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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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關(guān)于網(wǎng)絡維護申請書簡短一

上網(wǎng)的危害:

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,學生在網(wǎng)上面對

的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。

三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對學生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前,網(wǎng)絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學術(shù)性信息中,有 47% 與色情有關(guān), 網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計, 60% 的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的學生中,有 90% 以上有性犯罪行為或動機。

網(wǎng)絡游戲成癮者心理特點有:進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡游戲室,但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡游戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。

案例

1 、江蘇泰州一個 12 歲的男孩,因沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔,離家出走達兩個月。

2 、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個 14 歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。

3 、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”,花了 6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng),但接著馬上被公安局關(guān)押。

4 、有一名 21 歲的大二學生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網(wǎng)吧返校時,突感頭疼、兩眼發(fā)黑,繼而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。

5 、 20xx 年 5 月,江西某學院一名大四學生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

網(wǎng)絡成癮對學生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點:

( 1 )損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)腻憻?,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學生會造成左腦發(fā)育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導致孤獨和抑郁的增加,并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。( 3 )引起角色混亂,誘發(fā)犯罪行為:網(wǎng)絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、

爆破、槍戰(zhàn)等游戲,火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。( 4 )阻礙學業(yè)的完成。網(wǎng)絡的過度使用侵占了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。 ( 5 )淡化道德約束,在網(wǎng)絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網(wǎng)的時候,面對網(wǎng)絡,他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學生將網(wǎng)絡當作發(fā)泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

網(wǎng)絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21 世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關(guān)系,這樣一來種種問題尤然而升,比如說網(wǎng)絡游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網(wǎng)絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網(wǎng)絡帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網(wǎng)吧,都應該加強對學生利用網(wǎng)絡的引導和監(jiān)督,相關(guān)部門應加強對網(wǎng)絡的監(jiān)測和監(jiān)管,并推進網(wǎng)絡法治化管理,盡可能豐富學生的網(wǎng)外話題活

動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡。

總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡立法、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環(huán)境。

關(guān)于網(wǎng)絡維護申請書簡短二

過眼云煙的信息一蹴而就,也許我們更多的是要學會自控。

我只是,一只蜘蛛。

每天都要織網(wǎng),也許只七次都無法成功,但我們不能放棄。

一張網(wǎng),像是家又像是牢,如果不留意,便會突然被囚禁,無法動彈,如果自己只好便是輕薄舒適的安身之地。

我只是,一個漁民。

每天我捕魚,曬網(wǎng),思忖這邊一個牢一點,大一點的網(wǎng),可以捕更多的魚,但是往往越大,就越重,提不起來,進退兩難,網(wǎng)小了,捉不住魚,眼看著一大群,但這入網(wǎng)的卻只有一小部分。

我只是,一條魚。

每天會有好多人帶著往,跑向河中,可惜我的記憶只有七秒,老上去是死,幸存下來也不能吸取教訓,下一次,總是懷著好奇心,一點一點的靠近。不過這樣又有什么不好呢?如果一點好奇心都沒有,那些帶網(wǎng)的人如何生活下去,魚類的繁殖又怎會平衡?犧牲的小我更是為這世界,所以才會靠近網(wǎng)絡。

我是,人類。

豐富多姿的互聯(lián)網(wǎng)時代,方便快捷,我們獲得信息,了解時事,為生活提供了許多捷徑。不妙的是,網(wǎng)絡暴力,人身攻擊等,導致這世上喪失一個又一個年輕的生命;不適度的上網(wǎng),導致部分網(wǎng)癮少年沉溺于網(wǎng)絡而無法自拔,嚴重則導致家庭分裂。但在這一天天中,我們都忘了,大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng),他也許永存,又也許,轉(zhuǎn)瞬即逝,自然界的奧妙是無法比擬的,也是網(wǎng)絡所無法替代的,無法模擬的。

也許我們是蜘蛛,不良上網(wǎng)是自焚,合理上網(wǎng)是受益,又或許我們是魚,如飛蛾撲火,只為心中殘念,他們本質(zhì)相同,只是我們更會自我毀壞,但又更會自我排遣。

為網(wǎng)絡,如魚得水,飛蛾撲火。

關(guān)于網(wǎng)絡維護申請書簡短三

20xx年x月底開始在x市x區(qū)xx經(jīng)營部進行畢業(yè)實習,實習的崗位是網(wǎng)絡銷售員,公司主要經(jīng)營批發(fā)世界名牌xxlg卷材地板系列。通過這次實習,讓自己成長不少,增強了自己各方面的知識及技能。讓自己真正認識到社會實踐工作情況。

通過這段時間的實習,讓自己認識社會,接觸認識網(wǎng)絡銷售的具體工作,拓寬了自己的知識面,培養(yǎng)和鍛煉了自己所學的基礎理論,基本技能和專業(yè)知識,增強了獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐有機結(jié)合起來,為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎:

1.通過網(wǎng)絡銷售崗位的畢業(yè)實習,使自己較全面、深入地了解xx相關(guān)工作的意義,理解各種網(wǎng)絡營銷方式的應用,熟悉了企業(yè)電子商務及網(wǎng)絡營銷的應用,使自己對電子商務相關(guān)工作有一個較全面的感性認識。

2.通過在校期間對課程學習的基礎上掌握基本的網(wǎng)絡營銷方法,并進一步消化和深化已學到的網(wǎng)絡營銷理論知識。

3.通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4.通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)了自己理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

5、通過分析工作中的基本問題,掌握基本的營銷推廣方法;

6、通過從一些網(wǎng)絡營銷案例中吸取經(jīng)驗,掌握網(wǎng)絡營銷的方法及其應用,為以后的網(wǎng)絡營銷實踐工作做準備。

20xx年3月底至今

xx經(jīng)營部,銷售部

公司現(xiàn)有銷售人員、工程技術(shù)員共x名。xx批發(fā)世界名牌xx地板系列。

1、這次畢業(yè)實習是繼去年x實習之后的畢業(yè)實習,于是我嘗試找了去年暑假實習的單位—xx裝飾材料經(jīng)營部的負責人,經(jīng)交流面試之后,又一次在這家公司進行實習工作,由于隔了一學期的時間,所以對公司的產(chǎn)品也忘了七七八八,所以第一個星期,主要是適應期。主要了解公司的背景、具體產(chǎn)品、發(fā)展的方向及其前景等等。另外,嘗試在老板有空的時候與他多交流,多聽,從中也學到了不少東西。由于之前暑假在里面實習過,當時工作業(yè)績、表現(xiàn)都不錯,所以老板也很照顧我,經(jīng)常教我怎樣處理日常工作的事務等。幾天之后我基本熟悉產(chǎn)品了,所以就獨立開展工作,主要還是幫助公司操作他們的“誠信通”會員賬號,剛開始做得不是很快,但總算能夠完成每天的任務。

2、幫助公司裝修好其在xx的商鋪,由于公司里面的人包括老板,對計算機都不是很了解,所以這些事情就由我自己承擔了,幫公司設計了。

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