師生座談發(fā)言記錄材料范文 師生談話記錄總結(jié)(7篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

如何寫師生座談發(fā)言記錄材料范文(推薦)一

作為一名教師，該如何實(shí)踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我談以下幾點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅(jiān)持既教書又育人，要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過程中，除了教授知識(shí)外要多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題，比如要多考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等，要注意增進(jìn)師生之間的感情交流，關(guān)心學(xué)生，溝通交流，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每一位學(xué)生得到發(fā)展。

其次，要時(shí)刻不能放松自我要求，絕對(duì)不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德，更不能違法亂紀(jì)，也不能夸夸其談，要始終以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行，在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，必須有奉獻(xiàn)精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象，不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。

第三、作為一名教師我還要告誡自己，不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學(xué)管理中，不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

第四，作為學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定，要設(shè)身處地的站在教師和學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見，以增進(jìn)管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí)，因?yàn)樵趯W(xué)校，群眾工作就是民情工作；服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我做什么，而我能為教師做什么，這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚，必須堅(jiān)持教師路線，認(rèn)真傾聽教師們的心聲，真實(shí)反映教師們的愿望，多關(guān)心教師們的想法，堅(jiān)持為教師們辦好事、辦實(shí)事，以更好的為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

落實(shí)到我的工作中，通過這次難得的成都學(xué)習(xí)，我聽取專家、老師意見，認(rèn)真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊(duì)組織，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部，努力在我校實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊(duì)工作新局面；其次是抓好少先隊(duì)工作常態(tài)化管理，如文明禮儀評(píng)比、學(xué)校衛(wèi)生督查、各中隊(duì)隊(duì)會(huì)課的開展等等；最后是搞好重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)和上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作。

總之，學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要，作為一名普通的教師，要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足；要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，推進(jìn)課程改革為載體，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己教學(xué)技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。

如何寫師生座談發(fā)言記錄材料范文(推薦)二

本人本學(xué)期擔(dān)任高二年1-6班生物科教學(xué)工作，能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育教學(xué)工作順利完成，并取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）、思想作風(fēng)

我能堅(jiān)持每天看書看報(bào),收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事的習(xí)慣,努力提高自己的政治思想水平，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、 擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針和政策，自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議和各種活動(dòng)。

我積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重視學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度不遲到、不早退、有事全安排在節(jié)假日，從不請(qǐng)假。在工作中，積極、主動(dòng)，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

（二）、工作敬業(yè)

1、用一顆熱愛教育的心去抓好生物教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師，我深愛著我的學(xué)生。一學(xué)年來(lái)，我在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，改革教學(xué)方法，取得了明顯效果。在擔(dān)任八年級(jí)的生物教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在在校的學(xué)生多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣差：上課不聽講，愛接嘴，老師說上句，他說下句，平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè);基礎(chǔ)知識(shí)差，寫字“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重，面對(duì)這樣的一群學(xué)生，我沒有埋怨和氣餒，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情，千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。

2、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。

不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進(jìn)修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。這幾年我利用節(jié)假日休息時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)，參加了江蘇教育學(xué)院生物教育自學(xué)考試，幾乎每門科目都“進(jìn)修”兩次或以上才能過關(guān)，在即將拿到本科文憑時(shí)我真正學(xué)會(huì)了自學(xué)的本領(lǐng)。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時(shí)間，參加省級(jí)、市級(jí)的各種培訓(xùn)，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件豐富課堂教學(xué)，學(xué)會(huì)了管理學(xué)校機(jī)房，學(xué)會(huì)了協(xié)助學(xué)校管理教育系統(tǒng)的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學(xué)生學(xué)籍電子檔案。本學(xué)年，我又協(xié)助教導(dǎo)主任完成教導(dǎo)處的部分工作，有機(jī)會(huì)多次到市級(jí)學(xué)校參悟新課程改革精神，平時(shí)工作中做個(gè)細(xì)心的人，記錄下教學(xué)中和教務(wù)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在高中生物教師德育工作總結(jié)的上述中，在生物教學(xué)中滲透德育教育也要注意策略性，要提高滲透的自覺性，一定不能喧賓奪主，把握滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際情況，和知識(shí)的接受能力，進(jìn)行有機(jī)滲透，潛移默化，從而達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。

如何寫師生座談發(fā)言記錄材料范文(推薦)三

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了維護(hù)學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保障師生用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，制定本工作方案，具體內(nèi)容如下：

（一）高度重視疫情防控。

疫情防控工作，關(guān)系學(xué)校師生員工的"生命安全和身體健康，食堂作為學(xué)校的重點(diǎn)區(qū)域，思想上高度重視，工作認(rèn)真到位，嚴(yán)格按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做好食堂的疫情防控工作。

（二）科學(xué)合理制定措施

1、對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求充分認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。

2、對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)熱者嚴(yán)禁入內(nèi)。嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、從業(yè)人員上崗前，進(jìn)行洗手消毒，更衣，帶口罩，規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、對(duì)幼兒食用餐具進(jìn)行嚴(yán)格清洗消毒。

（1）把餐具中的剩飯分類放入回收桶。

（2）去除殘?jiān)?/p>

（3）進(jìn)行刷洗，清洗時(shí)注入熱水，用安全合格的洗潔精對(duì)餐具進(jìn)行刷洗。

（4）餐具清洗干凈后，用流動(dòng)水將餐具內(nèi)外沖凈殘留，把水控干。

（5）餐具瀝干后進(jìn)行消毒，放入專業(yè)消毒柜高溫消毒不少于30分鐘。

（6）將干凈餐具擺放整齊，防止用具重復(fù)污染，并對(duì)碗柜定期清洗和消毒。

5、嚴(yán)把食品安全關(guān)，對(duì)主要原料（米、面、油、調(diào)料、肉、奶、蛋、蔬菜等）實(shí)行統(tǒng)一安全采購(gòu)，保證供貨單位的安全性、合法性；必須證件齊全；并做好臺(tái)賬記錄。

6、食堂認(rèn)真做好公共區(qū)域日常性清潔消毒工作。對(duì)食堂內(nèi)公共使用桌椅、地板等設(shè)施定時(shí)進(jìn)行清潔消毒；并保持室內(nèi)空氣流通。

7、冰箱、冰柜的消毒操作程序嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作。首先拔下柜子電源，取出柜內(nèi)食品，用洗潔精水擦洗后，再用清水洗凈，要使用安全可靠的消毒劑進(jìn)行消毒。

8、疫情防控期，采取錯(cuò)時(shí)段用餐，或者分班供餐的方法，避免用餐人數(shù)過于集中。

1、食堂一旦發(fā)現(xiàn)員工出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀，立即離開崗位，馬上就醫(yī)；并及時(shí)向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。

2、疫情高發(fā)期，學(xué)校食堂及時(shí)報(bào)送疫情信息，嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。

1、食堂負(fù)責(zé)人為疫情防控責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)食堂疫情防控工作。

2、對(duì)疑似新型冠狀病毒肺炎的從業(yè)人員，迅速進(jìn)行隔離、關(guān)閉食堂，及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、對(duì)新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病人接觸污染的場(chǎng)所、物品，做好消毒工作；對(duì)患者或疑似患者密切接觸者，接受排查、隔離診治。

4、疫情高發(fā)期，嚴(yán)格按照省教育廳要求，確保食堂環(huán)境衛(wèi)生安全。

如何寫師生座談發(fā)言記錄材料范文(推薦)四

為切實(shí)加強(qiáng)我校心理健康教育工作，尤其是對(duì)當(dāng)前新冠肺炎疫情對(duì)學(xué)生造成的心理壓力，可能出現(xiàn)的問題及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、快速干預(yù)，有效控制學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，減少師生因心理危機(jī)帶來(lái)的生命損失，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本方案。

學(xué)校成立心理事件預(yù)警和危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

組長(zhǎng)：

統(tǒng)籌管理學(xué)校新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生的心理健康教育。

副組長(zhǎng)：

協(xié)調(diào)心理健康負(fù)責(zé)人（劉倩倩）及各科室、班主任、科任教師對(duì)于防控學(xué)生心理健康問題的相關(guān)工作。

組員：

1、預(yù)防和監(jiān)控學(xué)?？赡苷T發(fā)學(xué)生心理危機(jī)的各種生活事件；

2、對(duì)學(xué)生心理危機(jī)事件及時(shí)進(jìn)行預(yù)警和初步干預(yù)；

班主任及學(xué)生會(huì)干部：

1、收集并上報(bào)學(xué)校有心理和行為異常學(xué)生的信息；

2、及時(shí)向?qū)W校心理健康咨詢室尋求幫助并向劉倩倩老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況。

我校因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生及家長(zhǎng)。

（一）平臺(tái)互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺(tái)，引導(dǎo)我校師生及家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注情緒，做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識(shí)，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生及家長(zhǎng)疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

（二）技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生及家長(zhǎng)做好服務(wù)。我校心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對(duì)有需求的師生及家長(zhǎng)開展線上個(gè)體輔導(dǎo)戒者進(jìn)行電話，引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)及個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。

1、疑似感染師生：

（1）政策宣教，密切觀察，及早求治；

（2）為人為己采取必要的保護(hù)措施；

（3）服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況；

（4）使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng)；

（5）尋求應(yīng)對(duì)壓力的社會(huì)支持：利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親朋好友、同事等，傾訴感受，保持與社會(huì)的溝通，獲得支持鼓勵(lì)；

（6）鼓勵(lì)使用心理援助熱線戒在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助，調(diào)整心態(tài)。

原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。

2、無(wú)感染但情緒波動(dòng)明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生及家長(zhǎng)：

（1）引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情；

（2）引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持；

（3）對(duì)交流、適應(yīng)性行為進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)掌握一定的心理自助技巧（積極的自我對(duì)話、正念冥想、行為放松等），保持正常的生活作息，適度選擇娛樂活動(dòng)，提醒注意不健康的應(yīng)對(duì)方式（如沉迷上網(wǎng)等）；

（4）引導(dǎo)來(lái)訪者正視身體發(fā)出的信號(hào)，做好自我癥狀識(shí)別與求助；

（5）對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。

對(duì)于有心理危機(jī)的學(xué)生，學(xué)校根據(jù)其心理危機(jī)程度實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)。

1、建立支持系統(tǒng)

學(xué)校要通過開展豐富多彩的文體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們積極向上、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，在學(xué)生中形成團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好人際氛圍。全體教師尤其是班主任應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的困難，與學(xué)生交心談心，做學(xué)生的知心朋友。心理輔導(dǎo)員、學(xué)生干部對(duì)有心理困難的學(xué)生應(yīng)提供及時(shí)周到的幫助，真心誠(chéng)意地幫助他們度過難關(guān)。心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)與個(gè)別學(xué)生的談話和跟蹤訪問，動(dòng)員有心理困難學(xué)生的家長(zhǎng)、朋友對(duì)學(xué)生多一些關(guān)愛與支持。

2、建立治療系統(tǒng)

對(duì)有心理危機(jī)的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的治療。對(duì)癥狀表現(xiàn)較輕危機(jī)程度不高者，以在校接受心理輔導(dǎo)為主。對(duì)癥狀表現(xiàn)較重者建議到相關(guān)醫(yī)院的心理門診接受咨詢、治療（必要時(shí)接受藥物治療）對(duì)癥狀表現(xiàn)嚴(yán)重、危機(jī)程度很高者，必須立即將其送醫(yī)院等專業(yè)精神醫(yī)院治療。

3、建立阻控系統(tǒng)

對(duì)于學(xué)校可調(diào)控的引發(fā)學(xué)生心理問題的人事或情景等刺激物，協(xié)調(diào)有關(guān)部門及時(shí)阻斷，消除對(duì)危機(jī)個(gè)體的持續(xù)不良刺激。對(duì)于疫情個(gè)體遭遇刺激后引起緊張性反應(yīng)可能攻擊的對(duì)象，學(xué)校應(yīng)采取保護(hù)或回避措施。

4、建立監(jiān)護(hù)系統(tǒng)

對(duì)有心理問題的學(xué)生在校期間要進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

5、后期跟蹤

因心理問題而休學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)復(fù)學(xué)時(shí)，除按學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法辦理外，還應(yīng)向所在學(xué)校出具學(xué)校認(rèn)可的心理疾病康復(fù)證明。

6、危機(jī)處理

一旦發(fā)現(xiàn)在校期間，我校師生有新冠肺炎相關(guān)癥狀，立即隔離并送診，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)，做好消毒工作。師生住院要有醫(yī)院證明，同時(shí)做好跟蹤記錄。

如何寫師生座談發(fā)言記錄材料范文(推薦)五

時(shí) 間：20xx年3月10日15：00—17：00

地 點(diǎn)：

會(huì) 議 主持人：耿寶云書記

出席會(huì)議人員：學(xué)工處老師，各系(部)學(xué)生干部

記 錄：齊麗娜

一、 耿寶云書記給各位老師，學(xué)生干部拜晚年，祝大家萬(wàn)事都給力。

二、 耿書記提出“三不主義”，要求全面落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”精神。

三、 耿書記要求學(xué)生干部針對(duì)學(xué)院各方面情況提出自己的意見，爭(zhēng)取人人發(fā)言。在第一輪學(xué)生干部發(fā)言中，各系(部)學(xué) 生干部對(duì)學(xué)院就安全、管理、食宿、節(jié)能、師生關(guān)系等方面提出了寶貴的意見，具體情況如下：

化工系：①上課遲到現(xiàn)象嚴(yán)重(原因：跑早操時(shí)間不夠充分)

建議：上課前將教學(xué)樓后門提前打開

②水房的水不開，超市物品太貴

③在宿舍通向晚自習(xí)的路上安裝路燈

④五樓的水壓不夠，水上不去，給日常生活帶來(lái)不便機(jī)電系：①希望老師與同學(xué)的關(guān)系拉近

②食堂個(gè)別窗口飯菜不好吃

③多媒體質(zhì)量差，機(jī)房電腦太少

材料系：①教學(xué)樓后面的冰及時(shí)處理

②把各系(部)的晚自習(xí)室調(diào)放至同一樓層，便于管理

計(jì)算機(jī)系：①宿舍供電時(shí)間延長(zhǎng)

②澡堂開放時(shí)間短

③食堂衛(wèi)生差

④建議把宿舍樓道燈改為聲控?zé)?/p>

管理系：①宿舍管理問題

②自愿去上晚自習(xí)

基礎(chǔ)部：①在每層宿舍樓都可以設(shè)立一臺(tái)投幣式洗衣機(jī)，便于同學(xué)

洗衣服

②建一個(gè)車棚，防止自行車丟失

四、對(duì)于以上學(xué)生干部的建議，耿書記回應(yīng)大家：

1、就配套設(shè)施不完善，影響學(xué)校的水電問題，耿書記建議大家避免在洗漱高峰期集中洗漱，在周六、周日的時(shí)候會(huì)適當(dāng)加大水壓，滿足同學(xué)們的需要;

2、在晚自習(xí)的問題上，耿書記認(rèn)為，大部分學(xué)生的自主性較差，學(xué)生應(yīng)保持作息時(shí)間的規(guī)律與良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不應(yīng)該過度散漫;

3、因?yàn)閷W(xué)院正在用電方面進(jìn)一步鞏固設(shè)施，目前的供電設(shè)施并不能滿足同學(xué)們?nèi)齑姷囊?，所以還是會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)些不方便;

4、暫時(shí)無(wú)法實(shí)施的是同學(xué)們提出集中各系(部)晚自習(xí)教室的問題，但在今年9月份之前會(huì)在某系部試行，看效果如何。

五、學(xué)生干部就學(xué)習(xí)問題繼續(xù)發(fā)言：

化工系：請(qǐng)成功人士多為同學(xué)做講座

機(jī)電系：①希望有專門開展團(tuán)日活動(dòng)的教室

②體育課后最好不要再安排別的課程

材料系：新聞來(lái)源(上午和晚上都是有電沒網(wǎng))

計(jì)算機(jī)系：①教材不到位

②在晚自習(xí)進(jìn)行實(shí)際操作

六、學(xué)工處老師就同學(xué)們提出的建議與意見展開討論后，認(rèn)為：

1、宿舍樓的電壓可以保證同學(xué)們的手機(jī)正常充電;

2、在校園里開設(shè)網(wǎng)苑，但要進(jìn)行收費(fèi)，以補(bǔ)貼教學(xué)，同時(shí)也可以解決同學(xué)們的新聞來(lái)源，安全問題等;

3、因宿舍反映漏水等問題，存在時(shí)間差，不能及時(shí)解決，所以打算在后勤建立一個(gè)24小時(shí)在崗的專業(yè)維修辦公室，以方便學(xué)生維修;

4、學(xué)院將盡快向各宿舍樓層設(shè)立投幣式洗衣機(jī);

5、欲將預(yù)科班蒙語(yǔ)、漢語(yǔ)都會(huì)的這種優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，以解決預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)較困難，就業(yè)較困難的問題;

6、改進(jìn)教學(xué)樓和宿舍樓走廊浪費(fèi)電的情況，盡快解決校園內(nèi)路燈的問題;

7、在風(fēng)雨雪天等情況下，教學(xué)樓后門將延長(zhǎng)開放時(shí)間，以避免教學(xué)樓后門開的晚，關(guān)的早，造成易擁擠，下雪后，路面結(jié)冰，易滑到，摔傷的現(xiàn)象;

8、晚自習(xí)室與宿舍的進(jìn)一步規(guī)范，以便于老師和學(xué)生干部的管理;

9、提高學(xué)院內(nèi)的多媒體質(zhì)量，避免嚴(yán)重影響教育水平;

10、調(diào)試電梯的內(nèi)部程序，避免再次出現(xiàn)電梯程序錯(cuò)亂的現(xiàn)象;

11、專業(yè)課安排將提前(原因：大二有同學(xué)離校，但專業(yè)課還沒有修完)

12、學(xué)院將加快硬件設(shè)施的建設(shè)工程，將校園路面建設(shè)的更平坦，會(huì)適當(dāng)建立若干個(gè)車棚，供師生使用;

13、在學(xué)習(xí)教育方面，學(xué)生上課學(xué)習(xí)的效率低，缺乏自主性，所以考慮將晚自習(xí)進(jìn)行改革，從“要你學(xué)”的方面逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;

14、在就業(yè)方面，每位同學(xué)都有三次就業(yè)面試的機(jī)會(huì)，但同學(xué)們?nèi)鄙俾殬I(yè)規(guī)劃，老師對(duì)學(xué)生就業(yè)方面貫輸太少，同學(xué)們應(yīng)增加社會(huì)適應(yīng)能力教育，增強(qiáng)自我人生觀，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì);

七、耿書記向?qū)W生干部們提出四個(gè)問題：

1、針對(duì)校園熱點(diǎn)問題，你最關(guān)注的是哪一方面?

2、你最想在大學(xué)期間里得到什么?

3、你認(rèn)為你目前的大學(xué)生活?

4、你認(rèn)為學(xué)院內(nèi)對(duì)學(xué)生影響最大、最有意義的活動(dòng)是什么?

經(jīng)過學(xué)生干部的討論，結(jié)果如下：

1、關(guān)注在校學(xué)生學(xué)習(xí)問題的占9%，我校畢業(yè)生就業(yè)問題的占80%，校園安全問題的占11%。

2、45%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)期間得到了過硬的專業(yè)知識(shí)，18%的學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)了良好的社會(huì)活動(dòng)能力，35%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)生活中得到了更好的人生磨練，只有2%的學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)主要是為了感受大學(xué)生的校園生活。

3、有55%的學(xué)生認(rèn)為自己的大學(xué)生活充滿了生氣，活力。30%的學(xué)生認(rèn)為找不到奮斗目標(biāo)，還有15%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)里就可以做自己想做的事。

4、所占比例最多的幾個(gè)方面分別是：希望大量召開模擬招聘會(huì)的占42%，舉辦大型文藝匯演的占13%，開展學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)的占28%，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的占10%，其他占7%。

耿書記根據(jù)學(xué)生干部的回答，做出總結(jié)，提出建議。耿書記認(rèn)為：由于大學(xué)也是一個(gè)比較復(fù)雜的小社會(huì)，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個(gè)同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非?？?，人生觀和價(jià)值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題。當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)多層次的多向度群體，無(wú)論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。這四個(gè)問題反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏政治現(xiàn)時(shí)感和集體榮譽(yù)感，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。

通過這四個(gè)問題，使我們對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和改正。當(dāng)然我們更希望學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識(shí)，以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷考驗(yàn)。

八、耿書記對(duì)這次座談會(huì)做最后的總結(jié)。

1、耿書記先對(duì)本次座談會(huì)所提出的問題做了總結(jié)：

①伙食：衛(wèi)生，價(jià)格;

②生活：水，路，電，燈，購(gòu)物，門衛(wèi)，安全問題;

③學(xué)習(xí)：晚自習(xí)，上機(jī);

④管理：體制機(jī)制不順

2、解決辦法：

①保證伙食不漲價(jià)，學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行補(bǔ)貼;

②加強(qiáng)后勤基本素質(zhì)培養(yǎng)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，要求學(xué)生工作人員態(tài)度端正，彼此之間相互尊重;

③對(duì)食堂和小賣部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行檢查，達(dá)到衛(wèi)生條件的指標(biāo);

④對(duì)學(xué)校水電問題做出根本性的改善;

⑤盡快安裝路燈，填補(bǔ)路上的坑洼之處;

⑥學(xué)院將盡快就洗浴，洗衣服的問題進(jìn)行研究解決;

⑦要求學(xué)院學(xué)風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)。

最后，耿書記再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需培養(yǎng)道德，例如：為人處事，職業(yè)道德，企業(yè)意識(shí)，愛護(hù)公物等。另外，耿書記還對(duì)大家承諾，爭(zhēng)取就上述問題給大家滿意的答復(fù)，盡快落實(shí)實(shí)施。

如何寫師生座談發(fā)言記錄材料范文(推薦)六

20xx年9月10日是第31個(gè)教師節(jié)，也是全國(guó)教育工作會(huì)議召開和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié)。為做好慶祝教師節(jié)的各項(xiàng)工作，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和市教育局相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，制定此方案。

本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，緊密結(jié)合“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”主題，統(tǒng)籌安排，學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的良好氛圍，弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣，激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性，把教育系統(tǒng)廣大教育工作者的思想行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府以及市教育局的要求和部署上來(lái)。

㈠活動(dòng)時(shí)間

全區(qū)各校教師節(jié)慶祝活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一定為：20xx年9月10日上午9：00(特殊情況除外)。

㈡活動(dòng)形式

各校以“座談會(huì)”形式開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

㈢活動(dòng)內(nèi)容

表彰區(qū)、局、鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人;看望和慰問教師;宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡，完成一部教育宣傳片送樂山電視臺(tái)，在樂山廣電報(bào)出專刊，展示金口河教育和教師風(fēng)采;組織教師積極參與“全國(guó)教書育人楷模”投票評(píng)選活動(dòng)、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng);組織教師，特別是新教師觀看電影《xxxx》。

㈣具體分工

1.區(qū)、局級(jí)先進(jìn)個(gè)人的推薦由各校負(fù)責(zé)，評(píng)選和表彰由人事股和辦公室負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人的推薦、評(píng)選、表彰由各校與相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府協(xié)商決定。

2. 看望和慰問教師由區(qū)教育工會(huì)牽頭，各校自行組織慰問。

3. 宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡，在樂山廣電報(bào)出?？赊k公室負(fù)責(zé)，完成一部教育宣傳片送樂山電視臺(tái)由人事股負(fù)責(zé)。

4. 組織教師參與“全國(guó)教書育人楷?！蓖镀痹u(píng)選活動(dòng)、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)由人事股牽頭，各校組織落實(shí)。

5.組織教師觀看電影《xxxx》，由教儀站刻錄光盤下發(fā)學(xué)校，各校組織落實(shí)。

1. 各校要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)第二十七個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，將慶?；顒?dòng)與“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”緊密結(jié)合，作為宣傳教育成就、營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。

2.各校要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等媒體和陣地，通過主題研討、演講、征文以及師生座談、黨團(tuán)日活動(dòng)等多種形式，組織大家學(xué)習(xí)宣傳“全國(guó)教書育人楷?！?、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，有校園網(wǎng)的學(xué)校要在校園網(wǎng)顯著位置鏈接“全國(guó)教書育人楷模”的評(píng)選投票地址(xxxx)，號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者積極參與評(píng)選活動(dòng)。

3.各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織看望和慰問教師，特別是家庭困難教師。

4.各校要認(rèn)真做好教師節(jié)慶?；顒?dòng)相關(guān)安全穩(wěn)定防范工作。教師節(jié)慶?；顒?dòng)時(shí)間必須提前書面告知學(xué)生家長(zhǎng)。

5.各校要在堅(jiān)持“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”原則的基礎(chǔ)上，精心籌備教師節(jié)慶?；顒?dòng)(重點(diǎn)是“座談會(huì)”)。

6.各校慶祝教師節(jié)活動(dòng)的情況，務(wù)必于9月11日前書面和電子文檔報(bào)區(qū)教科局人事。

如何寫師生座談發(fā)言記錄材料范文(推薦)七

本學(xué)期依然任教于七年級(jí)5—8班的生物學(xué)科，隨著學(xué)生的成長(zhǎng)，以及自己工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，師生之間的教與學(xué)的關(guān)系也在發(fā)生著變化，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、工作成績(jī)：

1、思想方面：我能夠積極參加理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表。

2、教學(xué)方面：

①備課：從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課、集體備課。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

②上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。

3、個(gè)人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課近30節(jié)，參加了區(qū)組織的教研工作。

二、努力方向：

當(dāng)然，在平時(shí)的工作和教學(xué)工作中還存在不少問題，需要不斷努力和學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)，多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5、堅(jiān)持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。

三、改進(jìn)措施和思路：

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

1、提高課堂效率，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的.問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答，做到因材施教。學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果才能理想。

3、學(xué)習(xí)教學(xué)新理念，新課改，提高課堂效率，與時(shí)俱進(jìn)，體會(huì)教育改革的思路。

在新的學(xué)年中，我會(huì)更加努力工作，學(xué)習(xí)教學(xué)新理念，提高課堂效率，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步，相信我在新學(xué)期有更大改進(jìn)。