在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

如何寫醫(yī)院碩士困難申請書匯總一

調查方法及內(nèi)容：暑假期間( 月 日— 月 日)，我到孝感始終醫(yī)院康復科見習。在接近的時間里，我從老師那里學到了不少知識。早上8點交接班儀式，各值班醫(yī)生，護士要將前一天病人情況作一總結交代以明確今天的工作。之后，我跟隨老師查房時醫(yī)生的言行舉止，如何運用中醫(yī)四大療法“望，聞，問，切”，了解病人目前的情況，基于病人當前的情況如何給病人開處方等等。

結論：這次見習，我到康復科了解到了一些康復科常見疾病的理論知識及相關治療，同時這次見習對我今后的學習給予指導。下面就略談我的感想。

[感想]

一、傳統(tǒng)醫(yī)學在康復醫(yī)學中具有重要的地位。我國傳統(tǒng)醫(yī)學在研究疾病康復方面，歷史悠久，著述眾多，在漫長的歲月里形成了獨具一格的調攝情志、娛樂、中藥、針灸、推拿、營養(yǎng)、自然沐浴、氣功、太極拳等康復療法，并積累了寶貴的臨床實踐經(jīng)驗.與西方康復醫(yī)學相比，自有其優(yōu)勢和特色，如它強調天人相應、燮理陰陽、形神兼養(yǎng)、動靜適宜、協(xié)調臟腑、通調經(jīng)絡、扶正祛邪、綜合調護等.其康復方法豐富多彩，簡便易行，費用低廉，療效可靠 。總之，中醫(yī)康復法在康復醫(yī)學中占有重要的地位和作用。

二、康復科常見疾病的治療：

1--腦栓塞患者可能同時伴發(fā)代償性高血壓，但是不會維持太久。急性腦栓塞患者的病灶部位發(fā)病24小時后ct才能顯示，而mri會在六小時后就能更早提示。在治療方面，應盡早實施頭針，體針，電針并且配合適當?shù)闹w運動治療效果會比較好。在頭針方面，頂顳前斜線——前神聰?shù)綉依?運動區(qū))，頂顳后斜線——百會到曲鬢(感覺區(qū))加上頂旁一線和頂旁二線，但是腦出血急性期是禁止針刺，以免加速大腦內(nèi)部出血。

2----面肌痙攣的患者早期針刺治療效果 好，對面部腧穴應是輕刺和淺刺激，不宜手法太重。先刺遠部穴位再刺面部。只針不灸。

3---三叉神經(jīng)痛的患者面部穴位扎針時應輕刺而久留針。遠部穴位取四關穴(雙合谷和雙太沖)強刺激。多發(fā)于四十歲以上的女性，往往其首發(fā)癥狀是伴有牙痛和鼻痛，舌頭痛，以上可以用來考慮是否是三叉神經(jīng)痛的癥相。

4----交感性頸椎病，是常見的頸椎病之一，表現(xiàn)為心慌，易怒，發(fā)脾氣頻繁等，頸椎平時無不適，患者不宜察覺患有此病。此病拍平片不易檢查，要拍mri(核磁共振)才能確立具體的病變情況。但有時項韌帶鈣化會引起疼痛，壓迫硬膜囊，最終壓迫內(nèi)的交感神經(jīng)引起。

5----減肥，說到針灸的減肥效果確實立竿見影，堅持一個星期每天扎針后，平均每周會瘦2到3斤。第一周不能接電針，后幾周治療時才接電針，選穴：臨床多選擇臍周八穴，臍上下各一穴，左右各三穴，各相距一寸，分屬脾經(jīng)，胃經(jīng)和帶脈，效穴——利尿穴(肚臍下2.5寸)，四肢穴位(雙側)，曲池，支溝，合谷，足三里，三陰交，內(nèi)庭，豐隆。一個小時后取針，再換成俯臥位，取病人背腧穴快速針刺捻針強刺激后取針，不留針。最后在背部做適當?shù)陌茨纯?。但同時也要配上減肥者在飲食規(guī)律和習慣方面有所適當?shù)母淖?，療效都會較顯著。筆者見過的一月就成功減掉8斤。至于其它藥物反彈的問題，如果減肥者能注意飲食規(guī)律和適當?shù)募煽?，針灸治療后是不會有明顯反彈的。

6-----肩周炎，患者有固定的疼痛點且不多，可以采取小針刀的治療方式，療效較好。如肱骨結節(jié)間溝的韌帶損傷，會在“肩貞”穴處有壓痛點，如三角肌滑囊炎，則會在肩峰三角肌外側處有疼痛點。

7-----面神經(jīng)麻痹，俗稱“面癱”，是針灸臨床治療的主要病癥之一，針灸治療具有良好療效，是目前治療本病安全有效的首選方法，但一定要注意針刺操作。此病呈現(xiàn)年輕化趨勢，病情成拋物線發(fā)展，在發(fā)病后的5到7天，是病情發(fā)展高峰期，不管接受治療與否，病情會發(fā)展到最重，所以這就是有些人會覺得針灸治療后為什么看不出明顯好轉的原因。但堅持治療，一周到兩周后就會病情好轉，在七天前面部腧穴要輕刺激，不用電針，選穴要精要少，7天后改用電針，強刺激，疏密波，注意選穴時不要忘了對側的合谷——面口合谷收。

8----痛風，有些患者在足部趾跖關節(jié)，舟狀骨附件有明顯的壓痛點，血常規(guī)檢查中有尿酸含量過高，西藥對于身體副作用較大，打消炎針會來的快，一般是青霉素加地塞米松。患者應當注意對一下食物忌口：啤酒，蝦，皮蛋，海鮮等含蛋白質豐富的食物。

9------眩暈，患者近來突然時感頭暈，起床，蹲起時更見明顯，平時血壓不高，無頸椎疼痛和不適感。但此時有可能是由頸椎病引起，需要拍片檢查，看是否壓迫椎動脈引起腦部供血不足，也有必要做個腦血流圖(tcd)更加明確病因。治療眩暈，關鍵在于找出治病原因，對癥下藥。

這次見習活動讓我受益頗多，既學習了相關疾病的理論知識，也鍛煉了我的動手能力，增強了自信心，在以后的學習中我講繼續(xù)將理論和實踐相結合，努力提高自己的醫(yī)學水平。

如何寫醫(yī)院碩士困難申請書匯總二

甲方：_________

乙方：_________

1．甲方在網(wǎng)絡上為醫(yī)院、中醫(yī)院(門診部)內(nèi)合作的?？铺峁┚W(wǎng)站搜索服務；

2．在網(wǎng)絡上發(fā)布所治疾病的內(nèi)容和宣傳；

3．在網(wǎng)絡上為患者公布合作單位的就醫(yī)地點，讓患者就近就診；

4．為合作單位提供?？浦委熍浞?需簽約)。不簽約的合作，只要發(fā)來一年的服務費，醫(yī)院馬上就是_________網(wǎng)的成員醫(yī)院。

5．在網(wǎng)絡上介紹合作?？频淖\專家。

6．在網(wǎng)絡上發(fā)布合作單位的醫(yī)院狀況，內(nèi)容需經(jīng)本網(wǎng)站修訂。

7．免費為合作單位提供就診技術咨詢，指導能正常地開展工作。

8．負責網(wǎng)站信息的整理工作。有新業(yè)務發(fā)展動向和業(yè)務新聞時，及時在網(wǎng)站公布。

1．乙方在醫(yī)院、中醫(yī)院(門診部)內(nèi)建立“_________網(wǎng)”合作的科室，科室名字自定；

2．乙方藥品、費用自理；

3．在合作科室內(nèi)外必須有明顯的“_________”及網(wǎng)址的招示牌；

4．合作科室必須有專門的負責人和坐診大夫，負責人或院方代表為負責聯(lián)絡人，有變動時應提前一周通知甲方，負責聯(lián)絡人必須能代表乙方合作科室的利益；

5．必須有保持聯(lián)絡通暢的聯(lián)系方式，且不變，聯(lián)系方式有變動時馬上和甲方聯(lián)系；

6．乙方為甲方提供技術服務費：門診部、鄉(xiāng)級醫(yī)院為每年_________元；縣、區(qū)級醫(yī)院每年為_________元；市級以上醫(yī)院為每年_________元。技術資料費另議。

7．若是合作單位需要單科的處方，需要有合作十年以上的保證簽約，并一次交清十年的合作服務費。

由于internet是全球互聯(lián)網(wǎng)絡，其通道上偶然阻塞或不可抗力之原因造成服務器停止運行，造成用戶訪問速率下降或短暫中斷，以上現(xiàn)象在任何服務器上都能發(fā)生，屬于正?，F(xiàn)象，乙方表示認同。

1．雙方的義務必須積極履行。

2．此合作是長期合作。

3．若乙方想解除合作，付年度費用時，超時一周，即為自動解除。甲方只做該付費的善意提醒；解約后醫(yī)院在本網(wǎng)站的內(nèi)容將全部刪除。

4．簽約者費用不再退回。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

如何寫醫(yī)院碩士困難申請書匯總三

尊敬的醫(yī)院領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信

我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的自我進入醫(yī)院之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作，我在護士領域學到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。為了不因為我個人能力的原因而影響醫(yī)院的運作，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院和護士組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準備好在下周一從醫(yī)院離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給醫(yī)院帶來的不便。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在醫(yī)院的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的護理工作有任何疑問，我將及時做出答復。

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝醫(yī)院領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉，同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

xxxxxx

年 月 日

如何寫醫(yī)院碩士困難申請書匯總四

敬愛的xx醫(yī)院：

在此，我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利，萬事如意；其次我祝各位院領導身體健康，全家幸福，安康！

我感謝兩年多來醫(yī)院給我個學習進步的機會，也感謝院長對我的關心以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家！

經(jīng)過深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，主要理由有以下幾點：

首先，我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，但我希望領導們在我們手下工作過程中給予更多地理解，在平時的工作中，不要因為病人有什么一點點地不滿去你那里告狀，就不會青紅皂白地在病人面前把我們痛罵一頓，因為雖然在病人看來你是大公無私的，但你知道嗎？病人有很多時候也是無理取鬧，而你呢？在沒有任何調查的情況下就這樣全盤否定地批評我們，大大傷害了我們的自尊，也打擊了我們的積極性！

其次，由于現(xiàn)在物價上漲很快，但工作強度沒有下降，風險日益加大，醫(yī)患關系日益緊張，而工資仍是五百塊錢，卻沒有上漲，而加班費，值班費等卻被取消，我們的生活很艱難，連自己都難以養(yǎng)活，我失去了積極性，如果我再這樣上班，我怕難免會出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要的損失，所以我申請辭職！

第三點，你以前曾經(jīng)對我承諾，今年底你給我編制，但結果卻讓我深感意外，一個收費的來醫(yī)院工作不夠半年，卻得到了編制，這讓我心里很不爽，其實讓醫(yī)院每個人都很不爽，你這是大公無私嗎？？我不知道你從中得到什么利益或是被什么權力所威脅，但你總得有個交待啊??！你這種說話都不算數(shù)的人，在大家面前沒有什么威信可言，怎么會給醫(yī)院帶來發(fā)展，所以我深感危機，工作沒動力，覺得這個地方不再適合我發(fā)展，所以我決定向您辭職！

就憑以上三點，我想我有足夠的理由辭職，特下此決心，望諒解請給予批準！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

xxxx年xx月xx日

如何寫醫(yī)院碩士困難申請書匯總五

博士碩士畢業(yè)論文答辯技巧

面臨答辯了，借雜燴版的人氣發(fā)帖，希望大家看了能有所收獲

【轉】碩士要想順利通過答辯，并在答辯時真正發(fā)揮出自己的水平，除了在答辯前充分作好準備外，還需要了解和掌握答辯的要領和答辯的藝術。

（一）攜帶必要的資料和用品

首先，學員參加答辯會，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。如前所述，有的高等學校規(guī)定：在答辯會上，主答辯老師提出問題后，學員可以準備一定時間后再當面回答，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。即使像中央黨校函授學院那樣，老師提出問題后，不給學員準備時間，要求當場作答。但在回答過程中，也是允許翻看自己的論文和有關參考資料的，答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。其次，還應帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質是什么，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。

（二）要有自信心，不要緊張

在作了充分準備的基礎上，大可不必緊張，要有自信心。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現(xiàn)。而自信心主要來自事先的充分準備。

（三）聽清問題后經(jīng)過思考再作回答

主答辯老師在提問題時，學員要集中注意力認真聆聽，并將問題回答略記在本子上，仔細推敲主答辯老師所提問題的要害和本質是什么？切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有斷清楚，可以請?zhí)釂柪蠋熢僬f一遍。如果對問題中有些概念不太理解，可以請?zhí)釂柪蠋熥鲂┙忉專蛘甙炎约簩栴}的理解說出來，并問清是不是這個意思，等得到肯定的答復后再作回答。只有這樣，才有可能避免答所非問。答到點子上。

（四）回答問題要簡明扼要，層次分明

在弄清了主答辯老師所提問題的確切涵義后，要在較短的時間內(nèi)作出反應，要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來，不要猶猶豫豫?；卮饐栴}，一要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽后不得要領；二要力求客觀、全面、辯證，留有余地，切忌把話說“死”；三要條分縷析，層次分明。此外還要注意吐詞清晰，聲音適中等等。

（五）對回答不出的問題，不可強辯

有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進一步提出問題，以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況，答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關聯(lián)，老師會引導和啟發(fā)你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今后一定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進行狡辯。因為，答辯委員會的老師對這個問題有可能有過專門研究，再高明的也不可能蒙騙他。這里我們應該明白：學員在答辯會上，某個問題被問住是不奇怪的，因為答辯委員會成員一般是本學科的專家。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。當然，所有問題都答不上來，一問三不知就不正常了。

（六）當論文中的主要觀點與主答辯老師的觀點相左時，可以與之展開辯論

答辯中，有時主答辯老師會提出與你的論文中基本觀點不同的觀點，然后請你談談看法，此時就應全力為自己觀點辯護，反駁與自己觀點相對立的思想。主答辯老師在提問的問題中，有的是基礎知識性的問題，有的是學術探討性的問題，對于前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點的人可以互相切磋商討。如果你所寫的論文的基本觀點是經(jīng)過自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說的，就不要因為答辯委員會成員提出不同的見解，就隨聲附和，放棄自己的觀點。否則，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。要知道，有的答辯老師提出的與你論文相左的觀點，并不是他本人的觀點，他提出來無非是想聽聽你對這種觀點的評價和看法，或者是考考你的答辯能力或你對自己觀點的堅定程度。退一步說，即使是提問老師自己的觀點，你也應該抱著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，據(jù)理力爭，與之展開辯論。不過，與答辯老師展開辯論要注意分寸，運用適當?shù)霓q術。一般說，應以維護自己的觀點為主，反駁對方的論點要盡可能采用委婉的語言，請教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點輸入對方，讓他們明理而誠服或暗服。讓提問老師感受到雖接受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。

（七）要講文明禮貌

論文答辯的過程也是學術思想交流的過程。答辯人應把它看成是向答辯老師和專家學習，請求指導，討教問題的好機會。因此，在整個答辯過程中，答辯人應該尊重答辯委員會的老師，言行舉止要講文明、有禮貌，尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答，或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時，更應該注意如此。答辯結束，無論答辯情況如何，都要從容、有禮貌地退場。

此外，畢業(yè)論文答辯之后，作者應該認真聽取答辯委員會的評判，進一步分析、思考答辯老師提出的意見，總結論文寫作的經(jīng)驗教訓。一方面，要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作，自己學習和掌握了哪些科學研究的方法，在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足，作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的戰(zhàn)果。使自己在知識上、能力上有所提高。

畢業(yè)論文（作業(yè)）答辯是審查畢業(yè)論文（作業(yè)）的一種補充形式。一般來講，專科畢業(yè)論文不參加答辯，其論文成績就是畢業(yè)設計的成績；本科以上（含本科）畢業(yè)生都要參加答辯。所以其畢業(yè)設計的成績，是由文章成績和答辯成績組成。最后由評審小組、評審委員會鑒別評定。

論文答辯小組一般由三至五名教師、有關專家組成，對文章中不清楚、不詳細、不完備、不恰當之處，在答辯會上提出來。

一般說，教師、專家所提出的問題，僅涉及該文的學術范圍或文章所闡述問題之內(nèi)，而不是對整個學科的全面知識的考試和考查。

畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。學生通過答辯，讓教師、專家進一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會，應把它看作，治學的“起點”。

（一）答辯的準備工作

學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據(jù)自己實際，選取二三個問題，作好匯報準備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1．為什么選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學術價值或現(xiàn)實意義。

2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。

4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。5．重要引文的具體出處。

6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7．本文提出的見解的可行性。

8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。9．寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會。10．本文的優(yōu)缺點。

總之，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。

（二）答辯會程序 1．學生作說明性匯報。（5～10分鐘）2．畢業(yè)答辯小組提問。3．學生答辯。（一定要正面回答或辯解，一般允許準備10至20分鐘）。4．評定成績。（答辯會后答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。）

（三）學生答辯注意事項

1．帶上自己的論文、資料和筆記本。2．注意開場白、結束語的禮儀。

3．坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。

4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題――記在本上。5．對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地―一回答每個問題。

6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態(tài)度要謙虛。7．回答問題要注意的幾點：

（1）正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。（2）重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。

（4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足，修正失誤。

（5）辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。

1、準備工作要充分，ppt一定要簡潔明了。2.首先要講清課題的研究背景，說明你的研究的目的、價值以及要解決的問題。3.對于文獻綜述，言簡意賅，挑重點地講就可以了。說明研究思路和方法和研究的結果。4.報告時精神狀態(tài)要好，對自己的研究要有信心。

5、回答問題反應要敏捷，要理解提問老師的要點，針對性要強。知之為知之，不知為不知，切記不要不懂裝懂。

6、對于答辯老師提出的建議要虛心接受，即使老師的建議不好，也要回答地比較婉轉。7.整過過程中面部表情很重要，把自己最“美”的一面展現(xiàn)出來！我還有點體會再發(fā)表一下。我在看別人的論文及答辯幻燈時，發(fā)現(xiàn)一個小細節(jié)是很多人都沒有注意到的：幻燈中出現(xiàn)的英文和數(shù)字，正規(guī)場合下應該用times new roma，看起來比較舒服些。很多人只注意中文字體的統(tǒng)一，卻忽視了英文字體，整個論文或幻燈片里的英文用什么字體的都有，亂七八糟，看起來非常怪異。最常見的就是中文、英文都用宋體，而不知道把英文改成新羅馬字體，呵呵。還有一些特殊字符的插入等，也很不正規(guī)?？赡苣阏J為這些小處不影響全局，但據(jù)我所知有些教授還是比較重視這方面的，我碩士時的老板就對此很專業(yè)，他一眼能看出你論文里的哪個字母不符合要求。嘿嘿，當時搞得我直冒汗！所以勸大家特別是在答辯幻燈里，一定要注意這些英文字體的編輯！

另外如果是女士答辯，個人認為一定要把外表收拾好，就算不能光彩照人，也至少要爽心悅目呀。如果對化妝和服飾搭配沒有經(jīng)驗，不妨在事前請教高人，實在不行去形象設計店化個合適的淡妝，做個發(fā)型吧，一生也許就這一次，花幾十元錢還是值得的！反正我看到有些師姐們穿得象家庭主婦似的、清湯掛面的來答辯，我就在想評委們會不會也在想：她連自己都收拾不好了，課題還能做得好嗎？

每年的學生論文答辯之前，總有學生對于答辯的內(nèi)容和技巧一無所知，惴惴不安地詢問怎么去準備答辯。這和平時不去參加高年級的答辯、不去積極主動地認真準備論文答辯是直接相關的。

讓學生進行論文答辯的目的絕對不是故意刁難學生，以顯示老師水平多高。論文答辯的目的只有一個，檢查學生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度。參加論文答辯的老師提出的問題一般不會少于三個，但所提出的問題全部是論文所涉及的學術范圍之內(nèi)的問題，一般不會、也不能提出與論文內(nèi)容毫無關系的問題，這是答辯老師擬題的大范圍。在這個大范圍內(nèi)，主答辯老師一般是從檢驗真?zhèn)?、探測能力和彌補不足這三個方面提出問題。(1)檢驗真?zhèn)晤}，就是圍繞畢業(yè)論文的真實性擬題提問。

（2）探測水平題，這是指與畢業(yè)論文主要內(nèi)容相關的，探測學生水平高低、基礎知識是否扎實，以及掌握知識的廣度深度如何等方面來提出問題的題目，主要是論文中涉及到的基本概念，基本理論以及運用基本原理等方面的問題。

（3）彌補不足題，這是指圍繞畢業(yè)論文中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如對論文中論述不清楚、不詳細、不周全、不確切以及相互矛盾之處擬題提問，請作者在答辯中補充闡述或提出解釋。針對論文答辯的目的和內(nèi)容，學生在論文答辯前至少要做到以下幾點：

1、對自己所寫論文的觀點、關鍵問題、解決思路和創(chuàng)新點等要了然于胸。盡量用言簡意賅的語言陳述出以上問題，這是你陳述論文時的必備技巧。這里也是答辯老師檢驗真?zhèn)巫钊菀壮鲱}的范圍。

2、對論文中出現(xiàn)的基本概念、專業(yè)詞匯、引用的文獻要明白其涵義。這里往往是答辯老師檢驗真?zhèn)魏吞綔y你水平的一些地方。

3、對自己論文中的相關的觀點和理論要進行一定的涉獵，這是論文答辯得高分的技巧。大多數(shù)論文僅僅知道自己文章的單方面觀點，對于其它觀點要么知之甚少，要么一無所知，如果能對相關的理論進行了解，那么在答辯中基本上不會遇到答不上來的尷尬場面。

4、心情盡量放松，語速不要太快。放松的心情可以使得思維活躍，不會出現(xiàn)語言重復、答非所問等現(xiàn)象。適當?shù)恼Z速，有利于你的表達被聽眾清晰得接受。

當然，以上答辯技巧僅僅是一種應對手段，如果想在答辯中得到高分，最基本、也是最重要的一個前提，就是認真、獨立地完成自己的論文。只有這樣，你才能讓論文成為自己的一部分，成為展示自己觀點和水平的載體。

首先是作幻燈：

第一稿，把自己想講的內(nèi)容都做出來，總體順序符合自己的表達習慣，我喜歡喜歡簡潔，喜歡把整個答辯比作一個故事。每張幻燈間都是有機相連的。叫人很容易知道，你做了什么，結果是什么，你強調的是什么。不要過于花里胡哨。要記住這并不是演講，最重要的是把該說的說清楚，這應該不難。如果有些怯場，盡量減少臨場發(fā)揮的內(nèi)容，把需要講的都以圖文做在幻燈上。答辯提問：

一般的，最不滿意，最擔心的地方也就是專家提問，最愛問的，一定小心準備

還有是在不會的不要亂說，要是模糊知道的，就說得圓滑一些，特別了解的，一定抓住機會好好表現(xiàn)自己，答辯－答辯，一定是要看到研究生本人的口才和知識面的，占的比例很大的。最重要一點：一定要突出論文的創(chuàng)新點，有的時候不是沒有創(chuàng)新而是表述的不夠突出。仔細考慮自己的課題的新意，不要怕，敢講~~ 特別是，沒有創(chuàng)新點基本就是失敗的！

答辯之前要做充分的準備，把老師們可能會提的問題列出來，答辯過程中，語言的邏輯性很重要，需要注意的問題就是切記：不知道答案的問題，千萬別瞎說，不僅會貽笑大方，還會使自己下不了臺。

我覺得答辯時還應該注意下面幾個問題：

1，答辯時一定要反應敏捷，不知道的問題甚至可以向提問題的老師請教，但是最好不要出現(xiàn)冷場的局面，那樣的話你的老板最尷尬。

2，對于自己提出的”新“的東西一定特別留意，因為很多老師總喜歡問你”新“在什么地方。我們一個師姐前幾天答辯時就因為說發(fā)現(xiàn)了一個”新“基因而被問的很慘！

3，答辯時一定要謙虛，即使工作做的非常出色！因為論文上的很多成果都是暫時性的、沒有獲得認可的、沒有定論的東西！幻燈片制作

1、最好用示意圖說明自己的研究背景，文字不要太多； 2.研究的技術路線最好也用示意圖表示；

3、研究的materials and methods可以非常簡要的說明，因為論文中已經(jīng)非常詳細了，教授們都是高手，不要為一個很常規(guī)的實驗解釋很多，除非有你獨到之處； 4.實驗的結果是重點，要用簡單明了的方式說清楚；

5、討論中突出你的研究結果的意義，不要引用太多別人的相關文獻；

6、幻燈作好了一定要好好檢查，千萬不要犯把文字打錯啊之類的低級錯誤，這樣很不好的。7.忌諱大量文字與數(shù)字堆砌：幻燈最好采用標題式，講解時按照標題發(fā)揮。將表格轉換為統(tǒng)計圖（如直方圖）更為直觀。每頁幻燈文字不宜多于10行，正文字號不宜小于5號。8.忌諱鋪天蓋地不留余地：幻燈片應適當留出邊緣，忌諱每頁幻燈片內(nèi)容都塞得滿滿地，看了頭也大了。

9、忌諱過于單調與過分花哨：一個人穿上一身的樸素衣服顯得單調，渾身上下都穿上花衣服也未必好看?；脽舻纳鷦芋w現(xiàn)在背景與文字的顏色搭配、圖片與動畫的適當應用等諸多方面，關鍵是兩個字－－“和諧”！

10、忌諱討論漫無邊際：由于課題是自己知識的強項，一個特別容易犯的錯誤就是，討論時毫無收斂，漫無邊際，結果非但有“說教”之嫌疑（要知道自己是學生，不是老師作報告?。?，而且往往是內(nèi)容復雜化，過多暴露疑點難點，給提問部分留下隱患！一個聰明的學生應該“就事論事”，僅圍繞自己的結果進行簡單討論，盡量簡單討論，這樣提問的問題往往更為簡單，回答更為順暢。一句話，把你說知道的留下來回答問題吧！

11、除了要注意深底淺字的格式，我覺得還可以在一些闡述性的文字段落中，將你要重點突出的關鍵詞keywords用醒目的紅色或者菊黃色（有別于普通文字）表示出來，這樣非常醒目，讓人一下抓住重點。但是建議最好用這種加色，慎用下劃線等其他方式突出，這樣版面更整潔。

12、圖文的適當結合，這個大家雖然都說過了，但我還是想強調一下。因為答辯一般都不止一個人，而是數(shù)位研究生一起進行，評委難免會感到倦怠，如果能出現(xiàn)制作漂亮又明了的圖，會讓人有眼前一亮的好效果。

13、致謝的問題：最后肯定要安排致謝的頁面，這次我們醫(yī)院有位女答辯，就用了一首散文詩，情真意切，淚流滿面，導師和評委都深受感動。的確，導師為研究生的成長付出了很多心血，在答辯這種關鍵時刻，對導師表示正式而真誠的感謝，體現(xiàn)了對導師的尊重，這是做人的基本道理。建議大家一定要全文念出對導師致謝的段落，其他的致謝段落可以簡要提一下。關于致謝頁面的制作，我的建議是：鑒于正文一般都用深色偏冷的底色，應該在致謝頁面用偏暖的底色，比如橘紅色。這樣一下把嚴謹?shù)恼撌鲛D換為富有人情味的調子，符合心理學的常理。

畢業(yè)論文答辯還應注意的幾個問題

通過幾年來作為答辯委員會成員的實踐和觀察，我認為進行畢業(yè)論文答辯注意以下幾個問題，對提高成績是有益的。

一、熟悉內(nèi)容

作為將要參加畢業(yè)論文答辯的同學，首先而且必須對自己所著的論文內(nèi)容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉。所謂“深刻的理解”是對論文有橫向的把握。這兩方面是為回答答辯委員會成員就有關論文的深度及相關知識面而提出的問題所做的準備。否則，就會出現(xiàn)尷尬局面

二、圖表穿插 任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節(jié)答辯會氣氛的手段，特別是對私人答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，秘然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。所以，應該在答辯過程事適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的答辯成績。

三、語流適中

進行畢業(yè)論文答辯的同學一般都是首次。無數(shù)事實證明，他們在眾多的都是和同學面前答辯時，說話速度往往越來越快，以致答辯委員會聽不清楚，影響了答辯成績。故答辯學生一定要注意在答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似的轟向聽眾。

四、目光移動

畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種開工，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的接觸，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上，由于聽時間過長，委員們難免會有分神現(xiàn)象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟你的思路走。

五、體態(tài)語輔助

雖然畢業(yè)論文答辯同其它答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的答辯，使答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在答辯過程中始終如一地直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理，主題再新穎，結論再正確，答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用態(tài)語。

六、時間控制

一般在比較正規(guī)的答辯會上，都對辯手有時間要求，因此，畢業(yè)學生在進行論文答辯時應重視時間的掌握。對時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給答辯委員會成員一個良好的印象。故在答辯前應該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計。當然在答辯過程中靈活地減少或增加也是對時間控制的一種表現(xiàn)，應該重視的。

七、緊扣主題

在校園中進行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連題目也不一定熟悉。因此，在整個答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就題目所涉及的問題進行提問，如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗化，對你的論文加以首肯。

八、人稱使用

在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”，即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是你自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使答辯委員會成員有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少。

成功答辯的幾個要素： 精心的準備 主要指作一個精美的幻燈片。相信大家答辯時都會用到powerpoint，制作一個巨花的幻燈會為你的論文增色不少，尤其對那些論文實質內(nèi)容比較蒼白的論文來說，一個令人眼花繚亂的pp，可以很大程度上彌補論文本身的不足。演講時間上的準確的把握 畢設答辯各組時間不同但基本上每人講10-15分鐘，提問5分鐘。演講時時間概念很重要，一定要在規(guī)定的時間內(nèi)講完，否則會被老師強行制止。正式演講前最好自己預講一下，自己心里有個數(shù)。講的時候，盡量講一些 重要的、結論性的東西，中間的一些不重要的最好忽略。靈活的應變 個人講演完閉后接著就是提問。回答問題時一定要沉著冷靜，相信自己是自己課題方面的大牛（實際上也是這樣，一般你做的課題別的老師并不十分清楚，你在做什么只有你自己知道），對待老師的提問一般多是有驚無險，只要沉著應戰(zhàn)一般均可輕松拿下！如果萬一遇上一個棘手問題不能回答，有一個方法可使你涉險過關，那就是以50hz的頻率向你的導師發(fā)ogle，直到他為你出頭為止，此著十分有效屢試不爽

總之，答辯就是憑印象給分，你的表現(xiàn)越好，所得得分也就越高，所以盡量給老師留個好印象是十分重要的。

最后，祝各位答辯時順利過關。

如何寫醫(yī)院碩士困難申請書匯總六

尊敬的醫(yī)生及xx醫(yī)院心外科全體醫(yī)護人員：

您們好！作為患者家屬，我首先在這里對您們表示感謝，感謝您們一個月以來對我母親病情的關注，感謝您們對我們家的救助。

這個冬天，似乎真的比往年冷了許多，尤其對于我們家來講，有比雪災更殘酷的事實等著我們?nèi)ッ鎸Γ航?jīng)某知名心臟醫(yī)院確診，我母親患上了心臟病，需要馬上做手術。無情的病魔在我每一位親人的臉上結下了霜，在我們的視野里，那是一個陌生而又恐怖的名字，它離我們那么遙遠，我們一直都相信，那是只有在電視劇里才會發(fā)生的事情。對病情的無知令我們恐慌，對醫(yī)院人情的淡漠令我們失去方向，高昂的醫(yī)療費令我們望而卻步。我們著急，我們無奈，我們帶著母親去一家又一家醫(yī)院確診，希望有人告訴我們那只是一個誤診。

天地無情，人間有愛。我母親最終慕名走進了貴院，在我母親干住進醫(yī)院時就有病友說：“你們可以放心，雖然醫(yī)院時新落成的，但醫(yī)生是最有經(jīng)驗的，設備是最先進的?！笔轻t(yī)生專業(yè)的病情分析和醫(yī)療計劃給我們吃了定心丸，是病友的快速恢復狀態(tài)讓我們決定把母親的健康托付給貴院。一個月后的今天，事實證明了我們的選擇是正確的，手術很成功，我母親漸漸好起來了。

然而，最難能可貴的是，貴院不僅有頂尖的醫(yī)療團隊，還有一套嚴格廉潔的服務制度；工作人員不僅有高超的專業(yè)技術，還有高尚的醫(yī)德。陳醫(yī)生及心外科全體醫(yī)護人員從來都不厭其煩地回答我父母的不知問了多少遍的問題，讓我一輩子與土地為伴的父母第一次知道了支架，知道了二尖瓣、三尖瓣。當我每次聽著父親侃侃而談左心室、右心房和瓣膜，我知道您們付出了多少心血，給予了我們多少關懷。我總是叮囑父親，為了讓母親的手術更成功一定要給醫(yī)院送禮，在困難也要送。在我的記憶里，這似乎是以了解的潛規(guī)則。然而，父親每次都說：“人家說不用，而且很快就會安排手術”我也聽出了他聲音里的笑意。還沒來得及反應，母親已經(jīng)出院了，不僅沒有收任何禮物，還盡量讓我母親花最少的錢得到最有效的治療，而且好心的護士看我母親衣著單薄就把自己的衣服拿給她穿。我想我們更多的人確實應該感謝貴院為中國的醫(yī)院樹立了良好的新形象。

在貴院，我母親不僅得到了身體上的治療，也得到了心靈上的開導。自從生病以來，目前就一直郁郁寡歡，甚至一度拒絕接受治療。在貴院醫(yī)護人員的悉心照料下，目前變得開朗起來，能夠很坦然地面對病情。

千言萬語道不盡我們心中的感激，形象比擬描繪不出我們此刻的心情，在此，我謹代表我的家人再次感謝醫(yī)生及貴院心外科全體醫(yī)護人員。同時，祝貴院蒸蒸日上，越辦越好，為更多走在絕望邊緣的人帶去希望；祝愿我母親及貴院的病友們早日康復！

患者家屬：xx

xx年xx月xx日

如何寫醫(yī)院碩士困難申請書匯總七

醫(yī)院消毒工作是預防和控制醫(yī)院感染，防止傳染性疾病傳播、維護醫(yī)療質量、保障患者及醫(yī)護人員安全的重要手段之一。有計劃、連續(xù)、系統(tǒng)地開展醫(yī)院消毒與感染監(jiān)測，是有效開展預防和控制醫(yī)院感染和傳染性疾病在醫(yī)院內(nèi)暴發(fā)流行的重要內(nèi)容。醫(yī)務科于20xx年4月24號組織了醫(yī)院消毒與滅菌知識培訓。培訓總結如下：

醫(yī)院感染管理辦法、消毒技術規(guī)范、醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準和醫(yī)療廢棄物管理條例。

本次培訓應到20人，實到20人。培訓期間，參訓人員認真記錄，積極提問，現(xiàn)場討論熱烈。通過這次培訓不僅能增加消毒滅菌知識的積累，同時也能改變臨床醫(yī)務人員對消毒滅菌制度執(zhí)行中的抵觸情緒，加強醫(yī)務人員自我職業(yè)防范措施，也熟知相關法律法規(guī)、規(guī)范的流程、規(guī)范的行為，增強消毒滅菌意識。

這次培訓存在不足的地方，時間緊，內(nèi)容較多，所以進一步加強對《消毒管理辦法》、《消毒技術規(guī)范》、《感染管理辦法》和相關的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度及消毒專業(yè)知識的講解。在日常的消毒滅菌工作中爭取做到科學規(guī)范工作，持續(xù)質量改進，加強?？苾?nèi)涵，提高服務質量。健全崗位職責，規(guī)范崗位培訓，加強科學管理，加大質量控制，保證醫(yī)療安全。我們將把醫(yī)院的消毒管理工作作為保障醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容常抓不懈。

這次培訓總體來看還是達到了我們預期培訓的效果。通過本次培訓，使醫(yī)務人員加強了消毒方面知識的掌握和鞏固，在今后我們更要盡可能多地加大培訓次數(shù)和力度，以提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平和專業(yè)知識 。