手工記賬員年終總結(jié)范文通用 手工記賬員年終總結(jié)范文通用模板(2篇)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如何寫手工記賬員年終總結(jié)范文通用一

1、引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦，愿意表達(dá)自己的對媽媽愛。

2、幼兒能用團(tuán)紙、粘貼的方式為媽媽制作項(xiàng)鏈，鍛煉手的靈活性。

3、幼兒在活動中體驗(yàn)動手制作項(xiàng)鏈的樂趣，增進(jìn)對媽媽的愛。

1、歌曲《媽媽我要親親你》

2、媽媽做家務(wù)的圖片或視頻

3、“媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品

4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干

1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》，激發(fā)幼兒產(chǎn)生對媽媽表達(dá)愛意的愿望！

兒歌：媽媽我要親親你

媽媽呀，我要親親你，

親親你的額頭，摸摸你的眼。

親親你的鼻子，摸摸你的耳朵，

親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

（1）歌曲中的小朋友想要做什么？他想要親親媽媽的哪些地方？

（2）這個小朋友為什么要這樣做？

2、播放媽媽做家務(wù)的圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦，并說說自己在家看媽媽做家務(wù)時的感受。

（1）小朋友們，你們在家有幫助自己媽媽做過家務(wù)嗎？

（2）你們在幫媽媽做家務(wù)的時候，媽媽會對你說什么呢？

（3）媽媽在做家務(wù)的時候，看到媽媽的背影時你們的心里有什么感覺？

（4）小朋友們你們愛你的媽媽嗎？你們想怎樣表達(dá)自己對媽媽的愛呢？

3、教師出示“給媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品，激發(fā)幼兒對手工制作產(chǎn)生創(chuàng)作興趣。母親節(jié)就快要到了，為了給最愛的媽媽一個節(jié)日禮物，我們一起來制作漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽吧！

4、教師示范制作項(xiàng)鏈的，引導(dǎo)幼兒跟隨教師的示范步驟，初步感知手工制作項(xiàng)鏈的過程。

（1）教師拿起一張小皺紋紙，用手輕輕地團(tuán)成一個球狀；

（2）接著用膠棒涂抹球狀紙團(tuán)的一側(cè)；

（3）將皺紋紙團(tuán)站在人物形象輪廓圖的合適位置上。

5、教師鼓勵幼兒自己動手按照相同的方法繼續(xù)制作項(xiàng)鏈，直到幫媽媽制作出一條完整的項(xiàng)鏈即可。

（1）教師在一旁巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)幫助幼兒解決實(shí)際操作中遇到的問題。

（2）教師要提醒幼兒一個注意事項(xiàng)：在粘貼項(xiàng)鏈的時候，要往一個方向依次粘貼，盡量保持項(xiàng)鏈之間的疏密程度，不要太開也不要太緊。

（3）幼兒完成作品之后，教師幫助有人在作品上寫上自己的名字，并將作品展示，鼓勵幼兒互相欣賞、互相評價和學(xué)習(xí)。

送給媽媽的禮物系列很適合感恩節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)以及媽媽生日，幼兒通過手工制作，完成特別的禮物送給自己的媽媽，要記住哦，送媽媽禮物的時候一定要對媽媽說一句表達(dá)愛意的悄悄話！

如何寫手工記賬員年終總結(jié)范文通用二

本次的會計(jì)實(shí)習(xí)，主要是在南寧佳欣商務(wù)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)。該企業(yè)是一家代理記賬公司。通過實(shí)習(xí)，它鞏固了我的專業(yè)知識，培養(yǎng)了豐富的會計(jì)實(shí)務(wù)和財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)了自己的會計(jì)技能，遵守了會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范，熟悉國家財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德。熟悉小規(guī)模納稅人和一般納稅人的賬務(wù)處理程序。

一、 會計(jì)實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

1、 實(shí)現(xiàn)課堂理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有效結(jié)合。在會計(jì)實(shí)習(xí)的環(huán)境中，學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)的要求，自己動手，從填制原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本核算、編制會計(jì)報表到財(cái)務(wù)分析。

2、 提高學(xué)生會計(jì)綜合實(shí)際操作能力。實(shí)習(xí)的內(nèi)容可涵蓋基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會計(jì)電算化等大部份會計(jì)專業(yè)課程。

3、 了解實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境，熟悉實(shí)習(xí)單位的工作流程和工作任務(wù)，向會計(jì)人員虛心學(xué)習(xí)，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、 畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一。目的是通過畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識的能力和從事本學(xué)科的科學(xué)研究的初步能力，要求學(xué)生深入了解本專業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，生產(chǎn)過程及管理，提高分析問題、解決問題、動手操作的能力。

二、 會計(jì)實(shí)習(xí)的時間

20xx年7月16日到20xx年8月16日。第一周主要是粘貼原始憑證，填制差旅費(fèi)報銷單，根據(jù)原始憑證填制記賬憑證，認(rèn)各種票據(jù)，會計(jì)提城建稅、教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、防洪保安費(fèi)。第二周主要是編資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、裝訂原始憑證、記賬憑證，手工編商品的進(jìn)銷存，去稅務(wù)局認(rèn)定增值稅發(fā)票，熟悉房地產(chǎn)的賬。第三周用電子表格做商品的進(jìn)銷存，運(yùn)用廣西地稅遠(yuǎn)程申報系統(tǒng)申稅，去銀行找大堂經(jīng)理蓋章委拖劃款協(xié)議，跑了幾趟銀行和稅務(wù)局。第四周總結(jié)前三周所做過的。

三、實(shí)習(xí)單位的形況:我是在南寧市佳欣商務(wù)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)，是一家代理記賬公司，其主營產(chǎn)品為財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)代理記賬、會計(jì)服務(wù)、稅務(wù)咨詢、代理銷售業(yè)務(wù)、代寫企業(yè)登記文書、網(wǎng)頁制作等。要求我在這里實(shí)習(xí)會粘貼原始憑證，填寫差旅費(fèi)報銷單，會編制記賬憑證，編制商品的進(jìn)銷存，會編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表，登記賬簿，會裝訂憑證，會用用友、金算盤、金碟、速達(dá)等軟件做賬，會申報納稅，會去銀行和稅務(wù)局辦理業(yè)務(wù)。

四、會計(jì)實(shí)習(xí)的過程

剛來實(shí)習(xí)的第一天，認(rèn)識了韋姐、陸姐、方姐等，她們?nèi)撕芎?，我不懂的地方我都會虛心地去請教她們，她們會很耐心、熱情的回答我。這一天主要學(xué)習(xí)了粘貼原始憑證，寫原始憑證貼簽，填寫出差報銷單，看了南寧同沁食品有限公司4月份的一本憑證。差旅費(fèi)報銷單其中有一項(xiàng)是住勤費(fèi)，包括住宿、餐費(fèi)、交通費(fèi)，在區(qū)內(nèi)報銷每人每天100元，區(qū)外是第第人每天150元。原始憑證的粘貼跟我們在學(xué)校的不太一樣多少，學(xué)校里是用大頭針把原始憑證和記賬憑證附在一起，而這里是把原始憑證平行分布在原始憑證貼簽上。