無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
推薦學(xué)校翻建用地申請書一
您好!
我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!?,我有以下幾點建議:
一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致:
敬禮
建議人: x年級x班
5月18日
推薦學(xué)校翻建用地申請書二
尊敬的王校長:
您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,應(yīng)像個為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子,因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。
以上的四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:天使の藍
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