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綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本 綜合素質(zhì)評價優(yōu)勢學科范文(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 03:15:04 頁碼:10
綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本 綜合素質(zhì)評價優(yōu)勢學科范文(七篇)
2023-01-13 03:15:04    小編:ZTFB

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

有關綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本一

您好!

我叫--,是--大學--學院20--級--班學生。身為--學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,并努力學習黨的理論知識,爭取盡早成為一名共產(chǎn)黨員。現(xiàn)在我盡管不是黨員,但是我時刻來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優(yōu)秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20--年第一學期第三名,學分:--;第二學期第七名,學分:--;兩學期平均學分:--。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試??粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動

作為物聯(lián)網(wǎng)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲校園女子--第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家珠寶店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)素質(zhì)突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經(jīng)濟困難,個人自強不息

我來自一個偏遠的農(nóng)村,父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家共四口人,父母以務農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫(yī)藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經(jīng)欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

有關綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本二

20xx年9月,我的大四終于都來了,這意味著作為本科生的我的求學生涯即將到了收尾的一頁了?;叵脒@三四年真的過得很快很快,感性的說,就像一天的時間完成了從小師弟到大師兄的蛻變??粗賵錾闲律娪柕那樾危R的踏步,震耳的口號在宿舍戴著耳機都能聽到,我感觸很深。那時候的軍姿現(xiàn)在我還能慣性做出來,口號也可以嘶聲裂肺地喊上一天,可以瘋可以狂??晌椰F(xiàn)在卻不再站在操場上了,而是要面臨求職工作的問題了。軍訓到大四,時光匆匆,所以真的要珍惜時間和眼前老師、同學朋友的緣分,不能留下遺憾。

而在過去一年的時間里,變化也真的很多。下面是我大三這一年的思想、學習工作的總結匯報:

第一,思想方面。我從大一的時候就成為了正式黨員,所以接受的思想教育工作其實比一般同學多一些。到了大三的時候,我就成了我們班的黨小組的組長,也就是班內(nèi)正式黨員、預備黨員、入黨積極分子等的聯(lián)系人和通訊人。平時做好上級老師同志分配的任務:做新入黨分子的介紹人工作,傳達通訊評議工作,還有協(xié)助團支書搞好一切黨建工作等。

其實大一大二的時候我到積極性還是很高的,很熱情,老師叫干什么就干什么。在同時擔任班干部的時候真的很用心為班集體做貢獻。所以每每搞班內(nèi)同學“民意”測評的時候,我都算是很高人氣的??墒堑搅舜笕臅r候,我的積極性有一點下降了,并不是嫌棄工作本身的原因。只是那時候,我大學英語6級還沒有過,而我想專心一點努力一定抓緊時間攻克它。所以我沒有選擇繼續(xù)競選班干部,也沒有打算任其他職務。說真的,就是不想分心做兩件事情,搞得一事無成。

所以那天老師委任我為第一黨小組組長的時候,我其實是很糾結的,怕的就是這個,怕辜負了老師的期待怕耽誤了同志們的工作怕自己協(xié)調(diào)不了學習。可是當我答應下來以后,我嘗試去接受這項任務的時候,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己其實并沒有進退兩難,一事無成,反而得到的鍛煉更多,認識更深刻。

一個通知的傳達,一個意見的通過,一個測評的協(xié)調(diào),都讓我意識到了我不僅僅是對任務負責,還要對很多很多同志負責,一個錯誤可能就導致信任我的同志做錯了要求,繼而影響了整個工作的進度,所以不能兒戲了事,得過且過。就這樣我的責任心只能要更強,所以對自己的要求更嚴格了,自然主動性、積極性就充分發(fā)揮出來了。老師安排的工作我能按時按質(zhì)地搞好,當然后來6級也過了。

從這些事情我明白了一個道理:端正態(tài)度,平衡心態(tài),對于協(xié)調(diào)工作于學習還是有很大指導作用的。也明白了自己的思想還得繼續(xù)錘煉提升,爭取更大的覺悟進步?!凹河心?,勿自私”,要充分發(fā)揚黨員同志的先鋒模仿作用。

第二,學習方面。大三其實就進入了班內(nèi)分方向上課學習的階段,所以這一年的學習任務還是很重要的,是首要集中精力攻克的。畢竟是自己經(jīng)過深思熟慮做出的決定,所以我上專業(yè)課的時候是相對大一大二認真很多的。大三的課程安排其實算挺密集的,很有壓力。但我聽課還是挺認真的,會做筆記劃重點找相關資料,不懂的及時找老師找同學幫忙解決。反差最大的是:以前早睡晚起,現(xiàn)在是早起晚睡,有時候做夢的時候還想著某個機器的工作原理。好不痛苦。

其他方面,我還參與了各種培訓例如autocad高級繪圖員考證、中級維修工考證等等,當然還有英語6級。那種學習強度就像高三一樣,總之,那時候任務還是小山一樣的大。幸虧,我相信時間就像海綿的水,擠一擠還是有的?;蛟S,我并不是一個項目里最出色的那一個,但我絕對是那一個力求不斷進步,力爭上游的唯一的我,這才是本色的我。

由于投入了狀態(tài),學習時間的比重很大,平時抽空做其他活動的時間不多,長久下來難免有點浮躁。加上大三下學期其實我就開始為大四的安排而焦慮過,有一段時間經(jīng)常失眠多夢,也有過一段時間不想聽課,有時候裝著很正經(jīng)的樣子聽課,其實心飛到了窗外。開小差還是有的,看課外書或者偶爾干脆小睡一會。所幸這種情況沒有蔓延的勢態(tài),我懂得及時調(diào)整狀態(tài),懂得懸崖勒馬,重新投入學習狀態(tài)。我將“吾日三省乎吾身”作為鞭策自己的座右銘,每天都進行對自己學習狀態(tài)的批判。這次綜合測評我的智育成績排名是班內(nèi)第四名,相比大一大二的成績來講已經(jīng)有了很大的進步。這其中就有及時調(diào)整狀態(tài)的因素。

盡然,我本可以做得更好,比如多些參加校內(nèi)科學技術競賽,或者多參加一些培訓課程(旁聽之類)。但是現(xiàn)實是我惰性還是很大,對自我挑戰(zhàn)的力度不夠強硬。這是很需要反省的一點。畢竟將來工作了,挑戰(zhàn)無處無時不在,人就是要懂得不斷鞭策自我,施壓自我,才能更強大地成長與進步。

第三,工作方面。正如我上面表述的一樣,這個學年里我是沒有擔任班團干部的,或者老師看出了我的糾結,所以安排了我當班內(nèi)(其實車輛二班的部分同志也歸我管)的黨員組長,要給我多一些磨練的機會。由于成為正式黨員的時間從大一就開始了,所以很多工作我都有所熟悉的。黨建工作如聯(lián)系人工作,收集資料工作,傳達開會通知,介紹人工作,民意測評工作,以及各種文件的填寫等等。工作雖然瑣細繁重,但是我每次都當它是泰山一樣重的責任去落實,及時做好。當然很感激

其中我也有做的不足的地方。比如忙中出亂,顧此失彼,給個別的同志造成理解錯誤。有時候我覺得解釋清楚了,但是總有一兩個同志誤解了我的原意。這其實是我沒有做好反復強調(diào),逐個落實的工作。所以后來我意識到這個不妥善的方面之后,每每傳達通知、文件精神都會全力多方面落實。比如一個通知,先在班內(nèi)黨員群里集體早午晚發(fā)一次,然后再點擊每一個同志的號再重復發(fā)幾次,接著又信息與電話強調(diào),以確保最終的落實統(tǒng)一。這種做法雖然有點繁復,“笨”,但是為了最真實最深刻最負責地傳達給同志們,我不厭其煩。當然很感激同志們對我的肯定,不嫌棄我的笨方法。

除了這些工作以外,參加學校內(nèi)的實踐活動,做好自己的角色也讓我體會良多。例如學院舉行的“尋找第四個蘋果”廣告設計大賽,我的小組分工合作,各施其職,構想、策劃、拍攝、畫圖、角色扮演等等,都有一個完整的最優(yōu)化方案,每個同學都可以發(fā)揮所長,這充分發(fā)揮團隊合作的力量,我們最后取得了二等獎的好名次。

這其中讓我深深感受到:工作既需要個人能力的體現(xiàn),更需要團隊精神的發(fā)揚。在這個社會上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,才能實現(xiàn)個人能力與價值的最大化,才能成就自己的卓越。

這就是我過去一年里的總結。我的積極性提高了很多,目標也更加明確了,懂得側(cè)重點在哪里,不再像大一大二時候的迷茫與困惑。從總體來看,我進步的地方相對大一些,從思想上、學習上還有工作上都能按部就班提升到了,我也學會了如何統(tǒng)籌和平衡這三方面,讓自己得到全面發(fā)展。心智更加成熟穩(wěn)定了,會更多的投入集體活動中,去和同學們積極溝通合作,多聽取別人的意見,多征詢別人的建議,不會那么容易沖動暴躁,忽略別人的感受了。當然不足的地方永遠是存在的,處事猶豫不果斷,安排的條理性等等,很多方面還有待提升完善。這學年綜合測評我的總成績積分班排第5,智育班排第4,都是大一大二所不能比擬的。雖然大四之后不再有綜合測評了,但是我會繼續(xù)發(fā)揚先進的精神,充滿更大的能量,以更加飽滿的精神迎接更大的挑戰(zhàn),爭取更大的進步與提升!

有關綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本三

1: 該生遵守學校的各項紀律,積極配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

2:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進步,在班團結同學,積極參加班級和學校學生工作,綜合表現(xiàn)良好。

3:該生為人誠實,尊敬師長,熱心班上的人和事,學習目的性明確,態(tài)度端正,有較強的分析問題,解決問題的能力,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。 4:該生具有正確的政治方向,熱愛祖國,熱愛集體,能服從老師和班干部的管理,積極爭取進步,綜合表現(xiàn)較好。

5:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進步,與同學相處和諧,學習方面能自覺,積極參加做好事活動,具有健康的品質(zhì)。

6:該生為人誠實,尊敬師長,學習目的性明確,態(tài)度端正,積極參加班級和學校學生工作,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

7:該生善良、誠實,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學相處和諧,學習方面能自覺,在班團結同學,積極參加班級和學校學生工作,綜合表現(xiàn)良好。

8:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進步,與同學相處和諧,學習方面能自覺,積極參加做好事活動,具有健康的品質(zhì)。

9:該生尊敬師長,在班里與同學相處融洽,學習自覺,能服從老師和班干部的管理,積極參加學校的各項活動。綜合表現(xiàn)良好。 10:該生誠實正直,尊敬師長,與同學和睦相處,積極參加集體活動,在學習方面,上課認真聽講,學習成績穩(wěn)定。

11:該生愛國愛黨,遵紀守法,團結同學,關心集體,能服從老師和班干部的管理,積極參加學校的各項活動。綜合表現(xiàn)良好。

12:該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動;在學習方面,上課認真聽講,虛心學習,望堅持努力。

13:該生是一個為人隨和,誠實正直,能夠尊敬師長,與同學和睦相處,積極參加集體活動,在學習方面,上課認真聽講,學習成績穩(wěn)定。 14:該生熱愛祖國,關心集體,平時能自覺地學習,紀律表現(xiàn)較好,能按時完成學校任務,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

15:該生擔任學習委員,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務,學習態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用。

16 :該生思想端正, 尊敬師長,與人相處融洽,服從管理, 無不良行為,綜合表現(xiàn)良好。 17:該生性格直率,為人開朗、活躍,能團結同學,待人有禮,但紀律表現(xiàn)較松散,學習積極性不高,需改正提高。18溫華送:該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結同學,基本能遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學習、勞動不較認真,時有任性行為,自我約束力有待提高。

19:該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,待人有禮,聽從老師教導,基本能尊師守法,團結同學,服從管理,但對自己要求不夠嚴格,需加強自我約束的意志。

20:該生待人有禮,聽從老師教導,團結同學,基本能尊師守法,團結同學,服從管理,但對自己要求不夠嚴格,需加強自我約束的意志。 21:該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚,團結同學,講究衛(wèi)生,不講粗話,能參加做好事活動,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)較好。 22:該生思想品德好,尊敬師長, 和同學相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。

有關綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本四

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大三已經(jīng)結束,不知不覺中我們就踏入了大四。處在這個大學時期最重要的時刻,總結去年一年的學習以及生活,對下階段的學習有重要的意義。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

從入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面,我嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗

在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。

身體、心理素質(zhì)方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

與一年前相比,我有了長足的進步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我還有很長的路要走。我在今后隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自己,使自己成為一個對民族對社會有所作為的人。

我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自己的知識面,使自己的知識和綜合素質(zhì)得到了全面提高。在生活上,嚴格要求自己,不驕奢,不浪費,慢慢改正自己的壞毛病,團結同學,助人為樂,使自己成為有用的人。

有關綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本五

學生綜合素質(zhì)評語250字

1) 該學生在校遵守紀律,團結同學,樂于助人,幫助同學。主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,對學習決不放棄,在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。始終相信未來是美好的。

2) 李紅是一個雙重性格女孩 ,比較內(nèi)向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質(zhì),面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。

3) 你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友

4) 初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

5) 用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

6) 希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓 這是家長在新學期對孩子的一點希望

7) 教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一二門好本領真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。

8) 從收到的學習思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領

9) 謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

10) 你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

11) 你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

12) 鞠貝是一名遵紀守法的好學生,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,禮貌待人,友愛同學,性格活潑開朗,做事認真,不輕言放棄,學習努力勤奮好問,關心班集體,自尊心榮譽感強烈,積極參加各種校內(nèi)外活動,有著較好的思想道德素質(zhì),德智體美勞全面發(fā)展。樂于助人,擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強,善于言談,熱愛美的事物。參加各種室外活動,積極參加學校舉辦的活動,在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,參加過校內(nèi)辯論賽,文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生。

13) 該同學活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,善于交往,樂于助人,讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,不曠課,不早退,不辱罵同學,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。該同學勇于參加體育鍛煉,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),始終沒有放棄過,

14) 石寧是一名認真遵守中學生守則,積極參加各種活動的高中生,團結同學,尊敬師長,關心熱愛集體樂于幫助別人,有強烈的自尊心,性格活潑開朗,做事慎重認真,品德兼優(yōu),熱愛學習,態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),不遲到,不早退,不曠課,不做無關學習的事情,經(jīng)常與同學探討學習方法,交流學習經(jīng)驗,努力學習別人長處來彌補自己的不足之處,勇于創(chuàng)新,注重團隊合作。該同學立志做一個有素質(zhì),有知識,品德高尚的高素質(zhì)的高中生。

15) 李運好有著優(yōu)異的學習成績。作為一位共青團員,該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動。在校期間友愛同學,尊敬老師,遵守校紀校規(guī),學習態(tài)度認真,深受同學和老師的喜愛。該生積極參加學校和班級組織的各項活動,在校期間,曾參加運動會和體操比賽等,該生性格活潑開朗,樂于助人,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),對未來充滿信心,對生活充滿熱愛,并向往能升入大學繼續(xù)深造。

16) 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風趣時常會把同學們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,希望你在學習上能更好的利用時間,在下學期能百尺竿頭,更進一步,取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,幽默風趣,是一個特別好相處的學生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。希望你在下學期注意改進方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!

17) 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

18) 你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結同學。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!

19) 盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

20) 你性情溫和,言語不多,待人誠懇禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

21) 心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。

22) 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

23) 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

24) 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

25) 女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

26) 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣,媽媽相信你行的!

27) 該生的自我評價較好,但書寫太不認真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。

28) 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

29) 你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學習上,希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績,做個優(yōu)秀的學生,可以嗎?

有關綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本六

我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

上、下課起立向老師致敬,下課時,請老師先行,使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞傳物品時要起立并用雙手。我未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不拆看他人信件和日記,誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改,愛護公用設施、文物古跡,愛護莊稼、花草、樹木,愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境,認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。我愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、張貼欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償,遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理,生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢,學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。

我維護國家榮譽,尊敬國旗、國微,會唱國歌,升降國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,遵守國家法律,不做法律禁止的事。公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆,遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄。我還對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告,不參加各種名目的非法組織及非法活動。,遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。

我認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊,制定并落實有效的學習計劃,能通過多種渠道、多種方式學習,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,作業(yè)質(zhì)量優(yōu),階段性考試、考查成績良好,學習意志品質(zhì)良好,能對自我行為進行評價與約束。綜合素質(zhì)評價自我評價2.實踐能力

我能綜合動用所學知識進行研究活動,實驗、實踐等學習環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。

我能通過交流、探索等活動不斷獲得新的知識,自主發(fā)現(xiàn)問題,獨立解決問題。

我能主動合作,并能體驗合作的愉快,樂于參加集體活動,顧全大局,珍視集體榮譽,能與他人一起確立目標并努力實現(xiàn)目標。尊重并理解他人的觀點與處境,能夠在合作中明確自己的責任,并履行自己承擔的職責,與他人共事善于求同存異,并能正確評價和約束自己的行為。

我樂于參加集體活動,樂于交流,謙虛、真誠,樂于接受同學、師長合理的建議,能以恰當

的方式表達自己的意愿和建議,愿意與他人分享自己的經(jīng)驗和成果。

我積極參加體育活動,體育課、體育活動中表現(xiàn)良好,掌握兩項運動技能。

我具有健康的身體,體檢情況良好,精力充沛,環(huán)境適應能力良好,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

我還注意安全,珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品,生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

我熱愛生活,積極進取,性格開朗,自尊自重,能夠比較正確地認識自己的人際關系狀況,正確對待與異性伙伴的交往,能夠建立對他人的積極情感反應和體驗,與老師、同學、家人等有較為良好的人際關系。

我還能夠以積極的態(tài)度面對現(xiàn)實并適應環(huán)境,能識別和抵制不良的社會影響和各種誘惑,能夠比較正確地認識自己和悅納自己,情緒比較穩(wěn)定,大多數(shù)時候能保持較好的心境和心態(tài),思維活躍,興趣廣泛,勇于克服困難,有一定的自制力和調(diào)節(jié)能力。

我能感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術和科學中的美,衣著得體,穿戴整潔、樸素大方,情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不參加迷信活動,我還樹立了健康審美觀念,有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。

我積極參加音樂、美術等課程的學習,積極參加藝術活動。

有關綜合素質(zhì)優(yōu)勢學科范文范本七

一、道德與公民素養(yǎng)

我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關心同學。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”, 經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

我熱愛祖國,關心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,我的內(nèi)心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

積極參加各項活動。參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構以及經(jīng)濟組織和人員的權利和義務,為將來走進社會作準備。

二、學習態(tài)度和創(chuàng)新能力

學好本領才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學習,學習態(tài)度端正,目的明確。課上認真聽講,主動參加討論,課后按時完成

作業(yè)。具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題。能主動完成各項學習任務,成績優(yōu)良。

能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識。

三、合作與交流綜合素質(zhì)評價自我評價我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運動與健康

積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結穩(wěn)定,能夠控制自己的情結在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

五、審美與表現(xiàn)

我喜歡音樂、電影和美術,著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。

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