推薦形勢政策論文多邊主義范文通用(2篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

推薦形勢政策論文多邊主義范文通用一

全面從嚴治黨的主要措施。

加強政治建設，把握方向。堅定黨的領導地位，堅決執(zhí)行黨中央的政治路線，自覺維護黨的集中統一。在統一的前提下也充分發(fā)揚了民主觀念，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。不斷加強黨員的政治覺悟和政治能力。

加強思想建設，穩(wěn)固根基。開展黨員學習制度，積極推進黨員思想教育，督促黨員學習先進思想理論，了解最新民生民情，以新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。抓好思想“大方向”，堅持馬克思主義，走社會主義道路，樹立思想自信、制度自信、文化自信。

加強黨內管理，嚴抓紀律。強化黨規(guī)黨紀對黨的約束作用，堅決處罰違反規(guī)定的行為，做到“有令必行，有禁必止“。加強了紀律方面的教育，使得黨員的行為有所敬畏，從而能夠更好的聽從黨的指揮，更好的服務社會和人民。

整頓干部作風，嚴抓腐敗。對貪污腐敗行為秉持”零容忍“的態(tài)度，堅持”老虎蒼蠅一起打”，將一批腐敗的政府官員“大換血”，薄熙來、劉某某等一批高官落馬，整頓了政府內部環(huán)境。新修訂了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，約束整頓干部作風。

完善監(jiān)督體系，提升能力。完善了黨的自我監(jiān)督和群眾監(jiān)督，有助于保證黨內部環(huán)境的整潔，同時也篩除了一批能力不強、無作為的黨員，留下于社會有益并且有能力的黨員。同時健全了國家的監(jiān)督制度，并推動黨的創(chuàng)新學習，不斷提高執(zhí)政能力，使黨對推進全面從嚴治黨途中的困難有所準備，有能力應對。

全面從嚴治黨面臨的挑戰(zhàn)。

一些黨員的思想有所松懈。目前全面從嚴治黨的總體形勢比較良好，取得了眾多成就，前景一片光明。這樣的態(tài)勢固然振奮人心，但也催生出了一些消極的想法，如“前段時間查得那么嚴，腐敗應該查的差不多了，可以稍作歇息”還有“都學習了那么久了，翻來覆去的快膩了”之類的。這些松懈的言論一定程度上拖慢了全面從嚴治黨推進的速度，不失面臨的為一大阻礙。

一些黨員的積極性不高。固然黨中央十分重視全面從嚴治黨的推進，但某些黨員對此卻不以為然，認為有其他那么多人在為此而努力，多自己一個不多，少自己一個也不少，于是在此過程中就開始怠慢，對于諸多教育學習任務不積極完成，對黨中央的號召也不積極響應。這樣的想法敗壞黨內風氣，造成一種“懶政”的態(tài)勢，也是全面從嚴治黨推進中的一大難題。

黨組織的質量參差不齊。全面從嚴治黨的推進離不開大小黨組織的配合。在黨中央的領導下，各組織積極響應，發(fā)揮作用，治理好自身才是全面從嚴治黨應有的樣子。然而，在黨組織這一環(huán)出現了一些問題。一些黨組織為了自身的安逸，無視中央命令；一些黨組織覺悟不高，無法整頓肅清；一些黨組織在缺乏威信，工作進行受到阻礙。這些都在拖慢著全面從嚴治黨進行的腳步。

在基層上的推進不順利。黨中央對于全面從嚴治黨一事可謂是態(tài)度堅定，手段強硬。但逐層傳遞到基層中時，卻難免會出現一些問題?；鶎拥墓芾硗容^松懈，有些地方任然存在著貪污腐敗，黨員違紀等現象。而且基層對黨中央決策實施的監(jiān)督在有些時候也不夠到位，導致落實方面出問題，阻礙全面從嚴治黨的推進。

黨內仍存在一些不良風氣。全面從嚴治黨推行期間，整頓黨風，整治腐敗，黨內環(huán)境有了極大的改善。然而，并不是說整個黨內的不良風氣都為之一清，黨內任然存在著一些不良風氣。比如給上級送禮、鋪張浪費、形式主義、懶政種種，他們往往不如大規(guī)模的貪污和濫用職權那樣“明顯”，而是潛藏在暗處，悄無聲息的滋長，腐蝕著黨內正氣。

關于全面從嚴治黨推進的一些建議。

采取多樣化的黨員學習方式，端正黨員態(tài)度，調動黨員積極性。全面從嚴治黨的推進少不了黨員覺悟的加強，因此黨員學習尤為重要?，F階段的黨員學習形式較為單一，往往停留在報告、會議以及視頻學習。我認為在此基礎上還可以創(chuàng)新一些學習的形式，比如游戲、活動一類，增加每一位黨員的參與度，會更有利于調動黨員學習的積極性，使他們更樂意參與到全面從嚴治黨的工作中來。對表現良好的組織和個人也可以進行表彰，給與一定獎勵。

加強基層方面的管理建設。要更加注重全面從嚴治黨在基層中的實施情況，確認保障中央的每一條決策落到基層實處。也要加強對基層黨組織和黨員的培訓教育，增強他們的管理能力，更好的為基層人民服務，更好的實施中央決策。同時完善基層的監(jiān)查制度，防止基層出現不良風氣。

加強對黨員和黨組織素質的量化考核。加強黨員入黨前的審核力度，篩除思想覺悟不夠、能力不足的黨員。對已經入黨者也要加強教育。對黨組織則要定期考核，保證其工作的到位和能力的充足，避免因黨員或黨組織能力不足導致的全面從嚴治黨的步伐放緩。同時也要完善考核制度，避免不合理、不必要的考核出現。

推薦形勢政策論文多邊主義范文通用二

深入貫徹《關于加強黨的政治建設的意見》精神，落實習近平總書記關于加強黨的政治建設的重要指示精神，切實做到堅定政治信仰，強化政治領導，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活的若干準則，堅持民主集中制，開好民主生活會，讓每個黨員干部都能紅紅臉、出出汗，接受政治體檢，增強政治免疫力，使黨內政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。鞏固主題教育成果，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈，錘煉黨員、干部忠誠干凈擔當的政治品格。

持續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于教育的重要論述和考察調研x的重要講話精神，不斷提高思想覺悟和理論水平。認真貫徹落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的講話精神和《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》精神，落實立德樹人根本任務，始終做到為黨育人、為國育才。扎實開展“意識形態(tài)工作加強年”活動，創(chuàng)新方式方法，加強意識形態(tài)陣地管理，做好網絡意識形態(tài)工作，壓實意識形態(tài)工作責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權，保證學校始終是堅持黨的領導的堅強陣地、傳播馬克思主義思想的堅強陣地、培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的堅強陣地;要充分發(fā)揮校、院兩級反邪教協會的作用，大力開展反邪教主題教育活動，堅決抵御和防范邪教向校園滲透。

大力加強干部隊伍建設，提升干部隊伍的整體素質和能力，著力打造忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍?？茖W制定干部教育培訓計劃，舉辦干部培訓班，建立常態(tài)化干部教育機制，提高教育培訓的針對性和實效性。嚴格執(zhí)行“兩項法規(guī)”，組織業(yè)務干部填報信息采集表，從嚴審批出國境、企業(yè)社團兼職;加強對中層領導班子落實民主集中制、黨委(黨總支)會議制度、黨政聯席會議制度等情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現問題及時糾正;綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，尤其是第一種形態(tài)，對干部開展經常性提醒談話，多與干部談心交流，幫助干部消解壓力，改進提高;開好學校人才工作會議，出臺一系列規(guī)章制度，不斷健全完善人才工作機制體制，進一步提高人才工作水平。打造堅強有力的領導班子，這樣才能抓好班子、帶好隊伍，團結廣大師生員工向著既定的目標奮進。

不斷完善學校黨建工作體制機制，構建學校黨委、二級黨組織、基層黨支部和黨員“四位一體”的黨建工作格局;要根據基層黨組織建設專項評估反饋意見，積極開展整改工作，并鞏固和拓展省委巡視反饋問題整改成果，不斷提高黨建工作科學化水平;各基層黨委(黨總支)要高標準、嚴要求，按時做好換屆工作。持續(xù)加強黨支部建設。實施黨支部建設“兩化一創(chuàng)”強基引領三年行動計劃之“提質引領行動”，推動黨支部建設從注重“做沒做”“有沒有”向注重“好不好”“優(yōu)不優(yōu)”轉變，廣泛創(chuàng)建校級“樣板黨支部”，積極爭創(chuàng)國家級、省級樣板支部，通過樣板支部的示范帶動，全面提升黨支部建設質量;要嚴格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、領導干部雙重組織生活會、民主評議黨員等制度，不斷增強黨支部的生機活力。學校各級黨組織要落實黨員積分管理辦法，加強黨員日常教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;要嚴格落實“雙推雙評三全程”，進一步提高發(fā)展黨員質量;要對基層組織書記、黨務工作人員開展分類教育培訓，進一步強化黨員意識和黨性觀念。

深化對紀律建設重要性的認識，把紀律和規(guī)矩挺在前面，強化紀律意識，扎緊制度籠子，著力解決黨員中存在的紀律意識淡薄、紀律遵守松懈、紀律執(zhí)行軟弱等突出問題。制定關于建立一線規(guī)則的實施辦法，出臺學校重大事項請示報告工作規(guī)定等，進一步完善全面從嚴治黨的制度體系，為推進制度治黨、依規(guī)治黨提供依據。深入推進以案促改制度化常態(tài)化，用典型案例和身邊人、身邊事加強對廣大干部的警示教育，使廣大干部見不賢而內自省，防患于未然，不斷提高自身免疫力充分發(fā)揮紀律建設的治本作用，嚴格紀律執(zhí)行，嚴厲正風肅紀，使紀律真正成為帶電的“高壓線”。要堅持紀挺法前，綜合運用“四種形態(tài)”，通過日常談話、咬耳扯袖的方式，讓黨員清醒的認識到自己的問題，及時改正;對于執(zhí)迷不悟、知錯不改、違規(guī)違紀的行為，堅決予以查處，防止“破窗效應”，用監(jiān)督執(zhí)紀的力度增強制度執(zhí)行的硬度。

持續(xù)加強作風建設，重點整治形式主義、官僚主義等突出問題，做到經常抓見常態(tài)、深入抓見實效、持久抓見長效。制定《貫徹落實辦學治校以學生為中心理念的實施意見》。各級黨組織和廣大黨員、干部都要堅持以學生為中心，尊重學生主體地位，把學生對成長成才的追求作為奮斗目標，努力為學生提供高質量的教育、管理和服務，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。深入整治師生反映強烈的會議過多、文風不實、服務意識不強、作風浮漂等問題，嚴防“四風”反彈回潮，力戒形式主義、官僚主義，引導廣大黨員把更多的時間和精力放在謀劃“十四五”規(guī)劃、決勝申碩攻堅、服務x副中心城市建設、推進黃河流域生態(tài)保護和保質量發(fā)展等中心工作上。加強督查督辦，嚴格執(zhí)行工作作風問題通報制度，對于違反作風建設規(guī)定的行為，堅決進行通報，發(fā)揮警示震懾作用。

大力加強黨風廉政建設和反腐敗工作，下大力氣拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”，實現正本清源，營造良好的發(fā)展環(huán)境。切實履行監(jiān)督責任，突出政治監(jiān)督，強化對制度執(zhí)行和權力運行的監(jiān)督，做實做細日常監(jiān)督，聚焦重點領域、關鍵環(huán)節(jié)開展精準監(jiān)督，不斷提高監(jiān)督效能。在“不能腐”的制度建設方面、“不想腐”的思想教育方面下功夫，通過強有力的正風肅紀反腐，強化“不敢腐”的震懾，督促各級黨組織把主體責任落實落細。持續(xù)深化校內巡察工作，制定巡察工作五年規(guī)劃;探索實施巡察辦、落實主體責任辦、以案促改辦三辦合一的工作運行機制;加強巡察工作隊伍建設，建立巡察工作人才庫;完善巡察工作規(guī)章制度，健全巡察工作體制機制;開展基層黨組織巡察工作，根據需要開展專項巡察;建立巡察整改事項督辦機制，努力做好巡察“后半篇文章”。