以過去一段時間的工作和生活經驗為基礎。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經歷進行深入的思考和分析??偨Y是對自己的一種反思和梳理,以下是一些總結范文,供大家學習和參考。
拍攝項目立項申請書簡短篇一
學科分類。
課題名稱。
?
(課題負責人)。
(簽名)。
申請日期
年
(20xx年)。
填報須知。
1、按照《xx省教育科學重點研究項目管理暫行辦法》規(guī)定,課題負責人須具有高級專業(yè)技術職稱。課題負責人不具備高級專業(yè)技術職稱、而且課題組中又無具有高級專業(yè)技術職稱科研人員參加實際研究工作的,須由兩名具有高級專業(yè)技術職稱科研人員的推薦。
2、課題負責人必須是該項目的實際主持者和指導者,并在項目研究中擔負實質性的任務。
3、課題采取“雙負責人制”,每個課題可以第一負責人和第二負責人的順序填報兩名課題負責人。
4、課題論證應盡量充分。研究計劃和階段成果應盡量明確。
5、課題所需經費原則上由課題承擔人所在單位負責解決,如確有困難可酌情給予適當資助。
6、申請書須經課題負責人所在單位領導審核,簽署明確意見承擔信譽保證并加蓋公章后上報。
7、申請書按一式三份(用a4紙型打印)報送xx省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室。
課程名稱。
?
課題負責人。
姓名。
性別。
年齡。
行政。
職務。
專業(yè)。
職務。
工作單位(聯(lián)系電話)。
?
?
?
?
?
?
課題負責人學術經歷。
?
?
課題組主要成員。
姓名。
性別。
年齡。
行政。
職務。
專業(yè)。
職務。
工作單位。
?
?
?
?
?
?
課
題
論
證
(一)本課題研究的目的意義。
?
(二)本課題研究的主要內容。
?
課
題
論
證
(三)本課題國內外研究現(xiàn)狀、預計有哪些突破。
?
(四)完成本課題的條件分析(包括人員結構、資料準備、科研手段和經費保障等)。
?
研
究
計
劃
課題組分工情況。
?
主要研究階段。
階段成果形式。
?
?
最終完成時間。
最終成果形式。
?
?
課題負責人所在單位領導意見。
單位蓋章。
?
地市審核意見。
蓋章。
?
xx省教育科學規(guī)劃領導小組意見。
?
?
拍攝項目立項申請書簡短篇二
縣發(fā)展和改革局:
近年來,隨著農業(yè)產業(yè)結構調整的深化,我鎮(zhèn)農村富余勞動力增長較快,為切實抓好農村富余勞動力的轉移工作,加大農村富余勞動力培訓力度,我鎮(zhèn)擬建設農村勞動力培訓樓,解決農村勞動力培訓無場地的問題。
一、建設選址。培訓樓建設選址在xxx。
二、建設規(guī)模:培訓樓占地面積xxx平方米,建筑面積xxx平方米。培訓樓主要包括職業(yè)培訓中心、行政辦公、服務大廳等。
三、資金來源。工程總投資xxx萬元,其中主體工程xxx萬元,附屬工程xxx萬元,裝修及水電安裝工程xxx萬。資金來源主要有自籌資金和申請上級部門撥款。
勞動力培訓樓的建成,必將使我鎮(zhèn)農村勞動力掌握一定的技術特長,提高農村勞動力的整體素質,提高農村勞動力的.創(chuàng)業(yè)能力,進一步促進我鎮(zhèn)的農村富余勞動力轉移工作。因此,特請縣發(fā)展和改革局給予立項。
以上請示當否,請批復。
申請人:xxx。
申請日期:xxxx
承擔單位:
起止年限:
xx年x月至xx年x月。
填報時間:
一、目的意義。
二、主要工作內容:
三、改造原則。
四、改造模式。
五、準備工作情況。
六、本項目實現(xiàn)后的經濟社會效益。
七、本項目需要的經費預算單位:xx元。
總經費:
其中:
1.申請上級補助:
2.自籌資金來源及金額:
3.其他資金來源及金額:
八、承擔單位和主要協(xié)作單位及分工。
九、主管部門審查意見:
項目名稱:
項目負責單位蓋章:
xx年xx月xx日。
拍攝項目立項申請書簡短篇三
(20xx)。
填報須知。
1、按照《xx省教育科學重點研究項目管理暫行辦法》規(guī)定,課題負責人須具有高級專業(yè)技術職稱。課題負責人不具備高級專業(yè)技術職稱、而且課題組中又無具有高級專業(yè)技術職稱科研人員參加實際研究工作的,須由兩名具有高級專業(yè)技術職稱科研人員的推薦。
2、課題負責人必須是該項目的實際主持者和指導者,并在項目研究中擔負實質性的任務。
3、課題組實行“雙負責人制”,每個課題在申報時就應明確。
4、課題論證應盡量充分。研究計劃和階段成果應盡量明確。
5、課題所需經費原則上由課題承擔人所在單位負責解決,如確有困難可酌情給予適當資助。
6、申請書須經課題負責人所在單位領導審核,簽署明確意見承擔信譽保證并加蓋公章后上報。
7、申請書按一式三份(a4紙型)報送xx省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室。
拍攝項目立項申請書簡短篇四
10000噸珍稀食用菌工業(yè)化生產。
鄧忠國。
項目負責單位(蓋章)。
東安鴻發(fā)農業(yè)生物科技開發(fā)有限公司。
二00三年四月二十五日。
一、目的和意義。
中央明確要求“鼓勵發(fā)展循環(huán)農業(yè)、生態(tài)農業(yè),有條件的地方可加快發(fā)展有機農業(yè)”,同時十七大指出“要加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力”。食用菌產業(yè)是生態(tài)農業(yè),其栽培基料主要是農業(yè)廢棄物(棉籽殼、玉米芯等),且經加工處理后又可作為綠色肥料再利用,高效、優(yōu)質、生態(tài)、安全,從而獲得最佳的經濟效益,為促進地方經濟發(fā)展和群眾生活水平的提高,做出貢獻。
二、東安鴻發(fā)農業(yè)生物科技開發(fā)有限公司簡介。
東安鴻發(fā)農業(yè)生物科技開發(fā)有限公司成立于2013年3月,注冊資金6000萬元,現(xiàn)有可利用土地面積84.5畝。主要經營項目為珍稀食用菌研發(fā)、栽培、生產、加工和銷售。
公司致力于高新技術的研究開發(fā)和利用,與香港萬達生物科技有限公司是友好合作單位。公司現(xiàn)有管理人員及員工58名,其中本科以上學歷技術人員6名,大專以上技術人員19名,高級農藝師2人,高級技師11人,其他人員20名。
三、項目內容及可行性分析。
1、項目概況。
本項目由東安鴻發(fā)農業(yè)生物科技開發(fā)有限公司投資,并負責實施。
項目位于東安縣井頭圩鎮(zhèn)町尾村永東公路(s316)邊,占地面積84.7畝。
項目設計生產能力為日產珍稀食用菌30噸,年產珍稀食用菌10000噸。
項目總投資12000萬元,其中固定資產投資10000萬元。
2、主要產品。
本項目主要產品為珍稀食用菌,包括金針菇、杏鮑菇、秀珍菇等,是高蛋白質、高纖維素、高氨基酸、低脂肪、低熱量的保健型食品,符合世界衛(wèi)生組織對食品的三大要求---天然、營養(yǎng)、保健。
3、生產工藝。
(1)原料混合將玉米芯、棉籽殼等原料按比例、按時間邊攪拌邊加水。
(2)裝瓶。
(3)殺菌。
高壓殺菌法。即采用高壓滅菌鍋,按標準規(guī)定對產品進行殺菌。
(4)冷卻接種。
在無菌冷卻室進行接種。
(5)培養(yǎng)。
按照一定條件,在培養(yǎng)室對菌絲進行培養(yǎng)。
(6)掻菌。
掻去老菌塊及老菌皮,掻平料面。
(7)生育。
主要為處芽期、抑制期、生育期、采收期。
(8)采收。
(9)包裝。
4、技術來源。
本項目技術全部來自香港萬達生物科技有限公司,并聘請專業(yè)技。
術人員組建食用菌研究所,進行食用菌穩(wěn)產、高產及優(yōu)良菌種的、人工栽培技術研發(fā)。
5、市場分析。
生態(tài)農業(yè)是未來農業(yè)發(fā)展的方向,是國家重點扶持產業(yè),珍稀食用菌工業(yè)化生產項目,以營養(yǎng)豐富、味道鮮美而著稱,集社會效益、生態(tài)效益、經濟效益于一身,必然會得到各級政府的重視和支持。
我國從上世紀八十年代起,就開始了食用菌的生產。每年以30%-40%速度增長,是世界上最大的食用菌生產和出口國。但由于某些現(xiàn)實原因,食用菌的工業(yè)化生產遠遠落后于發(fā)達國家和地區(qū),產品質量、數(shù)量得不到控制和保證。
我國年均食用菌消費量僅為3kg,不足西方發(fā)達國家的1/10,尤其是珍稀食用菌和工業(yè)化反季節(jié)生產的食用菌,數(shù)量更是稀少。我省90%以上的食用菌都是從福建、廣東調入的,每年缺口20000噸以上。市場前景廣闊。
目前,省內只有一家食用菌工業(yè)化生產合作社,其技術水平、生產規(guī)模等,遠不及本項目設計之能力,不會對本項目構成威脅。國內主要競爭對手為上海雪榕科技股份有限公司、廣東菇本真生物科技股份有限公司,但他們處于經濟發(fā)達地區(qū),生產和運營成本比較高。本項目建成后,未來5-10年在湖南食用菌市場上難有競爭對手。
6、市場營銷。
綠色生、鮮菌類產品市場主要定位于長沙、武漢、廣州、深圳、香港市場,以湖南為根據(jù)地,漸次向全國市場推廣,最終開發(fā)國際市場。
四、實施方案。
第一個月:確認項目實施方案、簽訂土地租賃協(xié)議、場地進行三通一平。
第二個月:場地三通一平;訂購設備;廠房及生活區(qū)建設。第三個月:廠房及生活區(qū)建設;設備安裝調試。
第四、五個月:設備安裝調試;原材料采購、制作菌種并投料生產。
第六個月:正式投料生產。
第七個月:產品進入市場銷售。
五、預期經濟效益和社會效益。
規(guī)劃日產金針菇50000瓶、杏鮑菇50000瓶、秀珍菇20000袋,預計年產值12000萬元以上,銷售利潤7000萬元以上,實現(xiàn)利稅2000萬元以上。
拍攝項目立項申請書簡短篇五
___公司(企業(yè)名稱)。
__發(fā)【__】__號。
關于報送《___工程項目申請書》的書省(市)發(fā)改委:
___工程位于__河上,屬于__流域,工程規(guī)模為____,壩型為__。__工程主要包括大壩樞紐、溢洪道、灌溉(供水)發(fā)電洞等主要建筑物組成。工程的主要任務是__,__。該工程的初步設計書、防洪規(guī)劃書、取水許可書及水土持續(xù)書經省水利廳批準,環(huán)境影響評價書(書)經?。ㄊ?、縣)環(huán)境保護局批準,水庫用地預審書經?。ㄊ?、縣)國土資源廳(局)批準。___工程的`概算總投資為__________萬元?!禵__工程項目12/13申請書》已由___工程咨詢單位編制完成,現(xiàn)隨文上報,請予核準。
此致
敬禮!
申請人:__________。
__年__月__日。
拍攝項目立項申請書簡短篇六
學科分類?。
?德育與心理健康教育。
?
課題名稱學校心理健康教育模式。
課題研究。
申請人?。
(課題負責。
人簽名)。
?
申請日期?
?
?
?
(20xx)。
填報須知。
1、按照《xx省教育科學重點研究項目管理暫行辦法》規(guī)定,課題負責人須具有高級專業(yè)技術職稱。課題負責人不具備高級專業(yè)技術職稱、而且課題組中又無具有高級專業(yè)技術職稱科研人員參加實際研究工作的,須由兩名具有高級專業(yè)技術職稱科研人員的推薦。
2、課題負責人必須是該項目的實際主持者和指導者,并在項目研究中擔負實質性的任務。
3、課題組實行“雙負責人制”,每個課題在申報時就應明確。
4、課題論證應盡量充分。研究計劃和階段成果應盡量明確。
5、課題所需經費原則上由課題承擔人所在單位負責解決,如確有困難可酌情給予適當資助。
6、申請書須經課題負責人所在單位領導審核,簽署明確意見承擔信譽保證并加蓋公章后上報。
7、申請書按一式三份(a4紙型)報送xx省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室。
課程名稱。
學生心理健康模式課題研究。
課題負責人。
姓名。
性別。
年齡。
行政職務。
專業(yè)職務。
工作單位(聯(lián)系電話)。
王宗民。
張?。
?霞。
?
男
女
43。
35。
校?。
?
?
?長。
教研組長。
?
小學高級。
小學高級。
?
?
?
譙城區(qū)薛閣小學()。
譙城區(qū)薛閣小學。
?
課題負責人學術經歷。
王宗民,1991年至1996年,參加國家中學語文目標教學的課程實驗和研究,出席了國家教委教心室在北京景山學校舉行的培訓班。接任兩屆畢業(yè)班班主任并任語文課。對初中“給材料作文”和創(chuàng)設情境作文有研究并取得成果。
課題組主要成員。
姓名。
性別。
年齡。
行政職務。
專業(yè)職務。
工作單位。
?
王宗民。
張?。
?霞。
劉付敏。
程?。
?影。
齊?。
?斌。
?
男
女
女
女
男
?
43。
35。
35。
?
?31。
?
?35。
?
校?。
?
?
?長。
教研組長。
教?。
?
?
?師。
教?。
?
?
?師教?。
?
?
?師。
?
?
小學高級教師。
小學高級教師。
小學高級教師。
小學高級教師。
小學高級教師。
?
?
?
?
譙城區(qū)薛閣小學。
譙城區(qū)薛閣小學。
譙城區(qū)薛閣小學。
譙城區(qū)薛閣小學。
譙城區(qū)薛閣小學。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
課
題
論
證
(一)本課題研究的目的意義。
小學心理健康教育對學生的終身發(fā)展起到至關重要的作用,開展小學生的心理健康教育對于促進小學德育教育以及學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有很大的影響。實施心理健康教育與德育、美育、智育相輔相成,對于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義新人具有重要的導向作用。在當今社會中,小學生責任心差,缺乏感恩,再加上信息時代社會上大量不健康媒體的沖擊著孩子的生活,因而小學生健康心理健康勢在必行,所以,班主任要對孩子更多的關心,要注重培養(yǎng)孩子和睦、文明、健康、愉快的生活方式,通過此課題研究,讓每一個孩子都能在社會大家庭中健康地成長。
(二)本課題研究的主要內容。
一、深入調查,掌握一手資料,了解當前小學生心理健康的狀況。
1、?。
?當前學生家庭狀況及孩子的心理狀態(tài)(包括日常行為習慣,與別人交往、意志、品質方面)。
2、?。
?小學生在校的表現(xiàn)。3、社會上有哪些不利小學生成長的因素。
二、針對小學生的心理健康問題提出對策,講究對學生行為矯正的方法。
1、?。
?教師有計劃地對學生進行心理指導。2、通過開展教育活動對學生進行智能訓練。
2、?。
?通過日常教育教學對學生進行情感的熏陶和人格教育。4、關注小學生日常生活包括學校、社會、家庭對孩子的影響。5、對學生進行性心理教育。6、學生自我教育的能力。
三、心理健康教育的`手段。
1、?。
?端正學校教育思想,將心理健康教育納入教育管理議程。
2、?。
?要以“學習為主導教育,各科教學滲透教育,學校、班級、家庭通力合作”為主導思想,注重環(huán)境熏陶的教育作用。
課
題
論
證
(三)本課題國內外研究現(xiàn)狀、預計有哪些突破。
?
?
?
?心理素質是人才素質中不可缺少的一項基本素質,它在人才素質中具有核心和關鍵的作用。小學生受家庭、社會、學校的影響,由于身心尚未發(fā)育成熟,社會閱歷還沒有,加上家長對子女的期望值過高,往往在學生的心理上出現(xiàn)障礙現(xiàn)象,產生“心理負效應”。?。
?
?而心理學的發(fā)展往往與經濟發(fā)達程度密切相關,國外一些發(fā)達國家對心理學、包括學校心理學的研究早而且也比較成熟,國外圍繞中小學生心理健康教育專門有一門學科叫學校心理學,本世紀初產生,30年代后逐漸發(fā)展起來,尤其是近年來發(fā)展很快,它主要研究5歲-18歲這一年齡段的問題兒童、青少年和有學習不良、學習困難、學習障礙或行為障礙等的兒童、青少年?,F(xiàn)在國際上已專門成立了一個學校心理學聯(lián)合會。在美國,學校心理健康已形成了較完整和成熟的體系,我國香港地區(qū)的心理健康教育基本上模仿了美國的模式。
?
?
?
?我國的學校心理健康教育從80年代起步,也有了不少研究成果,如今已有不少學校重視學生心理健康教育的研究,并且進行了積極的探索和實驗,已取得了不少成功的經驗。
?
?
?
?縱觀上述研究現(xiàn)狀,通過對本課題的研究,我們準備遵循小學生身心發(fā)展規(guī)律,研究小學生心理健康教育不同年齡發(fā)展階段(小學1…6年級)科學可行的教育內容,同時結合我區(qū)學校實際,建構既能有效解決學生心理問題,促進學生身心發(fā)展,又便于教師易于操作,行之有效的學校心理健康教育模式。在試驗期間,開發(fā)利用研究資源,研究編寫一套符合小學生年齡特征的心理健康教育教材,以利于更好地培養(yǎng)具有良好心理素質的新世紀人才。
?
?
(四)完成本課題的條件分析(包括人員結構、資料準備、科研手段和經費保障等)。
本課題負責人王宗民,小學高級教師,亳州市小學科學與社會實踐活動教學研究會成員等職,教育教學經驗豐富,已參加省、市級骨干教師培訓,具有一定的理論研究水平,有多篇教學論文獲市區(qū)級獎,是省市級骨干教師,現(xiàn)為薛閣小學校長,主持全面工作,便于開展本課題的研究工作。參與本課題研究大多是具有中級職稱的教師。在資料準備方面,我們學校是“農遠工程”項目學校,豐富的遠教資源,現(xiàn)代化的教學手段,開放的網絡教研平臺,為課題研究的開展提供了十分便利的條件。我們以實踐為中心,注重實效性,并重視理論在研究中的價值,在研究過程中進行必要的總結、反思、改進,直至不斷完善。
本課題填補了薛閣小學未獨立開展課題研究的空白,校領導十分重視,計劃以此為平臺,大力開展教科研活動,力所能及地提供經費保障,確保此課題研究順利進行。
?
研
究
計
劃
課題組分工情況。
本課題組成員堅持在課題組長的領導下,堅持自己的工作崗位,刻苦學習教育教學理論的專業(yè)知識,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,腳踏實地干好自己負責的工作,注重團隊合作的精神,大家共同研討,虛心請教專業(yè)人士,克服困難,爭取躍出預期的效果。
主要研究階段。
階段成果形式。
1、?。
?組建隊伍。
2、?。
?確定研究對象并選擇實驗班。
3、?。
?教師深入調查研究。
4、?。
?建立目標體系,選擇心理教育的途徑和方法。
5、?。
?研究實施階段。
6、?。
?總結提高階段。
調查報告,實驗報告,論文。
最終完成時間。
最終成果形式。
20xx年底。
?
1、研究報告,包括調查報告、實驗報告、個案研究報告等。
2、《小學生心理教育輔導教案》《個體心理檔案》。
3、反映該課題研究的上課活動實錄、多媒體課件等。
4、該課題研究論文匯編。
課題負責人所在單位領導意見。
單位蓋章。
?
地市審核意見。
蓋章。
?
xx省教育科學規(guī)劃領導小組意見。
?
?
拍攝項目立項申請書簡短篇七
為了打造xx市商業(yè)新亮點,本公司擬在位于xx市xx區(qū)xx路與xx路路口西南角(原xxxx單位原址位置)開發(fā)建設一個集購物、現(xiàn)代餐飲、休閑娛樂于一體的購物中心。
項目建設用地面積,所需建筑面積約78000m。其中,地下建筑面積約13600m,地上建筑面積約64400m。
在xx市“十二五”發(fā)展目標中指出:突出集聚提升,繁榮壯大服務業(yè)。繼續(xù)圍繞打造“黃河三角中心商務區(qū)”目標,推進服務業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。按照“十二五”服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃,抓好8個重點園區(qū)、50家重點企業(yè)和300項重點項目建設。
原xxxx單位原址處于xx路商業(yè)群中心位置,但是其陳舊的建筑和簡陋的配套已不能很好地滿足黃金商業(yè)圈的發(fā)展需要。為打造xx商業(yè)圈中另一個亮點,計劃在此位置建設一個xx市最具規(guī)模的集購物、現(xiàn)代餐飲、休閑娛樂于一體的購物中心。
1、本工程預設地下兩層。由國際知名品牌超市入駐地下一層,所需建筑面積約為52000m;地下二層為停車場,所需建筑面積約為84000m。
2、地面以上預設高檔品牌店,引進國際著名高檔品牌服裝、鞋帽及高檔消費品,所需建筑面積約為10400m。
3、品牌店以上預設多元化娛樂休閑中心,引進國際皇家俱樂部的健身會所、美容會所及影視城,所需建筑面積約為8000m。
4、娛樂休閑中心以上預設國際水準的特色餐飲中心,所需建筑面積約為6000m。
5、餐飲中心以上預設高檔公寓,以解決客人的休息及住6、公寓以上預設高檔寫字樓,以供購物中心各商家及外來企業(yè)的.辦公需求,所需建筑面積28000m。
該項目的發(fā)展條件已經成熟,其運作將有利于豐富xx市人民的休閑娛樂生活。有利于帶動xx市xx區(qū)經濟的發(fā)展。市場分析證明,本項目選址能為顧客帶給便捷的地上及地下停車服務。
綜上所述,該項目的建設既是必要的,也是可行的。只要科學、規(guī)范地運作,該項目到達預期目標是有保證的。
申請人(簽章):xx。
×年×月×日。
拍攝項目立項申請書簡短篇八
尊敬的xxx:
1、項目概況。
包括項目的'地理位置、用地規(guī)模、用地性質、項目四至、規(guī)劃指標、規(guī)劃限制條件等基本情況。如果屬于公開出讓項目,需對出讓公告及掛牌文件相關要求、土地出讓相關情況、地價款支付時間、土地交付條件及交付時間等進行描述;如果屬于合作或轉讓項目,需對項目背景情況、產權狀況、已取得的合法性文件、合作或轉讓方式、土地價格、付款期限、附加條件等情況進行描述。
附項目區(qū)位圖、項目紅線圖或項目詳細位置圖。
根據(jù)現(xiàn)場勘查情況,對項目宗地的地形、地勢、開發(fā)狀況、交通便利度、地上建筑物及構筑物情況、是否需拆遷補償、是否受周邊環(huán)境影響等情況進行描述。
附現(xiàn)場勘查照片若干。
3、項目周邊環(huán)境及配套情況。
包括項目所處區(qū)域目前城市定位、城市發(fā)展情況、周邊市政及生活基礎配套設施情況、周邊道路及公共交通設施情況、與城市標志性建筑和主要政府機構之間的距離等。
4、項目存在的不確定因素及風險提示。
對項目存在的不確定及風險因素進行提示,并提出初步解決方式。
對項目所處區(qū)域未來規(guī)劃發(fā)展前景、促進區(qū)域房地產市場發(fā)展動力情況進行描述,包括但不限于城市發(fā)展規(guī)劃、經濟發(fā)展規(guī)劃、人口發(fā)展規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃、道路及公共交通發(fā)展規(guī)劃等。
略
1、項目所在城市及區(qū)域房地產發(fā)展情況。
對項目所處城市及區(qū)域近期房地產市場供應量、成交量、銷售單價等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,并作出簡要總結。
2、項目所在區(qū)域土地市場情況。
對項目所處區(qū)域近年具可比性土地出讓及轉讓項目成交情況、價格特征進行簡要總結性描述。
附成交地塊位置圖及成交情況一覽表。
3、項目所在區(qū)域在售樓盤概況。
對項目所處區(qū)域具可比性在售樓盤開發(fā)情況、成交情況、價格特征進行簡要總結分析,并就其市場去化情況、銷售周期進行調研判斷。
附項目周邊主要在售樓盤位置圖及概況表。
1、對項目出讓(轉讓)價格及可接受地價作出初步判斷。
2、對項目經濟效益指標情況作出初步評價。
3、對項目整體情況、項目發(fā)展前景進行概述性總結,并提出相關建議。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
拍攝項目立項申請書簡短篇九
xxx縣發(fā)展和改革局:
近年來,隨著農業(yè)產業(yè)結構調整的深化,我鎮(zhèn)農村富余勞動力增長較快,為切實抓好農村富余勞動力的轉移工作,加大農村富余勞動力培訓力度,我鎮(zhèn)擬建設農村勞動力培訓樓,解決農村勞動力培訓無場地的問題。
一、建設選址。培訓樓建設選址在xxx。
二、建設規(guī)模:培訓樓占地面積xxx平方米,建筑面積xxx平方米。培訓樓主要包括職業(yè)培訓中心、行政辦公、服務大廳等。
三、資金來源。工程總投資xxx萬元,其中主體工程xxx萬元,附屬工程xxx萬元,裝修及水電安裝工程xxx萬。資金來源主要有自籌資金和申請上級部門撥款。
勞動力培訓樓的建成,必將使我鎮(zhèn)農村勞動力掌握一定的技術特長,提高農村勞動力的整體素質,提高農村勞動力的'創(chuàng)業(yè)能力,進一步促進我鎮(zhèn)的農村富余勞動力轉移工作。因此,特請縣發(fā)展和改革局給予立項。
以上請示當否,請批復。
申請人:xxx。
申請日期:xxxx
拍攝項目立項申請書簡短篇十
項目名稱:
項目負責單位(蓋章):
二0xx年三月一日。
目的和意義:
項目內容及技術可行性分析:
(1、項目的主要內容;2、主要技術基礎原理;3、項目的技術創(chuàng)新點論述。盡可能詳細地說明項目的技術創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題;4、項目的主要技術性能指標與同類先進技術指標的比較;5、項目知識產權情況;6、技術成熟性和項目可靠性論述。)。
實施方案:
(技術路線、技術方案、技術途徑和技術關鍵,要達到的技術經濟指標。)。
預期經濟效益和社會效益:
(成果轉化產后的經濟和社會效益估算,具體計算該方法、依據(jù)。)。
提交成果:
(1、研究報告;2、二級以上查新單位查新資料;3、應用單位經濟、社會效益證明。)。
計劃安排:(項目計劃內容進度、時間安排及期限。)。
計劃內容進度、時間安排備注。
經費概算:
(1、申請資金;2、自籌資金;3、預算支出科目、金額及計算依據(jù)。)。
項目名稱:
項目簡介:報告目錄。
第二章:項目建設背景及必要性一、項目建設背景。
二、項目建設必要性。
第四章:建設內容及規(guī)模一、功能定位二、建設內容及規(guī)模。
第十四章:結論及建議一、結論二、建議立案。
申請人。
日期
拍攝項目立項申請書簡短篇十一
xx縣發(fā)改委:
根據(jù)《xx縣20xx年開放型經濟工作意見》精神,結合xx經濟發(fā)展形勢,經xx縣人民政府批準同意本人在江西xx經濟技術開發(fā)區(qū)cc工業(yè)園投資興辦xx科技有限公司項目,主要從事五金、塑料制品加工與銷售;高頻頭、有源(無源)天線等電子原配件、機頂盒的加工與銷售項目(國家另有規(guī)定的.從其規(guī)定)。本項目采用先進的生產工藝技術與設備,無污染、能耗低,而且產品質量可靠先進,可以滿足市場對產品質量的要求,產品市場空間廣闊,產業(yè)發(fā)展前景良好。項目建成后對地方經濟發(fā)展也將起到積極的推進作用。
一、項目名稱:xx科技有限公司。
二、投資方簡介:投資人xx中國香港公民。
三、項目投資額為xx萬港元注冊資本xx萬港元。
四、資金來源:自籌。
五、項目建設地址:xx經濟技術開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園。
六、項目建設規(guī)模和內容:項目投資xx萬港元,主要用于廠房裝修和購買安裝設備。項目采取先租憑后購買xx經濟技術開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園廠房實施,總占地面積約xx畝。項目建成達產后預計可年生產高頻頭、電視接收機600萬套,年產值約為7500萬元,年創(chuàng)稅收200萬元以上,計劃安排勞動用工約200人,經營期限為20年。投資回報率為53。94%,回收期2。62年。本項目的實施主要是為了抓住數(shù)字電視行業(yè)蓬勃發(fā)展的機會,形成數(shù)字電視從前端到終端的較為完整產業(yè)鏈,為客戶提供更優(yōu)性價比的產品與服務,具有良好的經濟效益和社會效益。
為使項目盡快實施,懇請縣發(fā)改委盡快批復。
申請人:
拍攝項目立項申請書簡短篇十二
項目名稱:
所在單位:
建設日期:年月至年月
說明。
一、申請重點建設項目應在科學定位、合理規(guī)劃、瞄準目標、凝練方向、突出重點的原則基礎上,詳細闡述項目的.建設意義、建設內容、經費預算、設備購置、預期總體建設目標和階段目標,做好項目的節(jié)點安排。
二、項目建設實行項目責任制。項目負責人的職責是:
1、提出本項目的建設目標和建設計劃;。
2、提出本項目的年度投資計劃;。
3、組織本項目的建設實施,負責工程投資、工期和質量保障;。
4、協(xié)調本項目的內部關系,解決內部出現(xiàn)的問題;。
5、提出本項目建設的年度報告、年度統(tǒng)計;。
6、根據(jù)要求安排本項目接受中期檢查;7、出具本項目的竣工驗收申請報告,做好驗收評估的各項準備工作。
三、項目建設審批程序如下:
1、各單位確定項目負責人,提出立項申請并填寫項目,提供必要的論證材料;。
2、校內相關職能部門組織專家論證,專家及職能部門簽署意見;。
3、學校重點建設項目領導小組最終審核批準后,發(fā)出開工建設的批復文件,并正式撥款。
總體目標。
總體建設內容。
分年度建設計劃及階段目標。
重點建設項目經費預算總表。
單位:萬元。
預算總額。
分年度預算額年年年年。
備注說明:
1、項目建設嚴格實行預算制,申請人須認真填寫《重點建設項目經費預算總表》《重點建設、項目設備購置費預算明細表》和《重點建設項目業(yè)務費預算明細表》。其中,后兩個《明細表》均指在總預算額度內、且計劃在項目申請當年使用的經費;以后年度的項目使用經費計劃及明細則應按“分年度預算額”在每年末學校統(tǒng)計下一年度經費預算時統(tǒng)一申報。
2、學校分期劃撥的經費以各項目提交的當年年度預算批準額為準。各建設項目承擔單位及項目負責人應確保按期執(zhí)行資金的年度使用計劃。
3、項目建設應嚴格按照開工建設批復文件的內容進行,不得隨意變更。在建設過程中如確需變更時,必須堅持以下原則:必須向學校有關職能部門提交有充分變更理由的申請報告和論證材料,經校領導小組批準后方可實施;預期建設目標不能降低:批準建設經費額度不得突破。
4、學校項目建設實行嚴格的結項審計制度。申請下年度預算時,需提交上年度經費使用情況報告。
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