對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來看,我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇一
______有限公司:
因?yàn)楣麻L(zhǎng)期使用現(xiàn)已變形,字跡模糊,看不清,現(xiàn)申請(qǐng)銷毀原公章一枚?,F(xiàn)委托本公司(身份證號(hào)碼:______)辦理刻章備案手續(xù)。
公司名稱(蓋章):xxx有限公司。
公司法定代表人簽章:。
日期:20xx年x月x日
原舊公章(樣式):。
主管單位(備案)批復(fù)意見:。
主管單位蓋章:。
20xx年x月x日。
中共龍池鄉(xiāng)委員會(huì):
龍池社區(qū)支部其前身是龍池場(chǎng)鎮(zhèn)支部,自20xx年更名為龍池社區(qū)支部以來,一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章,隨著社會(huì)的發(fā)展,已經(jīng)很不適應(yīng)工作的需要,也與實(shí)際稱謂不匹配,特向黨委申請(qǐng)將“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)”公章。望批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)。
中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)。
20xx年7月25日。
縣公安局領(lǐng)導(dǎo):
我校公章為舊式木質(zhì)刻印公章,使用時(shí)間久,平時(shí)使用頻繁,磨損較嚴(yán)重,輪廓?dú)埲?,現(xiàn)我校上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí),均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進(jìn)我校工作業(yè)務(wù)開展,提高工作效率,現(xiàn)急申請(qǐng)更換學(xué)校公章。
特此申請(qǐng),望審批。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
申請(qǐng)日期:20xx年x月x日
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇二
尊敬的興國(guó)縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。
本人李雋,女,1991年1月出生,20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)學(xué)校。20xx年9月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)在東村中心小學(xué)學(xué)任教。20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):
(1)家庭原因:現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,弟弟還在讀大學(xué),家中無人來照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已25歲,未婚,從興國(guó)縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實(shí)太遠(yuǎn),往返太麻煩。
在此,我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、距離上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼!謝謝!
祝您工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇三
人力資源與社會(huì)保障局:
感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請(qǐng)!
我叫xx,xx族,1985年11月出生。中共黨員、退役軍人,20xx年11月至20xx年10月在西藏公安邊防山南支隊(duì)機(jī)動(dòng)中隊(duì)服役;大學(xué)本科學(xué)歷,于20xx年7月畢業(yè)于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后于20xx年9月分配到西藏自治區(qū)日喀則地區(qū)崗巴縣政府辦公室信息科工作,屬正式公務(wù)員編制,主要從事全縣信息收集、采納、上報(bào)等工作。
本人性格稍有內(nèi)向,但辦事認(rèn)真而不缺機(jī)敏,靈活,為人處世踏實(shí)、認(rèn)真,待人熱情、真誠(chéng),對(duì)工作適應(yīng)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞,特別是經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和兩年部隊(duì)生涯的熏陶與錘煉,各方面能力都得到了很大程度的提高,為以后的工作、生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實(shí)踐過程中,各方面能力都有了明顯的提升,得到了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的一致認(rèn)可。一年的業(yè)務(wù)工作實(shí)踐,我不但熟悉了信息工作的收集、整理、采納等實(shí)務(wù),還能熟練掌握電腦文字、圖表等一般常用辦公軟件的應(yīng)用?,F(xiàn)由于父母年邁多病,父親黃學(xué)良58歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;母親胡小二56歲,患有心臟病、高血壓、骨質(zhì)增生等疾病,而且常年犯病,生活難以自理。特別是姐姐妹妹先后出嫁后,家中便沒有人照顧二老了,而身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時(shí)間,當(dāng)家中有急事時(shí),無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚。本可以把父母帶到我身邊,但由于我工作的西藏日喀則崗巴縣平均海拔4700米,老人將無法承受高寒缺氧的惡劣環(huán)境,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)瀾滄。
為解決我家庭的實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投入到工作中,我本人迫切希望調(diào)回瀾滄,就近解決工作問題,調(diào)回瀾滄后我將不予余力,發(fā)揮自身特長(zhǎng),為瀾滄的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動(dòng)帶來諸多不便,忘領(lǐng)導(dǎo)諒解,特此深表感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是icu護(hù)士xx,自20xx年7月畢業(yè)后來我院工作至今,在這近五年的時(shí)間里,我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一名icu護(hù)士,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,在這五年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床,同時(shí)也學(xué)到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通,也取得了一定的成績(jī)。但是,由于我從小體質(zhì)較弱,長(zhǎng)時(shí)間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞,常常感到體力不支,加之20xx年一場(chǎng)重病,雖我休學(xué)一年來修養(yǎng),但身體素質(zhì)大不如從前,為了不因自身因素影響到工作,懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難,調(diào)換科室,讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮,予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇五
尊敬的校長(zhǎng):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我們更換任課老師的申請(qǐng)書!
這份申請(qǐng)書是我班***名學(xué)生(其中兩人棄名:一位是化學(xué)課代表,一位是學(xué)習(xí)委員)集體聯(lián)名申請(qǐng)書,要求更換我班任課的化學(xué)老師。這份申請(qǐng)書并無對(duì)化學(xué)老師的批準(zhǔn)指責(zé),只是我們?nèi)嗤瑢W(xué)見于高三復(fù)習(xí)臨近,無法適應(yīng)化學(xué)老師的。
教學(xué)。
風(fēng)格而決定遞交的。
我們班的化學(xué)老師:焦化雪。雖然為人處事,師德作風(fēng)方面都是不錯(cuò)的。可是,焦老師的化學(xué)課實(shí)在是不容易聽懂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的課程體驗(yàn)普遍不高。而且大部分學(xué)生感受化學(xué)課程并沒有系統(tǒng)的教學(xué),焦老師經(jīng)常是這里講一口,那里說一通,課程內(nèi)容沒有很好地銜接。
在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī),我們班的平均化學(xué)成績(jī)是在年級(jí)段倒數(shù)第二的,而且倒數(shù)第一那個(gè)班級(jí)也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學(xué)期的化學(xué)成績(jī)是排名在學(xué)校年級(jí)段前6名的。
目前,迫于我們班級(jí)即將步入高三復(fù)習(xí)時(shí)期,因此學(xué)生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請(qǐng)書。再次重申下:我們班級(jí)全體同學(xué)對(duì)于焦老師的為人處事,師德作風(fēng)沒有絲毫意見,焦老師雖然在我們看來,化學(xué)教的不行,其他還是可以的。
此致:希望校長(zhǎng)與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以重視,給予支持!
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇六
尊敬的供電所領(lǐng)導(dǎo):
水邊光纖站后面凌宏光電廠:電表能耗系統(tǒng)電表號(hào)為:dbhl100658被雷打壞不能轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)核查原底度數(shù)1490度。廠方要求更換電表,更換電表時(shí)間201月,現(xiàn)電表運(yùn)行1300度于207月交費(fèi)?,F(xiàn)申請(qǐng)更改能耗系統(tǒng)電表底度,特此說明。
經(jīng)辦人:xx。
審核人:xx。
橫瀝營(yíng)銷中心。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇七
更換印鑒申請(qǐng)書我單位前送印鑒卡,因原因需要更換新印鑒,自二0年月日開始啟用,舊印鑒卡請(qǐng)代注銷。本單位愿提供下列承諾:新印鑒啟用前,簽發(fā)票據(jù)無遺失。啟用后,簽發(fā)票據(jù)不再使用老印鑒。(凡出現(xiàn)蓋有老印鑒出現(xiàn)蓋有老印鑒的票據(jù),一律由本單位負(fù)責(zé)支付。)上述更換印鑒原因不實(shí)或違反承諾造成的損失,本單位愿承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
名稱(單位公章)申請(qǐng)日期:
備注:1、如已用原印鑒發(fā)商業(yè)承諾匯票,請(qǐng)注明最后到期日(年月日)2、本申請(qǐng)書一式二份,一份作傳票附件,一份按會(huì)計(jì)檔案管理辦法歸檔保管舊印鑒新印鑒----------------------------------------------------------------------------------------更換印鑒申請(qǐng)書我單位前送印鑒卡,因原因需要更換新印鑒,自二0年月日開始啟用,舊印鑒卡請(qǐng)代注銷。本單位愿提供下列承諾:新印鑒啟用前,簽發(fā)票據(jù)無遺失。啟用后,簽發(fā)票據(jù)不再使用老印鑒。(凡出現(xiàn)蓋有老印鑒出現(xiàn)蓋有老印鑒的票據(jù),一律由本單位負(fù)責(zé)支付。)上述更換印鑒原因不實(shí)或違反承諾造成的損失,本單位愿承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
名稱(單位公章)申請(qǐng)日期:
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇八
縣經(jīng)信局:
申請(qǐng)人xx,男,漢族,1987年3月生,xx年7月畢業(yè)于xxxxxxxx專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。
我于20xx年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)統(tǒng)一公開招考國(guó)家公務(wù)員考試,被順利錄取成為一名國(guó)家公務(wù)員。20xx年8月至今,在xx人民政府從事xx,xx,xx等工作。
在xx人民政府工作期間,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事幫助下,我自覺堅(jiān)持基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),盡職盡責(zé),盡心盡力地努力做好本職工作;當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年多來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的'業(yè)務(wù)工作能力和綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高,較快地轉(zhuǎn)變了工作角色。
本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的工作能力。為了便于本人更好的發(fā)揮所長(zhǎng),為xx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,特向貴局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)入貴局工作,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇九
中共龍池鄉(xiāng)委員會(huì):
龍池社區(qū)支部其前身是龍池場(chǎng)鎮(zhèn)支部,自20**年更名為龍池社區(qū)支部以來,一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章,隨著社會(huì)的發(fā)展,已經(jīng)很不適應(yīng)工作的需要,也與實(shí)際稱謂不匹配,特向黨委申請(qǐng)將“中共龍池鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)支部委員會(huì)”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)”公章。望批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)。
中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會(huì)。
20**年7月25日。
印章磨損更換與變更需要做以下準(zhǔn)備:
1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本或副本原件及復(fù)印件(變更需正副本)。
2、法人身份證原件及復(fù)印件(同時(shí)更換公章、財(cái)務(wù)章需法人原件,法人親自辦理其他部門章可代辦)。
3、經(jīng)辦人身份證原件及復(fù)印件。
4、刻章登記卡。
5、舊章(變更需交回刻章卡上所有舊章)。
6、申請(qǐng)書一式兩份,加蓋公章、法人簽名,委托書一份加蓋公章及法人簽名。
7、變更通知書原件及復(fù)印件(變更)。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我們是xx年級(jí)xx班的學(xué)生,關(guān)于班級(jí)教學(xué)方面的事務(wù),我們有一些自己的擔(dān)憂和具體的思考,非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下,煩請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師查閱。
2011年高考已經(jīng)結(jié)束,作為即將進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)個(gè)人的前途命運(yùn)關(guān)注有加。全班同學(xué)都在鼓足干勁,積極的投入學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我們深知,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,高考考驗(yàn)的正是我們?cè)趬毫χ率欠裆朴趫?jiān)持,善于拼搏,善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。在集體的討論和私下的交流中,我們?nèi)嘁呀?jīng)產(chǎn)生了很強(qiáng)的凝聚力,并達(dá)成廣泛的共識(shí),那就是,我們一定要在接下來的不足一年時(shí)間里將更多的精力投入學(xué)習(xí),更多的互相幫助,爭(zhēng)取整個(gè)集體共同的進(jìn)步。
我們?nèi)w同學(xué)都能理解,學(xué)校的教學(xué)工作有自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?,在過去的兩年時(shí)間里,我們一直在努力提高對(duì)自身的要求,這與學(xué)校的規(guī)劃也不謀而合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,出現(xiàn)的各類問題,也都已得到了很好的處理。我們廣大學(xué)生都充分理解學(xué)校,相信學(xué)校,我們大體的受教成果,也為我們自己所滿意。不過,鑒于我們特殊的,即將面臨高考的現(xiàn)實(shí)情況,我們廣大對(duì)自身有高要求,嚴(yán)于律己的同學(xué)們還是希望現(xiàn)狀能有一些改善,這集中體現(xiàn)在了大家對(duì)于語文教學(xué)工作的一些想法和意見上。
語文老師(本文內(nèi)可與“x老師”自由換用)人品端正,作風(fēng)良好,這一點(diǎn)是得到大家的廣泛認(rèn)同的,同學(xué)們對(duì)他的一點(diǎn)情緒,主要反映在他授課的質(zhì)量上。關(guān)于這一點(diǎn),我們謹(jǐn)慎的提出自己的一些看法,這些看法或有不足,但我們只是在力求客觀的表達(dá)自己的看法:
1、語文課的精髓,在于通過授課老師的講述,將授課目的和盤托出,所以精彩成功的語文課,在于語文老師以豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的表達(dá),達(dá)成學(xué)生深刻的領(lǐng)會(huì)。我們認(rèn)為,x老師前一點(diǎn)做的很好,但后一點(diǎn)似乎有所欠缺。隨著語文課程的推進(jìn),我們的最終目的是要通過自己多年累積的語文專業(yè)知識(shí),在考試中表現(xiàn)的更好。x老師的這種教學(xué)模式,對(duì)于應(yīng)試幫助不大。
2、前文已述,語文學(xué)習(xí)的最終目的是要將學(xué)知識(shí)與考好試聯(lián)壁成一。這不僅對(duì)平常的授課提出了不低的要求,也對(duì)教師應(yīng)試授業(yè)--比如文章重點(diǎn)講解、考卷評(píng)點(diǎn)的工作設(shè)定了較高的標(biāo)準(zhǔn)。而x老師在工作中,既沒有深入透徹的講解重點(diǎn),也沒有突出應(yīng)試的技巧。同學(xué)們普遍覺得語文學(xué)習(xí)成了囫圇吞棗,既不知方向,也不得要領(lǐng)。
3、師者、傳道授業(yè)解惑也,我們認(rèn)為,x老師的解惑工作也做的不甚良好。學(xué)習(xí)的過程在于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,求得真知。而我們的語文老師在教學(xué)中,經(jīng)常忽略問題,不顧學(xué)生的疑惑,跳過或者一筆帶過,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題方法有阻礙作用。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)積極性其實(shí)都很高,并不希望因?yàn)槠渌驅(qū)е挛覀儜?yīng)有的眾多問題得不到良好的解決,從而影響我們學(xué)習(xí)的良好效果。
4、x老師在課后的應(yīng)然工作中,做的也不能讓學(xué)生們滿意。知識(shí)掌握了以后,如果不能學(xué)以致用,知行合一,那與未學(xué)是沒有區(qū)別的。在當(dāng)前我們高中的學(xué)習(xí)生活中,這兩點(diǎn)主要統(tǒng)一在了更多的參加訓(xùn)練,通過訓(xùn)練檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)中。每堂課結(jié)束以后,我們語文老師通常布置兩道三張?jiān)嚲碜鳛樽鳂I(yè),我們同學(xué)普遍很好的完成了。但是,交上去的試卷卻沒有得到很好的處理。x老師通常就簡(jiǎn)單查閱一下,或者每張卷子隨意批改兩筆,就原樣又發(fā)回來。如果老師工作繁忙,無心一張一張的批閱試卷,我們也是可以理解的,但是我們語文老師也很少講解,這就使我們的練習(xí)幾乎成了無用功。不能有的放矢,學(xué)生非常容易南轅北轍。這樣持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們練習(xí)的興致也降低了,因?yàn)榈貌坏胶侠淼膶?duì)待,同學(xué)們交上去的作業(yè)質(zhì)量普遍越來越差。
我們所面臨的問題已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們廣大同學(xué)都在努力嘗試著從自己做起,改變現(xiàn)狀。但是事實(shí)是,盡管我們有著很大的誠(chéng)心和學(xué)好語文的決心,但是我們?nèi)嗟恼Z文成績(jī)卻在緩步下滑,一些過去比較拔尖的同學(xué),現(xiàn)在語文成績(jī)也不如以前了。更為重要的是,我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)語文的熱情也比較起之前,有了不小的減退。經(jīng)由充分的討論和慎重的思考,我們希望以一個(gè)合理的態(tài)度非常謹(jǐn)慎的表達(dá)我們統(tǒng)一的,強(qiáng)烈訴求:在客觀情況難以得到改善的狀況下,在這個(gè)時(shí)間非常緊迫,分秒必爭(zhēng)的壓力下,我們懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在充分的研究與討論之后,能夠考慮到當(dāng)前的復(fù)雜情況,給予我們更換語文授課老師的處理。既已訴及的幾點(diǎn)鄙陋之見,是我們廣大同學(xué)的心聲。它并不是一兩個(gè)或者十幾個(gè)學(xué)生偶爾有之的抱怨,而是絕大部分同學(xué)在比較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中經(jīng)過實(shí)際的體驗(yàn)和充分的討論后所形成的幾點(diǎn)最為凝練的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)于這次比較統(tǒng)一的行動(dòng),也是經(jīng)過了一段時(shí)間的猶豫。我們不想使我們的行為體現(xiàn)出對(duì)語文老師的不尊重,也不愿意使各位領(lǐng)導(dǎo)和老師產(chǎn)生對(duì)我們的不良印象。只是經(jīng)過反復(fù)斟酌,我們?nèi)匀徽J(rèn)為,有意見我們就應(yīng)當(dāng)表述出來,有問題我們就應(yīng)當(dāng)嘗試解決,于是,我們最終慎重的提此申請(qǐng),誠(chéng)懇的寫就了這封申請(qǐng)書,表達(dá)我們大家的誠(chéng)意和真實(shí)的想法。
我們x年級(jí)x班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們整個(gè)班級(jí)積極向上,自信樂觀,一直有一種勇往直前的寶貴精神。與此同時(shí),我們又有一種未雨綢繆的危機(jī)感,我們深深的知道,高考雖然看似仍有一段的距離,但高考的考驗(yàn)卻早已開始,它考量的是我們每一周每一日,乃至每一堂課,每一道題的成果。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)此理深諳有加,所以我們才決定充分的表達(dá)自己的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高考關(guān)系著我們的命運(yùn),我們的前途又聯(lián)系著家長(zhǎng)們的關(guān)注,此事甚為重大,我們也尤為關(guān)心。但對(duì)于事情的良好處理,我們又有著充分的樂觀。秉承著領(lǐng)導(dǎo)老師所給予我們的一貫教育和指導(dǎo)思想,籍由我們的母校一貫的良好學(xué)風(fēng)和優(yōu)良作風(fēng),我們有十足的信心,相信領(lǐng)導(dǎo)與老師能夠給予我們一個(gè)滿意的答案。
我們xx年級(jí)xx班全體成員,以最大的誠(chéng)意提出這份申請(qǐng),我們也將飽含希望的等待著您們的回復(fù),懇請(qǐng)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師幫助解決!
xx校xx年級(jí)xx班全體同學(xué)二零一一年六月二十三日。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇十一
縣公安局:
我村公章由于使用時(shí)間久,平時(shí)使用頻繁,磨損較嚴(yán)重,輪廓?dú)埲?,現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí),均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進(jìn)我村工作正常開展,提高工作效率,現(xiàn)急申請(qǐng)更換xxx公章。
特此申請(qǐng),望審批。
xxxx。
xx年x月x日。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇十二
尊敬的教育部:
你們好!
我是xx省xx市xx中學(xué)的學(xué)生xx。我xxxx全校同學(xué),像你們提出更換老師的請(qǐng)求。
我們想更換的老師是本校的英語教師xx。原因如下:他上課死板,照教材上課,沒有生動(dòng)性不接納學(xué)生的建議,她要求是死記硬背,這不符合教育規(guī)定,如果考試不合格,就體罰學(xué)生到老師辦公室去被背,每節(jié)課間10分鐘都要背,不給學(xué)生放松活動(dòng)的時(shí)間。每逢周末,他便強(qiáng)行要求那些沒背完課文的'同學(xué)去背頌,直到背完為止。有一次我們班上的同學(xué)被留到晚上8點(diǎn)多鐘?。ㄎ覀儗W(xué)校星期六要上課,下午是兩節(jié)課,4:20放學(xué))。學(xué)生家長(zhǎng)意見很大,所以全校同學(xué)委托我,向教育部的各位提出更換老師的請(qǐng)求,希望各位xxxx能重視此事件,歡迎各位xxxx來校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們會(huì)積極配合。
此致
敬禮!
全體同學(xué)。
20xx年xx月xx日。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇十三
伊寧縣公安局:
我公司公章為舊式光敏印公章,由于使用時(shí)間久,平時(shí)使用頻繁,磨損較嚴(yán)重,輪廓?dú)埲保F(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí),均被對(duì)方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進(jìn)我公司工作業(yè)務(wù)開展,提高工作效率,現(xiàn)急申請(qǐng)更換公司公章。
特此申請(qǐng),望審批。
xxx有限公司。
20xx年3月4日。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇十四
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
我原是一名新入職的空乘,侯瀅,寫下這封申請(qǐng)書的時(shí)候,我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭(zhēng)。
對(duì)于正在審閱這封申請(qǐng)書的您,我也是深表歉意,給您的工作增添麻煩了。
當(dāng)初得知通過了考試,可以進(jìn)行帶飛的時(shí)候,我的心情真的很激動(dòng),無比的喜悅,經(jīng)過數(shù)個(gè)月的努力,我真的可以以一個(gè)空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。
可是事情并不如想象中那么順利。
從第一次飛行開始,我就出現(xiàn)頭暈,惡心,嘔吐等癥狀,嘗試過各種辦法,堅(jiān)持了一次又一次,可是,直到昨天,情況依然如此,回到地面上,身體也依然不舒服。
我想,我真的不適應(yīng)做空乘這份工作了。
經(jīng)過與家人的'溝通,我決定向公司申請(qǐng)調(diào)離空乘的崗位,做出這個(gè)決定,我很難過,可沒有辦法,我無法以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)空中的乘客,那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)公司的地面工作,也有了一定了解,我很珍惜在東航的工作機(jī)會(huì),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)到地面工作,安排一個(gè)合適的工作崗位,我會(huì)帶著極大的熱情投入到新的崗位中去,只要用心,飽含熱情,無論是在飛機(jī)上,還是地面,我都會(huì)做好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx。
年xx月xx日。
考勤更換申請(qǐng)書怎么寫篇十五
人事處:
我是本單位正式職工,在情報(bào)所工作已三年多。由于我過去所學(xué)專業(yè)是電子計(jì)算機(jī)程序編制,所以,在該所工作不能充分發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng),并且不能完全勝任該所的情報(bào)工作。
另外,我的家庭住址離工作單位要兩個(gè)多小時(shí)的`路程,愛人長(zhǎng)年生病,孩子又小,需要有人照料。因此,我清求調(diào)到離家庭住址較近,又能發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)的“汁算機(jī)研究所”工作。請(qǐng)人事處批準(zhǔn)無紛。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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