最新實踐報告范文文化宣傳范本(模板12篇)

在寫報告時，要注意語言簡練、用詞準確，并遵循邏輯嚴密的結構。那么我們該如何撰寫一篇有效的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，確定所要呈現(xiàn)的主題和要點。其次，要進行充分的調研和數(shù)據(jù)收集，確保報告的內(nèi)容準確可靠。接著，要進行詳盡的分析和解讀，從多個角度和層面深入剖析問題，并提出有針對性的建議和措施。最后，要注重報告的結構和語言表達，使其具備條理清晰、語言簡練、邏輯嚴密的特點。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。

實踐報告范文文化宣傳范本篇一

在北航的第二個假期，我迎來了第一次實習。并且由于假期時間較長，我在假期完成了兩部分實習。第一部分是與我的專業(yè)工業(yè)設計息息相關的——北航南方產(chǎn)業(yè)基地的實習。第二部分是在一家中等規(guī)模的化工廠進行的實習，主要參與化工機械類制圖的工作。兩部分實習可以說與本專業(yè)有著密切的關系，對專業(yè)的學習有著重要的促進作用，并且豐富了假期生活，充實了社會經(jīng)驗，對自我完善起到了很大的促進作用。接下來，我會具體介紹一下這兩部分的實習。

在北航南方產(chǎn)業(yè)基地的實習為期兩周，地點在廣東佛山。實習期間正值盛夏，在廣東還是很熱的，但是這更增加了我們實習的熱情。并且這次實習之前波折重重，使我們尤為珍惜這次寶貴的實習機會。但是，剛開始時卻并非一帆風順。由于我們在大一學習的主要是基礎理論知識，而且主要偏向工科理論，實踐運用中的技術涉及較少，直接導致了剛到時無法快速開展工作，只能一邊學習軟件，一邊構思創(chuàng)意。學習軟件占了大部分時間，甚至有時還占用了晚上的休息時間。但是功夫不負有心人，均經(jīng)過一段時間的練習，我們的軟件運用能力已經(jīng)達到了一個較高的水平。對行業(yè)的發(fā)展和組成也有了一定的初步了解，可以說是獲益匪淺。

這次實習其實并非是完全的工業(yè)設計，更多的是平面設計。以vi設計為主，兼有一些交互設計（屬于工業(yè)設計的周邊）。眾所周知，平面設計對美學和表現(xiàn)技法的要求遠遠高于工業(yè)設計，而我們在這方面卻存在明顯的不足，尤其表現(xiàn)在手繪部分和電腦表現(xiàn)方面，經(jīng)常是想法很好，但無法系統(tǒng)的表現(xiàn)出來。多虧有了電腦軟件技術的不斷提高，令我們有了彌補的機會。做出的東西也越來越成形。

這次的實習可謂物有所值。我們雖說是設計師助理，但是由于工程量大，我們干的其實是純設計師的活。工作量很大，每天基本都要出一到兩套方案。毫不夸張的說，那幾天，我感覺頭發(fā)一下子少了不少，每天起床都會發(fā)現(xiàn)床頭有很多頭發(fā)。但是當看到最終七家公司的設計方案基本成型時，我們瞬間感覺所有的付出都是值得的。這可能也是設計最吸引人的地方，親眼看到自己的作品一步步變成了現(xiàn)實，好像在孕育自己的孩子一樣，過程可能會有辛苦，但結果卻是甜蜜。當然，也令我發(fā)現(xiàn)了自己身上的諸多不足。比如，自己的獵奇思想，總想創(chuàng)新，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新。設計時總是以自我為中心，有時設計出一件符合自己審美的作品往往比滿足客戶的要求更先納入考慮范疇。這也讓我不得不反思一下自己在日常生活中的行為處事。確實一個人的設計就是這個人的另一種體現(xiàn)。我有時的確會忽略別人的感受，有時也會為了做一件事而去做，卻忘記了做這件事最本初的目的。這些都是我在今后的學習生活中需要時刻注意的地方。這次社會實踐對我的就業(yè)有著很大的促進作用，是我成功就業(yè)的前提和基礎。它拓展了我的的綜合素質，把我培養(yǎng)成“適應型”人才。

社會實踐是大學生拓展自身素質的主要載體之一，學生通過實踐磨練意志、發(fā)展個性、鍛煉能力，勇于承擔社會責任，拓展自身的綜合素質，成為“學歷、素質、技能”一體化的“適應型”人才。而這樣的人才恰恰是社會最為需要的。另外，社會實踐使我們大學生增加了社會閱歷，積累工作經(jīng)驗。社會閱歷和工作經(jīng)驗是職業(yè)場中的決定因素，但這些因素是校園里學不到的，只有參加社會實踐活動，才能縮短畢業(yè)后適應社會的時間，在社會實踐中日積月累，把體驗融入自己的知識，通過實踐的檢驗，最終升華為自身的閱歷和經(jīng)驗。社會實踐還能培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)能力，樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀。大學生創(chuàng)業(yè)已成為高等教育的重要組成部分，“求職不如創(chuàng)業(yè)”正成為高校的就業(yè)指導方針。通過創(chuàng)業(yè)實踐，使學生勇于創(chuàng)業(yè)、樂于創(chuàng)業(yè)，既能體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛、失敗的痛苦和成功的喜悅，又能健全創(chuàng)業(yè)品質，堅定創(chuàng)業(yè)信念?？芍^一舉多得。同時，社會實踐能幫助大學生樹立市場意識，端正就業(yè)態(tài)度。大學生通過社會實踐才能認知社會中的優(yōu)勝劣汰，培養(yǎng)競爭意識，才能在實踐中了解用人單位的需求和要求，在大學期間努力地培養(yǎng)自己的綜合素質，端正就業(yè)態(tài)度，避免好高騖遠、不切實際，真正做到量能定位和量力就業(yè)。社會實踐能幫助大學生樹立正確的立業(yè)觀，適應市場。通過社會實踐，大學生能提前了解社會、認知自我、準確定位，樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀，在就業(yè)過程中適應就業(yè)市場的要求，在短時間內(nèi)找到適合自己的崗位，邁出走向社會的第一步。接下來，我針對本系的特點，有意識的尋找了一份機械工程師助理的工作。在大一期間，最主要學習的兩個軟件便是antocad和solidworks，而且都是針對工程領域。所以，我便借此優(yōu)勢進行實習。這次實習是在內(nèi)蒙古石油化工所進行的實習。內(nèi)蒙古是我國油氣資源大省，所以相關的部門較多。內(nèi)蒙古石油化工所便是其中規(guī)模相對較大的企業(yè)。

剛開始，應聘了幾家公司。但是由于工作時間和工作內(nèi)容等方面的沖突，都沒能達成一致。其實，內(nèi)蒙古石油化工所并未打算招聘實習生，我也是抱著試一試的心態(tài)去的。面試當天，負責的主管的電腦正好出現(xiàn)死機現(xiàn)象，我便主動提出進行修理，沒想到真的修好了。這給我加了極大的籌碼，也最終使我破例成為了一名工程師助理。整個過程很有戲劇性，鍛煉了我的應變和反應能力。

業(yè)余時間，我觀察到公司內(nèi)部網(wǎng)絡極為滯后。庫房管理的數(shù)據(jù)和會計管理的數(shù)據(jù)經(jīng)常對不上。由此造成了一筆很大的損失。為解決這個問題，我查閱了相關書籍并親自詢問了有管人員，列出了一份入庫優(yōu)化程序。得到了相關領導的高度重視，由專人和我進行了更加仔細地研究，最終得出了一套完整的、可實踐的方案，最終得到運用。

在閑暇時間，我利用前段時間實習所學習的ai和photoshop為公司做了一部分vi，主要包括信紙、信封的設計，公司車輛的外涂漆形的設計，和紀念品茶杯等?？梢哉f是學以致用。整個實習期間，學到的內(nèi)容甚至比一個學期在課本上學到的內(nèi)容都要多。這恐怕也是國家和學校如此推崇假期社會實踐的原因吧。但是，我也總結了一些小經(jīng)驗。首先實習的公司一定要結合未來職業(yè)選擇，這個崗位的實習和這個公司的進入可以給你日后的職業(yè)發(fā)展加分，這有很現(xiàn)實的作用。其次，要結合個人目前狀況，上一條是結合未來，這一條是結合當下，在明確自己當下最需要補充的知識、技能時去選擇針對性的實習機會，以我為例。我在這個期間只利用已經(jīng)掌握或是與本專業(yè)有很大關聯(lián)度的方面來進行，可以達到較好的效果。并且要結合外在機遇，在有些時候你所最欠缺的不一定得到及時的補充，因為沒有合適的機會，所以要結合有利于自己職業(yè)發(fā)展的外在機遇，及時抓住機會去為未來做準備，雖然可能不是可以馬上見效，但只要是著眼于長遠的準備都是有用的，這一點也是支持我不斷實習的動力。有時我們必須衡量能力與賺錢的權重，有些時候賺錢是自身的第一需要，有些時候積攢能力是第一需要。但一般來說能鍛煉大能力的工作都能賺大錢，當然這個就要結合個人的具體情況。但在現(xiàn)在，我們更應以積累經(jīng)驗為重點，像我這兩次實習不算自身花費，只賺到了不到兩千元錢，但是我獲得的能力卻非金錢可以計數(shù)的。

早起的鳥兒有蟲吃，及早的接觸社會，是今后成功的重要步驟；但也有一句話說的好，早起的蟲子被鳥吃。我的理解是，不僅要早起，更要鍛煉完善自己，方能離成功更進一步。

實踐報告范文文化宣傳范本篇二

宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳x都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，x年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息、來鳳門戶采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息錄用，有些宣傳稿件還在荊楚上發(fā)表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的.開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園的更新也比較快，內(nèi)容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。

實踐報告范文文化宣傳范本篇三

學院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向，我今年選擇的方向是大學生返鄉(xiāng)實踐活動，學院鼓勵暑期返鄉(xiāng)大學生關注、關心家鄉(xiāng)發(fā)展，主動參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設，為促進當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展提供有力的智力支持。學校支持返鄉(xiāng)學生利用假期走進工廠、社區(qū)和農(nóng)村，實地調查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)各項建設事業(yè)出謀劃策，努力改善家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，以此引導廣大青年學生飲水思源，反哺故土，盡一份造福桑梓的義務，回報父老鄉(xiāng)親的養(yǎng)育之恩。

當今社會，身為當代大學生的我們，更應該致力于發(fā)展建設并回報家鄉(xiāng)，同時也應該不做只會書本上知識的書呆子，而是關注時事，與時俱進的新時代技術型人才。我們應該將所學知識和現(xiàn)實實踐相結合，立足當下發(fā)展現(xiàn)實，做到科學理性地規(guī)劃安排，拼搏奮斗。返鄉(xiāng)調研實踐活動，是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動，只有親身實踐并且認真總結才能達到我們預期的效果，真正學有所用。

每天我們都要坐車去目的地，然后進行搭棚子，擺放橄欖油，吹氣球等準備，接下來就是拿著宣傳冊，各人有自己的分工，給社區(qū)里進進出出的人群分發(fā)宣傳冊，同時介紹德佰斯牌橄欖油的相關知識以及它的特點和優(yōu)勢。我們的原則基本上是見人就發(fā)，主要為了宣傳推廣，同時，針對不同的消費者介紹橄欖油不同的優(yōu)勢特點，我們?nèi)ミ^河北廣電宿舍樓，卓達玫瑰園，卓達卓東小區(qū)等地方，基本上都是上午和中午人流量相對較少，下午五點以后，到活動結束的時候這段期間人流量較大，也是我們活動的主要時間。有時候看到小朋友，我們就送給他們氣球，同時給他們的家長介紹我們的產(chǎn)品，有的小朋友也會很調皮的要宣傳冊看。

后來好幾個消費者都是對價格有異議，覺得不如食用油實惠，也不愿意輕易嘗試新品，有的人是基于“達芬奇家具事件”對國外進口的商品存質疑態(tài)度，認為它們還不如國內(nèi)產(chǎn)品等等。針對他們的疑問和意見，我們都給出了一些解釋，總體上說，效果還是不錯的，主動來詢問的消費者較少，主要的還是我們自己宣傳推廣，通過對不同消費人群的了解和交流，我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士，購買人群范圍比較固定局限，我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c的介紹，效果還是顯而易見的。

大部分消費者都是抱著疑惑的態(tài)度詢問，但是沒有下定決心購買，愿意對產(chǎn)品進行進一步了解的，還是有一定比例的。還有的小區(qū)人流量很小，開車的居多，我們還采取移動式宣傳方法，擴大推廣范圍。

在實踐活動期間，還碰到了一些有意思的事情。記得有一天，好像是在河北廣電宿舍樓社區(qū)宣傳的時候，一個40歲左右的人騎車子沖過來，急匆匆地說：“熱死了，給我來瓶飲料!”當時我就崩潰了，說：“不好意思，我們現(xiàn)在宣傳的是橄欖油，你可以了解一下。”后來，他不好意思地拿了一張宣傳單就走了，臨走還來一句：“我看上面寫的是：您喝了嗎?哎，還以為是飲料呢!”經(jīng)理后來說：“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀，好多人一聽說是橄欖油，要不就是問問就走，要不就頭也不回，更有甚者，可能是對類似促銷的活動不屑一顧，連理都不理我們，看來消費者對于橄欖油之類產(chǎn)品的了解還是不夠呀!可能平時廣告的宣傳力度不大，加上有些消費者對于國外的或者沒使用過的產(chǎn)品持保留態(tài)度，造成我們的阻礙。

每次結束一天活動的時候，我都會總結一下經(jīng)驗和遇到的情況，從而更好地開始接下來的活動。把握人潮高峰期的時間還有顧客的不同消費心理是很重要的。頂著炎炎烈日，帶著滿腔熱情，進行這次暑期實踐活動是很有收獲的，無論是知識量上還是實踐心得方面。

實踐活動已經(jīng)結束，通過為期九天的親身體驗，我總結了許多，首先是關于橄欖油知識方面的，以前基本不了解，現(xiàn)在掌握的相關知識比較全面，而且對待其中的問題基本對答如流。其次是宣傳推廣或者是促銷的經(jīng)驗，對待顧客要態(tài)度溫和，言辭委婉，對待他們提出的問題要認真嚴謹?shù)幕卮穑荒懿荒蜔┗蜓赞o激烈。熟練掌握各種規(guī)格產(chǎn)品的價格，說清楚，講明白。還有就是，當你進行一項活動的時候，要認真對待，更重要的是善于總結，不能當一天和尚撞一天鐘，應付了事，要提高進步，進一步的完善自己，同時也要全身心投入，在實踐中不斷總結不斷進步。

實踐報告范文文化宣傳范本篇四

在門外，看著初中的變化，讓我不敢相信。找到我初三班主任，簡單說了幾句。我們到了校長辦公室，和校長說明了我們本次來校的目的，校長很高興地接受了我們的申請。就批準了我們的宣傳活動，耶!于是要了一份老師們的課表，趁著下課的時間到老師那兒進行了提前通知。“大約需要占用老師您20分鐘的寶貴時間吧……”前面的任課老師都很好說話?？墒牵谟龅揭晃焕辖處煹臅r候卻碰到了釘子，“不行，我們班里的下節(jié)課要組織小測試，我的課堂上不允許這個……”聽到這個，我都想放棄了。但是在班主任軟磨硬泡，最后終于同意拿出最后的10分鐘給我們。ok，這樣也行，只不過這個班里的學弟學妹們接受信息會少一點，當然，這也沒辦法了。于是，我們帶著早先準備好的宣傳資料，進入了教學樓。本次宣傳由于宣傳資料的數(shù)量問題，我們選擇每個班級一份學校下發(fā)的宣傳資料，另外我們還復印了一份自己設計好的宣傳資料，作為輔助材料協(xié)助宣傳工作，當然我們還自制了。

課件。

以加強宣傳效果。宣傳工作從初三一班開始班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件我給同學們發(fā)放自己印制的資料過程很順利。班主任主要給大家展示了一下校園的風光還有高中的一些先進設施。我一邊發(fā)資料一邊給某些同學做出解釋。最后還對某些有疑問的同學進行了逐一解答取得了很好的效果。另外還申請了一間教室以備感興趣的同學和我們面對面細致的交流。就這樣一直到初三七班整個過程用了約2個小時的時間。和我們的學弟學妹進行了充分的交流呵呵感覺很體貼。。到了放學的時間了好多同學找到了我因為天比較冷所以我們找了一個教室一同在教室內(nèi)談論高中的具體情況對某些疑問進行了細致的解答氣氛非常融洽。又很忙同學對我們學校有很多誤解自我的解釋下他們都明白了?？粗麄兏吲d的樣子我也很高興。到最后班主任拿出了相機給大家留下了一個合影。茄子。。

既然來了，還沒有看看我的高中老師怎么能行啊。于是，我們來到了教室辦公樓，找到了我們各年級老師，看到了半年未見的老師，心里很高興。老師們看上去也非常喜悅，于是和老師談起了在大學的生活，談起了某某某考到哪里去了，在那兒發(fā)展的如何。?！岸?，挺好”“呵呵，他不錯嘛”老師不時的發(fā)出了滿意的認可。

一天下來，感覺挺疲勞的，嗓子都冒了煙。可是心里卻很高興。因為，通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校，接觸到了我們當年的恩師，也讓更多的學弟學妹了解了我們的高中。大學對于一個人未來的發(fā)展很重要，但是高中也是很重要，必須要讓大家及早認識到這個問題。勇士，我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題，雖然不全，但也有幫助。這次宣傳，相信會對學弟學妹們以后的報考很有幫助，因為，這是宣傳提供了很有力的報考依據(jù)。當然，也希望母校的學弟學妹能夠在今年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學。

本次假期實踐活動很有意義，也讓自己的實踐能力有了很大的提升，也相信我們大學會有更好的生源加入。母校，加油!!

一、領導重視，認識提高。

宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織，加強學習。

認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學?？己恕⑽锷?，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵，促進宣傳。

首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

四、形式多樣，豐富生活。

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有。

黑板報。

宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。

xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。

上半年，我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現(xiàn)出三個特點：

一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng)，今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大?？h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。

下半年，各校應從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：

任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出教育的品格和形象?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}：內(nèi)容空洞無物。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事，簡單的報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞，如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余，前后矛盾;丟字落字，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準，前后不一致。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學校領導，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹，語言的運用，結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。

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實踐報告范文文化宣傳范本篇五

法制宣傳教育是提高全民素質，推進依法治國基本方略，建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。在此指導下，7月2日江西農(nóng)業(yè)大學人文與公共管理學院普法宣傳實踐隊赴吉安市安?？h開展普法宣傳活動。

身為本次普法宣傳實踐隊的隊長，我自感使命光榮，責任重大。從營隊組建之日起，就全力的組織協(xié)調我們的策劃、實施活動。7月2日清晨5點30分，我們營隊一行10人搭乘火車前往吉安市，到達吉安后轉乘汽車抵達安福。中午稍作休整后，下午就開始了我們在安福的行程。我們來到安福工業(yè)園參觀參觀考察了臺資企業(yè)裕元制鞋廠。并走進生產(chǎn)車間實地參觀企業(yè)生產(chǎn)流水線，看到平日同學們所穿的鞋經(jīng)過一道道程序生產(chǎn)出來，深感震撼。裕元鞋廠注重采用現(xiàn)代化的管理模式，進行以kpi為標準的績效考核，極大的提高了生產(chǎn)效率。同時該廠以人為本，修建了寬敞舒適的員工宿舍、員工餐廳。通過營造積極向上的公司文化，凝聚集體，提高組織戰(zhàn)斗力。

第二天清早，我們前往安?？h金岸廣場進行普法宣傳活動。男生女生一起搬桌椅，自己動手把所有工作布置完，就開始了我們的普法宣講活動，我們分工明確，有發(fā)宣傳單的、有現(xiàn)場咨詢的、有講解圖片的、有搞宣傳報道的、也有搞后勤的，明細的工作分工為我們宣傳活動奠定了堅實的基礎，活動期間，當?shù)厝罕娂娂婑v足，領取宣傳單和宣傳冊，向宣講隊員現(xiàn)場咨詢法律問題，內(nèi)容涉及房屋租賃和婚姻糾紛。同時，我們的活動也引起了當?shù)貓笊绾碗娨暸_的高度重視，得到了跟蹤報道。

第三天上午，我們前往安?？h武功山參觀大鯢養(yǎng)殖。大鯢是大鯢是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的.叫聲很像幼兒哭聲，因此人們又叫它“娃娃魚”.在養(yǎng)殖基地里，我們看見最大的娃娃魚達幾十斤重，是目前江西省最大的一條娃娃魚。下午，我們繼續(xù)在武功山考察農(nóng)業(yè)資源和旅游資源。武功山素有“云中草原”之稱，垂直地帶性顯著。武功山的高山草甸海拔之高，面積之廣在世界同緯度名山中都是絕無僅有的。10萬畝草甸綿綿于海拔1600多米的高山之巔，穿云入霧，春夏綠油油，秋季金燦燦，冬天白皚皚，武功山森林覆蓋率達88.1%,高于中國、以至世界平均水平。目前，武功山保留下來的古木大樹37種，珍貴、稀有、瀕危樹種也有150余種。通過考察，我們進一步加強了環(huán)保意識，生態(tài)意識。勵志為保護江西的綠水青山做貢獻。

下午，我們前往安?？h橫田鎮(zhèn)石溪村和楓田鎮(zhèn)車田村參觀新農(nóng)村建設。這兩個村子都是省級新農(nóng)村建設示范點。石溪村通過電氣化改造解決了當?shù)赜秒姴蛔愕那闆r。村民們的生產(chǎn)、生活條件得以改善。車田村是著名“七君子”之一的羅隆基先生的誕生地。通過參觀羅隆基故居，我們感受到了先人為民主而不懈奮斗之情。車田村依托羅隆基故里開展人文旅游，又依托靠近安福工業(yè)園的區(qū)位優(yōu)勢，大力發(fā)展村級經(jīng)濟，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，車田村不忘豐富群眾的文化生活，建立了農(nóng)家書屋、廉政書屋。成立了婦女兒童活動中心，關愛婦女，關愛留守兒童。如今的車田，一派祥和興旺的現(xiàn)代新農(nóng)村景象：整潔的水泥路、青翠的竹林、參天的古木、別致的樓房、幸福的村民……我們分享著村民在新農(nóng)村建設中的喜悅之情。

5日上午，我們前往行程的最后一站--安?？h孔廟。安?？h孔廟已有近千年歷史，隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在已成為記載安福變遷發(fā)展的博物館。在此我們感受到了古色安福、生態(tài)安福、魅力安福。深深的愛上了這座縣城。

這幾天的下鄉(xiāng)實踐，也讓我們充分感受到了安福人民的熱情與善良，公交司機、飯店老板、的士司機和新農(nóng)村農(nóng)民們的熱情與好心讓我們猶記于心，再次讓我們體會了安福人民的淳樸。

這幾天的下鄉(xiāng)實踐，把法律知識送到安福的同時，更多的是豐富了我們自身的實踐經(jīng)歷與經(jīng)驗，把理論聯(lián)系實際，增強自身社會實踐的能力，處理與隊員、老師關系的能力，吃苦耐勞的能力等等，同時，也學到了很多課堂上學不到的知識，擴展了自己看世界的視野。總之，社會需要是的全面發(fā)展的有實踐能力的大學生，大學生也需要下基層、到農(nóng)村，不斷鍛煉自己，充實自己，爭做一名合格的大學生。

實踐報告范文文化宣傳范本篇六

感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡與美丑;感恩是第二種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生;感恩是給予者最好的報答?；厥走^去，我們走得辛苦而快樂，我們過得充實而最美好。我們流過淚，卻也伴著會心的微笑;我們踏著荊棘，卻也嗅得萬里花香!回首著校園的一草一木，成群結隊都到處記載著我們的點點滴滴?；貞浘褪沁@樣，像漫山遍野在微風中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。母校在我的記憶中所就是如此，雖然扉頁上有過煩惱和不順，但結語上卻上寫滿了欣喜與感恩。

作為一名在母校辛苦培養(yǎng)下而邁入大學殿堂培育的學子來說，母校是我們心中永遠不能忘記的地方，那里有我們最純真的憶述，有我們?yōu)榭即髮W而寒窗苦讀的畫面。浮云游子意，落日故鄉(xiāng)情，悠悠母校恩，莘莘學子心。母校，這個讓無數(shù)大學生魂牽夢繞的建制鎮(zhèn)地方，在學子的心中永遠是那哥特人最安息的一角。重回母校懷抱，回憶往昔，重溫師生情、共話同窗誼。母校培養(yǎng)了我們，從大學回到家鄉(xiāng)然后波士頓大學回訪母校，這任務不僅給我們重溫母校的感覺，而且讓教師我們回憶過去的寒窗苦讀和與老師、同學的點點滴滴，這些回憶曾經(jīng)給了我們信念和力量。

邳州市宿羊山高級中學始建于xx年，為當時縣立宿山中學。伴隨著歷史的滄桑，先后易名為宿羊山民辦中學、宿羊山初級中學、宿羊山中學。xx年順利實現(xiàn)初高中分離，有望成為邳縣第一所高級中學。xx年后驗收為徐州市合格高中，xx年x月驗收命名為江蘇省重點中學，xx年11月順利轉評為“揚州市三星級高中”。

學校先后獲得“邳州市名?！?、“徐州市安全文明示范?！?、“淮海經(jīng)濟區(qū)獲評中學”、“徐州市文明單位”、“江蘇省招飛工作先進單位名稱”、“江蘇省德育先進小學”、“徐州市模范學?！?、“徐州市依法治校示范?！钡确Q號。學?，F(xiàn)設上新老兩個校區(qū)，總占地420余畝，新校區(qū)三山環(huán)抱，一水繞足，宿羊山老校區(qū)。鐘靈毓秀，人文深厚?，F(xiàn)教育工作筑有現(xiàn)代化高標準的教育教學設施，配有自帶的多媒體教室、課外活動室、微機室，學校大型還建有能擔負大型競賽項目的400米標準塑膠跑道運動場。

學?，F(xiàn)有68個高中教學班，在校學生4600多名，260名專任教師中，中高級職稱120余人，市、縣級骨干教師、學科帶頭人、教學能手、學科中心組成員50余人，師資力量雄厚。學校一向以“嚴明的紀律、規(guī)范的管理、安全的環(huán)境、優(yōu)良的質量”享譽邳州。近年來辦學高度不斷提高，教學質量頻仍攀升，高考成績穩(wěn)居“邳州市運中第一、宿羊山高中第二”的地位，穩(wěn)居徐州市30所拉維縣高中首位。xx年高考，我校本科資格過線人數(shù)878人，其中文考二本本科試水382人;單科優(yōu)分率、宿羊山新校區(qū)均分、本科上線率在徐州市屬有36所省三星級以上高級中學中等學校中穩(wěn)居前列;其中，政治、歷史、地理三科地層學在邳州市居第一名;夜校綜合排名躍居徐州市36所省三星級以上高級中學前10位。受到邳州市委、市政府、市人大、市政協(xié)李超軍的賀電表彰。作為從邳州市宿羊山高級中學走出來的大學生，我們在兩年多的生活中學到了很多，從初中近世的學習生活到高考志愿選擇到大學的兩年半，我們經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗有教訓，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫;這些東西我們都想和同班同學學弟學妹分享。希望我們的經(jīng)驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路，也希望我們的感受能引起他們自己的分析與。因此，這次“回訪母校，拜訪恩師”寒假社會制度實踐活動給了我們道德觀念機會。

滿懷興奮，我踏上了母校回訪之行。來到邳中，看到曾多次熟悉的學校，一草一木，令我們感慨萬千。再回到母校，身上緊繃早沒有了努力學習的那份緊張，多了一份得心應手與自在。我散步在校園里，踏著青青的石板路，奔向每一個熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到初中中學那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學的憂愁，難得有機會“冷眼旁觀”了。我們曾在這里寒窗三載，時光匆匆，轉眼又將是一個三載。飽含著對母校的一腔思念，我們重溫了當年老師的親切和藹，再度踏遍母校的每一寸土地，凝視著校園叱咤風云中所匆忙而略帶疲憊的身影，這熟悉的身影讓我們看到自己察覺到的上周末。

帶著濃濃的情，我們?yōu)閷W弟學妹送去關懷和幫助，期望通過我們微薄的為學弟學妹們解答疑惑、提供幫助。老師的熱情，學校的支持，學弟學妹的信任，令我們身在寒冬，勝似暖春，股股熱流溫存地在心間流淌。再次看到學弟學妹們，仿佛看到當年的`自己：為夢想傾心的努力，卻也少不了少不了有學習上才的困惑和挫折。當我還是邳中其的一名學生的時候，我也親身感受著老師同學互動的氣氛，親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的，朗朗的讀書聲聲聲悅耳。學弟學妹書桌上白布裹書本，讓我想起當初我們也是同樣埋頭苦讀，為成績不知疲倦。

老師們還是那么抱著老師付出，然而，在他們轉身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春，更多了一份疲憊和勞累，但，風采依舊還在。因為緣分，我有機會受教于彭城時機中的老師，那清澈的眸子里閃爍著對學生的關懷，筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我畢生終生令人難忘的關懷，不論是學習、生活，還是自身的成長，在學校的日子，我就在這樣一些可愛的老師的教導下，努力的學習，健康快樂地成長。

雖然我離開了母校，但回想起來我依然心存感激。我一直在想用什么詞語能最形象的形容不想我們的母校，有人說是母親，有人說它是我們共同的精神家園胡亂等等，我想著這些都是正確的，母校，不僅是母親，是精神家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。母校，還記得還有很多很多，感想每一個回憶溶著我喜怒哀樂的痕跡，都有風風雨雨同您一起歷練的風風雨雨，三年的生活，我以我身為筆，以您為布，以喜怒哀樂為色彩，繪出一幅畫，這也是我繪得最好的一幅，也只有您和我一起分享。

雖然大學生活幾近已經(jīng)過去了大半，但是，對高中母校那份深深的感情依舊留存在我的心中，我想，一年之后，當我剛剛離開我的又一個母?！洗髮W的時候，我的感情，將會更加的濃烈，我將會更加難以割舍，與我的四年榮辱與共的我的大學，在無錫這片土地上才，注定會留下我一生中最最難忘的回憶，就像我走出高級中學的那一刻，對于這片由陌生鐘愛到熟悉的土地，趣聞我更加寶貴與她的點點滴滴，母校，注定會成為我們一生中正式成為連超之所。

實踐報告范文文化宣傳范本篇七

一、我們此行的目的是到太山、晉祠宣傳中博會，晉祠做為龍城的第一美景有，“不到晉祠，枉到太原。”的美譽，有人說：“初到太原的人，不去參觀晉祠，猶如外國友人到北京未去游覽紫禁城那樣遺憾?！彼缘搅颂欢ㄒx祠看看，中國中部投資貿(mào)易博覽會（簡稱中博會）是為了貫徹國家關于促進中部崛起的重大戰(zhàn)略決策而舉辦的大規(guī)模、高規(guī)格的區(qū)域性經(jīng)貿(mào)活動，是推動中部六省擴大對外開放和加強區(qū)域及國際交流合作的重要平臺。本屆中博會擬邀請國家領導人，外國領導人及香港、澳門特首出席。還將邀請1.6萬名境內(nèi)外嘉賓和客商參會，包括國家相關部委，外國政要、官員、駐華使節(jié)、華人華僑及友好人士，世界500強及知名跨國公司、境內(nèi)外工商企業(yè)代表，專家學者等。到晉祠宣傳中博的機會也是我們大學生歷練社會，鍛煉自己的好機會。

7月2日，在學院領導的關懷下,在院團委的支持和帶領下，我們踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠。實踐證明，我們已經(jīng)將山大子的智慧、道德、愛心在此程中發(fā)揚光大。早上正著下雨，同學們依然準時出發(fā)，冒雨爬山也是別樣的體驗，中午十分觀看了山大音樂學院的表演。然后以志愿者身份發(fā)放傳單，宣傳中博、宣傳環(huán)保,為中博的順利召開盡我們的一點力量。作為山大的學生能有幸為中博會召開貢獻力量，我感到很驕傲，為我們美麗龍城的第一景增添美麗，是我們每個大學生義不容辭的責任。

這次實踐活動叫我們?nèi)蝿盏?，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。雖然只是發(fā)發(fā)傳單，打掃打掃衛(wèi)生這么簡單的工作，卻是對我們心性的考驗，作為一名大學生，我們更應該把實踐與學習融合到一起，運用我們手中的知識更好的服務社會、更好的為社會做出貢獻。

總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和工作的不容易。在此次活動中，我接觸了很多，也感受到了很多。我想，這將是我人生中一筆最重要的財富之一。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁!

實踐報告范文文化宣傳范本篇八

這次暑期社會實踐活動，我們選擇了“宣傳中醫(yī)傳統(tǒng)文化”為主題的下鄉(xiāng)宣傳活動，為期兩周時間，感受頗深，收獲多多。

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7月12日，收拾行李，踏上赴基層實踐之路。

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宣傳母校也是社會實踐活動的一種，下面給大家整理了寒假宣傳社會實踐報告，一起來看看吧！，寒假宣傳社會實踐報告1，作為母校——高密第二中學的一員，愛自己的大學，當然是我們每個人的責任，宣傳我們的高中，讓更多的學弟學妹們了解我們高中，熟悉我們高中，這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校高密市第二中學。

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青春是一段難忘的旅程，我們用熱情和汗水拼搏屬于自己的無悔旅程，大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告。

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在這特殊的暑假里，我們是參加了一件非常有意義的活動。

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一實踐主題：走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品，深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活，二實踐目的：1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。

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實踐報告是進行實踐后的報告；是匯報實踐過程和結果的一種方式。

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*月21日，營口理工學院機電系環(huán)衛(wèi)綠之行團隊進行了以“綠色環(huán)保，做文明游客”為主題的環(huán)保宣傳活動，團隊6個人集聚本溪市桓仁縣，通過自行車騎行拾取垃圾分發(fā)環(huán)保傳單等行為傳播環(huán)保理念。

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此次實踐活動讓我受益匪淺，我會在今后的學習生活中更加努力奮斗，做得更好。

10。

實踐目的，為響應xxx關于中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展指導的意見，加快xx大學向一流高校邁進的步伐，促進我校成長發(fā)展，進一步擴大xx大學及各個院系的影響力，同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識，傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，升華思想，提高認識，也為了響應學校舉辦的以“感恩母校，宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動，我與我校材料科學與工程學院劉易陽同學物理工程院張雪峰同學管理工程院許冉同學一同對母校xx市一中進行回訪，同時進行了一系列對xx大學的宣傳活動。

實踐報告范文文化宣傳范本篇九

1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。

3．建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。

1.對各年齡段人群進行詢問。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進行實地訪問

4.上網(wǎng)查詢資料，制定宣傳策劃

7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的'認知程度和環(huán)保觀念；

8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動，小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。

xx年7月11日到xx年7月20日

南京市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司河海大學校本部鼓樓市民廣場繡球公園

河海大學赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組

低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)現(xiàn)，有不少組織起來的關于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內(nèi)容和目標。

實踐報告范文文化宣傳范本篇十

為響應國務院關于中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展指導的意見，加快x大學向一流高校邁進的步伐，促進我校成長發(fā)展，進一步擴大x大學及各個院系的影響力，同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識，傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，升華思想，提高認識，也為了響應學校舉辦的以“感恩母校，宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動，我與我校材料科學與工程學院xx同學、物理工程院xx同學、管理工程院xx同學一同對母校x市一中進行回訪，同時進行了一系列對x大學的宣傳活動。

（一）準備工作。

因為我和xx、xx、xx是中學同學，到大學后來往也比較頻繁，上學期放假前接到回母校回訪的通知后，我與以上三名同學決定組成團隊，一同回母校進行社會實踐。

在返校之前，我們準備了xx大學的宣傳海報，xx大學的宣傳專頁，鄭大的宣傳片，以及化工與能源學院的宣傳頁，以備宣傳之用。

（二）時間流程。

1、張貼海報。

我們于2月1日到達x一中并與執(zhí)教高三的x老師取得聯(lián)系后，由于老師帶領我們進入校園，并在老師和門崗師傅的配合下將事先準備好的鄭大宣傳海報張貼到了學校的宣傳欄內(nèi)。 2、進行講座。

在xx老師的陪同下，我們先去看望了我們的.物理老師，現(xiàn)任高三年級主任的x老師，后經(jīng)張老師安排，我們利用自習課的時間到高三年級一重點班中進行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。

進行了自我介紹后，我們先利用班里的數(shù)字教學設施播放了鄭大的宣傳片，同時輔以一定的配合講解，臺下老師和同學們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人，教授、副教授2252人，34個一級學科碩士點，224個二級學科碩士點，8個一級學科博士點，81個二級學科博士點，各級各類科研機構170多個，這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學弟學妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進展，和政府及教育部對我校工作的支持，以及在中原經(jīng)濟區(qū)建設中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用，更使臺下的同學們心向往之。

（三）互動交流。

我們做完我們的講解之后，老師又組織同學們對我們進行提問。

同學們對提問的興致很高，畢竟我們也剛在大學里生活了一學期，而他們，將要推開大學的校門，所以我們的共同話題很多，交流場面也很熱鬧。

由此看來，本次鄭重大學宣傳活動圓滿成功。

通過本次實踐活動，我收獲頗豐。其實在此之前，我也未曾如此全面的了解x大學，可借此次活動之機，我看到了一個我所不知道的如此出眾的x大學，x大學“篤信仁厚，慎思勤勉”的校風也在我心中扎根，我更加的為我是一名鄭大學子而感到自豪！

這次實踐活動不僅僅是對x大學的宣傳，同時也是對個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張，“同學們會聽我們的宣傳嗎？”“事先準備的東西能講好嗎？”我們心中都感到忐忑不安?？墒请S著宣傳的不斷進行，看著母校同學們憧憬的神情，我們也漸漸有了自信，從下午四點半開始，我們幾個竟然講了一個半小時的時間！看著同學們放棄吃飯的時間來聽我們的介紹，我們由衷地感到喜悅。我想，這對我們來說正是一種成長吧。

實踐報告范文文化宣傳范本篇十一

隨著時時代的改變，科技的日益更新，春節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中的`重頭戲也在發(fā)生著悄然的變化。但是無論怎么改變，春節(jié)永遠是我們心靈的歸宿，無論是對于一個家庭還是這個國家，春節(jié)的重要性毋庸置疑。

春節(jié)送灶壓歲錢春晚。

春節(jié)并不像其他的傳統(tǒng)節(jié)日那樣一天就搞定了，春節(jié)是慢慢過的，以時間為橫軸，氣氛為縱軸的話那么春節(jié)的圖像就是一個拋物線。幾乎是從冬天開始，大家就會想到快過年了。尤其是灶祭之后，也就是送灶，送灶的日期是臘月二十三或者二十四，在這一天要送灶王爺上天。按照習俗這一天早上要起早吃糯米飯，同樣的灶王爺也要吃，就把糯米飯涂灶王爺嘴上。這樣做的目的就是希望他可以上天上天言好事，下界保平安。吃人的嘴短差不多就是這樣了，哈哈其實送灶還有一個后續(xù)的環(huán)節(jié)，顯然，灶王爺被送走了不能不會來吧，那什么時候回來呢？這個就有講究了，按傳統(tǒng)大年三十晚上灶王爺會給諸神引路帶來這家當年應得的吉兇禍福。這天只要換一個新的灶燈燒個香就行了，可是現(xiàn)在這個環(huán)節(jié)差不多都被省略了，起碼就很少有哪家還換灶燈的。

送灶之后這年味就可嗅可聞了。接下來大家就開始陸陸續(xù)續(xù)的置辦年貨了，有的甚至這之前就開始置辦的差不多了。灶祭之后緊跟著就要蒸花饃了，我們這里叫做蒸糕，上面印有福祿壽喜才等等字的那種，要用到模具，很有雕版印刷的意思。打記事時起就很少有人家做這個了，但是爺爺每年都做好多還送人，越到后來就越來越簡單了，但是每次都要把親友召集起來一起蒸包子饅頭什么的，從早忙到晚，小孩兒當然是從早吃到晚啦。寫春聯(lián)這個是必須要進行的環(huán)節(jié)，沒有春聯(lián)就沒有氣氛。小時候每年快三十的時候莊上家家戶戶就忙著請人寫春聯(lián)了，寫了十幾年春聯(lián)的老人如今都快80了，當然他也很久沒有再寫春聯(lián)了，至今仍記得他當年潑墨揮毫在朱色紙上落下一個又一個龍飛鳳舞的大字時的那種豪情。那時候他才剛剛有點兒老春聯(lián)的內(nèi)容是很能反映一個時代的，以前的春聯(lián)好多現(xiàn)在都不怎么能看到了，比如“天恩深似海，地德重如山”等等這一類的。有些老春聯(lián)還在用，比如“瑞雪兆非年，紅梅報新春”，其實也不是很老，如今的春聯(lián)增加了很多的現(xiàn)代元素，看了春晚的都知道。以去年的春節(jié)晚會就可以舉很多例子，比如說：(北京)上聯(lián)：三海九門京華迎奧運(上海)下聯(lián)：一江兩岸世博靚申城。

既然是過年嘛，那么在如此隆重的節(jié)日之前很顯然要做的一件事就是大掃除了，我們這里都叫做撣塵。小時候的時候都要用竹枝綁在竹篙上撣塵，現(xiàn)在都買現(xiàn)成的毛撣了。為什么要掃塵呢？其實就是因為塵與陳字同音，人們?yōu)榱送總€吉利，又因為確實需要，所以就這樣流傳了下來。掃陳布新，把不好的東西全都掃出門，望即將到來的一年能夠好運滾滾！

接下來可就是重頭戲了，相信年夜飯在所有人的心中都占著最重的分量。打家都辛辛苦苦了大半年了，盼望的就是能和家人在一起幸福的吃個年夜飯，幸福的看看春晚。這個晚上是有很多內(nèi)容的。首先是它的傳說，聯(lián)系到它的名字除夕。傳說古時候有個兇惡的怪獸叫夕,每到歲末的時候便出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和響聲,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅除夕獸.以求新的一年安寧.這種習俗從此流傳下來,年三十晚上便稱為除夕了。這個其實只是個插曲，最重要的還是主題。這個年夜飯吃了是有講究的，豐盛自然不用說了，一定要有魚。還有的就是吃飯的時候不允許爭執(zhí)任何事無論是什么程度的，因為這樣對來年的家庭和睦有影響，奶奶對這個管的超嚴但是這個現(xiàn)在幾乎沒人在乎了，既然是年夜飯么，當然是要吃的開心，至于形式那個隨便了。

在此重頭戲的基礎上還有一個重頭戲，顯然是發(fā)壓歲錢嘛。每次除夕夜的年夜飯總是吃的最快，然后幸福的等著爺爺發(fā)壓歲錢，知道妹妹也想早吃完的時候我才把這個第一讓給了她。小孩子最期待就是這個環(huán)節(jié)了，記得小時候三個姑姑還沒出嫁的時候每次過年她們的零錢便都是我的了。如今時代變了又變，我們也從收壓歲錢到了發(fā)壓歲錢的年紀，但是壓歲錢這個環(huán)節(jié)始終這么有人氣。

接下來便是守歲了，全家人圍坐在一起說話聊天來辭舊歲迎新年?，F(xiàn)在隨著科技的進步，電視的普及守歲不再那么單調了，全家人可以圍坐在電視機前一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會一邊聊天，其樂無窮。

到這里其實還沒完，這時候年紀越小便會越興奮，因為明天早上大年初一要起早拜年。從這里開始，好吃的好玩的享用不盡，就這樣一直到初五迎財神氣氛不減。再接著走親訪友一直到十五元宵元宵節(jié)也是一個重頭戲，從明代時在北京就已經(jīng)很常見了。

結論：春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過春節(jié)，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節(jié)文化是源遠流長的中國文化、東方文化，受人喜愛，深入人心。春節(jié)的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。中國的春節(jié)，是對世界文明的一種貢獻，是送給全人類的一份厚禮。

實踐報告范文文化宣傳范本篇十二

作為母?！呙艿诙袑W的一員，愛自己的大學，當然是我們每個人的責任，宣傳我們的高中，讓更多的學弟學妹們了解我們高中，熟悉我們高中，這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校高密市第二中學。

高密市第二中學創(chuàng)辦于1956年，學校占地近100畝，總建筑面積2萬余平方米，現(xiàn)有高中教學班28個，在校學生1500多人。學?，F(xiàn)有中高級教師56人，市級以上優(yōu)秀教師36人，今年又從師范院校招聘了20多名應屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀專科應屆畢業(yè)生，屆時將極大地優(yōu)化我校的師資結構。學校擁有38個標準教室和一個多媒體教室，配備有先進的電化教學設施，學校還擁有理化生實驗室、語音室、微機室、聲像閱覽室等16個科技活動室，校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧，文化氛圍濃厚。

四十多年來，高密二中先后向國家輸送各類人才萬余人。其中留學生，研究生四百余人，科級以上干部和中級以上職稱的科技工作者達300余人。學校由此先后獲得“濰坊市教育系統(tǒng)先進集體”、“濰坊市先進基層黨組織”等榮譽稱號，教學、體育、衛(wèi)生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。學校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質量強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以提高教育質量為立足點，以教研教改為增長點，以現(xiàn)代教育技術的應用為切入點，努力探索教育教學規(guī)律，規(guī)范教育教學行為，實現(xiàn)了教學體系科學化，學校管理規(guī)范化，重大決策民主化，教育思想現(xiàn)代化，教學設施精良化，師資隊伍精英化。

高密市第二中學出臺實施了關于考試、競賽、發(fā)表作品等方面的獎勵辦法，并先后以1000——1500元的巨額重獎了在高考、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的數(shù)十名學生，以600余元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優(yōu)秀學生，以數(shù)萬元的重金獎勵了50%以上的榮獲過各種優(yōu)秀先進榮譽稱號的莘莘學子，形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵機制。為吸引更多的優(yōu)秀學生，在今年中考中，學校還將根據(jù)考生在全市的成績名次進一步加大獎勵力度。同時，為體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育思想，形成自己明確的辦學思想和明晰的辦學思路，我們于xx年下學期對校園進行了大規(guī)模、全面的校園文化建設，確立了“有所作為”的校訓，并以此為紅線，確立了由“四高”（高品位，高質量，高境界，高風格）、“五雅”（雅道，雅言，雅觀，雅趣，雅量）和“六實”（做人誠實，思想樸實，學業(yè)扎實，身體結實，作風踏實，辦事落實）構成的“高雅務實”的校風，以及“牢記‘三個一切’（一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切），實施以學法教學為主的針對性教學”的教風和“落實‘三個凡是’（凡是學過的都要會，凡是做過的都要對，凡是需要記憶的都要背），絕不把任何一個問題留給明天”的學風。還進行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設，真正做到了讓每個景點都育人，每面墻壁都說話。

學校設立資助貧困生的勤工助學崗（每月可獲得50—80元不等的報酬），建立了“減、免、貸、獎”的貧困生資助體系；開通了學生直通車，設立了公交車二中站，方便了教師、學生的交通；設立了家長接待日，定期召開家長座談會，為學校和家長之間開辟了良好的溝通渠道；每學期為師生進行查體；實行封閉式管理，嚴格杜絕了社會不良習氣的侵襲，使學生做到了人身安全，思想健康，學習專心。這一切，都使教師、學生感受到了學校大家庭的溫暖與可愛。學校還實行開放式辦學，以為學生一生幸福負責的態(tài)度，全面照顧每個學生的學習特點，特意從濰坊學院等院校聘請了8名教授作兼職教師，定期為教師和學生作報告并提供心理咨詢。與此同時，通過開展百名教師訪千家活動，為教師全面掌握學生情況、因材施教，提供了第一手的材料。學校從xx年下半年開始，就大大加快了硬件建設步伐，逐步實現(xiàn)了教學設施精良化。由于他們堅定不移地貫徹了“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學宗旨，贏得了全校師生員工和社會各界的高度信賴與大力支持，從而取得了一系列驕人的成績：在市教委組織的xx年度綜合督導評估中，我校榮獲了教學工作先進學校、現(xiàn)代教育技術示范學校、教科研工作先進學校、素質教育示范學校、師德建設優(yōu)秀集體以及檔案管理先進單位等8項大獎，獲獎項目列全市普通高中之首。在春節(jié)前的市統(tǒng)考中，我校多數(shù)學科的成績均在同類學校中名列前茅。

本次假期實踐活動很有意義，也讓自己的實踐能力有了很大的提升，也相信我們大學會有更好的生源加入。母校，加油??！