紅色故事范文高中(通用8篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并提升自己的能力?？偨Y(jié)是對過去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過程。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。

紅色故事范文高中篇一

說起沂蒙山，大家第一想到的便是xxx時期沂蒙人民艱苦奮斗，吃苦耐勞的沂蒙精神，xxxxxx曾說過，“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚(yáng)光大?！比缃瘢聲r代沒有了硝煙戰(zhàn)火，但舊時期沂蒙人民的紅色精神依然流淌在沂蒙山組工干部的血液中，在沂蒙山的廣袤大地上熠熠生輝。新時代組工干部，憑滿腔熱血，傳紅色基因，重塑屬于我們的“沂蒙精神”。

做不忘初心跟黨走的沂蒙人。蒙山，是沂蒙精神的誕生地和孕育地，作為一名組工人，同時也是一名青年，身處紅色文化的發(fā)揚(yáng)地，心中時時刻刻都保持著對黨敬畏的心，“沂蒙六姐妹”“沂蒙紅嫂”的故事更是激勵著組工人不論走的多遠(yuǎn)，身處何地，都要堅守初心，牢記前輩光榮事跡，為黨為事業(yè)奉獻(xiàn)一生的故事。“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”，保持初心看似簡單，但若在大是大非、利益誘惑面前仍能堅守信仰，則是難事，所以組工人要時常給自己注射一劑安神醒腦的強(qiáng)心劑，不斷回顧黨一路走來的艱苦歲月，才換來今非昔比的和平時代，為新時代沂蒙人做好表率，樹好標(biāo)桿。

攀雄偉陡峭美如畫的沂蒙山。“人人那個都說哎沂蒙山好，沂蒙那個山上哎好風(fēng)光?！辈簧偃硕紩叱@首《沂蒙山小調(diào)》，沂蒙山的風(fēng)光的確好，有連綿不絕的群山，有高聳入云的巔峰，有氣勢恢宏的崮群，組工干部的每天就像是在攀登這雄偉陡峭的沂蒙山，有難題，有曲折，在困難中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中提升自己，這是組工部門不同于其他部門的特點(diǎn)，有迎難而上，越挫越勇的決心與毅力，這是新時代沂蒙精神，是組工人的精神!

塑敢為人先爭潮頭的沂蒙情。回顧我黨98年的奮斗歷程，無不體現(xiàn)勇往直前、敢為人先的斗志，組干干部要注重從歷史邏輯中探索干事創(chuàng)業(yè)的方式方法，重新詮釋適應(yīng)時代發(fā)展的組工精神。從舊時代沂蒙人民擁軍愛軍到新時代沂蒙人民愛崗敬業(yè)、敢為人先，沂蒙情懷從未改變，沂蒙精神歷久彌新。保持敢為人先，銳意進(jìn)取不是容易之事，在順境中容易大展拳腳，在逆境中卻會畏手畏腳，這就要求組工干部堅守?zé)o私無畏的斗爭精神，甩開膀子，邁開步子，越是披荊斬棘，越要激昂斗志，將紅色革命精神發(fā)揚(yáng)光大，在時代潮頭中嶄露頭角。

“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”是對沂蒙精神的深刻詮釋，每個xxx員都應(yīng)對此有深入的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步堅定了人生信仰和人生追求。

深入學(xué)習(xí)沂蒙精神。革命戰(zhàn)爭時期的沂蒙老區(qū)，鄉(xiāng)鄉(xiāng)有紅嫂，村村有烈士。面對這片紅色故土，xxx元帥曾深情地慨嘆：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他們用小米供養(yǎng)了革命，用小車把革命推過了長江”原xxx副主席、xxx部長同志曾不止一次這樣動情地說，“從某種意義上講，我們的勝利，是老區(qū)人民特別是沂蒙山區(qū)人民用小米喂出來的，用擔(dān)架抬出來的。我永遠(yuǎn)也忘不了沂蒙老姐姐們的恩情?！睉?zhàn)天斗地的沂蒙精神已經(jīng)同與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神一樣，成為中華民族寶貴的精神財富。這種偉大的沂蒙精神至今仍激勵著我們在新的領(lǐng)域昂首闊步前進(jìn)。

深刻反思沂蒙精神。在當(dāng)時艱苦的環(huán)境中，沂蒙山老區(qū)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了輝煌的成績。我們不得不深深反思，是什么支撐著老區(qū)人民在極端惡劣的條件下，依然積極進(jìn)取，保證了革命戰(zhàn)爭的勝利。我認(rèn)為有三點(diǎn)：一是面對困難，勇往直前、永不服輸、敢于勝利。面對強(qiáng)敵，沂蒙人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，用小米喂養(yǎng)部隊(duì)，用小車推動歷史，從而為中國革命事業(yè)的勝利創(chuàng)立了光輝業(yè)績。二是吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)。革命戰(zhàn)爭時期，沂蒙人民動員了一切可以動員的力量支援前線，踴躍參軍入伍，爭先支援前線。一個個樸實(shí)的沂蒙娃充實(shí)到革命軍隊(duì)，一輛輛獨(dú)輪小車保證了千里外的革命軍隊(duì)補(bǔ)給，而他們中很多人再也沒有回來。老區(qū)人民的無私奉獻(xiàn)和堅定支援成為革命戰(zhàn)爭取得勝利的根本保證。三是艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓奮進(jìn)。沂蒙人民在困難條件下，依然保持著自力更生、艱苦奮斗的精神風(fēng)貌。貧困的地理環(huán)境、嚴(yán)苛的外部條件，磨礪了沂蒙人民，促使沂蒙人民從自身實(shí)際出發(fā)，想思路、搞生產(chǎn)、促發(fā)展，無論是土地改革還是根據(jù)地建設(shè)，沂蒙人民都始終緊跟黨的步伐，用自己的智慧孕育出了革命的搖籃。

認(rèn)真踐行沂蒙精神。在經(jīng)濟(jì)日益繁榮、社會不斷進(jìn)步的今天，我們的工作依然離不開沂蒙精神，依然要在工作中堅持沂蒙精神。一是在工作中要勇往直前、永不服輸。當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種矛盾和糾紛增多，使我們當(dāng)前的一些工作遇到了一些困難。面對困難，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一往無前的沂蒙精神，在工作中克服困難，在發(fā)展中解決困難，以勇往直前的精神去面對工作中的困難。二是在工作中要吃苦耐勞、要有大局觀念。在工作中我們可能會受一些委屈、可能要面臨著艱苦的工作環(huán)境，但是我們應(yīng)當(dāng)將其當(dāng)做對自己的考驗(yàn)，將其當(dāng)做對自己的磨練。凡事從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失，用出色的工作來回饋社會、回饋人民。三是在工作中要敢于開拓思路、勇于創(chuàng)新。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展日新月異的今天，我們要想工作出成績、人民得實(shí)惠就要勇于開拓思路，敢為人先，敢想敢干。在日常工作中多思考、多動腦筋，在創(chuàng)新中改進(jìn)工作，在開拓中造福群眾。

紅色故事范文高中篇二

同學(xué)們好，我是五（2）中隊(duì)的xxx，今天我給大家講的是《愛國英雄劉胡蘭》。

1947年1月12日，天陰沉沉的，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。國民黨反動派的軍隊(duì)包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，被關(guān)在一座廟里。

敵人想收買劉胡蘭，對她說：“告訴我，村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個，給你一百塊銀元?！眲⒑m大聲回答：“我不知道！”敵人又威脅她說：“不說就槍斃你！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道，就是不知道！”敵人把劉胡蘭打得鮮血直流。

劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動搖。

敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場上，當(dāng)著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你！”劉胡蘭挺起胸膛說：“要?dú)⒁秤赡銈儯滤赖牟皇枪伯a(chǎn)黨員！”她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。劉胡蘭光榮地犧牲了。那年她才十五歲。

毛主席聽到這個消息，親筆為她題詞：“生的偉大，死的光榮。

紅色故事范文高中篇三

光陰荏苒，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的高中生了。在這三年的高中生活中，我有幸參與了一次關(guān)于紅色故事的講述。這次講述讓我深受啟發(fā)，讓我對紅色革命歷史有了更深的認(rèn)識與體會。

二

紅色故事的講述是一個將歷史融入現(xiàn)實(shí)生活中的活動，通過聽取老一輩革命者和親歷者的親身經(jīng)歷，我們能夠更加真切地感受到革命的艱辛與偉大。我記得講述活動中，一位老革命戰(zhàn)士生動地向我們講述了他參與解放戰(zhàn)爭的經(jīng)歷，其中包括他和戰(zhàn)友們在艱苦的環(huán)境中如何堅持和犧牲，令人動容。通過這次講述，我明白了紅色革命的來之不易，也更加尊敬那些為了國家解放而作出犧牲的革命先烈們。

三

紅色故事的講述對我們這些年輕人來說，不僅是一次歷史知識的傳遞，更是一次精神的洗禮。講述中，才華出眾的青年演員們通過表演，將革命英雄的形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。他們的表演極具感染力，讓我感觸頗深。他們展現(xiàn)出的革命英雄的堅定意志和嶄新精神，讓我深受鼓舞。這些青年演員的演出也讓我明白，紅色革命的火種需要我們這一代年輕人來傳承與守護(hù)，我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

四

紅色故事的講述還讓我意識到，當(dāng)代青年要樹立正確的人生觀和價值觀。在當(dāng)今社會，物欲橫流，誘惑無處不在，很多年輕人為了追求個人利益和享樂，放棄了自己的理想和信仰?？粗切└锩攘覟榱藝液兔褡宓睦娑活櫼磺械臓奚?，我深感慚愧。紅色故事的講述告訴我們，我們這一代年輕人要有遠(yuǎn)大的理想和信念，要為了實(shí)現(xiàn)理想奮斗一生，要為國家和民族的利益貢獻(xiàn)自己的力量。

五

紅色故事的講述對我們高中生的成長和發(fā)展起到了積極的影響。我們在參與講述活動中深受教育和熏陶，讓我們對紅色革命的歷史有了更深入的了解，也讓我們樹立起了正確的人生觀和價值觀。通過聆聽革命故事，我們更加珍惜今天的生活，更加堅定了要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。紅色故事的講述是一次非常有意義的活動，無論是對我個人，還是對整個班級乃至學(xué)校來說，都是一次深化愛國主義教育、傳承紅色基因的活動。我希望這樣的活動能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的年輕人能夠從中受到啟發(fā)，發(fā)揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色故事范文高中篇四

__時期留給我們最為寶貴的財富，就是跨越時空的__精神”。它的科學(xué)、時代意義和實(shí)踐要求，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。

一、執(zhí)著信念是政治靈魂。

理想信念是黨性之魂。中國xxx是以馬克思主義建黨原則為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。1920__年10月，大革命失敗后，xxx、xxx率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達(dá)__，建立第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，譜寫了馬克思主義中國化的開篇之作。包圍中，__斗爭為什么能夠做到“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”?為什么能夠“喚起工農(nóng)千百萬”、燃起“工農(nóng)武裝割據(jù)”的燎原之火?最根本的原因就是有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，有革命必勝的堅定信念?！案锩硐敫哂谔臁?。有了堅定執(zhí)著的理想信念，才會產(chǎn)生在艱難困苦環(huán)境中戰(zhàn)勝一切困難的超凡勇氣，才能經(jīng)受住血雨腥風(fēng)的洗禮和考驗(yàn)。__斗爭時期，萬無名烈士，為了信仰而犧牲。他們用行動“紅旗到底能打多久”的疑問，用生命踐行對共產(chǎn)主義理想的堅定信念。

今天，面對錯綜復(fù)雜的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)，特別是面對深化改革硬骨頭和建成小康的硬任務(wù)，每一名黨員、干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，仍然要做理想主義的堅定守衛(wèi)者，堅持堅定執(zhí)著的理想追求，把共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念作為照亮前路的燈、把準(zhǔn)航向的舵，同時將理想信念轉(zhuǎn)化為對奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求、對本職工作的不懈進(jìn)取、對高尚情操的篤定堅持、對艱難險阻的勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地，迎難而上，埋頭苦干，與全體人民在建成小康的道路上不斷取得新的勝利。

二、黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證。

黨的領(lǐng)導(dǎo)是軍隊(duì)之根。建立一支黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，是中國革命取得勝利的前提、無產(chǎn)階級奪取xxx的保障。1920__年9月，挺進(jìn)__前夕，xxx進(jìn)行“三灣改編”，開創(chuàng)了“黨指揮槍”、“支部建在連上”等一整套嶄新的治軍方略，首次提出黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)的基本原則，架構(gòu)組織體系。1920__年5月、6月，紅四軍前委擴(kuò)大會議，代表們就個人領(lǐng)導(dǎo)和黨的領(lǐng)導(dǎo)、前委和xxx分權(quán)問題，發(fā)生了激烈爭論。xxx據(jù)理力爭,堅持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo);直至12月，紅四軍黨的九大，圓滿解決紛爭，確立了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)。正是由于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，中國不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，也是馬克思主義在中國的偉大勝利。

黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。中國xxx有巨大的思想、政治和組織優(yōu)勢，擁有高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，具有強(qiáng)大的組織、動員能力。我們黨創(chuàng)建的多黨合作和政治協(xié)商制度，有利于形成社會發(fā)展合力。黨把民主集中制運(yùn)用到國家政治生活中，統(tǒng)籌兼顧各方利益訴求，有利于快速形成統(tǒng)一意志，集中力量辦大事。在作風(fēng)上，我們黨在長期實(shí)踐中形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，具有自我革命的政治勇氣和自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面的有力作為，在應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和危機(jī)方面的突出表現(xiàn)，都展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的巨大制度優(yōu)勢。因而，毫不動搖堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義成功的決定因素和根本保證。

三、依靠群眾是制勝法寶。

依靠群眾是力量之源。群眾的擁護(hù)和支持，是紅色xxx得以生存和發(fā)展的牢固根基。__斗爭中首提的“一切依靠群眾”觀點(diǎn)，首倡的“組織發(fā)動群眾”運(yùn)動，是中國xxx獨(dú)創(chuàng)的法寶。為人民是根本宗旨，靠人民是根本力量，對人民是赤子之心。在艱苦歲月里，xxx人與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，喚起了廣大工農(nóng)，形成了不可戰(zhàn)勝的革命力量。“革命成功，盡在民眾”，是1920__年1月《紅軍第四軍司令部布告》中的宣言，展現(xiàn)了軍民一心。

中國革命的中心問題是農(nóng)民問題，農(nóng)民最關(guān)心的是土地問題。xxx深入農(nóng)村，組織農(nóng)民，開展“打土豪、分田地”的土地革命，解決土地問題，維護(hù)根本利益。根據(jù)地農(nóng)民紛紛參加紅軍，積極對敵斗爭，保衛(wèi)紅色xxx。1920__年8月，黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)，紅軍為守護(hù)根據(jù)地，以不足一個營的兵力，依靠群眾，據(jù)險抵抗，打退了敵人兩個團(tuán)的圍剿?！耙揽咳罕?，為了群眾”的價值取向，為中國xxx確立“執(zhí)政為民”的價值理念，奠定了歷史根基。

四、堅持實(shí)事求是闖新路。

實(shí)事求是是興業(yè)之本。歷史證明，凡堅持“實(shí)事求是”的思想路線，黨的事業(yè)就成功和發(fā)展;凡偏離，就挫折和失敗。落腳__，是xxx在總結(jié)秋收起義失敗原因，客觀分析當(dāng)時形勢基礎(chǔ)上，做出的正確抉擇。引兵__，黨和紅軍穩(wěn)扎穩(wěn)打，實(shí)施武裝割據(jù)，建立紅色xxx。但是，由于“左”傾錯誤路線，中央巡視員、紅軍個別領(lǐng)導(dǎo)人偏聽偏信，導(dǎo)致為__革命根據(jù)地的創(chuàng)建做出過重要貢獻(xiàn)的袁文才、王佐被錯殺。

堅持實(shí)事求是闖新路。__道路不是從國外經(jīng)驗(yàn)搬來的，不是從馬列本本上抄來的，也不是坐等上級指示等來的，而是我們黨堅持一切從實(shí)際出發(fā)，把馬克思主義基本原理同中國具體國情相結(jié)合，以大無畏的革命膽識和敢為天下先的首創(chuàng)精神，沖破本本主義、教條主義的窠臼，從革命斗爭的偉大實(shí)踐中開辟出來的?？梢哉f，一部__斗爭史就是黨帶領(lǐng)人民實(shí)事求是闖新路的歷史。我們黨從來是“靠實(shí)事求是吃飯的”，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是，是我們黨和黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的根本保證。

新時代中國，發(fā)展環(huán)境和條件變了。如果固守老經(jīng)驗(yàn)，沿用老辦法，或者刻舟求劍、守株待兔，就會落后于時代，處于被動局面。要大力營造鼓勵探索、寬容失誤的良好氛圍，允許和鼓勵地方、基層和干部群眾根據(jù)實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹中央的精神，不斷開創(chuàng)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的新局面。每個黨員干部都要從__精神汲取養(yǎng)分，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、開拓進(jìn)取，善于用改革的思路解決前進(jìn)中的問題，自覺用新的發(fā)展理念指導(dǎo)和引領(lǐng)發(fā)展，奮力闖出新常態(tài)下的促進(jìn)發(fā)展的新路子。

__斗爭、__道路和__精神，推動馬克思主義中國化揚(yáng)帆起航、不斷前行。行程萬里，不忘初心。在新時代，要緊密團(tuán)結(jié)在以__同志為核心的xxx周圍，讓__精神放射出新的光芒，指引我們傳承紅色基因、激發(fā)奮進(jìn)力量，在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)中國夢的新征程上，腳踏實(shí)地、砥礪前行，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

紅色故事范文高中篇五

愛國英雄楊靖宇：楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

愛國故事二。

華羅庚毅然回國：大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學(xué)位，回國后積極參加抗日救國運(yùn)動。1950年，他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國。

愛國故事三。

詹天佑為國不計名與利：近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請他參加儀式?？墒?，詹天佑正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。

愛國故事四。

鄭成功收復(fù)臺灣：早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領(lǐng)土臺灣，實(shí)行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治，臺灣人民英勇地同侵略者進(jìn)行斗爭。1661年，在東南沿海領(lǐng)導(dǎo)抗清斗爭的鄭成功，率領(lǐng)戰(zhàn)船350多艘，將士25000多人，包圍了臺灣，經(jīng)過9個月的激戰(zhàn)，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領(lǐng)殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺灣。臺灣又回到祖國懷抱。

愛國故事五。

抗日戰(zhàn)爭時期，北平偽警司令、大特務(wù)頭子宣鐵吾過生日，硬邀請國畫大師齊白石(1863—1957年)赴宴作畫。

齊白石來到宴會上，環(huán)顧了一下滿堂賓客，略為思索，鋪紙揮灑。轉(zhuǎn)眼之間，一只水墨螃蟹躍然紙上。

眾人贊不絕口，宣鐵吾喜形于色。

不料，齊白石筆鋒輕輕一揮，在畫上題了一行字——“橫行到幾時”，后書“鐵吾將軍”，然后仰頭拂袖而去。

一個_求畫，齊白石畫了一個涂著白鼻子，頭戴烏紗帽的不倒翁，還題了一首詩：

烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團(tuán)。

將妝忽然來打破，渾身何處有心肝?

1937年，日本侵略軍占領(lǐng)了北平。齊白石為了不受敵人利用，堅持閉門不出，并在門口貼出告示，上書：“中外官長要買白石之畫者，用代表人可矣，不必親駕到門，從來官不入民家，官入民家，主人不利，謹(jǐn)此告知，恕不接見?！?/p>

齊白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來表明自己的心跡。

畫面很特殊，一般人畫翡翠時，都讓它站在石頭或荷徑上，窺伺著水面上的魚兒;齊白石卻一反常態(tài)，不去畫水面上的魚，而畫深水中的蝦，并在畫上題字：“從來畫翡翠者必畫魚，余獨(dú)畫蝦，蝦不浮，翡翠奈何?”

齊白石閉門謝客，自喻為蝦，并把作官的_與日本人比作翡翠，意義深藏，發(fā)人深思。

紅色故事范文高中篇六

作為一名高中生，我有幸參與了近期舉辦的一場紅色故事講述活動。活動中，我們聆聽了一位老黨員的講述，感受到了紅色革命故事背后的真摯情感和崇高精神。這場講述讓我深刻思考了紅色故事對于我們高中生來說的意義，同時也激勵了我繼續(xù)追尋理想，并為實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己的努力。

首先，紅色故事講述給我們高中生提供了一個了解歷史的機(jī)會。作為年輕一代，我們在學(xué)校里通常只能接觸到課本上的歷史知識，然而這些知識往往只是以簡潔的文字和統(tǒng)計數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，無法真正觸及我們的內(nèi)心。通過紅色故事講述的活動，我們可以親身聽聞一位參與過革命斗爭的老黨員述說自己經(jīng)歷的歷史，使我們對這段歷史有了更加深入的了解。這讓我深感歷史并非書本上的枯燥內(nèi)容，它是由一代代人用鮮血和犧牲鑄就的，我們應(yīng)當(dāng)懷揣敬意與理解。

其次，紅色故事講述激發(fā)了我們的愛國熱情和對理想的追求。聽聞老黨員講述那些嚴(yán)酷的生活條件和壓力下的革命斗爭，我想到了我們這個時代的幸福與安逸。然而，這種幸福與安逸并非來之不易，是前輩們用青春和血汗為我們換來的。紅色故事講述讓我們明白了愛國是每個社會主義接班人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜來之不易的幸福生活，并努力奮斗，將自己的力量融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中。

再次，紅色故事講述激發(fā)了我們對于革命先烈的無限敬意和緬懷之情。聽聞老黨員講述他們曾經(jīng)的同志，曾經(jīng)的戰(zhàn)友為實(shí)現(xiàn)革命理想，不惜舍棄親人和生活，為人民事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。這種無私奉獻(xiàn)和堅定信念讓我感動不已，也讓我更加珍惜生活中的每一個細(xì)節(jié)。正是因?yàn)橛辛诉@些無私的付出，我們才有了今天的幸福。通過紅色故事講述，我們向革命先烈表達(dá)了最誠摯的敬意，同時也激勵我們相信只要我們肩負(fù)起責(zé)任，我們也能用自己的力量鑄就輝煌。

最后，紅色故事講述給我們高中生樹立了正確的人生觀和價值觀。通過聽聞老黨員的講述，我們認(rèn)識到了革命斗爭背后的堅定信念和不言退縮的勇氣。作為新時代的接班人，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀和價值觀，努力成為一個有志向、有擔(dān)當(dāng)、有堅守的人。我們不僅要承襲前輩們?yōu)閲液腿嗣竦姆瞰I(xiàn)精神，更要為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，紅色故事講述活動讓我深刻認(rèn)識到了紅色革命故事對于我們高中生來說的重要意義。通過了解歷史、激發(fā)愛國熱情、表達(dá)對先烈們的敬意以及樹立正確的人生觀和價值觀，我們能在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地堅定信念，追求理想，并為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈奮斗。紅色故事講述活動給予了我們耳目一新的歷史教育方式，也為我們塑造積極向上的人生態(tài)度提供了強(qiáng)大動力。相信我們這一代高中生，能夠繼承革命先烈的遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大目標(biāo)而努力奮斗！

紅色故事范文高中篇七

大家好！

今天給大家說說新四軍的由來和新四軍歷史。國民革命軍陸軍新編第四軍，簡稱新四軍，屬于國民政府戰(zhàn)斗序列，是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝、中國人民解放軍前身之一。

1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨與國民黨談判達(dá)成協(xié)議，于10月將在江南八省的紅軍游擊隊(duì)改編為國民革命軍陸軍新編第四軍。葉挺任軍長，項(xiàng)英任副軍長。

1941年1月，皖南事變爆發(fā)，新四軍軍部及所屬皖南部隊(duì)大部被俘、失散或犧牲，軍長葉挺談判時被扣，副軍長項(xiàng)英遇害。國民政府宣布"將國民革命軍新編第四軍番號即予撤銷"。

中國共產(chǎn)黨對此針鋒相對，宣布重建軍部，任命陳毅為新四軍代理軍長，張云逸為副軍長，劉少奇為政治委員。重建后的新四軍根據(jù)中共中央的指示深入華中敵后，開展抗日游擊戰(zhàn)爭，建立抗日根據(jù)地。

在8年抗日戰(zhàn)爭中，新四軍抗擊和牽制了16萬日軍，23萬偽軍，作戰(zhàn)2.2萬余次，其中對日偽軍作戰(zhàn)1.9萬余次，殲日偽軍31萬余人；反頑自衛(wèi)作戰(zhàn)3千余次。新四軍作戰(zhàn)傷亡8.9萬余人。新四軍從最初的1萬余人，發(fā)展到擁有主力21.5萬余人。

1938年剛成立不久的新四軍，軍部由武漢遷至南昌，集中改編南方8省14個地區(qū)的紅軍游擊隊(duì)。軍長葉挺和副軍長項(xiàng)英指示設(shè)計新四軍臂章。當(dāng)時，八路軍曾佩戴有"抗敵"兩字的臂章。美術(shù)工作者呂蒙等人受此啟發(fā)，提議新四軍臂章上畫上一個身背斗笠，左手持槍、右手指向前方的戰(zhàn)士，并在左下角標(biāo)明"抗敵"兩字，以表明南方各省紅軍游擊隊(duì)改編為新四軍開赴前線抗日的決心。此臂章得到葉挺等新四軍指揮員的認(rèn)可，成了最初的新四軍臂章。

紅軍納入國民革命軍序列后，部隊(duì)編制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備和服裝、標(biāo)志基本都與國民黨軍隊(duì)相同，改換軍服后，八路軍、新四軍都佩戴"青天白日"帽徽。

1939年春，新四軍為了動員廣大官兵貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和新四軍作戰(zhàn)方針的指示，配合部隊(duì)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，鼓舞士氣，軍部首長動議創(chuàng)作一首新四軍軍歌。3月間，首先由陳毅寫出歌詞初稿《十年》，后經(jīng)葉挺、項(xiàng)英、袁國平、周子昆、李一氓等集體修改定稿，于1939年6月發(fā)表在新四軍的刊物上，署名為"集體創(chuàng)作，陳毅執(zhí)筆"。由何士德譜曲后，這首歌就在新四軍中傳唱開來，成為中國人民解放軍的優(yōu)秀歌曲之一。這首歌以昂揚(yáng)振奮的旋律，威武雄壯的氣勢，表現(xiàn)了新四軍一往無前的戰(zhàn)斗精神。

謝謝大家！

以上是小編為您講解的紅色經(jīng)典故事演講稿3-5分鐘高中的相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。如果你想了解更多作文相關(guān)資訊，請持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。

紅色故事范文高中篇八

紅色故事是一種以講述革命時期的人物和事件為主線的文學(xué)作品，這些作品通過真實(shí)的歷史背景和生動的人物形象，展現(xiàn)出了革命的艱辛與偉大。在高中階段，我們學(xué)習(xí)了不少紅色故事，這些故事不僅讓我們了解了革命的歷程，更是激發(fā)了我們對于傳統(tǒng)文化和黨的歷史的熱愛。

第二段：紅色故事的感受。

紅色故事中的人物形象鮮活生動，他們或勇猛無畏，或堅定不移，或智勇雙全。他們通過自己的奮斗和犧牲，為我們留下了寶貴的革命精神。例如，在《紅巖》這部作品中，作者通過講述田潤生的成長歷程，展現(xiàn)出了一位堅定理想、不屈不撓的英雄形象。紅色故事之所以能夠感動人，就是因?yàn)樗鼈冋宫F(xiàn)了人性中最真實(shí)、最可貴的一面。

第三段：紅色故事的啟示。

紅色故事不僅讓我們了解了歷史，也給予了我們啟示和教育。它們告訴我們，沒有斗爭就沒有勝利，沒有追求就沒有進(jìn)步。例如，在《雷鋒的故事》中，我們了解到了雷鋒一生奉獻(xiàn)他人的理念和行為。他無私的奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的典范，讓我們明白了人生的真諦。

第四段：紅色故事對我們的影響。

紅色故事不僅對我們的心靈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也對我們的成長起到了積極的推動作用。它們激發(fā)了我們對于追求夢想、奉獻(xiàn)社會的熱情，讓我們明白了青春應(yīng)該拼搏的意義。同時，紅色故事也讓我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，學(xué)會感恩和奮發(fā)向前。

紅色故事的寶貴價值在于它們不僅是一種文學(xué)作品，更是一種精神的傳承和弘揚(yáng)。紅色故事融合了歷史的厚重和文學(xué)的藝術(shù)，給予了我們寶貴的人文教育。它們告訴我們，歷史是我們的根基和底蘊(yùn)，只有牢牢把握住這些精神財富，我們才能有方向、有力量，繼續(xù)前行。

結(jié)尾。

紅色故事講述心得體會高中章，紅色故事不僅是高中學(xué)習(xí)的一部分，更是我們成長的重要組成部分。它們通過滲透我們的思想和意志，讓我們在青春的道路上有了更多的勇氣和堅定。紅色故事讓我們懂得了什么是真正的奮斗和付出，給予了我們前行的力量和動力。通過紅色故事的學(xué)習(xí)，我們不僅了解了歷史，更找到了人生的坐標(biāo)和方向。紅色故事，讓我們在成長的征途中變得更加堅強(qiáng)、自信和有責(zé)任感。