手機(jī)閱讀
工作范文
接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)范文怎么寫(xiě) 接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)范文怎么寫(xiě)好(4篇)
  • 時(shí)間:2023-01-14 12:51:22
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)怎么寫(xiě) 接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)怎么寫(xiě)好 文件夾
接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)怎么寫(xiě) 接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)怎么寫(xiě)好 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。202
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。最新銷售員
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選申請(qǐng)換
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦小學(xué)申請(qǐng)學(xué)籍證明申
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)于oem貼
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧如何寫(xiě)醫(yī)院愛(ài)心捐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦推廣自己的微店文案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)于公
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。精選產(chǎn)品報(bào)價(jià)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。精
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)范文怎么寫(xiě) 接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)范文怎么寫(xiě)好(4篇)
2023-01-14 12:51:22    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)范文怎么寫(xiě)一

設(shè)計(jì)人:

發(fā)包人委托設(shè)計(jì)人承擔(dān) 規(guī)劃設(shè)計(jì),工程地點(diǎn)為 ,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。

第一條本合同簽訂依據(jù)

1.1《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》和《建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理規(guī)定》。

1.2國(guó)家及地方有關(guān)建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)管理法規(guī)和規(guī)章。

1.3建設(shè)工程批準(zhǔn)文件。

第二條設(shè)計(jì)依據(jù)

2.1 發(fā)包人給設(shè)計(jì)人的委托書(shū)

2.2 發(fā)包人提交的基礎(chǔ)資料

2.3 設(shè)計(jì)人采用的主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是:

1、《城市用地分類與規(guī)劃建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》 gbj137-90

2、《城市綠化條例》1992年國(guó)務(wù)院頒發(fā)

3、《城市道路綠化規(guī)劃與設(shè)計(jì)規(guī)范》 gbj75-97

4、《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》gjj48-92

5、《城市綠地分類標(biāo)準(zhǔn)》cjj/t85-20xx

6、我國(guó)現(xiàn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃法相關(guān)的規(guī)程規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)

第三條合同文件的優(yōu)先次序

構(gòu)成本合同的文件可視為是互相說(shuō)明的,如果合同文件存在歧義或不一致,則根據(jù)如下次序來(lái)判斷:

3.1合同書(shū)

3.2發(fā)包人要求及委托書(shū)

第四條本合同項(xiàng)目的名稱、規(guī)模、階段、投資及設(shè)計(jì)內(nèi)容(根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)填寫(xiě))

4.1 項(xiàng)目名稱:

4.2 建設(shè)規(guī)模:公園規(guī)劃總面積約350畝,直接工程成本約

為人民幣壹仟陸佰萬(wàn)元。

4.3 設(shè)計(jì)階段:方案設(shè)計(jì)、詳細(xì)規(guī)劃。

第五條發(fā)包人向設(shè)計(jì)人提交的有關(guān)資料、文件及時(shí)間

5.1建設(shè)用地現(xiàn)狀資料、電子地形圖(1:500)、規(guī)劃紅線范圍等。

5.2規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

5.3建筑平立剖面及相關(guān)圖紙。

5.4 園區(qū)給排水、電氣接口位置。

5.5 提交時(shí)間:簽訂合同后三天內(nèi)

第六條設(shè)計(jì)人向發(fā)包人交付的設(shè)計(jì)文件、份數(shù)、時(shí)間:

1、提供的詳細(xì)規(guī)劃文件應(yīng)符合城鄉(xiāng)規(guī)劃法相關(guān)的規(guī)范規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

2、簽定合同后5天,提交規(guī)劃方案1份。

3、規(guī)劃方案確定后10天,提供修建性詳細(xì)規(guī)劃評(píng)審資料8份,a0展示圖板一套,電子光盤(pán)2張。

4、評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后5天,提供正式修規(guī)性詳細(xì)規(guī)劃成果8份(包括文本、說(shuō)明書(shū)、規(guī)劃圖冊(cè)),規(guī)劃電腦彩噴a0圖一套,電子文件光盤(pán)4張。

第七條費(fèi)用

7.1 雙方商定,合同的設(shè)計(jì)費(fèi)為人民幣 包干。收費(fèi)依據(jù)和計(jì)算方法按國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,國(guó)家和地方?jīng)]有規(guī)定的,由雙方商定。

7.2規(guī)劃設(shè)計(jì)評(píng)審的組織會(huì)務(wù)費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。

第八條 支付方式

8.1本合同生效后三天內(nèi),發(fā)包人支付設(shè)計(jì)費(fèi)總額的30%(按壹拾陸萬(wàn)計(jì)),計(jì) 元。

8.2 提交評(píng)審資料時(shí)支付合同款的50%(按壹拾陸萬(wàn)計(jì))。計(jì) 元。

8.3 提交正式成果后一個(gè)星期內(nèi)支付20%(按壹拾陸萬(wàn)計(jì))。計(jì) 元。

8.4 雙方委托銀行代付代收有關(guān)費(fèi)用。

第九條 雙方責(zé)任

9.1 發(fā)包人責(zé)任

9.1.1 發(fā)包人按本合同第五條規(guī)定的內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向設(shè)計(jì)人提交資料及文件,并對(duì)其完整性、正確性及時(shí)限負(fù)責(zé)。

發(fā)包人提交上述資料及文件超過(guò)規(guī)定期限15天以內(nèi),設(shè)計(jì)人按本合同第六條規(guī)定交付設(shè)計(jì)文件時(shí)間順延;發(fā)包人交付上述資料及文件超過(guò)規(guī)定期限超過(guò)15天以上時(shí),設(shè)計(jì)人有權(quán)重新確定提交設(shè)計(jì)文件的時(shí)間。

9.1.2 發(fā)包人變更委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目、規(guī)模、條件或因提交的資料錯(cuò)誤,或所提資料做較大修改,以致造成設(shè)計(jì)人設(shè)計(jì)需返工時(shí),雙方除需另行協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或另訂合同)、重新明確有關(guān)條款外,發(fā)包人應(yīng)按設(shè)計(jì)人所耗工作量向設(shè)計(jì)人支付返工費(fèi)。

9.1.3 在合同履行期間,發(fā)包人要求終止或解除合同,設(shè)計(jì)人未開(kāi)始設(shè)計(jì)工作的,不退還發(fā)包人支付的一期設(shè)計(jì)款;已開(kāi)始設(shè)計(jì)工作的,發(fā)包人應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)人已進(jìn)行的實(shí)際工作量,不足一半時(shí),按該階段設(shè)計(jì)費(fèi)的一半支付;超過(guò)一半時(shí),按該階段設(shè)計(jì)費(fèi)的全部支付;

9.1.4 發(fā)包人應(yīng)根據(jù)本合同規(guī)定的金額和時(shí)間向設(shè)計(jì)人支付設(shè)計(jì)費(fèi)用,每逾期支付一天,應(yīng)承擔(dān)支付金額千分之二的逾期違約金,且設(shè)計(jì)人提交設(shè)計(jì)文件的時(shí)間順延。逾期超過(guò)30天以上時(shí),設(shè)計(jì)人有權(quán)暫停履行下階段工作,并書(shū)面通知發(fā)包人。發(fā)包人的上級(jí)或設(shè)計(jì)審批部門(mén)對(duì)設(shè)計(jì)文件不審批或本合同項(xiàng)目停緩建,發(fā)包人均應(yīng)支付應(yīng)付的設(shè)計(jì)費(fèi);

9.1.5 發(fā)包人要求設(shè)計(jì)人比合同規(guī)定時(shí)間提前提交設(shè)計(jì)文件時(shí),須征得設(shè)計(jì)人同意,不得嚴(yán)重背離合理設(shè)計(jì)周期,且發(fā)包人應(yīng)支付趕工費(fèi);

9.1.6 發(fā)包人應(yīng)為設(shè)計(jì)人派駐現(xiàn)場(chǎng)的工作人員提供工作生活及交通等方便條件;

9.1.7 開(kāi)工時(shí)間的確定:合同簽訂甲方簽字蓋章后次日作為本項(xiàng)目設(shè)計(jì)的開(kāi)工時(shí)間。

9.2 設(shè)計(jì)人責(zé)任:

9.2.1 設(shè)計(jì)人應(yīng)按國(guó)家規(guī)定和合同約定的技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),按本合同第六條規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間及份數(shù)向發(fā)包人交付設(shè)計(jì)文件(出現(xiàn)9.1.1、9.1.2、9.1.4、9.1.5規(guī)定有關(guān)交付設(shè)計(jì)文件順延的情況除外)。并對(duì)提交的設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量負(fù)責(zé)。

9.2.2 設(shè)計(jì)人對(duì)設(shè)計(jì)文件中出現(xiàn)的遺漏或錯(cuò)誤負(fù)責(zé)修改或補(bǔ)充。由于設(shè)計(jì)人設(shè)計(jì)錯(cuò)誤造成工程質(zhì)量事故損失,設(shè)計(jì)人除負(fù)責(zé)采取補(bǔ)救措施外,應(yīng)免收受損失部分的設(shè)計(jì)費(fèi)。

9.2.3 由于設(shè)計(jì)人原因,延誤了設(shè)計(jì)文件交付時(shí)間,每延誤一天,應(yīng)減收設(shè)計(jì)費(fèi)的千分之二;

9.2.4 合同生效后,設(shè)計(jì)人要求終止或解除合同,設(shè)計(jì)人應(yīng)雙倍返還發(fā)包人已支付的款項(xiàng);

9.2.5 設(shè)計(jì)人交付設(shè)計(jì)文件后,按規(guī)定參加有關(guān)的設(shè)計(jì)審查,并根據(jù)審查結(jié)論負(fù)責(zé)不超出原定計(jì)劃任務(wù)書(shū)范圍內(nèi)的必要調(diào)整補(bǔ)充。

第十條保密

雙方均應(yīng)保護(hù)對(duì)方的知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)對(duì)方同意,任何一方不得對(duì)對(duì)方的資料及文件擅自修改、復(fù)制或向第三方轉(zhuǎn)讓或用于本合同項(xiàng)目外的項(xiàng)目。如發(fā)生上述情況,泄密承擔(dān)一切由此引起的后果并承擔(dān)賠償責(zé)任。

第十一條 仲裁

本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,協(xié)商不成的按下列第 方式解決:

(一)提交 仲裁委員會(huì)仲裁;

(二)依法向人民法院起訴。

第十二條合同生效及其他

12.1設(shè)計(jì)人為本合同項(xiàng)目的服務(wù)至提交正式詳細(xì)規(guī)劃文件為止。

12.2 本工程項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)人不得指定建筑材料、苗木的生產(chǎn)廠或供應(yīng)商。發(fā)包人需要設(shè)計(jì)人配合建筑材料、苗木的訂貨時(shí),所需費(fèi)用由發(fā)包人承擔(dān)。

12.3 發(fā)包人委托設(shè)計(jì)人承擔(dān)本合同內(nèi)容以外的工作服務(wù),另行簽訂協(xié)議并支付費(fèi)用。

12.4 由于不可抗力因素致使合同無(wú)法履行時(shí),雙方應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決。

12.5 本合同雙方簽字蓋章即生效,本合同一式 陸 份,發(fā)包人執(zhí) 肆 份,設(shè)計(jì)人執(zhí) 貳 份。

12.6 雙方認(rèn)可的來(lái)往傳真、電報(bào)、會(huì)議紀(jì)要等,均為合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。

12.7未盡事宜,雙方簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。

以下空白。

發(fā)包人名稱: 設(shè)計(jì)人名稱:

(蓋章) (蓋章)

法定代表人:(簽字) 法定代表人:(簽字)

委托代理人:(簽字) 委托代理人:(簽字)

住 所: 住 所:

郵政編碼: 郵政編碼:

電 話: 電 話:

傳 真: 傳 真:

開(kāi)戶銀行: 開(kāi)戶銀行:

銀行賬號(hào): 銀行賬號(hào):

建設(shè)行主管部門(mén)備案: 鑒證意見(jiàn):

(蓋章) (蓋章)

備 案 號(hào):經(jīng) 辦 人:

備案日期:年 月 日 鑒證日期: 年 月 日

接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)范文怎么寫(xiě)二

任何數(shù)字視頻廣播(dvb)基礎(chǔ)設(shè)施都提供了一個(gè)滿足用戶視頻和音頻傳輸容量要求的大數(shù)字寬帶網(wǎng),這些基礎(chǔ)設(shè)施中的大多數(shù)都支持?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)據(jù)廣播技術(shù),可以將數(shù)據(jù)傳送到數(shù)字終端設(shè)備(機(jī)頂盒,數(shù)字電視接收機(jī)或者pc機(jī)),這就為傳輸附加信息和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)提供了強(qiáng)大的平臺(tái),從而豐富并從根本上改變了收看電視的體驗(yàn),ddb網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)。

基于dvb的先進(jìn)業(yè)務(wù)是一個(gè)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)集合,可以通過(guò)結(jié)合或跨越視頻廣播基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn),其包括從廣播文本業(yè)務(wù)到可以在電視上顯示的類似互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的所有數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。

ddb系統(tǒng)(具有ddb能力的dvb基礎(chǔ)設(shè)施)的目的是向最終用戶發(fā)布信息和服務(wù)。下述定義介紹了ddb系統(tǒng)的主要元素和構(gòu)成部分:

目標(biāo)最終用戶主要是個(gè)體住宅消費(fèi)者,習(xí)慣于收看電視節(jié)目,廣告,能夠使用電視遙控器進(jìn)行一些基本的選擇操作。最終用戶的主要終端是一臺(tái)帶機(jī)頂盒的電視機(jī),能夠接收電視節(jié)目和先進(jìn)業(yè)務(wù)。但是,裝有dvb適配器的pc機(jī)可作為終端設(shè)備,用于需要特殊處理能力或通訊能力,如tcp/ip的特定應(yīng)用;

傳輸?shù)闹虚g媒介是數(shù)字電視網(wǎng),如衛(wèi)星,電纜或陸地?zé)o線電。這種媒介是共享的,因?yàn)樾畔⒃谄渖蠌V播,可以被所有的終端用戶接收,盡管他們也許并沒(méi)有看到所有的信息;

先進(jìn)業(yè)務(wù)的提供者通常是媒體業(yè)的內(nèi)容提供者:廣告,新聞機(jī)構(gòu),天氣預(yù)報(bào),旅行社,證券交易所,圖書(shū)商,商人等等,先進(jìn)業(yè)務(wù)由與其它頁(yè)建立連接的信息頁(yè)組成,和/或操作按鈕,用來(lái)觸發(fā)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)象發(fā)送消息或開(kāi)始一個(gè)購(gòu)買(mǎi)交易之類的高級(jí)操作;

業(yè)務(wù)包裝者(或發(fā)布者)負(fù)責(zé)包裝來(lái)自內(nèi)容提供者的業(yè)務(wù),并發(fā)送給合適的媒體(電視,互聯(lián)網(wǎng)等等);

節(jié)目發(fā)行人擁有媒體(電纜或衛(wèi)星)上的傳輸帶寬。他們將電視頻道中的各種原始節(jié)目組合,然后通過(guò)電視網(wǎng)發(fā)送給預(yù)訂的最終用戶;

最后,網(wǎng)絡(luò)提供者擁有傳輸媒體(電纜或衛(wèi)星),在電纜或衛(wèi)星通道上廣播來(lái)自各種發(fā)行人的節(jié)目;

下圖總結(jié)了ddb市場(chǎng)的價(jià)值鏈

圖1 ddb價(jià)值鏈

需要特別注意的是,因國(guó)家制度,行業(yè)因素或歷史原因的考慮,參與者之間的界限也許并不明顯,計(jì)算機(jī)論文《ddb網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)》。尤其是,業(yè)務(wù)包裝者經(jīng)常提供自己的業(yè)務(wù)和內(nèi)容,有時(shí)也會(huì)扮演一個(gè)節(jié)目發(fā)行者的角色。

業(yè)務(wù)包裝者的收入通常來(lái)自兩個(gè)方面:

來(lái)自內(nèi)容提供者,支付他們業(yè)務(wù)廣播的費(fèi)用,尤其是廣告;

來(lái)自最終用戶,其訂購(gòu)(一次或每月)或每次使用先進(jìn)業(yè)務(wù)需支付的費(fèi)用。

ddb技術(shù)關(guān)鍵的一點(diǎn)是其擁有大量的最終用戶,可以給他們帶來(lái)這些客戶不熟悉的其它技術(shù)如互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù),所能帶來(lái)的價(jià)值。ibm的as/dvb結(jié)構(gòu)應(yīng)該考慮為這些技術(shù)和最終用戶之間通過(guò)電視媒體的接口。下圖總結(jié)了互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)和as/dvb之間的關(guān)系:

圖 2: as/dvb 和其它技術(shù)

as/dvb系統(tǒng)一般不可能是業(yè)務(wù)包裝者的計(jì)算網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的一個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)。它一定要集成在客戶環(huán)境中,與其它資源或信息目標(biāo)通訊,并且統(tǒng)一管理。圖4顯示了as/dvb系統(tǒng)和其連接的其它企業(yè)產(chǎn)品和設(shè)備之間的關(guān)系。

圖3:as/dvb企業(yè)級(jí)集成

下圖總結(jié)了參與者鏈,其交換的內(nèi)容,擁有的設(shè)備和ddb技術(shù)的界限。

圖例說(shuō)明:

灰色區(qū)域代表ddb技術(shù)的覆蓋范圍。跨越ddb區(qū)域的項(xiàng)目被認(rèn)為與ddb有關(guān)或無(wú)關(guān)。

圓型盒子表示ddb的參與者(個(gè)人,公司或組織)。

方形盒子代表儀器、設(shè)備或軟件構(gòu)件。

云形代表網(wǎng)絡(luò)。

箭頭和注釋代表信息交換。

圖 4: ddb 結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)設(shè)施

接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)范文怎么寫(xiě)三

委托方:

身份證/營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼:

聯(lián)系地址:

聯(lián)系電話:

受托方:

聯(lián)系地址:

聯(lián)系電話:

(委托方和受托方,以下合稱“雙方”,獨(dú)稱“一方”。)

鑒于:委托方與受托方于_____年____月____日簽訂《上海市商品房預(yù)售合同》(下稱“《預(yù)售合同》”),約定委托方向受托方預(yù)購(gòu)上海市楊浦區(qū)閘殷路889弄盛世豪園(下稱“盛世豪園二期”)_____幢____號(hào)____層_____室(下稱“該房屋”)。

雙方根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)友好協(xié)商一致,就委托方委托受托方對(duì)該房屋進(jìn)行裝修以及其他事宜,達(dá)成如下協(xié)議,以資遵守。

第一條 關(guān)于該房屋裝修之委托

1. 委托方不可撤銷地委托受托方按照本協(xié)議附件一規(guī)定的《裝修設(shè)計(jì)平面示意圖》及附件二規(guī)定的《裝修和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)該房屋進(jìn)行裝修。委托方承諾,前述委托是獨(dú)家的,委托方不得另外委托任何第三方對(duì)該房屋進(jìn)行裝修外,也不得自行對(duì)該房屋進(jìn)行裝修。

2. 受托方有權(quán)選聘受托方認(rèn)為合適的任何裝修公司對(duì)該房屋進(jìn)行裝修,并且無(wú)需經(jīng)委托方同意或認(rèn)可,但本協(xié)議下該房屋裝修工程的保修責(zé)任仍由受托方根據(jù)本協(xié)議規(guī)定承擔(dān)。

第二條 裝修工程款

雙方確認(rèn)和同意除委托方應(yīng)當(dāng)根據(jù)《預(yù)售合同》支付《預(yù)售合同》下的全部購(gòu)房款之外,委托方無(wú)需就該房屋的裝修工程向受托方支付任何價(jià)款。

第三條 裝修質(zhì)量及保修

1. 受托方承諾按照本協(xié)議附件一的《裝修設(shè)計(jì)平面示意圖》及附件二的《裝修和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)該房屋進(jìn)行裝修。如該房屋的裝修、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到本協(xié)議附件一及附件二規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),委托方有權(quán)要求受托方按實(shí)際的裝修、設(shè)備與約定的裝修、設(shè)備差價(jià)0.5倍給予補(bǔ)償。

2. 委托方同意在該房屋裝修施工過(guò)程中,如因裝飾材料、設(shè)備生產(chǎn)、供應(yīng)、采購(gòu)等方面的原因,導(dǎo)致該裝修不能滿足本協(xié)議附件二規(guī)定的,受托方有權(quán)按實(shí)際情況以同等品質(zhì)建筑材料及設(shè)備代替。

3. 在委托方遵守《上海市新建住宅質(zhì)量保證書(shū)》、《上海市新建住宅使用說(shuō)明書(shū)》的前提下,受托方對(duì)于該房屋裝修工程(但該房屋內(nèi)的所有電器和設(shè)備除外,電器和設(shè)備的保修期和保修辦法按本條第4款執(zhí)行)的保修期為2年(下稱“保修期”),保修期自受托方完成該房屋裝修并將裝修后的該房屋移交給委托方之日或者按照本協(xié)議約定視同移交給委托方之日的第二日起計(jì)算。

4. 在保修期內(nèi)若因該房屋裝修工程的質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生裝修損壞的,委托方有權(quán)要求受托方免

費(fèi)修復(fù)。但雙方同意,對(duì)于該房屋內(nèi)的電器設(shè)備,包括但不限于:廚房電器、衛(wèi)浴五金、照明電器、空調(diào)、地暖、弱電設(shè)備以及其他電器和設(shè)備等,均由電器、設(shè)備廠商或供應(yīng)商直接提供保修服務(wù),具體保修方法及保修期以電器、設(shè)備廠商或供應(yīng)商提供的保修文件為準(zhǔn),受托方應(yīng)將該等保修文件完整交接給委托方。

5. 雙方進(jìn)一步同意:

1) 本協(xié)議所指“修復(fù)”是指受托方在保修期內(nèi)對(duì)該房屋的裝修工程出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn) 行修復(fù)、更換(但正常損耗、人為因素等原因造成的問(wèn)題不在保修范圍之內(nèi)),以達(dá)到本協(xié)議約定的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),委托方已獲知并同意,受托方選用的某些材質(zhì)因礦物成分、密度等原因,將可能存在紋理顏色的差別。

2) 如因委托方的責(zé)任、使用不當(dāng)、曾經(jīng)改動(dòng)或因其他不可歸責(zé)于受托方的事由而出現(xiàn) 的裝修損壞或問(wèn)題,受托方均不承擔(dān)任何保修責(zé)任和其他責(zé)任。但受托方可在委托方承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用的前提下,為委托方安排修復(fù)。

3) 委托方同意和認(rèn)可:

(1) 天然石材是含有不同色調(diào)和紋理的,由于其復(fù)雜的礦物成 份和其中混合的雜質(zhì),會(huì)呈現(xiàn)出顏色差別和斑點(diǎn);

(2) 木材是含有紋理和不同色調(diào)的天然材料,因此在篩選和安裝中其顏色和紋理不會(huì)完全一致;

(3) 光源、玻璃等易耗品的任何損壞不屬于保修范圍。雙方同意,若發(fā)生以上任何情況均不屬于質(zhì)量問(wèn)題,受托方不承擔(dān)任何保修責(zé)任。

4) 若因非受托方原因?qū)е聼o(wú)法采用各項(xiàng)裝修、設(shè)施、設(shè)備的品牌、材料、顏色時(shí),受 托方將使用同等品質(zhì)、檔次的材料、顏色予以替代。

5) 因天然石材和花崗巖的硬度等原因易出現(xiàn)細(xì)微裂紋等情況,為保證石材自然色澤等 效果,委托方同意受托方進(jìn)行修復(fù)、拋光等處理。

6) 該房屋內(nèi)的墻紙、軟包、木飾面、墻磚、地磚等,均以實(shí)際裝修結(jié)果為準(zhǔn)。

7) 該房屋內(nèi)的局部結(jié)構(gòu)、管道、線路、接口、開(kāi)關(guān)、插座、可視對(duì)講、小五金等因設(shè)計(jì)優(yōu)化的需要,具體安裝位置將由受托方自主做適當(dāng)調(diào)整,均以實(shí)際裝修結(jié)果為準(zhǔn)。

8) 受托方有權(quán)在不違反本協(xié)議的前提下,對(duì)本協(xié)議及其附件未明確規(guī)定的部位、裝修 標(biāo)準(zhǔn)和情況,按照受托方認(rèn)為合適的方式進(jìn)行裝修處理,委托方認(rèn)可和接受該等裝修處理。

6. 委托方知悉并同意,該房屋所在樓盤(pán)的樣板房?jī)H作為商品房裝修后的空間布局展示,不作為,也不得被視為,該房屋的裝修裝飾標(biāo)準(zhǔn)。前述的樣板房?jī)?nèi)的布藝裝飾、家用品、家具、燈飾用品等僅作為用品擺放指導(dǎo),不包含在受托方的裝修范圍內(nèi)。

第四條 關(guān)于該房屋的驗(yàn)收、交付和移交裝修

1. 委托方不可撤銷地委托授權(quán)上海方達(dá)物業(yè)經(jīng)營(yíng)公司(以下簡(jiǎn)稱為“方達(dá)公司”)代為辦理下列全部事項(xiàng):(1) 代為接收受托方發(fā)出的交付該房屋通知;(2) 代為根據(jù)《預(yù)售合同》約定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)該房屋進(jìn)行驗(yàn)收(下稱“毛坯房驗(yàn)收”);(3) 代為認(rèn)可和接受該房屋的驗(yàn)收結(jié)果;(4) 代為接收和接受受托方交付的該房屋;(5) 代為將該房屋交給受托方進(jìn)行改造和裝修;(6) 代為簽署上述事項(xiàng)所涉及的全部法律文件,包括但不限于房屋交付書(shū)等;代為簽收上述事項(xiàng)所涉及的相關(guān)法律文件,包括但不限于:新建住宅質(zhì)量保證書(shū)、新建住宅使用說(shuō)明書(shū)等。

2. 方達(dá)公司代理委托方進(jìn)行驗(yàn)收、接收和接受該房屋后,將代理委托方保管該房屋的鑰匙以及其他相關(guān)物品,并將該房屋移交受托方進(jìn)行改造和裝修。

第五條 裝修期限、裝修工程驗(yàn)收、裝修后移交以及物業(yè)服務(wù)費(fèi)用

1. 雙方同意,受托方將在委托方將該房屋移交給受托方進(jìn)行裝修后的個(gè)月內(nèi)完成 該房屋的裝修,并將裝修后的該房屋移交給委托方。

2. 該房屋裝修完成后,受托方應(yīng)當(dāng)通知委托方對(duì)該房屋的裝修工程進(jìn)行驗(yàn)收和移交(下稱“首次通知”),驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)為本協(xié)議及其附件規(guī)定的裝修標(biāo)準(zhǔn)。如果委托方在收到首次通知后未在首次通知規(guī)定的期限內(nèi)辦理該房屋裝修工程的驗(yàn)收和移交手續(xù)并且簽署驗(yàn)收和移交確認(rèn)書(shū)的,則受托方有權(quán)再通知委托方一次,以催告委托方前來(lái)辦理該房屋裝修工程的驗(yàn)收和移交(下稱“催告通知”)。若委托方未在催告通知規(guī)定的期限內(nèi)前來(lái)辦理該房屋裝修工程的驗(yàn)收和移交手續(xù)并簽署驗(yàn)收和移交確認(rèn)書(shū)的,視為委托方已經(jīng)完成該房屋裝修工程的驗(yàn)收和移交并且認(rèn)可和接受該房屋裝修工程符合本協(xié)議及其附件的規(guī)定,受托方已按照本協(xié)議

第五條第1款規(guī)定完成了該房屋的裝修并將裝修后的該房屋移交給委托方。

3. 自裝修后的該房屋移交給委托方或者根據(jù)本協(xié)議約定視同移交給委托方之日的下一個(gè)月的第一日起,該房屋的物業(yè)服務(wù)費(fèi)用由委托方承擔(dān)和繳納,并且該房屋裝修工程的滅失和毀損的風(fēng)險(xiǎn)亦由委托方承擔(dān)。委托方不得以任何理由要求延長(zhǎng)該房屋裝修工程的保修期。

4. 若委托方于驗(yàn)收交接該房屋的裝修工程過(guò)程中提出對(duì)該房屋裝修工程的書(shū)面整改要求,或者如果該房屋的裝修不符合本協(xié)議約定的,委托方不得以任何理由不接受該房屋的裝修工程,委托方仍應(yīng)當(dāng)立即接受裝修后的該房屋并且受托方不承擔(dān)延期移交裝修后的該房屋的違約責(zé)任。但是受托方應(yīng)當(dāng)根據(jù)本協(xié)議約定的標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)自行或通過(guò)第三方對(duì)該房屋裝修工程進(jìn)行整改。

第六條 特別約定

1. 委托方承諾,委托方不得因?yàn)楸緟f(xié)議的任何爭(zhēng)議或者本協(xié)議的簽訂、變更或解除而解除

《預(yù)售合同》或要求向受托方退還該房屋。

2. 如果委托方尚有《預(yù)售合同》項(xiàng)下應(yīng)付而未付的購(gòu)房款,則受托方有權(quán)相應(yīng)順延移交裝修后的該房屋,并且本條并不損害受托方根據(jù)適用法律規(guī)定和《預(yù)售合同》而享有的任何權(quán)利和救濟(jì)。如果受托方根據(jù)前述規(guī)定決定順延移交裝修后的該房屋的,則自該等順延期間開(kāi)始之日的前一日起,該房屋的物業(yè)服務(wù)費(fèi)由委托方承擔(dān)和繳納,并且該房屋裝修工程的滅失和毀損的風(fēng)險(xiǎn)亦由委托方承擔(dān)。

3. 如本協(xié)議因《預(yù)售合同》無(wú)效、被撤銷、解除或終止而終止的,委托方不得根據(jù)本協(xié)議向受托方提出任何權(quán)利要求或主張。

4. 委托方已經(jīng)充分知悉和了解,該房屋所在樓盤(pán)經(jīng)上海市地名管理辦公室注冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)地名為盛世豪園,推廣名為盛世御瓏灣,其《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》記載的建設(shè)項(xiàng)目名稱為“盛世豪園”(原市光路300號(hào)地塊)二期,其建設(shè)工程施工許可證記載的工程名稱為“盛世豪園”(原市光路300號(hào)地塊)二期項(xiàng)目,其預(yù)售許可證記載的樓盤(pán)名稱為盛世豪園,其在本協(xié)議及委托方簽署的其他合同中可以稱為盛世豪園二期。委托方完全接受該房屋所在樓盤(pán)的名稱并且不得向受托方提出任何權(quán)利要求或主張。

5. 委托方充分知悉和理解:

(1)在《預(yù)售合同》簽訂之前,該房屋已經(jīng)滿足《預(yù)售合同》 規(guī)定的交付條件;

(2)上海方達(dá)物業(yè)經(jīng)營(yíng)公司(以下簡(jiǎn)稱為“方達(dá)公司”)已經(jīng)對(duì)該房屋進(jìn)行驗(yàn)收,根據(jù)方達(dá)公司的驗(yàn)收結(jié)果,該房屋符合《預(yù)售合同》規(guī)定的要求和標(biāo)準(zhǔn);且

(3)在簽訂《預(yù)售合同》之前,受托方已經(jīng)對(duì)該房屋進(jìn)行裝修。委托方在此完全接受、認(rèn)可和同意,該房屋符合《預(yù)售合同》規(guī)定的要求和標(biāo)準(zhǔn),受托方將不會(huì)對(duì)此提出任何異議或權(quán)利要求。委托方完全認(rèn)可和接受經(jīng)該房屋根據(jù)本協(xié)議進(jìn)行裝修后的結(jié)果和后果。

第七條 違約責(zé)任

1. 若受托方未按照本協(xié)議第五條第1款規(guī)定的期限完成該房屋的裝修并向委托方移交裝修后的該房屋的,則每逾期1日,受托方應(yīng)當(dāng)向委托方支付違約金人民幣200元。

2. 如遇不可抗力或非受托方的原因?qū)е率芡蟹綗o(wú)法于本協(xié)議規(guī)定的時(shí)間前完成該房屋的裝修并向委托方移交裝修后的該房屋的,受托方無(wú)需對(duì)此承擔(dān)任何違約責(zé)任。

第八條 其他

1. 因本協(xié)議產(chǎn)生的或者與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商以求解決。如協(xié)商不成的,該爭(zhēng)議應(yīng)當(dāng)提交房屋所在地有管轄權(quán)的人民法院管轄。

2. 本協(xié)議自雙方簽訂本協(xié)議并且《預(yù)售合同》生效之日起生效。如《預(yù)售合同》無(wú)效、被撤銷、解除或終止的,本協(xié)議自動(dòng)終止。本協(xié)議與《預(yù)售合同》有矛盾或沖突的,以本協(xié)議為準(zhǔn)。

3. 本協(xié)議一式叁份,每一方各執(zhí)壹份,方達(dá)公司執(zhí)壹份,具有同等效力。

甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(簽字):________________ 身份證號(hào)碼:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

接口設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)范文怎么寫(xiě)四

當(dāng)今世界是信息爆炸的時(shí)代,信息快速增長(zhǎng)并且迅速更新,這一客觀現(xiàn)實(shí)對(duì)教育改革提出了全新的要求。傳統(tǒng)的黑板加粉筆的教學(xué)手段已無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前大信息量的教學(xué)需要,教育體制和教育模式必須有重大變革,才能滿足21世紀(jì)要求培養(yǎng)高層次、能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、具有創(chuàng)造性人才的需求,所以,必須創(chuàng)造一個(gè)在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)向教育領(lǐng)域的擴(kuò)展,計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)在教育過(guò)程中的應(yīng)用越來(lái)越普遍。以計(jì)算機(jī)為輔助工具的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種全新的教學(xué)方式越來(lái)越受到人們的重視。所謂網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,以學(xué)習(xí)者為主體,以計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)和internet網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)為主要教學(xué)手段和傳播媒體,運(yùn)用圖像、文字、動(dòng)畫(huà)、音頻和視頻等相結(jié)合的一種新型的交互式網(wǎng)絡(luò)教育方式。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是基于這種技術(shù)產(chǎn)生的一種具體的應(yīng)用模式,它是在校園網(wǎng)甚至internet上建立一個(gè)虛擬的教學(xué)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,可以實(shí)現(xiàn)教師備課、講課,學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師和學(xué)生課后交流、答疑、批改作業(yè)及考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)教育打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制、地域限制,使學(xué)習(xí)者可以按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃在網(wǎng)上學(xué)習(xí),能更充分地利用教育資源,為全社會(huì)的學(xué)習(xí)者所共享,使國(guó)民可以得到更多、更好的受教育機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)教育是一種開(kāi)放式的教育體系,為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的終生教育、終生學(xué)習(xí)提供了良好的條件。通過(guò)建立和完善以計(jì)算機(jī)輔助工具的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)教育模式到現(xiàn)代教育模式的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)全國(guó)乃至全世界教育資源的共享,是實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)別化終身教育和最終實(shí)現(xiàn)我國(guó)全民教育終身化的有效途徑。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目前還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的限定,但可以這樣理解,凡是依托計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),都可以稱之為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。它可以有各種各樣的方式,如網(wǎng)上實(shí)時(shí)交互教學(xué)、網(wǎng)上實(shí)時(shí)廣播、轉(zhuǎn)播教學(xué)及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行的教學(xué)等。這里有兩個(gè)要素:一是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);二是教學(xué)活動(dòng)。這兩個(gè)要素缺一不可,必須同時(shí)存在,否則就不能稱之為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這樣就可以很容易地把當(dāng)前輿論中的網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)上教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)校等概念區(qū)分開(kāi)來(lái),以便于問(wèn)題的討論。

21 世紀(jì),教育是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展最大的支柱和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種新興的教學(xué)形式必定得到大力的發(fā)展。

信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),時(shí)代的信息化將使新知識(shí)、新事物隨時(shí)隨地的大量涌現(xiàn)。這就要求人們必須從一次性學(xué)習(xí)走向終身學(xué)習(xí),而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)則為教育走出校園邁向社會(huì)提供了強(qiáng)有力的支持,使教育社會(huì)化,學(xué)習(xí)生活化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)將成為沒(méi)有圍墻的學(xué)校,成為社會(huì)生活的有機(jī)組成部分。

每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和文化基礎(chǔ)參差不齊,因此對(duì)教學(xué)方式的要求也千差萬(wàn)別。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)發(fā)布教學(xué)課件、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)的教學(xué)信息,為學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)放性的“虛擬校園”.學(xué)生可以根據(jù)自己的需要隨時(shí)隨地選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)遇到的疑難問(wèn)題可以通過(guò)以電子郵件的形式請(qǐng)教同學(xué)、教師、有關(guān)專家等,甚至還可以和他們展開(kāi)討論。在這種個(gè)別化、交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)生的個(gè)性會(huì)得到充分的發(fā)展。

用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課件設(shè)計(jì)是在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,目前有眾多的開(kāi)發(fā)工具,并且性能優(yōu)異,表現(xiàn)能力較強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)課件通常較大,完全利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行下載運(yùn)行是不現(xiàn)實(shí)的,因此,通常主要的課件應(yīng)配置在學(xué)習(xí)者的客戶機(jī)端,這些軟件可以利用光盤(pán)分發(fā)給用戶,服務(wù)器端則配置教師、學(xué)生的信息。為保護(hù)課件版權(quán),可以在課件中抽取關(guān)鍵數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在服務(wù)器中,學(xué)習(xí)者必須在服務(wù)器中取得這些數(shù)據(jù)才能運(yùn)行后續(xù)的課件。

計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)首先應(yīng)建立校園網(wǎng),校園網(wǎng)的建設(shè)包括以下關(guān)鍵技術(shù):一是大數(shù)據(jù)量多媒體信息的存儲(chǔ)和管理;二是多媒體信息的快速查詢與存取;三是多路并發(fā)技術(shù)處理和信息共享。目前對(duì)這些技術(shù)的研究較多,支持產(chǎn)品也較多,起步較早的校園網(wǎng)大多采用以太網(wǎng)、fddi(光纖分布式數(shù)據(jù)接口)、100vg–anylan 等,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,這些網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越不能適應(yīng)應(yīng)用要求。新興的千兆以太網(wǎng)和atm 網(wǎng)就是為適應(yīng)多媒體信息的傳輸而發(fā)展起來(lái)的,但是在校園網(wǎng)中使用atm 技術(shù)附加費(fèi)用太高,優(yōu)勢(shì)并不明顯,且atm 技術(shù)還處于發(fā)展階段;而應(yīng)用千兆以太網(wǎng)技術(shù)則具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì):傳輸速率是快速以太網(wǎng)的10倍,而價(jià)格僅是其2倍左右;具有廣泛的產(chǎn)品支持;具有良好的交互操作性。因此對(duì)于中小規(guī)模的校園網(wǎng)使用千兆以太網(wǎng)作為校園主干網(wǎng)是一種經(jīng)濟(jì)而實(shí)用的方案。

1.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的發(fā)展、研究等

2.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的理論和技術(shù)支持

3.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的可行性研究

4.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的需求分析

5.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì)

6.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)

7.計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的理論方法

[1]劉時(shí)進(jìn)。網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的基本體系結(jié)構(gòu)分析[j].中國(guó)遠(yuǎn)程教育。20xx.07

[2]蔣東興、羅念龍、戚麗、沈培華。校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)及其關(guān)鍵技術(shù)研究[j].計(jì)算機(jī)應(yīng)用。20xx.09

[3]李克東,謝幼如。多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)[m].科學(xué)出版社。1994.

[4]宋云嫻。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的現(xiàn)狀和未來(lái)[j].多媒體世界。1997.2

[5]謝幼如。新型教學(xué)模式的探索[m].北京師范大學(xué)出版社。1998.

[6]凌蘭蘭。開(kāi)放式多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建[j].微機(jī)發(fā)展。20xx.

1、07 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告

2、07-08撰寫(xiě)論文初稿

3、08-09 修改初稿,與導(dǎo)師討論,完成論文終稿

您可能關(guān)注的文檔