最新幼兒紅色小故事范文(大全10篇)

生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)，然后逐一進(jìn)行敘述和分析。讀一讀這些范文，能夠加深我們對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的理解和認(rèn)識(shí)。

幼兒紅色小故事篇一

少年游擊隊(duì)。

1934年，紅軍長(zhǎng)征離開(kāi)了江西革命根據(jù)地，留下的赤衛(wèi)隊(duì)員們，在縣蘇維埃李**的領(lǐng)導(dǎo)下，決定到山里去堅(jiān)持游擊斗爭(zhēng)。李**的兒子蘇保和他的朋友虎崽、水生、金要、細(xì)妹、冬牙子都想跟赤衛(wèi)隊(duì)去打游擊，但因年紀(jì)太小，李**與李公公都不讓他們?nèi)?。天黑時(shí)，孩子們悄悄離家去找紅軍，但找了一天也沒(méi)找到。白匪團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)匪徒闖進(jìn)了村子，*了全村人，孩子們幼小的心靈埋下了為親人報(bào)仇的種子。于是，一支紅色少年游擊隊(duì)在山中的巖洞里成立了。他們勇敢、機(jī)智地奪*、貼標(biāo)語(yǔ)，消滅了不少敵人。在一次戰(zhàn)斗中，李**不幸被捕。孩子們?cè)诶罟念I(lǐng)導(dǎo)下，混入靖衛(wèi)團(tuán)，巧妙地救出了李**，并打死了白匪團(tuán)長(zhǎng)。紅孩子們?cè)谘c火的洗禮中茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

幼兒紅色小故事篇二

四十多年后，溫州革命烈士紀(jì)念館為調(diào)查“江廈事件”犧牲烈士情況，特地邀請(qǐng)幾位1949年在交通部門負(fù)責(zé)支前工作的老同志，召開(kāi)座談會(huì)，他們都深情地回憶起一個(gè)令人難忘的海員——張自霖!

1949年5月，溫州解放，盤踞沿海島嶼的國(guó)民黨殘部為了封鎖東南沿海港口城市，經(jīng)常派飛機(jī)來(lái)轟炸，派匪特潛入破壞交通工具。

7月間，招商局溫州分公司(今溫州港務(wù)局)僅有剛剛由溫州軍管會(huì)調(diào)撥來(lái)的一艘百噸級(jí)的“臺(tái)航八號(hào)”汽船，為了免遭空襲破壞，隱蔽在東門外灰橋浦。張自霖自告奮勇與另外兩個(gè)海員擔(dān)任守護(hù)任務(wù)。當(dāng)時(shí)，灰橋浦很僻靜，常有匪特破壞，他們?nèi)擞质浅嗍挚杖?，面?duì)困難，都沒(méi)有退卻半步。張自霖還向溫州分公司軍代表蔡南星表示，一定完成好任務(wù)!

張自霖說(shuō)到，做到。9月26日深夜，有匪特十?dāng)?shù)人持槍闖上臺(tái)航八號(hào)輪船威脅三位水手，迫令他們起椗開(kāi)往甌江口資敵。張自霖暗示另外兩位水手纏住敵人，自己乘敵人疏忽，不慌不忙地退到船后梢，輕輕放下繩子，悄悄地滑下去，鉆到水里，泅游過(guò)去，到解放軍駐地報(bào)告。解放軍立即出動(dòng)會(huì)剿。匪特聞?dòng)嶓@慌逃走，使臺(tái)航八號(hào)沒(méi)有遭到絲毫破壞。第二天，軍代表蔡南星立即召開(kāi)局務(wù)會(huì)議作出決定，并呈報(bào)上級(jí)，對(duì)張自霖勇敢、機(jī)智保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的事跡“除予在本地報(bào)紙加以表?yè)P(yáng)外，擬另給獎(jiǎng)金一萬(wàn)元，以資鼓勵(lì)”。

11月18日，張自霖隨臺(tái)航八號(hào)第三次接受支前任務(wù)，軍運(yùn)到溫嶺縣江廈港。當(dāng)時(shí)，船上船員不敷，僅3位正式海員，臨時(shí)從別處調(diào)來(lái)的一批支前海員，技術(shù)操作都不很熟練。染病多天的張自霖見(jiàn)支前任務(wù)重，正式海員缺，就向軍代表蔡南星要求隨船支前。軍代表見(jiàn)他身體有病，沒(méi)有批準(zhǔn)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)上船了，就派人去叫，叫了兩次都沒(méi)有叫回來(lái)。傍晚，臺(tái)航八號(hào)靠近寶華碼頭(今安瀾碼頭東側(cè))，支前會(huì)的同志都到碼頭協(xié)助工作。軍代表親自找上船，做張自霖的思想工作:“前兩次的臺(tái)航八號(hào)軍運(yùn)，你去了，是應(yīng)該去的，而且是必須去的。這次你有病，決不能勉強(qiáng)去，還是回局休息?！睆堊粤貐s堅(jiān)決要求說(shuō):“我病不要緊的，過(guò)幾天回來(lái)養(yǎng)病不遲，眼前人手這么缺，我保證一個(gè)頂倆，擔(dān)任兩個(gè)水手所做的工作.”

張自霖終于去了，也終于沒(méi)有回來(lái)，他長(zhǎng)眠在溫嶺縣革命烈士公墓，墓碑上銘刻著:“張自霖，溫州招商局船員，天津人?！?/p>

幼兒紅色小故事篇三

近日，我參加了幼兒園舉辦的一場(chǎng)紅色故事會(huì)活動(dòng)，這是一次與孩子們一起領(lǐng)略中國(guó)革命歷史的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深刻感受到了紅色故事對(duì)于幼兒園教育的重要性以及孩子們?cè)诠适轮械某砷L(zhǎng)與進(jìn)步。

第二段：內(nèi)容介紹。

紅色故事會(huì)是一次集故事講解、動(dòng)畫(huà)放映、歌曲演唱等多種形式于一體的活動(dòng)?；顒?dòng)中，老師們通過(guò)講解紅色故事，介紹了中國(guó)近代史上的偉大事件和英雄人物，例如《小兔子乖乖》、“文化大革命”，“共和國(guó)的花朵”等。孩子們通過(guò)聽(tīng)故事、觀看電影、唱歌等形式，感受到了紅色故事中的情感與智慧。

在這次紅色故事會(huì)中，我對(duì)于兒童教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)紅色故事，我看到了孩子們對(duì)于英雄的崇拜和親近感。他們?cè)诼?tīng)到紅色故事時(shí)，眼睛發(fā)亮，全神貫注地傾聽(tīng)老師的講解，仿佛置身于那個(gè)年代中。我深刻明白了通過(guò)紅色故事教育，可以培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷和傳統(tǒng)美德，讓他們從小明白家國(guó)情懷的重要性。

第四段：紅色故事對(duì)于幼兒園教育的意義。

紅色故事會(huì)不僅僅是讓孩子們了解歷史的重要手段，更是幼兒園教育的一種特殊形式。通過(guò)活動(dòng)，孩子們可以在聽(tīng)故事的過(guò)程中感受到英雄的力量，學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀。他們可以從中學(xué)習(xí)勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)，形成正確的人生觀和價(jià)值取向。此外，紅色故事還可以激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)心和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)孩子們的公民意識(shí)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

通過(guò)參加幼兒園舉辦的紅色故事會(huì)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到紅色故事對(duì)于幼兒園教育的重要性。紅色故事會(huì)不僅僅是讓孩子們了解歷史的一個(gè)途徑，更是塑造孩子們正確價(jià)值觀的重要手段。通過(guò)紅色故事的講解，孩子們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的品質(zhì)和價(jià)值觀，培養(yǎng)出正確的家國(guó)情懷。我相信，在紅色故事的浸潤(rùn)下，孩子們會(huì)逐漸成長(zhǎng)為有愛(ài)心、有責(zé)任心的人，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒紅色小故事篇四

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒了解英雄的故事，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，傳承先輩不怕?tīng)奚㈩B強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)的革命精神，為孩子們健康成長(zhǎng)提供豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，傳承紅色文化、繼承紅色基因，爭(zhēng)做"閃閃紅星"。同時(shí)增強(qiáng)幼兒的自信心，提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2021年4月1日-4月30日。

四、參與對(duì)象：

幼兒、教師、家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1.紅色書(shū)畫(huà)展。

請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備一本紅色故事書(shū)、繪本或者圖畫(huà)。幼兒園將收集的作品和圖書(shū)進(jìn)行統(tǒng)一展覽。

2.生在紅旗下，長(zhǎng)在藍(lán)天里，紅色精神代代傳——聽(tīng)家長(zhǎng)講那過(guò)去的故事。

每周升旗儀式請(qǐng)家長(zhǎng)"講那過(guò)去的故事"，將優(yōu)秀紅色故事傳承下來(lái)，講給孩子們聽(tīng)。

教師通過(guò)《我是解放軍》、《草原英雄小姐妹》、《雞毛信》、《二小放牛郎》、《雷鋒叔叔的故事》等感人的紅色故事，讓孩子們感受到今天幸福生活的來(lái)之不易，讓愛(ài)國(guó)主義情感在孩子幼小心靈深處生根、發(fā)芽。

4.故事大王："慶建黨百年講紅色故事"評(píng)選故事大王。

請(qǐng)幼兒身穿民族服裝講經(jīng)典紅色故事，可使用道具或視頻輔助，也可進(jìn)行表演，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，幼兒園將為推選出的"故事大王"頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

各年齡班制定爭(zhēng)當(dāng)"閃閃紅星"的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)幼兒通過(guò)自評(píng)，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承紅色精神，將活動(dòng)延伸至幼兒的家庭、社會(huì)活動(dòng)中?？l(fā)紅星簡(jiǎn)報(bào)，公布評(píng)選出的"閃閃紅星"，以照片、文字記錄這些"小紅星"們的"事跡"。

不忘初心，牢記使命。我們希望能傳承紅色基因，不斷挖掘紅色資源，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好，讓紅色文化別樣"紅"。

幼兒紅色小故事篇五

1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開(kāi)始。10月19日夜，黃繼光所在的二營(yíng)奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之?dāng)?。?dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。

黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的最高榮譽(yù)——他被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)追記特等功，并授予“特級(jí)英雄”稱號(hào)（另一特級(jí)英雄是楊根思）；所在部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員；朝鮮民主主義人民共和國(guó)最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授他“朝鮮民主主義人民共和國(guó)英雄”稱號(hào)和金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國(guó)旗勛章。黃繼光最后長(zhǎng)眠于沈陽(yáng)市北陵烈士陵園。

幼兒紅色小故事篇六

邱少云(1926～1952)，中國(guó)人民志愿軍“一級(jí)英雄”。他出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)玉屏村邱家溝的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。在萬(wàn)惡的舊社會(huì)、邱少云九歲喪父、十一歲喪母、十三歲就開(kāi)始了長(zhǎng)工的生涯，受盡了地主豪紳的壓迫和剝削。1949年4月，黨反動(dòng)派作垂死掙扎,妄圖挽救西南一隅，估逼窮人當(dāng)炮灰。邱少云就是在老板的出賣、被強(qiáng)迫捆邦拉去當(dāng)了壯丁。

苦難的童年生活、悲慘的家庭遭遇，在邱少云幼小的心靈中埋下了仇恨的種子。他盼望光明、盼望解放!1948年，劉鄧大軍奉黨中央毛澤東同志命令揮師南下于1949年12月解放了成都，相應(yīng)，四川獲得了解放，邱少云一家和天下勞苦大眾獲得了新生，太陽(yáng)出來(lái)了，來(lái)了救星共產(chǎn)黨，邱少云作為解放兵毅然參加了中國(guó)人民解放軍。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和韓國(guó)軍隊(duì)，中國(guó)人民志愿軍第15軍29師87團(tuán)9連戰(zhàn)士邱少云被選派參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任務(wù)。

12日上午，敵機(jī)向他所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。

1934年，紅軍長(zhǎng)征離開(kāi)了江西革命根據(jù)地，留下的赤衛(wèi)隊(duì)員們，在縣蘇維埃李**的領(lǐng)導(dǎo)下，決定到山里去堅(jiān)持游擊斗爭(zhēng)。李**的兒子蘇保和他的朋友虎崽、水生、金要、細(xì)妹、冬牙子都想跟赤衛(wèi)隊(duì)去打游擊，但因年紀(jì)太小，李**與李公公都不讓他們?nèi)?。天黑時(shí)，孩子們悄悄離家去找紅軍，但找了一天也沒(méi)找到。白匪團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)匪徒闖進(jìn)了村子，殺害了全村人，孩子們幼小的心靈埋下了為親人報(bào)仇的種子。

于是，一支紅色少年游擊隊(duì)在山中的巖洞里成立了。他們勇敢、機(jī)智地奪*、貼標(biāo)語(yǔ)，消滅了不少敵人。在一次戰(zhàn)斗中，李**不幸被捕。孩子們?cè)诶罟念I(lǐng)導(dǎo)下，混入靖衛(wèi)團(tuán)，巧妙地救出了李**，并打死了白匪團(tuán)長(zhǎng)。紅孩子們?cè)谘c火的洗禮中茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

1928年，朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛澤東同志會(huì)師。山上是紅軍，山下不遠(yuǎn)就是敵人。井岡山上出產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來(lái)回有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z大家都爭(zhēng)著去。朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。

白天挑糧，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)了一根扁擔(dān)，寫(xiě)上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)大字。大家見(jiàn)了，越發(fā)敬愛(ài)朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。

1943年，八路軍小戰(zhàn)士孫大興腿部受傷，組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興，到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷。于是孫武兩人便以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽起來(lái)。日偽軍強(qiáng)拉民夫，在田鎮(zhèn)長(zhǎng)家囤積糧食。大興和小武乘夜色鉆進(jìn)田鎮(zhèn)長(zhǎng)院內(nèi)，放火燒了敵人的糧囤。他們的冒險(xiǎn)行動(dòng)打亂了組織的安排，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。日寇蓄謀更大的掃蕩計(jì)劃。

一天，劉集的偽軍中隊(duì)突然開(kāi)走，隨即開(kāi)來(lái)了一支莫名其妙的日軍。老靳帶著大興和小武，摸清了敵人的真正意圖。緊要關(guān)頭，大興毅然決定自己留下吸引敵人，讓小武帶情報(bào)向部隊(duì)奔去。獨(dú)立三團(tuán)得到小武送來(lái)的情報(bào)，立即行動(dòng)部署戰(zhàn)斗。敵人遭到了殲滅性打擊。

這是一個(gè)當(dāng)年曾深深感動(dòng)了全國(guó)人民的真實(shí)故事。

蒙族少女龍梅與玉榮是一對(duì)小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊(duì)放羊，不料半路上遇到暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不住暴風(fēng)雪的襲擊，順著風(fēng)勢(shì)越走越遠(yuǎn)。姐妹倆冒著刺骨的風(fēng)雪，一路保護(hù)著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進(jìn)雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時(shí)，發(fā)現(xiàn)妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍成了坨子了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來(lái)。

幼兒紅色小故事篇七

毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快?毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作?？斓缴挝绲臅r(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方?？磁５暮⒆觽?，讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們，都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，毛澤東就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè)意同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令”。

幼兒紅色小故事篇八

1、加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義精神，從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)美好家園的情感。

2、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力，建立良好的班級(jí)常規(guī)。

3、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范言行舉止，增進(jìn)全隊(duì)友愛(ài)精神，增進(jìn)友誼。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2015年9月6日—2015年9月11日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園操場(chǎng)、教室和多功能廳。

四、活動(dòng)對(duì)象。

解放軍叔叔（4人）、嬰幼園（小班組、中班組、大班組、國(guó)際蒙氏班）幼兒和教師。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

園所準(zhǔn)備：制作愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ)條幅、準(zhǔn)備電影素材、邀請(qǐng)解放軍叔叔。

班級(jí)準(zhǔn)備：幼兒和教師著園服和運(yùn)動(dòng)鞋、準(zhǔn)備抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年主題教學(xué)素材。

六、活動(dòng)過(guò)程。

1、9月6日，紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年手工制作展。2、9月7日，全園師生進(jìn)行隆重的升旗儀式，并進(jìn)行“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”經(jīng)典誦讀。

3、9月8日—9月10日，解放軍叔叔進(jìn)校園，《我是小小兵》軍訓(xùn)活動(dòng)。（具體安排見(jiàn)附件1）。

4、9月10日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日,同時(shí)，在第三十一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之時(shí)，各班級(jí)幼兒、教官和教師共同參與紅歌拉練活動(dòng)。

5、9月11日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日電影欣賞。

附件1：

《我是小小兵》軍訓(xùn)活動(dòng)安排。

1、軍訓(xùn)時(shí)間：9月8日——9月10日。

2、軍訓(xùn)準(zhǔn)備：幼兒園園服、運(yùn)動(dòng)鞋。

3、軍訓(xùn)地點(diǎn)：幼兒園戶外操場(chǎng)。

5、軍訓(xùn)內(nèi)容：

(1)立正：立正是軍人的基本姿勢(shì)。

（2）稍息：稍息是調(diào)整姿勢(shì)和休息的動(dòng)作。

（3）跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮儀性場(chǎng)合使用動(dòng)作。

（4）齊步走：齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐，用于整隊(duì)齊行進(jìn)。

（5）報(bào)數(shù)：報(bào)數(shù)時(shí)清點(diǎn)隊(duì)列人員的在位率。

（6）向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。

6、軍訓(xùn)形式：訓(xùn)練與游戲相結(jié)合。

備注：訓(xùn)練內(nèi)容可根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

教官訓(xùn)練時(shí)間安排表。

幼兒紅色小故事篇九

1946年的一個(gè)秋天，國(guó)民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí)，劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知，但她主動(dòng)要求留下來(lái)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來(lái)奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾，配合武工隊(duì)打擊敵人。

云周西村的反動(dòng)村長(zhǎng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào)，成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她悄悄地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(zhǎng)送的手絹和作為入黨信物的萬(wàn)金油盒這三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到鍘刀前眼見(jiàn)匪軍連鍘了幾個(gè)人，怒問(wèn)一聲：“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭犧牲時(shí)，尚未滿15周歲!

幼兒紅色小故事篇十

近日，我參加了幼兒園舉辦的紅色故事會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)以普及紅色文化知識(shí)為目的，讓幼兒接觸和了解中國(guó)革命歷史，并通過(guò)故事的形式激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。在這次故事會(huì)中，我收獲頗多，深刻體會(huì)到了紅色故事的力量。

首先，紅色故事是一種有效的教育方式。在故事會(huì)上，教師們通過(guò)講述紅色故事的形式，向孩子們傳遞了愛(ài)國(guó)主義、革命先烈等重要價(jià)值觀。故事中涵蓋了中國(guó)革命歷史的方方面面，比如紅軍長(zhǎng)征、新四軍抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等，讓孩子們從小了解國(guó)家的發(fā)展歷程。通過(guò)感人的故事情節(jié)和動(dòng)人的語(yǔ)言，教師們將革命先烈的事跡生動(dòng)地呈現(xiàn)給孩子們，并且引導(dǎo)他們從中體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義、勇于奉獻(xiàn)的精神。這種娛樂(lè)與教育相結(jié)合的方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中接受知識(shí)，增加了他們對(duì)紅色文化的興趣和理解。

其次，紅色故事可以培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感。在故事會(huì)中，我看到小朋友們時(shí)而躍躍欲試，時(shí)而陷入沉思。他們用發(fā)自內(nèi)心的目光聆聽(tīng)，用掌聲和歡呼表達(dá)著對(duì)革命先烈的敬仰和膜拜之情。在一次故事講述中，教師講述了紅軍長(zhǎng)征的艱辛過(guò)程，讓我們感受到了革命先烈們?yōu)榱司葒?guó)救民的不畏艱險(xiǎn)的英勇行為。故事結(jié)束后，一個(gè)小女孩激動(dòng)地拿起話筒說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名像紅軍一樣英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的家園。”這樣的場(chǎng)景讓人感到在紅色故事的浸潤(rùn)下，孩子們受到了深深的教育和熏陶，培養(yǎng)了他們的愛(ài)國(guó)情感。

再次，紅色故事會(huì)增強(qiáng)了幼兒的集體意識(shí)。在整個(gè)故事會(huì)中，孩子們都集體到教室里，一起圍坐在地上，有一種融洽而溫馨的氛圍。他們?cè)诼?tīng)故事的過(guò)程中，相互交流和討論，共同思考和解決問(wèn)題。有時(shí)候他們一起開(kāi)心地笑，有時(shí)候一起悲傷地流淚。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于孩子們的個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了尊重他人，關(guān)心他人，與他人合作，并且通過(guò)共同的參與和交流，增強(qiáng)了對(duì)集體的歸屬感和認(rèn)同感。

最后，紅色故事會(huì)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力。在講述紅色故事的過(guò)程中，教師們充分利用聲音、表情、動(dòng)作等各種方式將故事情節(jié)以生動(dòng)活潑的形式呈現(xiàn)給孩子們。幼兒們可以盡情地想象，模仿和表演，并且在想象的過(guò)程中，他們的創(chuàng)造力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。比如，在一次故事講述之后，孩子們受到了鼓舞和啟發(fā)，紛紛創(chuàng)作了一些小作品，有的畫(huà)了紅軍長(zhǎng)征的圖畫(huà)，有的和小伙伴們排練了一個(gè)紅色團(tuán)體舞蹈。這些作品都展現(xiàn)了他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過(guò)參加幼兒園紅色故事會(huì)，我深刻體會(huì)到紅色故事的力量。紅色故事作為一種有效的教育方式，可以迅速而有效地傳達(dá)知識(shí)點(diǎn)和價(jià)值觀，并且能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和愛(ài)國(guó)情感。這些故事會(huì)不僅擴(kuò)大了孩子們的知識(shí)面，培養(yǎng)了他們的正確價(jià)值觀，更重要的是在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，播下了珍貴的紅色種子，讓他們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一直走在正確的道路上。