無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
精選電影出軌離婚財產協(xié)議書(精)一
一個發(fā)生在1985年故事,一個普普通通縣城,一只軍綠色書包,一輛永久牌自行車,一個昂貴收音機,一個“大”牌茶杯……充滿了八十年代特色畫面,這些時光早已過去,但永遠不變是師生間那種有喜,有悲,有感動情思。
本想看看這部電影緩解壓力,但觀后換來是沉默淡淡悲傷。
電影中苗老師,一出場便是一副嚴厲模樣,身著一件簡樸白襯衫,戴著黑框大眼鏡,禁止學生涂口紅化妝燙發(fā),一言不合就“前邊兒站著去”……那嚴肅神情,冷漠卻滿是期盼眼神,洪亮嗓音,使我想起了我班主任,她同樣對學生著裝嚴格管理,連自己也以身作則。
但苗老師還有溫柔搞笑善良愛護學生一面。寒風晚上,到處跑著去尋找洛小乙回來學習去派出所帶回做奸商耗子,給他買面吃;為了不浪費安靜學習時間,苗老師晚上免費在家開補習班……
老師,您嚴厲教育無私奉獻,我們將永記于心。
溫婉純潔安靜打扮前衛(wèi)關婷婷游手好閑洛小乙為了治病而奸商耗子……三班學生齊心協(xié)力“對付”老師,當苗老師昂首將新買自行車推進校園,被所有學生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了主席臺桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師自行車丟后,都紛紛犧牲晚自習時間,舉著手電筒,滿大街尋找,為是找到那輛卷著綠色膠帶自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭回老師榮譽,他們悄悄排練,驚艷全場。學生們團結一致,一聲充滿尊敬愛戴“老師好”是對老師永遠不變情思。
看完《老師好》,我已哽咽無語。我們不會忘記老師諄諄教誨,不會辜負老師對我們期望,我們將永遠記住這段美好時光,永遠不變我們對老師這份情思!
精選電影出軌離婚財產協(xié)議書(精)二
一、活動名稱:工六電影放映室
二、活動主題:心隨影動 蕩滌心靈
三、活動背景:
正處于青春期的我們在考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術,用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。與此同時,“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天,在信息技術高速發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可用攝像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實的萬象。
四、 可行性分析:
作為審美欣賞對象,電影藝術運用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現(xiàn)手段,通過視覺造型將藝術還原為真實,直接作用于人的感官,具有極強的視聽性和逼真性。這樣的藝術形式對青年學生獨具魅力,能使他們在愉快的情境中受到教育,而不會產生逆反心理和排斥感,因此電影藝術為大學生教育提供了一種好形式?!拔㈦娪啊钡臅r間不長,主題鮮明,內容充實,深受當代青年學生的歡迎。
五、活動目的:
1、緩解大家近段時間的緊張情緒,來一次身心上的放松,養(yǎng)精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;
2、通過經典英語原聲電影的播放,營造英語學習的氛圍,提高大家的學習興趣,豐富同學們的課余生活,普及歐美文化習俗;
3、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現(xiàn)支部成員思想動態(tài);
4、豐富同學們的課余生活,增進班內同學的交流,增強支部凝聚力,引導班級文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;
5、引導支部成員關注時事,關注歷史,提高成員自身綜合素質。
六、活動意義:
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂性和情感色彩,通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象,同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。
七、活動時間:-5-12
八、活動地點:多媒體教室
九、活動對象:11級工六團支部全體成員
十、活動形式:經典原聲電影觀看,電影評論,電影演繹,及微電影展示。
十一、活動具體流程:
(一)、宣傳工作及前期策劃準備
1、班委面向全班征集影片選材,確定播放影片并拷貝;
2、班長、組織委員申請多媒體教室;
3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品;
4、班委提前半個小時連接好設備,準備好影片;
5、工作安排及人員組織配備:
總策劃:團支書
總負責:班長 網絡委員
活動組:團支書
設備組:網絡委員 組織委員
后勤組:宣傳委員 生活委員
(二)、活動開展
1、“愛看電影”環(huán)節(jié),秉承藝術至上的原則,選擇經受住歷史和時間考驗的經典影片大家一起共同觀看,時間控制在一個半小時內;
2、“愛說電影”環(huán)節(jié),首先“字字珠璣”,即看完影片后大家的直觀感受,接著“追本溯源”,對影片角色進行分析評價,進行“星影追蹤”,最后“仰望星空”,結合當今社會熱點進行深入探討,縱橫向比較,旨在引發(fā)大家對電影的思考,從中有所收獲;
3、“愛演電影”環(huán)節(jié),即摘取電影中經典橋段進行現(xiàn)場表演;
4、“我為電影來配音”,讓同學們用各地方言為電影《瘋狂的石頭》和《功夫熊貓》配音;
5、穿插互動游戲“我是誰”、“我在哪兒”,即大屏幕上出現(xiàn)一個電影人物或電影場景,在規(guī)定時間內一個同學背對屏幕問問題,另一個同學通過回答是或不是來猜出人物和場景的名字;
6、微電影展示環(huán)節(jié),以“經典與時尚”為主題,各寢室把自己制作或下載的微電影播放給大家欣賞,其中可包括自己的特殊喜好,童年時的珍貴收藏,“那些年,我們一起做過的游戲”等等,通過豐富的內容,不同的側面多方位展現(xiàn)支部成員的精神風貌;
7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者,并頒發(fā)獎狀和有紀念意義的獎品;
8、活動結束,團支書對此次活動進行簡單總結。
十二、經費預算:
獎狀獎品40元
應急預費20元
共計60元
十三、活動注意事項:
1、班委提醒大家保持教室衛(wèi)生,影片觀看過程中保持安靜,不得隨意走動;
2、多媒體教室的設備要派專門人員進行妥善保管并及時歸還;
3、宣傳委員在活動進行過程中攝影留念;
十四、應急預案:
1、應作人員預留,如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;
2、影片備份,若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。
十五、后期工作:
由宣傳委員將活動照片及文字資料整理后放在六班博客上,供每一個支部成員拷貝留念。由網絡委員將活動資料發(fā)到院網站及校團委網站上,擴大工六團支部的影響力。同時,及時獲取支部成員對本次活動的意見反饋,爭取在下次在班級活動中揚長避短,使活動質量不斷得到提升。
十六、預期效果:
希望通過此活動可以達到舒緩壓力,開闊視野的目的,不但激發(fā)大家對英語學習的興趣,找到適合自己的練口語方式,更找到緩解壓力的合理方式,也使經典電影中的深刻思想成為同學們漫漫人生路上的精神指引。同時增進支部成員交流,增強班級凝聚力,引領班風朝著健康積極陽光的方向上發(fā)展。
精選電影出軌離婚財產協(xié)議書(精)三
甲方:_______________
住所地:_____________
通訊地址:___________
郵政編碼:___________
電話:_______________
傳真:_______________
電子信箱:___________
法定代表人:_________
乙方:_______________
證件號碼:___________
住所地:_____________
通訊地址:___________
郵政編碼:___________
電話:_______________
傳真:_______________
手機:_______________
電子信箱:___________
鑒于:
1.甲方是依法注冊成立并取得合法從事電影制作資格的法人單位,甲方計劃攝制暫名為《_______》的電影片(下稱“電影片”);
2.甲方決定聘用乙方擔任電影片的編劇,乙方同意接受甲方聘用。
甲乙雙方根據(jù)平等、自愿、誠實信用的原則,經友好協(xié)商,特達成如下條款,以資共同遵守:
第一條乙方工作由下列第___種方式確定:
1.根據(jù)甲方要求,為電影片編寫原創(chuàng)文學劇本;
2.以_________享有著作權的文字作品《_________》為基礎,為電影片改編文學劇本;
3.對未定稿的電影文學劇本進行修改、潤色直至定稿。
第二條乙方創(chuàng)作文學劇本,應按照甲方的總體要求進行,甲方的總體要求詳見本合同附件一。
第三條乙方應于________年____月____日起開始文學劇本的創(chuàng)作工作,此日期為乙方聘用期限開始之日。
第四條乙方應于________年____月____日之前完成文學劇本定稿并向甲方提交,定稿經甲方審核認可之日,乙方的聘用期限結束。
第五條電影片片長_______分____秒,文學劇本不應少于_____字,有效畫面不應少于___分____秒。
第六條甲方指派_____為其授權代理人,全權負責與乙方聯(lián)絡、溝通文學劇本的相關事宜。
第七條乙方應于________年____月____日前完成故事創(chuàng)意的編寫。
故事創(chuàng)意應表述出文學劇本的立意,闡明編劇在思想內涵及其外延兩個方面的感悟,概括描繪文學劇本的主要事件、基本沖突、主要人物、人物關系的主要糾葛和風格樣式等。
第八條乙方應于________年____月____日前完成故事總綱和人物小傳。
甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________
簽訂地點:_________簽訂地點:_________
_________年____月____日_________年____月____日
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