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2023年電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)(大全15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 03:30:00
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電焊工技能比賽怎么寫(xiě)大全 文件夾
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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2023年電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)(大全15篇)
2023-11-19 03:30:00    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)?以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一些思考的方向。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇一

親愛(ài)的等同學(xué):

欣聞你們?cè)?xxxx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽"中,以?xún)?yōu)異的成績(jī)勇奪"網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)"項(xiàng)目中職組一等獎(jiǎng)第一名和"加工中心/數(shù)控車(chē)團(tuán)隊(duì)"項(xiàng)目二等獎(jiǎng),為學(xué)校贏得榮譽(yù),謹(jǐn)向你們表示熱烈的祝賀!

20xx年我校在各級(jí)大賽中能夠取得輝煌成績(jī),得益于技能優(yōu)才常態(tài)培養(yǎng)、技能教學(xué)過(guò)程強(qiáng)化管理、加大保障力度等基礎(chǔ)性工作,也與師生團(tuán)結(jié)合作、奮勇?tīng)?zhēng)先的`精神分不開(kāi)。特別是此次參加全國(guó)技能大賽,信息工程系、機(jī)電工程系和有關(guān)部門(mén)齊心協(xié)力、精心組織,李忠、周欣陽(yáng)老師等言傳身教、悉心指導(dǎo),參賽同學(xué)刻苦努力、不畏強(qiáng)手、勇?tīng)?zhēng)第一,取得了歷史性好成績(jī),為學(xué)校增添了光彩。這必將激勵(lì)全校師生以新校區(qū)為工作起點(diǎn),再創(chuàng)職業(yè)教育新的輝煌!

你們前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),只要奮發(fā),無(wú)可限量!衷心希望你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活或工作中,繼承和發(fā)揚(yáng)"為增長(zhǎng)智慧增強(qiáng)技能走進(jìn)來(lái),為報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人類(lèi)走出去"的校訓(xùn)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),投身創(chuàng)新實(shí)踐,提高創(chuàng)新能力,蓄勢(shì)期遠(yuǎn),再創(chuàng)佳績(jī),為個(gè)人成長(zhǎng)成才和學(xué)校高水平示范性高職校建設(shè)再譜新篇章!為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!

校長(zhǎng)王。

二〇一x年六月二十七日。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇二

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,2015年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)廣東省選拔賽于2015年5月5日?qǐng)A滿結(jié)束。此次比賽財(cái)金系經(jīng)過(guò)賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊(duì),成員由(會(huì)計(jì)主管:譚昭嫦11會(huì)計(jì)1班;總賬會(huì)計(jì):郭麗敏11會(huì)計(jì)電算化3班;成本會(huì)計(jì):張楚賢11會(huì)計(jì)電算化3班;出納:陳雯11會(huì)計(jì)8班)組成。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽,心境無(wú)比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們供給了一個(gè)廣闊的平臺(tái),使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊(duì)友之間深厚的友誼!慶幸的是,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師有效的指導(dǎo)和我們隊(duì)員的努力,我們獲得了三等獎(jiǎng),也為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

感悟一:飲水思源。

首先感激廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動(dòng),為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采供給這次機(jī)會(huì)。再者,感激系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過(guò)程中對(duì)我們的一如既往的信任、鼓勵(lì)與支持,感激他們給我們這次機(jī)會(huì),感激郭楚童教師、張小才教師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過(guò)程中給予我們幫忙的教師們。

感悟二:整裝待發(fā)。

在比賽前一個(gè)月,我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友u8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和ufo報(bào)表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。采取單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式比賽。

第二個(gè)環(huán)節(jié),則是會(huì)計(jì)手工業(yè)務(wù)處理,采用網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件。分出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管四個(gè)崗位進(jìn)行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算、報(bào)表分析、銀行業(yè)務(wù)、報(bào)表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計(jì)算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣,資料如此之多,其中更是穿插了個(gè)人崗位的比賽。資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等。當(dāng)然,我們不僅僅要明白怎樣做,并且更要把它做好,我們隨時(shí)準(zhǔn)備整裝待發(fā)!

感悟三:眾志成城。

這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手本事和專(zhuān)業(yè)水平,更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人僅有當(dāng)他把自我和團(tuán)體融合在一齊的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的,僅有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一齊,才會(huì)爆發(fā)出無(wú)比的力量。郭楚童教師和張小才教師作為我們的指導(dǎo)教師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出,我們?cè)谶@次比賽除專(zhuān)業(yè)本事提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏,我們利用課余時(shí)間相約不斷的進(jìn)行軟件的操作,有時(shí)直到晚上宿舍關(guān)燈才會(huì)停止,并且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會(huì)的地方,查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅僅提升了我們專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且激發(fā)了我們的斗志。雖然教師常跟我們說(shuō),不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四:我思故我在。

此次的會(huì)計(jì)技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面本事的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過(guò)程中,學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫忙,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān),這句話能夠理解為:“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的豐富自我的知識(shí)系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到僅有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),僅有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。

總結(jié)。

這次的比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫忙,每一次的比賽,都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的隊(duì)友。經(jīng)過(guò)這次比賽,我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身本事和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自我,讓自我更上一層樓,能夠?yàn)閷W(xué)院、社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自我的力量!

我們對(duì)自我有信心,我們對(duì)財(cái)金系有信心,我們對(duì)廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

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電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇三

3、群英聚會(huì)比學(xué)趕幫爭(zhēng)創(chuàng)一流相互學(xué)習(xí)加強(qiáng)交流共同提高。

4、學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)強(qiáng)素質(zhì)爭(zhēng)第一爭(zhēng)能手奪狀元比貢獻(xiàn)創(chuàng)一流。

5、抓基層打基礎(chǔ)練好基本功打造高技能人才隊(duì)伍。

7、企業(yè)靠我發(fā)展我靠崗位成才。

8、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀努力建設(shè)和諧新汾西。

9、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

10、人才是企業(yè)的第一資源。

11、創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

12、以xx大精神為指導(dǎo),引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展方向。

13、推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),為企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展提供智力支撐。

14、規(guī)模做大、內(nèi)涵做強(qiáng)、質(zhì)量做優(yōu)。

15、練就過(guò)硬本領(lǐng)掌握過(guò)硬技能培養(yǎng)過(guò)硬作風(fēng)建設(shè)過(guò)硬隊(duì)伍。

16、崗位靠競(jìng)爭(zhēng)收入靠績(jī)效晉升靠才干。

17、勇于創(chuàng)新敢為人先超越自我挑戰(zhàn)無(wú)限。

18、以人為本重在參與培養(yǎng)人才增強(qiáng)素質(zhì)。

19、勵(lì)練能力交流技藝超越自我勇攀高峰。

20、加強(qiáng)學(xué)習(xí)相互交流切磋技藝共同提高。

21、人才立企誠(chéng)信固企科技興企創(chuàng)新強(qiáng)企。

22、學(xué)習(xí)技術(shù)鉆研業(yè)務(wù)增強(qiáng)技能提高素質(zhì)。

23、高舉旗幟,凝心聚力,扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)。

24、大力營(yíng)造氛圍努力構(gòu)建和諧礦區(qū)。

25、全力搞好建設(shè)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展騰飛。

26、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)工程不斷提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

27、深化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)安全發(fā)展。

28、加強(qiáng)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理,推進(jìn)企業(yè)遞進(jìn)發(fā)展。

29、勇于挑戰(zhàn)自我敢攀技術(shù)高峰。

30、加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè),推進(jìn)企業(yè)有序發(fā)展。

31、注重環(huán)保和節(jié)能減排,推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

32、堅(jiān)持職工素質(zhì)建設(shè),推進(jìn)企業(yè)人才發(fā)展。

33、堅(jiān)持發(fā)展的成果由職工共享,推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

34、加強(qiáng)思想、廉政和作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

35、建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤炭企業(yè)。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇四

為了打造一支專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面,技術(shù)過(guò)硬,能創(chuàng)新的檢修隊(duì)伍。在檢修車(chē)間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能,全面掌握本崗位的安全操作知識(shí)和安全技能。達(dá)到以競(jìng)賽促練兵目的,并從中選拔出綜合能力強(qiáng),素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀人才,加以重點(diǎn)培養(yǎng)。從而帶動(dòng)整個(gè)檢修隊(duì)伍的綜合實(shí)力提升。

全員參與,過(guò)程公開(kāi),考評(píng)公正合理,考試內(nèi)容切實(shí)可行,注重實(shí)戰(zhàn)。

達(dá)到以賽代訓(xùn),以賽促訓(xùn),全面鍛煉檢修隊(duì)伍,培養(yǎng)技能型人才,為員工搭建施展才華的平臺(tái),是優(yōu)秀人才能夠脫穎而出。

檢修車(chē)間各班組全員參加。

本次活動(dòng)由檢修車(chē)間統(tǒng)一安排,協(xié)調(diào)參賽人員工作時(shí)間,確保不影響正常的生產(chǎn)檢修任務(wù)。競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳中偉(負(fù)責(zé)全面的組織、協(xié)調(diào)工作)。

副組長(zhǎng):李貴品、遲煥釗(負(fù)責(zé)活動(dòng)組織和競(jìng)賽期間人員的工作排)。

組員:賈長(zhǎng)獻(xiàn)、高景偉(負(fù)責(zé)參賽人員培訓(xùn),競(jìng)賽內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)制定以及競(jìng)賽的各種準(zhǔn)備工作)。

楊阿玲(負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料、考試試卷、競(jìng)賽所需工器具準(zhǔn)備)。

考評(píng)小組成員:李貴品、遲煥釗、賈長(zhǎng)獻(xiàn)、高景偉。

1、宣傳動(dòng)員階段:(3月3日至3月15日)車(chē)間各班組對(duì)本次活動(dòng)要高度重視,利用班前,班后會(huì)對(duì)班組成員進(jìn)行全面的宣傳動(dòng)員,并組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,安全生產(chǎn)規(guī)章制度,崗位安全操作規(guī)程等。向員工說(shuō)明本次活動(dòng)的重要意義,競(jìng)賽內(nèi)容,考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

2、車(chē)間指導(dǎo)、培訓(xùn)階段(3月16日至5月15日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。車(chē)間將分批次對(duì)各班組進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能,安全知識(shí)等培訓(xùn)。檢查和幫助各班組有效開(kāi)展準(zhǔn)備工作,車(chē)間還將打印一些資料幫助員工學(xué)習(xí)。

3、相關(guān)的理論知識(shí)考試(5月16日至5月20日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定)分兩批進(jìn)行,檢修車(chē)間各班組全員參與考試。考試內(nèi)容為:企業(yè)文化,安全知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其中專(zhuān)業(yè)知識(shí)分為:鉗工,清理工,焊工。試題形式有:填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題。

4、相關(guān)理論知識(shí)競(jìng)賽(6月5日至6月8日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定)各班組根據(jù)考試成績(jī)擇優(yōu)選擇兩人參加理論知識(shí)競(jìng)賽(原則上班長(zhǎng)應(yīng)參加),競(jìng)賽場(chǎng)地在車(chē)間會(huì)議室。競(jìng)賽形式分為必答題和搶答題。必答題根據(jù)工種現(xiàn)場(chǎng)每人抽取5題分別作答,每題20分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。搶答題共20題,不分工種,待考官考題讀完后,以舉手先后順序作答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分。最后以綜合成績(jī)確定個(gè)人成績(jī)。

5、技能競(jìng)賽階段(6月15日至10月31日)分兩步進(jìn)行。

第一步,培訓(xùn)指導(dǎo)(6月15日至9月31日)。各班組根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容,自己組織培訓(xùn)鍛煉。車(chē)間制定考核標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)各班組開(kāi)展培訓(xùn),各班組可按照標(biāo)準(zhǔn)在工作空閑時(shí)間自己進(jìn)行模擬競(jìng)賽。

第二步,技能競(jìng)賽(10月15日至10月30日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定)分團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽和個(gè)人競(jìng)賽兩種。團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽分為鉗工組(4個(gè)鉗工班加特修一班),每班出三人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:200zj-1-a60泵更換機(jī)封:清理班(特修二班、特修三班)每班出五人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為搭架子規(guī)格x3x9;焊工班組成兩隊(duì),每隊(duì)三人,競(jìng)賽內(nèi)容為溶出閃蒸進(jìn)料管預(yù)制。個(gè)人賽:鉗工班每班出一人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、制作標(biāo)準(zhǔn)鍵并完成襄配;焊工班出兩人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:管道對(duì)焊。

第三項(xiàng):獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇五

根據(jù)敘永縣教育局“關(guān)于印發(fā)《教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案(試行)》的通知”(敘教局發(fā)[20xx]14號(hào))精神,競(jìng)賽活動(dòng)辦公室“今年全縣教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽重點(diǎn)開(kāi)展‘理論學(xué)習(xí)、教材培訓(xùn)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、教師教學(xué)成績(jī)考核與展示和教材教法考試’等項(xiàng)活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。

1、以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),激勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,不斷適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求。

2、以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,立足崗位,注重實(shí)踐,開(kāi)展教師教育技能競(jìng)賽活動(dòng),改進(jìn)教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)》為依據(jù),以提高教師教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)化水平、樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”的原則,促進(jìn)教師全面發(fā)展。

(一)教育理論學(xué)習(xí)。

以教研組為單位,結(jié)合教師全員培訓(xùn)內(nèi)容組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

1、各教研組每學(xué)月組織一次集體讀書(shū)活動(dòng),期末組織一次小組讀書(shū)交流會(huì),學(xué)年學(xué)校組織一次全校讀書(shū)交流、報(bào)告會(huì),每組推選2名教師參加,優(yōu)勝者推薦參加縣教育局組織的交流、報(bào)告會(huì)。

2、教師個(gè)人制定讀書(shū)計(jì)劃,每次學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記,全期不少于3000字,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,教研組長(zhǎng)交領(lǐng)導(dǎo)組檢查,每期交一篇1500字以上的質(zhì)量較高的讀書(shū)心得或教育敘事。由領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評(píng)選推薦參加敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”欄目進(jìn)行網(wǎng)上交流。

(二)全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

根據(jù)縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作安排,按時(shí)、足額安排相關(guān)人員參加培訓(xùn),保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及參加培訓(xùn)人員旅差的及時(shí)報(bào)銷(xiāo)。

(三)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

1、每學(xué)月由教導(dǎo)處牽頭,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)教研組成員進(jìn)行一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,注意檢查備課環(huán)節(jié),對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行登記、評(píng)價(jià)和檢查情況反饋,督促教師對(duì)備課環(huán)節(jié)的重視,并納入年度考評(píng)的重要依據(jù)。

2、每期組織一次由所有教師參加的定時(shí)、分組抽簽確定課題的教學(xué)創(chuàng)新案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽,由領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,優(yōu)秀者推薦參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)活動(dòng),并將優(yōu)秀教案在敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”上進(jìn)行交流。

(四)教師教學(xué)成績(jī)考核與展示。

結(jié)合我校每期的教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析,從學(xué)生參加檢測(cè)的學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)生率、鞏固率和發(fā)展性目標(biāo)完成情況等五個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)、考核、展示,展示方式為張榜展示和學(xué)校公共郵箱展示相結(jié)合。

(五)教材教法考試。

組織教師結(jié)合任教學(xué)科自學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)策略、課堂改革綱要等,提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),根據(jù)縣上統(tǒng)一安排參加學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽考試。

(六)其他。

1、結(jié)合縣教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組安排的相關(guān)活動(dòng),調(diào)整學(xué)校競(jìng)賽方案,做到與縣上統(tǒng)一安排相一致,保證我校教師全員參與,人人達(dá)標(biāo)。

2、將競(jìng)賽活動(dòng)與學(xué)校校本教研、教學(xué)管理相結(jié)合,促進(jìn)教研組的管理和發(fā)展,充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究作用,以教研組為載體開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

3、辦公室做好對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作,及時(shí)收集整理我?;顒?dòng)開(kāi)展情況向教育局、活動(dòng)辦公室、敘永師訓(xùn)教研等相關(guān)機(jī)構(gòu)上報(bào)。

4、學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)、評(píng)比、推薦、表彰,在時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)投入等方面給予保障,并按照教育局活動(dòng)辦公室的相關(guān)要求執(zhí)行。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、參賽選手:

大家上午好!

市高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)教授。

市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處副處長(zhǎng)市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)技能鑒定中心科長(zhǎng)正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記兼常務(wù)副院長(zhǎng)同志…….

市教委高教處干部同志:。

讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

另外,參加今天開(kāi)賽儀式的還有16支參賽隊(duì)伍的帶隊(duì)老師和參賽選手。歡迎你們的到來(lái)!

現(xiàn)在,我宣布:第三屆市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽。

"動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)"項(xiàng)目競(jìng)賽開(kāi)賽儀式開(kāi)始!

儀式進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記兼常務(wù)副院長(zhǎng)同志致歡迎辭。

儀式進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)市教委高教處處長(zhǎng)教授發(fā)表講話。

儀式進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)參賽選手代表宣誓。

儀式進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)?jiān)u委代表宣誓。

儀式進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處副處長(zhǎng)宣布第三屆市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽"動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)"項(xiàng)目競(jìng)賽開(kāi)賽。

現(xiàn)在,我宣布:第三屆市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽"動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)"項(xiàng)目競(jìng)賽開(kāi)賽儀式結(jié)束!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓離場(chǎng)!請(qǐng)參賽選手進(jìn)入賽場(chǎng)進(jìn)行比賽。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇七

欣悉在今年的全國(guó)技能大賽中,自財(cái)經(jīng)管理系xx同學(xué)榮獲首金之后,我校自動(dòng)化工程系趙明、信息工程系劉蘇華、機(jī)電工程系皋偲三位同學(xué)不畏強(qiáng)手、奮力拼搏,為我校再添三枚金牌,為江蘇省贏得榮譽(yù),我謹(jǐn)代表校黨委、校行政并以全校師生員工名義,向參賽的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向各位指導(dǎo)老師和提供支持幫助的'同志們表示衷心的感謝!

四位同學(xué)在今年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上的出色發(fā)揮,很好地展示了我校技能教學(xué)成果。這一歷史性好成績(jī),充分展示了學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力。

人人都能成才,行行都能成才,行行都出狀元!衷心希望諸位同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活或工作中,進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)"為增長(zhǎng)智慧增強(qiáng)技能走進(jìn)來(lái),為報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人類(lèi)走出去"的校訓(xùn)精神,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),投身創(chuàng)新實(shí)踐,提高創(chuàng)新能力,蓄勢(shì)期遠(yuǎn),再創(chuàng)佳績(jī)!為個(gè)人成長(zhǎng)成才再譜新篇!為學(xué)校增光添彩,為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)!

校長(zhǎng)。

二〇一x年六月二十六日。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇八

3、群英聚會(huì),比學(xué)趕幫,爭(zhēng)創(chuàng)一流,相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,共同提高。

4、學(xué)技術(shù),練本領(lǐng),強(qiáng)素質(zhì),爭(zhēng)第一,爭(zhēng)能手,奪狀元,比貢獻(xiàn),創(chuàng)一流。

5、抓基層,打基礎(chǔ),練好基本功,打造高技能人才隊(duì)伍。

6、比思想,賽技能,比風(fēng)格,賽水平。

7、企業(yè)靠我發(fā)展,我靠崗位成才崗位技能在手,保潔責(zé)任在心。

8、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)和諧新汾西。

9、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

10、人才是企業(yè)的第一資源。

11、創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的.驅(qū)動(dòng)力。

12、以十七大精神為指導(dǎo),引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展方向。

13、推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),為企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展提供智力支撐。

14、規(guī)模做大、內(nèi)涵做強(qiáng)、質(zhì)量做優(yōu)。

15、練就過(guò)硬本領(lǐng),掌握過(guò)硬技能培養(yǎng)過(guò)硬作風(fēng),建設(shè)過(guò)硬隊(duì)伍。

16、崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠績(jī)效,晉升靠才干。

17、勇于創(chuàng)新,敢為人先,超越自我,挑戰(zhàn)無(wú)限。

18、以人為本,重在參與,培養(yǎng)人才,增強(qiáng)素質(zhì)。

19、勵(lì)練能力,交流技藝,超越自我,勇攀高峰。

20、加強(qiáng)學(xué)習(xí),相互交流,切磋技藝,共同提高。

21、人才立企,誠(chéng)信固企,科技興企,創(chuàng)新強(qiáng)企。

22、學(xué)習(xí)技術(shù),鉆研業(yè)務(wù),增強(qiáng)技能,提高素質(zhì)。

23、高舉旗幟,凝心聚力,扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)。

24、大力營(yíng)造氛圍,努力構(gòu)建和諧礦區(qū)。

25、全力搞好建設(shè),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展騰飛。

26、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)工程,不斷提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

27、深化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)安全發(fā)展。

28、加強(qiáng)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理,推進(jìn)企業(yè)遞進(jìn)發(fā)展。

29、加快2010年“雙三千萬(wàn)噸”配套項(xiàng)目建設(shè),推進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

30、加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè),推進(jìn)企業(yè)有序發(fā)展。

31、注重環(huán)保和節(jié)能減排,推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

32、堅(jiān)持職工素質(zhì)建設(shè),推進(jìn)企業(yè)人才發(fā)展。

33、堅(jiān)持發(fā)展的成果由職工共享,推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

34、加強(qiáng)思想、廉政和作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

35、建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤炭企業(yè)。

36、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,搭建崗位成才平臺(tái)。

37、創(chuàng)新提高求實(shí)效,凝聚人心謀發(fā)展。

38、大力實(shí)施質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,努力提升全公司管理水平。

39、敬業(yè)愛(ài)崗,,苦練技能,,走崗位成才之路。

40、熱烈祝賀“xx集團(tuán)第三屆青工技能大比武”舉行,!

41、預(yù)?!皒x集團(tuán)第三屆青工技能大比武”圓滿成功!

42、預(yù)祝參加“xx集團(tuán)第三屆青工技能大比武”選手職得好成績(jī)。

43、你行他行我更行。

44、學(xué)技術(shù),練本領(lǐng),建設(shè)“和諧礦區(qū)”

45、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)求實(shí)進(jìn)取。

46、尊重知識(shí),尊重人才,科技興企,人才興企。

47、勤學(xué)苦練,一專(zhuān)多能,全面發(fā)展。

48、學(xué)習(xí)新知識(shí),推廣新技術(shù),開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,創(chuàng)造高效益。

49、培養(yǎng)人才,吸引人才,留住人才,用好人才。

50、崗位練兵,展示技藝,交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。

51、學(xué)習(xí)技術(shù),鉆研業(yè)務(wù),增強(qiáng)技能,提高素質(zhì)。

52、學(xué)技術(shù),練本領(lǐng),比貢獻(xiàn),爭(zhēng)第一。

53、知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)。

54、學(xué)技術(shù),練硬功,爭(zhēng)當(dāng)首席崗位工鉆業(yè)務(wù),比技能,勇奪技術(shù)第一名。

55、造就一流員工隊(duì)伍,建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)。

56、提高職工技術(shù)素質(zhì),推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。

57、展示煤礦職工風(fēng)采,推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

58、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工。

59、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)培養(yǎng)企業(yè)人才。

60、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展,61,、以油為本,以效為本,以人為本。

62、科學(xué)發(fā)展,有效發(fā)展,和諧發(fā)展。

63、以發(fā)展鞏固和諧,以改革促進(jìn)和諧,以穩(wěn)定保障和諧。

64、加快技能技術(shù)人才培養(yǎng),促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

65、技能比賽是提高工人隊(duì)伍素質(zhì)的有效手段。

66、知識(shí)撐起一片天,技術(shù)造就一代人。

67、民無(wú)技能無(wú)以安身,企無(wú)技人無(wú)以競(jìng)爭(zhēng)。

68、人人學(xué)技術(shù),行行出狀元。

69、交流經(jīng)驗(yàn),切磋技藝,共同提高。

70、崗位上苦練本領(lǐng),賽場(chǎng)上掠金奪銀。

71、賽出水平賽出風(fēng)格,展現(xiàn)蘇皖石油人的風(fēng)彩。

72、勇于挑戰(zhàn)自我,敢攀技術(shù)高峰。

73、尊重裁判,遵守比賽規(guī)則。

74、強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)格操作規(guī)程。

75、發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,功在當(dāng)秋,利在后代。

76、加快技能技術(shù)人才培養(yǎng),促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

77、敢于挑戰(zhàn)自我,勇攀技術(shù)高峰。

78、爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新能手,爭(zhēng)做技術(shù)標(biāo)兵。

79、同臺(tái)競(jìng)賽比技藝,賽場(chǎng)爭(zhēng)相出佳績(jī)。

80、崗位上苦練本領(lǐng),賽場(chǎng)上摘金奪銀。

81、交流經(jīng)驗(yàn),切磋技藝,共同提高。

82、以賽促學(xué),以賽促練,以賽促干。

83、學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)。

84、賽出水平,賽出風(fēng)格,超越自我,追求卓越。

85、尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重技能,尊重人才。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇九

普通車(chē)工、管螺紋車(chē)工。

二、競(jìng)賽內(nèi)容與方式。

各工種的競(jìng)賽內(nèi)容包括理論知識(shí)和操作技能兩部分。

1、理論知識(shí)考試(分?jǐn)?shù):共30分):相關(guān)的理論知識(shí)競(jìng)賽以筆試方式進(jìn)行,競(jìng)賽內(nèi)容包括車(chē)工中級(jí)職稱(chēng)試題內(nèi)容。

2、操作技能競(jìng)賽(分?jǐn)?shù):共70分):普通車(chē)床:加工鎖緊銷(xiāo)管螺車(chē)床:加工由壬。

3、兩部分比賽的成績(jī)之和,為選手的比賽總成績(jī)(總分:共100分)。根據(jù)比賽選手總成績(jī),確定工種的比賽名次。

三、競(jìng)賽程序與時(shí)間安排車(chē)工:

序號(hào)日期時(shí)間考試與競(jìng)賽內(nèi)容參加人員考試(競(jìng)賽)地點(diǎn)

注:1、10月29日安排專(zhuān)人調(diào)試好三臺(tái)普通車(chē)床。

2、普通車(chē)床實(shí)際操作比賽時(shí)每3人一組同時(shí)上機(jī)操作,時(shí)間為各1小時(shí)、

第二章競(jìng)賽細(xì)則。

一、選手須知。

1、選手應(yīng)熟讀考試使用機(jī)床使用說(shuō)明及機(jī)床參數(shù)。

2、參賽選手必須按競(jìng)賽時(shí)間進(jìn)入賽場(chǎng)。并應(yīng)按指定座位號(hào)、機(jī)位號(hào)參加競(jìng)賽。遲到30分鐘者不得參加競(jìng)賽。理論知識(shí)競(jìng)賽在競(jìng)賽開(kāi)始30分鐘后方可離開(kāi)賽場(chǎng)。

3、參賽人員應(yīng)穿工作服,女選手佩帶工作帽。

4、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,除攜帶競(jìng)賽必備的用具(如筆、尺、普通計(jì)算器等)外,操作技能競(jìng)賽可將筆記、手冊(cè)等技術(shù)資料帶入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng);理論知識(shí)競(jìng)賽不準(zhǔn)帶入技術(shù)資料和任何工具書(shū)。

5、選手在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng),如有特殊情況,需經(jīng)裁判人員同意后作特殊處理。

6、參賽選手在競(jìng)賽過(guò)程中,如遇問(wèn)題需舉手向裁判人員提問(wèn),選手之間互相詢(xún)問(wèn)按作弊行為處理。

7、在加工過(guò)程中,如遇到非人為因素造成對(duì)加工質(zhì)量的影響可取手通知裁判人員,由裁判人員安排重新或下一輪進(jìn)行競(jìng)賽。

8、交件前,把自己的工件核對(duì)好,方可離開(kāi)。

9、交件人員完成交件后不得圍觀別的選手,可直接到休息室等待。

10、待賽人員,應(yīng)在指定地點(diǎn)等候,不得擅自圍觀競(jìng)賽中的人員。

11、實(shí)操賽場(chǎng)應(yīng)按操作守則擺放工量具。在競(jìng)賽過(guò)程中如遇到安全事故應(yīng)馬上啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

二、競(jìng)賽規(guī)則。

1、理論知識(shí)。

(1)相關(guān)的理論知識(shí)競(jìng)賽以答卷(閉卷)方式進(jìn)行。

(2)競(jìng)賽范圍參照渤海石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院車(chē)工中級(jí)職稱(chēng)試題庫(kù)。

(3)答題用的稿紙由現(xiàn)場(chǎng)工作人員統(tǒng)一發(fā)放,選手不得自帶任何資料進(jìn)入賽場(chǎng)。

(4)選手在競(jìng)賽試卷規(guī)定位置填寫(xiě)參賽人員姓名及參考項(xiàng)目。

2、操作技能。

(1)操作技能競(jìng)賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式,按圖紙要求完成試件加工。

(2)考試前選手檢查工具、量具、夾具以及刀具是否缺少或破損,若有應(yīng)及時(shí)向裁判員說(shuō)明。

(3)選手參加操作技能競(jìng)賽前,須按組委會(huì)指定時(shí)間熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地及設(shè)備情況。

(4)如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽,由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。

(5)競(jìng)賽過(guò)程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。競(jìng)賽時(shí)間為連續(xù)1-3小時(shí)。

(6)如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束加工。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。

(7)提交試件:選手提交試件時(shí)應(yīng)進(jìn)行必要的清理,裁判員需在零件的指定位置做好標(biāo)記并需經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn),以便檢驗(yàn)和評(píng)分(工件上直接標(biāo)識(shí)編號(hào))。

第三章成績(jī)?cè)u(píng)定方法。

一、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由裁判組負(fù)責(zé)。

二、理論知識(shí)競(jìng)賽由評(píng)分裁判員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一閱卷、評(píng)分與計(jì)分。

三、操作技能的成績(jī),由現(xiàn)場(chǎng)加工質(zhì)量和安全操作兩部分組成,同時(shí)參考操作規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作表現(xiàn),依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)裁判組集體評(píng)判成績(jī),評(píng)分與計(jì)分。

四、參加決賽選手的最終名次依據(jù)理論考試與技能操作兩項(xiàng)成績(jī)的累加成績(jī)排定,當(dāng)出現(xiàn)總成績(jī)相同時(shí),先比較操作技能成績(jī),以成績(jī)高者名次在前;若還不能分出先后,再比圖紙中關(guān)鍵部分得分,以成績(jī)高者名次在前。

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇十

同學(xué)們,大家好!歡迎來(lái)到資環(huán)學(xué)院第三屆專(zhuān)業(yè)技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

本次大賽是為弘揚(yáng)我?!坝藶楸荆瑢W(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持實(shí)施特色戰(zhàn)略,以此為基礎(chǔ),普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高ppt和視頻制作能力,鍛煉學(xué)生演講水平等專(zhuān)業(yè)技能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探索熱情,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生為中國(guó)的資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)事業(yè)做貢獻(xiàn)而舉辦的。

本次大賽由我院學(xué)工辦和學(xué)生會(huì)聯(lián)合主辦,經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐,今天,將有來(lái)自礦物資源專(zhuān)業(yè)的8名同學(xué)參加以“某隧道的安全開(kāi)挖設(shè)計(jì)”和“地下廠房開(kāi)挖施工組織設(shè)計(jì)”為題目的決賽。(今天,將有來(lái)自礦物加工專(zhuān)業(yè)的6名同學(xué)參加本次的決賽,他們的題目是:有這樣一座多金屬硫化礦山,請(qǐng)選手根據(jù)其礦石多元素分析結(jié)果,及所學(xué)知識(shí)為此礦山設(shè)計(jì)一個(gè)原則上可行的選礦方案。)。

光臨今天大賽的評(píng)委和嘉賓是讓我們?cè)俅螣崃业恼坡暁g迎各位老師的到來(lái)。

下面向大家介紹比賽程序,根據(jù)抽簽順序選手依次上臺(tái),每個(gè)小組派兩個(gè)人,一個(gè)人操作電腦,一個(gè)人進(jìn)行講解,每組分ppt講解和評(píng)委點(diǎn)評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)。其中ppt講解不得超于15分鐘,評(píng)委點(diǎn)評(píng)5分鐘。

評(píng)分規(guī)則:評(píng)委將從方案效果、ppt展示效果、答辯效果和綜合評(píng)價(jià)幾個(gè)方面給選手打分。(礦加一樣){(ppt講解15分鐘,15分時(shí)工作人員舉手提示,選手不得再發(fā)言,然后該組成員全部上臺(tái)聽(tīng)評(píng)委點(diǎn)評(píng),若有問(wèn)題則聽(tīng)取評(píng)委提出的問(wèn)題后作答,回答時(shí)間5分鐘之內(nèi)。)。

比賽正式開(kāi)始,請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng),一號(hào)選手(名字),來(lái)自班級(jí),請(qǐng)2號(hào)選手某某做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在請(qǐng)嘉賓上臺(tái)講話。(說(shuō)完后,非常感謝某某領(lǐng)導(dǎo)。)。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽,這次礦物資源專(zhuān)業(yè)的比賽取得了圓滿成功,我代表這次演講比賽的籌備人員向?yàn)闇?zhǔn)備這次演講比賽而付出艱辛努力的老師們和同學(xué)們表示衷心的感謝!礦物資源專(zhuān)業(yè)的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇十一

大賽還得到了金東紙業(yè)、天津東洋油墨、富士星光、上海明治等材料供應(yīng)商和海德堡、上海電氣、三菱、小森、羅蘭、北人等國(guó)內(nèi)外知名印刷設(shè)備生產(chǎn)供應(yīng)商的大力支持。

在這里,我謹(jǐn)代表大賽組委會(huì)秘書(shū)處、代表中國(guó)印刷技術(shù)協(xié)會(huì)向新聞出版總署、人力資源和社會(huì)保障部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén),向所有為大賽做出積極貢獻(xiàn)和關(guān)心支持大賽的機(jī)構(gòu)和個(gè)人表示衷心的感謝。

本次大賽,是印刷行業(yè)規(guī)格最高、參與范圍最廣、參賽選手最多的技能競(jìng)賽,是我國(guó)印刷史上空前的一次。當(dāng)然,今后要走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。在這里,我們不妨對(duì)賽事的進(jìn)程作一簡(jiǎn)要回顧。

大賽成立了由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志、承辦單位主要領(lǐng)導(dǎo)和印刷行業(yè)專(zhuān)家組成的大賽組委會(huì)及日常工作機(jī)構(gòu)。各省(區(qū)、市)新聞出版局、勞動(dòng)廳(局)、人事廳(局)和印刷協(xié)會(huì)、報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合成立了各省(區(qū)、市)賽區(qū)組委會(huì)和工作機(jī)構(gòu),為搞好大賽提供了有力的組織保證和暢通的指揮聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。

大賽準(zhǔn)備充分,印刷行業(yè)幾十名知名專(zhuān)家經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間,反復(fù)討論修改幾十次,制定了《平版印刷工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,首先為大賽的職業(yè)資格評(píng)級(jí)確立了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。大賽開(kāi)始前,組委會(huì)從全國(guó)各省(區(qū)、市)選拔了行業(yè)頂級(jí)專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)出163名國(guó)家級(jí)裁判員。同時(shí),組委會(huì)制定了詳盡的大賽實(shí)施方案和技術(shù)綱要等12份一系列大賽制度、程序和競(jìng)賽規(guī)則。從初賽到?jīng)Q賽,都做到了操作程序規(guī)范,以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),先培訓(xùn)后考試,理論和實(shí)操統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一材料,裁判員異地執(zhí)裁、集中閱卷評(píng)卷、統(tǒng)一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),總分綜合排名,保證了大賽的公開(kāi)、公平、公正。

大賽歷經(jīng)8個(gè)月的時(shí)間,在全國(guó)每個(gè)賽區(qū)都可以看到競(jìng)賽的`熱烈場(chǎng)面,可以說(shuō)此次大賽規(guī)格之高、范圍之廣、聲勢(shì)之大、參賽選手之多,在全國(guó)印刷行業(yè)是空前的。

全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)全部參與了大賽活動(dòng),西藏、新疆、內(nèi)蒙等邊遠(yuǎn)省區(qū)也都積極開(kāi)展了競(jìng)賽活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),共有幾萬(wàn)家企業(yè)、62萬(wàn)多人參與大賽活動(dòng),選拔了5300多名機(jī)長(zhǎng)參加了初賽。職工組平張紙機(jī)組有282名、報(bào)輪組有106名、書(shū)輪組有75名取得了決賽成績(jī)。另外,本次大賽還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了學(xué)生組競(jìng)賽,全國(guó)幾十所大中專(zhuān)印刷學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的幾萬(wàn)名學(xué)生積極參與,對(duì)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能提供了更廣闊的平臺(tái),最后選拔出90名優(yōu)秀學(xué)生選手參加了決賽,有78名取得了決賽成績(jī)。通過(guò)大賽,各學(xué)校更明確了要以提高學(xué)生動(dòng)手能力、重視技能培養(yǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路。

各省(區(qū)、市)大賽組委會(huì)都制定了本賽區(qū)的競(jìng)賽考核晉級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,為高技能人才打開(kāi)了一個(gè)快速成長(zhǎng)的通道,這是本次大賽的一個(gè)突出成果。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),通過(guò)各省競(jìng)賽,約有550多人可晉升為高級(jí)工,110多人可晉升為技師,100多人被授予省級(jí)技術(shù)能手。

本次大賽為全國(guó)印刷工人搭建了一個(gè)展示技能水平的平臺(tái),是同行切磋技藝、互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),是一次真槍實(shí)彈的大練兵,對(duì)全國(guó)印刷企業(yè)是一次全面檢驗(yàn)。我們組織了幾十名業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家,嚴(yán)格按照人力資源和社會(huì)保障部編制的《國(guó)家職業(yè)技能競(jìng)賽組織實(shí)施指南》為準(zhǔn)則,以《平版印刷工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),反復(fù)論證修改大賽各項(xiàng)命題,找準(zhǔn)了考核點(diǎn):一是主畫(huà)面豐富的色彩再現(xiàn),二是框式條帶灰平衡,,三是本著理論知識(shí)夠用為原則,理論考試占整體考核比例適當(dāng)。

在競(jìng)賽中,對(duì)參賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)和輔導(dǎo),召開(kāi)了技術(shù)交流會(huì),制定和實(shí)施了考核制度和考場(chǎng)紀(jì)律。在全國(guó)印刷行業(yè)掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù)理論,交流技術(shù)的新高-潮,達(dá)到了大賽的預(yù)期目的,很多選手展現(xiàn)了全面的技術(shù)素質(zhì)和良好的心理素質(zhì),各地都發(fā)現(xiàn)了一批高技能人才。競(jìng)賽期間選手們積極熟悉考試使用機(jī)器和新的操作程序,互相切磋操作要點(diǎn),很多選手看到了先進(jìn)技術(shù)的要求與自身的差距,找到了努力方向。

裁判員在賽后對(duì)選手進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化評(píng)議和技術(shù)點(diǎn)評(píng),使選手茅塞頓開(kāi),收獲頗豐,為大賽增加了新的內(nèi)涵,在全行業(yè)掀起了學(xué)技能、練技術(shù)的熱潮,有力地促進(jìn)了印刷行業(yè)高技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)和建設(shè)。

本次大賽對(duì)印刷行業(yè)是一次全面檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了印刷行業(yè)的一次大練兵,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了更多高水平專(zhuān)業(yè)技能人才,同時(shí)通過(guò)大賽也暴露了目前行業(yè)存在的一些不足:

(一)急需加強(qiáng)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和培訓(xùn)工作。

理論考核占整個(gè)比賽分值30%,出題難度并不高,但結(jié)果不夠理想,在參加決賽的573名選手理論知識(shí)考核中,有172名選手不及格,占決賽總?cè)藬?shù)的30%,其中不乏來(lái)自印刷發(fā)達(dá)地區(qū)的實(shí)操成績(jī)很好的參賽選手。這也從一個(gè)側(cè)面反映出,目前印刷行業(yè)一線領(lǐng)機(jī)崗位上的從業(yè)人員整體學(xué)歷不高,理論知識(shí)不夠扎實(shí),企業(yè)對(duì)理論培訓(xùn)不夠重視等問(wèn)題。

(二)操作要領(lǐng)掌握不扎實(shí),有待進(jìn)一步規(guī)范。

施工單是反映選手對(duì)工序工藝的掌握程度和對(duì)施工單審核提問(wèn)的能力,但此次考核情況看來(lái),反映出大多參賽機(jī)長(zhǎng)平時(shí)工作中忽視這方面的能力培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

本次大賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但通過(guò)大賽我們認(rèn)識(shí)到,印刷業(yè)綜合技能人才嚴(yán)重匱乏,如何培養(yǎng)造就印刷業(yè)綜合技能人才已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻課題。通過(guò)大賽我們體會(huì)到,開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)是激發(fā)廣大從業(yè)者學(xué)科學(xué)、學(xué)技能的有效手段,是推動(dòng)技術(shù)技能型、知識(shí)技能型和復(fù)合技能型人才隊(duì)伍建設(shè)工作的一種重要方式。對(duì)于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)和促進(jìn)就業(yè)都具有十分重要的意義。

由于我們是首次舉辦這樣的競(jìng)賽,經(jīng)驗(yàn)不足,同時(shí)由于規(guī)模大、組別多、時(shí)間緊、工作人員少,所以在大賽的整個(gè)過(guò)程中也有許多不足之處。我們要虛心聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力改進(jìn)工作,力爭(zhēng)把今后的全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽辦得更好。

謝謝大家!

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇十二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家早上好!

b:擔(dān)任比賽評(píng)委是。

b:感謝講話。接下來(lái),由我來(lái)向大家介紹本次比賽的規(guī)則……。

a:另外還需提醒選手注意的是。

a:有請(qǐng)第一支。

b:想必我們的選手都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,那么事不宜遲,馬上開(kāi)始第一輪比賽,請(qǐng)我們第一組選手隊(duì)做好準(zhǔn)備,請(qǐng)看大屏幕,這是必答題環(huán)節(jié),請(qǐng)從中選擇一道題作答。

b:經(jīng)過(guò)了驚險(xiǎn)刺激的風(fēng)險(xiǎn)題之后,我們的第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,比賽結(jié)果也是一目了然,讓我們恭喜進(jìn)入到下一輪比賽。接下來(lái)大家稍作休息,放松一下,欣賞我們即將踏入工作崗位的杏林學(xué)子為大家?guī)?lái)體育課程展示之《形體舞蹈、拉丁舞》,大家掌聲有請(qǐng)。a:(旁白)。

a:非常感謝同學(xué)們的精彩展示,,我們的課xx的非常豐富多彩,不僅有現(xiàn)代舞蹈,更是有中國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)。

a:掌聲有請(qǐng)。

a:非常感謝同學(xué)們的精彩表演,至柔志剛、至情至性,讓我們感受到了現(xiàn)代與傳統(tǒng)的魅力。

b:那么放松過(guò)后,緊接著進(jìn)入我們的第二輪比賽,第二輪比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是必答題,風(fēng)險(xiǎn)題,搶答題,首先來(lái)看我們的必答題。b:經(jīng)過(guò)激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié)后,我們的比賽階段也就宣告落幕了,到底冠軍花落誰(shuí)家,我們的工作人員還在緊張地統(tǒng)分當(dāng)中。

a:同樣,為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,下面有請(qǐng)我們的同學(xué)為大家?guī)?lái)課程展示之《商務(wù)禮儀》。

b:我們國(guó)家素來(lái)有禮儀之邦的稱(chēng)號(hào),商務(wù)禮儀對(duì)即將步入工作崗位的我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。

a:沒(méi)錯(cuò),欣賞了表演之后,相信我們都有了很多收獲。那么接下來(lái)我們將欣賞到的是xx動(dòng)感的街舞表演,有請(qǐng)。

b:非常感謝我們同學(xué)青春洋溢的展示。

a:非常感謝,迄今為止,我們藥學(xué)類(lèi)學(xué)生綜合技能大賽已經(jīng)舉辦第三屆了,三年中離不開(kāi)各大企業(yè),各大單位的大力支持。

b:沒(méi)錯(cuò),有了他們的支持和幫助,讓我的活動(dòng)能夠辦得如火如荼,接下來(lái)我們有請(qǐng)為本次學(xué)生技能綜合大賽做點(diǎn)評(píng)。

a:再次感謝對(duì)我們活動(dòng)的肯定。

a:獲得三等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

b:請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。恭喜獲獎(jiǎng)選手,感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

a:隨著比賽結(jié)果的一一公布,我們的比賽也已經(jīng)接近尾聲了。b:在這個(gè)時(shí)代,對(duì)人才的需求量越來(lái)越大,要求也越來(lái)越高。a:作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,如何提高我們的綜合技能、綜合素質(zhì)顯得尤為重要。

b:今天通過(guò)這個(gè)比賽,讓我們領(lǐng)略了杏林學(xué)子的風(fēng)采,感受到了新時(shí)代大學(xué)生的魅力。

a:至此,“柳州醫(yī)藥杯”廣西中醫(yī)學(xué)院第三屆藥學(xué)類(lèi)學(xué)生綜合技能大賽到此圓滿結(jié)束。

b:再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和在座的各位評(píng)委老師,謝謝你們!a:最后請(qǐng)嘉賓與評(píng)委們上臺(tái)與我們的選手合影留念!

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

又是一年芳草綠,轉(zhuǎn)眼間20xx年省技能大賽即將拉開(kāi)序幕,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年省技能大賽出征動(dòng)員大會(huì),以表斗志,以壯士氣!

近年來(lái),我校進(jìn)一步強(qiáng)化校企融合,產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)做教一體,高度重視專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和技能大賽工作。這也是我校全面實(shí)施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、提升師生技能水平的有力舉措。在此,我希望各位參賽選手能夠充分利用這個(gè)平臺(tái),積極參與,以高超的技藝和優(yōu)異的成績(jī)展示我校師生尚德、善技、致和的精神風(fēng)貌。

回顧過(guò)去,在歷屆省、市技能大賽中,我校師生奮勇拼搏,取得了較為滿意的成績(jī)。但是曾經(jīng)的輝煌畢竟屬于過(guò)去,今天,新的競(jìng)賽又將拉開(kāi)序幕。我們將經(jīng)歷訓(xùn)練后的第一場(chǎng)考驗(yàn)。我們斗志昂揚(yáng),我們豪情滿懷,我們有參賽者留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),有師長(zhǎng)們的傾心關(guān)懷,最重要的是,我們有充滿自信的自己!凄冷的北風(fēng)擋不住春天的腳步,更擋不住我們征戰(zhàn)賽場(chǎng)的堅(jiān)定歩伐!

老師們、同學(xué)們,今年的省技能大賽項(xiàng)目更多、任務(wù)更重,希望大家能夠高度重視,為提高我校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,加快我校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),也希望各位參賽選手,以昂揚(yáng)的斗志,精湛的技藝,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,比出水平,比出干勁,為實(shí)現(xiàn)我校的年度目標(biāo)貢獻(xiàn)更大的力量!今年正值我校兩個(gè)“創(chuàng)建”的關(guān)鍵一年,我相信各位老師、同學(xué)一定會(huì)努力拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jī),在學(xué)校發(fā)展史上添上精彩的一筆。

老師們、同學(xué)們,學(xué)校的這次出征動(dòng)員會(huì)為我們吹響了沖鋒的號(hào)角,給我們鼓足了干勁,參加技能大賽既是榮譽(yù),也是挑戰(zhàn),所以,我們必須充滿希望、充滿激情、充滿斗志,充滿信心,集中一切精力、挖掘一切潛能,為技能大賽而戰(zhàn),為成功而戰(zhàn)!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們加速,再加速,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

梅花香自苦寒來(lái),付出總會(huì)有回報(bào),老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用青春與熱血去鑄就20xx年省技能大賽的輝煌!

今天的動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

大賽就為我們提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),它幫助我們將課堂上抽象的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,將我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際。我相信每一位隊(duì)員將以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)為重,在賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格,賽出成績(jī),為本次大賽獻(xiàn)上一個(gè)個(gè)和諧的音符。更將不負(fù)眾望,不辱使命,為自己,更為學(xué)校交上一份滿意的答卷。你們每個(gè)人都如即將展翅翱翔的雄鷹,將盡情地用自己的聰明才智展現(xiàn)出完美的作品,并將發(fā)揮自己的特長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛質(zhì),讓完美的作品更加錦上添花。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)集體,就好像一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),每一個(gè)隊(duì)員都是一枚果實(shí),都擁有無(wú)窮的潛力,相信經(jīng)過(guò)團(tuán)體的協(xié)作及隊(duì)員的努力,定能構(gòu)成碩果滿枝,花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。

最后我僅代表各參賽隊(duì)員在此次比賽中做到以下兩點(diǎn):

1、我們將認(rèn)真對(duì)待此次比賽,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,認(rèn)真聽(tīng)取各位評(píng)委建議,保證大賽順利進(jìn)行。

2、我們將認(rèn)真對(duì)待比賽結(jié)果,對(duì)此比賽過(guò)程中出現(xiàn)缺。

陷,賽后謙虛求教,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,將所學(xué)知識(shí)完善。

最后我預(yù)祝我院秘書(shū)職業(yè)技能大賽圓滿成功!

謝謝大家!

電焊工技能比賽范文怎么寫(xiě)篇十五

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、各位嘉賓、各位同事:

大家晚上好!

今天,我們?cè)诮鸶酃韭≈嘏e行“北京現(xiàn)代宏偉、金港店首屆服務(wù)技能風(fēng)采展示大賽”,舉辦本次活動(dòng)目的主要在于鍛煉售后服務(wù)隊(duì)伍,提升售后服務(wù)能力,提高服務(wù)客戶(hù)的水平。通過(guò)售后服務(wù)技能大賽,將更深層次推進(jìn)“以客戶(hù)的滿意是我們的最高目標(biāo)”的服務(wù)意識(shí)。

此次比賽公司所有售后服務(wù)人員悉數(shù)參加,比賽過(guò)程分為兩個(gè)項(xiàng)目,筆試和實(shí)操測(cè)驗(yàn),再根據(jù)兩項(xiàng)比賽結(jié)果綜合評(píng)定,最終決出冠、亞、季軍。宏偉、金港首次開(kāi)展服務(wù)技能展示大賽,有著非常重要的意義。一方面在很大程度上體現(xiàn)出北京現(xiàn)代宏偉和金港店追求工作的制度化、規(guī)范化、流程化,以統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù),促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步;另一方面為我們充分挖掘公司內(nèi)部人才,形成尊重知識(shí)、尊重技術(shù)、尊重人才的良好氛圍,提供了一個(gè)重要的交流平臺(tái),促進(jìn)人才的成長(zhǎng);通過(guò)活動(dòng)來(lái)全面考察服務(wù)人員的服務(wù)技能和水平,敦促其熟練常規(guī)基本操作,提升服務(wù)質(zhì)量。比賽中的激烈角逐,互相激勵(lì),只為進(jìn)一步提升服務(wù)技能,為消費(fèi)者打造舒心暢意的用車(chē)體驗(yàn)。

作為服務(wù)行業(yè),想要始終堅(jiān)持為消費(fèi)者提供業(yè)界領(lǐng)先的售后服務(wù),必須進(jìn)一步的提升自身服務(wù)技能和服務(wù)理念,超越消費(fèi)者的期待,為消費(fèi)者帶來(lái)更為怦然心動(dòng)的體驗(yàn)。因此需要我們通過(guò)多種內(nèi)訓(xùn)制度方式,組織一系列內(nèi)容豐富的相關(guān)培訓(xùn),如新車(chē)型培訓(xùn),新技術(shù)培訓(xùn),定損培訓(xùn)等,力爭(zhēng)讓更多的售后服務(wù)顧問(wèn)與時(shí)俱進(jìn),掌握業(yè)內(nèi)最新、最尖端的相關(guān)技術(shù)知識(shí);通過(guò)各種技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)歷技能大賽的檢驗(yàn),力求培養(yǎng)出最優(yōu)秀的售后人才。

本次“宏偉、金港公司首屆服務(wù)技能風(fēng)采展示大賽”是為了檢驗(yàn)及評(píng)價(jià)售后人員的服務(wù)技能水平,是公司員工互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),是參賽選手展示的舞臺(tái)。我們北京現(xiàn)代售后服務(wù)將始終堅(jiān)持“真心伴全程,鑄造現(xiàn)代精神”的服務(wù)理念,這也是我們對(duì)廣大用戶(hù)的承諾。希望通過(guò)本次大賽后,我們公司員工隊(duì)伍中掀起人人苦練業(yè)務(wù)技能、人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手的熱潮。北京現(xiàn)代宏偉店、金港店將繼續(xù)以客戶(hù)滿意度為核心,高標(biāo)準(zhǔn)提升售后服務(wù)水平,將比賽成果迅速轉(zhuǎn)化到日常工作中去,持續(xù)不斷的為用戶(hù)創(chuàng)造喜悅,為我們的客戶(hù)提供高效,快速、便捷的百分百的滿意服務(wù)。

最后,預(yù)祝本次宏偉、金港公司首屆服務(wù)技能風(fēng)采展示大賽取得圓滿成功!預(yù)祝所有參賽選手比出現(xiàn)代風(fēng)格、賽出真實(shí)水平,以?xún)?yōu)異的成績(jī),為服務(wù)水平的提升翻開(kāi)嶄新的篇章!

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