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生物教改申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 07:32:27 頁(yè)碼:13
生物教改申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-23 07:32:27    小編:ZTFB

生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。寫總結(jié)可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻(xiàn),為自己的寫作添加靈感。

生物教改申請(qǐng)書篇一

該生是來(lái)自山東省泰安市一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子,家里共四口人,父母以種地為生,家庭生活條件不是很好,尤其在其考上大學(xué)以后,為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里欠了很多的債,生活情況更加糟糕。

二、工作出色,參與組織多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。

自從進(jìn)入大學(xué)以后,該生就努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、學(xué)院的.各項(xiàng)活動(dòng)。大學(xué)三年間該生曾先后擔(dān)任過(guò)我校第一屆學(xué)生助理班主任,我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),生活部組長(zhǎng),班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。在任職期間,在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,該生曾組織過(guò)“烈士陵園掃墓活動(dòng)”、“英漢演講比賽”、“論文設(shè)計(jì)大賽”、“實(shí)驗(yàn)技能大賽”、“精神文明宿舍演講比賽”、“我在雙學(xué)中的收獲”演講比賽、“百支大學(xué)生義務(wù)支教團(tuán)”等活動(dòng),并參與過(guò)我院兩屆迎新晚會(huì)和?!扒笫潜鞭q論賽的籌備工作,所有活動(dòng)都圓滿的達(dá)到了活動(dòng)的目的。

三、成績(jī)優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)不變的職責(zé),因此在努力工作的同時(shí),該生也沒(méi)有忘記專業(yè)學(xué)習(xí)。三年來(lái)該生曾拿過(guò)兩次班級(jí)第一名,一次第二名的好成績(jī),多次獲得過(guò)“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。在大一時(shí),其參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽,并獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)。大二時(shí)一次性通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,成為班內(nèi)通過(guò)這兩項(xiàng)考試的第一人。在社會(huì)實(shí)踐方面,該生也積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),多次跟隨我院課題小組到野外進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),并曾獲得過(guò)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

日月如梭,在大學(xué)的幾年時(shí)間里,經(jīng)過(guò)辛勤的付出,該生也得到了應(yīng)有的回報(bào),獲得了一定的成績(jī),具體如下:

1.xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽國(guó)家三等獎(jiǎng)。

2.精神文明宿舍先進(jìn)個(gè)人。

3.課程設(shè)計(jì)及演講比賽“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”

4.?!耙坏葘I(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”

5.院“三好學(xué)生”

6.校級(jí)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”

7.校級(jí)“三好學(xué)生”

8.校級(jí)“第三屆科技節(jié)計(jì)算機(jī)大賽二等獎(jiǎng)”

9.校級(jí)“二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”

10.感動(dòng)資環(huán)·十佳學(xué)子。

以上即為該生的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!

生物教改申請(qǐng)書篇二

尊敬的黨支部領(lǐng)導(dǎo):

我是來(lái)自古生物學(xué)專業(yè)的xx,入校以來(lái),加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是我的心愿,行至大四,名額突降,然而機(jī)制班人才濟(jì)濟(jì),很遺憾我不是其中的幸運(yùn)者,但是我入黨的決心沒(méi)有變,反而讓我更加堅(jiān)定要加入其中的熱情,黨校的培訓(xùn)讓我深知,共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的集體,是一個(gè)有紀(jì)律有組織的黨派,我渴求成為其中的一名,我愿為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的我應(yīng)有的力量,因此,我鄭重地向黨提出申請(qǐng),請(qǐng)求各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨!

現(xiàn)將我入校以來(lái)的情況向黨支部領(lǐng)到匯報(bào):

進(jìn)入xx學(xué)院古生物學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來(lái),我誠(chéng)交五湖四海的朋友,誠(chéng)實(shí)待人,與人為善,因此具有良好的群眾基礎(chǔ)和廣泛的交際圈,我有著這種優(yōu)秀的同學(xué)與朋友,為此我感到欣喜之時(shí)也感到了深深地壓力,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏,時(shí)刻準(zhǔn)備著接受組織的考驗(yàn),并且很多人不論是在學(xué)習(xí)還是生活等方面都比自己做的更好。因此,我告誡自己要懂得向他人學(xué)習(xí),不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒,要用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)黨的一片赤誠(chéng)之心。對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)真、刻苦、在課堂上專心聽(tīng)講、在課后按時(shí)復(fù)習(xí)、課前及時(shí)預(yù)習(xí)。

對(duì)待生活,我積極樂(lè)觀、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人;此外,我還積極參加班級(jí)和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)。大一起我就開始從事學(xué)校分配的勤工儉學(xué)崗位并一直堅(jiān)持到大二下學(xué)期,雖然工作比較簡(jiǎn)單,但是使我明白要從小事開始做起這個(gè)道理。同時(shí)我也憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)順利的進(jìn)入了邵陽(yáng)學(xué)院校學(xué)生聯(lián)合會(huì)。期間我一直嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)突出,被邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)生工作處授予了"先進(jìn)個(gè)人"榮譽(yù)稱號(hào)。由于自己總是想嘗試新鮮的東西,因此,在大二下學(xué)期我辭掉了這份職務(wù)。大三期間,在陳志剛主任的帶領(lǐng)下我參加了由湖南大學(xué)主辦的中南地區(qū)機(jī)械設(shè)計(jì)制造大賽,并以"便攜擔(dān)架"作品榮獲中南地區(qū)三等獎(jiǎng)。憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn),系里面也曾經(jīng)授予我"三好學(xué)生""優(yōu)秀學(xué)生干部"等稱號(hào)。

在學(xué)校外面,我總不讓自己閑著,從高中畢業(yè)我就開始做各種社會(huì)實(shí)踐,曾經(jīng)工作于邵陽(yáng)市中原朗高陶瓷店,邵陽(yáng)市阿波羅燈飾店,邵陽(yáng)市天偉陶瓷店。感覺(jué)自己很喜歡銷售這個(gè)行業(yè),憑著自己在銷售方面的經(jīng)驗(yàn)和天賦,因此在大三的這個(gè)暑假,邵陽(yáng)市好運(yùn)汽車4s店正式雇傭我,從事汽車銷售顧問(wèn)。工作時(shí)的苦與樂(lè)使得自己成熟了很多,在各方面都有提高,也讓自己更加堅(jiān)定加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。但最主要的是我時(shí)刻把加入中國(guó)共產(chǎn)黨作為自己的人生目標(biāo)和動(dòng)力,時(shí)刻提醒自己要謹(jǐn)記黨的教誨先從思想上入黨。我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有待改進(jìn),如學(xué)習(xí)上過(guò)于死板,處理事情時(shí)不夠靈活。不過(guò)我會(huì)盡快改正的,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),老實(shí)做人,認(rèn)真學(xué)好黨的理論和社會(huì)主義建設(shè)理論,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí);求真務(wù)實(shí),踏實(shí)干事,"當(dāng)老實(shí)人,講老實(shí)話,做老實(shí)事"。時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

此致

敬禮!

××年××月××日。

生物教改申請(qǐng)書篇三

近年來(lái),隨著教育的不斷發(fā)展和進(jìn)步,生物教研教改在中小學(xué)教育中扮演著重要的角色。生物教研教改以提高生物課程質(zhì)量為目標(biāo),通過(guò)探索創(chuàng)新教學(xué)方式和師資培養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力提供了有力的支持。在參與生物教研教改的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了生物教研教改的重要性和價(jià)值,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在生物教研教改中,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力是非常重要的。在過(guò)去的教學(xué)中,往往過(guò)于注重知識(shí)的灌輸和記憶,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的理解和掌握程度不高。通過(guò)參與生物教研教改,我開始注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力,采用了更多的實(shí)驗(yàn)和探究式教學(xué)方法。例如,在講解細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),我引入了制作細(xì)胞模型的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親手制作模型,通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)理解細(xì)胞的組成。這樣的教學(xué)方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力,并且加深了對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

其次,在生物教研教改中,通過(guò)多媒體技術(shù)的應(yīng)用,能夠更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。生物科學(xué)知識(shí)廣泛且復(fù)雜,傳統(tǒng)的黑板教學(xué)往往難以完全滿足學(xué)生的需求。因此,我在教學(xué)中積極探索多媒體技術(shù)的應(yīng)用。通過(guò)使用多媒體課件、教學(xué)視頻等資源,可以生動(dòng)形象地展示生物現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的興趣,幫助他們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。例如,通過(guò)播放精美的生物片段視頻,我能夠在充滿趣味的同時(shí),向?qū)W生深入淺出地解釋生物知識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和效率。

再次,在生物教研教改中,與同行的交流合作是必不可少的。通過(guò)與其他生物教師的交流合作,我發(fā)現(xiàn)了自己一直以來(lái)忽視的教學(xué)中的不足和漏洞。在集體備課和教學(xué)觀摩活動(dòng)中,我不僅可以借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),還能共同探討難題和解決問(wèn)題。例如,在一個(gè)集體備課中,我遇到了如何激發(fā)學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的興趣這一問(wèn)題。通過(guò)與同事的討論,我獲得了很多有用的建議和思路,進(jìn)而改變了自己的教學(xué)方案,取得了顯著的效果。因此,與同行的交流合作不僅有助于提高教學(xué)質(zhì)量,也有助于教師個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

最后,在生物教研教改中,及時(shí)反饋和評(píng)估是必不可少的環(huán)節(jié)。教學(xué)是一個(gè)不斷調(diào)整和改進(jìn)的過(guò)程,教師需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略和方法。通過(guò)及時(shí)反饋和評(píng)估,教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如,在生物課堂上,我經(jīng)常采用小測(cè)試、問(wèn)答和討論等形式與學(xué)生互動(dòng),及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑。同時(shí),我也會(huì)定期進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)和考試評(píng)估,以便更好地了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和掌握程度,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行教學(xué)的改進(jìn)和調(diào)整。

總之,生物教研教改是中小學(xué)教育中不可或缺的一部分。它以提高生物課程的質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),通過(guò)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力、應(yīng)用多媒體技術(shù)、與同行的交流合作以及及時(shí)反饋和評(píng)估來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。通過(guò)參與生物教研教改,我深刻體會(huì)到了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性,多媒體技術(shù)的應(yīng)用的優(yōu)勢(shì),與同行交流合作的價(jià)值,以及及時(shí)反饋和評(píng)估的必要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的教學(xué)和職業(yè)發(fā)展起到積極的指導(dǎo)作用。

生物教改申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。

小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書,上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是*年級(jí)*班班學(xué)生***,我來(lái)自農(nóng)村,全家有老奶奶、爸、媽、姐姐和我五口人。父母全部在家務(wù)農(nóng),爸爸靠打短工維持全家人的生活,家里經(jīng)濟(jì)條件一直不太好,現(xiàn)在老奶奶90高齡需要媽媽在家悉心的照料,所有的生活重負(fù)一下子都落到了我爸爸一個(gè)人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)習(xí)費(fèi)用,我爸爸現(xiàn)在實(shí)在難以承受,這也讓我強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué),專門爭(zhēng)取社會(huì)支持,開設(shè)有“陽(yáng)光助學(xué)班”。

今天,我抱著復(fù)雜的心情,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補(bǔ)助申請(qǐng),盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助,幫助我解決上學(xué)的費(fèi)用問(wèn)題,緩解我家庭的困難,給我一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),我會(huì)以200%的努力來(lái)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn),用良好的成績(jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和幫助過(guò)我的親人、朋友,成為一個(gè)有用之人來(lái)回報(bào)國(guó)家。

在此,我再一次真誠(chéng)盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。

申請(qǐng)人:。

20xx年x月x日。

尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo):

我是開遠(yuǎn)市第八中學(xué)xx班的學(xué)生xxx,家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會(huì),全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個(gè)哥哥,他現(xiàn)在就讀于開遠(yuǎn)職中,。當(dāng)前,爺爺和奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個(gè)勞動(dòng)力,他們沒(méi)有文化,是一個(gè)普普通通的農(nóng)民。

由于我家地處偏遠(yuǎn),交通不便,父母的文化水平低,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來(lái)自然災(zāi)害時(shí)常發(fā)生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學(xué),日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但我并不因此而放棄我的上學(xué)夢(mèng)。

我作為一個(gè)中學(xué)生,在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó);我有理想,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí),在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力不斷的充實(shí)自己,提升自己,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)良好,常受到老師的表?yè)P(yáng);在生活上,尊敬老師,關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),也不亂花一分錢,盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。為今后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,力爭(zhēng)作一名全面發(fā)展、合格的中學(xué)生。能否順利完成學(xué)我的學(xué)業(yè),這是父母的憂愁,這也是我最大的擔(dān)憂。

因此,特向市關(guān)工委申請(qǐng)一份補(bǔ)助,這也為家里減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,非常謝謝!

申請(qǐng)人。

20xx年x月x日。

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生物教改申請(qǐng)書篇五

尊敬的市/區(qū)/鎮(zhèn)/村及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫__,是__市__區(qū)第六中學(xué)___班的學(xué)生,我來(lái)自祖國(guó)的南地區(qū)——_x_東部的x_市x_區(qū)x_鎮(zhèn)x_村x_組。那是在祖國(guó)的南部的一個(gè)貧困小山村,雖然經(jīng)濟(jì)條件落后,但卻是個(gè)群山環(huán)繞民風(fēng)淳樸的美麗村莊。然而,我們這里依然是靠著人背馱來(lái)耕作農(nóng)田和干點(diǎn)苦力掙錢,人們勤勞,質(zhì)樸卻很熱愛(ài)家鄉(xiāng)和祖國(guó),擁有著遠(yuǎn)大的理想和夢(mèng)想。這里祖祖輩輩的人一直堅(jiān)信知識(shí)可以改變命運(yùn),并教導(dǎo)孩子們一定要好好讀書,因?yàn)樽x書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是來(lái)自這樣一個(gè)美麗而擁有夢(mèng)想的村莊。

我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時(shí)已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識(shí)可以改變命運(yùn)這個(gè)道理,讀書是唯一可以走出去的路,可是在那個(gè)連反都吃不飽的年代,生計(jì)才是最重要的,因此父輩的人們都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,都沒(méi)上過(guò)幾年學(xué),至于媽媽那邊就更不用說(shuō)了。由于爸爸媽媽的知識(shí)結(jié)構(gòu)限制,這也無(wú)疑的導(dǎo)致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地,就連外出打工的能力都沒(méi)有,因此家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能是靠幾畝薄地,不過(guò)幾畝薄地對(duì)于勤勞的農(nóng)村人來(lái)說(shuō)也勉強(qiáng)可以生活下去。在我們很小的時(shí)候由于基本不用花錢也就沒(méi)什么可擔(dān)憂的。

可是隨著我和姐姐的.逐漸長(zhǎng)大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來(lái)越大,同時(shí),姐姐已經(jīng)結(jié)婚,母親又在幫姐姐帶養(yǎng)小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個(gè)家,我在學(xué)校的成績(jī)也還比較優(yōu)秀,所以父母就要我好好讀書,無(wú)論他們?cè)趺纯?,也要我?shí)現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲?mèng)想,好好考個(gè)大學(xué),走出去。每當(dāng)父母這樣說(shuō)的時(shí)候,他們都是帶著擔(dān)憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準(zhǔn)備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭(zhēng)氣,說(shuō)只要我好好的實(shí)現(xiàn)他們的愿望,那他們就無(wú)怨無(wú)悔,再累再苦也值,要是我就這樣因?yàn)榧依锴闆r就放棄,那就是對(duì)他們最大的不肖,他們也對(duì)不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我的學(xué)業(yè)生涯。

終于,在父母的一次次含淚教導(dǎo)下,在我的努力拼搏下,于__年我如愿以償?shù)哪玫搅宋覊?mèng)想中的大學(xué)通知書——___大學(xué)的通知書。此時(shí),一家人是悲喜交加,喜是我終于完成了幾代人的夢(mèng)想,算是說(shuō)能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我這么多年的求學(xué)生涯中,家里早已負(fù)載不少,50歲多歲父母頭發(fā)早已花白,看著中昂的學(xué)費(fèi)頓時(shí)是一個(gè)晴天霹靂。這段日子,父母除了每天要干的農(nóng)活外,還要挨家挨戶的去想辦法為我的學(xué)費(fèi)奔走,幾經(jīng)周折,父母向親戚朋友借來(lái)的學(xué)費(fèi)還是不夠,但我們卻債臺(tái)已筑,最后還是在親戚幫助下知道了國(guó)家現(xiàn)在的大好政策,貧困生可申請(qǐng)助學(xué)金,為了順利完成學(xué)業(yè),為了為祖上爭(zhēng)光,為了為社會(huì)國(guó)家做出我的最大貢獻(xiàn)......于是我百感交集又萬(wàn)般無(wú)奈的提出申請(qǐng),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

生物教改申請(qǐng)書篇六

敬愛(ài)的黨組織:

我是一名化學(xué)生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

這幾年來(lái),經(jīng)過(guò)黨的教育、英雄模范人物的激勵(lì),我經(jīng)過(guò)了思想磨練,更加堅(jiān)定了把自己的前途、命運(yùn)與黨的事業(yè)結(jié)合起來(lái),為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻。從一九二一年建黨以來(lái),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們當(dāng)今的建設(shè)成就。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:黨能夠靠本身的力量克服困難、改正錯(cuò)誤,更加生氣勃勃的前進(jìn)。

黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是偉大光榮的黨,并且我的爺爺,爸爸也都是中共黨員,所以我從小就樹立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向,并且一直持續(xù)到了今天,熱情更是有增無(wú)減。當(dāng)我年滿18周歲后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并參加了學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

黨自1921年成立以來(lái),我們的黨已經(jīng)走過(guò)了近90年光榮的道路。始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國(guó)各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅(jiān)持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動(dòng)上,要求廣大黨員堅(jiān)持人民利益高于一切,個(gè)人利益服從人民利益。

近幾年來(lái),通過(guò)自己的努力,我于九八年以高考總分549的優(yōu)異成績(jī)考入昆明陸軍學(xué)院,思想方面也有了較快進(jìn)步,這些都與黨對(duì)我的教育、關(guān)懷分不開。我的身上還存在缺點(diǎn),還有待于不斷學(xué)習(xí)、不斷磨練,我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員,但我決心積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日從思想上入黨。

當(dāng)前,黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。能夠在此時(shí)向黨遞交申請(qǐng),我感到光榮和自豪,不論組織何時(shí)發(fā)展我入黨,我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20**年**月**日。

生物教改申請(qǐng)書篇七

生物學(xué)作為一門重要的自然科學(xué)學(xué)科,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維具有重要意義。隨著教學(xué)改革的深入進(jìn)行,生物教學(xué)也在不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,教研活動(dòng)成為推動(dòng)生物教改的重要手段。在生物教研教改的過(guò)程中,我積累了一定的心得體會(huì),今天就與大家分享一下。

第二段:深化教師合作。

教研活動(dòng)的核心是教師之間的合作與交流。通過(guò)教研活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到教師之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。我們可以在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)資源等方面進(jìn)行合作研究,共同提高教學(xué)質(zhì)量。在教研活動(dòng)中,我有幸和其他優(yōu)秀的生物教師合作,共同探討教學(xué)方法和教材的使用。通過(guò)合作交流,我不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也開闊了自己的眼界。教研活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)和提高。

第三段:豐富教學(xué)資源。

教學(xué)資源的豐富與否直接影響著教學(xué)效果。通過(guò)教研活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到充實(shí)教學(xué)資源對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量非常重要。在生物教研教改的過(guò)程中,我積極收集整理了豐富的教學(xué)資源,包括優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例等。這些資源為我的教學(xué)提供了很大的支持,讓我的教學(xué)更加生動(dòng)和有趣。同時(shí),我也將自己積累的教學(xué)資源與其他教師分享,共同提高教學(xué)水平。

第四段:創(chuàng)新教學(xué)方法。

教學(xué)方法是生物教研教改的核心內(nèi)容之一。通過(guò)教研活動(dòng),我不斷嘗試創(chuàng)新教學(xué)方法,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得更多的親身體驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。比如,在教授細(xì)胞學(xué)時(shí),我采用了項(xiàng)目式教學(xué)的方式,讓學(xué)生們通過(guò)小組合作進(jìn)行研究并進(jìn)行展示。這種方式提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生對(duì)細(xì)胞學(xué)的理解更加深入。創(chuàng)新教學(xué)方法不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也提高了教學(xué)的效果。

第五段:評(píng)價(jià)與反思。

教研教改是一個(gè)不斷總結(jié)、評(píng)價(jià)和反思的過(guò)程。通過(guò)教研活動(dòng),我意識(shí)到評(píng)價(jià)和反思對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。在實(shí)施教學(xué)方案后,我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流和問(wèn)卷調(diào)查,了解他們對(duì)我的教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)。同時(shí),我也會(huì)定期進(jìn)行自我反思,總結(jié)自己的不足之處,并積極尋求改進(jìn)。只有通過(guò)評(píng)價(jià)和反思,我們才能不斷提高自己的教學(xué)水平,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

總結(jié):

生物教研教改是教師探索教學(xué)新途徑和提高教學(xué)水平的重要方式。通過(guò)深化教師合作、豐富教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)與反思,我們可以不斷提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。同時(shí),教研教改也是一個(gè)提高教師專業(yè)發(fā)展水平和交流分享經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。我相信,在未來(lái)的教研教改中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

生物教改申請(qǐng)書篇八

敬愛(ài)的黨組織:

作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的生物工程專業(yè)大學(xué)生,自己的滿懷著憧憬與期待來(lái)到了這里學(xué)習(xí)。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,讓我深受黨的良好的教育與啟迪,自己內(nèi)心深處一直藏有加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的夢(mèng)想。如今,我已步入大學(xué),也已滿足最低18歲的入黨申請(qǐng)的條件。今天,我終于有機(jī)會(huì)向黨表達(dá)自己的期盼之情了。此時(shí)此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請(qǐng)。我期待成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

從小到大,在良好的家庭氛圍里,我得到了良好的教育。父母親等親人,時(shí)時(shí)刻刻都在教育我。從小在我的心里,就已經(jīng)銘記著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這一亙古不變的真理。雖然那時(shí)幼小的我,對(duì)此有些迷惑,但一直將偉大的共產(chǎn)黨當(dāng)成是神圣的我們的大母親。

來(lái)到學(xué)校后,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對(duì)黨有了更深的了解和認(rèn)識(shí),幼小時(shí)的迷惑也隨著自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐的豐富而褪去,代之的是我對(duì)黨認(rèn)識(shí)的不斷深入理解,更是一種崇敬。“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾,奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來(lái)了,成為國(guó)家的真正的主人。隨后,黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的國(guó)家建立起了社會(huì)主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧嗽诮?jīng)濟(jì)、政治、軍事等各方面的偉大進(jìn)步,使人民過(guò)上了幸福安康的生活。改革開放以來(lái),我黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),銳意改革的精神,初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度,已經(jīng)達(dá)到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀(jì)這一新的歷史起點(diǎn),歷史發(fā)展階段正帶領(lǐng)人民群眾不斷為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

此時(shí),我面對(duì)偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的崇拜了,而是一種對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。

我的父母親都是對(duì)黨的忠實(shí)群眾,從小就教育我的他們,也有著對(duì)黨不懈的追求與熱愛(ài)。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰(shuí)是黨員,家里有沒(méi)有政治污點(diǎn)——絕對(duì)沒(méi)有,因此,不用寫污點(diǎn),你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點(diǎn)就可以)。

我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步。

首先,從思想認(rèn)識(shí)層面來(lái)說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,這種堅(jiān)定信念建立的基礎(chǔ)來(lái)自正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的提供了重要的哲學(xué)層次的指導(dǎo);作為一名申請(qǐng)入黨的大學(xué)生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實(shí)在的行動(dòng),只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實(shí)踐完美結(jié)合指出了行動(dòng)的綱領(lǐng)和具體的措施。經(jīng)過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和學(xué)習(xí)作風(fēng)的進(jìn)一步培養(yǎng)和完善指出了切實(shí)可行的理論指導(dǎo)和實(shí)踐途徑。

其次,從行動(dòng)層面來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我在做人和處事方面有了更多的感悟。

第一,就做人方面而言,一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這是我一貫的做人原則。誠(chéng)信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠(chéng)信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠(chéng)信在國(guó)人心目中的地位有所下滑,誠(chéng)信理念的重建成為我們當(dāng)前民族精神和民族文化建設(shè)中最為迫切的方面。誠(chéng)信理念應(yīng)該成為我們堅(jiān)持的美德之一,從大處講我們要忠實(shí)于黨的事業(yè),忠實(shí)于人民的事業(yè),忠實(shí)于民族的事業(yè),忠實(shí)于祖國(guó)的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\(chéng)信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團(tuán)結(jié)人民、領(lǐng)導(dǎo)人民、服務(wù)人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊(duì)伍之中,團(tuán)結(jié)同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績(jī),推進(jìn)我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。二是要做一個(gè)正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應(yīng)該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動(dòng)敵對(duì)勢(shì)力活動(dòng)不時(shí)抬頭,只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)各種反對(duì)勢(shì)力、敢于同各種反對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng),維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)國(guó)家利益;只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)來(lái)自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)歷史賦予我們的光榮使命。

第二,在做事與學(xué)習(xí)方面,一是要遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,不符合客觀規(guī)律的事堅(jiān)決不辦,不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事堅(jiān)決不作。只有這樣,我們才能協(xié)調(diào)和理順發(fā)展過(guò)程中的各種困難和矛盾,科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,推進(jìn)我們的事業(yè)向前發(fā)展。二是要堅(jiān)持走群眾路線。民心向背是我們事業(yè)成敗、為人立德的試金石。三是堅(jiān)持改革的方向。我們的政治經(jīng)濟(jì)體制改革近二十年來(lái)取得了舉世矚目的成就,但這并不表明我們的工作一切都到位了,我們?cè)谏a(chǎn)關(guān)系和上層建筑領(lǐng)域還有許多不協(xié)調(diào)的地方,制約著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應(yīng)該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。

通過(guò)學(xué)習(xí)與生活,我也認(rèn)識(shí)到自己與一名合格的共產(chǎn)黨員還是有較大的差距,但是我會(huì)在以后的生活與學(xué)習(xí)中以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日入黨。如果暫時(shí)沒(méi)有加入我黨,我也不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)更加努力。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!

此致

敬禮

××年××月××日。

生物教改申請(qǐng)書篇九

敬愛(ài)的黨組織:

我是一名化學(xué)生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生自從本人被確定為入黨積極分子以來(lái),接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:

第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。"認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"xxxx"重要思想",是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"xxxx"重要思想,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。

第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中對(duì)"學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)",作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。

一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我明確的人生方向。近幾年來(lái),我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。作為一名企業(yè)財(cái)會(huì)人員,我所面臨的是進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作之間關(guān)系的問(wèn)題。工作離不開學(xué)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)會(huì)理論知識(shí)、政策法規(guī)、規(guī)章制度,只有這樣,才能更好地做好工作。我一直也是這樣做的,除了參加正常的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,我正在參加化學(xué)生物學(xué)專業(yè)??茖W(xué)習(xí)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20**年**月**日。

生物教改申請(qǐng)書篇十

敬愛(ài)的黨組織:

作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的古生物學(xué)專業(yè)大學(xué)生,自己的滿懷著憧憬與期待來(lái)到了這里學(xué)習(xí)。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,讓我深受黨的良好的教育與啟迪,自己內(nèi)心深處一直藏有加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的夢(mèng)想。如今,我已步入大學(xué),也已滿足最低18歲的入黨申請(qǐng)的條件。今天,我終于有機(jī)會(huì)向黨表達(dá)自己的期盼之情了。此時(shí)此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請(qǐng)。我期待成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

從小到大,在良好的家庭氛圍里,我得到了良好的教育。父母親等親人,時(shí)時(shí)刻刻都在教育我。從小在我的心里,就已經(jīng)銘記著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這一亙古不變的真理。雖然那時(shí)幼小的我,對(duì)此有些迷惑,但一直將偉大的共產(chǎn)黨當(dāng)成是神圣的我們的大母親。

來(lái)到學(xué)校后,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對(duì)黨有了更深的了解和認(rèn)識(shí),幼小時(shí)的迷惑也隨著自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐的豐富而褪去,代之的是我對(duì)黨認(rèn)識(shí)的不斷深入理解,更是一種崇敬。“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾,奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來(lái)了,成為國(guó)家的真正的主人。隨后,黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的國(guó)家建立起了社會(huì)主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧嗽诮?jīng)濟(jì)、政治、軍事等各方面的偉大進(jìn)步,使人民過(guò)上了幸福安康的生活。改革開放以來(lái),我黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),銳意改革的精神,初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度,已經(jīng)達(dá)到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀(jì)這一新的歷史起點(diǎn),歷史發(fā)展階段正帶領(lǐng)人民群眾不斷為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

此時(shí),我面對(duì)偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的崇拜了,而是一種對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。

我的父母親都是對(duì)黨的忠實(shí)群眾,從小就教育我的他們,也有著對(duì)黨不懈的追求與熱愛(ài)。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰(shuí)是黨員,家里有沒(méi)有政治污點(diǎn)——絕對(duì)沒(méi)有,因此,不用寫污點(diǎn),你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點(diǎn)就可以)。

我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步。

首先,從思想認(rèn)識(shí)層面來(lái)說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,這種堅(jiān)定信念建立的基礎(chǔ)來(lái)自正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的提供了重要的哲學(xué)層次的指導(dǎo);作為一名申請(qǐng)入黨的大學(xué)生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實(shí)在的行動(dòng),只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實(shí)踐完美結(jié)合指出了行動(dòng)的綱領(lǐng)和具體的措施。經(jīng)過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和學(xué)習(xí)作風(fēng)的進(jìn)一步培養(yǎng)和完善指出了切實(shí)可行的理論指導(dǎo)和實(shí)踐途徑。

其次,從行動(dòng)層面來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我在做人和處事方面有了更多的感悟。

第一,就做人方面而言,一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這是我一貫的做人原則。誠(chéng)信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠(chéng)信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠(chéng)信在國(guó)人心目中的地位有所下滑,誠(chéng)信理念的重建成為我們當(dāng)前民族精神和民族文化建設(shè)中最為迫切的方面。誠(chéng)信理念應(yīng)該成為我們堅(jiān)持的美德之一,從大處講我們要忠實(shí)于黨的事業(yè),忠實(shí)于人民的事業(yè),忠實(shí)于民族的事業(yè),忠實(shí)于祖國(guó)的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\(chéng)信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團(tuán)結(jié)人民、領(lǐng)導(dǎo)人民、服務(wù)人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊(duì)伍之中,團(tuán)結(jié)同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績(jī),推進(jìn)我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。二是要做一個(gè)正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應(yīng)該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動(dòng)敵對(duì)勢(shì)力活動(dòng)不時(shí)抬頭,只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)各種反對(duì)勢(shì)力、敢于同各種反對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng),維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)國(guó)家利益;只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)來(lái)自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)歷史賦予我們的光榮使命。

第二,在做事與學(xué)習(xí)方面,一是要遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,不符合客觀規(guī)律的事堅(jiān)決不辦,不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事堅(jiān)決不作。只有這樣,我們才能協(xié)調(diào)和理順發(fā)展過(guò)程中的各種困難和矛盾,科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,推進(jìn)我們的事業(yè)向前發(fā)展。二是要堅(jiān)持走群眾路線。民心向背是我們事業(yè)成敗、為人立德的試金石。三是堅(jiān)持改革的方向。我們的政治經(jīng)濟(jì)體制改革近二十年來(lái)取得了舉世矚目的成就,但這并不表明我們的工作一切都到位了,我們?cè)谏a(chǎn)關(guān)系和上層建筑領(lǐng)域還有許多不協(xié)調(diào)的地方,制約著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應(yīng)該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。

通過(guò)學(xué)習(xí)與生活,我也認(rèn)識(shí)到自己與一名合格的共產(chǎn)黨員還是有較大的差距,但是我會(huì)在以后的生活與學(xué)習(xí)中以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日入黨。如果暫時(shí)沒(méi)有加入我黨,我也不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)更加努力。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!

此致

敬禮

××年××月××日。

生物教改申請(qǐng)書篇十一

xx年9月,我以優(yōu)異的成績(jī)考入xx農(nóng)業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè)。軍訓(xùn)期間,擔(dān)任連隊(duì)通訊員,讓我有更多的機(jī)會(huì)接觸真正的黨員,這讓我對(duì)黨組織更加渴望,所以剛?cè)雽W(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持寫思想?yún)R報(bào),定期向黨組織匯報(bào)我的思想變化及內(nèi)心成長(zhǎng)歷程。我急切的盼望能夠有機(jī)會(huì)更加靠近及了解黨組織,xx年年10月15日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開,通過(guò)對(duì)十七大報(bào)告的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的了解更近了一步,也更加認(rèn)真積極地工作,所以被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。在工作上,我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)積極配合學(xué)校迎評(píng)檢查,保證了出勤率。在學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)信“學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)”,所以每一門課程我都認(rèn)真學(xué)習(xí),每一堂課后都反復(fù)咀嚼老師所講內(nèi)容,最終獲得了xx年-上學(xué)期非農(nóng)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。另外,由于家庭比較困難,我又獲得了國(guó)家助學(xué)金,這無(wú)疑增添了我對(duì)黨的熱愛(ài)。曾經(jīng)我們高喊“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,現(xiàn)在我要說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有社會(huì)主義和諧社會(huì),是黨幫助了我們,給了我們美好的生活。所以在參加黨校學(xué)習(xí)時(shí),異常認(rèn)真,我渴望了解黨的一切,渴望盡早成為一名光榮的共產(chǎn)黨。

xx年1月,我開始了大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)歷了半年的磨煉,無(wú)論是思想上還是行為上,我都更加成熟。我一面刻苦學(xué)習(xí)生物工程專業(yè)科學(xué)文化知識(shí),一面通過(guò)了解黨來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。在該學(xué)期,我開始擔(dān)任班級(jí)的信息員,認(rèn)真及時(shí)地反映同學(xué)對(duì)學(xué)校的教學(xué)意見(jiàn)及建議,成為同學(xué)與學(xué)院,乃至學(xué)校溝通的紐帶。此外,在我的組織下,班級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目在活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)。在以班為單位的辯論賽中,我代領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)為班級(jí)贏得了辯論賽的總冠軍,我個(gè)人也被評(píng)為“最佳辯手”。我不只積極參加活動(dòng),在“兩會(huì)”召開后,我更是對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),我不想放過(guò)任何一次與黨接近的機(jī)會(huì)。雖然不是黨員,但我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)期末,我獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金以及校“三好學(xué)生”

如今,我進(jìn)入了大二的學(xué)習(xí),我不敢對(duì)自己的學(xué)習(xí)有絲毫的放松。另外,成為學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的副部長(zhǎng)使我更想提高自身的素質(zhì)。我渴望加入黨組織,但我深知自己身上的缺點(diǎn)與不足,我會(huì)盡力來(lái)改正,使自己不斷得到提高和完善。

請(qǐng)組織相信我,我一定會(huì)經(jīng)受實(shí)踐的考驗(yàn)成為一名和個(gè)共產(chǎn)黨員!

此致

敬禮!

××年××月××日。

生物教改申請(qǐng)書篇十二

第一段:引子(100字)。

生物教研教改是指教師在日常教學(xué)中進(jìn)行的關(guān)于生物學(xué)科的研究和教學(xué)方法的改進(jìn)。通過(guò)教研教改,教師可以提高自身的教學(xué)水平,從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的生物素養(yǎng)。在我多年的生物教學(xué)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到生物教研教改的重要性,并在這個(gè)過(guò)程中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:共同研究(300字)。

生物教研教改的核心是教師共同研究。在學(xué)校里,我們組織了每周一次的教研活動(dòng),與同事們就生物課程內(nèi)容、教材、教學(xué)方法等進(jìn)行研討。通過(guò)互相分享,我們不僅拓寬了自己的知識(shí)視野,還充分利用集體的智慧,找到了更好的教學(xué)方法。同時(shí),我們還組織了走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、野外考察等活動(dòng),提高了自己和學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)共同研究,我們意識(shí)到教育是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)、深造,才能更好地教育學(xué)生。

第三段:因材施教(300字)。

生物教育的核心是因材施教。通過(guò)不斷的教研教改,我意識(shí)到學(xué)生的差異性很大,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和潛力。教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)風(fēng)格,采用不同的教學(xué)方法,幫助他們更好地掌握生物知識(shí)。例如,對(duì)于理論學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生,我會(huì)采用案例教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)等方法,通過(guò)實(shí)例引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)于實(shí)踐能力較弱的學(xué)生,我會(huì)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的設(shè)計(jì),讓學(xué)生親自動(dòng)手,培養(yǎng)他們的觀察、實(shí)驗(yàn)和分析能力。因材施教不僅能夠滿足學(xué)生的個(gè)體需求,還能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第四段:評(píng)價(jià)與反思(300字)。

教研教改的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是教學(xué)的評(píng)價(jià)與反思。通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià)與反思,教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我經(jīng)常采用教學(xué)日記和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的方式,收集學(xué)生對(duì)我的教學(xué)的反饋意見(jiàn)。這些反饋意見(jiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,它們幫助我了解學(xué)生的真實(shí)需求,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進(jìn)。同時(shí),我也會(huì)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,確保每一堂課都能取得良好的教學(xué)效果。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)多年的生物教研教改實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到教師的教學(xué)水平對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果具有決定性影響。教師要通過(guò)教研教改不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因材施教是一個(gè)重要的原則,教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,采取不同的教學(xué)策略,幫助學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),教師要善于評(píng)價(jià)與反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量。生物教研教改是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要教師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力,才能取得良好的效果,培養(yǎng)出更多的生物人才。

生物教改申請(qǐng)書篇十三

尊敬的×××學(xué)院黨組織:

我叫×××,是×××學(xué)院×××級(jí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生。此時(shí)此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,莊嚴(yán)地提出我要加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!

在我進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就讀的大學(xué))之前,我就一直就渴望加入先進(jìn)的黨,在共青團(tuán)生涯中就一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。

作為×××大學(xué)(改成自己生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就讀的大學(xué))一名生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我們都懷有中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),都肩負(fù)著天下興亡匹夫有責(zé)的重?fù)?dān)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)知識(shí)之余,我都盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)中國(guó)人民奮斗的歷史。翻開中國(guó)歷史和黨的輝煌歷程,發(fā)現(xiàn)這就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅(jiān)信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng),我們的人民會(huì)更加幸福,我們的明天會(huì)更加美好。

進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就讀的大學(xué))的黨校學(xué)習(xí),我更加深刻的懂得,要成為一名生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的大學(xué)生黨員,不僅僅需要的是一腔熱情,更加需要以實(shí)際的行動(dòng)去學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的理論知識(shí),并且切身投入到生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,掌握生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的實(shí)踐技能,用生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)知識(shí)武裝自己,為將來(lái)投身生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)相關(guān)崗位工作,為中華民族偉大復(fù)興做出自己力所能及的貢獻(xiàn)墊底扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在×××大學(xué)(改成自己生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就讀的大學(xué))生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。經(jīng)常關(guān)心和幫助生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)班級(jí)里面那些有困難同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)知識(shí)相關(guān)公益宣傳。在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)×××大學(xué)(改成自己生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就讀的大學(xué)),熱愛(ài)自己所就讀的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。我擔(dān)任生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)××班學(xué)習(xí)委員職務(wù),盡職盡責(zé)為我們生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)××班盡獻(xiàn)綿薄之力。此外,我還參加生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)相關(guān)比賽活動(dòng),獲得××××(列舉自己獲得的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)相關(guān)榮譽(yù))。

能進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就讀的大學(xué))的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)大讀書是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)相關(guān)理論知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求,我將以此為契機(jī),鞭笞自己、激勵(lì)自己,繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)知識(shí),將來(lái)成為一名生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)相關(guān)崗位優(yōu)秀工作者,為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。

在×××大學(xué)(改成自己生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就讀的大學(xué))學(xué)習(xí)生活中,我自覺(jué)接受組織和生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)同學(xué)們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下,我總有一天會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的!請(qǐng)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

××年××月××日。

生物教改申請(qǐng)書篇十四

尊敬的×××學(xué)院黨組織:

我叫×××,是×××學(xué)院×××級(jí)生物工程專業(yè)的學(xué)生。此時(shí)此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,莊嚴(yán)地提出我要加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!

在我進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己生物工程專業(yè)就讀的大學(xué))之前,我就一直就渴望加入先進(jìn)的黨,在共青團(tuán)生涯中就一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。

作為×××大學(xué)(改成自己生物工程專業(yè)就讀的大學(xué))一名生物工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我們都懷有中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),都肩負(fù)著天下興亡匹夫有責(zé)的重?fù)?dān)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)生物工程專業(yè)知識(shí)之余,我都盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)中國(guó)人民奮斗的歷史。翻開中國(guó)歷史和黨的輝煌歷程,發(fā)現(xiàn)這就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅(jiān)信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng),我們的人民會(huì)更加幸福,我們的明天會(huì)更加美好。

進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己生物工程專業(yè)就讀的大學(xué))的黨校學(xué)習(xí),我更加深刻的懂得,要成為一名生物工程專業(yè)的大學(xué)生黨員,不僅僅需要的是一腔熱情,更加需要以實(shí)際的行動(dòng)去學(xué)習(xí)生物工程專業(yè)的理論知識(shí),并且切身投入到生物工程專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,掌握生物工程專業(yè)的實(shí)踐技能,用生物工程專業(yè)知識(shí)武裝自己,為將來(lái)投身生物工程專業(yè)相關(guān)崗位工作,為中華民族偉大復(fù)興做出自己力所能及的貢獻(xiàn)墊底扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在×××大學(xué)(改成自己生物工程專業(yè)就讀的大學(xué))生物工程專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。經(jīng)常關(guān)心和幫助生物工程專業(yè)班級(jí)里面那些有困難同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與生物工程專業(yè)知識(shí)相關(guān)公益宣傳。在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)×××大學(xué)(改成自己生物工程專業(yè)就讀的大學(xué)),熱愛(ài)自己所就讀的生物工程專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和生物工程專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。我擔(dān)任生物工程專業(yè)××班學(xué)習(xí)委員職務(wù),盡職盡責(zé)為我們生物工程專業(yè)××班盡獻(xiàn)綿薄之力。此外,我還參加生物工程專業(yè)相關(guān)比賽活動(dòng),獲得××××(列舉自己獲得的生物工程專業(yè)相關(guān)榮譽(yù))。

能進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己生物工程專業(yè)就讀的大學(xué))的生物工程專業(yè)大讀書是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在生物工程專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)生物工程專業(yè)相關(guān)理論知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求,我將以此為契機(jī),鞭笞自己、激勵(lì)自己,繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)生物工程專業(yè)知識(shí),將來(lái)成為一名生物工程專業(yè)相關(guān)崗位優(yōu)秀工作者,為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。

在×××大學(xué)(改成自己生物工程專業(yè)就讀的大學(xué))學(xué)習(xí)生活中,我自覺(jué)接受組織和生物工程專業(yè)同學(xué)們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下,我總有一天會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的!請(qǐng)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

××年××月××日。

生物教改申請(qǐng)書篇十五

敬愛(ài)的黨組織:

我是一名xx大學(xué)生物工程專業(yè)的學(xué)生。我很渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的組織,我一直都想做一名黨員,這樣能更加嚴(yán)格的要求自己,努力地學(xué)習(xí)努力地成為一名更好的社會(huì)接班人,更為自己是中國(guó)人而感到自豪。

xx年夏天我高中畢業(yè),考取了xx大學(xué),我懷著十分激動(dòng)的心情開始了我的大學(xué)生活。入學(xué)不久,我就向黨遞交了我的入黨申請(qǐng)書。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。所以在學(xué)習(xí)上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。

我們班級(jí)組織了一次在學(xué)校范圍內(nèi)的回收塑料罐,易拉罐之類的廢品的活動(dòng)。那時(shí)是夏天,我和同學(xué)們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個(gè)學(xué)生宿舍收集來(lái)的廢品,t恤都被汗水浸濕了,我和同學(xué)們雖然疲憊但是去覺(jué)得十分快樂(lè)。最后我們汗水又了回報(bào),收集來(lái)的廢品賣了兩千多元,加上班級(jí)募捐的一千多一共三千多元,當(dāng)我們把這些錢通過(guò)武漢紅十字會(huì)捐到災(zāi)區(qū)時(shí)候,我深深的感覺(jué)到了幫助他人的快樂(lè),也深深體會(huì)到了“為人民服務(wù)”這句話的含義。從那以后,我對(duì)黨組織更加向往,對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈。

作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時(shí)做事懶散不夠利索,處理問(wèn)題不夠冷靜,工作方法較為簡(jiǎn)單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育。與此同時(shí),我也在時(shí)刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己的黨員意識(shí),堅(jiān)定自己的的政治原則,建立密切的群眾關(guān)系。盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。

此致

敬禮!

××年××月××日。

生物教改申請(qǐng)書篇十六

尊敬的×××學(xué)院黨組織:

我叫×××,是×××學(xué)院×××級(jí)古生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生。此時(shí)此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,莊嚴(yán)地提出我要加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!

在我進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己古生物學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))之前,我就一直就渴望加入先進(jìn)的黨,在共青團(tuán)生涯中就一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。

作為×××大學(xué)(改成自己古生物學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))一名古生物學(xué)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我們都懷有中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),都肩負(fù)著天下興亡匹夫有責(zé)的重?fù)?dān)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)古生物學(xué)專業(yè)知識(shí)之余,我都盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)中國(guó)人民奮斗的歷史。翻開中國(guó)歷史和黨的輝煌歷程,發(fā)現(xiàn)這就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅(jiān)信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng),我們的人民會(huì)更加幸福,我們的明天會(huì)更加美好。

進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己古生物學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))的黨校學(xué)習(xí),我更加深刻的懂得,要成為一名古生物學(xué)專業(yè)的大學(xué)生黨員,不僅僅需要的是一腔熱情,更加需要以實(shí)際的行動(dòng)去學(xué)習(xí)古生物學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),并且切身投入到古生物學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,掌握古生物學(xué)專業(yè)的實(shí)踐技能,用古生物學(xué)專業(yè)知識(shí)武裝自己,為將來(lái)投身古生物學(xué)專業(yè)相關(guān)崗位工作,為中華民族偉大復(fù)興做出自己力所能及的貢獻(xiàn)墊底扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在×××大學(xué)(改成自己古生物學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))古生物學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。經(jīng)常關(guān)心和幫助古生物學(xué)專業(yè)班級(jí)里面那些有困難同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與古生物學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)公益宣傳。在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)×××大學(xué)(改成自己古生物學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué)),熱愛(ài)自己所就讀的古生物學(xué)專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和古生物學(xué)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。我擔(dān)任古生物學(xué)專業(yè)××班學(xué)習(xí)委員職務(wù),盡職盡責(zé)為我們古生物學(xué)專業(yè)××班盡獻(xiàn)綿薄之力。此外,我還參加古生物學(xué)專業(yè)相關(guān)比賽活動(dòng),獲得××××(列舉自己獲得的古生物學(xué)專業(yè)相關(guān)榮譽(yù))。

能進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己古生物學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))的古生物學(xué)專業(yè)大讀書是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在古生物學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)古生物學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求,我將以此為契機(jī),鞭笞自己、激勵(lì)自己,繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)古生物學(xué)專業(yè)知識(shí),將來(lái)成為一名古生物學(xué)專業(yè)相關(guān)崗位優(yōu)秀工作者,為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。

在×××大學(xué)(改成自己古生物學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))學(xué)習(xí)生活中,我自覺(jué)接受組織和古生物學(xué)專業(yè)同學(xué)們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下,我總有一天會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的!請(qǐng)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

××年××月××日。

生物教改申請(qǐng)書篇十七

礦山機(jī)電專業(yè)建設(shè)方案的制定與實(shí)踐(尹少榮)。

一、院級(jí)科研項(xiàng)目《礦山機(jī)電專業(yè)建設(shè)方案的制定與實(shí)踐》自2010年結(jié)題驗(yàn)收以來(lái),我們依據(jù)科研成果的資料重新編寫了09級(jí)、10級(jí)、11級(jí)、12級(jí)礦山機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)方案。具體改進(jìn)如下、實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的對(duì)接。

機(jī)電設(shè)備實(shí)訓(xùn)車間和綜采綜掘?qū)嵱?xùn)車間。形成了校內(nèi)真實(shí)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,為煤礦生產(chǎn)培養(yǎng)合格的高技能人才創(chuàng)造了優(yōu)良的條件。建立了13個(gè)校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,承擔(dān)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。

2、實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與工作崗位的對(duì)接。

組成7個(gè)團(tuán)隊(duì)。

(1)《煤礦供電》課程教學(xué)實(shí)施團(tuán)隊(duì)。

(2)《礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制》課程教學(xué)實(shí)施團(tuán)隊(duì)(3)《礦山機(jī)械》課程教學(xué)實(shí)施團(tuán)隊(duì)。

二、科研成果促進(jìn)了礦山機(jī)電專業(yè)課程體系改革與實(shí)踐。

1、編制新教學(xué)計(jì)劃及課程教學(xué)大綱。2、新課程體系的教材建設(shè)。

一是優(yōu)化選擇教材,二是倡導(dǎo)教材創(chuàng)新,《刮板輸送機(jī)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)》項(xiàng)目(劉雅君)。

基于項(xiàng)目化教學(xué)的思路與制定,在“教中做、做中學(xué)”從整體效果來(lái)看,教學(xué)更具針對(duì)性,對(duì)學(xué)生更具吸引力,學(xué)生不僅掌握了專業(yè)知識(shí),更重要的是掌握了操作技能。

采用:“項(xiàng)目導(dǎo)向”、案例分析、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)方法,融“教、學(xué)、做”為一體,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)勝,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,使教學(xué)效果達(dá)到最佳。

液壓支架實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)(刁源)。

采掘機(jī)械——液壓支架一體化教學(xué)經(jīng)過(guò)兩輪的探索。在實(shí)施液壓支架一體化教學(xué)條件保障的條件下,液壓支架職業(yè)能力需求基本明晰,教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練項(xiàng)目基本確立,課程單元教學(xué)方案符合以職業(yè)能力為中心、以學(xué)生為主體、以職業(yè)能力項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)的一體化教學(xué)要求。

1、煤礦開采技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的改革。

2、實(shí)訓(xùn)室的完善。

3、一體化教師的培養(yǎng)。

4、數(shù)字化模型需要完善。

5、單元設(shè)計(jì)方案的完善。

采煤機(jī)、綜掘機(jī)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(李志華)。

編寫采煤機(jī)司機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),制定采煤機(jī)司機(jī)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、方案以及實(shí)施細(xì)則,考核標(biāo)準(zhǔn),考核辦法。能夠充分利用實(shí)訓(xùn)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室,及時(shí)提高在職學(xué)生的操作技能,實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)零距離的對(duì)接。探索工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式,為其他工種的實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供可借鑒的依據(jù),能夠滿足學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)崗位中級(jí)工的要求。、《企業(yè)文化與思想政治理論課教育融合的研究》(高玉清)。

1、企業(yè)文化在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透。

一方面,課題組通過(guò)研究高職院校思想政治教育與企業(yè)精神的關(guān)系,另一方面,課題組倡導(dǎo)將企業(yè)文化有效滲透進(jìn)專業(yè)課程的教學(xué)中去。

2、在高職生教育的全過(guò)程中進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)。

3、優(yōu)化實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),形成企業(yè)氛圍,讓學(xué)生充分體驗(yàn)職業(yè)、崗位特點(diǎn)。

4、通過(guò)多種渠道,展示企業(yè)文化。

5、教學(xué)形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。

企業(yè)文化融入教學(xué)中重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面:

1、消除“60分萬(wàn)歲”思想,培養(yǎng)“零缺陷”意識(shí)。

2、重構(gòu)教學(xué)人際關(guān)系,培養(yǎng)溝通協(xié)作能力。

3、改變按部就班學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)工作主動(dòng)意識(shí)。

“《煤化工工藝學(xué)》課程改革的研究與實(shí)踐”項(xiàng)目(劉春穎)。

項(xiàng)目的課件和教案成果已經(jīng)作為《煤炭氣化生產(chǎn)技術(shù)》、《煉焦生產(chǎn)技術(shù)》等課程的指導(dǎo)資料。

1、革新教學(xué)內(nèi)容,編寫輔助教學(xué)資料,使課程貼近企業(yè)需要。2.利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,直觀教學(xué),教學(xué)效果顯著。3.授課過(guò)程中應(yīng)引入啟發(fā)式、討論式和任務(wù)式等教學(xué)法。4.教學(xué)條件的改善促進(jìn)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5.促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

6、為其他課程的開展提供了豐富的教學(xué)資源。

《化工單元實(shí)訓(xùn)在工學(xué)結(jié)合課程中應(yīng)用的研究》(康蕾)截止目前,已在省級(jí)及以上公開刊物發(fā)表論文9篇,其中,核心期刊1篇:康蕾、彭桂蓮撰寫的“化工仿真在工學(xué)結(jié)合《化工單元操作》課程中的應(yīng)用”,發(fā)表于《廣東化工》2012年第9期;康蕾、薛巍撰寫的“神寧煤基烯烴項(xiàng)目員工培訓(xùn)對(duì)策分析及模式創(chuàng)新的思考”,發(fā)表于《神華科技》2013第2期;康蕾、孫亞光等撰寫的“淺論聚丙烯材料的氣味來(lái)源及控制手段”,發(fā)表于《廣東化工》2012年第6期;彭桂蓮撰寫的“超臨界水中有機(jī)污染物氧化降解效率及影響因素探析”,發(fā)表于《科技信息》2012年第29期。

編寫科學(xué)、合理教學(xué)輔助指導(dǎo)書兩冊(cè)(化工單元仿真指導(dǎo)書和化工單元實(shí)物實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書),規(guī)范了實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。在《傳質(zhì)與分離技術(shù)》、《化工傳熱技術(shù)》、《流體輸送技術(shù)》中得到一定的應(yīng)用,并被相關(guān)課程的教師給予肯定。

《化工專業(yè)英語(yǔ)》項(xiàng)目(喬琳)。

完成了《化工專業(yè)英語(yǔ)》自編講義的編寫工作。

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