新媒體整體規(guī)劃案例范文 新媒體方案設(shè)計(jì)(三篇)

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推薦新媒體整體規(guī)劃案例范文(推薦)一

一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)本次活動(dòng)的組織力度，我校成立了多媒體教學(xué)展評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：田永剛

副組長(zhǎng)：張小梅、李峰

成員：靳曉萍、黃達(dá)、董方、王小平、各教研組組長(zhǎng)

二、精心組織，認(rèn)真實(shí)施

我校按照“全員參與，全員提升”的要求，把本次多媒體教學(xué)展評(píng)活動(dòng)與校本教研結(jié)合起來，全面動(dòng)員，周密安排。

(1)學(xué)校利用全干會(huì)和教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)了有關(guān)文件。

(2)依照“青年教師過硬，中年教師過關(guān)，老年教師適應(yīng)”的要求，4月14到4月18日學(xué)校組織教師全員參與，進(jìn)行一課時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，以提高教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力。結(jié)合師資和學(xué)校設(shè)備實(shí)際，并開

展了“多媒體教學(xué)觀摩研討課”，以學(xué)科教研組為單位聽課、評(píng)分，開展“教育資源與學(xué)科整合”為主題的評(píng)議交流活動(dòng)，每個(gè)教研組選出一人參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

(3)從所有學(xué)科的參賽選手中選出五名教師在4月21日到4月23日參加學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)，并在縣教育局的幫助下對(duì)這幾位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了錄制。每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用多媒體資源，較為成功的制作和運(yùn)用了多媒體課件，表現(xiàn)出了較高的課堂教學(xué)能力和水平，全力推進(jìn)了教育信息化的全面應(yīng)用。

三、重視研訓(xùn)，提高質(zhì)量。

1、利用教研工作會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)教育信息化相關(guān)的規(guī)章制度，增強(qiáng)了教師掌握信息技術(shù)的自覺性。為重視本次活動(dòng)的成效，堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)：(1)注重實(shí)效，全員參與;(2)講求質(zhì)量，寧缺毋濫;(3)總結(jié)提升，推廣應(yīng)用。

2、針對(duì)資源建設(shè)的技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)，依托信息技術(shù)和各學(xué)科教研組活動(dòng)，開展針對(duì)性的信息技術(shù)校本研訓(xùn)，重點(diǎn)研練了各學(xué)科教學(xué)中媒體應(yīng)用理念、整合應(yīng)用方法等內(nèi)容。

3、在本次展評(píng)活動(dòng)中，提高了資源的實(shí)效性和創(chuàng)造性，糾正了以前的四種“單純化”傾向：(1)單純呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，把課件當(dāng)成小黑板;(2)單純追求形式華麗，不注意知識(shí)層次和學(xué)生實(shí)際;(3)單純使用他人課件，不理解資源使用意圖，不做針對(duì)性修改等問題。

(4)單純使用課件，不能把多媒體教學(xué)電子白板熟練運(yùn)用。

四、展評(píng)交流，推廣應(yīng)用。

在多媒體教學(xué)展評(píng)過程中，重視課前的多媒體教學(xué)教案的設(shè)計(jì)指導(dǎo)，突出抓了三點(diǎn)：(1)媒體使用的意圖;(2)媒體使用的過程;

(3)媒體使用的效果。在教學(xué)展評(píng)中，大部分教師增強(qiáng)了應(yīng)用課件的針對(duì)性和實(shí)效性，既讓學(xué)生開闊了眼界，樂于接受，又讓教學(xué)的重點(diǎn)得以落實(shí)，難點(diǎn)得以突破，提高了課堂效率。

五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升應(yīng)用。

1.此項(xiàng)展評(píng)活動(dòng)是提高現(xiàn)代教師一項(xiàng)標(biāo)志性職業(yè)素養(yǎng)的好載體。我校把這項(xiàng)活動(dòng)定位在讓全體教師提高對(duì)多媒體課件價(jià)值、功能的認(rèn)識(shí)，開拓教育視野、教學(xué)理念創(chuàng)新、現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn)這樣的層面上，讓大家在課件制作上學(xué)有榜樣、有借鑒、有啟發(fā)、有促進(jìn)。

2.濃厚教學(xué)研討氛圍。課件制作的過程是鉆研教材、搜集資料、架構(gòu)課型、設(shè)計(jì)教案、教師之間相互研討切磋的過程。在每位教師課件展評(píng)說課時(shí)，全組教師參加，展評(píng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，每位評(píng)委及教研組長(zhǎng)針對(duì)課件，陳述優(yōu)劣，語言犀利，不留情面，既有肯定和鼓勵(lì)，也有探究和商榷，集思廣益，聽者深受啟發(fā)。這對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量的提高無疑會(huì)起到很好的推動(dòng)作用。

3.課件制作中值得關(guān)注的幾點(diǎn)：

①多媒體課件要和課程教學(xué)實(shí)現(xiàn)有機(jī)整合。

③注意引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)生由形象思維向邏輯思維的過渡。多媒體課件通過具體、形象、生動(dòng)的聲音、圖象、動(dòng)畫等，向?qū)W生傳遞信息，學(xué)生3

的感性認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了，搭起從形象思維向邏輯思維過渡的橋梁，教師要適時(shí)恰當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生“過橋”。

④多媒體課不能上成“看電影”，要針對(duì)各學(xué)科重難點(diǎn)開發(fā)教學(xué)動(dòng)畫，要正確處理好信息技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)方法之間的關(guān)系，明確使用多媒體的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以，運(yùn)用多媒體要符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律、思維發(fā)展規(guī)律和學(xué)科本身的特征。

⑤課件要體現(xiàn)個(gè)性化。

⑥電子白板的使用恰當(dāng)靈活。⑦變壓力為動(dòng)力。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)不會(huì)制作不愿意使用多媒體教學(xué)的教師是一次鞭策;對(duì)已經(jīng)入門或初步嘗到使用多媒體的甜頭是教師是一次促進(jìn)。這對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)確有幫助，這也是開展此項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值所在。

推薦新媒體整體規(guī)劃案例范文(推薦)二

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)新媒體平臺(tái)的日常運(yùn)維及推廣工作，包括但不限于微信、微博、知乎、抖音、小紅書、貼吧等，快速拓展產(chǎn)品及品牌的知名度;

2.負(fù)責(zé)產(chǎn)品的粉絲運(yùn)營(yíng)和管理，培養(yǎng)用戶忠誠(chéng)度，提高用戶的口碑傳播效率;

3.分析推廣數(shù)據(jù)效果，做出有效的優(yōu)化方案并予以執(zhí)行，并對(duì)競(jìng)品的動(dòng)向及市場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管與分析。

【任職要求】

1. 22-30歲，大專以上學(xué)歷，一年以上工作經(jīng)驗(yàn)，能適應(yīng)初創(chuàng)公司快節(jié)奏工作模式;

2. 具有新媒體平臺(tái)粉絲運(yùn)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)意思維，能快速捕捉時(shí)下流行熱點(diǎn)，并借助熱點(diǎn)宣傳推廣公司品牌，以此達(dá)到傳播度和銷售轉(zhuǎn)化量;

3. 熟悉電商、新媒體、有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4.熱愛互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，有敏銳的觀察力，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傳播的熱點(diǎn)敏感，有扎實(shí)的文字編輯組織能力和信息收集能力，能及時(shí)呈現(xiàn)出令人眼前一亮的文章，有圖片處理能力優(yōu)先。

推薦新媒體整體規(guī)劃案例范文(推薦)三

職責(zé)

1、負(fù)責(zé)新媒體運(yùn)營(yíng)策略的制定，收集媒體資源進(jìn)行評(píng)估，選擇適合公司的媒體進(jìn)行合作

2、負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容的策劃、選題、執(zhí)行、出稿等整體規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)管理，把握整體風(fēng)格及發(fā)展方向，提升用戶的拉新和社會(huì)化傳播;

3、通過有效的運(yùn)營(yíng)手段擴(kuò)大粉絲數(shù)及提升粉絲的活躍度、互動(dòng)率，進(jìn)行有效的新媒體營(yíng)銷;

4、負(fù)責(zé)新媒體渠道數(shù)據(jù)分析，能通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)問題，并提出可行性解決方案;

5、關(guān)注新媒體傳播的趨勢(shì)和變化，定期提出創(chuàng)新推廣方案并進(jìn)行實(shí)踐;

6、負(fù)責(zé)公司新媒體整體運(yùn)營(yíng)及管理工作，制定品牌以內(nèi)容宣傳推廣為主的推廣矩陣;

7、根據(jù)時(shí)事熱點(diǎn)，策劃并實(shí)施階段性的新媒體品牌推廣活動(dòng)，負(fù)責(zé)執(zhí)行落地并追蹤效果。

8、達(dá)成業(yè)績(jī)銷售目標(biāo)。

任職要求：

1、三年以上新媒體推廣及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，從事零售行業(yè)經(jīng)驗(yàn);

2、熟悉新媒體渠道，具備較強(qiáng)的市場(chǎng)分析、營(yíng)銷、策劃、推廣能力;

3、熟悉目前的視頻直播媒體;

4、懂實(shí)操，能有效的組建、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。