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2023年申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:53:24 頁(yè)碼:8
2023年申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本(精選18篇)
2023-11-19 09:53:24    小編:ZTFB

總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄,每一個(gè)階段都值得被留存。對(duì)于那些邊界模糊的情況,我們應(yīng)該如何確定其分類?這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考,還展示了不同的寫作風(fēng)格。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇一

尊敬的寬闊鎮(zhèn)__政府各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫__x,今年39歲,我家住在寬闊鎮(zhèn)寬闊村豐樂二組,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難情況考慮到生活的難處,經(jīng)過再三考慮,我決定申請(qǐng)困難補(bǔ)助,我家主要成員有:雙女,大女由于是先天性啞巴,也給家庭帶來(lái)嚴(yán)重思想包袱,在加上我已作了結(jié)扎手術(shù),體力越來(lái)越差,現(xiàn)根本就無(wú)法維持生活。結(jié)合本人的實(shí)際情況,經(jīng)過再三考慮,我決定申請(qǐng)困難補(bǔ)助,主要原因如下:

1、由于家庭困難,全家四口一日兩餐只能靠體弱多病的妻子維持,根本無(wú)錢購(gòu)買五谷雜糧,最嚴(yán)重的是由于去年七—零九洪災(zāi)事件,造成直接經(jīng)濟(jì)損失,顆粒無(wú)收,導(dǎo)致今年無(wú)法耕種(沒有農(nóng)田,全被沖毀)。為此,全家人長(zhǎng)期處于饑寒狀態(tài),并不得不靠左鄰右舍的扶持,時(shí)間一長(zhǎng),現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)已經(jīng)達(dá)到入不付出的地步。

綜上,我認(rèn)為我完全符合困難補(bǔ)助條件,如無(wú)不妥,請(qǐng)予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20__年__月__日。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇二

尊敬的校靈導(dǎo):。

你們好!

我是20__級(jí)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專頁(yè)的學(xué)生.我叫.即將進(jìn)入大二,現(xiàn)鄭重題出轉(zhuǎn)專頁(yè)申請(qǐng),稀望能轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價(jià)專頁(yè).

作為一個(gè)外省的學(xué)生能到交大學(xué)習(xí),我感到很榮幸.我滿懷期待,稀望這所學(xué)校能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.

我認(rèn)為大學(xué)是認(rèn)識(shí)的加油站.

在大一的以學(xué)期里,我慢漫適應(yīng),慢漫成長(zhǎng).體會(huì)到親情,友情,愛情的鉁貴.體驗(yàn)到生活的高興與憂愁.在聽到我被交大錄取以后,我心理既有禧悅又有可惜.因?yàn)槲覜]有被我所喜歡的專頁(yè)錄取.在這一年里,我努厲使自己去適應(yīng)信計(jì)這個(gè)專頁(yè),努厲陪養(yǎng)學(xué)習(xí)性趣,但結(jié)果還是沒有成功.當(dāng)然我心理也有些許不服氣,高考好不容易才考上要點(diǎn)的.我也知道學(xué)習(xí)不光要靠性趣,但選擇做自己喜歡的事情,自己感性趣的事情,才會(huì)更啟勁,更有動(dòng)力.

捅過對(duì)各個(gè)專頁(yè)的了解,結(jié)合我的特長(zhǎng).我認(rèn)為工程造價(jià)很適合我.工程造價(jià)結(jié)合了工程與管理,學(xué)習(xí)工程力學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),工程施工等方面的知識(shí).我的物理和數(shù)學(xué)都還不錯(cuò).并且我又比較喜歡搞工程方面的工作.有時(shí)幻想如果能購(gòu)親自完成一個(gè)項(xiàng)目,那多有成就感.

綜和各方面的源因,經(jīng)過任真的思考,我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價(jià)專頁(yè).我相信這門專頁(yè)是一門適合我的專頁(yè).我也將全身心的投入這個(gè)專頁(yè)中去,任真學(xué)習(xí),努厲奮斗.

因此,我向院系靈導(dǎo)鄭重題出申請(qǐng).望各位校靈導(dǎo)批準(zhǔn).結(jié)果,祝各位靈導(dǎo)老師工作順力,身體健康.

此致

敬禮

申請(qǐng)人:理學(xué)院信計(jì)2班。

時(shí)間:20__/5/24。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是__級(jí)動(dòng)畫系1班的'學(xué)生__x。來(lái)我校一年以來(lái),在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

特此。

敬禮!

申請(qǐng)人:__×。

__×年__月__日。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇四

一、申請(qǐng)人。

xxx,男,xx歲,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx或xxxxxxxxxxx,通訊地址:湖南省武岡市xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,郵政編碼:422400。

二、申請(qǐng)審查的規(guī)范性文件。

湖南省教育廳制定的《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》。

《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》第二部分“招聘對(duì)象及基本條件”中第二項(xiàng)第四款規(guī)定招聘對(duì)象必須“??身高男性160cm、女性150cm以上??”。

請(qǐng)求撤銷《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)對(duì)招聘對(duì)象所設(shè)定的身高條件。

五、申請(qǐng)依據(jù)及理由。

1、《辦法》規(guī)定的身高條件,沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),按照《湖南省行政程序規(guī)定》第四十七條的規(guī)定,應(yīng)予以撤銷。

(三)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。”第十三條規(guī)定:“體檢項(xiàng)目由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定,其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項(xiàng)目??申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格的,參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格的,參照《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行”。由于現(xiàn)在中等師范學(xué)校已不再招收師范類專業(yè)的學(xué)生,因此就不存在《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的適用問題。同時(shí),根據(jù)《教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見的通知》(教學(xué)[2003]3號(hào))的明確規(guī)定,原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》停止適用,《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》也不再適用。目前高等院校招生時(shí)執(zhí)行的是2003年教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)三部門聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,除了軍校和公安院校等部分學(xué)校有身高的要求外,其他行業(yè)沒有對(duì)身高作出限制性要求。如此可見,我國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章均沒有對(duì)公民從事教師職業(yè)設(shè)定了身高條件,《辦法》增加了法律、法規(guī)、規(guī)章所沒有規(guī)定的條件?!逗鲜⌒姓绦蛞?guī)定》第四十七條第二款規(guī)定“沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定”,因此,《辦法》所規(guī)定的身高條件應(yīng)予以撤銷。

2、《辦法》規(guī)定的身高條件不合理,違背了《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》,應(yīng)予以撤銷。

《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》(以下簡(jiǎn)稱《就業(yè)促進(jìn)法》)第八條第二款規(guī)定:“用人單位應(yīng)當(dāng)依照本法以及其他法律、法規(guī)的規(guī)定,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益。”第二十五條規(guī)定:“各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境,消除就業(yè)歧視,制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助?!眹?guó)務(wù)院頒發(fā)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)“所采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng);行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理可以采用多種方式實(shí)現(xiàn)行政目的的,應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式。”據(jù)此,雖然公民的就業(yè)權(quán)可以限制,但是行政機(jī)關(guān)所采取的限制措施必須合理、恰當(dāng)。因?yàn)樯砀吲c教師的“教學(xué)能力”沒有正向關(guān)系,相反,一些身材矮小的教師為我國(guó)的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。更有甚者,在我國(guó)廣大的貧困地區(qū),有坐在輪椅上上課的老師,也有拄著拐杖上課的老師,雖然他們無(wú)法直立在講臺(tái)上,但他們都為教育事業(yè)做出了非凡的成績(jī),很多還評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范和全國(guó)優(yōu)秀教師。因此,將“身高”作為公民從事教師職業(yè)的限制條件,顯然不合理、也不恰當(dāng)。因此《辦法》規(guī)定的身高條件違反了《就業(yè)促進(jìn)法》,應(yīng)予以撤銷。

3、《辦法》規(guī)定的身高條件違背了《憲法》規(guī)定的平等權(quán),應(yīng)予以撤銷。

《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條第二款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?!贝艘粦椃l文規(guī)定了公民的平等權(quán)。平等權(quán)的本質(zhì)是“等者等之,不等者不等之”。根據(jù)教育部師范司負(fù)責(zé)人的權(quán)威解釋,特崗教師就是正式教師,不同的是在3年聘期內(nèi)由中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金,用于其聘期內(nèi)的工資性支出,特崗教師在聘任期間執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。既然特崗教師與非特崗教師在性質(zhì)上、作用上是一致的,就不應(yīng)對(duì)之采取“差別待遇”,適用不同的招聘條件,否則就侵犯了公民受憲法保障的平等權(quán)。

《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》第七條第四款規(guī)定,申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)“具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格?!焙鲜〗逃龔d頒布的《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))第二項(xiàng)規(guī)定:“體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行”,而《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》第三項(xiàng)第八款只是對(duì)就讀教育類的學(xué)生規(guī)定了“嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的”等限制條件,并沒有身高要求。

由此可見,相關(guān)規(guī)范性文件對(duì)非特崗教師并沒有規(guī)定身高條件,《辦法》卻針對(duì)特崗教師設(shè)定了身高條件,違背了《憲法》第三十二條第二款的基本精神,因此《辦法》所設(shè)定的身高條件侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。

綜上,湖南省教育廳制定的《辦法》第二部分中第二項(xiàng)第四款對(duì)招聘對(duì)象身高的要求,沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),違背《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定,同時(shí)侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。也正是基于上述理由,山西、四川等省的教育主管部門取消了對(duì)教師任職的身高條件。

基于以上依據(jù)與理由,根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第五十三條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的,可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)”的規(guī)定,我們向湖南省人民政府法制辦公室對(duì)《辦法》所設(shè)定的身高條件的規(guī)定提出合法性審查申請(qǐng),請(qǐng)予以審查。

2009年9月10日。

附錄:

《中華人民共和國(guó)教師法》。

第十條。

國(guó)家實(shí)行教師資格制度。

中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。

第十一條。

取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:

(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。

第十四條。

受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。

《教師資格條例》。

第三章。

教師資格條件。

第六條。

取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷,依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。

取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

《教師資格條例實(shí)施辦法》。

第二章資格認(rèn)定條件。

第六條。

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

第七條。

中國(guó)公民依照本辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,對(duì)于確有特殊技藝者,經(jīng)省級(jí)以上人民政府教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。

第八條。

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:

(一)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定。

(二)普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平,由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

(三)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)文明程度的進(jìn)一步提高,我國(guó)高等教育開始進(jìn)入大眾化階段,大學(xué)生就業(yè)已實(shí)行雙向選擇,原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》已不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。為此,在充分征求高等學(xué)校、教育行政部門和衛(wèi)生部門意見的基礎(chǔ)上,教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定了《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》),并在2003年普通高等學(xué)校招生中實(shí)行。為做好普通高等學(xué)校招生體檢工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、《指導(dǎo)意見》是深入貫徹依法行政、依法治招、進(jìn)一步擴(kuò)大高等學(xué)校招生自主權(quán),明確高等學(xué)校在招生體檢方面的責(zé)任、深化高等學(xué)校招生管理體制改革的重要舉措,體現(xiàn)了對(duì)所有考生權(quán)益的保護(hù),對(duì)殘疾考生的關(guān)愛和以人為本的理念。

二、《指導(dǎo)意見》對(duì)普通高等學(xué)校錄取新生身體狀況的要求與原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》不同的是:

1.進(jìn)一步放寬對(duì)患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無(wú)法完成學(xué)業(yè)的疾病及學(xué)習(xí)不能自理的考生,高等學(xué)校可以不予錄取外,對(duì)患有其他疾病的考生,只要不影響專業(yè)學(xué)習(xí)和其他學(xué)生,錄取時(shí)一般應(yīng)不受限制。

2.對(duì)原體檢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定患有某種疾病或生理缺陷的考生不能錄取的專業(yè)進(jìn)成學(xué)業(yè)的錄取受限專業(yè);對(duì)患有不影響專業(yè)學(xué)習(xí)的某種疾病或生理缺陷,但今后對(duì)在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)可能有影響的,提出不宜就讀專業(yè)的指導(dǎo)性建議,考生可根據(jù)自身情況選報(bào)專業(yè)。

3.由于視力及肝功不正常等方面的原因,高等學(xué)校可限定部分專業(yè)不予錄取。

4.對(duì)肢體殘疾、不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí),且高考成績(jī)達(dá)到錄取要求的考生,高等學(xué)校不能因其殘疾而不予錄取。

5.高等學(xué)校應(yīng)對(duì)入學(xué)新生的身體健康狀況進(jìn)行復(fù)查,對(duì)復(fù)查后不能進(jìn)行正常學(xué)習(xí)的,按學(xué)籍管理規(guī)定處理。

三、《指導(dǎo)意見》只作為高等學(xué)校錄取新生時(shí)對(duì)其身體健康狀況要求的指導(dǎo)性意見。高等學(xué)??筛鶕?jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求,提出對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定必須合法、合理,有詳細(xì)的說(shuō)明和解釋,但不得以不具備辦學(xué)條件或不符合培養(yǎng)要求為由,拒收確能進(jìn)行所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)的殘疾考生。補(bǔ)充規(guī)定要在招生章程中向社會(huì)公布。

四、普通高等學(xué)校招生體檢工作,是高等學(xué)校錄取時(shí)對(duì)考生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)和高等學(xué)校要充分重視,并根據(jù)本通知的有關(guān)要求,制定詳細(xì)的實(shí)施辦法,向社會(huì)做好宣傳解釋工作。省級(jí)招辦在錄取階段要給高等學(xué)校提供完整、清晰的考生體檢電子檔案,以便于高等學(xué)校錄取時(shí)審核。殘疾考生招生工作是高校招生工作的有機(jī)組成部分,省級(jí)招生委員會(huì)可吸收本省殘聯(lián)作為成員單位,加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作。

五、原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》從本通知發(fā)布之日起停止執(zhí)行。

六、請(qǐng)各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)將本通知及《指導(dǎo)意見》盡快轉(zhuǎn)發(fā)至本地區(qū)各高等學(xué)校。

《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。

一、患有下列疾病者,學(xué)??梢圆挥桎浫 ?/p>

1、嚴(yán)重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動(dòng)脈導(dǎo)管未閉返流血量少,經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院??茩z查確定無(wú)需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病。

2、重癥支氣管擴(kuò)張、哮喘,惡性腫瘤、慢性腎炎、尿素癥。

3、嚴(yán)重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性疾病。

4、重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病;嚴(yán)重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴。

5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。

6、結(jié)核癥除下列情況外可以不予錄取。

(3)淋巴腺結(jié)核已臨床治愈無(wú)癥狀者。

三、患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)。

8、嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的,不宜就讀教育學(xué)類、公安學(xué)類各專業(yè)以及外交學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、音樂表演、表演各專業(yè)。

《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》。

第二章。

資格認(rèn)定條件。

第七條。

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

(四)身心條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))。

二、體格檢查。

所有申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員,都須到由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上人民醫(yī)院,進(jìn)行包括傳染病和精神病史等項(xiàng)目的體檢。其中,申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員由擬聘學(xué)校統(tǒng)一組織到學(xué)校所在地的市州級(jí)以上人民醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3號(hào))規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。承擔(dān)體檢的醫(yī)院要按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢人員做出體格檢查是否合格的結(jié)論。

《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》。

第三條。

勞動(dòng)者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權(quán)利。

第二十五條。

各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境,消除就業(yè)歧視,制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助。

第二十六條。

用人單位招用人員、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)從事職業(yè)中介活動(dòng),應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和公平的就業(yè)條件,不得實(shí)施就業(yè)歧視。

《湖南省行政程序規(guī)定》。

第四十七條。

規(guī)范性文件不得創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政收費(fèi)等事項(xiàng)。規(guī)范性文件對(duì)實(shí)施法律、法規(guī)、規(guī)章作出的具體規(guī)定,不得與所依據(jù)的規(guī)定相抵觸;沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定。

第五十三條。

公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的,可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)。接到申請(qǐng)的政府法制部門應(yīng)當(dāng)受理,并在收到申請(qǐng)之日起30日內(nèi)作出處理,并將處理結(jié)果書面告知申請(qǐng)人。

《中華人民共和國(guó)憲法》。

第三十三條。

凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。

國(guó)家尊重和保障人權(quán)。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇五

尊敬的總經(jīng)理先生:

20__年x月x日,是我進(jìn)入公司的日子,我已經(jīng)珍藏至今,今后依舊懷念。

過去的×年多時(shí)間里,與您、公司及全體同仁的相處中,我很快樂、很順心。我的工作得到您及大家的認(rèn)可,我很滿足。

今天,20__年__月__日,也是我需要記住的日子。我很難啟齒,心情也不平坦(比我報(bào)到時(shí)緊張很多),又不得不因?yàn)橐呀?jīng)做出的決定而向您及公司提出辭呈——我正式向公司提出離職申請(qǐng)。

我十分明白自己在做什么決定,也會(huì)做好最后二件重要事情:一是協(xié)助公司找到接班人和順利移交工作。二是不做任何張揚(yáng),靜靜地離開,避免給公司帶來(lái)不必要的麻煩。

我的正式離職時(shí)間為×月×日,若公司同意我早走,我會(huì)服從沒有意見。

期盼您及公司批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

給公司增添麻煩,我再次表示歉意。

最后,祝福您及公司一切順利!

此致

敬禮!

辭職人:

日期:

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇六

____環(huán)境保護(hù)局:

我單位《_________________________________》建設(shè)項(xiàng)目,委托_________________________________編制的環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書(表)完成送審版后,經(jīng)過_________________________________的環(huán)境保護(hù)技術(shù)審查,又進(jìn)行了修改完善,形成了報(bào)批版。根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》第三章及有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將《_________________________________》項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書(表)(報(bào)批版)和有關(guān)材料報(bào)送你們,請(qǐng)予審核批復(fù)是盼。 提供有關(guān)材料目錄:

(公 章) 年 月 日

該項(xiàng)目法定代表人: 住 址:?

聯(lián) 系 電 話: 郵 編: 承辦人:?

聯(lián)系電話:

x市建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批申請(qǐng)表

環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批申請(qǐng)?zhí)畋矸侗荆?/p>

x市建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批申請(qǐng)表

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇七

(單獨(dú)請(qǐng)求一并審查規(guī)范性文件用)。

申請(qǐng)人×××,……(寫明姓名或名稱等基本情況)。申請(qǐng)事項(xiàng):請(qǐng)求在……(寫明行政訴訟的案號(hào))一案中一并審查……(寫明規(guī)范性文件的名稱)中……(寫明請(qǐng)求一并審查的規(guī)范性文件的具體條、款、項(xiàng)、目)。

理由:

……(寫明請(qǐng)求一并審查的理由)。

此致

××××人民法院。

申請(qǐng)人:×××。

××××年××月××日。

附:規(guī)范性文件【說(shuō)明】。

一、本申請(qǐng)適用于原告未在起訴狀中請(qǐng)求而是在第一審開庭審理前,依照《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第五十三條的規(guī)定,單獨(dú)請(qǐng)求對(duì)行政行為所依據(jù)的國(guó)務(wù)院部門和地方人民政府及其部門制定的規(guī)范性文件進(jìn)行審查時(shí)使用。

二、理由部分主要圍繞被訴行政行為所依據(jù)的相關(guān)條款的合法性進(jìn)行論述;整個(gè)規(guī)范性文件均是行政行為的直接依據(jù)時(shí),也可以對(duì)整個(gè)規(guī)范性文件的合法性進(jìn)行論述。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇八

甲方:

乙方:

經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就乙方向甲方提供復(fù)印機(jī)維修及保養(yǎng)服務(wù)簽訂以下合同:

1合同內(nèi)容。

1.1合同有效期。

1.2年月日至年月日合同設(shè)備。

2概念定義。

2.1故障等級(jí)。

乙方根據(jù)甲方設(shè)備故障現(xiàn)象,將其故障分為下列三級(jí):

一級(jí)故障(災(zāi)難性故障):復(fù)印機(jī)無(wú)法工作。

二級(jí)故障(限制性故障):復(fù)印機(jī)偶爾性故障,如卡紙、進(jìn)紙故障等。

三級(jí)故障(輕微故障):打印圖像輕微故障。

2.2響應(yīng)時(shí)間。

從乙方有效聯(lián)絡(luò)人收到甲方有效聯(lián)絡(luò)人的報(bào)修電話、傳真或e-mail開始,至乙方技術(shù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)所經(jīng)歷的時(shí)間。

2.3設(shè)備恢復(fù)時(shí)間。

乙方技術(shù)人員到達(dá)甲方現(xiàn)場(chǎng)作出服務(wù)響應(yīng)至合同設(shè)備恢復(fù)正常工作的時(shí)間。

2.4工作日。

除國(guó)家法定節(jié)假日外每星期一至星期五為工作日,工作時(shí)間為8:30~17:30。

2.5非常規(guī)服務(wù)。

國(guó)家法定節(jié)假日、每星期一至星期五當(dāng)日17:30至下一工作日8:30內(nèi),甲方要求乙方提供的服務(wù)。

3服務(wù)內(nèi)容。

3.1為甲方提供實(shí)時(shí)服務(wù),響應(yīng)緊急維護(hù)、保養(yǎng)要求。

3.2乙方為租合同設(shè)備提供保修服務(wù)。

a.合同設(shè)備不屬3.2.b所列情況而需維修及更換配件時(shí),乙方將不收取任何費(fèi)用,此承諾包括維修費(fèi)、配件費(fèi)。

b.以下情況甲方應(yīng)向乙方支付70%的維修及配件費(fèi)用:

b.1由甲方修改或誤操作合同設(shè)備而引起的故障。

b.3甲方將高于復(fù)印機(jī)之額定電壓的電源接入復(fù)印機(jī),引起電路板及主板的損壞。

b.4因甲方操作不當(dāng)導(dǎo)致復(fù)印機(jī)進(jìn)水而引起的電路板短路或燒壞。

b.5因甲方原因造成的打印介質(zhì)上有異物或復(fù)印機(jī)內(nèi)有異物而引起的加熱組件損壞。

b.6復(fù)印機(jī)卡紙后因甲方取紙不當(dāng)而引起的故障。

b.7甲方在移動(dòng)和搬運(yùn)復(fù)印機(jī)的過程中因碰撞而引起的故障。

3.3熱線服務(wù):

乙方為甲方提供免費(fèi)電話服務(wù),免費(fèi)服務(wù)電話:

3.4定期保養(yǎng):

乙方提供每月一次的定期維護(hù)及保養(yǎng)服務(wù)(包括設(shè)備硬件檢測(cè)及清潔),確保設(shè)備運(yùn)行的連續(xù)性。

3.5為甲方新增設(shè)備服務(wù):

當(dāng)甲方需增添設(shè)備時(shí),乙方應(yīng)為甲方提供相關(guān)設(shè)備售前技術(shù)支持。

3.6非常規(guī)服務(wù)。

乙方每月可為甲方免費(fèi)提供一次非常規(guī)服務(wù)(限當(dāng)月使用,不作累計(jì))。如果當(dāng)月非常規(guī)服務(wù)超過一次,乙方需在甲方要求第二次及其后的非常規(guī)服務(wù)時(shí)通知甲方并告知是否收費(fèi),如果此非常規(guī)服務(wù)將收費(fèi),則經(jīng)甲方同意乙方提供服務(wù)后,甲方需向乙方支付100元每次的非常規(guī)服務(wù)費(fèi)用。

3.7非常規(guī)服務(wù)費(fèi)用的結(jié)算。

乙方需出具經(jīng)由甲方有效聯(lián)絡(luò)人簽名確認(rèn)并注明為非常規(guī)服務(wù)的服務(wù)單,由甲方按季度付費(fèi),自甲方收到乙方出具的有效發(fā)票后45日內(nèi)支付。

4乙方責(zé)任。

4.1對(duì)提供給甲方的服務(wù),乙方每次應(yīng)在服務(wù)單上詳細(xì)注明,以便甲方發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。

4.2乙方現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員在負(fù)責(zé)維護(hù)合同設(shè)備時(shí)接觸到的甲方的任何信息都應(yīng)當(dāng)是保密的,無(wú)論在本合同有效期內(nèi)還是在合同終止以后,乙方都需嚴(yán)格保守、不使用并不向任何第三方透露。乙方將保證乙方服務(wù)人員遵守本保密要求。

害、傷害或第三方對(duì)傷亡或財(cái)產(chǎn)損壞的提出的索賠或要求(無(wú)論該索賠或要求是基于侵權(quán)、疏忽、合同、承諾、嚴(yán)格責(zé)任或其他法律上的理由)而引起的或與之相關(guān)的任何責(zé)任、費(fèi)用(包括但不限于律師費(fèi)或其他專業(yè)費(fèi)用及付款),除非該傷害、損壞或損失是由于甲方的疏忽行為或甲方修改或錯(cuò)誤操作合同設(shè)備而造成的。無(wú)論本合同是否有其他規(guī)定,甲方均不應(yīng)對(duì)乙方承擔(dān)因履行本合同或履行任何訂單,無(wú)論是否出于疏忽,而造成乙方任何性質(zhì)的間接損失(無(wú)論合同訂立時(shí)是否可預(yù)見),包括但不限于利潤(rùn)損失、使用損失、生產(chǎn)或業(yè)務(wù)中斷的損失。

4.4乙方應(yīng)為合同設(shè)備購(gòu)買相應(yīng)的保險(xiǎn),包括但不限于財(cái)產(chǎn)一切險(xiǎn)。

5甲方義務(wù)。

5.1在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)時(shí),甲方應(yīng)積極配合乙方的工作。

5.2甲方應(yīng)指定1至2名有效報(bào)修聯(lián)絡(luò)人并書面通知乙方。若甲方更換有效聯(lián)絡(luò)人,應(yīng)提前7天書面通知乙方。

甲方指定聯(lián)絡(luò)人:,聯(lián)系電話:,郵箱:

乙方指定聯(lián)絡(luò)人:,聯(lián)系電話:,郵箱:

5.3甲方聯(lián)絡(luò)人應(yīng)在報(bào)修時(shí)如實(shí)提供詳細(xì)的故障原因、設(shè)備型號(hào),并如實(shí)確定故障等級(jí),同時(shí)積極配合乙方作好各類服務(wù)及驗(yàn)收工作。

5.4甲方在未經(jīng)乙方書面同意的情況下不得將合同設(shè)備交由第三方進(jìn)行維護(hù)、維修、保養(yǎng)。但在甲方要求乙方維護(hù)、維修、保養(yǎng)合同設(shè)備而乙方未在合理時(shí)間內(nèi)響應(yīng)的,甲方有權(quán)交第三方進(jìn)行維護(hù)、維修、保養(yǎng),由乙方承擔(dān)因此產(chǎn)生的合理費(fèi)用。

5.5本合同有關(guān)設(shè)備的使用地點(diǎn)、連接、運(yùn)行方式等狀態(tài)變動(dòng)時(shí),甲方應(yīng)及時(shí)書面通知乙方。甲方因以上變動(dòng)而未及時(shí)通知乙方所造成的延誤,不受本合同第3.1條約束。

5.6向乙方提供必需且不被阻礙出入甲方的場(chǎng)地的途徑,以便乙方能履行義務(wù)。如果甲方場(chǎng)地存在影響乙方服務(wù)人員安全的不安全狀況或危險(xiǎn)物品,甲方同意一定事先迅速通知乙方,否則甲公司地址:廣州市天河區(qū)龍口西路77號(hào)天信大廈15樓方應(yīng)依法賠償因此給乙方造成的損失。

6免責(zé)條款。

6.1如果本協(xié)議的其中一方因受戰(zhàn)爭(zhēng)、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、地震、國(guó)內(nèi)騷亂或其它災(zāi)害影響,而不能履行本協(xié)議,則履約時(shí)間應(yīng)被延長(zhǎng),而且對(duì)于因延時(shí)而選成的損失,任何一方都不必承擔(dān)責(zé)任。

6.2受阻的一方應(yīng)在不可抗拒力因素發(fā)生后盡可能短時(shí)間內(nèi)通過傳真通知另一方,并在此后十四天內(nèi),將有關(guān)部門簽發(fā)的書面證明作為證據(jù)發(fā)送給另一方。

7付費(fèi)方式。

7.1計(jì)算方法。

7.2基本月租。

7.3付款方式。

每月由乙方根據(jù)應(yīng)收費(fèi)用開具發(fā)票,甲方按月支付,甲方自收到乙方出具的有效發(fā)票后的45日內(nèi)支付。

7.4乙方銀行開戶資料:

8其它條款。

8.1延續(xù)或終止。

本合同自雙方代表人簽字并加蓋公章之日起生效。

正常情況下合同期滿后結(jié)束。本合同的續(xù)延由雙方在協(xié)議結(jié)束前一個(gè)月內(nèi)商議,若在合同期內(nèi)某一方違反本合同規(guī)定,另一方有權(quán)提出書面陳述甚至終止本合同,費(fèi)用結(jié)算按照月平均服務(wù)價(jià)格及具體服務(wù)時(shí)間來(lái)計(jì)算。

8.2爭(zhēng)議的解決。

本合同引起的或與本合同有關(guān)的所有爭(zhēng)議,雙方應(yīng)本著相互信任、以誠(chéng)相待的原則友善協(xié)商,協(xié)商不成時(shí),任何一方有權(quán)向有管轄權(quán)的法院提起訴訟。

8.3本合同一式貳份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,具同等法律效力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,男,現(xiàn)年20歲,來(lái)自農(nóng)村,家中有六口人,爺爺奶奶年過七旬,有病纏身,以藥維持;父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母的身體狀況十分差,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源花椒也因去年的霜凍幾乎顆粒無(wú)收;妹妹正在韓城市新農(nóng)職中讀書,家中一年省吃儉用的錢絕大多都供給了我和妹妹讀書,家庭經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。

我高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不大好,高考填報(bào)志愿時(shí)選擇了西安科技高新學(xué)院,只想學(xué)一技之長(zhǎng),將來(lái)好在社會(huì)上有立足之地。今年暑假當(dāng)我我得到西安科技高新學(xué)院的錄取通知書的時(shí)候,全家人都很高興,希望我走出去,改變家中世代為農(nóng)的現(xiàn)狀。但是進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的費(fèi)用又很高,對(duì)于農(nóng)村的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。

為此父母面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力,家中實(shí)在是拿不出足夠的錢來(lái)送我上學(xué),可是父母又不想因?yàn)樨毨Ф刮覇适蠈W(xué)的機(jī)會(huì),父親最后還是東挪西借,湊夠了學(xué)費(fèi),使我勉強(qiáng)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我曾因?yàn)榧彝ソ?jīng)困難、生活困窘而自卑,但我又知道這個(gè)社會(huì)沒有知識(shí)沒有文化是無(wú)法生存下去的。

故向?qū)W校申請(qǐng)證實(shí)我的家庭情況,定于貧困生類型,以便我能在學(xué)校獲得貧困補(bǔ)助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__。

20__年__月__日。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十

乙方:

甲、乙雙方經(jīng)過商討,甲方同意承接乙方委托,給乙方租賃本復(fù)印機(jī),具體內(nèi)容如下:

1、甲方提供復(fù)印機(jī)型號(hào)為新價(jià)值為x元。原復(fù)印數(shù)張。

2、租賃時(shí)間自x年x月xx日至x年x月x日止或印數(shù)達(dá)到萬(wàn)張,時(shí)間xx年,兩者先到為限,即租賃結(jié)束。

3、甲方在租賃期間,因客觀因素,需要把復(fù)印機(jī)送回公司保養(yǎng)時(shí),甲方無(wú)償提供復(fù)印機(jī)壹臺(tái),保證乙方正常工作。

4、甲方提供的租機(jī)發(fā)生保障,零件損壞,一切由甲方負(fù)責(zé)調(diào)換或維修。不得由其它單位保養(yǎng)、維修、調(diào)換零件。

5、乙方不得將所租用的機(jī)器與其它品牌改換,不得將機(jī)器出售、轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)租、擔(dān)保、抵押,或作其它任何處置以致?lián)p害出租人的利益,如有任何第三者侵害機(jī)器所有權(quán)時(shí),無(wú)論是對(duì)該機(jī)器的管理查封或任何處置,乙方應(yīng)出面證明該機(jī)器系xx辦公設(shè)備有限公司的所有財(cái)產(chǎn),并應(yīng)該在這種情況發(fā)生時(shí),通知甲方依照甲方的意見處理,甲方有權(quán)不退還押金,同時(shí)要求補(bǔ)差。

6、由于意外事故,如電壓不正?;蚬室鈸p壞造成的費(fèi)用,由乙方自行承擔(dān)。

7、甲方提供機(jī)器,乙方需付押金x元到租賃期間滿一次性退回乙方。

8、租金結(jié)算方法,每張xx元或每月x元,x月一次付清。

9、租賃期內(nèi)每張收取xx元,全年不得少?gòu)垼蛔銖埌磸堄?jì)算,甲方贈(zèng)送乙方張一年。

10、本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份,雙方簽字生效,二份合同具有同等法律效力。本合同若發(fā)生糾紛,由××區(qū)人民法院仲裁。滿雙方無(wú)異議自動(dòng)延效。

備注:

甲方:乙方:

地址:地址:

電話:電話:

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十一

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院__級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè),但設(shè)計(jì)分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì),每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),如果得到的批準(zhǔn),我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十二

第二步:?jiǎn)螕簟斑x項(xiàng)”菜單,進(jìn)入“配置項(xiàng)”,選擇“查看”頁(yè),在“列”項(xiàng)中,根據(jù)您的實(shí)際需要勾選相應(yīng)的顯示打印信息,單擊確定。第三步:繼續(xù)單擊“選項(xiàng)”菜單,進(jìn)入“排序”子菜單,根據(jù)您的實(shí)際需要,選擇文件顯示打印順序,建議選用[按路徑]排列,這樣可以將同文件夾的文件集中排列在一起。第四步:設(shè)置好你的打印機(jī)。如沒有太長(zhǎng)的文件名和太多的子文件夾,一般a4紙可以打印8列文件信息項(xiàng)。全部打印完后,別忘了將剛才建立的zip文件刪除了喔!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十三

xxx環(huán)境保護(hù)局:

我單位擬于×××××(地點(diǎn))建設(shè)××項(xiàng)目(項(xiàng)目名稱)。該項(xiàng)目的建設(shè)

內(nèi)容為:××××(項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容)。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)條例》和《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)管理名錄》的相關(guān)規(guī)定,我單位已經(jīng)【填報(bào)了環(huán)境影響登記表】?,F(xiàn)呈報(bào)貴局,請(qǐng)予審批。

附件:

1、×××環(huán)境影響登記表;

2、規(guī)劃部門對(duì)項(xiàng)目選址、場(chǎng)地使用功能的證明文件;

3. 該項(xiàng)目的相關(guān)部門批復(fù)文件

××× (申請(qǐng)單位名稱)

年 月 日

申請(qǐng)單位(人)地址:×××× 郵政編碼:

聯(lián)系人:××× 聯(lián)系電話:×××

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職報(bào)告。

我自20__年7月23日進(jìn)入__股份有限公司,20__年8月24日調(diào)入到籌備組,到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。公司的過去半年里,利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司項(xiàng)目的開展,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。

祝公司項(xiàng)目順利推進(jìn)創(chuàng)造輝煌,祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!

此致

敬禮!

20__年7月29日。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

您好!

我__系__班的新學(xué)員__,是一個(gè)來(lái)自苗族的女孩。

大學(xué)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己,展示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我深深的認(rèn)識(shí)到,社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的繁榮昌盛,就是改變自己成為有用的人。俗話說(shuō):"亂世以武人安邦,盛世以文人治國(guó)。"。

貴校以努力構(gòu)建涵蓋醫(yī)、藥學(xué)科。注重"厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型的衛(wèi)生專門人才。"吸引著來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)子,為了讓自己更加獨(dú)立,學(xué)到更多的有用知識(shí),能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人我選擇了來(lái)到__民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)院。

由于我的家地處偏遠(yuǎn)交通不便,又地出山地地區(qū),耕地較少家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村,自從上大學(xué)以來(lái)家里連年干旱少雨農(nóng)作物都受到了致命的打擊,家庭生活已經(jīng)十分貧困,本來(lái)我們這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣的人均收入在200元以下,今年開學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi),才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué)。

接下來(lái)的兩年,為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時(shí)候,每當(dāng)看見父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候,我多想能夠自食其力,多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心,多想減輕他們的負(fù)擔(dān)!

我不知道我欠他們多少,我只知道在大學(xué)期間用我的努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂,這是最好的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法交齊而半途而廢,所以特此申請(qǐng)貧困補(bǔ)助以緩解家庭壓力。

在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生以回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)我的期望。

所以我特向?qū)W校申請(qǐng)貧困補(bǔ)助,希望院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__。

20__年__月__日。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是x學(xué)院x級(jí)__專業(yè)的學(xué)生__。我現(xiàn)在誠(chéng)懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,希望從x學(xué)院__專業(yè)轉(zhuǎn)到__學(xué)院__專業(yè)。通過快一學(xué)年的學(xué)習(xí),這期間通過老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸,覺得自己不適合學(xué)__學(xué)這個(gè)專業(yè)。其實(shí)高考志愿時(shí)是因?yàn)榭吹搅恕皯?yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡__學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè),而事實(shí)上這個(gè)專業(yè)非工科那樣多的動(dòng)手實(shí)踐。而__在通過和一個(gè)學(xué)這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)長(zhǎng)交流后,覺得非常適合我自己的特點(diǎn)。

通過對(duì)這個(gè)專業(yè)的`了解,知道這個(gè)專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等,像師兄給我說(shuō)的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持?!笨碧绞莻€(gè)艱苦專業(yè),常跑野外,而這些正是我作為一個(gè)農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

我的數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好,很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,對(duì)這個(gè)專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡,對(duì)吃苦更是一種無(wú)所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力上學(xué)到東西,能夠有本事在未來(lái)通過自己的能力肩負(fù)起一個(gè)農(nóng)村的家,能夠在學(xué)有所成為國(guó)家的發(fā)展盡一點(diǎn)自己的力量。

我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進(jìn)入,必定會(huì)更加努力,珍惜機(jī)會(huì),好好探究自己興趣所在的這門專業(yè),心存深深責(zé)任之心,不懈地追求自己的夢(mèng)想,好好活,做一個(gè)有用的好人。

請(qǐng)老師相信,轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久思考請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向,我希望自己能更有實(shí)力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻(xiàn)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛心懷,能夠給我一個(gè)我渴望站上去舞蹈的舞臺(tái)。

敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__。

20__年x月x日。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,男,現(xiàn)均住__縣__鎮(zhèn)__村x組。因我們夫妻二人年老多病,尤其是我多年半身不遂,癱瘓?jiān)诖?,生活完全不能自理,致使家庭異常困難,年收入還不能維持基本生活,生活十分拮據(jù)。為此,為我們夫妻二人享受國(guó)家對(duì)我們老弱病殘的照顧。

特申請(qǐng)領(lǐng)取低保,讓我們能安度晚年,望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__。

20__年__月__日。

申請(qǐng)復(fù)印文件的申請(qǐng)書范本篇十八

黔西南州環(huán)保局:

我單位擬于×××××(地點(diǎn))建設(shè)××項(xiàng)目(項(xiàng)目名稱)。該項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容為:××××(項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容)。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》和《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》的規(guī)定,我單位已經(jīng)【委托×××××(環(huán)評(píng)單位名稱)編制環(huán)境影響(報(bào)告書)】。所需材料清單如下,現(xiàn)呈報(bào)貴局,請(qǐng)予審批。

建設(shè)單位(蓋章)

××年××月××日

建設(shè)單位聯(lián)系人: 電話:

附件:

1、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批文件報(bào)批申請(qǐng)(必須提供); 【項(xiàng)目建設(shè)單位出具】

3、所在地環(huán)保部門初審意見(必須提供);【市、縣環(huán)保局蓋章簽署的意見】

4、環(huán)境影響報(bào)告書(表)評(píng)估意見(必須提供);【環(huán)境評(píng)估中心出具】

6、立項(xiàng)批文或備案表(需要立項(xiàng)、備案的項(xiàng)目必須提供);【發(fā)改部門出具】

7、規(guī)劃選址意見書(征地建設(shè)項(xiàng)目必須提供);【規(guī)劃部門出具】

8、場(chǎng)所產(chǎn)權(quán)證明(土地使用許可證);【國(guó)土、建設(shè)部門出具】

9、報(bào)告書修改清單和專家簽名表;【環(huán)評(píng)編制單位和環(huán)境評(píng)估中心提供】

10、租賃合同(租賃項(xiàng)目);

11、有行業(yè)主管部門的應(yīng)出具該部門的預(yù)審意見;

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