最新教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知范文(通用9篇)

總結(jié)是對過去的回顧，可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長與不足。在寫總結(jié)的過程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。技術(shù)的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。

教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇一

20河南省高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)技能測試定于11月24日至29日進(jìn)行。各高校需參加測試的人員名單及具體測試時間，將公布于河南省教師資格網(wǎng)（）。各高校務(wù)必及時在校園網(wǎng)或公告欄公布，通知有關(guān)人員查看測試安排，并按《河南省年高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)技能測試須知》要求，按規(guī)定時間到測試地點(diǎn)參加測試。

教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇二

(一)面試時間：2017年11月25日，上午8點(diǎn)30分-12點(diǎn)。

(二)面試地點(diǎn)：錦州市第七初級中學(xué)(錦州市古塔區(qū)南京路三段25號)。

(三)參加面試人員及場次安排：

參加并通過了省統(tǒng)一考試且成績在有效期內(nèi)的人員;教育學(xué)、教育心理學(xué)成績免試人員(提供成人教育學(xué)歷)。

參加面試的人員名單、面試時間、場次安排等見附件1。

(四)面試方法及標(biāo)準(zhǔn)：采用說課和答辯方式進(jìn)行。

(五)面試流程：請按以下流程完成能力測試。

1.集合。參加面試人員到達(dá)到考點(diǎn)后，先在七中學(xué)校操場集合，按現(xiàn)場公布的分組列隊，然后跟隨引導(dǎo)人員到錦州教育網(wǎng)上公布的候考室候考。

2.完成簡易教案。考生按序到抽題室抽取面試題目。先由工作人員從考生攜帶的教材中抽選三課時(節(jié))，考生從這三課節(jié)中自選一課時(節(jié))。然后，工作人員引導(dǎo)考生到備課室備課，考生在30分鐘內(nèi)完成簡易教案1份(教案紙在備課室統(tǒng)一提供)。

3.面試?？忌嬖嚂r間不超過15分鐘?？忌鷤湔n結(jié)束后，跟隨引導(dǎo)員到指定測試室面試。考生將面試題目單、簡易教案和由本人撰寫的論文稿交給評委，之后，按評委的要求開始面試并回答評委圍繞論文稿提出的問題。評委在面試過程中完成對考生的評分，面試結(jié)束后考生自行離開考點(diǎn)。

教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇三

各省轄市、省直管試點(diǎn)縣（市）、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣（市）教育局，各有關(guān)高等院校，其他有關(guān)單位：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》及《河南省實施〈教師資格條例〉細(xì)則（試行）》規(guī)定，按照教育部統(tǒng)一部署，結(jié)合我省實際情況，省教育廳研究決定，全省年面向應(yīng)屆師范畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作自4月5日開始至6月30日截止?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、申請教師資格的人員范圍。

凡學(xué)籍在河南省境內(nèi)的2012年應(yīng)屆師范畢業(yè)生（限普通高招、中招師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，下同），均可以按照規(guī)定申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。

二、教師資格認(rèn)定工作的組織安排。

2012年全省應(yīng)屆師范畢業(yè)生的資格認(rèn)定工作，由河南省教師資格管理辦公室統(tǒng)一安排，應(yīng)屆師范畢業(yè)生所在院校負(fù)責(zé)組織集體報送申請人員材料，各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)核實辦理。

有關(guān)院校（指2012年有應(yīng)屆師范畢業(yè)生的院校，下同）要明確指定有關(guān)部門負(fù)責(zé)本校應(yīng)屆師范畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定申請工作，切實做好校內(nèi)相關(guān)院（系）的銜接、宣傳及組織工作，在規(guī)定時限內(nèi)主動同當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通，并認(rèn)真做好本校申請人員的申報、注冊工作。

各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照認(rèn)定權(quán)限，及時與所在地有關(guān)院校進(jìn)行工作對接，認(rèn)真審核有關(guān)材料，現(xiàn)場確認(rèn)申請人員信息，嚴(yán)格按照規(guī)定時限和范圍辦理，不得逾期和超范圍認(rèn)定。

教師資格認(rèn)定的受理權(quán)限分別為：省轄市教育行政部門負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校、高級中學(xué)教師資格的認(rèn)定；縣（市、區(qū)）教育行政部門負(fù)責(zé)初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格的認(rèn)定。

三、教師資格的申請、認(rèn)定程序。

各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)及有關(guān)院校要充分溝通協(xié)商，按照全省認(rèn)定各階段工作內(nèi)容及時間要求，結(jié)合本地實際情況，制定詳細(xì)工作計劃，合理安排申請人登記報名、體檢、網(wǎng)上申報、現(xiàn)場確認(rèn)及認(rèn)定的時間。

（一）宣傳階段（4月5日至4月13日）。

各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)及有關(guān)院校及時通過新聞媒體、校園網(wǎng)絡(luò)等途徑發(fā)布應(yīng)屆師范畢業(yè)生教師資格認(rèn)定公告，動員申請教師資格的應(yīng)屆師范畢業(yè)生及時了解教師資格認(rèn)定各項工作安排，認(rèn)真整理個人資料，如期辦理相關(guān)手續(xù)。

（二）報名登記和申報計劃階段（4月16日至5月4日）。

1、4月16日至4月20日，符合本次認(rèn)定條件擬申請教師資格人員到所在院校有關(guān)部門報名登記。

2、4月23日至4月27日，有關(guān)院校匯總申請人員信息，向所在地相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報送申請計劃，提交下列材料：（略）。

各認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理院校申請時，要嚴(yán)格對照申請學(xué)生錄取年份省、市下達(dá)的招生計劃、錄取審批手續(xù)，并認(rèn)真審核其提交的各項表格和材料，特別注意與招生計劃出入較大的學(xué)校和專業(yè)，不能提供相關(guān)審批手續(xù)的不予認(rèn)定。

3、5月2日至5月4日，各省轄市教育行政部門將本級和所轄縣（市、區(qū)）申請認(rèn)定院校、專業(yè)、畢業(yè)生人數(shù)、提出申請人數(shù)，以及招生錄取審批表原件及復(fù)印件（1份）、轉(zhuǎn)學(xué)（轉(zhuǎn)專業(yè)）審批手續(xù)原件及復(fù)印件（1份），送省教師資格管理辦公室審核備案。

省直管試點(diǎn)縣（市）、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣（市）的審核備案，直接向省教師資格管理辦公室報送（提供材料同上）。

省教師資格管理辦公室將對各地上報審核備案的材料進(jìn)行復(fù)審，凡是不符合工作要求以及未列入招生計劃或不能提供相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)（轉(zhuǎn)專業(yè)）手續(xù)的，將不予備案，當(dāng)?shù)夭坏眠M(jìn)行認(rèn)定。

（三）個人材料遞交階段（5月7日至5月18日）。

申請人向院校有關(guān)部門遞交下列材料：

1、本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》原件一式2份。

2、身份證原件和2份復(fù)印件。

3、普通話水平測試等級證書原件及2份復(fù)印件。

4、《申請人思想品德鑒定表》原件2份。

5、《河南省教師資格申請人員體檢表》原件2份（申請人到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的'醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。在確保體檢質(zhì)量和要求的前提下，畢業(yè)生申請教師資格體檢可以同其畢業(yè)體檢結(jié)合起來，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)的畢業(yè)生畢業(yè)體檢醫(yī)院具體開展）。

6、一寸近期證件彩色照片1張。

7、其他材料。

《教師資格認(rèn)定申請表》、《申請人思想品德鑒定表》和《河南省教師資格申請人員體檢表》，可從河南省教師資格網(wǎng)（）直接下載，有關(guān)院校和認(rèn)定機(jī)構(gòu)也可向申請人員直接發(fā)放。

（四）認(rèn)定機(jī)構(gòu)審查、認(rèn)定階段（5月21日至6月8日）。

1、5月21日至5月25日，有應(yīng)屆師范生認(rèn)定任務(wù)的院校向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交上述各類材料及申請人獲準(zhǔn)畢業(yè)的有效證明（畢業(yè)證書或修學(xué)成績單等。所有原件核對無誤后當(dāng)場退回）。

2、5月28日至6月8日，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對申請人提交的各類材料進(jìn)行審查，做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知有關(guān)院校。

（五）領(lǐng)取教師資格證書（6月11日至6月30日）。

有關(guān)院校應(yīng)按照教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知，持有效證件（如畢業(yè)證、身份證等）及時領(lǐng)取教師資格證書，逾期30日不領(lǐng)者將視為自動放棄。

各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和相關(guān)院校，不得向申請教師資格的應(yīng)屆師范類畢業(yè)生收取表格費(fèi)、認(rèn)定費(fèi)和證書工本費(fèi)（按照教育部規(guī)定，證書工本費(fèi)自起停止收?。?。

四、相關(guān)要求。

（一）根據(jù)教育部關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的整體部署，今年春季面向應(yīng)屆師范畢業(yè)生教師資格認(rèn)定，我省將繼續(xù)實施“網(wǎng)上申報”。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)一定要高度重視，周密研究，認(rèn)真籌備，精心組織，指定專人認(rèn)真做好系統(tǒng)的管理與使用工作，確保本年度面向應(yīng)屆師范畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作如期圓滿完成。

（二）各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和有關(guān)院校要建立健全信息發(fā)布制度，加強(qiáng)大宣傳力度，廣泛利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式，盡可能全面的告知申請人有關(guān)“網(wǎng)上申報”的要求、時間、流程及注意事項。

（三）各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和有關(guān)院校的相關(guān)工作人員要牢固樹立服務(wù)意識，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，耐心細(xì)致的解答申請人提出的有關(guān)問題，及時幫助申請人解決“網(wǎng)上申報”時出現(xiàn)的各種問題，對本地區(qū)、本學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)。

二o一二年四月一日。

教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇四

大家認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍后，有什么想說的嗎？有同學(xué)說原來這是一家四口人在南方初春的田野里散步．那老師追問了：他們?yōu)槭裁慈ド⒉侥?？是因為我的母親老了，應(yīng)該出來多走走．還有嗎？同桌之間可以交流下，兩個思想進(jìn)行碰撞一下。我覺得我年老的母親應(yīng)該去感受春天的氣息，去體驗生命的樂趣。老師問了，文章中四個人都是什么關(guān)系？祖孫三代．他們都是些什么關(guān)系？從他們身上，你感受最深的是哪一種情感．大家一起回答：親情．（板書）。

可從以下四個方面進(jìn)行分析--具體結(jié)合多媒體進(jìn)行推進(jìn)。

（1）“我”聽母親的：

（2）母親聽孫兒的：

（3）妻子聽“我“的：

（4）兒子聽“我”的：

好，經(jīng)過同學(xué)們的合作探討后的發(fā)言，老師把本文語言特點(diǎn)歸納為精選詞語（例如），大詞小用，優(yōu)美的自然景色色．句式的錯落有致，生動的細(xì)節(jié)描寫．在這節(jié)課將近尾聲時，你覺得這篇文章最能打動你的心的是什么？我們一起來齊讀最后一段．說說你是怎樣理解這一段話的．--（“我”背的是母親，妻子背的是兒子。母親給我們以生命，而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起，構(gòu)成了生命的整體。如今，我們把母親和兒子背在背上前行，正是背負(fù)著完整的生命世界，因而油然產(chǎn)生了一種深沉、莊嚴(yán)的感覺，這正是家庭生活中、人類社會中承前啟后的一代中年人特有的心理感受。）。

文檔為doc格式。

教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇五

各 小 學(xué)：

為進(jìn)一步推動我縣高效課堂教學(xué)改革，同時也為教師掌握現(xiàn)代教學(xué)手段、提高教學(xué)水平搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺，經(jīng)研究決定，舉行第二輪小學(xué)教師高效課堂教學(xué)大賽活動，希望通過競賽活動的開展，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，打造一批專業(yè)素質(zhì)高，課堂教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師隊伍，有效提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下，望各校做好準(zhǔn)備。

二、競賽活動時間和地點(diǎn)：（見附件1）（如遇特殊情況另行調(diào)整）

三、教材和教學(xué)內(nèi)容：

各學(xué)科均為現(xiàn)行教材，教學(xué)內(nèi)容按教學(xué)進(jìn)度自主選擇。

四、評比方法：

1、采用分學(xué)科進(jìn)行聽評的形式，每一學(xué)科的上課教師集中到一所點(diǎn)校上課；

3、每天的上課時間為8：10，望做課教師提前到校做好準(zhǔn)備工作；

4、上課前需上交評委課堂教學(xué)設(shè)計3份（占20%）；

5、各校要做好安全教育，指定校領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加，務(wù)必注意交通安全。

五、報名時間及費(fèi)用：

各學(xué)校務(wù)于2017年10月15 日前將參賽教師登記表(見附件2)報給小教部。同時將參賽教師及指導(dǎo)教師名單報至小教部郵箱(見附件3)。

每名教師參賽費(fèi)用30元。

六、其他事宜：參見《綏中縣小學(xué)教師高效課堂教學(xué)大賽實施方案》(未盡事宜另行通知)

綏中縣教師進(jìn)修學(xué)校

2017.9.25

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）教委、縣直學(xué)校：

為進(jìn)一步提高我縣教師的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)建和諧高效課堂，推動教改實驗向縱深發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定，在全縣組織開展中小學(xué)“高效課堂”教學(xué)大賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

通過課堂教學(xué)大賽，激勵全縣中小學(xué)教師積極開展課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂 教學(xué)模式，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高教師課堂教學(xué)技能，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。

二、活動目的'

1、以賽促教，檢驗并展示“高效課堂”教改實驗在實踐層面取得的成果， 引導(dǎo)廣大教師積極投身教育教學(xué)改革，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔一批適應(yīng)教學(xué)改革需要、能夠有效實施素質(zhì)教育、引導(dǎo)和帶動全縣教改的優(yōu)秀教師。

2、以賽促研，在集中展示和評議的過程中，尋找和發(fā)現(xiàn)我縣教改實驗中存 在的突出問題，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)校本研修，著力尋求突破策略，推動教改深入開展。

三、參賽人員

全縣教學(xué)改革實驗學(xué)校的中小學(xué)任課教師

四、參賽條件

1、師德師風(fēng)：熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、尊重 學(xué)生、為人師表，在師生中享有較高聲譽(yù)。

2、個人素養(yǎng)：熟悉教育法規(guī)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，對所教學(xué)科的 課程體系有全面系統(tǒng)的研究，教學(xué)特色鮮明，有比較成熟的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)功底扎實。

3、教學(xué)實績：參與教改實驗半年以上，能全面掌握教改理念和實施要領(lǐng)， 深入思考并創(chuàng)造性解決教改實驗推進(jìn)過程中遇到的突出問題，教學(xué)效果良好。

五、活動安排

這次大賽，遵循層層組織、人人參與、注重過程、分層推進(jìn)的原則，既要發(fā) 揮特級教師、教學(xué)名師、教學(xué)能手等骨干教師的示范引領(lǐng)作用，更要關(guān)注青年教師專業(yè)水平的鍛煉和提高，整個活動分兩個階段。

第一階段：校級推薦（6月6—12日），學(xué)校成立由領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組織的“高效課堂”教學(xué)大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)個人申報，校內(nèi)賽教，擬定學(xué)校參賽人選，經(jīng)公示無異議后報縣教研室。

第二階段：縣級教學(xué)大賽活動。在校級競賽活動的基礎(chǔ)，開展縣級課堂教學(xué)大賽活動（6月中下旬）。

六、評選要求：

1、高度重視，組織“高效課堂”教學(xué)大賽是今年我縣教改推進(jìn)工作的一項 重要內(nèi)容，對于培植高效課堂教改骨干體系有著非常重要的作用，務(wù)必高度重視。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒釉鷮嵱行蜷_展。

2、堅持原則，必須層層選拔，公開、公平、公正，在廣泛聽取教師意見基 礎(chǔ)上，經(jīng)集體研究討論后，確定推薦人選。

七、表彰獎勵

1、這次大賽成績，作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、各初中教育教學(xué)工作考核評估和全 縣教學(xué)改革先進(jìn)實驗學(xué)校評選的重要內(nèi)容。

2、分設(shè)一、二、三等獎，對獲得一等獎的教師、授予“曹縣教學(xué)改革 標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書，通報表彰。

八、名額分配：

小學(xué)：教師人數(shù)在50人以下的實驗學(xué)校，推薦2名，教師人數(shù)在50人以上 實驗學(xué)校可推薦3—4名。

初中：教師人數(shù)在50人以下的學(xué)校，推薦4名，教師人數(shù)在50人以上的實 驗學(xué)校，可推薦5—6名。

九、報送要求

參賽人員要認(rèn)真填寫申報表，以紙質(zhì)及電子版兩種形式，務(wù)于6月13日報 縣教研室辦公室。

曹縣中小學(xué)“高效課堂”教學(xué)大賽活動

申 報 表

教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇六

1.參加測試對象憑準(zhǔn)考證和身份證進(jìn)入考點(diǎn)候考室報到，報到時間見教育教學(xué)能力測試申請表上的安排時間。

2.說課時間不超過12分鐘，超時將酌情扣分。說課后，評委組根據(jù)說課情況和測試項目內(nèi)容提出面試問題，申請人答辯。面試題目3個，時間不超過8分鐘，總時間為20分鐘。

3.說課和面試各100分為滿分，各60分以上為合格，測試不合格者將不能申請教師資格。

4.測試對象進(jìn)入考場后，在提交的課題中評委隨機(jī)抽取其中一個進(jìn)行說課測試，同時現(xiàn)場向考核組長提交三份此課題的說課稿。

5.英語學(xué)科教師必須用英文擬寫說課稿、說課和回答問題。

6.不能攜帶任何本學(xué)科資料進(jìn)入考場，說課要求脫稿。

五、其它事項。

教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇七

1.面試工作結(jié)束2-3周后，考生登錄“中國教師資格網(wǎng)”(報名時的網(wǎng)站)查詢認(rèn)定結(jié)果，顯示“認(rèn)定通過已編號”狀態(tài)的即表示資格認(rèn)定通過。當(dāng)前批次認(rèn)定的數(shù)據(jù)在未成為歷史數(shù)據(jù)之前(從生成證書編號之日起至少1-2個月時間)，教育部網(wǎng)站暫不提供查詢教師資格證書編號功能。

2.領(lǐng)取《教師資格證書》的時間和地點(diǎn)待定，我處將在完成證書驗印等工作后，公布在“錦州教育網(wǎng)”教育局公告欄?？忌鷳{本人身份證和教師資格體檢表領(lǐng)取《教師資格證書》。若因事不能到場需由他人代領(lǐng)的，代領(lǐng)人要出示本人身份證原件、復(fù)印件和委托書。

其它未盡或不明事宜，另行通知。

附件：

錦州市教育局。

2017年11月17日。

教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇八

教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織成立教師資格專家審查委員會。教師資格專家審查委員會根據(jù)需要成立若干小組，按照教育行政部門制定的測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)組織面試、試講，對申請人的教育教學(xué)能力進(jìn)行考察，提出審查意見。

實際操作測試是由各級教育行政部門組織專家對申請人進(jìn)行實際教學(xué)能力的現(xiàn)場測試;。

教育教學(xué)實踐考核是申請人在中小學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行不少于20周的教育教學(xué)實踐并通過考核。教育教學(xué)實踐的方式及內(nèi)容為申請人自選一所中小學(xué)實踐基地，兩年內(nèi)累計實踐不少于20周，聽課不少于50節(jié)，講課不少于20節(jié)。

教師資格專家審查委員會通過對申請人提交的申請表、學(xué)歷證件材料，教育教學(xué)能力測試結(jié)果、教育教學(xué)實踐考核、理論考試情況等對申請人進(jìn)行綜合評價。申請認(rèn)定人員需經(jīng)全體專家委員會成員三分之二以上人員同意，視為專家審查委員會評審?fù)ㄟ^，經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，依法獲得教師資格。

教育教學(xué)能力測試的時間、地點(diǎn)及參加測試人員具體分組名單請關(guān)注近期鞍山教育網(wǎng)。

附件：

1、申報高級中學(xué)教師資格試講題目。

2、申報中等職業(yè)學(xué)校教師資格試講題目。

鞍山市教育局。

2015年11月5日。

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教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇九

根據(jù)《開封市教育局關(guān)于年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的通知》（汴教文〔2009〕152號）精神，按照教師資格認(rèn)定工作日程安排，現(xiàn)將參加高中、中專（含實習(xí)指導(dǎo)）教師資格教育教學(xué)技能測試考生名單及具體面試時間公布如下。

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