打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)申請書通用 團(tuán)隊(duì)建設(shè)申請(三篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

如何寫打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)申請書通用一

選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法，對盛和物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

采用實(shí)地調(diào)研的方式，具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析，并總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告。

20xx年3月2日—9月2日

安徽盛和物流有限公司

1、3月3日上午9：00到盛和物流公司報(bào)道。

2、3月4日上午10：00在盛和物流公司，聽取物流管理的意見，并擬定實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象。

3、3月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。

4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。

1、3月6日，走訪舒城縣物流行業(yè)。

2、3月7日，參觀、調(diào)查申通物流公司。

3、3月9日，走訪舒城圓通物流部門。

4、3月10—8月30日，開展具體物流管理工作。

9月1日—2日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。

3月4日下午2：00我在明確了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及注意事項(xiàng)后。從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細(xì)的部署，確定了實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象，并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3月5日下午我開始尋找調(diào)查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在舒城物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時(shí)間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù)；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號(hào)碼，可是總也打不進(jìn)去?？傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與舒城物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪該物流的機(jī)會(huì)。

3月6日上午8：45分，我來到了舒城申通物流部門，這是我本次實(shí)習(xí)的第一站。當(dāng)我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、社會(huì)化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運(yùn)輸與倉儲(chǔ)成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增，越來越受到人們的關(guān)注。舒城縣政府認(rèn)識(shí)到作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為舒城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機(jī)，縣內(nèi)外商賈云集，紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上?？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時(shí)間舒城經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。舒城物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。

政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會(huì)成立給予了大力支持，同時(shí)五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會(huì)的發(fā)起單位。縣領(lǐng)導(dǎo)對舒城的物流現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，他指出舒城縣的物流業(yè)還處在一個(gè)低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲(chǔ)和運(yùn)輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調(diào)控下的招商引資，市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領(lǐng)導(dǎo)還提出：在國家“十一五”規(guī)劃和國家計(jì)劃與發(fā)展委員會(huì)文件中了解到，安徽將投資發(fā)展物流業(yè)，其中舒城縣就占了一個(gè)較重的地位，可見政策的傾斜和對舒城縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，舒城物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ?，就業(yè)前景之闊。

3月8日上午，我有幸走訪了一家物流貨運(yùn)部。大約在9：00中，我來到鼎峰小區(qū)116號(hào)，這是一家規(guī)模較大的貨運(yùn)站，由于老板出差，接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管，王先生首先向我介紹了貨運(yùn)部的基本狀況：該托運(yùn)部是在構(gòu)建社會(huì)“大物流”的市場背景下，配合舒城縣整合舒城物流資源，打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的，是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在舒城縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源；并在縣內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出舒城縣內(nèi)規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、具有國際先進(jìn)物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠(yuǎn)物流強(qiáng)大的后盾。

6個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí)，加深了我對物流管理知識(shí)的理解，豐富了我的物流管理知識(shí)，使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)，由于時(shí)間短暫，感到有一些遺憾。對物流管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。

通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到要做好物流管理工作，既要注重物流管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物流管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù)，物流管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。

同時(shí)，通過這次實(shí)習(xí)，我才真正體會(huì)到社會(huì)競爭的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥，絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實(shí)我們的路很長，道很遠(yuǎn)。

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我任非常感謝安徽盛和物流有限公司所有的領(lǐng)導(dǎo)和員工在實(shí)習(xí)期間對我的照顧和關(guān)心。在他們的熱心幫助下我快快樂樂的度過了這令人難忘的6個(gè)月，是他們的讓我感受到了實(shí)習(xí)的樂趣、是他們讓我從理論到實(shí)踐、是他們讓我學(xué)會(huì)了如何更好地融入這個(gè)社會(huì)。

如何寫打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)申請書通用二

根據(jù)教學(xué)大綱的安排，學(xué)校會(huì)在大二第二學(xué)期結(jié)束的時(shí)候給我們安排一周的理解練習(xí)。對于這次實(shí)習(xí)，我們早就充滿了期待。這是我們照顧書本知識(shí)和工廠一般實(shí)際專業(yè)問題的好機(jī)會(huì)。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)踐，我們走訪了各個(gè)工廠，讓我們對一些機(jī)床和零件加工工藝有了更深更感性的認(rèn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)或生產(chǎn)實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)對我們工科學(xué)生來說是一次具有特殊意義的重要活動(dòng)。了解實(shí)習(xí)讓我們感受到車間的氛圍，同時(shí)也讓我們感受到工人的心情，他們的工作需求和工作狀態(tài)，讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任。對于我們這些沒有離開社會(huì)的人來說，實(shí)際工作是一個(gè)新世界。短短幾天，我們之前學(xué)的理論知識(shí)經(jīng)歷了一次歷練，思想認(rèn)識(shí)一次次刷新，眼界也逐漸開闊。

在為期一周的實(shí)習(xí)中，我們?nèi)チ巳夜S，即東風(fēng)沖壓模具廠、武漢可口可樂公司和武漢遠(yuǎn)豐汽車零部件公司。每次參觀都用心記下自己的所見所聞，跟著老師和講師把未解的問號(hào)打破。實(shí)習(xí)期間，每一點(diǎn)我都受益匪淺，體會(huì)到的將是自己的知識(shí)積累。

7月2日上午:講座:金屬切削設(shè)備講座

通過老師的精心講解，我們不僅知道了機(jī)床的組成、種類和組成，也知道了機(jī)械專業(yè)的重要性。在這樣的課上，我們知道如何區(qū)分臥式和臥式機(jī)床，也知道機(jī)床由主軸箱、進(jìn)給箱和滑動(dòng)箱組成，也知道金屬切削的方式和類型。

7月2日下午:參觀地點(diǎn):東風(fēng)沖壓模具廠

我們參觀的第一站是位于神龍大道的東風(fēng)沖壓模具廠。雖然經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí)，但是我們對沖壓模具的了解仍然很少，所以大家對這次訪問很感興趣，想看看不同形狀的零件是如何從鋼板上加工出來的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二經(jīng)過兩年半的理論知識(shí)積累，應(yīng)該有一個(gè)步入社會(huì)實(shí)踐的過程，即理論與實(shí)踐相結(jié)合，特別是對于建筑學(xué)等實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能的培養(yǎng)。而且這個(gè)科目和書有一定的區(qū)別。在這個(gè)實(shí)踐中，我們可以升華我們所掌握的理論知識(shí)，為我們的理論和實(shí)踐找到最好的起點(diǎn)。所以一定要有理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我們可以獲得一些只有在實(shí)踐中才能獲得的技能，這將為我們以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。這就是這個(gè)做法的目的。

主體

中專第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置任務(wù)后，我就開始了實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長，但我知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們了解專業(yè)的一個(gè)窗口，也是我們選擇職業(yè)、社交甚至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)。所以我決定在這次實(shí)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，虛心向老師請教，讓自己通過這次實(shí)習(xí)真正學(xué)到一些東西，減少將來踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己對自己未來的工作道路更有信心。

1.在這次實(shí)踐中，我了解了建筑工地使用的一些建筑材料的基本性能測試:

1.水泥性能測試

1)物理測試項(xiàng)目和方法:密度(李氏燒瓶法)、比表面積(伯特氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、穩(wěn)定性(餅煮法)、水泥砂漿強(qiáng)度(iso法)、流動(dòng)性。

2)化學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目:燒失量、二氧化硅、氧化鐵、氧化鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

3)廢品:氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、穩(wěn)定性中任何一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)，都是廢品。

4)不合格品:細(xì)度、終凝時(shí)間、不溶物、燒失量中任何一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)，或混合料參與度超過最大限度，強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)指標(biāo)。水泥包裝標(biāo)識(shí)中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)廠家名稱、出廠編號(hào)不全也是不合格產(chǎn)品。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類繁多，通常根據(jù)化學(xué)成分、力學(xué)性能和生產(chǎn)工藝進(jìn)行分類。

首先，根據(jù)化學(xué)成分

碳鋼鋼筋和普通低合金鋼鋼筋。碳素鋼棒按含碳量分為低碳鋼棒(含碳量小于25%)、中碳鋼棒(含碳量0.25% ~ 0.7%)和高碳鋼棒(含碳量0.70% ~ 1.4%)。碳鋼在冶煉過程中除了鐵和碳元素外，還含有少量的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)，普通低合金鋼棒材是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金元素而獲得的一種強(qiáng)度高、綜合性能好的鋼。鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等。

第二，根據(jù)力學(xué)性能

過去，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中使用的熱軋鋼筋大多使用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展，現(xiàn)有的熱軋鋼筋除了碳鋼的3號(hào)鋼外，都是普通低合金鋼。根據(jù)鋼筋的力學(xué)性能分為四個(gè)等級(jí):

ⅰ級(jí)鋼筋-ⅱ級(jí)鋼筋235/370-ⅲ級(jí)鋼筋335/510-ⅳ級(jí)鋼筋370/570-540/835

分子為屈服強(qiáng)度，分母為抗拉強(qiáng)度，單位為mpa。

鋼筋的力學(xué)性能由實(shí)驗(yàn)確定。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中微鋼筋的力學(xué)性能包括屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、延伸率和冷彎性能。

屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋應(yīng)力超過屈服點(diǎn)時(shí)，拉力不增加，但變形顯著增加，會(huì)產(chǎn)生較大的殘余變形。此時(shí)的拉力除以鋼筋截面積得到的鋼筋單位面積拉力即為屈服點(diǎn)。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告3我們這學(xué)期的認(rèn)知實(shí)踐已經(jīng)順利完成，豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，我也學(xué)到了很多書本上無法體會(huì)到的知識(shí)。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我感受了很多，獲得了很多新的認(rèn)識(shí)，對很多問題進(jìn)行了深入的思考。

在這次實(shí)習(xí)中，我們走訪了吉林天成龍星廣告有限公司和吉林大學(xué)廣告部，完成了吉林省一級(jí)市場餃子粽子受眾和商家的市場調(diào)查。

吉林天成龍星廣告有限公司是一家綜合性廣告公司，國家一級(jí)廣告公司。他們公司細(xì)致全面的考察學(xué)習(xí)，公司運(yùn)營總監(jiān)王先生的現(xiàn)場答疑指導(dǎo)，讓我感受到了企業(yè)濃厚的企業(yè)文化氛圍、規(guī)范的運(yùn)營流程、先進(jìn)的溝通領(lǐng)域技術(shù)手段和企業(yè)全面的人文關(guān)懷。

我們和王老師面對面的問答讓我感覺到了知識(shí)的匱乏和知識(shí)的狹隘。問答也讓我感受到了王先生作為資深廣告主的人格魅力。我認(rèn)為廣告不是一個(gè)容易的行業(yè)。其實(shí)廣告主是孤獨(dú)的，被遺忘的。我們可以從為哈佛學(xué)生制作的實(shí)驗(yàn)視頻中發(fā)現(xiàn)，我們制作的廣告有75%是被忽略的，所以如何運(yùn)用技巧來引起人們對廣告的關(guān)注是廣告主必須關(guān)注的。廣告有必不可少的元素。1.由美術(shù)組成，有一定水準(zhǔn)。2.文案朗朗上口，簡潔有利，切中要害。3.必須在合適的時(shí)候表達(dá)出來。4.廣告應(yīng)該是最好的營銷者。廣告絕對不是一門藝術(shù)，是一門生意，是以更藝術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這也包括:要有策略；有體系結(jié)構(gòu):有風(fēng)格。而這也是廣告主最興奮的地方。像nike這種風(fēng)格，挺強(qiáng)勢，挺吸引人；目前手機(jī)廣告的風(fēng)格只能說是簡單的銷售訊息。所以在做廣告的時(shí)候，不是說明其產(chǎn)品的特點(diǎn)，而是做出一個(gè)策略，給出一個(gè)系統(tǒng)的風(fēng)格，也就是品牌在生活中的感受。1.最重要的是獲得關(guān)注。否則75%的廣告不會(huì)被注意到。而且，這是廣告的本義。2.邀請讀者進(jìn)入廣告界。如今，隨著多媒體的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，需要更多的技術(shù)。3.必須有結(jié)構(gòu)性內(nèi)容，否則無法成立。

投入廣告，會(huì)帶來超乎你想象的東西。廣告并不獨(dú)立于創(chuàng)意優(yōu)勢，它是客戶的重要營銷伙伴。廣告只有一個(gè)目的。信息應(yīng)該有吸引力，內(nèi)容應(yīng)該可信。1.消費(fèi)者:解決消費(fèi)者問題2。產(chǎn)品本身:消費(fèi)者記住消費(fèi)體驗(yàn)，使用的優(yōu)缺點(diǎn)，以及是否改變了生活的某一部分。3.競爭對手:市場上同類競爭。要和消費(fèi)者溝通調(diào)查，了解市場情況。廣告是有問題的行業(yè)，要解決問題，打造知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路等。人是廣告最重要的因素。分析問題和原因，回應(yīng)問題，做廣告。廣告應(yīng)該說服誰(目標(biāo)消費(fèi)群體)，產(chǎn)品會(huì)給你帶來什么好處，做廣告最難的就是給出標(biāo)志風(fēng)格。

如何在情感上展示商品非常重要，這來自于如何為消費(fèi)者找到相關(guān)的地方。在kgi銀行的廣告中，我們看到了不同的表現(xiàn)風(fēng)格。泰國的廣告更專業(yè)，創(chuàng)意更被肯定。亞洲廣告在新加坡和泰國最有潛力，幼稚、幽默、無禁忌。相比之下，mainland china的廣告受到很多限制，有太多的顧慮和顧忌，所以我們不應(yīng)以現(xiàn)在的觀念來限制廣告的未來發(fā)展。廣告是生活的反映，很多不可能的現(xiàn)象在未來都是很巧妙很有創(chuàng)意的。一個(gè)好的想法激發(fā)人們對環(huán)境的熱情和幽默，一個(gè)產(chǎn)品帶來的廣告絕對超乎你的想象。強(qiáng)調(diào)在國外做公益廣告的效果很重要，更重要的是讓更多的人給錢支持這種公益。因此，有人說他不愿意在mainland china制作公益廣告，因?yàn)榈赖录s束太多，如果表達(dá)創(chuàng)意或未能取得真正的廣告效益，便會(huì)浪費(fèi)納稅人的金錢制作公益廣告。做廣告最基本的是知道廣告的目的，而不是讓你的公司出名。這是最后一步。更重要的是賣貨。做一個(gè)專業(yè)的廣告人，應(yīng)該找這個(gè)東西。

廣告專業(yè)作為一門年輕的學(xué)科，成立較晚，吉林大學(xué)是較早開設(shè)廣告專業(yè)的學(xué)校之一，可以代表國內(nèi)廣告教學(xué)的先進(jìn)水平。他們的廣告部比較完整系統(tǒng)。我們一直有著相同的訓(xùn)練目標(biāo)。

他們在課程中非常重視文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，我認(rèn)為這是關(guān)鍵，是以后策劃文案的基礎(chǔ)，我們非常缺乏。

他們有一個(gè)比較完整的教研室，設(shè)備也比較齊全，同學(xué)們在國內(nèi)外比賽中多次獲獎(jiǎng)，這也是對他們教學(xué)水平的肯定。這次訪問讓我看到了差距和努力的方向。同時(shí)，通過吉大廣告學(xué)系主任的講解，了解了廣告學(xué)專業(yè)的最新情況和前景。

我早就知道市場研究是一項(xiàng)艱難的工作。同時(shí)，我一直認(rèn)為做市場調(diào)研是培養(yǎng)一個(gè)人，提高一個(gè)人能力的最好的工作。很興奮，市場調(diào)研的時(shí)候知道了一部分實(shí)習(xí)。我們?nèi)艘唤M，每組負(fù)責(zé)一個(gè)商場。在商場調(diào)查之初，比預(yù)想的要難。但總的來說，并沒有想象中那么難。在調(diào)查過程中，我也遇到了幾個(gè)很不配合的客戶，我還是微笑著和他們道別。這次市場調(diào)查讓我學(xué)到了很多東西，如何待人接物，如何把握觀眾的心理。同時(shí)我也意識(shí)到，做好每一份工作都不容易，任何一個(gè)行業(yè)都離不開努力。

知道實(shí)習(xí)已經(jīng)完成，我的感覺是實(shí)習(xí)有必要，有意義，實(shí)習(xí)太少。我總結(jié)了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，整理了這份實(shí)習(xí)報(bào)告。

如何寫打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)申請書通用三

在今年第一學(xué)期書香校園建設(shè)中，我校進(jìn)一步營造濃郁的書香校園文化，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，有組織、有目的、有計(jì)劃地對學(xué)生系統(tǒng)地施加德育，讓學(xué)生在閱讀文化環(huán)境的浸潤中實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的主動(dòng)建構(gòu)，使學(xué)生在良好的閱讀文化環(huán)境中成長為“現(xiàn)代文化人”。為學(xué)生鋪墊“與童書相約，與快樂同行;與經(jīng)典相約，與智慧同行”的書香人生，現(xiàn)將本學(xué)期書香校園建設(shè)工作總結(jié)如下：

本學(xué)期以承辦“書香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進(jìn)會(huì)”為契機(jī)，梳理學(xué)校環(huán)境文化，全面服務(wù)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落提供各類形式的閱讀空間，進(jìn)入城沙一小像看一本打開的書。

1.走廊門廳成書海：本學(xué)期打造的“三字經(jīng)”校門口文化長廊，一至十級(jí)的詩詞長廊，學(xué)生文化活動(dòng)展示的博藝長廊，低段學(xué)生的文化長廊，富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)長廊，別具學(xué)科特點(diǎn)的英語走廊、綜合實(shí)踐走廊、數(shù)學(xué)走廊、科技走廊，處處洋溢書香。每個(gè)樓梯下面布置成了以“科技”、“棋類”、“藝術(shù)”為主題的樓梯書吧，讓學(xué)生隨處可以閱讀。為校園文化環(huán)境的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.露天書吧溢書香：讓書走到孩子身邊去，秉著這樣的理念，我們讓閱覽室里的書放到露天書吧里面，每學(xué)期定期更換，當(dāng)孩子們徜徉在“沐陽書吧”中，行走在“書馨閣”里，感受到濃濃的書香，品嘗到深深的書香，如今“到書吧看書去!”成了孩子們津津樂道的口號(hào)。

3.古色古香閱覽室：本學(xué)期重點(diǎn)打造了“博古書屋”，溫州市教育局基礎(chǔ)處萬小峰處長說：博古書屋布置的雅致而富有。溫州裝備中心潘永芳副主任說：非常精致，凸現(xiàn)了博雅、童趣、靈動(dòng)。博古書屋分為教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、師生共享藏書室，引進(jìn)了計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，滿足了藏書、閱讀、上網(wǎng)及借閱等各項(xiàng)功能。學(xué)校安排轉(zhuǎn)款用于圖書室書籍的添置，做到藏書結(jié)構(gòu)多元化。閱覽室實(shí)行電子借閱，做到管理流程科學(xué)畫。師生人手一張借閱證，全天候開放，師生可以隨時(shí)借閱。

1.提煉書香校園校本課程

本學(xué)期學(xué)校全體語文教師和書香工作小組成員針對本學(xué)學(xué)生情況，提煉了校本課程《書香童年》，分為低段、中段、高段三冊，供全校學(xué)生使用。我校將每周一下午第一節(jié)課定為班級(jí)讀書會(huì)，全校開展閱讀活動(dòng)。如“導(dǎo)讀課”，以激發(fā)閱讀興趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀期待;“小主題推進(jìn)課”，以對整本書的小主題進(jìn)行交流，以引導(dǎo)兒童不斷深入閱讀、理解該書;“主題探討課”，是整本書共讀最關(guān)鍵的一節(jié)課，強(qiáng)調(diào)在教師的引領(lǐng)下，合理選擇該書的主題，引導(dǎo)兒童獲得成長的啟迪，同時(shí)還開展“班級(jí)圖書漂流會(huì)”、“班級(jí)讀書交流會(huì)”，“好書推薦課”等等。在豐富多彩的讀書課中，激發(fā)學(xué)生的閱讀期待，引導(dǎo)學(xué)生不斷深入閱讀，分享閱讀成果，深化閱讀體悟。

2.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀課程推進(jìn)

學(xué)校曾開發(fā)了校本課程《誦讀經(jīng)典》，本學(xué)期又再次對《誦讀經(jīng)典》進(jìn)行更新、補(bǔ)充、完善，推出了《誦讀經(jīng)典》第二稿。每周三定為國學(xué)日，利用晨讀時(shí)間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，二年級(jí)為《弟子規(guī)》，三四年級(jí)為《三字經(jīng)》，五六年級(jí)為《論語》，晨會(huì)時(shí)由領(lǐng)讀員指定班級(jí)背誦經(jīng)典，讓學(xué)生與經(jīng)典為伴，為人生奠基。

(1)勤動(dòng)筆墨

全體學(xué)生每周摘錄讀書筆記，學(xué)生有的摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，有的寫上自己的讀書體會(huì)。為了鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成閱讀與寫讀后感相結(jié)合的好習(xí)慣，本學(xué)期開展了“與美同行”讀書征文評(píng)比，通過撰寫讀書征文讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)閱讀心得，并及時(shí)收集作品，本學(xué)期還開展了班級(jí)小文學(xué)家個(gè)人作文集展覽會(huì)，展示學(xué)生的閱讀歷程和閱讀成果。

(2)書香進(jìn)社區(qū)

打造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化是我們的追求。校園書香，家庭書香已經(jīng)逐步形成。本學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選，并將濃濃書香輻射到社區(qū)。本學(xué)期許多同學(xué)帶著宣傳單，帶著書籍，帶著朗誦節(jié)目走進(jìn)了社區(qū)。同學(xué)們給社區(qū)的居民分發(fā)“致社區(qū)公民的一封信”，倡議社區(qū)公民參與書香閱讀，給社區(qū)的老爺爺送學(xué)校?？豆S芽兒》，舉行社區(qū)圖書跳蚤市場，學(xué)生還表演了《弟子規(guī)》和《誦讀經(jīng)典》朗誦節(jié)目，同學(xué)們積極參與社區(qū)的“文化節(jié)宣傳”，將讀書的種子傳播到四面八方，讓社會(huì)共同沐浴書香。

(3)考級(jí)活動(dòng)，智慧沉淀

本學(xué)期繼續(xù)開展古詩和閱讀考級(jí)活動(dòng)，根據(jù)校本課程的要求制定考級(jí)的內(nèi)容，學(xué)生按照背誦的篇目和推薦書目進(jìn)行考級(jí)，過關(guān)的同學(xué)獲得一張過關(guān)證書。當(dāng)小考官說：你通過了!同學(xué)們就歡呼起來，享受到閱讀的喜悅和成功。

(4)?？蔑@風(fēng)采

本學(xué)期德育處梳理學(xué)生書香活動(dòng)，并收集資料，匯編成冊，制作了《最是書香能致遠(yuǎn)》書香畫冊。在畫冊中，有學(xué)生的真情演出，精彩瞬間，感人故事，師生的共讀情景，教師的心靈雞湯掠影，記錄了師生沐浴書香成長的歷程，更是文化的沉淀。

(5)承辦書香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進(jìn)大會(huì)

我校承辦的書香工程暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)在全體教師的努力下圓滿落幕，此次會(huì)議全方位展示了書香歷程，領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)嘉賓一致評(píng)價(jià)：精心、精致、精彩。