最新合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫(模板16篇)

方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。方案的制定需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切的溝通和合作。很多企業(yè)已經(jīng)成功應(yīng)用這些方案來(lái)提升效率和創(chuàng)造價(jià)值。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇一

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛(ài)學(xué)校的精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，學(xué)校決定在_年級(jí)舉行__中學(xué)校歌《__是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：

一、比賽時(shí)間：

9月月23日(周二)下午第三節(jié)課。

二、比賽地點(diǎn)：

音樂(lè)室。

三、比賽規(guī)則：

1.以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;。

四、比賽形式：

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。

五、評(píng)分方式：

采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。

六、評(píng)委安排：

_x。

七、評(píng)分原則：

1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。

2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。

3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

4.參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。

5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇二

合唱藝術(shù)是音樂(lè)、文學(xué)與演唱的結(jié)晶，對(duì)學(xué)生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團(tuán)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，繁榮先進(jìn)的校園文化，構(gòu)建和諧的校園生活，“弘揚(yáng)高雅藝術(shù)，傳播民族文化”，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，打造具有影響力和輻射面的校園文化活動(dòng)。希望合唱團(tuán)的成立能夠提升工科院校大學(xué)生藝術(shù)品位和綜合素養(yǎng)，為社會(huì)輸送有競(jìng)爭(zhēng)力的“文理兼修”的復(fù)合型人才而努力。

合唱團(tuán)隸屬電氣工程系，將針對(duì)團(tuán)員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術(shù)素養(yǎng)等方面對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)合唱與指揮的基本知識(shí)，掌握業(yè)余合唱隊(duì)訓(xùn)練的基本方法。通過(guò)合唱活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)合作意識(shí)，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)身心健康。把熱愛(ài)生活，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)學(xué)校的情懷融進(jìn)純真、質(zhì)樸的音色之中，展現(xiàn)音樂(lè)魅力。

男聲同聲合唱團(tuán)，合唱隊(duì)員不少于15人。

設(shè)立團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮(可兼任)。

領(lǐng)隊(duì)：劉睿

總策劃：曹會(huì)文

藝術(shù)總監(jiān)及鋼琴伴奏：(待定)

1.主要面對(duì)電氣工程系一、男生;

2.愛(ài)好歌唱，對(duì)聲樂(lè)演唱有興趣;

3.遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng);

4.能堅(jiān)持參加日常訓(xùn)練。

采取自愿報(bào)名，分班登記方式。

1.籌備會(huì)議

2.參加人員：各班文娛委員

時(shí)間：十一月十九日下午四點(diǎn)二十分

地點(diǎn)：七號(hào)樓7109室

會(huì)議內(nèi)容：合唱團(tuán)員報(bào)名工作

3.報(bào)名

登記合唱團(tuán)員，選定團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮(可兼任)。

4.合唱團(tuán)第一次工作會(huì)議

參加人員：團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮等。

會(huì)議內(nèi)容：全系范圍內(nèi)征集合唱團(tuán)團(tuán)名，如：靚仔男聲合唱團(tuán)、超人男聲合唱團(tuán)等;

制定合唱團(tuán)章程;確定訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)所。

5.日常訓(xùn)練(訓(xùn)練計(jì)劃略)

6.訓(xùn)練成果展示，周年匯報(bào)。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇三

2014年藝術(shù)節(jié)合唱比賽方案一、比賽宗旨：

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。

四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，全員參加。

七、參賽曲目：內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）八、比賽要求：1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

2.參賽曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)5分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生。

4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

5.比賽出場(chǎng)順序按年級(jí)、班級(jí)從低到高排列，學(xué)校不再組織抽簽；6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。

7.各班班主任負(fù)責(zé)精心挑選參賽曲目，并組織學(xué)生排練，音樂(lè)教室協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

8.參賽曲目及伴奏音樂(lè)請(qǐng)各班于2014年5月23日前交到張敏老師處作整理；

九、評(píng)分原則：

1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4.參賽隊(duì)員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每班級(jí)為一參賽單位，根據(jù)評(píng)分評(píng)選出一等獎(jiǎng)；（各年級(jí)組一名獎(jiǎng)項(xiàng)）十一、記分方式：

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。

金龍明德小學(xué)合唱比賽評(píng)分細(xì)則。

附件一：小學(xué)生合唱歌曲大全精選小學(xué)生大合唱曲目。

一、指導(dǎo)思想。

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。

二、活動(dòng)安排。

為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排：

（一）、活動(dòng)主題：

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

（二）、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、通過(guò)指導(dǎo)教師的排練為2016年綿陽(yáng)市第四屆中小學(xué)生合唱比賽做準(zhǔn)備，同時(shí)打造一支專業(yè)的合唱團(tuán)隊(duì)。

（三）、參加對(duì)象：

在學(xué)校的3-5年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在60人左右。

（四）、活動(dòng)時(shí)間：

每周二周四下午第三節(jié)課和課外活動(dòng)。

（五）、活動(dòng)地點(diǎn)：

音樂(lè)教室。

三、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：a、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練）2、音準(zhǔn)訓(xùn)練3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練（胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練）。

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。（連音、跳音、強(qiáng)而有彈性、不連不跳）5、節(jié)奏訓(xùn)練。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練。

xxxxxxxxx合唱團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)。

本校合唱團(tuán)的成員由團(tuán)長(zhǎng)，副團(tuán)長(zhǎng)，藝術(shù)總監(jiān)，指揮，鋼琴伴奏，各聲部聲部長(zhǎng)，朗誦組長(zhǎng)，考勤組長(zhǎng)組成。

一、職安排：

團(tuán)長(zhǎng)：管理和組織團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，具有人事任免權(quán)，財(cái)務(wù)管理權(quán)，管理下屬機(jī)構(gòu)。（為合唱團(tuán)取名）。

副團(tuán)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)保管團(tuán)內(nèi)物品，協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)管理團(tuán)內(nèi)事物。

藝術(shù)總監(jiān)：負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的外界聯(lián)絡(luò)，服裝，道具和工作人員的的調(diào)度。

指揮組：每次合唱訓(xùn)練的總指揮，指導(dǎo)學(xué)生的聲樂(lè)訓(xùn)練，作品訓(xùn)練。（二人）。

鋼琴伴奏：每次合唱訓(xùn)練及演出伴奏。

聲部長(zhǎng)：通知合唱隊(duì)成員，分發(fā)合唱譜，組織團(tuán)員練習(xí)樂(lè)曲。朗誦組；配合合唱作品對(duì)團(tuán)員進(jìn)行朗誦訓(xùn)練。

考勤組：每次訓(xùn)練以及外出演出的簽到和考勤。

二、合唱團(tuán)團(tuán)員的選拔。

1、熱愛(ài)合唱團(tuán)，遵守本團(tuán)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)合唱團(tuán)的形象，不得因個(gè)人因素影響集體，不做有損合唱團(tuán)聲譽(yù)的事情。

2、尊師敬教，虛心學(xué)習(xí)，互相幫助，認(rèn)真對(duì)待每一次排練和演出，要求情緒飽滿，精神集中，積極投入。每次排練必須攜帶樂(lè)譜和紙筆，作好相關(guān)記錄。

3、遵守排練秩序和紀(jì)律，按指定位置就座，不得隨意亂坐，不得隨意走動(dòng)，不得隨便說(shuō)話、吃東西，不得做其它影響排練的事情。

4、自覺(jué)愛(ài)護(hù)排練場(chǎng)地設(shè)施，注意保持環(huán)境清潔，不得在室內(nèi)吐痰。5、嚴(yán)格考勤制度。考勤登記包括日常排練、演出前加班排練及演出，任何團(tuán)員不得無(wú)故遲到、早退及曠課。6、團(tuán)員要根據(jù)個(gè)人身體狀況參加合唱團(tuán)的活動(dòng)，每位團(tuán)員在活動(dòng)（含演出）過(guò)程及活動(dòng)往來(lái)中要注意安全，防止各類事故發(fā)生。合唱團(tuán)不承擔(dān)團(tuán)員的各類經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療責(zé)任。

7、對(duì)于經(jīng)考核后認(rèn)定不適宜繼續(xù)留在合唱團(tuán)參加活動(dòng)的團(tuán)員，采用口頭和書面形式勸其退團(tuán)或作為志愿者參加演出活動(dòng)。

“材料在我心，青春夢(mèng)飛翔”

——主題歌唱比賽。

材料學(xué)院團(tuán)委辦公室2012年10月23日。

一、活動(dòng)背景。

大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。大學(xué)生活是豐富多彩的。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達(dá)感情的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在材料學(xué)院，唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。盡情歡唱，唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學(xué)院的和諧，唱出我們青年人的熱情與朝氣，展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題。

“材料在我心，青春夢(mèng)飛翔”合唱比賽。

三、活動(dòng)目的喜迎十八大，為增強(qiáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，全面推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的凝聚力和集體觀念。材料學(xué)院團(tuán)委將開(kāi)展“材料在我心，青春夢(mèng)飛翔”班級(jí)大合唱活動(dòng)。

四、活動(dòng)參與對(duì)象。

材料學(xué)院12級(jí)全體學(xué)生以及學(xué)院團(tuán)委成員。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間：（待定）。

地點(diǎn)：(待定)。

六、活動(dòng)安排及流程。

2、與學(xué)生會(huì)文藝部聯(lián)系，借用他們的音箱話筒等設(shè)備；3、聯(lián)系老師借用紅地毯。

（二）活動(dòng)宣傳工作：

主要通過(guò)三點(diǎn)一線式的宣傳路線：

3、宣傳板宣傳：比賽前一周，宣傳部制作宣傳板；

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇四

為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，運(yùn)用積極向上、昂揚(yáng)勵(lì)志的音樂(lè)資源，通過(guò)教唱、學(xué)唱、演唱、比賽等活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛傳唱《幸福來(lái)自七月一》、《共同長(zhǎng)大》等歌曲，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情，傳揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，陶冶美好情操，提升校園文化建設(shè)水平。

三(1)楊子怡、孫茜、薛培麗、陳文佳;。

三(2)劉瑤、薛海慧、焦陳航、張洋洋;。

四(1)王甜濡、曹維榮、孟麗君、宗帝;。

四(2)錢晨昱、楊新宇、宗幫杰、佘佳麗;。

五(1)陳宇晴、周蕾純、章建鵬、周維維;。

五(2)楊萌萌、鮑韋杰、單亞輝。

王德萍。

1、由音樂(lè)老師利用大課間活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生歌曲及樂(lè)理知識(shí);。

2、20xx年4月份，舉行本校學(xué)生“三獨(dú)”比賽，5月份選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)、市“三獨(dú)”比賽，評(píng)選唱歌之星。

音樂(lè)教室;星期一、星期四大課間活動(dòng)時(shí)間。

組織學(xué)生參加市級(jí)相關(guān)比賽或演出。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇五

活動(dòng)宗旨：

體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的高尚情操，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。

活動(dòng)主題：

慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)。

比賽時(shí)間：

12月31日下午13：30—16：00。

比賽地點(diǎn)：

校籃球場(chǎng)。

場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林。

評(píng)委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮。

收票員：歐薇、劉榮。

記分員：陳夏平、楊濤。

音響：劉良。

比賽規(guī)則。

1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加)，班級(jí)參與度納入評(píng)分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂(lè)為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏)，也可以情景伴舞來(lái)增強(qiáng)舞臺(tái)效果，但涉及器材必須自行解決。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽將采取10分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級(jí)同學(xué)參加率高。(缺席一人扣0。2分，1分)。

2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。(1分)。

3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。(2分)。

4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。(3分)。

5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。(2分)。

6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇六

時(shí)間xx。

（一）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

課本歌曲（2分）。

音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力（6分）。

服裝整齊（1分）。

候場(chǎng)安靜，上下場(chǎng)迅速、整齊（1分）。

（二）評(píng)比辦法：

1.評(píng)委組成：教師（所有在校教師），工人代表（1人），學(xué)生代表（每班1人）。

2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班，獲一等獎(jiǎng)，其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。（原則上一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)1-2名，可并列。）。

選票示例：

1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結(jié)果通過(guò)qq留言發(fā)送至吳川蓉處。

2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全，并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。

3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法，并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委，提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆（不使用鉛筆），注意鋼筆不要傷到自己和他人。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇七

20xx年5月4日，我有幸參加了教育局體衛(wèi)藝科組織的中小學(xué)音樂(lè)教師合唱指揮的培訓(xùn)，雖然只有短短的一天時(shí)間，但在這一天的培訓(xùn)時(shí)間里我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。本次的培訓(xùn)請(qǐng)來(lái)了西安音樂(lè)學(xué)院作曲系的梁暉副教授，聽(tīng)著梁暉老師的講座仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代，猶記得三年多前在大學(xué)的教室里同樣的老師為我們講授著同樣的指揮課，那一刻大學(xué)時(shí)所學(xué)的知識(shí)一一出現(xiàn)在腦中。

20xx年10月我光榮的成為了教師行業(yè)中的一員，對(duì)于有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們，我只是一個(gè)剛工作不到兩年沒(méi)有任何合唱經(jīng)驗(yàn)的青年音樂(lè)教師。在面對(duì)著這么多有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，我不自覺(jué)地出現(xiàn)了自卑的心理，但是這次的合唱與指揮培訓(xùn)對(duì)于我這位剛出道的音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)就猶如雪中送炭給了我自信，并且也讓我對(duì)合唱有了更深層次的了解。

音樂(lè)藝術(shù)不僅是一門知識(shí)，更是一種內(nèi)心體驗(yàn)，一種音樂(lè)審美愉悅的體驗(yàn)。而合唱是一門綜合性的藝術(shù)，對(duì)學(xué)生的要求較高，尤其對(duì)于兒童，訓(xùn)練起來(lái)難度更大。童聲合唱作為聲樂(lè)藝術(shù)的一種，是小學(xué)音樂(lè)教育中不可缺少的一個(gè)重要組成部分，也是我國(guó)音樂(lè)基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

在培訓(xùn)中，梁暉老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行著培訓(xùn)，大家激情高漲，都仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，如饑似渴地汲取著“營(yíng)養(yǎng)”。梁暉老師由什么是合唱開(kāi)場(chǎng)，簡(jiǎn)述了童聲合唱藝術(shù)、介紹了童聲合唱團(tuán)的組建、童聲合唱訓(xùn)練的要點(diǎn)、童聲合唱不好的聲音、合唱指揮的圖示及歌曲運(yùn)用等知識(shí)，并結(jié)合具體的合唱作品指導(dǎo)我們?cè)谥笓]中出現(xiàn)的不足。讓我們每個(gè)音樂(lè)教師受益匪淺。

1、童聲合唱要求學(xué)生的聲音和諧、統(tǒng)一。

童聲分三個(gè)階段：2-5歲幼聲，也叫初期的童聲。聲音單雹氣息短淺、音域狹窄。

6-10歲中期童聲，相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期，聲音清脆、明亮、氣息增強(qiáng)。

2、童聲合唱團(tuán)的組建。

(2)音準(zhǔn)和節(jié)奏感要好。

(3)聲部劃分：一般分為四個(gè)聲部，人數(shù)比例為1：1：1：1,然后高聲部加10%,低聲部加10%最*衡。

3、童聲合唱訓(xùn)練的要點(diǎn)。

(1)呼吸訓(xùn)練。

歌唱藝術(shù)由四部分構(gòu)成：氣、聲、字、腔。

古人云：“善歌者必先調(diào)其氣也”。這句話說(shuō)明了呼吸技巧的重要性。在吸氣方面歌唱與說(shuō)話是比較接近的，差別的關(guān)鍵在于吐氣方面，歌唱中的吐氣比說(shuō)話的吐氣要慢得多，并且要求有良好的控制。生活中的自然呼吸大多是下意識(shí)的，是人的本能。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不需要對(duì)他們灌輸什么事“胸式呼吸”，什么是“腹式呼吸”，什么是“胸腹式聯(lián)合呼吸”等概念，而應(yīng)是用生動(dòng)而形象的比喻去讓他們體會(huì)。

(2)開(kāi)始用“s”練吐氣，分勻吐、急吐、停頓等。在練習(xí)中又分有音高練習(xí)和無(wú)音高練習(xí)。并且在有音高練習(xí)時(shí)音不要太高。

(3)起聲練習(xí)。

在合唱訓(xùn)練中最基本地要求是：齊、準(zhǔn)、合。其中首先要做到“齊”?！褒R”主要表現(xiàn)在發(fā)聲、節(jié)奏、語(yǔ)言三個(gè)方面。無(wú)論獨(dú)唱、合唱，發(fā)聲訓(xùn)練的第一步就應(yīng)該要有正確而良好的起聲，而發(fā)聲開(kāi)始的一剎那就叫做“起聲”。所以培養(yǎng)合唱團(tuán)正確的起聲至關(guān)重要。

(4)要有正確的演唱姿勢(shì)和統(tǒng)一的發(fā)聲狀態(tài)。身體一定要松弛、放自然。

(5)要有正確的母音唱法?！癮、yi、ai、ou、u”是非常重要的母音。

(6)要使得兒童活的美好而圓潤(rùn)的聲音，除呼吸及起聲外，就是要訓(xùn)練孩子根據(jù)不同的音區(qū)能夠自如的調(diào)節(jié)共鳴腔*置。特別是上聲部的共鳴位置。

(7)合唱團(tuán)不是憑聲音大取勝，而是要做到相應(yīng)力度變化的幅度。

(8)要有調(diào)配各種音色的能力。

(9)有清晰音樂(lè)化的語(yǔ)言。

(10)良好的音準(zhǔn)和節(jié)奏。在最基本地練習(xí)時(shí)要從有伴奏的.合唱、多聲部開(kāi)始，之后適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行無(wú)伴奏歌曲的訓(xùn)練。

(11)要重視單旋律的音準(zhǔn)訓(xùn)練。先唱音階，培養(yǎng)、建立孩子的調(diào)性感，再練耳、模唱簡(jiǎn)單的片段。并且老師要多范唱。

(12)節(jié)奏訓(xùn)練。不同時(shí)值的附點(diǎn)音符、切分音、三連音、變化節(jié)奏訓(xùn)練及兩聲部交錯(cuò)節(jié)奏訓(xùn)練等，提高孩子節(jié)奏變化的反應(yīng)靈敏性。

4、童聲合唱不好的聲音。

孩子們一般都存在著大聲喊叫;“捏著嗓子”歌唱;“擠壓喉頭”的歌唱;“吞進(jìn)去”的歌唱等不好的聲音。

音樂(lè)是人類表達(dá)精神世界、內(nèi)心感情和描繪生活形象的語(yǔ)言，是比日常生活的語(yǔ)言更生動(dòng)、更美化、更高級(jí)的一種語(yǔ)言。指揮也是一種語(yǔ)言，是用手來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的語(yǔ)言，這是不用翻譯就能看懂的國(guó)際語(yǔ)言。這種語(yǔ)言，觀眾和演員都能通過(guò)手勢(shì)領(lǐng)會(huì)指揮的意圖和意境。因此，用指揮來(lái)進(jìn)行音樂(lè)教育更好、更方便、更生動(dòng)。一位日本專家曾經(jīng)講過(guò)，音樂(lè)教師首先要學(xué)會(huì)指揮，不會(huì)指揮的不能成為好的音樂(lè)教師。“指揮是合唱團(tuán)的靈魂”。

在這次培訓(xùn)中梁暉老師給我們認(rèn)真、仔細(xì)、具體的講解了合唱指揮的圖示及歌曲運(yùn)用。

分別為我們畫了二拍、三拍、四拍的基本圖示并且講解了更復(fù)雜的拍子的圖示及不同拍子的運(yùn)動(dòng)方式。反復(fù)為我們示范和我們共同練習(xí)，指導(dǎo)我們的錯(cuò)誤。在培訓(xùn)的尾聲梁暉老師結(jié)合《蟲兒飛》、《讓世界充滿愛(ài)》、《乘著歌聲的翅膀》等合唱作品指導(dǎo)我們?cè)谥笓]中出現(xiàn)的不足。

我相信，在聆聽(tīng)了梁暉副教授的專業(yè)知識(shí)講座后，在今后的教學(xué)道路上，我急不可待的想把這一次所學(xué)的理論實(shí)踐一下，運(yùn)用到學(xué)校的合唱班當(dāng)中，不斷實(shí)踐，不斷提高，為學(xué)校的藝術(shù)教育水*貢獻(xiàn)自己的力量。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇八

為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長(zhǎng)，加強(qiáng)校歌的普及，做到班班有歌聲，適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的精神，特舉辦校園合唱比賽。

通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。

1——6年級(jí)各班全體學(xué)生。

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限，以班級(jí)為單位。

參賽曲目共兩首，自選曲目。曲目?jī)?nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

1、評(píng)分總分為10分，最低起評(píng)分為8分，計(jì)算得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。

2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。

3、兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。

1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2、人數(shù)齊全，全員參與。隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。

3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。

（1）音樂(lè)表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)（5分）。

（2）指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。（1分）。

（3）學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好。（2分）。

（4）進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)有序，演出服裝相對(duì)整齊，統(tǒng)一（2分）。

附加項(xiàng)：如有學(xué)生樂(lè)器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分。

1、比賽以班級(jí)為單位，每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名。

2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和最佳伴奏獎(jiǎng)，各年級(jí)組分別評(píng)出“最佳小指揮家”

本次比賽選手總分為10分。在每位評(píng)委為選手打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)選手的最終得分。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇九

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

凡是有合唱方面的興趣愛(ài)好、自愿報(bào)名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán)，現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名（有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰），其名單如下：

三、訓(xùn)練措施。

1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。

興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

四、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:。

(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。

音準(zhǔn)的訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。

（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練。

合唱表現(xiàn)的四種手段。

（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳。

節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

咬字吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的，什么音樂(lè)是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練。

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界。

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：《國(guó)家》和《鈴兒響叮當(dāng)》。

五、訓(xùn)練時(shí)間：每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓(xùn)練地點(diǎn)：六年級(jí)教室。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇十

二、活動(dòng)介紹：

作為山東大學(xué)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)和慶祝建國(guó)_周年、五四運(yùn)動(dòng)_周年重要主題活動(dòng)之一，為使各參賽單位有充分時(shí)間醞釀準(zhǔn)備，近期將啟動(dòng)本次合唱節(jié)活動(dòng)，并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細(xì)參賽內(nèi)容通知，請(qǐng)各單位予以高度重視，并積極組隊(duì)參與。

三、活動(dòng)時(shí)間：

擬定于__年4月17日至5月17日為合唱月。

（一）第一場(chǎng)經(jīng)典記憶·紅歌專場(chǎng)。

（二）第二場(chǎng)歲月如歌·影視金曲專場(chǎng)。

4月25日（周六）14：00在科學(xué)會(huì)堂舉行初賽。

（三）第三場(chǎng)青春無(wú)限·流行音樂(lè)專場(chǎng)。

4月26日（周日）14：00在科學(xué)會(huì)堂舉行初賽。

（四）第四場(chǎng)山東大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)專場(chǎng)匯報(bào)演出（時(shí)間待定）。

（五）第五場(chǎng)總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮（時(shí)間待定）。

四、具體要求：

1.參賽組隊(duì)要求：以學(xué)院為單位，各學(xué)院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊(duì)。參賽人員必須是本學(xué)院的師生，不允許外請(qǐng)人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊(duì)由30-50人組成，參加第一場(chǎng)比賽；小合唱參賽隊(duì)由8-30人組成，在第二場(chǎng)和第三場(chǎng)比賽中任選擇一場(chǎng)參加。各代表隊(duì)男女比例不限，人員可重疊。

2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場(chǎng)主題，內(nèi)容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備1首曲目。

3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風(fēng)琴或cd、伴奏帶（特指磁帶），不可以使用樂(lè)隊(duì)、vcd等其他伴奏方式。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，各參賽隊(duì)最后得分取各評(píng)委給分去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的分均分。

1.選曲主題：10%。

緊扣選擇參賽場(chǎng)次的主題。

2.演唱基礎(chǔ)：55%。

含：音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。

3.演唱技術(shù)：25%。

含：聲請(qǐng)?zhí)幚戆盐铡⒈憩F(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等。

4.整體效果：10%。

含：服裝服飾、舞臺(tái)效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。

5.作品內(nèi)容：5%。

含：格調(diào)、內(nèi)涵。

6.指揮得分：5%。

含：指揮節(jié)拍線路。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

各學(xué)院兩支參賽隊(duì)在各專場(chǎng)中的名次累計(jì)相加換算總成績(jī)，最終依據(jù)得分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

具體事宜詳見(jiàn)校團(tuán)委正式通知。

六、活動(dòng)預(yù)算：

宣傳海報(bào)費(fèi)用、舞臺(tái)布置、獎(jiǎng)品費(fèi)用等。

共青團(tuán)山東大學(xué)委員會(huì)。

山東大學(xué)文藝活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

__年3月2日。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇十一

20__年9月29日(暫定)。

二、參賽對(duì)象。

王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。

三、比賽地點(diǎn)。

學(xué)校北院(暫定)。

四、比賽要求。

1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;。

2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

5、隊(duì)員講文明、懂禮貌，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。

七、報(bào)名時(shí)間及辦法。

各班請(qǐng)于9月25日前，將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開(kāi)展一二九合唱比賽活動(dòng).

二參賽對(duì)象。

中心校1----6年級(jí)各班,各村校參賽隊(duì)。

三活動(dòng)時(shí)間。

20_年12月9日。

四具體安排。

1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛(ài)國(guó)歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛(ài)國(guó)歌曲.

2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.

3、比賽地點(diǎn):中心校操場(chǎng)(以國(guó)旗臺(tái)為舞臺(tái)).

4、參賽班級(jí)是必須按規(guī)定進(jìn)退場(chǎng).即:上場(chǎng)時(shí)按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場(chǎng).

5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。

五活動(dòng)要求。

1、音樂(lè)老師要積極配合各班主任的工作.

2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.

3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛(ài)國(guó)歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.

4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.

5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.

六獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

分低年級(jí)組(中心校1---3年級(jí)、各村校參賽隊(duì))和高年級(jí)組(中心校4---6年級(jí))。

低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.

高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.

七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).

2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。

3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)。

4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.

5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).

6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)。

7、進(jìn)退場(chǎng)5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇十三

一、指導(dǎo)思想：

在人類音樂(lè)發(fā)展史上，合唱以其獨(dú)特具魅力的藝術(shù)形式為社會(huì)所接受，是普及性最強(qiáng)，參與性最廣的高雅藝術(shù)。他與獨(dú)唱不同，他體現(xiàn)的是集體的審美，可以鍛煉一個(gè)人的`團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)也可以展示我園的藝術(shù)風(fēng)采，加強(qiáng)我園精神文明和校園文化建設(shè)，豐富幼兒的文化生活，對(duì)提高幼兒的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有很大的幫助。

二、組建概況：

1、成立時(shí)間：未定。

2、人數(shù)：30—50人的幼兒。

3、初定名字：歡樂(lè)合唱團(tuán)。

三、組織形式及工作職責(zé)：

1、在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作；

2、藝術(shù)指導(dǎo)老師：負(fù)責(zé)合唱、創(chuàng)作、組織排練等工作；

3、宣傳組：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常宣傳工作（初定班主任）。

4、組織組：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常組織工作（奧爾夫音樂(lè)老師）。

四、隊(duì)員選拔條件：

1、在園中大班幼兒具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重指導(dǎo)教師（聽(tīng)話的小朋友）。

2、能積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

五、選拔方法：

報(bào)名幼兒每人清唱一段自選曲目，并回答評(píng)委老師1—2個(gè)問(wèn)題，考核后，擇優(yōu)錄取。

六、組織訓(xùn)練、演出及考核：

1、視幼兒實(shí)際情況，合唱團(tuán)一般為一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周星期二、星期四下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。

2、合唱團(tuán)每年結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出，視幼兒園實(shí)際情況，安排1——2次大型公演或不定小型專場(chǎng)演出。

3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)優(yōu)秀的幼兒給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、訓(xùn)練安排：

（一）訓(xùn)練內(nèi)容。

1、以?shī)W爾夫音樂(lè)教學(xué)相結(jié)合，用科學(xué)的發(fā)聲方法訓(xùn)練幼兒。

2、教唱幼兒兒童歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

3、合唱姿勢(shì)，舞臺(tái)造型。

（二）訓(xùn)練目標(biāo)。

1、展示我園的藝術(shù)風(fēng)采和幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。

2、通過(guò)參加園內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺(tái)，提高幼兒的藝術(shù)興趣。

八、訓(xùn)練計(jì)劃：（未定）。

九、場(chǎng)地要求：

教室一間；鋼琴或電子琴一臺(tái)；鏡子一面；凳子若干把。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇十四

一、指導(dǎo)思想：

本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中的一項(xiàng)，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：軍旅雄風(fēng)、我心唱響。

三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

五、活動(dòng)具體要求：

(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲，歌曲內(nèi)容要彰顯活動(dòng)主題，體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。

(二)比賽以班級(jí)為單位開(kāi)展，以班級(jí)大合唱形式進(jìn)行，突出人人參與，可以設(shè)領(lǐng)唱。

(三)歌曲伴奏音樂(lè)由班主任負(fù)責(zé)解決，盡量使用mp3格式，亦可由任課音樂(lè)教師伴奏。

(四)每班設(shè)指揮一名。(可由學(xué)生擔(dān)任，也可由班主任擔(dān)任)。

六、活動(dòng)時(shí)間具體安排：

(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。

(二)第十周利用軍訓(xùn)時(shí)間練習(xí)軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場(chǎng)進(jìn)行正式比賽。

七、評(píng)分細(xì)則：

(一)服裝統(tǒng)一，富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。4分。

(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分。

(四)評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，按分?jǐn)?shù)排序決定獎(jiǎng)次。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

九、其它事項(xiàng)：

(一)各班班主任充分利用午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。

(二)比賽時(shí)，各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，觀看及候場(chǎng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。

(三)本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，望各班高度重視，按照要求精心組織和排練，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚藝術(shù)教育氛圍。

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇十五

為熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年，豐富和活躍機(jī)關(guān)、企業(yè)業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步提高干部、職工自身素質(zhì)，經(jīng)xx社區(qū)居委會(huì)研究決定，聯(lián)合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯(lián)歡活動(dòng)，為確?；顒?dòng)有序進(jìn)行并圓滿成功，特制定具體方案如下：

時(shí)間：20xx年6月28日。

地點(diǎn)：

1、早上九點(diǎn)半主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、歌詠比賽、謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答。

4、頒發(fā)比賽獎(jiǎng)牌。

5、全體合唱《歌唱祖國(guó)》，活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由xx擔(dān)任，副組長(zhǎng)由xx同志擔(dān)任。文體活動(dòng)聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由xx同志擔(dān)任，具體事宜由xx辦公室辦理。

1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國(guó)，歌頌黨的xx華誕；

2、趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜；

3、知識(shí)搶答。

1參賽單位：

2、報(bào)名方法：

（1）報(bào)名時(shí)間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報(bào)社區(qū)辦公室。

（2）紅歌比賽，每單位組成一個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)8人，隊(duì)員單位自定，每隊(duì)指定唱2首歌（預(yù)選歌曲名單附后）。參賽隊(duì)員統(tǒng)一著裝“上白下藍(lán)紅領(lǐng)帶”（即：上著白襯衫，下穿藏藍(lán)色褲子）。

（3）、知識(shí)搶答與猜謎語(yǔ)活動(dòng)凡參加者均可參與（每答對(duì)、猜對(duì)一題者獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè)）。知識(shí)題與謎語(yǔ)當(dāng)場(chǎng)由主持人提出。

紅歌比賽分一、二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品，其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

共計(jì)xxx元，由參加單位分?jǐn)偂?/p>

合唱團(tuán)的交流方案范文怎么寫篇十六

一、指導(dǎo)思想：

為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年，為大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，謳歌祖國(guó)的偉大成就，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部緬懷先烈、勿忘國(guó)恥、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為“幸福沅江”建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：市委宣傳部。

承辦單位：市文廣新局、市直各部門。

協(xié)辦單位：市廣播電視臺(tái)、市文聯(lián)、市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園、市船舶產(chǎn)業(yè)園。

三、參賽對(duì)象：

四、實(shí)施步驟：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月上旬)：召開(kāi)專題會(huì)議，參演單位組隊(duì)排練，準(zhǔn)備合唱節(jié)目。7月10日之前各系統(tǒng)分工委將選定的歌曲、領(lǐng)隊(duì)、合唱人員名單、排練日程安排表交活動(dòng)辦公室。

2、輔導(dǎo)排練階段(6月中旬-8月上旬)：由市文廣新局組織輔導(dǎo)老師到各單位合唱團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)合唱排練。(日常排練情況將作為評(píng)比組織獎(jiǎng)的重要依據(jù))。

3、全市比賽(8月中旬)。

五、參賽歌曲要求。

每個(gè)合唱團(tuán)必須選擇兩首展示我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抵御外侮、謳歌美麗自然風(fēng)光、民族風(fēng)情和人民幸福生活的合唱曲目參加展演，其中每個(gè)團(tuán)隊(duì)要求有一首xxx曲目。參賽曲目鼓勵(lì)原創(chuàng)。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

此次合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌、藝術(shù)效果三部分組成，滿分為10分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1.進(jìn)出場(chǎng)迅速有序、隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一、儀態(tài)大方、精神飽滿。(1分)。

2.指揮姿勢(shì)正確、指揮靈活準(zhǔn)確，動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，與樂(lè)曲情緒相符。(1分)。

3.精神面貌積極向上，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好做到快靜齊(1分)。

4.合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。(1分)。

5.能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂(lè)處理得體，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢(shì)磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強(qiáng)弱快慢對(duì)比鮮明，有感染力、表現(xiàn)力。聲部層次清晰、有立體感、音樂(lè)情感表達(dá)細(xì)膩。整體編排新穎。(4分)。

6.演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、動(dòng)作或其他演唱形式)，音樂(lè)表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。(2分)評(píng)分規(guī)則：

1.起評(píng)分分，最高不得超過(guò)分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2.去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3.前三支參賽隊(duì)演唱完畢后評(píng)委給前三支參賽隊(duì)打分，從第四支參賽隊(duì)開(kāi)始演唱完畢后即打分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。并設(shè)組織獎(jiǎng)3名。

八、工作要求。

1.各部門單位要把紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年合唱比賽作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視，精心組織，全力做好比賽的各項(xiàng)工作。各單位要按方案要求，迅速安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)，明確參賽人員，制定出排練日程表，并給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)保障。

2.各部門單位要以展示本部門良好形象和文明風(fēng)采為目標(biāo)，組織廣大干部職工積極參與活動(dòng)的創(chuàng)作和編排。要統(tǒng)籌處理好工作與文化活動(dòng)的關(guān)系，切實(shí)做到“兩手抓，兩不誤”。

3.參賽的曲目要圍繞活動(dòng)主題，突出時(shí)代特色，體現(xiàn)稅務(wù)干部職工積極向上的精神風(fēng)貌。

4.要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，杜絕各種鋪張浪費(fèi)行為。

5.各部門單位要本著“安全第一，預(yù)防為主”原則，按照有關(guān)規(guī)定和要求制定出合唱比賽安全應(yīng)急預(yù)案，建立健全應(yīng)急處置機(jī)制，提高應(yīng)急處理能力，確保排練、比賽的安全有序。