不想托管申請(qǐng)書通用(優(yōu)秀6篇)

不想托管申請(qǐng)書通用，不想托管申請(qǐng)書的理由可以有多種，例如個(gè)人原因。由于個(gè)人原因，如工作時(shí)間的調(diào)整，我決定退掉托管服務(wù)，自行接送孩子?；蛘呒彝ソ逃闹匾?。我更重視家庭教育，認(rèn)為它對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。我希望親自參與孩子的成長(zhǎng)過程，建立更緊密的親子關(guān)系。下面是一些精心設(shè)計(jì)的不想托管申請(qǐng)書通用，供大家在招聘過程中參考和借鑒。

不想托管申請(qǐng)書通用篇一

校領(lǐng)導(dǎo)好：

XX年級(jí)XX班，學(xué)生XX，由于他身體不好或不久前動(dòng)過手術(shù)等，原因，需要家長(zhǎng)的照顧，不能托管，特此提出申請(qǐng)，請(qǐng)校方給予批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)：

XXXX年XX月XX日。

不想托管申請(qǐng)書通用篇二

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是貴校XX年級(jí)XX班的學(xué)生XXX，特此向?qū)W校提交一份不想托管的申請(qǐng)書。

近期，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和未來規(guī)劃，制定了一套詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了更好地實(shí)施這一計(jì)劃，我需要更加自主地安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活節(jié)奏。因此，我希望能夠自主管理自己的學(xué)習(xí)和生活，而不是被托管所限制。

我深知托管對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有一定的幫助，但我相信通過我自己的努力和計(jì)劃，能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我會(huì)更加珍惜學(xué)校提供的學(xué)習(xí)資源，更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

因此，我誠(chéng)懇地請(qǐng)求學(xué)校能夠同意我的申請(qǐng)，允許我自主管理自己的學(xué)習(xí)和生活。我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此致 敬禮！

申請(qǐng)人：XXX 日期：XXXX年XX月XX日

不想托管申請(qǐng)書通用篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XX年級(jí)XX班的學(xué)生XXX，我想就托管問題向?qū)W校提出我的申請(qǐng)。

我深知學(xué)校為我們提供的托管服務(wù)是為了幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，但我認(rèn)為在當(dāng)前的情況下，我更加需要家庭的照顧和陪伴。近期，我家中出現(xiàn)了一些特殊情況，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去處理。因此，我希望能夠有更多的時(shí)間陪伴家人，并在家庭的溫暖和支持下，更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

我理解學(xué)校的托管服務(wù)是為了學(xué)生的利益出發(fā)，但我相信在家庭的支持下，我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，更好地發(fā)揮自己的潛力。我會(huì)認(rèn)真自學(xué)，爭(zhēng)取在沒有托管的情況下，也能取得優(yōu)異的成績(jī)。

因此，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠考慮我的特殊情況，允許我暫時(shí)不參加托管。我將盡最大努力，確保自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響，同時(shí)也能夠更好地照顧家人。

再次感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和支持。

此致 敬禮！

申請(qǐng)人：XXX 日期：XXXX年XX月XX日

不想托管申請(qǐng)書通用篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XX年級(jí)XX班的學(xué)生XXX，特此向?qū)W校提交一份不想托管的申請(qǐng)書。

我熱愛學(xué)習(xí)和探索，但我發(fā)現(xiàn)托管制度在一定程度上限制了我對(duì)個(gè)人興趣和特長(zhǎng)的追求。我希望能夠有更多的時(shí)間和精力去深入探索我感興趣的領(lǐng)域，并發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

我相信，通過自主學(xué)習(xí)和參與課外活動(dòng)，我能夠更好地鍛煉自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也會(huì)珍惜托管所提供的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。

因此，我希望學(xué)校能夠同意我的申請(qǐng)，允許我在沒有托管的情況下，更加自由地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。我將認(rèn)真自學(xué)，積極參與各類活動(dòng)，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

感謝學(xué)校對(duì)我的理解和支持。

此致 敬禮！

申請(qǐng)人：XXX 日期：XXXX年XX月XX日

不想托管申請(qǐng)書通用篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XX年級(jí)XX班的學(xué)生XXX，因家庭住址較遠(yuǎn)，交通不便，特向?qū)W校申請(qǐng)不參加托管服務(wù)。

每天往返學(xué)校與家之間，我需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。在托管期間，由于交通擁堵和距離問題，我往往無法及時(shí)參加托管活動(dòng)，這不僅影響了我的學(xué)習(xí)效率，也給家庭帶來了額外的負(fù)擔(dān)。

考慮到這些因素，我希望學(xué)校能夠理解我的困境，允許我暫時(shí)不參加托管。我會(huì)認(rèn)真自學(xué)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并在沒有托管的情況下，更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠關(guān)注類似情況的學(xué)生，為他們提供更多的幫助和支持。我相信，在學(xué)校的關(guān)心下，我們一定能夠克服困難，取得更好的成績(jī)。

再次感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和理解。

此致 敬禮！

申請(qǐng)人：XXX 日期：XXXX年XX月XX日

不想托管申請(qǐng)書通用篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XX年級(jí)XX班的學(xué)生XXX，近期我發(fā)現(xiàn)自己在托管環(huán)境中感到一定的心理壓力和不適，因此特向?qū)W校申請(qǐng)不參加托管。

在托管期間，我發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，這導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一定的焦慮和不安。為了維護(hù)自己的心理健康，我希望能夠暫時(shí)退出托管，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加寬松和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我深知學(xué)習(xí)的重要性，并會(huì)繼續(xù)努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我也會(huì)積極尋求心理支持和幫助，確保自己能夠健康地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

因此，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠理解我的情況，允許我暫時(shí)不參加托管。我將認(rèn)真自學(xué)，努力克服自己的困難，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和支持。

此致 敬禮！

申請(qǐng)人：XXX 日期：XXXX年XX月XX日