民辦小學(xué)新生注冊(cè)通知范文通用 小學(xué)新生入學(xué)通知書模板(5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫民辦小學(xué)新生注冊(cè)通知范文通用一

各位專家的講座給我留下了非常深刻的印象，她們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我對(duì)照自身的管理，從中找出不足，吸取她們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：

一、教育管理理念。

幼兒園管理者要深入了解教師，積極創(chuàng)造條件滿足教師的需要。一是滿足教師的學(xué)習(xí)需要，在工作上為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)他們接受繼續(xù)教育提高學(xué)歷層次，為他們報(bào)銷學(xué)費(fèi);組織教師到外地參加有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教師獲取更多的專業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力，二是滿足教師體現(xiàn)自我價(jià)值的需要，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，通過評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)，幫助教師實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。三是滿足教師的生活需要，關(guān)心教師的身體健康和生活需要，如定期為他們檢查身體，解決子女入學(xué)問題，落實(shí)教師的福利待遇，做好后勤保障工作等，為教師解決后顧之憂。同時(shí)積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，使教師緊張的情緒得以放松，始終保持良好的心理狀態(tài)。

其次，作為一名年輕的園長，對(duì)于當(dāng)什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各作為一名管理者，應(yīng)首先領(lǐng)會(huì)幼兒園科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念，努力營造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件。在管理方面，要擯棄傳統(tǒng)的監(jiān)督、檢查者的觀念，切實(shí)樹立為家長服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念，甘心情愿當(dāng)好家長平等的合作伙伴，當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。

二、堅(jiān)持以人為本，加快教師專業(yè)成長的步伐，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

推進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。我們堅(jiān)持以人為本的原則，加快教師專業(yè)成長的步伐，提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，就能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。今后通過園本培訓(xùn)、園本教研，幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長起來，為我園師資隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。我們應(yīng)本著思想上幫助、生活上關(guān)心、業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求的原則，通過傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來，鼓勵(lì)老師們積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動(dòng)與開展班級(jí)管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野，增長了見識(shí)，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動(dòng)力。感謝祿勸縣教育局為我們安排這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，真是受益匪淺。

如何寫民辦小學(xué)新生注冊(cè)通知范文通用二

創(chuàng)新職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校管理制度匯編

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》為依據(jù)，特制定本制度。 教師主要職責(zé)

1、教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

2、教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。

3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。

4、教師應(yīng)積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)工作，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。

5、教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，在業(yè)余時(shí)間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。在此基礎(chǔ)上努力搞好科學(xué)研究和學(xué)?；竟芾砉ぷ?。

6、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動(dòng)與所屬教研室的負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、教務(wù)助理等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。

7、教師須認(rèn)真履行與自己相應(yīng)的職責(zé)，并按照學(xué)校關(guān)規(guī)定接受學(xué)校工作安排、工作考核與教學(xué)評(píng)價(jià)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度

為了提高學(xué)校管理工作的效率，科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作，特制定以下工作制度。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認(rèn)真履行各自的職責(zé)，工作不越權(quán)、不推倭，敢于負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。

二、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，擺脫繁瑣事務(wù)，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解情況，指導(dǎo)工作。在對(duì)某項(xiàng)工作作出重大決策前，必須深入調(diào)查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到?jīng)Q策的民主化。

三、提倡少說空話，多辦實(shí)事的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。

四、堅(jiān)持聽課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報(bào)并指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差（出訪），實(shí)行請(qǐng)假制度。

教師職業(yè)道德規(guī)范教職工禮儀規(guī)范

穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時(shí)裝和短裙：

（一）基本要求

1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，處處為人師表。 2、男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。

3、按時(shí)上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時(shí)外出，因事或因病不能到校上班，須把工作安排好，必須按學(xué)校請(qǐng)假程序辦理請(qǐng)假手續(xù)。 4、使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。

5、參加政治學(xué)習(xí)、聽課、講座活動(dòng)時(shí)，應(yīng)講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進(jìn)出會(huì)場，不看與會(huì)議無關(guān)的書報(bào)，做好會(huì)議記錄。 6、愛護(hù)學(xué)校公物，精心保護(hù)電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。

7、下班前，“一周校長”要檢查辦公室，督促關(guān)好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等。

8、在上班時(shí)間內(nèi)絕對(duì)禁止在辦公室打牌、下象棋、談?wù)摴善钡龋徊辉试S帶手機(jī)進(jìn)課堂；不允許上班時(shí)間串辦公室閑談；不允許談?wù)撆c學(xué)校無關(guān)的其它事情。

（二）基本修養(yǎng)

1、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺學(xué)生。

2、與學(xué)生談話要用熱情的語調(diào)，鼓勵(lì)的眼神。既嚴(yán)格要求，又避免簡單粗暴，不訓(xùn)斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心。

3、保持良好的心境，善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒，不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。

4、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。

5、堅(jiān)持正面教育，不準(zhǔn)以罰代教（罰站、罰勞動(dòng)、罰不準(zhǔn)進(jìn)教室上課等）。 6、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人、工作、學(xué)習(xí)。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。

7、尊重他人，團(tuán)結(jié)同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺(tái)，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。

8、接待家長和來賓，要熱情有禮，起立送迎。

9、不接受家長饋贈(zèng)，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對(duì)學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的表示，不勉強(qiáng)家長為自己辦私事。

教學(xué)常規(guī)管理制度

教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評(píng)、試卷分析等幾個(gè)方面，是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照?qǐng)?zhí)行。

一、備課基本要求

1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。

2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容的編排體系，知識(shí)結(jié)構(gòu)，基本技能訓(xùn)練的要求；微觀上必須明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。

3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確每一課時(shí)應(yīng)傳授的知識(shí)和應(yīng)掌握的技能。

4、備課既要備教材，更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則，激勵(lì)學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。

5、認(rèn)真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導(dǎo)上課，不搞形式主義。教案以課時(shí)為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)安排，有教學(xué)過程（包括設(shè)計(jì)的問題），有板書設(shè)計(jì)，有練習(xí)設(shè)計(jì)。教學(xué)目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。

6、提倡寫教學(xué)后記，不斷總結(jié)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。

二、上課基本要求

1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式，每個(gè)教師必須認(rèn)真上好每一堂課。

2、教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。

3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。

4、教學(xué)目的要明確，講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特別要照顧后進(jìn)生，力求使他們能掌握本課的基本知識(shí)和技能。

5、要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)員學(xué)得生動(dòng)活潑，能舉一反三，靈活運(yùn)用。

6、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達(dá)意思明白，語言生動(dòng)有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。

7、嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不接電話（特殊情況例外），不抽煙，不坐教，不拖堂。

8、結(jié)合本校課程實(shí)際，靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程，合理安排上課時(shí)間。

三、作業(yè)布置與批改要求

1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則，既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學(xué)生思維，提高實(shí)效。

2、作業(yè)要求嚴(yán)格，對(duì)作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習(xí)慣，要注明作業(yè)時(shí)間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)慣。

3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯(cuò)誤要更正，批語要多鼓勵(lì)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。

4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時(shí)講評(píng)，要對(duì)學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。

5、建立優(yōu)秀學(xué)員表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，培訓(xùn)結(jié)束，要對(duì)表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

學(xué)員管理制度

每期開學(xué)第一節(jié)課，任課教師必須把上課時(shí)間及學(xué)校制度向?qū)W員說明，讓其遵守。

一、校規(guī)

1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，不曠課。

2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。

3、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。

4、在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。

5、愛護(hù)學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。

6、對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員，或?yàn)閷W(xué)校爭得榮譽(yù)的學(xué)員，學(xué)校給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

7、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分由繼續(xù)教務(wù)處記入本人學(xué)習(xí)檔案。

8、學(xué)員學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，發(fā)給其相應(yīng)的證書。

二、學(xué)員道德規(guī)范

1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大理想。

2、刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難，勤于思考，虛心請(qǐng)教，努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識(shí)和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。

3、尊重教師，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學(xué)活動(dòng)，熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)。

5、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，勇于向不良言行作斗爭。

三、學(xué)員守則

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學(xué)習(xí)。

2、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實(shí)際生產(chǎn)技能。

3、關(guān)心集體，愛護(hù)公物，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

4、遵守、維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會(huì)公德。

四、課堂守則

1、按時(shí)上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。

2、遵守課堂紀(jì)律，聽從教師和班主任的指揮，上課時(shí)要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進(jìn)出教室。

3、上課時(shí)要認(rèn)真聽講，記好筆記，不準(zhǔn)隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關(guān)的事情。需向老師詢問或回答老師提問時(shí)，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時(shí)間關(guān)掉移動(dòng)電話。

4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。

5、愛護(hù)教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器、和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設(shè)備。

6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學(xué)前認(rèn)真做好值日。值日生負(fù)責(zé)關(guān)好門窗、電燈、電扇等。

五、學(xué)員考勤和請(qǐng)假制度

1、考勤由班主任負(fù)責(zé)記錄，每日填寫，月底匯總，報(bào)給教務(wù)管理人員。教學(xué)班的考勤表是教學(xué)檔案歸檔內(nèi)容之一，由教務(wù)存檔保留。

2、上課時(shí)間、統(tǒng)一組織的輔導(dǎo)時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。學(xué)員所在單位需要學(xué)員回去辦事，應(yīng)由單位與學(xué)校教務(wù)聯(lián)系，由學(xué)校酌定。凡是單位直接找學(xué)員本人聯(lián)系或招回的，學(xué)校一律不予承認(rèn)，并按考勤規(guī)定記考。

3、學(xué)員請(qǐng)事假、病假、公假，必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)和交驗(yàn)病假條。假滿后及時(shí)銷假。請(qǐng)假手續(xù)是：先向班主任請(qǐng)假，按批準(zhǔn)權(quán)限批準(zhǔn)后，方可生效。

4、對(duì)遲到、早退和曠課的學(xué)員，應(yīng)予以批評(píng)教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。

六、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的條件

為了調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)員培養(yǎng)成供事業(yè)的合格人才，在各個(gè)專業(yè)培訓(xùn)班，開展評(píng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的條件是：

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺維護(hù)社會(huì)公德，模范遵守國家法律和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和要求。

2、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。正確處理學(xué)習(xí)與工作、家庭的關(guān)系，保證出滿勤，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。各科平均成績?cè)?5分以上（包括專業(yè)課和基礎(chǔ)課），其中任何課的單科成績不低于80分。

3、關(guān)心集體，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校和教學(xué)班組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、綜合評(píng)定以上內(nèi)容，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

如何寫民辦小學(xué)新生注冊(cè)通知范文通用三

20xx年，我校黨建工作要圍繞市委教育工委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以迎接、學(xué)習(xí)、貫徹、宣傳黨的十九大為主線，認(rèn)真落實(shí)“從嚴(yán)治黨”責(zé)任要求，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活和組織生活，堅(jiān)持思想建黨、制度建黨，切實(shí)提高黨建工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，努力打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)過硬的黨員隊(duì)伍。

一、提高政治站位，壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任

1.深入開展理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)。堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2.強(qiáng)化責(zé)任主體自覺，深化“全面”責(zé)任理念。壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員“一崗雙責(zé)”。黨總支書記履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)，其他總支委員履行分管領(lǐng)域從嚴(yán)治黨責(zé)任，形成全面從嚴(yán)治黨工作局面。對(duì)重大改革措施、重大政策調(diào)整、重要人事安排、重大突發(fā)事件和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況等及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。

3.加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)。黨組織要支持和加強(qiáng)工會(huì)、女職委、團(tuán)委等群團(tuán)組織工作，積極發(fā)揮群團(tuán)組織作用，增強(qiáng)群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性和群眾性。黨組織每年聽取工會(huì)、共青團(tuán)工作匯報(bào)1—2次。加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，持續(xù)深化黨盟共建。同時(shí)利用群團(tuán)組織載體，開展內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力。

二、抓實(shí)“兩學(xué)一做”，鞏固黨員政治思想基礎(chǔ)

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)，鞏固黨員政治思想基礎(chǔ)。把理想信念教育作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。在組織黨員深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記的系列講話精神等基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的系列重要講話篇目，不斷豐富教育的形式、內(nèi)容、方式和方法，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)加強(qiáng)黨性教育，讓黨員教師在活動(dòng)中受教育、樹形象，從而提升廣大黨員教師良好的思想情操和道德品德。

2.強(qiáng)化黨員固定活動(dòng)日，提高黨員固定活動(dòng)日質(zhì)量。定計(jì)劃，定時(shí)間，定內(nèi)容，全面提高“兩學(xué)一做”的實(shí)效性。

3.強(qiáng)化教育活動(dòng)的實(shí)效性，要通過活動(dòng)的實(shí)效性設(shè)計(jì)，把教育活動(dòng)與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來，讓教育活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校的實(shí)際工作，讓學(xué)習(xí)者擁有獲得感。

4.強(qiáng)化“做”的品牌建設(shè)，繼續(xù)提升黨員教師入寢室結(jié)對(duì)寢室生活動(dòng)質(zhì)量，把體藝教育融入結(jié)對(duì)活動(dòng)中，在生涯規(guī)劃教育基礎(chǔ)上，再添一項(xiàng)教育內(nèi)容。

三、堅(jiān)持黨管人才建設(shè)，打造一支田中教育鐵軍

1.堅(jiān)持黨管干部和黨管人才原則。做好中層干部選拔和培養(yǎng)工作，堅(jiān)持從嚴(yán)教育培養(yǎng)干部，從嚴(yán)選拔任用干部，從嚴(yán)監(jiān)督管理干部，努力打造一支政治強(qiáng)、能力強(qiáng)、作風(fēng)強(qiáng)的田中管理隊(duì)伍。

2. 加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。一是提升青研團(tuán)的工作層次，要集全校之力讓學(xué)校青研團(tuán)成為舟山教育的一面旗幟，要在外出交流學(xué)習(xí)、課堂展示推優(yōu)、精品課程開發(fā)、教研課題指導(dǎo)、年度考核評(píng)優(yōu)等方面給予學(xué)校層面的有力支持，要讓優(yōu)秀者更加優(yōu)秀，讓后進(jìn)者跟上團(tuán)隊(duì)，打造一個(gè)一流的田中青研團(tuán);二是加強(qiáng)備課組長、教研組長、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

3.充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。堅(jiān)持正面引領(lǐng)和底線規(guī)范相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)，充分發(fā)揮黨員教師的先進(jìn)模范帶頭作用，引導(dǎo)廣大黨員干部教師樹立與立德樹人要求相一致的事業(yè)理想和職業(yè)理想。重視黨員教師隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、驅(qū)動(dòng)力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明，思想高度統(tǒng)一，行動(dòng)高度統(tǒng)一，一心一意跟黨走，一心一意為廣大師生謀福利，辦人民滿意教育的精銳之師。

四、進(jìn)一步深化“學(xué)習(xí)型”、“服務(wù)型”創(chuàng)建，推進(jìn)黨建規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活

規(guī)范建設(shè)黨組織。今年要進(jìn)一步按照服務(wù)型、學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)

建要求，抓好黨組織的規(guī)范化建設(shè)，按照有標(biāo)志、有制度、有臺(tái)賬、有學(xué)習(xí)資料、有黨務(wù)公開欄的“五有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好黨員活動(dòng)場所，保障黨員教育、黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)民辦招聘的黨員教師及時(shí)轉(zhuǎn)入黨組織關(guān)系。并結(jié)合工作實(shí)際，嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度，完善黨務(wù)公開制度，談心談話制度以及黨代表工作室制度，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政紀(jì)律，牢守底線，干凈做事。以規(guī)范化建設(shè)夯實(shí)基層基礎(chǔ)，以規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，以規(guī)范化建設(shè)助推作用發(fā)揮，完善黨建工作機(jī)制。

2.嚴(yán)肅總支換屆、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳等規(guī)定。黨總支要切實(shí)做好總支換屆選舉工作;做好黨費(fèi)收繳工作，通過落實(shí)按月主動(dòng)繳納黨費(fèi)增強(qiáng)黨員意識(shí);抓好入黨積極分子培養(yǎng)，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師入黨。

3.加強(qiáng)黨小組建設(shè)。按照市委教育工委的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校黨總支要加強(qiáng)黨小組建設(shè)，進(jìn)一步健全總支抓支部，總支抓黨小組長，黨小組長抓黨員，黨員帶動(dòng)群眾的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，努力發(fā)揮黨小組長在做好黨員思想工作、服務(wù)聯(lián)系群眾和日常管理監(jiān)督中的大作用。

4.嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。年初總支制訂“三會(huì)一課”活動(dòng)安排表，在年度“三會(huì)一課”大框架下認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，要求總支委員在全體黨員大會(huì)和支部大會(huì)中上黨課。

5.認(rèn)真落實(shí)黨員民主評(píng)議制度、組織生活制度、談心談話制度，扎實(shí)推進(jìn)黨員先鋒指數(shù)測評(píng)。提高黨員固定活動(dòng)日質(zhì)量，全面提高黨組織的組織生活質(zhì)量，建設(shè)良好的黨內(nèi)政治生態(tài)。

6.健全和落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度。完善查擺問題清單、批評(píng)意見清單，整改事項(xiàng)清單，落實(shí)整改承諾制和公示制，建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加支部組織生活登記管理制度。

7.堅(jiān)持民主集中制度，增強(qiáng)合力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)民主集中制要求完善黨總支議事規(guī)則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定，實(shí)行科學(xué)決策、民主決策、依法決策。凡屬重大決策、重大人事變動(dòng)、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，必須由領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一闡述意見、“一把手”作末位表態(tài)，形成集體決定。落實(shí)一把手“三不直接分管”。

五、以德育提質(zhì)亮品牌，立德樹人，增強(qiáng)教書育人責(zé)任感

1.創(chuàng)德育課程品牌，繼續(xù)對(duì)《田家炳中學(xué)正面成長計(jì)劃》這一德育課程進(jìn)行課改實(shí)踐。

2.創(chuàng)德育現(xiàn)場育人品牌，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程，抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)工作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣，結(jié)合新的中學(xué)生守則，對(duì)學(xué)校班際常規(guī)競賽條例的修改，盡快建立田中德育現(xiàn)場育人條例，在學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，明確要求全體教職員工從衛(wèi)生、談吐、穿著、紀(jì)律等方面對(duì)學(xué)生開展現(xiàn)場教育，營造全員育人的良好氛圍，切實(shí)提高田中學(xué)子的文明素養(yǎng);

3.創(chuàng)“一訓(xùn)三風(fēng)”育人品牌，要以田中“崇德之歌”為載體，在教唱賽評(píng)的過程中，讓“一訓(xùn)三風(fēng)”入腦、入心，讓田中文化滋養(yǎng)師生，成為他們立身處世的高標(biāo);

4.創(chuàng)德育導(dǎo)師品牌。結(jié)合學(xué)生導(dǎo)師制、特長生培養(yǎng)工作和寢室結(jié)對(duì)工作，完善學(xué)校的德育導(dǎo)師制工作，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)研討，樹立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推行，讓德育導(dǎo)師制真正為我所用。進(jìn)一步深化黨員結(jié)對(duì)學(xué)生寢室活動(dòng)，黨總支將繼續(xù)組織黨員教師，采用團(tuán)隊(duì)、個(gè)體結(jié)對(duì)方式，指導(dǎo)學(xué)生按照人生規(guī)劃扎實(shí)實(shí)施，予以關(guān)心、鼓勵(lì)，同時(shí)運(yùn)用專業(yè)所長為其解決一些實(shí)際困難。

5.強(qiáng)全員育人意識(shí)。每月至少組織1次教職工政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治認(rèn)同和教書育人責(zé)任感，使德育工作融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，促進(jìn)全員、全過程、全方位育人。

六、運(yùn)用好“四種形態(tài)”，建設(shè)廉政政治

強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，著力建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，班子成員履行“一崗雙責(zé)”，注重抓早抓小抓細(xì)，建設(shè)廉政政治。

1.繼續(xù)嚴(yán)要求落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委“28條辦法”、市委“25條辦法”和作風(fēng)建設(shè)“七個(gè)不準(zhǔn)”等規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政制度。

2.對(duì)學(xué)校重點(diǎn)處室，重點(diǎn)人員認(rèn)真進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)摸排，修訂完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防范手冊(cè)，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范。

3.充分發(fā)揮紀(jì)檢干部監(jiān)督管理作用，堅(jiān)決防止重點(diǎn)工程實(shí)施過程中的不廉潔、不作為、亂作為等行為。

4.強(qiáng)化依法執(zhí)教教育，嚴(yán)禁違規(guī)家教，推行廉政文化入校園的系列活動(dòng)，購廉政書籍入教室書櫥，寫評(píng)廉政征文，編寫板報(bào)與書刊。

5.鞏固“三人監(jiān)督小組把關(guān)制度”，進(jìn)一步完善干部提任、民辦教師招聘、職稱評(píng)審、工程建設(shè)、特長生錄取、資料征訂等重要事項(xiàng)規(guī)范程序。

如何寫民辦小學(xué)新生注冊(cè)通知范文通用四

甲 方(聘用單位)：

乙 方(受聘人)：

簽訂日期： 年 月 日

藍(lán)精靈 幼兒園

聘用教師(保育員)勞動(dòng)合同書

甲方(聘用單位)：

法定代表人(主要負(fù)責(zé)人)

甲方地址：

聯(lián)系電話：

乙方(受聘人)：

身份證號(hào)碼：

家庭住址：

聯(lián)系電話：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民

一、勞動(dòng)合同期限

第一條 本合同為固定期限合同。自 年 月 日起，至 年 月

二、工作內(nèi)容與工作量

第二條 甲方根據(jù)工作需要及乙方的學(xué)歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為

第三條 聘用期間若乙方不能勝任現(xiàn)在的工作崗位，甲方可以調(diào)整乙方的工作崗

第四條 乙方工作量為每周5個(gè)工作日。甲方安排乙方執(zhí)行課時(shí)及坐班工作制。

三、工作條件與勞動(dòng)保護(hù)

第五條 甲方為乙方提供必要的工作條件和教學(xué)用品，建立健全有關(guān)教學(xué)管理制

四、工作報(bào)酬及福利待遇

第六條 甲方根據(jù)乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為? ? 元/月。正式聘用期工資由基本工資和績效工資及獎(jiǎng)金組成，基本工資為

如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動(dòng)，按新的工資標(biāo)準(zhǔn)確定。并根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資報(bào)酬。

第七條 乙方依法享有國家法定節(jié)假日，節(jié)假日工資全額發(fā)放。寒暑假乙方不享受工資。

五、甲方的權(quán)利和義務(wù)：

第八條 對(duì)乙方進(jìn)行黨和國家的政策、法規(guī)教育，教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo);

第九條 對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲;

第十條 制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范乙方;

第十一條 根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實(shí)績，每月按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬;

第十二條 根據(jù)乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件;

第十三條 合同期滿后，甲方擁有續(xù)約與否的決定權(quán)。

五、 乙方的權(quán)利和義務(wù)：

第十四條 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法規(guī)，不斷提高政治素養(yǎng); 第十五條 遵守國家法律法規(guī)，遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和工作紀(jì)律; 第十六條 服從甲方工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé);

第十七條 熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，積極投入教育改革，參與教育實(shí)驗(yàn)工作;

第十八條 乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權(quán)提出同甲方解除勞動(dòng)合同。

六、勞動(dòng)合同的履行、變更、解除、終止和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

第十九條 甲乙雙方應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同的約定，全面履行各自的義務(wù)。

第二十條 甲方應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同約定和國家規(guī)定，向乙方及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬。

第二十一條 甲方因辦學(xué)模式、形式、結(jié)構(gòu)、規(guī)模等情況發(fā)生變化，或經(jīng)考核乙方不適合相應(yīng)的工作崗位時(shí)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以變更或解除本合同，甲方應(yīng)以書面通知提前30天通知乙方。

第二十二條 因行業(yè)特性，教師不得在學(xué)期中途提出解除合同，乙方需提出解除合同，應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前三十日提出。否則扣除其所有未發(fā)款項(xiàng)，同時(shí)因此給甲方造成嚴(yán)重?fù)p失者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任。

第二十三條 甲乙雙方提前三十日以書面形式通知對(duì)方，可以解除勞動(dòng)合同，否則若甲方未提前三十日以書面形式通知乙方，甲方需賠償乙方雙倍工資作為補(bǔ)償。若乙方未提前三十日以書面形式通知甲方，乙方須賠償甲方一個(gè)月工資作為違約金。甲乙雙方在試用期內(nèi)提前三日通知對(duì)方，可以解除勞動(dòng)。

第二十四條 合同期滿前三十日雙方商議是否續(xù)簽勞動(dòng)合同，如雙方不再續(xù)簽合同，在合同期滿時(shí)乙方應(yīng)辦妥相關(guān)手續(xù)并交接好各項(xiàng)工作，乙方方能離校。

第二十五條 甲方有下列情形之一的，乙方隨時(shí)通知甲方解除勞動(dòng)合同：

1、在試用期內(nèi)的;

2、甲方未按合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬、提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的;

3、甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫工作的。

第二十六條 乙方有下列情況之一的，甲方可隨時(shí)單方面解除聘用合同:

1、有違法的行為，被依法追究刑事責(zé)任的;

2、在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的;

3、嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度或勞動(dòng)紀(jì)律達(dá)到解聘條件的;

4、簽訂合同時(shí)采取欺騙手段隱瞞個(gè)人重要事項(xiàng)的;

5、故意不履行崗位職責(zé)，給幼兒園工作造成重大損害的。

6、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許，不得擅自受聘其他與甲方工作時(shí)間有沖突的工作，如違犯者視作違約行為，合同解除;

7、乙方不服從甲方工作安排。

七、其它事宜：

第二十七條 甲方若對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后，乙方應(yīng)保證在甲方勞動(dòng)工作期限至少不低于培訓(xùn)協(xié)議規(guī)定的服務(wù)年限，培訓(xùn)協(xié)議甲乙雙方可另行簽訂，但乙方可自由選擇是否接受培訓(xùn)。若乙方違反本條款，除賠償甲方培訓(xùn)乙方所有費(fèi)用外，還要賠償甲方因此遭受的經(jīng)濟(jì)損失。

第二十八條 乙方在工作期間首先樹立“安全第一”的思想意識(shí)，如因失職、失誤造成幼兒在園發(fā)生安全事故，甲方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失的30%，乙方承擔(dān)70%。 第二十九條 乙方在本校外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責(zé)任，由乙方自行承擔(dān)。

第三十條 乙方在聘期被甲方解聘或經(jīng)甲方允許主動(dòng)辭職，此協(xié)議自解聘之日起無效.

第三十一條 甲乙雙方都應(yīng)遵守本合同，不得擅自違約。甲乙雙方在執(zhí)行過程中，意見不能達(dá)成一致時(shí)，應(yīng)首先通過協(xié)商解決，如無法協(xié)商，可請(qǐng)上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)解決，或向市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，直至訴諸法律;如需中途終止合同，須經(jīng)雙方協(xié)商解決。未經(jīng)協(xié)商同意，違約一方應(yīng)給對(duì)方賠償損失。如有爭議，由勞動(dòng)部門仲裁。

第三十二條 合同如有未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。

第三十三條 本合同一式兩份。甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。

第三十四條 甲乙雙方需要約定的其他事項(xiàng)：

甲 方(蓋章) 乙 方

法定代表人：___________(簽字蓋章) 姓 名：

______年___月___日 ______年___月___日

如何寫民辦小學(xué)新生注冊(cè)通知范文通用五

各位老師，各位同仁，大家好!

可以說，在坐的各位每個(gè)人都比我更有資格站在這個(gè)講臺(tái)上，今天有機(jī)會(huì)站在這里，我覺得應(yīng)該是我的運(yùn)氣好，為什么呢? 1、可能發(fā)言的都是民辦高校的校長，中小學(xué)這塊好象還沒有，而我，剛好填補(bǔ)了這個(gè)空白;2、如果你站在這個(gè)地方往下望，黑壓壓好象都是男人的天下，我做為一個(gè)女同志站在這里，好象可以調(diào)節(jié)一下現(xiàn)場的氣氛;3、只有綠葉，才能讓鮮花更美麗。我做為一名年輕的、地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村的民辦學(xué)校來講，既沒有學(xué)歷，更沒有閱歷和資歷來給大家分享成功經(jīng)驗(yàn)，那就把我辦學(xué)兩年來的所作所為、所思所想做為一片綠葉呈現(xiàn)給大家，希望能得到各位同仁的指導(dǎo)，使遠(yuǎn)東學(xué)校能夠走的更好一點(diǎn)，發(fā)展的更快一點(diǎn)!

七年前，遠(yuǎn)東學(xué)校首屆董事會(huì)在地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村酬劃了當(dāng)時(shí)襄城縣最大的一所民辦學(xué)校，建了當(dāng)時(shí)襄城縣最漂亮的教學(xué)樓，二年前，因?yàn)榉N種原因宣布解體，學(xué)校移交給本屆的董事會(huì)，并由當(dāng)初的中學(xué)成功轉(zhuǎn)型為寄宿式小學(xué)。學(xué)生人數(shù)在接手時(shí)第一學(xué)期是三百零二人，二年后的今天，學(xué)生人數(shù)已發(fā)展到一千零八人，并開始由規(guī)?；蚓坊l(fā)展。短短七年時(shí)間，遠(yuǎn)東經(jīng)歷了由輝煌到衰落、又由衰落到現(xiàn)在的繁榮，本身就是一部民辦學(xué)校的發(fā)展史。我一直認(rèn)為，無論首屆董事會(huì)，或者是如今的董事會(huì)，在它面前沒有失敗者，因?yàn)樵谒砩夏哿藘纱说男难秃顾矣X得任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)都需要前赴后繼。

我們都知道，校長是一所學(xué)校的靈魂，那么校長的靈魂是什么呢，我的理解是責(zé)任。做為一個(gè)民辦學(xué)校的校長，我們的雙肩上扛的是兩份沉甸甸的責(zé)任——一邊是學(xué)生，一邊是老師。

我一直牢記著中國臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的一句話：我，做為一個(gè)母親，今天向你們交出了我可愛的小男孩，而你們，將還給我一個(gè)怎樣的人呢?是啊，我們究竟應(yīng)該向家長、向社會(huì)交出怎樣的教育成果呢?教育業(yè)在wto中被劃分為教育服務(wù)，也就是服務(wù)行業(yè)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，也催生了教育產(chǎn)業(yè)化，教育發(fā)展到今天，已經(jīng)被涂上了濃厚的商業(yè)色彩。而民辦學(xué)校因其生存的獨(dú)特性，商業(yè)色彩更濃。但教育永遠(yuǎn)都不可能做為商品來對(duì)待，我們?cè)谧母魑桓皇巧倘耍牙麧欁鳛閷W(xué)校唯一的發(fā)展方向和手段。做為校長，一定要有一個(gè)清醒的頭腦，無論是學(xué)校的經(jīng)營或是實(shí)行的教育，都不能急功近利，要守住教育的根，也就是學(xué)校的魂，要把扛好肩上的責(zé)任為已任，只有這樣，學(xué)校才會(huì)穩(wěn)步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。今天上午康小明老師也說過，小學(xué)教育做為基礎(chǔ)教育它的職能是完成由動(dòng)物到人的轉(zhuǎn)化。所以真正的小學(xué)教育不應(yīng)該是單純的知識(shí)的灌輸，而應(yīng)該是幫助學(xué)生掌握一種學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)慣。教育的終極目標(biāo)是讓孩子徹底擺一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的依附。所以接手學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期，一切穩(wěn)定之后，我們就開始尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育及進(jìn)行課改的突破口。我們先后五下沁陽，去學(xué)習(xí)蔡林森在永威學(xué)校進(jìn)行的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，吸取他在小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，在遠(yuǎn)東學(xué)校大刀闊斧進(jìn)行改革。任何的一項(xiàng)改革都會(huì)有一部分人無動(dòng)于衷，一部分人騎墻觀望，一部分公開低制，所有的思想行為來自于對(duì)自已切身利益的考慮。遠(yuǎn)東也不例外。改革的過程是艱難的，教師的低觸，管理人員的不配合，因?yàn)榻虒W(xué)模式的不熟練成績下降引起的家長不滿，等等，那段時(shí)間是心力交瘁。但是仔細(xì)想想唯有改革才有出路，教師要改變自己的教學(xué)方式，從頭學(xué)起的確是一項(xiàng)艱苦和漫長的過程，但最終我們帶給孩子的卻是受益一生的教育。于是，我就從校委會(huì)人員入手，帶領(lǐng)他們一次次地去到永威，找方法，找原因，由教學(xué)模式到整套的規(guī)章制度，拿回來一遍遍地研究，修改，一次次對(duì)教師進(jìn)行洗腦，從個(gè)人及學(xué)校長遠(yuǎn)利益給他們算細(xì)帳，讓他們明白，唯有改革，跟上時(shí)代的步伐，個(gè)人才能生存，學(xué)校才能發(fā)展，并在期末總結(jié)會(huì)上辭退了兩個(gè)公開叫板的本科生，并明確表示：無論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，遠(yuǎn)東學(xué)校的課改一定會(huì)走下去。又在新學(xué)期完善了各種制度，終于把改革的列車開上的了正式的軌道。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的摸索、訓(xùn)練，我們學(xué)校的課改終于初見成效，縣進(jìn)修學(xué)校、縣教研室都相繼多次到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)研討，對(duì)學(xué)校的教學(xué)成果給了很高的評(píng)價(jià)，兄弟學(xué)校也相繼到校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，最主要的是，學(xué)習(xí)方式的改變帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變，養(yǎng)成教育上去了，學(xué)習(xí)成績也大幅度提高。我們學(xué)校在每學(xué)期的期末都會(huì)進(jìn)行下學(xué)期的學(xué)費(fèi)預(yù)收，就在上周下學(xué)期座位的預(yù)定中，我們的學(xué)生穩(wěn)定率達(dá)到了95%。

一所學(xué)校要發(fā)展，必須有一支穩(wěn)定、業(yè)務(wù)水平過硬的教師隊(duì)伍。在坐的每位民辦學(xué)校的校長我相信都為不停流動(dòng)的教師隊(duì)伍發(fā)愁過，這同樣也是遠(yuǎn)東所面臨的嚴(yán)峻的問題。教師跳槽和品質(zhì)有關(guān)系么?我認(rèn)為沒有。因?yàn)樘岣咦约旱纳钯|(zhì)量是我們沒個(gè)人的共同追求，教師也不例外。教師的去留更多的取決于籌碼的大小。想想這個(gè)社會(huì)上行業(yè)這么多，學(xué)校又不只你一個(gè)，但要想讓這群人義無返顧地跟著你不離不棄，你能把他們領(lǐng)到哪里去?教師跟著你都干什么來了，大家到一起就是為了分配!你想開創(chuàng)未來，沒有人家的未來，人家會(huì)跟你嗎?一所學(xué)校對(duì)教師做的最大貢獻(xiàn)，就是幫助教師學(xué)習(xí)成長!對(duì)于老教師，你能不能幫助他們達(dá)到養(yǎng)家糊口、提高生活質(zhì)量的目的?對(duì)于新教師，你能不能給他們插上成長的翅膀，讓他們不斷提升，日后能夠飛的更高更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)他們青春的夢(mèng)想?我覺得得這才應(yīng)該是做為我們?cè)谖坏拿恳晃恍ｉL真正應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的問題。你把這個(gè)問題解決好了，你的籌碼也就有了!

遠(yuǎn)東學(xué)校在這二年中應(yīng)該是艱苦的兩年，每期不停的投入甚至?xí)屫?cái)務(wù)出現(xiàn)赤字。但在一開始我就下定決心，要辦最好的學(xué)校，讓我的老師拿最高的工資。所以做為一所農(nóng)村的新學(xué)校，我們老師的工資在許昌市所有的民辦小學(xué)中，應(yīng)該是處于高水準(zhǔn)的。但做為一所長遠(yuǎn)發(fā)展的學(xué)校，你還要對(duì)教師的成長負(fù)責(zé)，看看教師跟你三年能混到什么了程度。為了穩(wěn)定和提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，在本學(xué)期，學(xué)校實(shí)施了“青年教師專業(yè)成長三年規(guī)劃”，動(dòng)員學(xué)校的骨干教師簽定三年成長合同，每位教師根據(jù)學(xué)校要求和自己的實(shí)際情況制定三年的成長規(guī)劃，學(xué)校劃拔?？钭鰹檫@些教師每個(gè)月的成長基金，鼓勵(lì)這些教師去學(xué)習(xí)和提高。為了讓這項(xiàng)計(jì)劃達(dá)到最好的效果，學(xué)校專門聘請(qǐng)當(dāng)?shù)亟逃龑玫闹麑＜易鰹閷W(xué)校的校外指導(dǎo)，定期到學(xué)校做教研和培訓(xùn)，我們本次的主持人郭老師就是做為襄城縣普通話教學(xué)的權(quán)威被專門聘請(qǐng)到遠(yuǎn)東學(xué)校給我們的教師進(jìn)行每周一天普通話培訓(xùn)，在此真誠地向郭老師表示感謝!在此也許有的校長會(huì)說，培養(yǎng)好了，翅膀也就硬了，到時(shí)雞飛蛋打!但我想請(qǐng)?jiān)谧母魑恍ｉL明白：做為一所學(xué)校，培養(yǎng)人是我們的職責(zé)所在!包括我們的老師!要想成就事業(yè)必須要有“利他心”：不是你能利用多少人，而是給多少人帶來多少利益。厚物載德，大愛無界，凡是想把人照顧好的企業(yè)都是生生不息，凡是想作大賺錢的企業(yè)都消失了，老板照顧好員工，祈禱員工有個(gè)更好的發(fā)展，企業(yè)就更有生命力。對(duì)教師而言，收入不高是罪惡，沒人緣是罪惡，不成長是罪惡;對(duì)老板及校長而言，沒讓教師成長是罪惡，不能給教師提供高一點(diǎn)的工資是罪惡，境界不高同樣是罪惡。

成就別人就是成就了自己!成就自己首先要成就別人!

所以我想做為一名校長，你能否給教師提供成長的平臺(tái)，讓教師幸福，讓學(xué)校發(fā)展;你能否給孩子提供最好的教育，把每一個(gè)孩子都能調(diào)整到最佳的成長狀態(tài)，讓這一個(gè)階段來成就他完美的人生?這才是我們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，更是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的核心，使之能夠平穩(wěn)、快速發(fā)展的根源之所在!

以上僅僅是我個(gè)人的一點(diǎn)不成熟的心得和體會(huì)，作為一個(gè)年輕的尋夢(mèng)人，雖然是班門弄斧，但卻是誠心誠意希望得到各位老師的指點(diǎn)和幫助，并真誠的感謝主辦方能夠給我這個(gè)和大家共同交流的機(jī)會(huì)。在新的一年里，真誠地祝愿在坐的各位都有一個(gè)快樂的生活，把心態(tài)調(diào)整好，內(nèi)修外煉，內(nèi)圣外王。心質(zhì)高一點(diǎn)，胸懷廣一點(diǎn)，格局大一點(diǎn)，平心靜氣，踏實(shí)做事，相信一個(gè)人的價(jià)值不在于掙了多少錢，而在于你關(guān)心照顧了多少人。把所有人的需求當(dāng)做自己的使命，把所有的制度堅(jiān)持下去，當(dāng)成目標(biāo)，形成習(xí)慣，變成文化，學(xué)校一旦有了文化，就有了生命力，就能經(jīng)久不衰，基業(yè)長青!在此，提前祝各位新年快樂，家庭幸福，事業(yè)有成!謝謝大家!