最新學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)(模板9篇)

我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì)里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步，增強(qiáng)自信和動(dòng)力。在這里，為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，它們或讓您受益良多。

學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀(guān)原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞，多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固，這對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。

學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問(wèn)題，希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。

目前學(xué)校資金短缺無(wú)力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)?/p>

學(xué)校校舍維修預(yù)算：

一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）。

（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：

（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）。

本項(xiàng)合計(jì)：4500元；

（三）不銹鋼屋頂（人工+料）。

總面積203平方米。

本項(xiàng)合計(jì)：16000元總計(jì)：22900元。

日期：xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇二

市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開(kāi)始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋?，F(xiàn)在的學(xué)校有專(zhuān)用教室1個(gè)，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來(lái)，我們一直以“通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí)、方法等，促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。

經(jīng)過(guò)多年努力，目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)計(jì)劃規(guī)范，教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障，各類(lèi)工作制度健全，考試測(cè)試完備，工作總結(jié)及時(shí)，檔案資料收集整理規(guī)范；學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%，知識(shí)知曉率達(dá)75%，辦學(xué)效果明顯。我們對(duì)照《隨州市教育系統(tǒng)市級(jí)示范學(xué)?！吩u(píng)估細(xì)則，自查得分95分。

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級(jí)示范學(xué)?！彬?yàn)收申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)為盼！

申請(qǐng)日期：

學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇三

沿河街社區(qū)：

東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎(chǔ)上拆遷建設(shè)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，屬于市委市政府舊城改造的惠民工程，小區(qū)始建于20xx年3月，總設(shè)計(jì)分為abcdef6個(gè)管理小區(qū)，全部為高層住宅樓，20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個(gè)小區(qū)，現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶(hù)近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房，還有部分商品房。小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、道路硬化，院落綠化初具規(guī)模，居住環(huán)境溫馨適宜，是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實(shí)“十二五全民健身計(jì)劃”，促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)，不斷滿(mǎn)足廣大業(yè)主健身活動(dòng)的需求，我們?cè)谛^(qū)建立了“休閑健身廣場(chǎng)”，為完善配套設(shè)施，急需健身器材10套，特申請(qǐng)貴社區(qū)，予以支持解決，以便促進(jìn)我們營(yíng)造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。

特此報(bào)告，請(qǐng)予以解決是盼！

申請(qǐng)人：金陵村村民委員會(huì)。

xxxx年三月十九日。

學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分，在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。

社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展，讓他們成長(zhǎng)起來(lái)，課余生活豐富起來(lái)，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面，這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng)，讓他們從零開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門(mén)，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。

社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來(lái)參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。

最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_(tái)就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

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學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

我們二郎廟小學(xué)原來(lái)操場(chǎng)上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來(lái)的老學(xué)校移過(guò)來(lái)的，并且這些器材都是原來(lái)學(xué)校的老師自制的器材，也不太符合標(biāo)準(zhǔn)。前段時(shí)間學(xué)校西邊修路征用了學(xué)校一部分操場(chǎng)，當(dāng)把這些器材挖出來(lái)要移往它處時(shí)發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷，存在極大的`安全隱患。另外學(xué)校的籃球、足球在放假期間體育室門(mén)被撬全部盜走，原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了，已經(jīng)面目全非，都需要更新?lián)Q代了。隨著社會(huì)的進(jìn)步及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求，學(xué)校缺乏體育器材，不利于教學(xué)及學(xué)生身心日益生長(zhǎng)發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)體育教學(xué)需要批準(zhǔn)為盼。

具體目錄如下：

云梯1個(gè)，仰臥起坐器1個(gè)，三間肋木1個(gè)，雙間肋木1個(gè)，移動(dòng)式羽毛球柱1個(gè)，帶網(wǎng)2個(gè)羽毛球拍1副，羽毛球10盒，小足球門(mén)1對(duì)，足球50個(gè)，7#籃球30個(gè)，6#籃球30個(gè)，計(jì)數(shù)器跳繩50根，雞毛鍵子50個(gè)，壘球50個(gè)，小氣泵（充氣用）1個(gè)，乒乓球20盒，小跳箱1個(gè)，小山羊1個(gè)。

申請(qǐng)人：經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)二郎廟小學(xué)。

20xx年4月6日。

學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來(lái)！人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀(guān)念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！

在此祝愿您身體健康，工順利！

20xx年8月19日。

學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇七

一、音、體、美器材室的管理實(shí)行教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下的管理員負(fù)責(zé)制，要確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，并明確保管責(zé)任制。

二、器材室的所有器材必須登記建立明細(xì)帳，做到帳、物、卡相符。由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行定期或不定期的盤(pán)點(diǎn)和維修。

三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類(lèi)，擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進(jìn)行一次大掃除。

四、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的教育，樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物為榮、破壞公物為恥的好風(fēng)尚。

五、各科所用器材，需由任課教師開(kāi)據(jù)“器材使用報(bào)告單”，并注明日期、節(jié)次、器材名稱(chēng)、數(shù)量。

上課前統(tǒng)一由任課教師負(fù)責(zé)領(lǐng)取、發(fā)放、回收及歸還。

六、對(duì)教師管理失職及學(xué)生人為因素導(dǎo)致的損壞、損失者，除照價(jià)賠償外，要視情節(jié)輕重給予行政處分。

七、外單位來(lái)借器材，一律須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后方可借出，未經(jīng)批準(zhǔn)不得借出。

學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇八

一、對(duì)原有的和新購(gòu)置的器材登記注冊(cè)，交專(zhuān)人管理，上課和課外活動(dòng)使用器材時(shí)，實(shí)行領(lǐng)取和注銷(xiāo)制度。

二、保管員在發(fā)放和回收器材時(shí)要檢查驗(yàn)收，并進(jìn)行登記注冊(cè)和寫(xiě)清處理意見(jiàn)，如無(wú)效損壞和丟失，要通過(guò)教研組長(zhǎng)商定處理意見(jiàn)，執(zhí)行賠償制度。

三、存放的器材要?dú)w類(lèi)按品種存放固定地點(diǎn)，放置整齊。墊子要放在墊子架上，用后掃凈，防止霉?fàn)€和失去彈性。

四、木制器材既要防潮有要防止暴曬，避免裂縫腐朽、變形、室外的器材，隨時(shí)檢查，及時(shí)修配，每年油漆一次。

五、皮革制品，要防火、防潮、防油污，延長(zhǎng)使用壽命，鐵制品注意防潮防銹，跨欄架每?jī)赡暧推嵋淮?，?jīng)常檢查螺絲的松動(dòng)，避免丟失，整齊地放在干燥的地方。

六、保管員離校，由教研組安排教師輪流值日，實(shí)行交接班制度，清點(diǎn)后辦理交接班手續(xù)。

七、不經(jīng)允許不得私自外借，特別是家屬子女要婉言謝絕。

八、定期更換和有計(jì)劃添置器材，要注明更換時(shí)間和損壞程度，并注冊(cè)存檔。

學(xué)校申請(qǐng)器材的申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：

我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動(dòng)。

屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________，歸還時(shí)間是____年__月__日。

此致申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)單位：_________。