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最新比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:51:20 頁(yè)碼:8
最新比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短(精選20篇)
2023-11-18 07:51:20    小編:ZTFB

沒(méi)有總結(jié),我們很容易陷入同樣的錯(cuò)誤和困境。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,它們或讓您受益良多。

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

中國(guó)一直是羽毛球強(qiáng)國(guó),羽毛球在中國(guó)也是一項(xiàng)十分普及,十分受歡迎的運(yùn)動(dòng),在我們學(xué)校羽毛球也是很受歡迎,我們學(xué)校有許多羽毛球的愛(ài)好者,其中更有許多同學(xué)羽毛球打的是非常不錯(cuò)。我們羽毛球社團(tuán)的隊(duì)員和學(xué)校羽毛球愛(ài)好者,他們都非常希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們所有羽毛球愛(ài)好者一次真正比試的機(jī)會(huì),在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。

我們希望通過(guò)這次比賽,增進(jìn)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)的校園生活。我們學(xué)校在之前舉辦其他項(xiàng)目的'比賽,同學(xué)們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽,在豐富校園生活的同時(shí),也能在體育競(jìng)賽中激發(fā)同學(xué)們敢于拼搏,敢于奮斗的精神,同時(shí)也能培養(yǎng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

最后,我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次機(jī)會(huì),在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請(qǐng)能得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專(zhuān)業(yè)06級(jí)的學(xué)生.今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū).做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

在此非常感謝學(xué)校三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài).學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師.一則可以滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩.

相信我可以勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生達(dá)到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!通過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心.

我知道這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門(mén)外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò).我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為了增進(jìn)同學(xué)之間的.溝通,豐富在校同學(xué)的課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),我們上海市xx中學(xué)學(xué)生會(huì)體育部在此特向?qū)W校申請(qǐng)利用同學(xué)們的課余時(shí)間開(kāi)展一次全校的籃球比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將申請(qǐng)的有關(guān)事宜及情況匯報(bào)如下:

籃球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛(ài)的體育項(xiàng)目,我們體育部本著對(duì)繁榮校園文化,提升我校同學(xué)對(duì)于籃球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)這樣的理念,希望以“籃球比賽”為媒介,本著“友誼第一,比賽第二”的原則來(lái)策劃這次活動(dòng)。希望能借此活動(dòng),促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康,共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會(huì)體育部也希望能通過(guò)這次活動(dòng),在校園中推廣“運(yùn)動(dòng)健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動(dòng),檢測(cè)和完善我們體育部及學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作協(xié)調(diào)能力和組織能力,鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì),積累更多的經(jīng)驗(yàn),希望以后能在更多的活動(dòng)中出上我們的一份力。

為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性,經(jīng)過(guò)我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一.做好賽前一切準(zhǔn)備工作,包括對(duì)籃球比賽的宣傳、比賽時(shí)間和場(chǎng)地的協(xié)調(diào)以及賽前的報(bào)名工作。

第二.籃球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動(dòng),我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂(lè)兩不誤。

第三.對(duì)于比賽的性質(zhì),我們希望把它定義為一次校園友誼賽,以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來(lái)開(kāi)展本次的活動(dòng)。

第四.希望能邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的成員一起參與組織本次的活動(dòng),真正做到全校學(xué)生共同參與。

關(guān)于整個(gè)活動(dòng)的策劃細(xì)則,詳見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)后附的《上海市xx中學(xué)籃球比賽策劃書(shū)》。

我們真心的希望能通過(guò)此次籃球比賽的活動(dòng),為學(xué)校的體育愛(ài)好者創(chuàng)建一個(gè)良好的平臺(tái),活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時(shí)間。?特此申請(qǐng),望予以批復(fù)。

上海市xx中學(xué)體。

二o**年二月十二日育部。

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū),作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是此時(shí)的夢(mèng)想。

xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對(duì)自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

在高中與大學(xué)生活中,我長(zhǎng)期擔(dān)任著班長(zhǎng)和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧,在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝方面較有特長(zhǎng),并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì)。

三年過(guò)去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái),我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)!

最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流學(xué)府!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的學(xué)生xx。這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū)。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

在此十分感謝學(xué)校三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?,到校?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

我明白這次申請(qǐng)留校的'同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門(mén)外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年3月13日

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇六

注:若戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生戶口隨檔案一起保留在學(xué)校,無(wú)需另外申請(qǐng)。

由于 原因, 屆 (系) 專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)為 的 同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。

留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:

1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。

2、檔案在半年存放期內(nèi),學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(qǐng)(先落戶,后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無(wú)關(guān)手續(xù)的,請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。

3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。

4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門(mén)(生源地的市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí),畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。

辦理派遣手續(xù)時(shí),須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫(kù),整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證,到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,(如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。

申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字:

申請(qǐng)日期:

系(蓋章或簽字): (是否已備案)

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)的xx同學(xué),現(xiàn)住xx棟xxxx號(hào)寢室,家住xxxx,敬父母同意(家人聯(lián)系電話:xxxx),由于假期時(shí)間較長(zhǎng),自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會(huì)到生活的不易,對(duì)父母來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易,故自己也要學(xué)會(huì)照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作,希望借此機(jī)會(huì)不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì),時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。

在留校期間,我會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施加以愛(ài)護(hù),定時(shí)回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí),做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂(lè)。

特此申請(qǐng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):

(1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在xx學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的學(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋?、李永兵老師和湯孝云老師一起維護(hù)過(guò)機(jī)房,利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料,絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼?,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥?lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。

自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí),幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦,獲得了好評(píng)。

此外,通過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

兩年過(guò)去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),我也深深的知道,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活,對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō),都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見(jiàn)識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!保疑钚盼覀兊狞c(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái),在千里之外,在教育這片土地上必有xx教育的一片樂(lè)土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。

申請(qǐng)人:

20xx年**月**日

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇九

我是物電學(xué)院物理10101班+++,學(xué)號(hào),在20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期《大學(xué)生英語(yǔ)1》第一次補(bǔ)考考試中。擅自將手機(jī)帶入考場(chǎng)而沒(méi)有關(guān)機(jī),被學(xué)校給予留校查看處分。在我看來(lái),此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,經(jīng)過(guò)三年的反省,我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性。之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是無(wú)知,是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的,應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰。因此對(duì)于學(xué)校給予我三年的留校察看的處分,我無(wú)任何異議。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。

這個(gè)處分給我敲響了警鐘,知道了哪些行為該做或不該做,哪些行為是讓人理解或無(wú)法容忍的。當(dāng)錯(cuò)犯了以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反醒之后,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。我所要做的不是自暴自棄,自甘墮落。而是用我的努力和真誠(chéng)向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)、老師證明我并非是一個(gè)壞人,而是一個(gè)充滿激情并積極向上的青少年。所以這幾年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己并努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去?!胺?wù)同學(xué)快樂(lè)自己”成了我生活不可缺少的一部分!

學(xué)院方面,大一在學(xué)院勤簡(jiǎn)勞衛(wèi)部任干事,主要負(fù)責(zé)學(xué)院各個(gè)班級(jí)衛(wèi)生的安排和檢查,及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進(jìn)入教室的執(zhí)勤管理,任干事時(shí)我任勞任怨,虛心向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),大二時(shí)因領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的青睞,擔(dān)上了學(xué)院勤儉勞衛(wèi)部部長(zhǎng)一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)院每周勞動(dòng)活動(dòng)的安排,及其學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)的各項(xiàng)后勤工作的安排和處理。擔(dān)任部長(zhǎng)一職時(shí),我是更加的嚴(yán)格要求自己,各項(xiàng)事情起帶頭作用,勞動(dòng)時(shí),第一個(gè)沖在前面,用行動(dòng)感人,用幽默的語(yǔ)言引導(dǎo)別人,因此每次學(xué)院衛(wèi)生都是高效率的完成,致使學(xué)院衛(wèi)生一年來(lái)都在學(xué)校名例前茅。

班級(jí)方面,大一時(shí)任勞動(dòng)委員,主要負(fù)責(zé)班上所管衛(wèi)生區(qū)域的人員安排和調(diào)配,一年以來(lái)班上的衛(wèi)生工作沒(méi)有受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)心;大二時(shí)任班上的學(xué)習(xí)委員,主要負(fù)責(zé)工作是做老師的同學(xué)之間交流的橋梁,按時(shí)的催促班上同學(xué)完成老師交代的任務(wù),及時(shí)的向班上同學(xué)傳達(dá)學(xué)?;蛘邔W(xué)院里交代的關(guān)于學(xué)習(xí)上的'任務(wù)和精神;每天及時(shí)的催促同學(xué)按時(shí)上課,對(duì)于遲到或者是缺礦的同學(xué)一一的電話聯(lián)系,了解原因,并及時(shí)的上報(bào)任課老師、班委會(huì)和學(xué)院;收集有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,幫助班上同學(xué)應(yīng)付各項(xiàng)考試,在這一年來(lái),班上的英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)創(chuàng)造歷年來(lái)物理專(zhuān)業(yè)新高,班級(jí)期末考試掛科率降到最低。

會(huì)和老師,例如:大二時(shí)因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)生活上出現(xiàn)問(wèn)題,造成有錯(cuò)誤的思想,為了能及時(shí)的了解學(xué)生家庭情況和將情況告知父母,我和老師一起連夜乘坐19個(gè)小時(shí)的火車(chē)感到了班上同學(xué)的家里,將學(xué)生的情況詳細(xì)的告知了家長(zhǎng),同時(shí)安撫了家長(zhǎng)的心。

個(gè)人學(xué)習(xí)方面,改變思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持學(xué)習(xí)靠自己,努力才是硬道理,不偷奸躲懶,不耍小聰明。雖然過(guò)后還有些科目成績(jī)不是很理想,但是都是實(shí)事求是靠自己努力通過(guò)。同時(shí)還按學(xué)校的要求拿到了普通話二級(jí)乙等、省計(jì)算機(jī)二級(jí)、電工證、英語(yǔ)四級(jí)364分證明等證書(shū)。

這一段時(shí)間過(guò)后,我認(rèn)為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在: 在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得怎樣做一名學(xué)生。

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求。

生活中,積極幫助幫助別的的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,雖然這過(guò)程中也有過(guò)過(guò)失。不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,順利的走向工作崗位,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,也同時(shí)接收各位老師領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)、批評(píng)、驗(yàn)證。

申請(qǐng)人:x'x

20xx年**月**日

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十

尊敬的xxx:

留校時(shí)間:1月19日——2月24日留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證:

4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

5、自愿繳納水電費(fèi);

6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月xx日

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的校。院領(lǐng)導(dǎo)及x老師:

您們好!寒假即將來(lái)臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請(qǐng)。原因如下:

我家坐落于廣西桂林的一個(gè)小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費(fèi)著想,毅然背井離鄉(xiāng)到廣東一農(nóng)場(chǎng)打工。至今,都未曾回家過(guò)年。同樣今年,也迫于路費(fèi)等原因,他們也不回家過(guò)年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過(guò)年。

現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子,我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準(zhǔn)備()。撇開(kāi)這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買(mǎi)菜也要耗費(fèi)半天時(shí)間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無(wú)法專(zhuān)心。

和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽。也很想能和家人過(guò)上一個(gè)記憶里的團(tuán)圓年!但爸媽那邊的住房?jī)H是兩座搭建在農(nóng)場(chǎng)里的簡(jiǎn)易茅草房。在那里,沒(méi)有我的落腳點(diǎn)。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請(qǐng)我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個(gè)從小就獨(dú)立生活男孩,寄宿生活,我無(wú)法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專(zhuān)心學(xué)習(xí),為今后修雙學(xué)位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。

寒假選擇留校,實(shí)屬無(wú)奈之舉。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!

懇請(qǐng)學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。

申請(qǐng)人:xxx

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十二

尊敬的體育局:

您好!

首先,非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。

體育是教育的重要手段,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,如今,體育課程也同樣面臨著艱巨的改革任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求,滿足教育發(fā)展對(duì)體育課程建設(shè)的需要,體育課程改革把“提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者服務(wù)”作為課程改革的總目標(biāo)。根據(jù)課改的基本理念和策略,結(jié)合我校自身的特色,我校相應(yīng)制定了一系列體育教學(xué)教改活動(dòng)計(jì)劃。為把我校體育教學(xué)辦得有特色,輪滑運(yùn)動(dòng)被確定為我校的特色項(xiàng)目,并且努力在特色中培養(yǎng)特長(zhǎng)。

創(chuàng)辦于年9月1日的大自然小學(xué),選址在城東新區(qū)十四方塊。近十年來(lái),它耳濡城東新區(qū)發(fā)展的佳音,目染撫順經(jīng)濟(jì)騰飛的快訊。別具匠心的校園文化建設(shè)處處體現(xiàn)著濃濃的現(xiàn)代文化氣息,彰顯著“孩子是環(huán)境之子”的先進(jìn)辦學(xué)理念。所有的硬件設(shè)備均按省一流標(biāo)準(zhǔn)配置,與豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)相得益彰。

辦學(xué)至今,學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了豐碩的成果。多次承辦省市級(jí)大型教育教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。學(xué)生在市區(qū)各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)中均名列前茅,取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校的工作也得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定。先后成功承辦了“遼寧省體質(zhì)健康現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”與“遼寧省學(xué)校公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,并獲得“遼寧省體質(zhì)健康先進(jìn)單位”“全國(guó)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

輪滑走進(jìn)課堂在我校已經(jīng)有六七年的時(shí)間了。為開(kāi)設(shè)輪滑課,我校在年建成全市第一塊全塑膠操場(chǎng),同年,又投入資金,購(gòu)買(mǎi)了60余雙輪滑鞋,在課上供學(xué)生使用。自校輪滑隊(duì)成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年努力,輪滑隊(duì)多次參加各級(jí)比賽,二次在省輪滑比賽中獲獎(jiǎng),一次團(tuán)體第二名,一次團(tuán)體第四名,還多次參加各類(lèi)賽事開(kāi)幕式的表演,在社會(huì)上反響良好,得到社會(huì)和家長(zhǎng)的充分認(rèn)可,為我校及我市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

今年正逢奧運(yùn)年,為宣傳奧運(yùn)精神,我校特申請(qǐng)承辦撫順市首屆輪滑比賽。無(wú)論從我校的場(chǎng)地條件人力資源,還是輪滑在學(xué)生及家長(zhǎng)中的重視程度,都有條件和能力承辦好這次賽事。如本次賽事能如期順利舉辦,將填補(bǔ)我區(qū)及我市的一項(xiàng)空白,也算為我區(qū)體育事業(yè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí)也是對(duì)我校輪滑特長(zhǎng)的一個(gè)延續(xù),對(duì)其他學(xué)校開(kāi)展輪滑運(yùn)動(dòng)也是一個(gè)促動(dòng),最終通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)及社會(huì)傳遞終身體育的鍛煉意識(shí)。

市區(qū)體育局授予我校的“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”是對(duì)我校體育工作的肯定和激勵(lì),同時(shí)也是對(duì)我校以后工作的.鞭策,我校將一如既往在市區(qū)體育和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷探索,積極努力地工作,把我?!绑w育傳統(tǒng)項(xiàng)目”發(fā)揚(yáng)光大,讓我校的體育工作起到以點(diǎn)帶面的示范作用,推動(dòng)我校的體育工作乃至全區(qū)的體育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

“希望的搖籃,騰飛的起點(diǎn)”。我校的孩子在快樂(lè)與希望尊重與鼓勵(lì)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣成功的喜悅,“成就每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都成功,讓每一名學(xué)生都有一技之長(zhǎng),讓每一名學(xué)生都?jí)粝氤烧妗保瑢⑹谴笞匀恍W(xué)永遠(yuǎn)不變的追求!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

我是大連市xxx中學(xué)本校在籍學(xué)生,我已參加意外傷害保險(xiǎn)。我愿意代表我的母校大連市xxx中學(xué),參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽(yáng)光體育”迎春長(zhǎng)跑接力比賽,接受上級(jí)對(duì)我校“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開(kāi)展情況的檢閱,為母校爭(zhēng)光。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人。

時(shí)間。

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十四

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專(zhuān)業(yè)06級(jí)的學(xué)生。這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū).做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而社會(huì)實(shí)習(xí)工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

在此十分感謝校園三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài).校園不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業(yè)辦做一名老師。

一則能夠滿足我對(duì)校園的依戀情節(jié),讓我為校園的發(fā)展盡一份綿薄之力;

三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為校園增光添彩.

相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為校園發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會(huì)實(shí)習(xí)工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?,到校?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事社會(huì)實(shí)習(xí)工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心.

我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門(mén)外,無(wú)法留在校園,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò).我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為校園爭(zhēng)光!

此致

敬禮

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫***,是**班計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。

在踏入大學(xué)校門(mén)以來(lái),我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時(shí)光。一直以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)奮進(jìn),積極進(jìn)取,不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我,取得了很大的收獲。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,每科成績(jī)基本都達(dá)到優(yōu)良以上,并在班級(jí)名利前茅。自大一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)集體,對(duì)班級(jí)及其負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成班主任交給我的任務(wù)。得到班主任和全班同學(xué)一致好評(píng),在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,以及后來(lái)依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx-20xx年度“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”。20xx-2**年度“學(xué)院助學(xué)金”。20xx-2**年度“優(yōu)秀班干部”。20xx-2**年度“國(guó)家助學(xué)金”。2**-20xx年度“三好學(xué)生”。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,和母校細(xì)心的培養(yǎng)下,于09年5月黨員正式轉(zhuǎn)正,終于成為一名共產(chǎn)黨員。

通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了良好的心理素質(zhì),有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,也提高了活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。學(xué)校期間,在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)外,我自學(xué)電腦維修知識(shí),經(jīng)常去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料,不僅豐富了大學(xué)時(shí)光,也積累了很多知識(shí),可以說(shuō)對(duì)從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

在即將踏上社會(huì)之際,也是正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè),我希望能留在母校服務(wù)。當(dāng)然,我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進(jìn)步”。我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認(rèn)可。

懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月xx日

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx(學(xué)號(hào)xxx)。由于去年1月在二外日語(yǔ)考試中,書(shū)桌里有與考試相關(guān)的`紙張,學(xué)校給予留校查看一年的處分。

我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)抹了黑,影響極壞。在接下來(lái)的一年里,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省。

心里狀態(tài)不好時(shí),同學(xué)的幫助和老師的耐心開(kāi)導(dǎo)使我逐漸振作,我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,也認(rèn)識(shí)到它給我的教訓(xùn),我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學(xué)習(xí)證明自己。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

首先,我為自己考前沒(méi)有認(rèn)真檢查書(shū)桌而感到后悔,自己實(shí)在太大意了。我深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。與考試相關(guān)的紙張雖然不是我的,我也不知道它的存在,但是它確實(shí)就在我的書(shū)桌里這已成既定的事實(shí)。

我如果能在考試發(fā)卷前仔細(xì)檢查書(shū)桌,及時(shí)發(fā)現(xiàn)紙張,及時(shí)上交給監(jiān)考老師,就不會(huì)發(fā)生后續(xù)事件。而不應(yīng)該在巡考老師發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌里的紙之后再去辯解之前對(duì)此毫不知情。

這件事與紙是不是我的已經(jīng)無(wú)關(guān),我在這一年中真正明白了,這一個(gè)是態(tài)度的問(wèn)題,小方面看考試態(tài)度的問(wèn)題,大方面看亦是我在人生道路上做人做事的態(tài)度問(wèn)題。做人應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)。

我想,在接下來(lái)的考試中唯有嚴(yán)肅認(rèn)真才能彌補(bǔ)以前的過(guò)失。這一年以來(lái),我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)另外,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,也破壞了學(xué)校的考風(fēng)。

影響的考場(chǎng)嚴(yán)肅的答題氣氛,同時(shí)也打擊了自己的信心。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)一直是院里校里一再?gòu)?qiáng)調(diào)的內(nèi)容,而我卻很粗心,給老師和同一考場(chǎng)的同學(xué)帶來(lái)了很多的麻煩。

阻礙了考試的順利進(jìn)行。在這一年里,我常?;叵肴ツ瓿醯目荚囀录艺J(rèn)識(shí)到了嚴(yán)肅考紀(jì),凈化考風(fēng),不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學(xué)生自己,重視考風(fēng)考紀(jì)是要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上的,只有個(gè)體要求嚴(yán)格了,學(xué)校整體才能更好發(fā)展,我平時(shí)就是不惹事的學(xué)生的類(lèi)型,對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)沒(méi)有給予足夠的重視,我就總是“違紀(jì)這樣的事不可能會(huì)是我”的心態(tài),放松了警惕,以至于出現(xiàn)了違紀(jì)事件?,F(xiàn)在想想這是一件多么不負(fù)責(zé)任的事。我這樣的思想追到根源上其實(shí)就是懶散的,對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)老師和學(xué)校也是不負(fù)責(zé)的。

此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我真誠(chéng)接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。

在這一年的時(shí)間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個(gè)“不惹事”的學(xué)生而是做一名嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不肓從追隨而是力爭(zhēng)做榜樣的學(xué)生!這一年中我按時(shí)上課認(rèn)真按老師要求完成所給的任務(wù),常跟老師交流思想和感覺(jué),打起精神,努力學(xué)習(xí)。所有科目都順利通過(guò),沒(méi)有掛科,需要重修的日語(yǔ)也以良好的成績(jī)順利通過(guò)考試。

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,是計(jì)算機(jī)專(zhuān)修網(wǎng)絡(luò)xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。

在踏入校門(mén)的第一天開(kāi)始,我就決心按照“*********”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“忠誠(chéng),守信,精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛(ài)貓撲。愛(ài)生活完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有課程,每科成績(jī)都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),可以說(shuō)對(duì)從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

此外,通過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的工作能力。

一年過(guò)去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè)。同時(shí),我也深深的知道,離做一位實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年3月13日

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十八

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我是來(lái)自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會(huì),讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷地進(jìn)步。

當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的'時(shí)候,心里十分激動(dòng),突然想起一直以來(lái)堅(jiān)持的夢(mèng)想——做一名人民教師,教師,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一份情。自小學(xué)至今,每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的,對(duì)于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個(gè)人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過(guò)程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會(huì)了,細(xì)心,按時(shí),主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng),在此過(guò)程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在大二期間,通過(guò)重重的競(jìng)選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長(zhǎng),相互學(xué)習(xí),及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過(guò)程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在“中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng),在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來(lái)多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。

此外,在7月份,我加入了大運(yùn)會(huì)志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

我的成長(zhǎng),與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的,是大家給了我施展的舞臺(tái)。剛來(lái)深職,我就一步步開(kāi)始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對(duì)于媒體二字有獨(dú)特的感情,不管是09、10還是11級(jí)的學(xué)生們,我就感覺(jué)他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起,我愛(ài)媒體學(xué)院,這是一個(gè)我成長(zhǎng)的和??康母蹫?。

選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲?mèng)想,并且我喜歡教師這個(gè)行列,但是我也深知,我的知識(shí)面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會(huì)在這方面不斷發(fā)展。

請(qǐng)學(xué)院和老師接受我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人;劉安娜

20xx年02月23日

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十九

尊敬的校長(zhǎng):

您好。

我叫xx,是x屆建筑班的學(xué)生。

我自江西工程職業(yè)學(xué)院以來(lái)已有2年了,常常有南昌人問(wèn)我讀什么學(xué)校,我說(shuō)江西工程學(xué)院,回答的答案無(wú)非兩種:第一種“是南昌工程學(xué)院?jiǎn)??”第二種“這個(gè)學(xué)校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個(gè)問(wèn)題他們不知道江西工程學(xué)院。可見(jiàn)我樣學(xué)校一點(diǎn)名氣也沒(méi)有。

我想我們學(xué)校之所以沒(méi)有一點(diǎn)名氣是因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有一點(diǎn)特色。江西大宇學(xué)院、江西贛江學(xué)院都是民辦大學(xué),但是他們有特色,贛江學(xué)院除了建立少數(shù)民族預(yù)科班外還形成了江西第一個(gè)書(shū)法強(qiáng)校;江西高校第一個(gè)由江西硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)支持的大學(xué)生硬筆書(shū)法培訓(xùn)基地,大宇學(xué)院則成為江西乃至全國(guó)高校一個(gè)最具實(shí)力的并且是由中國(guó)辭賦網(wǎng)、滕王閣辭賦研究所支持、領(lǐng)導(dǎo)的辭賦學(xué)院;藍(lán)天學(xué)院則形成一個(gè)街舞強(qiáng)校。毫無(wú)疑問(wèn)這三種團(tuán)體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。

我們江西工程學(xué)院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認(rèn)為讓學(xué)院脫穎而出的捷徑便是社團(tuán)文化影響力,而現(xiàn)階段我們學(xué)院的社團(tuán)文化還年在一個(gè)很低的水平,因此我認(rèn)為我校社團(tuán)文化提高的空間非常大。而我們學(xué)院的社團(tuán)管理委員會(huì)對(duì)我院社團(tuán)并沒(méi)有起到多大的實(shí)際作用。

我是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、宗教、建筑。自上大學(xué)以來(lái)我對(duì)我院社團(tuán)并不滿意,于是我把目光走出了江西工程學(xué)院放入了江西整個(gè)高校乃至江西省文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會(huì),因此我建立了江西高校書(shū)畫(huà)群、加入江西書(shū)法網(wǎng),由駐南昌高校特約記者升到江西高校書(shū)畫(huà)交流中心版主,企圖建立江西高校書(shū)畫(huà)聯(lián)合會(huì)、我參加了“江西省第六屆青年書(shū)法展”并入展、我代表江西書(shū)法網(wǎng)全權(quán)策劃“江西首屆書(shū)法雅集”、我參加中國(guó)辭賦網(wǎng)滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學(xué)校賦活動(dòng)”創(chuàng)作了江西工程學(xué)院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網(wǎng)啟動(dòng)“百花賦”創(chuàng)作”活動(dòng)創(chuàng)作澳門(mén)荷花賦、我參加“首屆中國(guó)梅嶺青年辭賦論壇”并且擔(dān)任副秘書(shū)長(zhǎng)。我這一系列的活動(dòng)都源于我自已對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的追求與熱愛(ài)。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生,馬上就要進(jìn)入工作階段,我一直有個(gè)想法就是留在我的大學(xué),所以我想申請(qǐng)留校。如果學(xué)院給我留校的機(jī)會(huì),我會(huì)利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)的人脈關(guān)系網(wǎng)以及我現(xiàn)在所取得的成績(jī),為我江西工程學(xué)院打出一條社團(tuán)文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學(xué)院而不知江西工程學(xué)院。

我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠鄭重考慮我的請(qǐng)求,謝謝。

比賽留校申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于_______原因,______屆(系)專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)為_(kāi)______的_______同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:

。

檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。

畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無(wú)關(guān)手續(xù)的,請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。

否則,學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門(mén)(生源地的市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí),畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。辦理派遣手續(xù)時(shí),須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫(kù),整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證,到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,(如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。

申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字:xx

申請(qǐng)日期:xx年xx月xx日

系(蓋章或簽字)xx

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