
- 時間:2023-11-18 00:32:26
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


總結(jié)是對過去的回顧,可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長與不足。在寫總結(jié)的過程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇一
20河南省高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)技能測試定于11月24日至29日進(jìn)行。各高校需參加測試的人員名單及具體測試時間,將公布于河南省教師資格網(wǎng)()。各高校務(wù)必及時在校園網(wǎng)或公告欄公布,通知有關(guān)人員查看測試安排,并按《河南省年高等學(xué)校教師資格教育教學(xué)技能測試須知》要求,按規(guī)定時間到測試地點(diǎn)參加測試。
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇二
(一)面試時間:2017年11月25日,上午8點(diǎn)30分-12點(diǎn)。
(二)面試地點(diǎn):錦州市第七初級中學(xué)(錦州市古塔區(qū)南京路三段25號)。
(三)參加面試人員及場次安排:
參加并通過了省統(tǒng)一考試且成績在有效期內(nèi)的人員;教育學(xué)、教育心理學(xué)成績免試人員(提供成人教育學(xué)歷)。
參加面試的人員名單、面試時間、場次安排等見附件1。
(四)面試方法及標(biāo)準(zhǔn):采用說課和答辯方式進(jìn)行。
(五)面試流程:請按以下流程完成能力測試。
1.集合。參加面試人員到達(dá)到考點(diǎn)后,先在七中學(xué)校操場集合,按現(xiàn)場公布的分組列隊,然后跟隨引導(dǎo)人員到錦州教育網(wǎng)上公布的候考室候考。
2.完成簡易教案??忌葱虻匠轭}室抽取面試題目。先由工作人員從考生攜帶的教材中抽選三課時(節(jié)),考生從這三課節(jié)中自選一課時(節(jié))。然后,工作人員引導(dǎo)考生到備課室備課,考生在30分鐘內(nèi)完成簡易教案1份(教案紙在備課室統(tǒng)一提供)。
3.面試??忌嬖嚂r間不超過15分鐘??忌鷤湔n結(jié)束后,跟隨引導(dǎo)員到指定測試室面試。考生將面試題目單、簡易教案和由本人撰寫的論文稿交給評委,之后,按評委的要求開始面試并回答評委圍繞論文稿提出的問題。評委在面試過程中完成對考生的評分,面試結(jié)束后考生自行離開考點(diǎn)。
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇三
各省轄市、省直管試點(diǎn)縣(市)、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)教育局,各有關(guān)高等院校,其他有關(guān)單位:
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》及《河南省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則(試行)》規(guī)定,按照教育部統(tǒng)一部署,結(jié)合我省實(shí)際情況,省教育廳研究決定,全省年面向應(yīng)屆師范畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作自4月5日開始至6月30日截止?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、申請教師資格的人員范圍。
凡學(xué)籍在河南省境內(nèi)的2012年應(yīng)屆師范畢業(yè)生(限普通高招、中招師范類應(yīng)屆畢業(yè)生,下同),均可以按照規(guī)定申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。
二、教師資格認(rèn)定工作的組織安排。
2012年全省應(yīng)屆師范畢業(yè)生的資格認(rèn)定工作,由河南省教師資格管理辦公室統(tǒng)一安排,應(yīng)屆師范畢業(yè)生所在院校負(fù)責(zé)組織集體報送申請人員材料,各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)核實(shí)辦理。
有關(guān)院校(指2012年有應(yīng)屆師范畢業(yè)生的院校,下同)要明確指定有關(guān)部門負(fù)責(zé)本校應(yīng)屆師范畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定申請工作,切實(shí)做好校內(nèi)相關(guān)院(系)的銜接、宣傳及組織工作,在規(guī)定時限內(nèi)主動同當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通,并認(rèn)真做好本校申請人員的申報、注冊工作。
各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照認(rèn)定權(quán)限,及時與所在地有關(guān)院校進(jìn)行工作對接,認(rèn)真審核有關(guān)材料,現(xiàn)場確認(rèn)申請人員信息,嚴(yán)格按照規(guī)定時限和范圍辦理,不得逾期和超范圍認(rèn)定。
教師資格認(rèn)定的受理權(quán)限分別為:省轄市教育行政部門負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校、高級中學(xué)教師資格的認(rèn)定;縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格的認(rèn)定。
三、教師資格的申請、認(rèn)定程序。
各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)及有關(guān)院校要充分溝通協(xié)商,按照全省認(rèn)定各階段工作內(nèi)容及時間要求,結(jié)合本地實(shí)際情況,制定詳細(xì)工作計劃,合理安排申請人登記報名、體檢、網(wǎng)上申報、現(xiàn)場確認(rèn)及認(rèn)定的時間。
(一)宣傳階段(4月5日至4月13日)。
各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)及有關(guān)院校及時通過新聞媒體、校園網(wǎng)絡(luò)等途徑發(fā)布應(yīng)屆師范畢業(yè)生教師資格認(rèn)定公告,動員申請教師資格的應(yīng)屆師范畢業(yè)生及時了解教師資格認(rèn)定各項(xiàng)工作安排,認(rèn)真整理個人資料,如期辦理相關(guān)手續(xù)。
(二)報名登記和申報計劃階段(4月16日至5月4日)。
1、4月16日至4月20日,符合本次認(rèn)定條件擬申請教師資格人員到所在院校有關(guān)部門報名登記。
2、4月23日至4月27日,有關(guān)院校匯總申請人員信息,向所在地相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報送申請計劃,提交下列材料:(略)。
各認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理院校申請時,要嚴(yán)格對照申請學(xué)生錄取年份省、市下達(dá)的招生計劃、錄取審批手續(xù),并認(rèn)真審核其提交的各項(xiàng)表格和材料,特別注意與招生計劃出入較大的學(xué)校和專業(yè),不能提供相關(guān)審批手續(xù)的不予認(rèn)定。
3、5月2日至5月4日,各省轄市教育行政部門將本級和所轄縣(市、區(qū))申請認(rèn)定院校、專業(yè)、畢業(yè)生人數(shù)、提出申請人數(shù),以及招生錄取審批表原件及復(fù)印件(1份)、轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)專業(yè))審批手續(xù)原件及復(fù)印件(1份),送省教師資格管理辦公室審核備案。
省直管試點(diǎn)縣(市)、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)的審核備案,直接向省教師資格管理辦公室報送(提供材料同上)。
省教師資格管理辦公室將對各地上報審核備案的材料進(jìn)行復(fù)審,凡是不符合工作要求以及未列入招生計劃或不能提供相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)專業(yè))手續(xù)的,將不予備案,當(dāng)?shù)夭坏眠M(jìn)行認(rèn)定。
(三)個人材料遞交階段(5月7日至5月18日)。
申請人向院校有關(guān)部門遞交下列材料:
1、本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》原件一式2份。
2、身份證原件和2份復(fù)印件。
3、普通話水平測試等級證書原件及2份復(fù)印件。
4、《申請人思想品德鑒定表》原件2份。
5、《河南省教師資格申請人員體檢表》原件2份(申請人到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的'醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。在確保體檢質(zhì)量和要求的前提下,畢業(yè)生申請教師資格體檢可以同其畢業(yè)體檢結(jié)合起來,由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)的畢業(yè)生畢業(yè)體檢醫(yī)院具體開展)。
6、一寸近期證件彩色照片1張。
7、其他材料。
《教師資格認(rèn)定申請表》、《申請人思想品德鑒定表》和《河南省教師資格申請人員體檢表》,可從河南省教師資格網(wǎng)()直接下載,有關(guān)院校和認(rèn)定機(jī)構(gòu)也可向申請人員直接發(fā)放。
(四)認(rèn)定機(jī)構(gòu)審查、認(rèn)定階段(5月21日至6月8日)。
1、5月21日至5月25日,有應(yīng)屆師范生認(rèn)定任務(wù)的院校向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交上述各類材料及申請人獲準(zhǔn)畢業(yè)的有效證明(畢業(yè)證書或修學(xué)成績單等。所有原件核對無誤后當(dāng)場退回)。
2、5月28日至6月8日,教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對申請人提交的各類材料進(jìn)行審查,做出是否認(rèn)定的結(jié)論,并以適當(dāng)方式通知有關(guān)院校。
(五)領(lǐng)取教師資格證書(6月11日至6月30日)。
有關(guān)院校應(yīng)按照教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知,持有效證件(如畢業(yè)證、身份證等)及時領(lǐng)取教師資格證書,逾期30日不領(lǐng)者將視為自動放棄。
各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和相關(guān)院校,不得向申請教師資格的應(yīng)屆師范類畢業(yè)生收取表格費(fèi)、認(rèn)定費(fèi)和證書工本費(fèi)(按照教育部規(guī)定,證書工本費(fèi)自起停止收?。?。
四、相關(guān)要求。
(一)根據(jù)教育部關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的整體部署,今年春季面向應(yīng)屆師范畢業(yè)生教師資格認(rèn)定,我省將繼續(xù)實(shí)施“網(wǎng)上申報”。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)一定要高度重視,周密研究,認(rèn)真籌備,精心組織,指定專人認(rèn)真做好系統(tǒng)的管理與使用工作,確保本年度面向應(yīng)屆師范畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作如期圓滿完成。
(二)各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和有關(guān)院校要建立健全信息發(fā)布制度,加強(qiáng)大宣傳力度,廣泛利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式,盡可能全面的告知申請人有關(guān)“網(wǎng)上申報”的要求、時間、流程及注意事項(xiàng)。
(三)各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和有關(guān)院校的相關(guān)工作人員要牢固樹立服務(wù)意識,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,耐心細(xì)致的解答申請人提出的有關(guān)問題,及時幫助申請人解決“網(wǎng)上申報”時出現(xiàn)的各種問題,對本地區(qū)、本學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)。
二o一二年四月一日。
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇四
大家認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍后,有什么想說的嗎?有同學(xué)說原來這是一家四口人在南方初春的田野里散步.那老師追問了:他們?yōu)槭裁慈ド⒉侥??是因?yàn)槲业哪赣H老了,應(yīng)該出來多走走.還有嗎?同桌之間可以交流下,兩個思想進(jìn)行碰撞一下。我覺得我年老的母親應(yīng)該去感受春天的氣息,去體驗(yàn)生命的樂趣。老師問了,文章中四個人都是什么關(guān)系?祖孫三代.他們都是些什么關(guān)系?從他們身上,你感受最深的是哪一種情感.大家一起回答:親情.(板書)。
可從以下四個方面進(jìn)行分析--具體結(jié)合多媒體進(jìn)行推進(jìn)。
(1)“我”聽母親的:
(2)母親聽孫兒的:
(3)妻子聽“我“的:
(4)兒子聽“我”的:
好,經(jīng)過同學(xué)們的合作探討后的發(fā)言,老師把本文語言特點(diǎn)歸納為精選詞語(例如),大詞小用,優(yōu)美的自然景色色.句式的錯落有致,生動的細(xì)節(jié)描寫.在這節(jié)課將近尾聲時,你覺得這篇文章最能打動你的心的是什么?我們一起來齊讀最后一段.說說你是怎樣理解這一段話的.--(“我”背的是母親,妻子背的是兒子。母親給我們以生命,而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構(gòu)成了生命的整體。如今,我們把母親和兒子背在背上前行,正是背負(fù)著完整的生命世界,因而油然產(chǎn)生了一種深沉、莊嚴(yán)的感覺,這正是家庭生活中、人類社會中承前啟后的一代中年人特有的心理感受。)。
文檔為doc格式。
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇五
各 小 學(xué):
為進(jìn)一步推動我縣高效課堂教學(xué)改革,同時也為教師掌握現(xiàn)代教學(xué)手段、提高教學(xué)水平搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺,經(jīng)研究決定,舉行第二輪小學(xué)教師高效課堂教學(xué)大賽活動,希望通過競賽活動的開展,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率,打造一批專業(yè)素質(zhì)高,課堂教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師隊伍,有效提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,望各校做好準(zhǔn)備。
二、競賽活動時間和地點(diǎn):(見附件1)(如遇特殊情況另行調(diào)整)
三、教材和教學(xué)內(nèi)容:
各學(xué)科均為現(xiàn)行教材,教學(xué)內(nèi)容按教學(xué)進(jìn)度自主選擇。
四、評比方法:
1、采用分學(xué)科進(jìn)行聽評的形式,每一學(xué)科的上課教師集中到一所點(diǎn)校上課;
3、每天的上課時間為8:10,望做課教師提前到校做好準(zhǔn)備工作;
4、上課前需上交評委課堂教學(xué)設(shè)計3份(占20%);
5、各校要做好安全教育,指定校領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加,務(wù)必注意交通安全。
五、報名時間及費(fèi)用:
各學(xué)校務(wù)于2017年10月15 日前將參賽教師登記表(見附件2)報給小教部。同時將參賽教師及指導(dǎo)教師名單報至小教部郵箱(見附件3)。
每名教師參賽費(fèi)用30元。
六、其他事宜:參見《綏中縣小學(xué)教師高效課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案》(未盡事宜另行通知)
綏中縣教師進(jìn)修學(xué)校
2017.9.25
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)教委、縣直學(xué)校:
為進(jìn)一步提高我縣教師的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)建和諧高效課堂,推動教改實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定,在全縣組織開展中小學(xué)“高效課堂”教學(xué)大賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
通過課堂教學(xué)大賽,激勵全縣中小學(xué)教師積極開展課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新課堂 教學(xué)模式,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教師課堂教學(xué)技能,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。
二、活動目的'
1、以賽促教,檢驗(yàn)并展示“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)在實(shí)踐層面取得的成果, 引導(dǎo)廣大教師積極投身教育教學(xué)改革,培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔一批適應(yīng)教學(xué)改革需要、能夠有效實(shí)施素質(zhì)教育、引導(dǎo)和帶動全縣教改的優(yōu)秀教師。
2、以賽促研,在集中展示和評議的過程中,尋找和發(fā)現(xiàn)我縣教改實(shí)驗(yàn)中存 在的突出問題,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)校本研修,著力尋求突破策略,推動教改深入開展。
三、參賽人員
全縣教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中小學(xué)任課教師
四、參賽條件
1、師德師風(fēng):熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),愛崗敬業(yè)、尊重 學(xué)生、為人師表,在師生中享有較高聲譽(yù)。
2、個人素養(yǎng):熟悉教育法規(guī),具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念,對所教學(xué)科的 課程體系有全面系統(tǒng)的研究,教學(xué)特色鮮明,有比較成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)功底扎實(shí)。
3、教學(xué)實(shí)績:參與教改實(shí)驗(yàn)半年以上,能全面掌握教改理念和實(shí)施要領(lǐng), 深入思考并創(chuàng)造性解決教改實(shí)驗(yàn)推進(jìn)過程中遇到的突出問題,教學(xué)效果良好。
五、活動安排
這次大賽,遵循層層組織、人人參與、注重過程、分層推進(jìn)的原則,既要發(fā) 揮特級教師、教學(xué)名師、教學(xué)能手等骨干教師的示范引領(lǐng)作用,更要關(guān)注青年教師專業(yè)水平的鍛煉和提高,整個活動分兩個階段。
第一階段:校級推薦(6月6—12日),學(xué)校成立由領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組織的“高效課堂”教學(xué)大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)個人申報,校內(nèi)賽教,擬定學(xué)校參賽人選,經(jīng)公示無異議后報縣教研室。
第二階段:縣級教學(xué)大賽活動。在校級競賽活動的基礎(chǔ),開展縣級課堂教學(xué)大賽活動(6月中下旬)。
六、評選要求:
1、高度重視,組織“高效課堂”教學(xué)大賽是今年我縣教改推進(jìn)工作的一項(xiàng) 重要內(nèi)容,對于培植高效課堂教改骨干體系有著非常重要的作用,務(wù)必高度重視。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒釉鷮?shí)有序開展。
2、堅持原則,必須層層選拔,公開、公平、公正,在廣泛聽取教師意見基 礎(chǔ)上,經(jīng)集體研究討論后,確定推薦人選。
七、表彰獎勵
1、這次大賽成績,作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、各初中教育教學(xué)工作考核評估和全 縣教學(xué)改革先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校評選的重要內(nèi)容。
2、分設(shè)一、二、三等獎,對獲得一等獎的教師、授予“曹縣教學(xué)改革 標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)榮譽(yù)證書,通報表彰。
八、名額分配:
小學(xué):教師人數(shù)在50人以下的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,推薦2名,教師人數(shù)在50人以上 實(shí)驗(yàn)學(xué)??赏扑]3—4名。
初中:教師人數(shù)在50人以下的學(xué)校,推薦4名,教師人數(shù)在50人以上的實(shí) 驗(yàn)學(xué)校,可推薦5—6名。
九、報送要求
參賽人員要認(rèn)真填寫申報表,以紙質(zhì)及電子版兩種形式,務(wù)于6月13日報 縣教研室辦公室。
曹縣中小學(xué)“高效課堂”教學(xué)大賽活動
申 報 表
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇六
1.參加測試對象憑準(zhǔn)考證和身份證進(jìn)入考點(diǎn)候考室報到,報到時間見教育教學(xué)能力測試申請表上的安排時間。
2.說課時間不超過12分鐘,超時將酌情扣分。說課后,評委組根據(jù)說課情況和測試項(xiàng)目內(nèi)容提出面試問題,申請人答辯。面試題目3個,時間不超過8分鐘,總時間為20分鐘。
3.說課和面試各100分為滿分,各60分以上為合格,測試不合格者將不能申請教師資格。
4.測試對象進(jìn)入考場后,在提交的課題中評委隨機(jī)抽取其中一個進(jìn)行說課測試,同時現(xiàn)場向考核組長提交三份此課題的說課稿。
5.英語學(xué)科教師必須用英文擬寫說課稿、說課和回答問題。
6.不能攜帶任何本學(xué)科資料進(jìn)入考場,說課要求脫稿。
五、其它事項(xiàng)。
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇七
1.面試工作結(jié)束2-3周后,考生登錄“中國教師資格網(wǎng)”(報名時的網(wǎng)站)查詢認(rèn)定結(jié)果,顯示“認(rèn)定通過已編號”狀態(tài)的即表示資格認(rèn)定通過。當(dāng)前批次認(rèn)定的數(shù)據(jù)在未成為歷史數(shù)據(jù)之前(從生成證書編號之日起至少1-2個月時間),教育部網(wǎng)站暫不提供查詢教師資格證書編號功能。
2.領(lǐng)取《教師資格證書》的時間和地點(diǎn)待定,我處將在完成證書驗(yàn)印等工作后,公布在“錦州教育網(wǎng)”教育局公告欄??忌鷳{本人身份證和教師資格體檢表領(lǐng)取《教師資格證書》。若因事不能到場需由他人代領(lǐng)的,代領(lǐng)人要出示本人身份證原件、復(fù)印件和委托書。
其它未盡或不明事宜,另行通知。
附件:
錦州市教育局。
2017年11月17日。
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇八
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織成立教師資格專家審查委員會。教師資格專家審查委員會根據(jù)需要成立若干小組,按照教育行政部門制定的測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)組織面試、試講,對申請人的教育教學(xué)能力進(jìn)行考察,提出審查意見。
實(shí)際操作測試是由各級教育行政部門組織專家對申請人進(jìn)行實(shí)際教學(xué)能力的現(xiàn)場測試;。
教育教學(xué)實(shí)踐考核是申請人在中小學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行不少于20周的教育教學(xué)實(shí)踐并通過考核。教育教學(xué)實(shí)踐的方式及內(nèi)容為申請人自選一所中小學(xué)實(shí)踐基地,兩年內(nèi)累計實(shí)踐不少于20周,聽課不少于50節(jié),講課不少于20節(jié)。
教師資格專家審查委員會通過對申請人提交的申請表、學(xué)歷證件材料,教育教學(xué)能力測試結(jié)果、教育教學(xué)實(shí)踐考核、理論考試情況等對申請人進(jìn)行綜合評價。申請認(rèn)定人員需經(jīng)全體專家委員會成員三分之二以上人員同意,視為專家審查委員會評審?fù)ㄟ^,經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),依法獲得教師資格。
教育教學(xué)能力測試的時間、地點(diǎn)及參加測試人員具體分組名單請關(guān)注近期鞍山教育網(wǎng)。
附件:
1、申報高級中學(xué)教師資格試講題目。
2、申報中等職業(yè)學(xué)校教師資格試講題目。
鞍山市教育局。
2015年11月5日。
教師資格證考試為您推薦:
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽通知篇九
根據(jù)《開封市教育局關(guān)于年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的通知》(汴教文〔2009〕152號)精神,按照教師資格認(rèn)定工作日程安排,現(xiàn)將參加高中、中專(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格教育教學(xué)技能測試考生名單及具體面試時間公布如下。
點(diǎn)擊附件下載:
您可能關(guān)注的文檔
- 導(dǎo)游人員自我簡介范文 導(dǎo)游人員自我簡介范文怎么寫(4篇)
- 我的啟發(fā)的范文通用 我的啟發(fā)的范文通用句子(九篇)
- 名中醫(yī)先進(jìn)事跡范文 中醫(yī)先進(jìn)個人推薦事跡(7篇)
- 2023年設(shè)備增加申請書通用(實(shí)用13篇)
- 2023年安保物資申請書范本(大全17篇)
- 人保轉(zhuǎn)正申請書(精選11篇)
- 2023年關(guān)于汽車實(shí)習(xí)周報范文如何寫(優(yōu)秀8篇)
- 2023年開票免責(zé)協(xié)議書(優(yōu)秀8篇)
- 司法鑒定意見異議范文如何寫 司法鑒定意見異議書答復(fù)(七篇)
- 人才結(jié)對共建活動方案范文(優(yōu)質(zhì)20篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
2023年小
學(xué) 體育教 師 教 學(xué) 計劃小學(xué) 小學(xué) 體育教 師 教 學(xué) 計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)24下載數(shù) 902閱讀數(shù) -
小
學(xué) 教 師 教 育教 學(xué) 故事 小學(xué) 教 師 教 育教 學(xué) 反思(優(yōu)秀8篇)46下載數(shù) 557閱讀數(shù) -
最新青年
教 師 教 育教 學(xué) 反思教 師 教 育教 學(xué) 反思(大全11篇)36下載數(shù) 414閱讀數(shù) -
大
學(xué) 教 師 教 學(xué) 總結(jié)報告 大學(xué) 教 師 教 學(xué) 總結(jié)(優(yōu)秀11篇)45下載數(shù) 617閱讀數(shù) -
音樂
教 師 教 學(xué) 總結(jié)及反思小學(xué) 教 學(xué) 心得體會總結(jié)音樂教 師 (優(yōu)秀18篇)34下載數(shù) 578閱讀數(shù)