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2023年會計主要業(yè)績范文(精選18篇)

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2023年會計主要業(yè)績范文(精選18篇)
2023-11-18 01:35:19    小編:ZTFB

社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。需要明確的分類標準和準則,以便更好地應對那些特殊情況。下面是一些關于掌握社交技巧的實用建議,供大家參考。

會計主要業(yè)績篇一

作為一名公司的技術人員,對公司重要的貢獻在于:“利用自己的專業(yè)技能為客戶解決問題,提高客戶滿意度,為公司創(chuàng)造潛在利潤”。

在這段時間的工作中,我明確自己的工作目標,積極參與公司的項目運作,全身心的投入到工作中,為項目的順利完成,奉獻自己的微薄之力。下面我簡述自己的工作業(yè)績:

一、完成了潔凈空調的設計和施工項目工作。

(一)潔凈空調系統(tǒng)設計方案及施工中存在的問題。

1)潔凈空調系統(tǒng)設計方案存在的問題。

氣流組織不合理:在潔凈空調系統(tǒng)設計方案中,采用了上送上回地氣流組織形式,這種氣流組織形式容易造成送回風氣流短路,導致塵埃粒子數(shù)超標;在系統(tǒng)設計中將中效和高效的過濾器設計在了風管內,造成了今后更換的存在了隱患;管道閥門數(shù)量設置的不夠:在系統(tǒng)設計中,回風閥布置的偏少,只是在管路上對回風量加以限制,回風口上容易產(chǎn)生嘯音,產(chǎn)生室內噪音。另外,由于回風口一般布置在下側,易受到破壞,導致室內壓力的喪失;新風量不足:設計中新風口偏小,且在中、小凈化系統(tǒng)中較為多見,由于新風口偏小使新風量供給不足,使系統(tǒng)由于局部排風及維護正壓造成的風量損失得不到及時補償而使風量不足,甚至會造成室內負壓。

2)潔凈空調施工過程中注意的問題。

清洗工作不夠:沒有嚴格按照施工規(guī)范實施,在潔凈空調施工前期應做好清掃工作,然而在施工過程中,工作人員工作不夠細致,清掃工作做的不到位,對風管沒有進行清洗,板面上存在油污、在測試過程中,室內環(huán)境不夠衛(wèi)生,降低了高效過濾器的使用壽命;施工中時常發(fā)生風機電源聯(lián)接錯誤,使風機反轉或由于風機皮帶松馳使其不能達到額定轉速,造成風機輸出風量達不到額定值;擴散板安裝時,沒有將上面的灰塵沖洗干凈,致使其上面附著的灰塵被不斷地吹入室內;室內燈具采用暗裝時,燈具與頂板配合誤差較大,加之密封處理不好,產(chǎn)生縫隙,灰塵從縫隙掉落,影響室內潔凈度。

(二)潔凈空調系統(tǒng)設計方案及施工中存在問題的解決方案。

1、潔凈空調系統(tǒng)設計方案存在問題的解決方案。

1)清潔空調的氣流組織形式采用上送下回氣流組織形式。

清潔空調的氣流組織形式需要嚴格按照規(guī)范要求,對于各種凈化級別的送風、回風方式都要按規(guī)范設計。在特殊情況下,建筑要服從空調設計系統(tǒng),因此,我建議采用上送下回氣流組織形式。

2)合理確定回風口面積及數(shù)量。

潔凈空調設計采用了組合式空調機組,設置了初效過濾器、中效過濾器、高效過濾器。且高效過濾器設置在了系統(tǒng)的末端,這是因為高效過濾器本身的特性與室內自身要求所決定的。其次,由于潔凈空調的潔凈級別,房間之間的正負壓差等指標需要安裝完成后進行風量調節(jié),因此,潔凈空調的每一個送、回、排風口或支管上都應設計閥門,以便于安裝調試。因此,我建議從氣流組織及回風量這兩方面考慮,合理確定回風口面積及數(shù)量,且回風口應可調,以便調節(jié)室內正壓,同時建議從室內壓力這方面考慮,應合理設置回風閥,如果排風管路復雜的話,亦應注意閥門的設置。

2、潔凈空調施工過程中注意問題的解決方案。

由于潔凈空調往往用于對空氣和環(huán)境要求較高的工業(yè)生產(chǎn)部門或醫(yī)學部門,潔凈空調的環(huán)境參數(shù)要求較高,范圍較廣。不僅要求嚴格控制溫濕度及溫濕度的變化精度,而且對室內環(huán)境的潔凈度也有嚴格的要求。根據(jù)潔凈空調的環(huán)境參數(shù)要求,我提出了以下建議:

1)清潔室要得到需要的清潔度,必須滿足一定的換氣次數(shù)。例:10000級清潔度換氣次數(shù)不能小于25次/h。

2)風管清洗需要遵循一定的順序:清水或純水洗,再用中性清洗劑清洗,然后用三氯乙烯或者純水洗,最后用清潔布擦,再用白綢布檢驗。(不變色為合格)。

3)高效過濾器必須待潔凈風管安裝完畢,并全面清掃、吹洗、試車達到潔凈要求,經(jīng)檢查后立即安裝。

二、完成了家用空調的設計及日常維修工作。

(一)家用空調的設計研發(fā)工作。

我參與了變頻機產(chǎn)品研發(fā)中的變頻空調設計,主要設計變頻空調電控,及變頻控制模塊和室外控制芯片。變頻空調電控總體設計涉及兩部分:室內設計和室外設計。

室內設計:室內風機控制、溫度檢測、與室外通訊控制、風向控制、蜂鳴器驅動、處理開關板、顯示板信號、風速檢測、過零檢測,通話顯示板顯示,實現(xiàn)遙控接收、顯示及強制制冷、強制自動的功能。

室外設計:包含電室外主控板、室外電源電路板、ipm變頻模塊組件。電源板所實現(xiàn)的功能有通訊電路、電源濾波及保護、將220v交流電壓轉換為310v直流電,并穩(wěn)壓、及其其它強電電路等;ipm模塊指的是模塊輸入和模塊輸出,將信號傳送到變頻壓縮機;室外主控板實現(xiàn)室外環(huán)境溫度檢測、冷凝器溫度檢測、排氣溫度檢測、壓縮機過載保護檢測、模塊包含檢測、電流檢測、電壓檢測、通過電源板與內機通訊、壓縮機、風機的控制、完成六相驅動信號的計算。室內與室外通過信號線按照一定的規(guī)則進行連接,通過的為+24v電信號。

1。變頻驅動模塊的設計在變頻空調驅動模塊上通常采用6個igbt構成上下橋式驅動電路。在實際應用中,多采用ipm(intelligentpowermodule)模塊加上周圍的電路(如開關電源電路)組成,從而簡化了設計,提高了整個系統(tǒng)的可靠性。

2。室外控制芯片。

室外控制芯片采用的是性能優(yōu)異、功能強大的控制芯片—dsp。與一般的單片機相比,dsp在運算速度、信號的處理、電機的控制方面具有更大的優(yōu)勢。

(二)家用空調維修工作。

在家用空調的日常維護工作中,我注意到了細心與總結的重要性,每完成一項維修工作,我都會認真記錄:出現(xiàn)的什么問題、產(chǎn)生的原因是什么、又是如何解決問題。例如:

機器型號:kfr—35gw/bpy—r。

故障現(xiàn)象:上電開機,室內機工作即停,e1保護。

原因分析:開機測室外電源電壓和信號電壓都正常,pn之間有300v直流電壓,而u、v、w無交流電壓輸出,斷電檢測p端與u、v、w三端阻值為零,故判斷為變頻模塊有故障,換新模塊試機30分鐘工作正常,用戶滿意。

解決措施:更換變頻模塊。

經(jīng)驗總結:理論分析室內開機即停,是室內外機通訊不上,檢測室外電源電壓和信號電壓都正常,則排除室內機問題;pn端有300v直流電壓,說明室外電源部分沒有問題,用萬用表測量模塊(分上電和斷電兩種情況)均屬異常,模塊沒有電壓輸出,室外沒有低壓電源,引起內外機通訊不上,所以更換模塊正常。

在家用空調維護工作中,我體會到了幫客戶解決問題后的快樂,并得到了客戶的認可,提高了客戶的對公司售后服務的滿意度,為公司創(chuàng)造了潛在的客戶群體。

三、總結。

在公司的工作中,無論是從項目的運作,還是到售后的服務,我都全身心的投入到工作中,為公司奉獻自己的一份力量,在此過程中,一方面使自己的才智與技能在工作中展現(xiàn),另一方面自我也不斷追求著進步,爭取在今后的工作中,為公司創(chuàng)造更大的價值。

會計主要業(yè)績篇二

我叫xx是工程管理中心技術部,到今年8月23日在公司已經(jīng)3年,也是老員工了。

就在去年5月份我被調入十八校后項目部,負責十八校弱電工程這塊,在這里感謝領導及公司對我的信認,也給我提供了一個自我展現(xiàn)的平臺,經(jīng)過前期對五家弱電隊伍先后5對的方案對比跟各方面的考查,最后選了一家弱電隊伍來進行施工,我記得那時候正是酷暑炎熱,每天在工地進行檢查質量、進度,每天例會解決問題,有什么不對的及時調整,經(jīng)過50多天的努力,終于圓滿的完成了任務,順利的移交了十八校,經(jīng)過一番努力看到這些,我知道我的工作我的努力沒有白費,公司即然給了我這個機會,我就會努力做的更好。

總之,通過努力以及領導的支持,我完成了自己份內的工作。但是我所作的工作離我的要求還相差甚遠,未來仍需努力,今后我會不斷總結經(jīng)驗,改進不足,并不斷的學習專業(yè)知識,加強自我修養(yǎng),提高各方面的水平,在未來的道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌。

會計主要業(yè)績篇三

在職場中,每個人都需要履行自己的職責,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。如何做到出色的業(yè)績,是每一個員工都需要思考的問題。通過深入分析與總結,本文將從個人角度出發(fā),分享一下個人在工作中主要業(yè)績的心得體會。

第二段:認真執(zhí)行任務。

作為職場中的一份子,個人認為必須要認真執(zhí)行工作任務。任何一項任務都需要做到心無旁騖,嚴格按照要求完成。有時候,執(zhí)行任務并不容易,需要克服各種困難。這時候,個人的內心需要強大,要學會以平和的心態(tài)去面對各種挑戰(zhàn),始終保持積極的態(tài)度,把任務完成得盡善盡美。

第三段:持續(xù)學習與提升。

在職場中,持續(xù)學習與不斷提升是非常必要的事情。個人認為,學習不僅是自我提升的過程,更是為企業(yè)和團隊做出貢獻的必經(jīng)之路。學習可以增強個人的專業(yè)能力,提升自己的履職能力,讓自己的工作能力得到全面提升。在學習的過程中,個人認為需要保持一種謙虛的心態(tài),學習優(yōu)秀的團隊管理者的方法和技巧,從中學習和借鑒,不斷上進。

第四段:積極協(xié)作與團隊合作。

在工作中,個人認為團隊合作是至關重要的。良好的團隊合作積極性,是完成任務的必要條件。個人在工作中,需要積極參與團隊合作,并盡力為團隊帶來更多的價值。在團隊合作中,個人也要始終保持一種謙虛的心態(tài),學習優(yōu)秀的團隊管理者的方法和技巧,從中學習和借鑒,不斷上進。

第五段:結語。

本文從個人角度出發(fā),分享了一下自己在工作中主要業(yè)績的心得體會,主要包括:認真執(zhí)行任務、持續(xù)學習與提升、積極協(xié)作與團隊合作。通過總結與歸納,個人認為,要取得出色的業(yè)績,要保持一種積極的態(tài)度,始終追求卓越,不斷努力,不斷學習和提升。只有這樣,個人才能在職場中獲得更多的成就,使自己與團隊更加出色。

會計主要業(yè)績篇四

各地紛紛松綁限購的利好似乎尚未傳導到樓市。北京中原地產(chǎn)研究部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至本周一,25家房企7月單月合計銷售額747.9億元,相比6月的11158.58億元下調了35.4%,也低于之前5月的860.67億元。25家企業(yè)前7個月同比業(yè)績有9家為下調。

近一個時期,有將近40個城市調整或放松限購政策,但房企業(yè)績上并未及時收效。數(shù)據(jù)顯示,包括萬科、恒大在內的一線房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),7月銷售額均呈現(xiàn)環(huán)比下滑趨勢。

8月1日發(fā)布的《20xx年7月百城價格指數(shù)報告》顯示,多城市調整限購令并沒有引發(fā)樓市價格反彈,新建住宅和二手房平均價格以跌為主,而多城市限購政策的調整,并未在7月當月的市場業(yè)績中體現(xiàn)出來。

數(shù)據(jù)顯示,7月全國100個城市住宅平均價格為10835元/平方米,環(huán)比上月下跌0.81%,為連續(xù)第三個月下跌,跌幅擴大0.31個百分點。從漲跌城市個數(shù)看,76個城市環(huán)比下跌,24個城市環(huán)比上漲。

業(yè)內人士分析,就目前市場而言,放開限購對市場成交的影響并不明顯,僅個別明文調整限購城市成交量回升。雖然限購放開,但限貸政策依然嚴格,銀行出于當前房地產(chǎn)市場風險和資金收益的考慮,對于個人住房貸款業(yè)務仍較謹慎。在這種情況下,消費者的購買力并沒有實質性改善,房企銷售量短期不能得到有效提升。

但就前7個月統(tǒng)計來看,25家房企中前7月業(yè)績有16家同比上漲,其中上漲三成的有富力、新城控股、融創(chuàng)、雅居樂、奧園、旭輝、花樣年,而恒大則上漲52%、碧桂園同比漲62%。而9家同比下調的是龍湖下調10%,深圳控股下調19%、中渝置地下調39%、瑞安下調56%、恒盛地產(chǎn)下調54.2%、招商下調14.4%、首開下調28.3%、金地下調12.5%。

部分房企以價換量。

面對低迷的市場,不少開發(fā)商主打以價換量的銷售策略。

相關人士透露,目前北京一些樓盤項目已經(jīng)開始降價。大部分促銷樓盤的降幅在5%-10%之間,部分樓盤的降價幅度甚至接近20%。由此,部分剛需得以釋放,7月以來北京樓市有小幅反彈跡象。來自北京市住建委的數(shù)據(jù)顯示,今年7月北京新建住宅合計簽約套數(shù)為6200套,環(huán)比上漲21.5%,為最近3個月的高點。但業(yè)內人士表示,成交數(shù)據(jù)中受自住房集中成交影響不容忽視。

業(yè)內人士表示,以價換量成為近期北京樓市的主旋律。8月以來,北京樓市成交量出現(xiàn)回升態(tài)勢,從全國范圍來看,這種持續(xù)回暖并不多見。此外,北京還涌現(xiàn)出一些變相價格優(yōu)惠措施,包括購房送面積、購房送物業(yè)費、“一成首付”等等。

8月業(yè)績仍不樂觀。

業(yè)內人士表示,北京市場的表現(xiàn)不能代表全局,從一些上市房企的統(tǒng)計監(jiān)測來看,銷售情況不容樂觀。8月7日,保利地產(chǎn)公布20xx年7月銷售簡報,當月,公司實現(xiàn)簽約面積54.91萬平方米,同比減少12.36%;實現(xiàn)簽約金額66.16億元,同比減少4.2%;萬科7月業(yè)績?yōu)?10億元,而其6月銷售業(yè)績?yōu)?94億元,以此統(tǒng)計,7月較6月環(huán)比下降43%,同比下降21%;招商地產(chǎn)簡報顯示,6月招商地產(chǎn)實現(xiàn)簽約銷售面積20.73萬平方米,同比減少16.48%;簽約銷售金額35.74億元,同比減少34.69%。

北京中原地產(chǎn)研究部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至目前,從公布銷售業(yè)績的一線房企單月銷售業(yè)績來看,已經(jīng)出現(xiàn)至少連續(xù)3個月下挫現(xiàn)象。業(yè)內預計,限購的松綁并未有效提高置業(yè)人群的購買能力,若信貸持續(xù)收緊,房企業(yè)績在8月出現(xiàn)逆轉的可能性不大。

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會計主要業(yè)績篇五

我叫xx是工程管理中心技術部,到今年8月23日在公司已經(jīng)3年,也是老員工了。

二、個人業(yè)績與成果。

此刻主要崗位職責是負責凱德世家小區(qū)弱電智能化這塊,同時審購物中心弱電圖紙。以及平時對工程管理中心計算機及網(wǎng)絡的維護。

就在去年5月份我被調入十八校后項目部,負責十八校弱電工程這塊,在那里感激領導及公司對我的信認,也給我供給了一個自我展現(xiàn)的平臺,經(jīng)過前期對五家弱電隊伍先后5對的方案比較和各方面的考查,最終選了一家弱電隊伍來進行施工,我記得那時候正是酷暑炎熱,每一天在工地進行檢查質量、進度,每一天例會解決問題,有什么不對的及時調整,經(jīng)過50多天的努力,最終圓滿的完成了任務,順利的移交了十八校,經(jīng)過一番努力看到這些,我明白我的工作我的努力沒有白費,公司即然給了我這個機會,我就會努力做的更好。

總之,經(jīng)過努力以及領導的支持,我完成了自我份內的工作??墒俏宜鞯墓ぷ麟x我的要求還相差甚遠,未來仍需努力,今后我會不斷總結經(jīng)驗,改善不足,并不斷的學習專業(yè)知識,加強自我修養(yǎng),提高各方面的水平,在未來的道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌。

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會計主要業(yè)績篇六

我于201*年8月經(jīng)過教師統(tǒng)考,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,來到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學任教,踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。轉眼間,我在胡坊中學參加工作已經(jīng)一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,既是不斷探索學習的一年,也是不斷成長完善的一年。

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自我的頭腦,提高自我的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.

學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,進取地服從領導的工作安排,進取地參加各種會議.我作風正派,辦事認真負責。同時,我進取參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果.

在教學方面,我深入細致的備好每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課。備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,準確把握重點、難點;參閱各種資料,制定貼合本地學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式;認真編寫教案,并不斷歸納總結,以提高教學水平。上課時注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三維目標的充分整合和學生主體性的發(fā)揮以及學生綜合本事的培養(yǎng),善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調動學生的學習進取性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課后認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并及時制定相應對策。

在班主任工作方面,我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。不斷向優(yōu)秀班主任學習治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。十分注重對班級學生進行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,從細節(jié)出發(fā),將每個細節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。同時也十分注重班級的班風與學分建設,努力營造良好的學習氛圍,使學生在良好的環(huán)境里簡便歡樂的學習。

雖然經(jīng)過一年的學習實踐,我的教學水平有了很大的提高,但還是存在許多不足之處,比如我的教學設計本事還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面等。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".在將來的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自我的綜合素質及本事,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自我的畢生心血。

會計主要業(yè)績篇七

本學期,我在工作中堅持以學習和成長為主線,努力提高自己的教育教學水平,積極探索新的教育理念和教學策略。以下是我本學期的主要業(yè)績總結:

一、學習成長方面:

1.參加了多個培訓和研討會,學習了先進的教育理念和教學策略,并將這些知識和技能應用到日常教學中。

2.積極開展自學,通過閱讀專業(yè)書籍、教育雜志和網(wǎng)絡文章,不斷豐富自己的知識和技能,提高了自己的教育教學水平。

3.積極參與學校的課題研究,通過研究實踐,不斷提高自己的教育教學能力。

二、教育教學方面:

1.認真?zhèn)湔n,精心設計教學環(huán)節(jié),制作課件和教學視頻,提高教學效果。

2.積極開展課堂教學改革,嘗試新的教學方法和手段,提高學生的學習興趣和效率。

3.關注學生的個體差異,積極探索分層教學和個性化輔導的方法和策略,促進學生的全面發(fā)展。

4.參與學校的教學評比活動,獲得了一等獎的好成績,并得到了同行和領導的認可和好評。

三、班級管理方面:

1.認真組織班級活動,關注學生的身心健康和全面發(fā)展,組織學生參加學校的體育、音樂、美術等課外活動。

2.注重班級文化建設,營造良好的班級氛圍和輿論導向,提高學生的學習積極性和自律性。

3.認真關注學生的學習情況,定期與學生交流和溝通,幫助學生解決學習上的問題和困難,促進了學生的學業(yè)成長。

總的來說,本學期我堅持以學習和成長為主線,積極探索新的教育理念和教學策略,認真?zhèn)湔n、精心設計教學環(huán)節(jié),積極開展課堂教學改革和個性化輔導,班級管理方面注重學生的身心健康和全面發(fā)展,營造良好的班級氛圍和輿論導向,關注學生的學習情況和困難,幫助學生解決學習和生活中的問題。通過這些努力,我取得了較好的成績和收獲,也得到了學生和家長的認可和好評。

會計主要業(yè)績篇八

主要業(yè)績心得體會,這是每一個從事工作的人都應該關注的話題。在我們的工作生涯中,每一項業(yè)績都是我們向職業(yè)成功前進的里程碑。但是,實現(xiàn)業(yè)績和完美執(zhí)行訴求的過程中必然會遇到困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享和總結我在工作中取得的主要業(yè)績心得體會。

第二段:配合上級并積極溝通。

在工作中,緊跟上司和團隊領導者是關鍵。我們必須與我們的上級溝通,確保我們對任務的訴求和目標的理解,以便我們做出正確的決策。我們應該采取主動的態(tài)度,向上級匯報項目的進度情況,請求指導和反饋。這樣做可以避免錯誤,確保項目進展順利。

第三段:注重團隊合作。

在實現(xiàn)任務的過程中,注重團隊合作非常重要。我們應該與團隊成員合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,協(xié)調和協(xié)作完成任務。解決沖突和合理分配任務是團隊合作的主要方面。我們必須學會處理緊急和復雜的情況,確保項目能夠順利完成。

第四段:持續(xù)學習和提高技能。

持續(xù)學習和提高技能是取得成功的另一個重要方面。我們應該不斷學習新知識和技能,以便在我們的職業(yè)生涯中不斷發(fā)展和前進。與此同時,通過自我評估和反饋,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正錯誤,并運用學到的知識和技能提高我們的工作水平。

第五段:總結和展望。

總之,取得主要業(yè)績的過程是一個積極而長期的努力過程,需要集中注意力、合理分配任務、獨立思考和積極學習。在這個過程中,溝通、合作和持續(xù)學習是實現(xiàn)目標的關鍵。隨著我們在工作中取得的不斷進步和成長,我們將越來越成為一個更好的職業(yè)人士。

結論。

每個人的職業(yè)生涯都是獨特的,但是共通的是成功需要堅持和努力,始終保持正確的態(tài)度和積極進取。對于我們的主要業(yè)績,我們應該始終記住它們所傳遞的重要信息:分配任務、團隊合作、溝通和學習。如果我們遵循這些指導原則,我們將更有可能實現(xiàn)職業(yè)夢想和成功。

會計主要業(yè)績篇九

已接近年終,插管車間今年的生產(chǎn)及管理工作即將告一段落。回顧一年來的忙碌與付出車間在廠部的帶領下,緊跟公司下達的年度生產(chǎn)任務計劃,努力加強生產(chǎn)管理、安全管理,落實管理責任制,貫徹實施績效考核,較好地完成了全年的各項工作任務,在各個方面都取得了長足的進步。插管單u線20xx

的生產(chǎn)和管理等方面亦做了一定的努力和學習,現(xiàn)就單u線今年的工作完成情況總結匯報如下:

情況能盡全力進行處理。如有自身處理不了的,能及時的上報領導并跟進到位。對生產(chǎn)計劃是否有序的完成,采取深入員工的方式了解核實生產(chǎn)的進度,以確保訂單的`交期。

里也發(fā)生了幾起工傷事故,這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來損失?!坝拚哂悯r血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾

名員

工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

1.班組管理方面

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業(yè)情況有待改進,員工的技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關標準化作業(yè)知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。

2.安全生產(chǎn)方面

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象,更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生工傷事故。

現(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責任。首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結經(jīng)驗教訓,避免類似的事件再次的發(fā)生。

3.質量控制方面

質量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質量檢查可以有效地避免發(fā)生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。

雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認真提高業(yè)務、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:

1.加強學習,拓寬知識面。努力學習沖壓專業(yè)知識和相關管理知識;

2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。

會計主要業(yè)績篇十

根據(jù)上學期教學中出現(xiàn)的問題,這學期開學初,我照期初制定的教學方案有條不紊地開展工作?;ハ嗦犝n,認真聽取同年段老師的意見,不斷改進教學方式。定期做好工作總結,不斷地把點滴經(jīng)驗投入教學中,充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中,獲得所應掌握的語文知識,使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。

針對本學期八個單元較重的教學任務,我將兩周劃定為一個學習周期,將生字詞的鞏固和課文的朗讀、教學知識點的積累和擴展作為教學的基點。作到學一課,鞏固一課。

課文教學中,能根據(jù)課文變化教學方式,讓孩子能有興趣的投入到新的課文學習中來。每一課學習完成,孩子能做到會讀會認會寫。把教學任務扎實的完成在教學過程中。孩子的識字量和寫字的規(guī)范性在這一學期都得到了不同程度的提高,在每單元的測試中成績都有所進步。在完成教學任務的同時,在閱讀、朗誦方便都利用時間給班級孩子們加以積淀。每天早讀時間不在拘泥于課文內容,在一個單元的學習中同時貫穿古詩背誦、詞語積累、美文誦讀等語文涵養(yǎng)的擴展,繞口令、美文、諺語等都是背誦的好素材。

班級閱讀中,開展了批注式文本閱讀。全班精讀一套書《動物叢書》12本,在閱讀中初步體會寫作手法。環(huán)境描寫,人物編寫等等,同時泛讀《新語文讀本》本書班級閱讀,讓孩子在閱讀中交流,同時每天中午時間,孩子利用班級圖書角,積極開展了個性閱讀。下學期,在、本學期的教學基礎上,爭取讓班級的'閱讀和寫話達到一個新臺階。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

(一)、注意新課導入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。

(二)、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。

在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。

其次,重視豐富多彩的語文實踐活動。

此外,注意學科間的整合。讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。

本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但離黨和人民的要求尚差甚遠,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗!

會計主要業(yè)績篇十一

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,也是我的目標。自去年踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工作總結如下:

我進取參加各種學習培訓,認真參加政治學習,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能理解我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他教師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和提議,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經(jīng)常把纂寫論文,請同學同事修改,經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自我的課堂教學水平,也掌握必須應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的團體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較簡便、愉快的,所以工作上比較主動,期望自我能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情景、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。

回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在必須問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績??墒?,我相信在我今后會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。

會計主要業(yè)績篇十二

去年是我行實施“超常規(guī)、跨躍式發(fā)展戰(zhàn)略”的開局之年,也是實現(xiàn)三年發(fā)展規(guī)劃的第一年。在分行黨委的正確領導和關心支持下,我支行制定了周密的工作計劃和工作措施,堅決貫徹年初支行工作會議所制定的“五個更”的工作思路,確保開好局,起好步。一年來全行干部職工團結一心,奮力拼搏,取得了豐碩的成果。

一、業(yè)務經(jīng)營呈現(xiàn)出超常規(guī)的發(fā)展態(tài)勢:

跟往年相比,今年我行發(fā)展已走上快車道,各項業(yè)務屢創(chuàng)新高,走出了一個發(fā)展的上升通道。

(1)各項存款快速增長

。至年底本外幣總存款余額預計超過8.5億元,比年初增加3.6億。其中預計:人民幣對公存款增加1.4億、人民幣儲蓄增加5800萬、人民幣同業(yè)存款增加8000萬;外匯存款增加1000萬美元。全年日均比去年日均增1.5億;外幣對公存款增加成為我行存款增長的一個重要來源,同業(yè)存款和儲蓄存款也大幅增加加,這種存款增長速度是過去所沒有的。

(2)貸款規(guī)模增加,結構不斷優(yōu)化。年末各項貸款約超過10個億元,比年初增加3億,主要增投于優(yōu)良客戶和按揭、消費貸款等低風險貸款;如pta、投總、鎢業(yè)、眾達、海滄大道等大項目;信貸資產(chǎn)總體上仍保持較高質量,不良貸款占比低于3.5%,尤其是今年第一季度、第二季度不良貸款余額都比去年下降;但從存量上分析,呆滯貸款有所增加;表內收息率預計達100%以上,綜合收息率預計達97%,收息水平居全轄前列。

(3)經(jīng)營利潤成倍增加。至年末,我行創(chuàng)利水平預計可達1500萬元(含結售匯收入),其中人民幣利潤約為770萬,外匯利潤約為45萬美元,結售匯手續(xù)費收入約為350萬元。人均利潤達21萬元。同過去幾年的創(chuàng)利水平相比,今年我行的利潤水平實現(xiàn)了跨躍式的發(fā)展。

(4)中間業(yè)務大幅度增長。今年我行國際結算和結售匯總量穩(wěn)居全轄第二位,已逼近第一位。預計全年將完成國際結算量2.5億美元、結售匯約1億美元。外匯業(yè)務收手續(xù)費收入有較大的增長,預計可達350萬,相當于我利潤的20%左右。銀行承兌匯票業(yè)務和票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務也有大幅增長,成為另一個新的利潤來源。

二、主要工作措施和成功經(jīng)驗:

(一)以業(yè)務經(jīng)營為中心,突出重點,采取切實有效的措施,全方位推進各項業(yè)務工作快速發(fā)展。

2、堅持品種創(chuàng)新和服務創(chuàng)新,多方位發(fā)展零售業(yè)務。今年我行抓住代客理財資金歸集、農電改造代繳費、推行vip服務等重點工作,抓好本外幣儲蓄存款攻堅戰(zhàn),以爭取有價值的私人客戶為重點,大力營銷零售業(yè)務。一是開展規(guī)范化服務流程演練,提高服務水平,為儲戶提供標準化的服務;二是加大吸收理財資金力度,抓住理財資金主要靠努力的特點,全行動員,針對周邊的商戶、村戶和老客戶,有效地吸收理財資金。三是對海滄炒股大戶進行摸底,動態(tài)跟蹤,吸收股市回流資金。四是推出了私人業(yè)務vip服務方案,開設vip優(yōu)先通道,建立vip客戶檔案,實施差別式服務,為有價值的私人大客戶提供一攬子理財服務方案;五是加大宣傳力度,借農網(wǎng)改造東風,開展“走進千家萬戶活動”,歷時一個月,各網(wǎng)點積極參與,以農電改造繳費一卡通為宣傳重點,以電影下鄉(xiāng)和業(yè)務宣傳為媒介,全行總動員,走進城鄉(xiāng)的每一個角落,加大我行對農村業(yè)務市場的滲透力度,宣傳了我行的業(yè)務,提高了我行的社會知名度。通過一系列富有成效的工作,至年末,我行各項儲蓄余額約為1.5億元,約比年初增加5800萬元,完成分行下達的任務,增幅為歷年來的最高水平。

3、加大貸款營銷力度,擴大貸款規(guī)模,不斷優(yōu)化信貸結構。為增強長期發(fā)展?jié)摿?,我們從年初開始就非常重視加快貸款營銷工作,積極爭取擴大貸款規(guī)模,帶動對公存款業(yè)務和結算業(yè)務。一是優(yōu)良客戶的貸款營銷,針對pta、翔鷺、眾達、鎢業(yè)、多威、投總等重點企業(yè),加大授信額度,主動營銷貸款。二是加大項目貸款的營銷,如海滄大道、鷺景灣項目。三是加大了按揭貸款和個人消費貸款等低風險貸款的投放力度。通過擴大增量,把更多的貸款投向雙優(yōu)客戶,從而帶動存量的優(yōu)化,實現(xiàn)貸款結構的有效調整。在貸款管理的基礎工作中,支行以嚴格實施預警預報制度為核心,全面提高信貸資產(chǎn)管理水平。首先,嚴把貸款準入關,貸款發(fā)放堅持雙優(yōu)戰(zhàn)略,對可貸可不貸的堅決不貸;其次,堅持貸款客戶的分類管理,實行主動退出,逐步壓縮一般客戶,主動淘汰劣質客戶。三是嚴格實施信貸管理的預警預報制度,使這項工作成為信貸管理最有力的工具和每個客戶經(jīng)理的日常工作,加大對此項工作的考核與獎懲。至年末,我行本外幣各項貸款余額超過10億元,比年初增加3億元。其中優(yōu)良客戶及低風險業(yè)務的貸款占比達90%以上。

4、大力發(fā)展國際業(yè)務,增加中間業(yè)務收入。針對海滄外資客戶較多,以及我行國際業(yè)務從業(yè)人員綜合素質較高的特點,我行十分重視抓住機遇發(fā)展國際業(yè)務。今年來,我行通過加強客戶經(jīng)理培訓,進一步提高從業(yè)人員的素質和水平;在服務上,確保上門收單,提高辦事效率,保證工作的時效;同時,以國際結算為龍頭,積極拓展進出口項下的融資業(yè)務。在國際業(yè)務營銷策略上,做足已有客戶,不斷擴大群體,重點抓好pta的開證業(yè)務,確保份額;爭取增加我行在翔鷺、多威等重點客戶原有的份額;實現(xiàn)在德彥、金達威等客戶國際結算的突破。至本年末,我行的國際結算量預計達到2.6億美元,結售匯達1億美元,國際業(yè)務手續(xù)費收入達350萬元人民幣,外匯利潤45萬美元,兩項合計650萬元人民幣,約占總利潤的45%。

5、緊抓清非收息工作不放松。今年以來,我行對清非收息工作早布置、早行動,取得了明顯的效果。一是嚴格把關,不符合條件的不良貸款不盤;另一方面只要符合盤活規(guī)定三原則的,要大膽盤活。針對客戶經(jīng)理對盤活舊貸有擔憂的思想問題,支行重申一要認真審批嚴格把關。二是符合分行盤活原則的企業(yè),要有負責任的態(tài)度大膽盤;如果客戶經(jīng)理在這個問題上消極對待,支行將嚴肅處理;三是明確各階段的重點清非目標,一戶一策,加大進度的落實,每日追蹤;對賴帳不還的企業(yè)拿出典型,實施有效手段進行催收。四是抓緊農貸收息工作。這項收息來源往年是我行提高收息率的重要組成部分,但今年總體效果不明顯;五是積極清收大戶欠息和表外應收未收利息。通過努力,今年我行不良貸款上半年實現(xiàn)了下降,下半年受貸款形態(tài)調整影響,預計使年末數(shù)比年初增400多萬元。綜合收息率預計將達到97%,完成分行下達的目標。

6、努力提高資金營運水平,爭取最大限度地實現(xiàn)利潤。從年初開始,支行就要求業(yè)務部和計財科加大對我行各季度資金營運狀況的分析,找出解決問題的辦法;辦公室在行政后勤保障上也十分強調節(jié)約費用開支,加強了費用控制,制訂了一系列有效的辦法,如加強對車輛費用,水電郵等營運費用的控制,加強對業(yè)務招待費和公雜費的管理,把錢用在業(yè)務發(fā)展的關鍵上。網(wǎng)點無效益的事不干,無效益的費用不花,全方位增收節(jié)支。業(yè)務部門還堅持每日做好重點企業(yè)資金進出的監(jiān)控和調度,優(yōu)化頭寸運用效率,提高了經(jīng)營的效益。

(二)、深化改革,強化管理,提升服務品質,創(chuàng)建有海滄農行特色的企業(yè)文化品牌,全面提升競爭力。

1、今年以來,我行進行了更深入的'三項制度改革。在人事用工改革方面,全面推行中層干部競聘制,通過內部競爭引進人才和引進相結合,不斷提高中層干部隊伍素質。實施全員競爭上崗,實行內部流動摘牌,一年一選擇,半年一微調,優(yōu)化勞動組合。這兩項制度的推行得到了全行干部職工的積極參與和擁護;在收入分配改革方面,支行制定了綜合考核辦法,對各網(wǎng)點全面推行內部模擬計價,根據(jù)網(wǎng)點的綜合效益、工作質量和數(shù)量來拉開差距。對不同崗位,綜合考慮難易程度、勞動強度、風險程度、地域條件等四項因素,科學制定崗位系數(shù),向關鍵崗位傾斜,推行客戶經(jīng)理等級制,真正調動員工的積極性。在組織機構上,支行推行扁平化管理,實施上收事后復核等措施。通過積極推進三項制度改革,海滄支行逐步建立了科學合理的競爭、激勵和淘汰機制,人員結構得到了調整,設立助理崗位鍛煉了年輕干部。調整崗位系數(shù),進行雙向選擇摘牌,及時進行干部的局部調整等都極大調動了干部職工的積極性,很大程度地促進了業(yè)務的發(fā)展。

2

、探索嚴格管理和科學管理相結合的新路子,促進管理上臺階。在內部管理方面,今年我行繼續(xù)健全規(guī)章制度建設,完善執(zhí)行、監(jiān)督、檢查機制。首先是嚴格執(zhí)行《海滄農行員工手冊》,使全行養(yǎng)成遵章守紀的好習慣;其次是堅持加大監(jiān)督檢查力度。支行行領導每月至少應對基層網(wǎng)點檢查一次,機關職能部門每月至少對基層網(wǎng)點全面檢查二次,加強社會監(jiān)督員的社會督查力度,每月出一份內部管理通報,把內部管理水平與效益工資相掛鉤。三是建立中層干部警示制度,對管理不力、業(yè)務停滯或存在其他問題的中層干部進行書面警示,直至免去職務。四是加強財務核算管理工作,推行責任會計制度,提高收益降低費用成本。對各業(yè)務經(jīng)營網(wǎng)點進行收益核算,實行績效掛鉤和利潤費用掛鉤的辦法,以利潤貢獻確定收入分配和業(yè)務發(fā)展費用,提高費用效益比。同時,重視加強財產(chǎn)管理、車輛管理和辦公用品招標采購,控制管理成本,減少費用支出。五是創(chuàng)新管理方法,嚴管和科學管理相結合,力爭管理上臺階。如重視內部綜合管理網(wǎng)絡和外部網(wǎng)站建設,提高管理效率,向科技要效益。成功建立了一套高效的內部管理網(wǎng)絡,實現(xiàn)內部管理網(wǎng)絡化、績效評估數(shù)據(jù)化,促進管理上檔次。成功建設了支行外部網(wǎng)站,宣傳我行業(yè)務,加強與客戶的溝通,成為推動業(yè)務發(fā)展的有效輔助手段。又如大膽探索首先在支行引入iso9000質量管理體系。在行領導的積極倡導下,經(jīng)過行長辦公會的集體慎重討論和研究,我行于2001年7月份開始借助外部力量,啟動iso工程,塑造服務品牌。作為廈門銀行同業(yè)中第一例,我們通過制定和實施質量方針和質量目標、內部審核和管理評審,顧客評價程序、文件資料控制程序、不合格品控制、糾正預防和改進程序等一系列全新的管理和服務措施,力爭通過一段時期的實踐,逐步塑造一流服務的品牌銀行形象。

3、開展“創(chuàng)一流服務,樹農行品牌”活動,追求服務上檔次。年初以來,支行十分重視加強和改進服務工作,多次研究和部署改進服務的有效措施,通過形式多樣的活動,加強了全行文明優(yōu)質服務的觀念,使今年我行的整體服務水平又有新的提高。我行一是堅持了去年“一流服務現(xiàn)象會”總結出來的一些行之有效的措施,如推行每周升旗儀式、班前講評制、每日一星、值班經(jīng)理制等制度化活動,并使這些措施得到鞏固、加強和提高;二是堅持深入開展服務技能練兵和比賽、規(guī)范化服務流程演練,以及開展銀企座談會、企業(yè)財務人員培訓、業(yè)務宣傳等行之有效的文明優(yōu)質服務主題活動。尤其是開展“紅五月文明優(yōu)質服務月”活動,著力在服務的廣度和深度上做文章,在這個活動之后,我行的業(yè)務成績也逐步攀升。下半年,我行開展了以宣傳農電改造代繳費業(yè)務的“走進千家萬戶活動”,通過電影下鄉(xiāng)的新形式,提高我行對農村儲戶的服務水平,宣傳了農行的形象;三是服務創(chuàng)新。今年以來,支行營業(yè)部通過推行重點客戶的雙線服務工作,取得良好成績,重點客戶業(yè)務增長成為我行業(yè)務快速發(fā)展的最主要動力。下半年推出的私人業(yè)務vip服務,也在海滄地區(qū)引起很好的反響,為我行儲蓄工作開辟了新思路。此外,我們還推出了免填單服務等有效的服務新形式,贏得了客戶贊揚。四是培養(yǎng)和涌現(xiàn)了如營業(yè)部主任郭國柱、業(yè)務部付主任邱蕓以及一批優(yōu)秀客戶經(jīng)理等服務明星,這些先進的服務典型生動地教育、感召了周圍的廣大員工,使創(chuàng)一流服務成為我行員工自覺的行動。一流的服務改變了農行的形象,產(chǎn)生了良好的區(qū)域性社會影響力,提升了我行的競爭力。

4、堅持“人才興行,以人為本”,著力推進“成才計劃”和其他有效的舉措,提高員工綜合素質,營造精神和物質上良好氛圍,充分挖掘員工的積極性和創(chuàng)造力。今年以來,行領導著力倡導企業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)個人價值同步成長的觀念,推動“成才計劃”,全面提高員工隊伍的思想和業(yè)務素質。我們采取的措施主要包括實戰(zhàn)鍛煉、培訓提高、鼓勵升級、機制催化和活動促進等。通過推動“成才計劃“,我行不僅引進了一批高素質人才的加盟,更重要的是培養(yǎng)了一大批年輕有為的人才,為我行業(yè)務發(fā)展儲備了雄厚資源。前些年海滄行有許多員工因為工作環(huán)境差、工作積極性不高而一門心思想調動離開海滄。現(xiàn)在這些人不僅堅定地留下來,而且許多人還迅速成長為支行的業(yè)務骨干。正是良好的機制,使全行員工形成了強大的內聚力和強烈的歸屬感,使海滄支行成為一個團結開拓進取的團隊。今年以來,支行還特別設立了“成才獎”,做為鼓勵員工成長的一項長期性措施。二是重視改善職工工作環(huán)境和工作條件。今年以來,支行加強了網(wǎng)點的改造工作,針對員工上下班路途遠、交通不便等情況加強了上下班班車接送,改善了職工食堂管理和員工集體宿舍管理,改善職工福利、組織豐富的集體活動等。通過做好人的思想工作,全行干部職工工作起來更順心、更有干勁,也更好地促進了業(yè)務工作的發(fā)展。

此外,在加強黨風廉政建設和三防一保工作等方面,我行也做了大量細致認真的工作,建立了有效的責任制管理,通過抓落實保證了全年安全經(jīng)營無事故,得到分行有關部門的好評。

三、正確判斷形勢,充分認識工作中存在的不足

1、從分行的全局看,無論是利潤總額、利潤計劃完成率、不良貸款下降率及存款增長率等方面,今年各兄弟單位都發(fā)展很快,相比之下我行的發(fā)展速度還不算最好,還有努力的空間。

2、從經(jīng)營業(yè)績中看,一是人民幣存款長期在低水平徘徊,甚至很長時間都在地平線之下;二是清非收息工作重視不夠,辦法不多,尤其是清非工作,存在前松后緊現(xiàn)象。未完成全年下降250萬的任務;三是我們的網(wǎng)點間發(fā)展非常不不衡。

3、從主觀努力上看,我們還存在許多不足。一是全行員工特別是普通員工的積極性沒有很好發(fā)揮出來。有些員工甚至有消極的傾向,對工作關注和熱心程度不夠。

遇到困難或問題的時候沒有深入去思考,工作方式方法不足。四是服務水平提高速度緩慢,未有明顯質的提高,與我行當前的高速發(fā)展不相適應。

會計主要業(yè)績篇十三

本人于20xx年x月畢業(yè)于xx大學xxxx專業(yè)并獲得碩士研究生學位,20xx年x月被聘任為助理工程師職務。畢業(yè)至今,一向在xx—x工程咨詢科技公司xx從事工程咨詢工作,主要從事工程項目提議書、項目可行性研究報告、項目資金申請報告、項目節(jié)能評估報告等編制工作。

參加工作以來,在上級領導下,政治上堅定,思想上成熟。我把政治上追求與現(xiàn)實中工作結合起來,我把為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認識在學習、工作中日益上升到自覺、理性的高度,從感性認識上升到了理性認識。在工作中用理論知識武裝自我的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自我能夠與團體共同提高。在日常工作中能緊緊圍繞各項中心工作任務,服從領導的安排,認真完成領導分配的各項工作任務,與同事和睦相處。在工作中,不斷加強業(yè)務理論知識的學習,能理論聯(lián)系實際,運用自我所掌握的專業(yè)知識結合到實際工作當中,腳踏實地做好本職工作。

1、參加編制xx市教育園區(qū)建設項目可行性研究報告,貼合項目要求。

2、獨立編制xx有機農業(yè)有限公司大中型沼氣建設項目可行性研究報告,經(jīng)過專家評審。

3、參加編制xx房地產(chǎn)開發(fā)有限職責公司xx—x賓館、綜合樓固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估報告表,經(jīng)過專家評審。

4、參加編制xx公司汽車零部件生產(chǎn)項目可行性研究報告,經(jīng)過專家評審。

5、獨立編制xx農產(chǎn)品有限公司農副產(chǎn)品深加工殘余物及其廢棄資源綜合利用節(jié)能減排項目可行性報告,經(jīng)過專家評審。

自任助工以來,經(jīng)過不斷的學習與實踐,本人在工程項目立項、可行、節(jié)能研究等方面已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗,具有很高的專業(yè)技能和業(yè)務水平,工作細心認真,職責心極強,深得公司領導的好評,為公司蓬勃發(fā)展做出了的巨大的貢獻,完全具備了一名工程師的應有本事、素質和條件。

成績屬于過去,未來仍需努力,今后會不斷總結經(jīng)驗,改善不足,并不斷學習各種專業(yè)知識,加強自我修養(yǎng),提高業(yè)務和管理水平,在未來的人生道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌,為工程咨詢事業(yè)燦爛的明天和完美的未來而奉獻畢生精力。

會計主要業(yè)績篇十四

本人于200x年x月畢業(yè)于*****大學xxxx專業(yè)并獲得碩士研究生學位,200x年x月被聘任為助理工程師職務。畢業(yè)至今, 一直在xxx工程咨詢科技公司xx從事工程咨詢工作,主要從事工程項目建議書、項目可行性研究報告、項目資金申請報告、項目節(jié)能評估報告等編制工作。

參加工作以來,在上級領導下,政治上堅定,思想上成熟。我把政治上追求與現(xiàn)實中工作結合起來,我把為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認識在學習、工作中日益上升到自覺、理性的高度,從感性認識上升到了理性認識。在工作中用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。在日常工作中能緊緊圍繞各項中心工作任務,服從領導的安排,認真完成領導分配的各項工作任務,與同事和睦相處。在工作中,不斷加強業(yè)務理論知識的學習,能理論聯(lián)系實際,運用自己所掌握的專業(yè)知識結合到實際工作當中,腳踏實地做好本職工作。

主要工作業(yè)績總結如下:

1.參加編制xx市教育園區(qū)建設項目可行性研究報告,符合項目要求。

2.獨立編制*****有機農業(yè)有限公司大中型沼氣建設項目可行性研究報告,通過專家評審。

3.參加編制*****房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司xxx賓館、綜合樓固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估報告表,通過專家評審。

4.參加編制*****公司汽車零部件生產(chǎn)項目可行性研究報告,通過專家評審。

5.獨立編制*****農產(chǎn)品有限公司農副產(chǎn)品深加工殘余物及其廢棄資源綜合利用節(jié)能減排項目可行性報告,通過專家評審。

的貢獻,完全具備了一名工程師的應有能力、素質和條件。

成績屬于過去,未來仍需努力,今后會不斷總結經(jīng)驗,改進不足,并不斷學習各種專業(yè)知識,加強自我修養(yǎng),提高業(yè)務和管理水平,在未來的人生道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌,為工程咨詢事業(yè)燦爛的明天和美好的未來而奉獻畢生精力。

會計主要業(yè)績篇十五

在職場中,業(yè)績是衡量一個人能力的重要標準之一。取得主要業(yè)績既是對自身能力的證明,也是對團隊和公司的貢獻。我通過不斷的努力和實踐,在工作中取得了一系列的業(yè)績,包括項目完成,客戶滿意度提升等等。在這篇文章中,我將分享我的主要業(yè)績心得體會,希望對其他人有所啟發(fā)。

第二段:工作之初的心態(tài)。

進入公司初期,我懷揣著新鮮、充滿激情的心情加入了團隊。然而,當我面對第一個任務時,卻遭遇了一次重大挫折。由于長時間勞累,我誤裝了一批訂單,導致客戶投訴。面對公司領導的批評和團隊同事的不理解,我陷入了沮喪和迷茫。但后來我意識到,這是失敗帶給我的寶貴經(jīng)驗,我從中汲取教訓,重新審視自己的工作方式和精神狀態(tài)。后來,我取得了項目的圓滿完成,客戶的滿意度也得到了提高。

第三段:團隊合作的重要性。

在團隊合作中,我們能夠更好地發(fā)掘和體現(xiàn)自己的潛力。一次,我和團隊同事合作完成了一份重要文件的制作,但是在校對時卻發(fā)現(xiàn)了一處很大的錯誤,需要全部重構。在不到一天的時間里,我們通過合作和分工完成了修正,并且在最后的審核中順利通過了。這次體驗讓我意識到,團隊的力量不可忽略,只有凝聚好各個團隊成員的力量,才能形成真正的團隊效應。

第四段:與客戶溝通的藝術。

客戶營銷是一個復雜而重要的課題。一次,我的一個客戶發(fā)出了重大的投訴,原因是我的制作出現(xiàn)了管理失誤。我立即與客戶進行了及時的溝通,與他建立了更多的信任和聯(lián)系,使得客戶在心理上得到了滿足。之后,我不斷地跟進,及時解決問題,并發(fā)起了一系列針對客戶的改進計劃。在這個過程中,我意識到與客戶的溝通不僅僅是解決問題和尋求協(xié)作,更是提高了我的業(yè)務水平,使得顧客滿意度得到了真正的提高。

第五段:未來展望。

通過對主要業(yè)績的反思,我意識到了許多自己的不足和不夠。所以,我將繼續(xù)努力學習,為了提高自己的工作表現(xiàn),提高創(chuàng)新能力和領導力。未來,我將更加注重對于細節(jié)的關注,認真處理每一位客戶,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,使得自己的工作貢獻更為顯著,成為公司的最佳員工。

結尾:總結。

綜上所述,主要業(yè)績給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,讓我更加明確了工作方向,也體會到了工作的價值和意義。在未來的工作中,我將一如既往的堅持實踐,不斷創(chuàng)新和進步,爭取更多的成功和更好的業(yè)績。

會計主要業(yè)績篇十六

本著教育科研為教育決策服務、為教育改革與發(fā)展的實踐服務的指導思想,區(qū)教科所堅持研究與管理結合、普及與提高并重的工作思路,發(fā)揮研究、指導、服務的三大職能,在xx年主要開展了以下的工作:

1、市、區(qū)級課題中期檢查工作。

根據(jù)《市教育科學規(guī)劃研究課題管理辦法》和《區(qū)教育科學規(guī)劃研究課題管理辦法》的規(guī)定,xx年對市教育科學“十五”規(guī)劃課題、區(qū)教育科學“十一五”規(guī)劃課題執(zhí)行情況進行了中期檢查。檢查包括6個市級課題、98項區(qū)級課題。檢查采取課題組報送總結報表和規(guī)劃辦隨訪性檢查相結合的方式進行,我們對市級課題和區(qū)級重點課題進行了隨訪性檢查。

2、學??蒲泄ぷ鳈z查評價。

xx年末,對我區(qū)中小學、幼兒園進行了教育科研工作檢查評價工作。評價主要從科研意識、科研管理、課題研究、科研成果幾個方面進行。

從檢查的結果來看,學校領導的科研意識在普遍增強,教師參與課題研究的積極性在逐漸提高,并能把自己教育教學中的問題作為課題來研究,取得了一些研究成果,但校際間差距較大。

3、xx年度市級科研論文組織與征集。

為進一步推動基礎教育科學研究的深入發(fā)展,逐步加大基礎教育的科技含量,增強素質教育的科研氛圍,我們積極組織我區(qū)的各中、小學、幼兒園教師參加xx年度市基礎教育科學研究論文評審活動。

組織活動中我們通過網(wǎng)站和信件通知,宣傳,并組織專題講座,為教師們撰寫科研論文做輔導,聘請教科院基教所秘書室的朱懋勛教師來我區(qū)進行“如何撰寫科研論文”的專題講座。各校主管科研的領導、各??蒲泄歉珊蜕辖徽撐牡慕處焻⒓恿诉@次輔導活動,使得我區(qū)上交的論文無論在數(shù)量上和質量上都有所提高。

4、區(qū)第一屆教育科研論文征集工作。

為了提高廣大、干部教師的教育科研整體水平,促使廣大干部、教師及時總結教育科研成果、教育教學經(jīng)驗,組織了區(qū)第一屆教育科學研究優(yōu)秀論文征集活動。論文內容涉及教育理論、教育教學實踐、教育管理等內容。

5、監(jiān)控與評價工作。

加強與小教科、小教研的協(xié)調,制訂了《區(qū)21世紀新課程監(jiān)控與評價工作方案》,并推出電子版《課改時訊》專欄。工作中,我們到市級樣本校聽課、評課,組織講座,與市監(jiān)控與評價組一起了解學校的課改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時總結,切實把新課程的監(jiān)控于評價工作做到實處。同時組織實驗校的教師參加優(yōu)秀案例、反思隨筆的評審活動。我們準備把好的案例、反思日記編輯成冊,暫訂為《區(qū)新課程改革教師反思錄》目前正在編輯出版進行中。

1、數(shù)學學困生研究課題組的課題研究。

xx年,我區(qū)課題組開展了一系列研究、觀摩活動,促使此課題研究能夠扎實有效地進行。

觀摩課活動:因為課題組不斷地有新的學校參加進來,加強課題組內的交流研討很有必要。我們組織了“如何使用分層測試卡”觀摩課活動,并結合觀摩課進行課題輔導講座。

優(yōu)秀論文評比活動:為使參加實驗的教師們相互交流,參加課題實驗以來,我們兩次組織了“有效使用分層測試卡”征文活動。實驗校積極組織教師參加論文評審活動,實驗教師不斷總結經(jīng)驗教訓,隨時記錄實驗體會,積極撰寫論文。上交的論文有教學反思、經(jīng)驗總結、案例等。

2、跟蹤指導家庭教育研究。

參加此課題研究的`實驗校xx年對家長進行了群體跟蹤指導,組建了家教協(xié)會,并舉辦了家庭教育經(jīng)驗交流活動,還編輯出版了三期“家教報”。

3、所內人員的課題研究。

(1)小學畢業(yè)生寫作素質評價研究:制定了小學畢業(yè)生寫作素質評價工具《小學畢業(yè)生寫作素質評價卡》,并在實驗校使用,在提高學生寫作能力方面取得良好效果。

(2)小學高年級開設性健康教育研究:課題研究完成了前期調查工作,在調查的基礎上對課程開設的內容、課時及教學方法等問題的研究都取得了階段性成果。

1、組織科研培訓班,進行科研方法輔導。

年初,我們舉辦了區(qū)教育科研培訓班。培訓班聘請教科院基教所的部分專家來授課。培訓的主要內容有:課題研究方案設計的具體指導、教育測量、教育統(tǒng)計、教育研究方法與應用。全區(qū)各中小學、幼兒園主管科研的領導和各校科研骨干教師參加了培訓班的學習,培訓班取得了預期的效果。

2、各種專題的科研輔導。

應各校的不同要求,我們?yōu)楦餍_M行了各種專題的輔導講座,如,科研方法輔導(全區(qū)范圍)、數(shù)學學困生研究輔導(部分實驗校)、案例撰寫輔導(某實驗校)。

3、教育科研網(wǎng)站建設。

我們建立了區(qū)教育科研信息網(wǎng),建立教育科研資料庫,實現(xiàn)資源共享,加強各校間的信息交流,加強我區(qū)與其它區(qū)縣、省市的信息交流,為基層學校的教科研活動服務。

會計主要業(yè)績篇十七

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。此刻又到年末,現(xiàn)對一年來的工作業(yè)績進行總結。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行“三個代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自我,經(jīng)過政治思想、學識水平、教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

一年來我一向擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到。

要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不一樣,思考的效率不一樣,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依靠別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務,學生在層次相同,本事相同的情景下有了思考問題的時間,這樣就到達了分層次合作的目的,也使得不一樣層次的學生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。五年級的學生,字詞教學完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個本事并且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學生的習慣得以構成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?,鍛煉學生的膽量和表達本事都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并經(jīng)過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即能夠從預習入手,以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生主角:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進學生構成正確的主角感。

(3)教學結構:

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不一樣文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,比較較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價:

a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。

b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。

c、學習評價應是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得提高。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。

隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并進取進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召,進取到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自我的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。并且自我對自我所研究的關于“自主學習的有效性”也有了必須的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

會計主要業(yè)績篇十八

為規(guī)范和加強的教學常規(guī)管理,根據(jù)各學科課程標準和《上饒縣中小學教育教學質量發(fā)展性督導評估方案》等有關文件精神,結合學校實際,現(xiàn)制定煌固小學教師教學業(yè)績考評細則如下:

1、教學工作計劃(3分)。

教師按要求認真撰寫各任教學科教學工作計劃并按時上交教務處審閱。計劃要求做到封面的姓名與日期完整,學情分析到位,教學目標明確,教材分析詳細,有教學進度安排,有研究的教學問題或課題,有培養(yǎng)學生的措施,學期教學任務結束后有教學總結。

2、備課(12分)。

(1)、教師必須根據(jù)計劃進度提前一周備課。備課模式可以自選教學案、導學案、“四步一體”教學案、eepo有效教育備課其中一種或幾種。無論采用何種模式備課,必須符合此模式的要求。導學案、教學案五案要齊全;“四步一體”教學案要有共案、個性修改;課時反思按目或章節(jié)及時撰寫。倡導教師積極備教材附記。

(2)、屬課備課按教務處具體安排備齊備足。

(3)、每月教師撰寫至少二教學案例。案例要具備背景分析、事件描述、案例分析三部分內容。

3、上課(12分)。

(1)、教師必須使用經(jīng)過補充、修改的共案或教學流程授課。

(2)、教師不得擅自換課或請人代課,按時上下課,上課間不做無關的事。

(3)、教師能合理運用多種教學工具輔助教學,尊重學生,不體罰學生。

(4)、積極探究教學方式的轉變,對合作小組學習能恰當評價,評價記錄等材料齊全。

(5)、上好音、體、美等課。音樂每學期至少教會學生10首歌;美術課注重培養(yǎng)學生的審美、繪畫能力;體育課至少要有計劃地安排好20分鐘以上的體育鍛煉活動,不得放任自流。

4、作業(yè)批改與輔導(8分)。

(1)、作業(yè)布置依據(jù)教學目標,設計明確清晰,有活動類或紙類的作業(yè),數(shù)量適當,體現(xiàn)梯度,照顧到不同學習水平層次的學生。

(2)、批改作業(yè)及時認真,實施等級制,講評嚴格,錯題要采取不同的形式訂正;作業(yè)達到規(guī)定次數(shù)。

(3)、預習輔導作業(yè)形式可以多樣,學生備有專用的預習輔導本,教師要對學生預習任務、預習方法及學習過程中的疑惑進行有效的輔導。

(4)、屬課作業(yè)根據(jù)學科特點布置并批改。

5、教學研究(15分)。

(1)、教師每學期至少聽課15節(jié)以上。聽課有詳細聽課記錄及評價。評課提倡運用經(jīng)典性評價、單要素評價、項目性評價、學科性評價、流程性評價等。

(2)、教師學習筆記要按學習內容的要求撰寫,每學期不少于1萬字,其中業(yè)務學習筆記不少于5000字。每月至少完成20xx字。

(3)、教師要積極參加各級各類研討及培訓活動,不得無故推托或缺席學校指定的教研活動。

(4)、教師必須參加每周一次集體備課或集體討論,查集體備課記錄。

(5)、任課教師要按教務處布置認真組織單元測試,及時批改,并撰寫有關試卷分析。

6、教學行為點贊(10分)。

每月檢查中發(fā)現(xiàn)教師有下列行為的:

(1)、非規(guī)定參加教學教研活動的教師主動參于的;

(2)教師自主發(fā)起的能對全鎮(zhèn)性某項教學教研工作起導向或促進作用的;

(3)、積極配合完成教務處布置額外工作的。

以上各項教學常規(guī)請教師嚴格按規(guī)定執(zhí)行,有以上未涉及到的常規(guī)工作教務處會進行專項布置并進行專項檢查。每月下旬教師自查后中心小學教務處月底定時核查登記。并依照常規(guī)考評表(見附表)進行量化。重大違規(guī)(教學常規(guī)執(zhí)行總評估分低于30分、縣級及以上級別檢查發(fā)現(xiàn)教師嚴重違反教學常規(guī)管理等現(xiàn)象)將提交班子會進行研究和處理。

1、考評方式:全鎮(zhèn)性的過關驗收、階段性檢測、期未檢測。

2、考評辦法:教師所任學科教學質量=平均分18%+及格率26%+優(yōu)秀率6%。

該班平均分該班及格率該班優(yōu)秀率。

該年級最高平均分該年級最高及格率該年級最高優(yōu)秀率。

教學常規(guī)考評分+學科教學質量分=業(yè)績考評分值。

1、教師業(yè)績考評按其所任教的`年級和學科以上式計算。獎罰名數(shù)——9個班級及以上的取三個,9個班級以下的取兩個;獎罰額就高套取。

2、業(yè)績考評分排位第1、2、3名的分別獎勵400、320、280元,并頒發(fā)榮譽證書。

3、業(yè)績考評末三位的,分別罰款160元、140元、100元,并通報全鎮(zhèn)小學(若上學年排名末三位,本學年進2位及以上的不罰;新成立班級此項不列入)。

4、進退位獎罰:業(yè)績考評與上學年對比,每進一位獎勵20元,每退一位罰10元。

5、任教雙班或雙學科:如各有獎罰的則該獎就獎該罰就罰;如都被罰的則取其中罰數(shù)最高的執(zhí)行。

6、(村)完小校長可按此業(yè)績考評也可按其負責的(村)完小在全鎮(zhèn)學校評估的位次進行獎罰。(學校評估名列全鎮(zhèn)前三位的按業(yè)績考評前三位獎勵,名列倒數(shù)末兩位的按業(yè)績考評末兩位處罰)。

7、專職教師按教學常規(guī)50%+班子評20%+任教班級教師評30%考評。獎勵前一、二位(考核須不低于88分),獎勵金額分別為200、160元(獎勵人員限于三人之內)。

8、在中心小學任教的教師業(yè)績考評名列同年級學科教師排位倒數(shù)且被罰款的將調離中心小學。

參加縣級教學效果評比(質量抽測)學科的任教教師(含包干年級領導):名列全縣5名前(含第5位)按鎮(zhèn)業(yè)績第一名獎勵;名列6—8名按鎮(zhèn)第二名獎勵;名列9—10名前按鎮(zhèn)第三名獎勵;名列全縣11名后,每退一位處罰20元,最高罰款不超過200元。

任教六年級參加縣級考試學科的教師,在其教學常規(guī)考核合格(常規(guī)考評不低于45分)前提下,采取過程教學效果考核和終端教學效果考核兩條線進行業(yè)績考評(包干年級領導只按終端考核執(zhí)行)。

1、過程考核按【學科教學質量考評】分上學期、下學期考核。上學期進行一次,下學期進行三至四次。每次只對單科前三名教師分別獎勵200、180、160元。

2、終端考核按縣教體局組織的單科質量評估計算方法和數(shù)據(jù),分別核算各班的教學質量成績進行獎罰。獎勵總額不突破1500元。

獎勵:語文以全縣單科質量評估的第10位、數(shù)學以第12位為基準執(zhí)行。語文達到第10位、數(shù)學達到第12位分別對兩科任教教師(含包干年級領導)獎勵800元;在此基礎上再設進位獎:每進一位獎100元,進位到第5位(含5位)時,每進一位獎200元,獎金累計。其它學科按語文學科標準以卷面分值比例進行獎勵(比值乘獎項獎金)。

處罰:語文以全縣質量評估的第10位、數(shù)學以第12位起執(zhí)行退位罰款:每退一位罰任教教師(含包干年級領導)20元,退位到第20位(含20位)時,每退一位罰40元,罰金累計。其它學科按語文學科標準以卷面分值比例進行處罰(比值乘各罰項罰金)。

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