèi)部成員緊緊圍繞工作目標(biāo)和思路，上下齊心，團(tuán)結(jié)一致，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取。在行風(fēng)建設(shè)中，科室深化和完善承諾服務(wù)。

1、行風(fēng)建設(shè)逢會(huì)必講，常抓不懈，并與醫(yī)務(wù)人員晉升晉級(jí)、年度考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。

2、簽訂“廉潔行醫(yī)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”責(zé)任書(shū)，不定期召開(kāi)住院病人和社會(huì)各界人士座談會(huì)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

3、狠剎歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)決杜絕醫(yī)療商業(yè)賄賂，嚴(yán)肅查處“紅包”和藥品促銷(xiāo)費(fèi)事件，發(fā)現(xiàn)一例，查處一例，通報(bào)一例。

4、堅(jiān)持開(kāi)展禮儀培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)及崗前宣誓儀式，抓好各類(lèi)人員的職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。把生、冷、硬、推、頂現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)，樹(shù)立良好的服務(wù)形象。

以上措施，有力地促進(jìn)了科室整體服務(wù)水平的提高，擴(kuò)大了科室的服務(wù)半徑，許多患者都紛紛慕名而來(lái)。這種以病人為中心，減輕群眾負(fù)擔(dān)的做法受到了社會(huì)各界的好評(píng)。門(mén)診病人滿(mǎn)意度始終達(dá)到了95%，住院病人滿(mǎn)意度98%以上，科室收到錦旗6面，表?yè)P(yáng)信10封。

二、實(shí)施賓館式服務(wù)，推進(jìn)“以病人為中心”的滿(mǎn)意工程建設(shè)。

科室始終堅(jiān)持以病人為中心，竭誠(chéng)為病人提供賓館式服務(wù)，努力為科室塑造良好的社會(huì)形象。全科室積極投入“滿(mǎn)意工程”活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提高服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。為了加強(qiáng)監(jiān)督力度，我們?cè)谧ジ黜?xiàng)便民措施的制訂和落實(shí)的同時(shí)，還加強(qiáng)了管理監(jiān)督力度，維護(hù)病人的切身權(quán)益。我們?cè)O(shè)立意見(jiàn)箱，監(jiān)督箱，公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和工作人員照片。堅(jiān)持每月一次的病人滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)工作，召開(kāi)座談會(huì)，進(jìn)行社會(huì)滿(mǎn)意度調(diào)查，建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)評(píng)議制度，公開(kāi)工作人員的行為規(guī)范和服務(wù)規(guī)范。表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，樹(shù)典型．立標(biāo)兵，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)滿(mǎn)意工程建設(shè)，提高服務(wù)水平。為了更好的為患者服務(wù)，制定了切實(shí)可行的目標(biāo)，開(kāi)展“溫馨病房”活動(dòng)，主動(dòng)為孤寡老人們免費(fèi)體檢及健康咨詢(xún)，還被評(píng)為省級(jí)“巾幗文明示范崗”。

三、堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，促進(jìn)科室內(nèi)涵建設(shè)。

醫(yī)院的工作目標(biāo)是保證和提高醫(yī)療質(zhì)量。強(qiáng)化“以病人為中心，質(zhì)量為核心”的醫(yī)療質(zhì)量管理，是醫(yī)院管理中的首要任務(wù)。今年，繼續(xù)制訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,把重要的規(guī)章制度上墻。對(duì)職工進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度和文明用語(yǔ)、服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)，組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行普法教育和考試，使醫(yī)務(wù)人員從法制的高度來(lái)規(guī)范自己的醫(yī)療行為。我們還針對(duì)存在的問(wèn)題，著重抓了三級(jí)查房制度、首診負(fù)責(zé)制、術(shù)前討論制度、手術(shù)審批制度等。利用各種場(chǎng)合，多種形式要求職工樹(shù)立“文明服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量第一意識(shí)，安全至上意識(shí)”，狠抓醫(yī)療質(zhì)量，時(shí)刻把安全意識(shí)放于心中。甲級(jí)病案率95%，無(wú)丙級(jí)病案；護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率達(dá)91%；病人治愈好轉(zhuǎn)率達(dá)97%；臨床診斷符合率是95%；急救物品完好率100%；門(mén)診病案和處方合格率達(dá)96%；無(wú)重大醫(yī)療差錯(cuò)。

四、與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，促進(jìn)普外科進(jìn)一步發(fā)展。

普外科開(kāi)展了許多高難度手術(shù)，全年手術(shù)例數(shù)較往年有了明顯增加。各科狠抓醫(yī)療質(zhì)量和病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范，形成了濃厚的學(xué)術(shù)氣氛和良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

科室完成手術(shù)量681例（11個(gè)月），比去年同期增長(zhǎng)10.2%；收入791.1萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)8.9%；門(mén)診量x萬(wàn)人，增長(zhǎng)x%；病房住院率95%，增長(zhǎng)x%；藥品比例平均51%，減少了x%。20xx年科室出院病人600例，比去年同期增長(zhǎng)10.2%。

五、教學(xué)科研再上一個(gè)新臺(tái)階。

科室積極備戰(zhàn)教學(xué)評(píng)估檢查，在“以評(píng)促建，以評(píng)促改，促建結(jié)合，重在建設(shè)”方針的指導(dǎo)下，全體醫(yī)務(wù)人員在做好本職工作的同時(shí)，認(rèn)真完成帶教工作，得到了青島大學(xué)的贊同和認(rèn)可。20xx年科室發(fā)表國(guó)家級(jí)論文篇。安排2名業(yè)務(wù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

回顧一年來(lái)的工作，我們雖然在各方面取得了不少成績(jī)，圓滿(mǎn)地完成了年初制訂的各項(xiàng)工作指標(biāo)，但我們深深明白，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，醫(yī)療業(yè)務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，我們?cè)诠芾砩?、技術(shù)上與各兄弟醫(yī)院的科室相比，還有較大差距，同各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們要大力倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛(ài)科、奉獻(xiàn)”的科室文化精神，做到講政治，講正氣，講學(xué)習(xí)，要樹(shù)立全局觀(guān)念，市場(chǎng)觀(guān)念，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，講社會(huì)效益、人才效益、經(jīng)濟(jì)效益，再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為人民身體健康作出更大的貢獻(xiàn)。

文檔為doc格式。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是內(nèi)二科的xxxx，2007年參加工作，本人多年來(lái)，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的常見(jiàn)病，多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握，并能夠獨(dú)立工作。但是根據(jù)本地區(qū)常見(jiàn)多發(fā)病例如：xx等占本地區(qū)入院率的90%以上。故本人需要提高對(duì)呼吸內(nèi)科，心內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，內(nèi)分泌科等常見(jiàn)疾病的診療水平，學(xué)習(xí)最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，特別是呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科的相關(guān)部分，本人一向通過(guò)看相關(guān)書(shū)籍，翻閱相關(guān)資料來(lái)提高自己的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)?shù)弥侯I(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備今年派一批醫(yī)生出去進(jìn)修，本人分外高興。為了讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)精益求精、期望能夠?qū)W習(xí)上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以提高本人的綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前科學(xué)的高速發(fā)展，提高我院的競(jìng)爭(zhēng)力，特申請(qǐng)外出進(jìn)修。望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌思考，請(qǐng)審批。

此致

敬禮！

內(nèi)二科：xxx。

xx年xx月xx日。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的'單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是3號(hào)急診科室的王xxx。針對(duì)目前全院開(kāi)展的護(hù)士進(jìn)修班，我有意報(bào)名參加，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我在本科室已經(jīng)工作了2年，一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當(dāng)中，我已經(jīng)感覺(jué)到自身護(hù)理知識(shí)的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護(hù)理知識(shí)，無(wú)法讓病人的到100%的急診護(hù)理。

為此，我深感進(jìn)修之重要。我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)，并且對(duì)自己有嚴(yán)格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護(hù)理水平還沒(méi)有達(dá)到市一級(jí)水平。自己面前還有非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進(jìn)修機(jī)會(huì)，那我只能等到明年了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)將是多么大的損失。

此次護(hù)士進(jìn)修申請(qǐng)，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我進(jìn)修期間，自己的工作在本科室內(nèi)已經(jīng)做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長(zhǎng)打過(guò)招呼?，F(xiàn)在只能您的同意了，萬(wàn)分懇請(qǐng)您批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)日期：xxxxxx

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十

一、進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

具體措施是要進(jìn)一步降低用藥成本比例，拓展服務(wù)范圍，向服務(wù)要效益，向新技術(shù)要效益，外科是一個(gè)重要的臨床科室，也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。我們殷切希望在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，普通外科明年工作更上一層樓。

二、繼續(xù)加強(qiáng)抗菌藥物的合理運(yùn)用。

按照醫(yī)院部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)《青島市中心醫(yī)療集團(tuán)抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》，并定期對(duì)科室的出院及運(yùn)行病歷進(jìn)行抗菌藥物使用的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，力爭(zhēng)將抗菌藥物的合理運(yùn)用做到實(shí)處。

三、加強(qiáng)臨床路徑及單病種的工作。

積極努力完成現(xiàn)有的臨床路徑病種的工作，并繼續(xù)將臨床路徑拓展到更多常見(jiàn)病和多發(fā)病，繼續(xù)申報(bào)單病種，盡努力將臨床路徑及單病種這項(xiàng)利國(guó)、利民、有利于醫(yī)院和科室的工作做好。

四、抓規(guī)章制度的落實(shí)。

各項(xiàng)規(guī)章制度是一切工作順利進(jìn)行和各項(xiàng)計(jì)劃能夠?qū)嵤┑谋ＷC。雖然普外科醫(yī)護(hù)人員人手少，工作量大，尤其是醫(yī)生大量存在加班加點(diǎn)現(xiàn)象，但更應(yīng)抓好個(gè)性規(guī)章制度的落實(shí)，使每一位職工在工作中有章可循、有法可依。同時(shí)加強(qiáng)崗位責(zé)任制和勞動(dòng)紀(jì)律的管理。

五、提高醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量。

改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及服務(wù)態(tài)度，堅(jiān)持以病人為中心的醫(yī)療宗旨，努力工作，團(tuán)結(jié)一致，提高服務(wù)質(zhì)量，使醫(yī)療護(hù)理更上一層臺(tái)階。

六、保障醫(yī)療安全。

加強(qiáng)急危重病人和手術(shù)病人的管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，消除一切事故及差錯(cuò)隱患。

七、加快人才培養(yǎng)步伐，形成合理的人才梯隊(duì)。

加強(qiáng)在職人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，加強(qiáng)科研工作，每人制定了撰寫(xiě)和發(fā)表學(xué)術(shù)論文的計(jì)劃，提高學(xué)術(shù)氣氛，提高醫(yī)院和科室的知名度。

八、強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍，提高業(yè)務(wù)水平。

科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)邊，關(guān)鍵是要用心，用真情，下功夫，作好腳下的每一件事，作好每一件事的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

九、深入學(xué)習(xí)醫(yī)療安全及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

維護(hù)患者的合法權(quán)益，避免醫(yī)療差錯(cuò)及事故。繼續(xù)加強(qiáng)并規(guī)范醫(yī)療作風(fēng)，加強(qiáng)每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高患者對(duì)醫(yī)療行為的信任;強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，杜絕紅包和收受禮品等不正之風(fēng)，為提高患者滿(mǎn)意度，為減少醫(yī)療糾紛提供保障。

十、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保險(xiǎn)和合作醫(yī)療的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

千方百計(jì)減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，合理增加科室經(jīng)濟(jì)效益，厲行節(jié)約，開(kāi)源節(jié)流，為建設(shè)節(jié)約型醫(yī)院做出我們的貢獻(xiàn)。

十一、改善服務(wù)態(tài)度。

堅(jiān)持以病人為中心的醫(yī)療宗旨，多向其他服務(wù)行業(yè)學(xué)習(xí)，將臨床醫(yī)療護(hù)理服務(wù)切實(shí)抓好，而不是僅僅停留在口號(hào)上。為病人提供優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)，用自己的優(yōu)質(zhì)服務(wù)回報(bào)病人、回報(bào)社會(huì)。

總之，普通外科還處于發(fā)展壯大期，勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，也為我們提供了一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)!

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十一

在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。

外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?，嵥椤Ｓ浀脛偟酵饪茣r(shí)我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)，，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在近一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。在即將迎來(lái)的xxxx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。

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普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。1997年畢業(yè)后就一直從事**科臨床工作，工作中體會(huì)的出知識(shí)的重要性！工作時(shí)每每會(huì)有吃力的感覺(jué)，在20xx年終于得以第一次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并圓滿(mǎn)完成進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，收益非淺！又是8年過(guò)去了，8年中，看到別人一次次的進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自己，說(shuō)不出的心酸和羨慕！所有的臨床科學(xué)知識(shí)都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在正畸、口外、修復(fù)方面提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，已便更好的服務(wù)醫(yī)院、建設(shè)**科，服務(wù)廣大的病患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作著一直是我的理想！因此，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生活中，我不敢懈怠，無(wú)論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好；在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還積極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)全面發(fā)展！最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)！后來(lái)又進(jìn)一步考取大學(xué)在讀中。

進(jìn)入****醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷以及不懈指導(dǎo)熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，使自己的業(yè)務(wù)水平及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在較短的時(shí)間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時(shí)也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)誠(chéng)懇提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。

此致！

**醫(yī)院**科。

20xx年x月0x號(hào)。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的xx院長(zhǎng)：

我是x科的xx，x年參加工作，多年來(lái)，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的常見(jiàn)病多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握，并能夠獨(dú)立工作。

得知院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備今年派一批年輕醫(yī)生出去進(jìn)修，為了讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)精益求精、需要學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以提高本人的綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前科學(xué)的高速發(fā)展，提高我院的競(jìng)爭(zhēng)力，本人希望能夠去xx醫(yī)院x科進(jìn)修1年，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。

x科：xx。

xx年x月x日。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十四

自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。 1997年畢業(yè)后就一直從事xx科臨床工作，工作中體會(huì)的出知識(shí)的重要性！工作時(shí)每每會(huì)有吃力的感覺(jué)，在20xx年終于得以第一次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并圓滿(mǎn)完成進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，收益非淺！又是8年過(guò)去了，8年中，看到別人一次次的進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自己，說(shuō)不出的心酸和羨慕！所有的臨床科學(xué)知識(shí)都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在正畸、口外、修復(fù)方面提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，已便更好的服務(wù)醫(yī)院、建設(shè)xx科，服務(wù)廣大的病患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作著一直是我的理想！因此，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生活中，我不敢懈怠，無(wú)論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好；在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還積極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)全面發(fā)展！最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)！后來(lái)又進(jìn)一步考取大學(xué)在讀中。

進(jìn)入xxxx醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷以及不懈指導(dǎo)熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，使自己的業(yè)務(wù)水平及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在較短的時(shí)間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時(shí)也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)誠(chéng)懇提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):。

您好！

我是3號(hào)急診科室的王xxx。針對(duì)目前全院開(kāi)展的護(hù)士進(jìn)修班，我有意報(bào)名參加，期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我在本科室一心投身工作，已經(jīng)工作了2年。

可是在日常繁忙工作當(dāng)中，我已經(jīng)感覺(jué)到自身護(hù)理知識(shí)的缺乏，遇到許多緊急情景自我也只懂的一些基本的護(hù)理知識(shí)，無(wú)法讓病人得到100%的急診護(hù)理。

為此，我深感進(jìn)修之重要。我是一個(gè)職責(zé)心很強(qiáng)，并且對(duì)自我有嚴(yán)格要求的人。如今我的處境還很低，自我的護(hù)理水平還沒(méi)有到達(dá)市一級(jí)水平。自我面前還有十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進(jìn)修機(jī)會(huì)，那我只能等到明年了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)將是多么大的損失。

此次護(hù)士進(jìn)修申請(qǐng)，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我進(jìn)修期間，自我的工作在本科室內(nèi)已經(jīng)做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長(zhǎng)打過(guò)招呼。此刻只能您的同意了，萬(wàn)分懇請(qǐng)您批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

20xx年xx月xx日。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十六

在普外科的六周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了卻有好多不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們?cè)谘驖u進(jìn)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在此，我要感謝我的帶教老師的悉心指導(dǎo)和病人的理解。給我的進(jìn)步提供了有力的.支持和廣闊的空間。

尤記得第一天來(lái)到外科的我，帶著惶恐不按的心情在護(hù)士站，聽(tīng)著護(hù)士張介紹外科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)，隨著我的帶教老師開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是另一回事。見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同，見(jiàn)習(xí)看的多，做的少，實(shí)習(xí)卻是看的多做的更多。

周日是我待在普外科的作后一天，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)自己的知識(shí)完善自己的技能，希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心?？释趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名默默唱歌，努力飛翔的白衣天使！

文檔為doc格式。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好。我叫xx，是07級(jí)外語(yǔ)系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)1班的學(xué)生。

當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自勵(lì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事情，我相信我有資格當(dāng)選“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，如果我能夠當(dāng)選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵(lì)自己以身作則，樹(shù)立自律的好榜樣。

我想要出國(guó)進(jìn)修。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會(huì)有回報(bào)。下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利！

我希望老師和同學(xué)們能夠認(rèn)同我，支持我，如果我當(dāng)選成功，我會(huì)比現(xiàn)在更嚴(yán)格要求自己，檢視自己的一切言行，爭(zhēng)取成為一名合格的標(biāo)兵，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

20xx年11月x日。

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十八

我肩負(fù)著科室的重托，于今年6月至9月到xx醫(yī)院內(nèi)分泌科進(jìn)修，在這座聚集全國(guó)頂尖醫(yī)療專(zhuān)家、精湛醫(yī)療技術(shù)、先進(jìn)管理理念的醫(yī)學(xué)圣殿學(xué)習(xí)，心中充滿(mǎn)著激動(dòng)與憧憬。

回首這段時(shí)光，我審視著自身的改變。在xx，不僅我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固，我還學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)技術(shù)和方法。但最重要的收獲還是觀(guān)念上的改變。我深深體會(huì)到，xx人把“嚴(yán)謹(jǐn)、求精、勤奮、奉獻(xiàn)”的精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。

1、嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)分泌科醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷爸螌W(xué)態(tài)度，對(duì)病歷書(shū)寫(xiě)的嚴(yán)格要求，不僅讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也令我看到了自己醫(yī)院日常工作中的不足。

2、勤奮。內(nèi)分泌科學(xué)習(xí)氣氛濃郁而緊張，科室領(lǐng)導(dǎo)很注重科室員工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，于每周三下午組織文獻(xiàn)匯報(bào)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，除本院組織的學(xué)習(xí)講座及大型學(xué)術(shù)會(huì)議外還積極參加全國(guó)各地舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議。這種學(xué)習(xí)氛圍不僅讓我學(xué)到許多最新知識(shí)，也促使我自我學(xué)習(xí)及進(jìn)步。

3、求精。這里的每個(gè)醫(yī)生都不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)疑難病例。每周五下午科里會(huì)舉行疑難病例討論，主管醫(yī)生查閱大量文獻(xiàn)，各位專(zhuān)家提出寶貴意見(jiàn)，讓我受益匪淺。

4、奉獻(xiàn)?？剖业母魑唤淌诎ㄍ诵莸睦蠈?zhuān)家都無(wú)私地給我們進(jìn)修生講課，傳授國(guó)內(nèi)外最新技術(shù)和理論知識(shí)，讓我深深體會(huì)到xx教授知識(shí)淵博、平易近人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老專(zhuān)家、教授為使更多病人看上病，周六、日犧牲休息時(shí)間來(lái)院坐診，讓我備受感動(dòng)。

三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這短短的時(shí)間里，xx內(nèi)分泌科給我留下了深刻的印象。這段進(jìn)修生涯令我拓寬了視野、豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、見(jiàn)到了許多疑難雜癥、理論與實(shí)踐得到進(jìn)一步結(jié)合，也使我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。我的收獲無(wú)疑是豐裕的，我為自己的付出和收獲感到高興。我會(huì)把精神貫徹到我以后的工作中去。

衷心感謝全體xx內(nèi)分泌科人員給我的幫助和指導(dǎo)，愿xx越做越強(qiáng)！

普外科進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)篇十九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

首先感激您百忙之中閱覽此信。

我是xx級(jí)普外科專(zhuān)業(yè)碩士研究生xxx。在咱們醫(yī)院工作的三個(gè)多月里，我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我的臨床知識(shí)和技能得到了很大的提高。三個(gè)月的臨床輪轉(zhuǎn)，也使我認(rèn)識(shí)到雖然已是研究生學(xué)歷，可是醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和技能十分匱乏，我還需要繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，所以我在那里向您提出申請(qǐng)，請(qǐng)準(zhǔn)予我報(bào)名參加xxx年醫(yī)學(xué)博士入學(xué)考試。在xx醫(yī)院工作一向是我的夢(mèng)想，我很珍惜醫(yī)院給我?guī)Ыo這么好的工作機(jī)會(huì)。在咱們?cè)旱亩潭倘齻€(gè)月里我學(xué)到了很多東西，從崗前培訓(xùn)到臨床科室輪轉(zhuǎn)，我對(duì)咱們?cè)旱尼t(yī)院文化、員工素質(zhì)、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解，認(rèn)識(shí)到xxx醫(yī)院是一個(gè)有魄力、有眼光、有前途的醫(yī)院。我深信能夠在那里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。

在崗前教育時(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生，既然我們選取了醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，我們就要做好一生持續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，鼓勵(lì)大家能夠走出去進(jìn)一步深造。咱們?cè)涸O(shè)的在職博士培訓(xùn)班、上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)科進(jìn)修、奧地利短期學(xué)習(xí)訪(fǎng)問(wèn)為年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)帶給了很好的發(fā)展平臺(tái)，也能夠看出咱們?cè)簩?duì)高層次人才的渴求。

期望您批準(zhǔn)我繼續(xù)深造的申請(qǐng)，我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自我的本職工作。如果我有幸考取博士，畢業(yè)歸來(lái)，我誠(chéng)懇的請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)再次給我來(lái)院工作的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：