2023年衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫(匯總14篇)

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衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇一

參照《廣東省醫(yī)院管理評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則(三甲醫(yī)院)》，并根據(jù)醫(yī)療保健站實(shí)際開展的醫(yī)療業(yè)務(wù)，對(duì)選擇的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供應(yīng)商(丙醫(yī)院)在2009－2011年提供的醫(yī)療服務(wù)從組織管理、醫(yī)療質(zhì)量、技術(shù)、安全、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療價(jià)格等6個(gè)方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，3年的考核評(píng)分分別為79分、86分、89分。見表2。

2討論。

此次選擇醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)商是該企業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)外包的一次嘗試。由于企業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)地處偏遠(yuǎn)，建設(shè)期間易發(fā)生工傷事故，而周邊醫(yī)療衛(wèi)生資源相對(duì)匱乏，職工就醫(yī)條件差，因此，解決這種醫(yī)療衛(wèi)生需求矛盾，確保職工的健康和生命安全成為該企業(yè)前期建設(shè)過程中的重要事項(xiàng)。企業(yè)決定借用后勤服務(wù)的外包模式，在當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生行政部門的幫助下，引進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院作為醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)商，企業(yè)提供必要的醫(yī)療用房，并承擔(dān)部分醫(yī)療營(yíng)運(yùn)費(fèi)用，設(shè)立醫(yī)療保健站負(fù)責(zé)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)的院前急救及職工的基本就醫(yī)，職工就醫(yī)可按照醫(yī)保政策付費(fèi)的模式進(jìn)行;考慮到工傷事故后續(xù)搶救治療的連續(xù)性、及時(shí)性，因而在當(dāng)?shù)?家三甲醫(yī)院中選擇了1所醫(yī)院為醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)商。

在本次醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)外包工作中，企業(yè)提供醫(yī)療用房，對(duì)保健站的醫(yī)療設(shè)備選型基本確定，功能需求明確，醫(yī)療服務(wù)費(fèi)用采用競(jìng)爭(zhēng)性比價(jià)方式確定。從3家醫(yī)院提供的服務(wù)費(fèi)用組成分析，固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用差別均不大，而費(fèi)用差別主要是在勞務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、公務(wù)費(fèi)3個(gè)方面，分別是52萬元/年、83萬元/年、31萬元/年，占總費(fèi)用的比例分別是54%、73%、67%。由于企業(yè)職工均參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)，且企業(yè)已明確職工按醫(yī)保政策規(guī)定報(bào)銷范圍支付醫(yī)療費(fèi)用，但可能是對(duì)保健站的運(yùn)營(yíng)模式的理解存在差異，致使甲醫(yī)院提出了其它費(fèi)用21萬作為該企業(yè)職工日常就醫(yī)費(fèi)用的包干，其是對(duì)此種醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)外包模式的誤解。根據(jù)保健站的醫(yī)療功能和服務(wù)需求及對(duì)3家醫(yī)院提供的服務(wù)費(fèi)用競(jìng)爭(zhēng)性比價(jià)后綜合比較，企業(yè)最終選擇了營(yíng)運(yùn)費(fèi)用較低的丙醫(yī)院作為醫(yī)療服務(wù)的供應(yīng)商。而從對(duì)丙醫(yī)院在2009－2011年提供的醫(yī)療服務(wù)考核評(píng)價(jià)結(jié)果分析，丙醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)管理和服務(wù)質(zhì)量基本符合要求，醫(yī)療服務(wù)的價(jià)格也有下降趨勢(shì)，表明該企業(yè)本次醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)外包工作成功。通過此次對(duì)醫(yī)療服務(wù)的外包服務(wù)供應(yīng)商的選擇，筆者發(fā)現(xiàn)政府部門的指導(dǎo)和協(xié)助是供應(yīng)商選擇工作得以順利進(jìn)行的保證［2］;而企業(yè)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生需求的明確定位，則是選擇供應(yīng)商的關(guān)鍵。

雖然企業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(包括新建企業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu))向社區(qū)醫(yī)療服務(wù)轉(zhuǎn)型已成為必然趨勢(shì)，但服務(wù)于企業(yè)的工業(yè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，與以居民為主的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在功能上仍有差異。工業(yè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作重點(diǎn)是服務(wù)企業(yè)的職工健康需求［3］，除應(yīng)具備預(yù)防、保健、醫(yī)療、健康教育及計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)的社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)功能外，需要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)包括工傷事故在內(nèi)的企業(yè)突發(fā)性醫(yī)療事件的應(yīng)急救援，確保職業(yè)人群的健康和生命安全及有利于企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生工作的開展［4］。在本次醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目外包嘗試中筆者也發(fā)現(xiàn)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革面臨的許多亟待解決的問題。

(1)公立醫(yī)院尤其是大型三甲醫(yī)院以承擔(dān)高水平?？漆t(yī)療服務(wù)和教學(xué)科研任務(wù)為主，與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的6位一體的服務(wù)功能有明顯不同，尤其是技術(shù)設(shè)備優(yōu)勢(shì)明顯的三甲醫(yī)院，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心特別是企業(yè)的工業(yè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的業(yè)務(wù)參與積極性不高。

(2)企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求，選擇不同等級(jí)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)(包括民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu))作為醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)商，只有擴(kuò)大醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)商的選取范圍，才能獲得滿意的職業(yè)健康服務(wù)。

(3)由于大多數(shù)的公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)屬于政府的行政事業(yè)單位，其對(duì)于醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)商的角色定位還不適應(yīng)，因此在提供醫(yī)療服務(wù)外包工作方面還需要政府相關(guān)部門的積極協(xié)助和配合。隨著醫(yī)療體制改革的深入，公立醫(yī)院運(yùn)行體制也將發(fā)生重大變化，包含多種類型醫(yī)療業(yè)務(wù)的大型醫(yī)院集團(tuán)的出現(xiàn)，必將給企業(yè)的醫(yī)療服務(wù)外包工作帶來重大契機(jī)。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇二

《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出：“新課程要全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”“努力建設(shè)開放而有活力的化學(xué)課程”。新的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)理念，應(yīng)該在課堂教學(xué)這塊主陣地中得以落實(shí)，獲得體現(xiàn)，這就需要我們教師構(gòu)建一個(gè)新課標(biāo)指導(dǎo)下的高效課堂。

如何做到高中化學(xué)課堂的高效性，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

一、激發(fā)興趣，活躍課堂氣氛。

好奇是學(xué)生的天性，而探究又是人類進(jìn)步的原動(dòng)力?；瘜W(xué)課中的實(shí)驗(yàn)對(duì)于學(xué)生來講，是很新奇的事物。在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)，可以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而實(shí)驗(yàn)的過程和原理又將會(huì)成為學(xué)生討論探究的熱點(diǎn)，為什么會(huì)有這樣的結(jié)果呢？為什么不是另外的結(jié)果呢？到底發(fā)生了什么變化呢？一系列的疑問，讓學(xué)生在課堂上更加專心地聽講，對(duì)于問題也會(huì)積極地提問、追究，從而達(dá)到活躍課堂氣氛的.目的。

例如，家里所用的天然氣，其成分大部分為烴類。我們知道，絕大多數(shù)的烴類雖稍有氣味，但在天然氣泄漏時(shí)，卻會(huì)有一種很臭的刺鼻的味道，相信很多學(xué)生都有親身體會(huì)的。那這股臭味來自哪里呢？通過課前讓大家上網(wǎng)查詢，可以得知，這股臭味是硫化氫的特別的氣味。那么為什么要在天然氣中加入這個(gè)成分呢？是因?yàn)橛辛诉@股氣味，人們才能及早地發(fā)現(xiàn)天然氣的泄漏，才能及時(shí)處理，防止中毒或者火災(zāi)的發(fā)生。通過這樣的教學(xué)，學(xué)生不但對(duì)所學(xué)知識(shí)加深了了解，更增加了生活常識(shí)。

二、小組學(xué)習(xí)，提高課堂效率。

“小組合作學(xué)習(xí)”這一教學(xué)模式的應(yīng)用，為課堂教學(xué)注入了活力，對(duì)于加強(qiáng)師生之間、生生之間的語言交際有著重要的作用。通過小組合作學(xué)習(xí)，可以加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，提升學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生的共同提高，對(duì)于課堂效率的提升也有著很大的促進(jìn)作用。

學(xué)習(xí)小組如何劃分，小組學(xué)習(xí)采用什么樣的方式，需要教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況來確定。比較常見的小組劃分方式又隨機(jī)組合，依學(xué)生特質(zhì)組合、依任務(wù)難易度組合、依學(xué)生興趣組合等方式。小組學(xué)習(xí)的方式也不能僅限于小組內(nèi)部的互相學(xué)習(xí)，還要開展小組競(jìng)賽、小組分工合作、小組調(diào)查等方式。如，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課中，可將學(xué)生按照三人一組進(jìn)行分組，然后進(jìn)行小組比賽。比賽內(nèi)容可以是實(shí)驗(yàn)操作是否正確、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正確、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析等，并要求小組內(nèi)每人都要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，按照總分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。通過這類比賽，可以促進(jìn)小組成員的互相幫助，有利于共同提高。

三、創(chuàng)設(shè)情境，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

情境教學(xué)法是指在教學(xué)過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具。

強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能量，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

如，在教學(xué)“鋁的性質(zhì)”一課時(shí)，教師可以根據(jù)授課內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充一些名人軼事、歷史故事等，讓學(xué)生去感受鋁的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用。鋁在地殼中的含量最多，但在一百年前，由于技術(shù)的落后，鋁卻是非常稀奇之物，比如，拿破侖享有在宮廷盛宴一人獨(dú)自用鋁制餐具的殊榮。為什么鋁的藏量在金屬中首屈一指，但廣泛的應(yīng)用卻如此晚呢？由此，可以引出今天要學(xué)的內(nèi)容，鋁的性質(zhì)。通過這樣的故事，讓學(xué)生的注意力更多地放在為什么鋁不易提煉，鋁的化學(xué)性質(zhì)到底有什么不一樣的地方。

四、運(yùn)用多媒體，輔助化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有很多實(shí)驗(yàn)是無法完成的，如，co氣體的毒性實(shí)驗(yàn)、硫化氫的實(shí)驗(yàn)等。還有的實(shí)驗(yàn)可能因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，而產(chǎn)生危險(xiǎn)。這時(shí)，教師就可以借助多媒體教學(xué)，采用動(dòng)畫演示等方式，展示實(shí)驗(yàn)過程，可以取得不錯(cuò)的教學(xué)效果。

在學(xué)習(xí)《一氧化碳的性質(zhì)》時(shí)，在實(shí)驗(yàn)前播放動(dòng)畫顯示點(diǎn)燃不純的混合氣體而爆炸的情境，真實(shí)而形象地反映出點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w前一定要驗(yàn)純，否則可能引起爆炸。這比教師口頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)要印象深刻的多，這樣既加深了學(xué)生對(duì)點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純這一原理的直觀理解，又使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在以后做可燃性氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)以及家里的煤氣泄露時(shí)要注意的事項(xiàng)。

另外，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有一些化學(xué)反應(yīng)的過程是很快的，借助多媒體手段，模式實(shí)驗(yàn)過程，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行“慢放”，可以加深學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的了解，從而更好地掌握知識(shí)。

總之，要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效，就要求教師必須想方設(shè)法地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。通過以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為主的多種教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望與追求，促進(jìn)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

參考文獻(xiàn)：

［1］秦宓。運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)，提高數(shù)學(xué)課堂效率?？荚囍芸?，（31）。

［2］賴微娟。運(yùn)用多媒體輔助中學(xué)化學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)感悟。中國(guó)教育技術(shù)裝備，（01）。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇三

朝鮮半島的無核化對(duì)中國(guó)安全具有重要意義。

（二）對(duì)中國(guó)外交的影響。

朝核問題使中國(guó)的外交處境極為尷尬和被動(dòng)。由于朝鮮的毫無責(zé)任心的行動(dòng)，在改善中美關(guān)系方面經(jīng)常碰壁。在重要時(shí)刻，很坦然地引發(fā)重大爭(zhēng)議，將中國(guó)拉進(jìn)與美國(guó)對(duì)抗的被動(dòng)局面。??必須以新的理念，重新審視東北亞局勢(shì)，并采取符合中國(guó)的根本國(guó)家利益的外交政策。王忠文”「從新的角度密切關(guān)注朝鮮問題與東北亞局勢(shì)」的論文中2013年3月7日安理會(huì)一致通過了對(duì)朝核問題的決議，主要對(duì)朝鮮進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、金融制裁，這一制裁必然使其困難的經(jīng)濟(jì)雪上加霜。如果中國(guó)對(duì)朝核試驗(yàn)進(jìn)行制裁就會(huì)破壞中朝關(guān)系，那么朝鮮就會(huì)陷入孤立無援的狀態(tài)，如果把朝鮮逼急了，肯定又會(huì)“誓死一戰(zhàn)”受到危險(xiǎn)的還是中國(guó)。如果中國(guó)不同意制裁朝鮮，美日等國(guó)則會(huì)鼓動(dòng)全世界輿論討伐它，到時(shí)候朝鮮局勢(shì)更加復(fù)雜，中國(guó)的立場(chǎng)又將如何。中國(guó)與朝鮮的外交是一種微妙的關(guān)系，朝鮮作為中國(guó)的“天然屏障”，中國(guó)給予朝鮮經(jīng)濟(jì)上援助，雙方相互的平衡，可是朝核問題使美國(guó)在中國(guó)跟朝鮮之間插上一腳，使這平衡被打破，而朝鮮對(duì)于中國(guó)的態(tài)度陰晴不定，使中國(guó)很難處理對(duì)朝鮮的外交關(guān)系。朝核問題的背后反應(yīng)的還是地緣戰(zhàn)略的大國(guó)博弈。中美俄羅斯以及日本在該問題上各有各的算盤，因此朝核問題將是大國(guó)角力的智慧和實(shí)力體現(xiàn)。

（三）對(duì)中朝經(jīng)濟(jì)合作的影響。

（一）重啟六方會(huì)談，盡早建立東北亞安全機(jī)制。

朝核問題以何種方式解決都直接關(guān)系中國(guó)的國(guó)家利益也關(guān)系到東北亞的國(guó)際安全與和平穩(wěn)定。中國(guó)應(yīng)積極重啟六方會(huì)談，想辦法把六方會(huì)談的機(jī)制制度化。如果六方會(huì)談在解決朝核問題之后發(fā)展成為東北亞多邊安全合作機(jī)制或建立其他包括東北亞主要國(guó)家的多邊安全合作機(jī)制，或建立澳大利亞提議的亞太共同體，那么將會(huì)形成陸權(quán)跟海權(quán)的合作機(jī)制。夏立平美國(guó)對(duì)朝鮮政策特點(diǎn)及其影響《國(guó)際問題研究》2008年第五期21p東北亞地區(qū)是世界經(jīng)濟(jì)、政治和地緣戰(zhàn)略的重要地區(qū)之一，涉及到了多國(guó)的國(guó)家利益，國(guó)際結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由于意識(shí)形態(tài)國(guó)家利益方面的沖突，國(guó)家之間政治上互信缺失。當(dāng)前要充分利用處理朝鮮核危機(jī)上的相對(duì)有利的地位和條件，在東北亞區(qū)域安全領(lǐng)域重視和加強(qiáng)多重的雙邊合作的機(jī)能效應(yīng)。

（二）應(yīng)走和平發(fā)展的道路，繼續(xù)保持中朝友誼。

國(guó)家利益是處理國(guó)家關(guān)系的基本原則，對(duì)待朝鮮問題上，中國(guó)應(yīng)該中國(guó)的本國(guó)利益和東北亞地區(qū)的共同利益，走和平發(fā)展的道路，重啟六方會(huì)，繼續(xù)保持中朝友誼，積極實(shí)現(xiàn)半島的無核化。朝鮮對(duì)于其核問題的立場(chǎng)和對(duì)美國(guó)的態(tài)度主要取決于美國(guó)對(duì)朝的政策，也就是采取以硬對(duì)硬以軟對(duì)軟的方針。中國(guó)向來反對(duì)使用軍事制裁，這樣做會(huì)使局勢(shì)更加惡化。每當(dāng)美國(guó)宣稱要對(duì)朝鮮軍事制裁的時(shí)候，朝鮮就強(qiáng)硬地回應(yīng)“制裁意味著戰(zhàn)爭(zhēng)”，因此中國(guó)不會(huì)輕易使用武力來對(duì)朝鮮施壓。另一方面，中國(guó)應(yīng)加強(qiáng)與美日談判爭(zhēng)取減弱其對(duì)朝鮮的制裁和軍事威脅帶來的壓力。

（三）恢復(fù)軍事平衡是最優(yōu)選項(xiàng)，鄰國(guó)的安全就是中國(guó)的安全。朝鮮核危機(jī)的實(shí)質(zhì)是朝鮮半島安全平衡被破壞，根本解決之道在于恢復(fù)軍事平衡。2003年8月8日出版的《艦船知識(shí)》雜志第九期，作者：敖廣面對(duì)危機(jī)，通常有三種對(duì)策:（1）妥協(xié)，（2）戰(zhàn)爭(zhēng)，（3）恢復(fù)軍事平衡。其中妥協(xié)是最差選項(xiàng)，因?yàn)橥讌f(xié)的實(shí)質(zhì)是先承受損失，再被迫進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。不但沒有解決矛盾，沒有代價(jià)的收獲。其次，戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)都很大，但有時(shí)是不得已的選項(xiàng)。國(guó)家利益兩個(gè)最基本要素是安全利益和發(fā)展利益。其中安全利益永遠(yuǎn)高于發(fā)展利益。所以一旦國(guó)家安全利益受到威脅，就必須堅(jiān)決給予回?fù)簟＜偃缬《韧滩突固?，假如美?guó)占領(lǐng)整個(gè)朝鮮。中國(guó)的安全形勢(shì)就處于強(qiáng)敵環(huán)伺的狀態(tài)下了。可見恢復(fù)軍事平衡是解決危機(jī)的最佳選項(xiàng)。

（四）靈活的政策。

朝鮮半島的緊張局勢(shì)和不確定因素正在進(jìn)一步增加。中國(guó)不能盲目聽從日本美國(guó)的帶有目的性的意見對(duì)朝施壓，否則，若將這位鄰居變成敵人，受害的只能是中國(guó)自己，應(yīng)根據(jù)情況的發(fā)展，制定相應(yīng)的對(duì)策。

總之，朝核問題對(duì)中國(guó)的國(guó)家安全有著重要影響。針對(duì)朝核問題在中國(guó)外交和安全中的重要地位，中國(guó)應(yīng)在在維護(hù)國(guó)家利益的前提下為解決朝核問題提供平臺(tái)，努力做好協(xié)商工作，以爭(zhēng)取朝核問題早日和平解決，真正實(shí)現(xiàn)朝鮮半島無核化。

平。美國(guó)為韓國(guó)提供了核保護(hù)傘，是一種事實(shí)上的核威懾。這顯然無助于消除朝鮮的不安全。

行為方式，美國(guó)至少必須認(rèn)真考慮正式向朝鮮做出持久性的安全承諾的問題，并且開始切實(shí)。

履行逐漸爭(zhēng)取朝美政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系正?；牧x務(wù)。美國(guó)政府還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思和修改它自“。

911”時(shí)間往后時(shí)時(shí)異常顯著的霸權(quán)主義、單邊主義和黷武主義態(tài)勢(shì)。

第三，說服美日韓拋開朝鮮棄核前提論。

財(cái)力來發(fā)展既不能吃又不能用的核武器只會(huì)使其經(jīng)濟(jì)雪上加霜。堅(jiān)持“擁核”還會(huì)使朝鮮在。

國(guó)際上眾叛親離，將更加孤立。如果朝鮮的安全問題和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問題得到了解決而仍然不棄。

否會(huì)棄核，而在于美國(guó)是否會(huì)改變其對(duì)朝長(zhǎng)期的強(qiáng)硬、敵視和僵化政策。國(guó)際社會(huì)應(yīng)當(dāng)推動(dòng)。

朝鮮融入國(guó)際社會(huì)。

最后我們也認(rèn)為，朝核問題是朝鮮半島自身的問題，是朝鮮民族自身為了爭(zhēng)奪國(guó)家、民族。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇四

現(xiàn)在的高中化學(xué)課堂，其教學(xué)模式大多還是以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)，尤其是農(nóng)村學(xué)校更為突出。此教學(xué)模式充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，也有利于教師組織課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于教師對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)傳授，但卻忽略了學(xué)生的主體作用，課堂教學(xué)效率低，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性難以得到發(fā)揮，學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力得不到提高。

1.教師的觀念必須轉(zhuǎn)變。

要轉(zhuǎn)變目前傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，關(guān)鍵在教師觀念的轉(zhuǎn)變，必須融入新課程改革的理念。其實(shí)我們一線的教師心中也有難言之苦，也想跳出這繁重的教學(xué)模式，但是社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校每年高考升學(xué)率、一本上線率，要改變這種狀況，教育評(píng)價(jià)機(jī)制必須改變，不過那是教育行政部門思考的問題。

教師首先要轉(zhuǎn)變觀念，變“我教你學(xué)”為“你學(xué)我導(dǎo)”，變“偏愛優(yōu)生”為“重視學(xué)困生”，變“只教書不育人”為“既教書又育人”，變“先教后學(xué)”為“先學(xué)后教”，變“師道尊嚴(yán)”為“師生平等”，適應(yīng)新課程改革的需要，要真正做到這一點(diǎn)確實(shí)不易。教師放心不下學(xué)生，老是想到學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握了嗎？其實(shí)大可不必，只要通過學(xué)習(xí)新課程改革理論，明確新課改最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。大家反思一下這些年的教學(xué)，其實(shí)學(xué)生在中學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)到底在他們一生中留下了多少，很多知識(shí)要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中去運(yùn)用。所以，在學(xué)校關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

2.有效教學(xué)。

什么樣的教學(xué)才是有效的呢？這是我們教師長(zhǎng)期思考的問題，我認(rèn)為教師應(yīng)遵循教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律，在構(gòu)思教學(xué)活動(dòng)時(shí)有“以學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)”的思想，以少時(shí)間、少精力和少物力，讓學(xué)生獲得更多的收效的教學(xué)就是有效教學(xué)。有效教學(xué)的效果不是只看考試成績(jī)，關(guān)鍵看每位學(xué)生的個(gè)性進(jìn)步和發(fā)展，要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生。教師在教學(xué)中要關(guān)注全體學(xué)生，讓每位學(xué)生在課堂教學(xué)中成為活動(dòng)的主人，使教學(xué)變成師生自身的需要，教也樂，學(xué)也樂，師生都沉浸在快樂的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造之中，體驗(yàn)知識(shí)美、學(xué)習(xí)美、課堂美。

3實(shí)施課堂有效教學(xué)的策略。

3.1優(yōu)化教師的教學(xué)行為；在教學(xué)中落實(shí)新課程三維目標(biāo)教學(xué)，它強(qiáng)調(diào)“知識(shí)與技能”，突出“過程與方法”，注重“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”的教育。“知識(shí)與技能”是“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”的基礎(chǔ)；而“過程與方法”是實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能”目標(biāo)的載體；“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”對(duì)前面二者的實(shí)現(xiàn)起著積極的促進(jìn)作用。高中化學(xué)課堂教學(xué)必須將三維目標(biāo)具體分解到各年級(jí)、各單元、各節(jié)內(nèi)容之中，細(xì)化落實(shí)。教育家蘇霍姆林斯基說：“不要把掌握知識(shí)的過程讓孩子感到厭煩，不要把他們引入一種疲勞和對(duì)一切漠不關(guān)心的狀態(tài)，而是使他們的整個(gè)身心都充滿歡樂?！币箤W(xué)生感到學(xué)習(xí)的樂趣，化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)就尤為重要。學(xué)生只有對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，才能喚起強(qiáng)烈的求知欲，主動(dòng)去探索知識(shí)，從而感受學(xué)習(xí)的快樂。

3.2教師要以一個(gè)健康的心態(tài)對(duì)待學(xué)生；教育心理學(xué)研究表明：師生雙方的心理距離越近，教學(xué)效果越佳。教師必須放下架子，以學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴角色去融入課堂教學(xué)中，讓學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見，不挖苦譏諷學(xué)生，師生平等對(duì)待，教學(xué)氣氛才能活躍、和諧。

教學(xué)實(shí)踐有這樣的教師，他們?cè)谡n堂教學(xué)中把自己看成是知識(shí)的主宰者，自己說了算，學(xué)生只是機(jī)械地接受知識(shí)就行了，如果學(xué)生有反對(duì)意見，認(rèn)為是給老師過不去，其實(shí)這是教師的心態(tài)沒有擺正，要知道學(xué)習(xí)是師生雙邊活動(dòng)，而學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。教師只要擺正了自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個(gè)積極、健康的心態(tài)去組織教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，這樣的教學(xué)效果一定是最佳的。

3.3教師必須提高教學(xué)技巧、技能；教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者，教學(xué)的教學(xué)基本功直接影響著課堂教學(xué)效果。因此，教師必須掌握一定的教學(xué)技巧，如教師提出問題后要善于等待，給學(xué)生一定的思考時(shí)間，不要急于給出答案。

教師如果教學(xué)語言風(fēng)趣、幽默，就能很好地吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生就喜歡聽，教學(xué)活動(dòng)自然活躍、歡快，當(dāng)然教學(xué)效果就佳。同時(shí)教師的肢體語言對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也起著潛移默化的作用，因此，恰當(dāng)運(yùn)用手勢(shì)、表情、動(dòng)作等肢體語言于教學(xué)活動(dòng)，可以避免學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械聽課造成疲勞。

總之，高中化學(xué)課堂教學(xué)必須擺脫目前較陳舊的教學(xué)方法，貫徹落實(shí)新課改精神，實(shí)施素質(zhì)教育，還給學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。為此，教師必須樹立“終生學(xué)習(xí)”的思想，集思廣益，長(zhǎng)期不懈地研究課堂有效教學(xué)途徑和策略，使高中化學(xué)教學(xué)步入新課改的正確軌道。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇五

中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，人們的宗教信仰呈現(xiàn)出多元趨勢(shì)。研究生是當(dāng)代社會(huì)高級(jí)知識(shí)群體，是科技和文明的繼承者和開拓者，具有很高的理性思維和價(jià)值判斷能力。因此，深入了解研究生宗教信仰狀況，并引導(dǎo)其樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，理性對(duì)待宗教信仰，具有十分重要的意義。

一、研究生宗教信仰現(xiàn)狀特征。

隨著社會(huì)多元化發(fā)展，研究生宗教信仰也發(fā)生了一系列變化。筆者對(duì)此做了問卷調(diào)查，問卷共500份，針對(duì)是否信教、信教種類、信教原因、如何看待宗教等方面進(jìn)行調(diào)研，剔除28份無效問卷后，有效問卷為472份（有效率為94.4%）。通過對(duì)浙江省杭州市部分高校研究生信仰狀況的調(diào)查分析后發(fā)現(xiàn)，浙江地區(qū)研究生宗教信仰現(xiàn)狀有三個(gè)特征。

（一）研究生宗教信仰呈現(xiàn)多元化。

目前，我國(guó)有宗教信仰的研究生有越來越多的信仰選擇，多元化選擇趨勢(shì)也越來越明顯。在調(diào)查的472名研究生中，有27名學(xué)生（5.7%）明確自己有所屬宗教信仰，其中基督教信徒15名、佛教信徒8名、道教信徒兩名、伊斯蘭教兩名，學(xué)生信仰宗教的種類呈現(xiàn)出多樣化；還有15名學(xué)生（3.2%）游離于“宗教信仰”與“非宗教信仰”之間，不能明確自己是否信仰宗教。

（二）研究生宗教信仰呈動(dòng)態(tài)化發(fā)展。

在訪談的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，研究生宗教信仰呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)化趨勢(shì)。有3名學(xué)生表示自己之前有過宗教信仰，但后來由于各種原因“不信教”了；還有4名學(xué)生表示自己之前“不信教”，后來又產(chǎn)生了宗教信仰。雖然在“信教”與“不信教”間徘徊的學(xué)生所占比例不多，但這也成為一個(gè)趨勢(shì)。

（三）宗教信仰受家庭影響深遠(yuǎn)。

在堅(jiān)定信仰宗教的27名學(xué)生中，有18名學(xué)生（66.7%）表示自己家庭成員中有教徒，學(xué)生明確表示是受家庭環(huán)境影響。18名學(xué)生中，又有12名學(xué)生從小學(xué)、初中階段就開始接觸宗教活動(dòng)，因其長(zhǎng)輩篤信某種宗教，從小受其熏陶，因而也追隨其信教。近年來，基督教、天主教等宗教在農(nóng)村發(fā)展了大量中、老年信徒，農(nóng)村研究生很容易受父母影響。另外9名同學(xué)信仰宗教則是因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)或朋友影響，其表示，在遭遇挫折或家庭遭遇重大變故時(shí)，教友們會(huì)給予支持與鼓勵(lì)，宗教力量能促使他們“振作”起來。

二、研究生宗教信仰現(xiàn)狀成因分析。

依據(jù)馬克思主義有關(guān)宗教信仰的理念，基于全方面、多角度的視角，分析了研究生信仰宗教的原因，認(rèn)為研究生信仰宗教主要包括以下兩方面因素。

（一）研究生信教的客觀原因。

1.地域和家庭背景。少數(shù)民族研究生信教比例較高，來自寧夏、青海、甘肅等地方的研究生信仰伊斯蘭教，來自中、東部地區(qū)的研究生信仰基督教或是天主教比例相對(duì)較高。由此可見，研究生宗教信仰很大程度上和其生活的地域環(huán)境有關(guān)。一些研究生出生在有宗教信仰的家庭，從小接觸相應(yīng)的宗教文化，耳濡目染，因而更易信仰宗教[1]。2.社會(huì)對(duì)宗教的包容心理。我國(guó)執(zhí)行宗教信仰政策，對(duì)公民的宗教信仰持包容態(tài)度。這種社會(huì)對(duì)宗教的包容心態(tài)也對(duì)研究生造成了一定影響，一些研究生一開始就不排斥宗教，甚至不斷接觸和了解，從而逐漸對(duì)宗教產(chǎn)生了興趣。

（二）研究生信教的主觀原因。

1.自身現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷的影響。在訪談的25名研究生中，有5名研究生從小體弱多病，因此，一些家長(zhǎng)讓孩子信仰某一宗教來得到佑護(hù)；還有一些研究生因?yàn)樽陨韺I(yè)學(xué)習(xí)的需要或是對(duì)西方文化的熱愛，而學(xué)習(xí)和閱讀了大量有關(guān)宗教方面的書籍，并漸漸被其文化所吸引，最終選擇了信仰宗教。2.研究生為尋求心靈寄托。研究生由于對(duì)社會(huì)接觸較少，缺乏某些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的壓力時(shí)，經(jīng)常會(huì)感到迷茫，面對(duì)社會(huì)的不公感到憤怒和無力，面對(duì)多元文化的沖擊時(shí)往往感到精神空虛。對(duì)此，研究生會(huì)為了逃避現(xiàn)實(shí)而接近宗教，通過宗教所體現(xiàn)出來的精神關(guān)懷來撫慰自己。3.高校與社會(huì)忽視對(duì)研究生的人文關(guān)懷。研究生往往在婚姻、事業(yè)等方面面臨著巨大壓力，并且遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自適應(yīng)環(huán)境，處理與他人的關(guān)系。當(dāng)受到學(xué)習(xí)、工作和生活的三重壓力時(shí)，很容易壓抑或是孤單寂寞。而高校一般認(rèn)為研究生各方面都已發(fā)展成熟，學(xué)校和社會(huì)往往會(huì)忽視對(duì)研究生的人文關(guān)懷。研究生為了得到心靈上的慰藉，就會(huì)去接觸宗教。

三、引導(dǎo)研究生合理認(rèn)識(shí)宗教信仰。

研究生是高級(jí)知識(shí)分子，是國(guó)家高級(jí)專門人才的后備軍，其信仰不僅與自身發(fā)展息息相關(guān)，還有國(guó)家建設(shè)密切相聯(lián)。對(duì)于研究生的`宗教信仰，高校與相關(guān)部門必須高度重視，并加強(qiáng)引導(dǎo)。具體可從以下兩個(gè)維度進(jìn)行。

（一）個(gè)體維度。

研究生要提升自身的科學(xué)文化素質(zhì)。高校學(xué)習(xí)階段是研究生提高科學(xué)文化水平的重要時(shí)期，研究生要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己吃苦耐勞的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力，切身了解和體會(huì)身邊的文化，提高文化素質(zhì)，強(qiáng)化自身心理健康教育。研究生要加強(qiáng)對(duì)自我身心健康的關(guān)注，通過學(xué)習(xí)各種心理健康知識(shí)來提高自身思想健康的意識(shí)。若遇到困難或心理問題，要及時(shí)尋找?guī)椭侠砼沤庑闹械臒?，這樣才可以保持積極向上的心態(tài)，感受世界的美好。研究生個(gè)體也應(yīng)充分發(fā)揮宗教的積極作用，讓自己各方面都得到提升[2]。

（二）高校維度。

高校對(duì)思想教育工作重視不足。很多高校只將思想政治教育作為一項(xiàng)工作任務(wù)，而學(xué)生則是為了應(yīng)付考試，從而導(dǎo)致高校的思政教育流于形式。當(dāng)研究生遇到挫折或壓力時(shí)，反而會(huì)去追求具有“真、善、美”的宗教信仰。這說明研究生信念教育有待加強(qiáng)，學(xué)校需不斷探索思想政治教育工作新方法，切實(shí)做好馬克思主義和共產(chǎn)主義理想信念教育，開展宗教知識(shí)普及教育。很多研究生對(duì)宗教有著一種神秘感和盲目性。因此，高校應(yīng)發(fā)揮心理教育功能，根據(jù)研究生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)地向其傳授心理健康知識(shí)，開展輔導(dǎo)咨詢活動(dòng)，幫助其培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)能力。針對(duì)校內(nèi)信教學(xué)生，高校有責(zé)任加強(qiáng)管理，確保其宗教信仰自主權(quán)受到應(yīng)有尊重，同時(shí)保證其宗教活動(dòng)在規(guī)定場(chǎng)所進(jìn)行。引導(dǎo)信教研究生遵守國(guó)家相關(guān)的宗教政策，對(duì)其在校內(nèi)傳教等宗教活動(dòng)予以制止。針對(duì)校內(nèi)組織的各種非法宗教活動(dòng)，高校應(yīng)堅(jiān)決予以制止，要嚴(yán)格防止一些宗教團(tuán)體利用外語交流、節(jié)日慶祝等形式在校內(nèi)進(jìn)行非法傳教活動(dòng)。

四、結(jié)語。

信仰教育不可能離開社會(huì)大環(huán)境而進(jìn)行。因此，我國(guó)首先要不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力，使研究生感受到社會(huì)主義的優(yōu)越性。其次，必須加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，樹立馬列主義的良好形象。再次，營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境和道德風(fēng)氣，提升研究生的精神境界。社會(huì)媒體也要大力宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果，大力弘揚(yáng)自立自強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。研究生作為我國(guó)高層次人才，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展有著重要作用，而研究生的人生觀、價(jià)值觀又至關(guān)重要，因此，研究生宗教信仰情況必須引起廣泛重視。創(chuàng)建和諧的高校精神文明是校園文化環(huán)境優(yōu)化的中心環(huán)節(jié)，也是培育優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康的人格、執(zhí)著精神的條件，是宗教信仰教育中重要的隱性教育資源，應(yīng)加以充分運(yùn)用[3]。為此，要加強(qiáng)對(duì)研究生宗教信仰的教育引導(dǎo)，幫助研究生樹立起科學(xué)的宗教信仰觀念，這對(duì)于推動(dòng)國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)和諧也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃慧珍.信仰及其危機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī):從真理和價(jià)值的視角看[j].哲學(xué)動(dòng)態(tài),(12):1-3.

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇六

世界衛(wèi)生日樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)校健康教育的任務(wù)：

1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;。

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;。

3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;。

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;。

5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;。

6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

三、健康教育的目的：

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。

四、健康教育的內(nèi)容：

1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。

4、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;。

5、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?？傊訌?qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇七

摘要：

朝核問題實(shí)際上是冷戰(zhàn)對(duì)抗的延續(xù)。朝鮮指控美國(guó)對(duì)其國(guó)家安全構(gòu)成最大威脅，美國(guó)則堅(jiān)持朝鮮半島無核化。中國(guó)的作用是以其獨(dú)特的地理、政體、貿(mào)易等優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方重歸談判桌。并且，中方將盡最大努力作多方斡旋，發(fā)揮較大影響，以求和平解決朝核問題。但由于種種客觀原因，中方的作用對(duì)談判的最終結(jié)果，仍可能是有限的。

關(guān)鍵詞：核武器。

不擴(kuò)散。

斡旋。

談判。

安全保證。

限制。

正文：

根據(jù)國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)（iaea）的數(shù)據(jù)，顯示朝鮮于20世紀(jì)50年代末開始核技術(shù)研究，其直接目的是抵御美國(guó)的侵略意圖。在冷戰(zhàn)及冷戰(zhàn)后的世界格局下，發(fā)展核武器在經(jīng)濟(jì)上可以大量減少軍費(fèi)開支，又可以振奮國(guó)民精神、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力、鞏固現(xiàn)行政治體制。這對(duì)于經(jīng)歷了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)又長(zhǎng)期處在美國(guó)潛在的侵略威壓下的朝鮮是一個(gè)絕好的出路。這讓人不得不聯(lián)想到我國(guó)建國(guó)初期克服重重阻礙終于成功研制原子彈和氫彈的經(jīng)歷。2004年是我國(guó)原子彈試驗(yàn)成功四十周年，回想起研制兩彈時(shí)中國(guó)與朝鮮的國(guó)家狀況與國(guó)際環(huán)境是如此的相似。楊振寧曾回憶道，“因?yàn)楫?dāng)時(shí)我國(guó)還非常貧窮，受過大學(xué)教育和研究生教育的人也寥寥可數(shù)，能夠在新中國(guó)成立后十五年之內(nèi)做出這么大的成就是不可想象的??以前中國(guó)人自己覺得自己落后，有很深的自卑感。原子彈的爆炸成功使中國(guó)學(xué)者感到：只要我們振作起來，并不比別人差?！痹诔r戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)曾不止一次地威脅要使用核武器，對(duì)此毛澤東的回答是：“美國(guó)的原子訛詐，嚇不倒中國(guó)人民。”從此全力以赴發(fā)展核武器。時(shí)至今日，我們不得不慨嘆當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人的政治眼光。雖然經(jīng)濟(jì)貧困，技術(shù)落后，但核國(guó)家的地位是僅僅具有經(jīng)濟(jì)和一般技術(shù)力量的國(guó)家無法比擬的，核武器對(duì)一國(guó)的安全保障是根本性的。想到今日的朝鮮，不免有我國(guó)六十年代的情勢(shì)與追求吧。據(jù)朝鮮中央通訊社報(bào)道稱，朝鮮的首次核試驗(yàn)“非常成功”，此次核試驗(yàn)是一次歷史性突破，能給朝鮮軍隊(duì)和人民帶來幸福。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)又何嘗不是如此。（江漪《從美國(guó)的國(guó)際法觀來看朝鮮核問題》）。

可以說，朝鮮發(fā)展核武就其國(guó)家現(xiàn)狀而言是理性的。同時(shí)也可以看作是世界反對(duì)大國(guó)核壟斷的一個(gè)突出表現(xiàn)。

在中國(guó)積極介入之前，朝美就核問題產(chǎn)生過數(shù)次摩擦，而最終都沒有實(shí)質(zhì)性解決問題。2001年布什政府上臺(tái)后情況更是急劇惡化。朝鮮政府在宣布退出《不擴(kuò)散核武器條約》的聲明中寫道，“現(xiàn)在破壞朝鮮半島和平與安全，把局勢(shì)推向極端的幕后指使者是美國(guó)。布什政府上臺(tái)后，美國(guó)政府非但不向朝鮮提供不使用核武器的保證，反而將朝鮮確定為‘邪惡軸心’，將朝鮮列為‘先發(fā)制人’核打擊對(duì)象。美國(guó)以‘核威脅’為借口，又停止履行朝美核框架協(xié)議中規(guī)定的向朝鮮提供重油的條款，拒絕簽訂我們提出的朝美互不侵犯條約?！边@成為朝鮮退出《不擴(kuò)散核武器條約》的主要原因。處于美國(guó)的威脅下，單方面要求朝鮮不發(fā)展核技術(shù)是朝鮮無法接受的。美國(guó)的條件是只要你不發(fā)展核技術(shù)，我就可以維護(hù)你的安全，這無異于與虎謀皮。（江漪《從美國(guó)的國(guó)際法觀來看朝鮮核問題》）。

2002年，中方開始積極介入。2003年3月中旬，就在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)打響前夕，美國(guó)向朝鮮半島派遣航空母艦、隱形戰(zhàn)斗機(jī)和宙斯盾級(jí)軍艦，加強(qiáng)軍事集結(jié)。朝鮮因此警告說，它將采取報(bào)復(fù)措施。朝鮮半島劍拔弩張的局勢(shì)引起了國(guó)際社會(huì)廣泛的不安。4月4日，聯(lián)合國(guó)特使毛里斯·斯特朗在倫敦發(fā)出警告說：美國(guó)與朝鮮之間“完全有可能”爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這種情況下，中國(guó)積極倡導(dǎo)和平解決,以其政體、經(jīng)濟(jì)、地理環(huán)境和大國(guó)影響力等多重優(yōu)勢(shì)協(xié)調(diào)各方重歸談判桌。最終促成2003年4月的中朝美北京三方會(huì)談。對(duì)于朝鮮來說，中方是其潛在盟友，美朝開戰(zhàn)勢(shì)必波及中國(guó)。和平解決朝核問題有利于中國(guó)邊境安全、東北亞的和平以及朝鮮半島局勢(shì)的穩(wěn)定。政體上，有中國(guó)特色的社會(huì)主義折沖于各種意識(shí)形態(tài)的國(guó)家之間，成為雙方爭(zhēng)端的緩沖地帶。經(jīng)濟(jì)上，朝鮮每年能源供應(yīng)量的9o％、其外援總量的約30％，以及進(jìn)口產(chǎn)品中的38％左右都來自中國(guó)。而美國(guó)對(duì)中國(guó)出口貿(mào)易的依賴性更達(dá)到了極高的程度。除此之外，中國(guó)在地理上的優(yōu)勢(shì)及其大國(guó)的影響力，在東亞是不可忽視的。因此北京成為六方會(huì)談的主辦地，代表了中國(guó)積極推動(dòng)世界和平的身份，使得之后馬拉松式的談判有了多一點(diǎn)成功的希望。

盡管中國(guó)在朝鮮問題上發(fā)揮了其他國(guó)家所不可代替的作用，但是從朝鮮問題的發(fā)展過程上可以看出，中國(guó)的作用也受到相當(dāng)?shù)木窒蕖?/p>

冷戰(zhàn)結(jié)束至今，美朝之間的矛盾與對(duì)立已經(jīng)持續(xù)了50多年，盡管冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，但兩國(guó)在外交上仍處于50年前一樣的隔絕狀態(tài)?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，兩國(guó)在半個(gè)世紀(jì)的敵視和對(duì)峙中，雙方難以做到相互信任?？肆诸D時(shí)期兩國(guó)彼此的態(tài)度稍有緩和，但布什上臺(tái)后又采取了強(qiáng)硬的政策，兩國(guó)重新陷入僵局。而這反映到“六方會(huì)談”中，雙方態(tài)度更顯出嚴(yán)重分歧。美國(guó)認(rèn)為朝鮮是一個(gè)十分無賴、流氓的國(guó)家，而且政治獨(dú)裁，經(jīng)濟(jì)凋敝，難以理喻。在美國(guó)眼里朝鮮是一個(gè)出爾反爾的國(guó)家，所以美國(guó)不肯簽定給朝鮮安全保障的雙邊協(xié)議。美國(guó)認(rèn)為朝鮮放棄核研制計(jì)劃是談判的前提，先要朝鮮放棄核研制，美國(guó)才給予核保護(hù)傘。朝鮮則認(rèn)為美國(guó)不時(shí)的在半島軍事演習(xí)，對(duì)朝鮮安全是一個(gè)嚴(yán)重的威脅，如果美國(guó)不能給予安全上的保證，朝鮮就不會(huì)放棄對(duì)核武器的研制。美國(guó)對(duì)朝鮮的談判，在提出前提的要求上是不能滿足朝鮮預(yù)后的安全保證的，這是朝鮮僵持的正當(dāng)理由。然而，朝鮮兩次參加《不擴(kuò)散核武器條約》，又兩次推出這個(gè)條約，盡管在參加時(shí)是附有允許其隨時(shí)退出的條款的，但從具體做法來說，又成了美國(guó)抓住的把柄。所以，在這個(gè)重要關(guān)鍵上，中國(guó)是需要也能夠運(yùn)用政治智慧來幫助雙方協(xié)調(diào)至于重新談判的。（李原名《關(guān)于中國(guó)對(duì)朝鮮核問題的立場(chǎng)和作用》）。

可惜，第一輪“六方會(huì)談”后，朝鮮認(rèn)為美國(guó)在朝核問題上的態(tài)度毫無變化，對(duì)“六方會(huì)談”持否定態(tài)度，對(duì)下一輪的“六方會(huì)談”也不感興趣。第4輪“六方會(huì)談”中，美朝兩國(guó)又開始了外交上的“口水戰(zhàn)”，這都增加了中國(guó)外交上的難度。

誠(chéng)然，自朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)停戰(zhàn)協(xié)定簽訂后，朝鮮半島50多年內(nèi)沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，這種表面的平靜實(shí)際是脆弱的，因?yàn)樵诤艽蟪潭壬?，朝鮮半島是美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙的前哨陣地，是兩個(gè)超級(jí)大國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)略的溫度計(jì)。事實(shí)上，朝鮮半島現(xiàn)存的脆弱的和平狀況，在強(qiáng)大的美國(guó)霸權(quán)前的前景叵測(cè)的，戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)可能發(fā)生。故中國(guó)的斡旋工作就好像是在戰(zhàn)與非戰(zhàn)的邊緣行走。半島脆弱的和平很難保證朝核問題會(huì)在和平框架下行到徹底解決，所以中國(guó)的“有所作為”還是受到朝鮮半島局勢(shì)發(fā)展的根本限制。

綜上，中方正在盡更大的努力在雙方之間斡旋，以求和平解決朝核問題。而同時(shí)，中國(guó)在斡旋的過程中承受了巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決擔(dān)當(dāng)起維護(hù)朝鮮半島、東亞與世界和平的重任。情勢(shì)表明，中國(guó)在半島無核化、半島局勢(shì)，以及在地區(qū)安全磋商中，已起和將起到無可代替的建設(shè)性作用，但也受到相當(dāng)?shù)木窒蕖?/p>

參考文獻(xiàn)：

江漪。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇八

如何寫醫(yī)學(xué)論文不重復(fù)、如何避免論文重復(fù)問題？真正寫一篇論文，大量引用別人的東西是很正常的。反映作者綜合能力的能力表明作者以前閱讀過大量的信息，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和總結(jié)的過程。特別是在第一章的碩士學(xué)位論文，我必須引用了許多論文，并深入描述了一個(gè)問題，然后我提出了自己的觀點(diǎn)，方法，策略等。如果第一章的參考文獻(xiàn)不多，也不站在偉人的肩上，那么這類散文的質(zhì)量是膚淺的'。值得一提的是，在引文文獻(xiàn)中，還要面對(duì)另一個(gè)重要問題--查!檢查是一個(gè)匹配的過程，是以句子為單位，如果一個(gè)單詞重復(fù)，就很容易確定重復(fù)。查重軟件是中國(guó)知網(wǎng)cnki論文檢測(cè)系統(tǒng)/貴賓泰勒蟲混合淋巴細(xì)胞培養(yǎng)。其運(yùn)作模式是電子數(shù)據(jù)庫的電子版，那么數(shù)據(jù)庫將根據(jù)現(xiàn)有的電子數(shù)據(jù)都存在在知網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)上的匹配，軟件檢測(cè)到如果有13個(gè)相同的字，這是相同的。

論文修改原則：

3改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。

4可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。

引用注意事項(xiàng)：

1如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)尾注的方式，在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來。

2如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個(gè)字，就是勝利。

3也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。

4或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。

5故意在一些縮寫的英文邊上，加上(注釋)(畫蛇添足法)，總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利了。

6如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了(盡管自己認(rèn)為是引用)，所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。

7可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。

8特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個(gè)或多個(gè)單句等等，自己靈活掌握。

9如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點(diǎn)，答辯順利點(diǎn)，但一定要看懂。讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過他的文章!

以上是對(duì)于中文的資料的引用的問題，如果你看看外語，外語翻譯將自己的參考，不需要為他們的尾注。因?yàn)闄z查數(shù)據(jù)庫只是字符匹配，所以不能與中文和英文相匹配。另一方面，你找到你自己的外國(guó)資料，你付出了勞動(dòng)，你有自己的翻譯，你也付出了勞動(dòng)，基本上你可以依靠自己的勞動(dòng)。外國(guó)，自古就是這樣。最后，排版應(yīng)規(guī)范化。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇九

摘要：美朝雙方在安全與戰(zhàn)略利益以及目標(biāo)訴求上存在的尖銳矛盾，最終使朝鮮走上了發(fā)展核武器之路。20世紀(jì)90年代初，朝鮮半島核危機(jī)爆發(fā)。自此，朝鮮核問題就一直縈繞在朝鮮半島，對(duì)東北亞地區(qū)的和平與發(fā)展形成了嚴(yán)重的沖擊；同時(shí)朝核嚴(yán)重影響著中國(guó)的安全與穩(wěn)定，中國(guó)有必要采取應(yīng)對(duì)對(duì)策。本文就從朝核問題的原由、核問題對(duì)中國(guó)的影響以及中國(guó)在朝核問題方面的對(duì)策幾個(gè)方面進(jìn)行了一些淺析。

正文。

朝鮮半島作為中國(guó)東北的天然屏障和戰(zhàn)略緩沖地帶,有著重要的戰(zhàn)略地位,歷史上這里爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)已數(shù)度將我國(guó)卷入。朝鮮半島近在咫尺的軍事對(duì)峙是我國(guó)不管愿意與否都無法繞開的問題,久拖不決的朝核問題又惡化了我國(guó)周邊的安全形勢(shì),對(duì)我國(guó)國(guó)家安全造成嚴(yán)重影響。

自2002年10月朝核危機(jī)浮出水面以來,一直沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在地緣上,朝鮮所處的東北亞地區(qū)位置獨(dú)特,居于中、美、俄、日四國(guó)戰(zhàn)略利益的交匯點(diǎn)。同時(shí),該地區(qū)還處于從中東、中亞到南亞再到東北亞的“動(dòng)蕩弧線”的延伸地帶。由此可見,朝鮮半島形勢(shì)的發(fā)展變化直接關(guān)系到東北亞地區(qū)乃至整個(gè)亞太地區(qū)和平與發(fā)展的大局。危機(jī)演變至今,仍得不到妥善解決,朝核問題已超出核不擴(kuò)散問題本身,成為多個(gè)國(guó)家的利益博弈。

二、朝核問題對(duì)中國(guó)安全的影響。

朝核問題事關(guān)多國(guó)復(fù)雜的利益，對(duì)中國(guó)國(guó)家安全具有重大影響。

（一）中朝唇齒相依，有共同的安全利益。中國(guó)與朝鮮山水相連，擁有1300多公里共同邊界，與中國(guó)的社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)屬于同一類型，自古以來雙方就保持著密切而穩(wěn)定的聯(lián)系，且有一種唇齒相依的戰(zhàn)略關(guān)系。近代以來，朝鮮半島多次成為列強(qiáng)入侵或覬覦中國(guó)的戰(zhàn)略通道，其局勢(shì)對(duì)于我國(guó)東北以及首都北京乃至整個(gè)北部沿海地區(qū)的防衛(wèi)具有十分重要的作用。如果美國(guó)顛覆并占領(lǐng)朝鮮，將使中國(guó)喪失400千米的安全防線，美日聯(lián)盟軍事也會(huì)推進(jìn)鴨綠江。屆時(shí)，中國(guó)東北地區(qū)將面臨空前的安全威脅，需要加強(qiáng)東北地區(qū)的軍事力量以防美日的攻擊，軍事壓力隨之加重，不利于為特色社會(huì)主義建設(shè)提供安全穩(wěn)定的環(huán)境。因此，和平解決朝核問題，維護(hù)朝鮮半島的穩(wěn)定，對(duì)中國(guó)的安全與穩(wěn)定具有重大的意義。

（二）朝核問題可能引發(fā)新一輪的軍備競(jìng)賽，嚴(yán)重威脅中國(guó)的安全。朝鮮研發(fā)核武器勢(shì)必會(huì)引發(fā)周邊國(guó)家研制核武器等一系列連鎖反應(yīng)。特別是日本和韓國(guó)很可能以此為契機(jī)跟進(jìn)核武器的研發(fā)，而且以日本與韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)與政治力量在研發(fā)核武器方面更具有優(yōu)勢(shì)，這樣中國(guó)將會(huì)受到多方的核威脅，周邊不安全因素隨之增多，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害中國(guó)安全。再者由于朝鮮與美國(guó)在朝核問題上的矛盾，美國(guó)肯定會(huì)加強(qiáng)對(duì)朝鮮半島的控制，進(jìn)一步加強(qiáng)美日、美韓同盟的關(guān)系，對(duì)于與美國(guó)關(guān)系一直不穩(wěn)定的中國(guó)來說這無疑是一大威脅。

（三）朝鮮半島關(guān)系到中國(guó)融入東北亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展圈的進(jìn)程。亞太地區(qū)的俄羅斯、日本、韓國(guó)、美國(guó)都是中國(guó)的重要經(jīng)濟(jì)貿(mào)易伙伴，在“圖們江三角洲地區(qū)開發(fā)計(jì)劃”中，中國(guó)必須依托朝鮮半島這個(gè)中介，才能更好地將中、朝、俄的資源、能源、勞動(dòng)力整合在一起，才能更好地引進(jìn)韓國(guó)、日本的資金和技術(shù)，使其成為“延吉—清津—海參崴”金三角。另外，中國(guó)和朝鮮有著密切的貿(mào)易關(guān)系，中國(guó)在朝投資項(xiàng)目廣泛，占有很大的市場(chǎng)份額量，而且中國(guó)需要有效開發(fā)和利用朝鮮的自然資源。因此，維護(hù)朝鮮半島的穩(wěn)定對(duì)我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境有重大影響，其穩(wěn)定有利于我國(guó)融入東北亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展圈，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)利益。

（四）中國(guó)東北是朝進(jìn)行核實(shí)驗(yàn)是直接受害者核武器具有嚴(yán)重的危害。核爆炸時(shí)的沖擊波有極強(qiáng)的高壓殺傷破壞力，能摧毀周邊一切它可以推到的東西。同時(shí)它還會(huì)釋放具有高溫殺傷力的光輻射以及放射性污染，對(duì)人類生存環(huán)境以及自身健康造成巨大的傷害。而鄰近朝鮮的中國(guó)東北，就成為這些危害的直接受害者。并且朝核實(shí)驗(yàn)引起的“難民潮”涌入東北，會(huì)嚴(yán)重影響中國(guó)東北的和平與發(fā)展，甚至破壞東北民族自治地區(qū)的穩(wěn)定。

中國(guó)在朝核問題上的立場(chǎng)十分明確，不管局勢(shì)如何變化，始終堅(jiān)持半島無核化，堅(jiān)持維護(hù)半島和平與穩(wěn)定。為使朝核問題和平解決，中國(guó)做出了巨大的努力，積極促成朝、韓、美、日、俄參加六方會(huì)談，并確立了通過談判和平解決朝核問題的原則。但朝核問題十分復(fù)雜，六方會(huì)談不可能一勞永逸徹底解決問題，需要進(jìn)一步明晰對(duì)朝核危機(jī)的策略。

（一）加強(qiáng)合作與協(xié)商。

朝鮮和美國(guó)是朝核問題的主要涉及方，雙方的態(tài)度和政策對(duì)朝核問題的發(fā)展有決定性的影響。中國(guó)一方面要在中朝友好關(guān)系的基礎(chǔ)上通過各種途徑加強(qiáng)隊(duì)朝鮮政權(quán)的影響。另一方面，也要積極發(fā)展中美關(guān)系，在現(xiàn)有“六方會(huì)談”的平臺(tái)上與美溝通協(xié)商，爭(zhēng)取和平解決朝核問題。

(二)協(xié)調(diào)美國(guó)對(duì)朝政策。

個(gè)人認(rèn)為解決朝核問題，最重要的是美國(guó)的態(tài)度。如果美不在朝鮮半島施加強(qiáng)大的軍事壓力，聯(lián)合日韓擠兌朝鮮，那么朝鮮就不會(huì)面臨巨大的安全威脅，在這種安全暫時(shí)能夠得到保證的條件下，朝鮮也就不會(huì)耗費(fèi)如此多的精力去開展核武器，可能更多的是將主要力量放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上。朝鮮本來就是一個(gè)小國(guó)，它沒有稱霸世界的妄想，只要能平穩(wěn)生存才是它最大的愿望，如果國(guó)際社會(huì)給予它一個(gè)安全的發(fā)展環(huán)境，它又何必研發(fā)核武器引起公憤呢？因此，在中美堅(jiān)持朝鮮半島無核化的共同立場(chǎng)下，中國(guó)需要積極促成美朝達(dá)成統(tǒng)一協(xié)定，緩和朝鮮半島上的矛盾，維護(hù)其和平與穩(wěn)定。

（三）對(duì)朝施加壓力，勸阻朝放棄核武器。

中國(guó)堅(jiān)持朝鮮半島無核化的立場(chǎng)不會(huì)變，如果朝鮮堅(jiān)持進(jìn)行核試驗(yàn)，中國(guó)有必要對(duì)朝鮮施加壓力，嚴(yán)厲阻止朝鮮開發(fā)核武器，這是維護(hù)我國(guó)周邊環(huán)境安全以及國(guó)際環(huán)境安全的正義之措。當(dāng)然，在施加壓力的同時(shí)我們采取的主要方式還是協(xié)商合作，有效利用中朝傳統(tǒng)友誼，互利合作，在不損壞中朝雙方利益的條件下，促進(jìn)朝美關(guān)系正常化，實(shí)現(xiàn)東北亞的和平與穩(wěn)定。

四、結(jié)語。

朝核問題對(duì)中國(guó)安全有重大的影響，中國(guó)應(yīng)該在維護(hù)國(guó)家利益、堅(jiān)持半島無核化的前提下，積極發(fā)揮國(guó)際作用，通過協(xié)商合作，在維護(hù)國(guó)家利益的前提下為解決朝核問題提供平臺(tái),努力做好協(xié)商工作,以爭(zhēng)取朝核問題早日和平解決。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇十

我們知道，人的一切思維都是從問題開始的，假如學(xué)生的腦海像平靜的水面，那么，老師的有效提問就能打破這種平靜，就能激起學(xué)生思維的浪花，打開學(xué)生思維的大門。因此，在新課程背景下，老師要在高中化學(xué)的課堂教學(xué)中設(shè)計(jì)各種有效的、具有針對(duì)性的問題，促進(jìn)學(xué)生積極思考，從而促使學(xué)生全身心地參與到教學(xué)活動(dòng)中去。

一、有效提問應(yīng)遵循的原則。

1.平等性原則。教師提問要面向全體學(xué)生，確保每位學(xué)生回答問題的次數(shù)基本相等。這樣做的目的是教師用行動(dòng)明確表態(tài)：老師知道你們每個(gè)人都愿意學(xué)習(xí)、愿意學(xué)好，所以我將努力為你們創(chuàng)造平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)也表明：教師有權(quán)向任何學(xué)生提問，每個(gè)學(xué)生有責(zé)任盡自己的努力正確回答。

2.因材施教原則。教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的提問，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短、獲得最佳的發(fā)展。如果學(xué)生確實(shí)答不出或答錯(cuò)了，就調(diào)整角度進(jìn)行啟發(fā)提問；要是立即轉(zhuǎn)向別的學(xué)生提問，會(huì)挫傷學(xué)生的自尊心。教師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)為他們提供線索、打開思路，幫助他們正確回答，并適時(shí)鼓勵(lì)，才會(huì)使他們受益最大。

3.層次性原則。層次遞進(jìn)的誘導(dǎo)追問，是在學(xué)生的答案不完全正確的情況下的做法。此時(shí)教師可用連續(xù)提問且層層深入的方式誘導(dǎo)學(xué)生深思熟慮，得到更完整全面的答案，借此鍛煉培養(yǎng)他們的批判性思維技能。這種做法能讓學(xué)生充分領(lǐng)悟探究問題的科學(xué)思路。

4.反饋性原則?！胺答仭痹谶@里至少對(duì)兩方面發(fā)生作用：其一是對(duì)學(xué)生，學(xué)生積極的參與動(dòng)機(jī)能推動(dòng)其努力參與，取得參與有效性；其二，教師對(duì)自己的教學(xué)行為得到及時(shí)的反饋信息，了解參與教學(xué)中的成果、問題和不足，可以對(duì)參與過程不斷作出調(diào)整，提高參與有效性。

1.重視課堂提問問題內(nèi)容的設(shè)計(jì)。根據(jù)對(duì)問題回答的要求不同，可把問題分為四類：（1）判別類問題，主要是對(duì)事物加以判定。代表性詞語是“是不是”、“對(duì)不對(duì)”、“行不行”、“好不好”、“能不能”、“會(huì)不會(huì)”等等。（2）描述類問題，主要是對(duì)客觀事物加以陳述和說明。代表性詞語是，“是什么”、“怎么樣”等等。（3）探索類問題，主要是對(duì)事物的原因、規(guī)律、內(nèi)在聯(lián)系加以闡釋。

這樣，教師在設(shè)計(jì)課堂提問時(shí)，就應(yīng)該有意識(shí)地為學(xué)生發(fā)現(xiàn)疑難問題、解決疑難問題提供橋梁和階梯，科學(xué)地設(shè)計(jì)出靈巧、新穎、易于激發(fā)學(xué)生思考的問題。2.課堂提問應(yīng)具有一定的發(fā)散性。教師在設(shè)計(jì)問題時(shí)一定要具有發(fā)散性，讓學(xué)生可以從不同的角度去思考教師提出的問題，產(chǎn)生盡可能多、新甚至前所未有的獨(dú)創(chuàng)想法。如學(xué)習(xí)“二氧化硫化學(xué)性質(zhì)”時(shí)，可從物質(zhì)類別的角度推測(cè)so2可能是一種什么化合物，要求提出假設(shè)并設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)證明你的推測(cè)；從元素化合價(jià)的角度推測(cè)so2可能具有的化學(xué)性質(zhì)，要求提出假設(shè)并設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)證明你的推測(cè)。

3.課堂提問應(yīng)新穎、富有情趣和吸引力。當(dāng)問題有一定的趣味時(shí)，不但能激起學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們強(qiáng)烈的求知欲，而且能促使學(xué)生保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。如在講授“原電池原理”時(shí)，我就引入了一個(gè)求醫(yī)的故事。說是在倫敦上流社會(huì)，有一位貴族夫人格林太太，因牙病補(bǔ)過一顆不銹鋼的假牙，后來，又因?yàn)檐嚨湹袅艘活w牙，她為了顯擺，就裝了一顆黃金假牙。自此以后，她就經(jīng)常出現(xiàn)頭痛、失眠、心情煩躁等癥狀。更奇怪的是，眾多的醫(yī)學(xué)專家為她檢查后，都找不到病因，這位夫人整日感到精神萎靡，找遍各大醫(yī)院會(huì)診也不見效果。格林太太的病因到底是什么呢？故事講完后，請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)幫格林太太找出她的病因。

4.課堂提問的內(nèi)容要有區(qū)分度。贊可夫認(rèn)為，教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說應(yīng)具有區(qū)分度。提問過于簡(jiǎn)單，達(dá)不到啟發(fā)的目的；提問內(nèi)容太難，使學(xué)生無從下手，會(huì)打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。課堂提問最好要讓學(xué)生“跳一跳，摘得到”，使學(xué)生的求知欲得到滿足，提高學(xué)生的信心。根據(jù)“最近發(fā)展區(qū)”理論，接過學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”的問題才能夠促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行積極思維。

這樣提出問題，既明確了實(shí)驗(yàn)操作中的關(guān)鍵之處，又讓問題層層深入，學(xué)生的思路也很清晰，能較有序地重新組合已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，找出解決答案。

課堂提問是化學(xué)教師組織課堂教學(xué)的重要手段，也是化學(xué)課堂教學(xué)基本的常用的教學(xué)方法。一個(gè)好的課堂提問能夠把學(xué)生帶入問題情境，使學(xué)生在思考中得到啟迪、產(chǎn)生聯(lián)想，使教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在由淺入深、循序漸進(jìn)的提問中滲透、理解。課堂教學(xué)中的有效提問可以提高學(xué)生運(yùn)用有價(jià)值信息的能力，提高解決問題的能力和言語表達(dá)能力，這樣有助于教師的教和學(xué)生的學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生以輕松愉快的心情去認(rèn)識(shí)多姿多彩的化學(xué)。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇十一

2012年7月1日，由北京友誼醫(yī)院率先開展了以“醫(yī)藥分開”為代表的公立醫(yī)院改革，是日零時(shí)，全院1670種藥品全部按照進(jìn)價(jià)銷售（包括1007種西藥，292種中成藥、371種中藥飲片），取消了原有的掛號(hào)費(fèi)、診療費(fèi)，建立了醫(yī)事服務(wù)費(fèi)，新設(shè)立的門診醫(yī)事服務(wù)費(fèi)分為4個(gè)檔次，分別是普通門診42元/人次、副主任醫(yī)師60元/人次、主任醫(yī)師80元/人次、知名專家100元/人次，急診60元/人次，住院80元/人次/天。醫(yī)?；饘?duì)門診患者每人次報(bào)銷醫(yī)事服務(wù)費(fèi)40元，急診患者每人次報(bào)銷醫(yī)事服務(wù)費(fèi)60元，且不受醫(yī)保起付線限制；住院患者醫(yī)事服務(wù)費(fèi)按比例報(bào)銷。將藥品的批零差價(jià)取消，實(shí)行進(jìn)價(jià)銷售，同時(shí)將醫(yī)院掛號(hào)費(fèi)和診療費(fèi)取消，出臺(tái)醫(yī)事服務(wù)費(fèi)。醫(yī)事服務(wù)費(fèi)做為整個(gè)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的代名詞，突出了診療過程中醫(yī)務(wù)人員智力勞動(dòng)，知識(shí)勞動(dòng)的結(jié)果。發(fā)改委出臺(tái)文件，對(duì)于改革醫(yī)院廢除批零差價(jià)，增設(shè)醫(yī)事服務(wù)費(fèi)予以認(rèn)可。財(cái)政部門對(duì)于醫(yī)改要求的六項(xiàng)投入，包括醫(yī)院基本建設(shè)、大型設(shè)備采購、重點(diǎn)學(xué)科支持、離退休人員工資、政策性虧損補(bǔ)償以及公共衛(wèi)生服務(wù)購買給予足額到位。物價(jià)部門、財(cái)政部門、人力社保等多部門的協(xié)同，使公立醫(yī)院“醫(yī)藥分開”改革形成合力。繼友誼醫(yī)院之后，北京朝陽醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京天壇醫(yī)院和北京積水潭醫(yī)院分別加入以“醫(yī)藥分開”為代表的公立醫(yī)院改革試點(diǎn)行列，市醫(yī)管局對(duì)改革試點(diǎn)醫(yī)院每月的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)患者而言，改革前后在同一家醫(yī)院看同一種疾病，次均總費(fèi)用降低，其中藥品費(fèi)用降幅突出，患者支出減少，負(fù)擔(dān)有所減輕。對(duì)于醫(yī)院，醫(yī)生的醫(yī)療行為在改革措施的引導(dǎo)下得到進(jìn)一步規(guī)范，以往大處方、藥品濫用、過度檢查有所減少?？剂酷t(yī)生工作最根本的指標(biāo)是診療的質(zhì)量和效果，在這種情況下，獎(jiǎng)懲制度就從以經(jīng)濟(jì)核算為依據(jù)向以患者診療質(zhì)量和服務(wù)效率為依據(jù)轉(zhuǎn)變。這五家改革試點(diǎn)醫(yī)院，對(duì)出現(xiàn)的不合格處方定期點(diǎn)評(píng)、處罰、通報(bào)，對(duì)于醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)的，通過內(nèi)部討論配合處罰措施進(jìn)行規(guī)范。我們?cè)谶M(jìn)行“醫(yī)藥分開”改革之初的顧慮是，取消藥品批零差價(jià)后醫(yī)院是否還能正常運(yùn)行，通過改革施行一年多的觀察，5家試點(diǎn)醫(yī)院沒有因?yàn)槿∠幤芳映沙霈F(xiàn)醫(yī)院財(cái)務(wù)運(yùn)行困難的情況，總體來看，改革后患者次均費(fèi)用在下降，醫(yī)生的診療行為進(jìn)一步得到規(guī)范。醫(yī)改的目標(biāo)是讓人民群眾得實(shí)惠，醫(yī)務(wù)人員受鼓舞，醫(yī)療機(jī)構(gòu)良性發(fā)展，同時(shí)政府財(cái)政可承受。5家試點(diǎn)醫(yī)院的年門診量均在150萬以上，門診量最高的朝陽醫(yī)院達(dá)到198萬，這幾家醫(yī)院位于北京市中心的核心區(qū)，建設(shè)問題基本完成，大型設(shè)備購買結(jié)束，財(cái)政投入主要用于重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)、政策性補(bǔ)貼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，5家試點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)保病人占50%，在朝陽醫(yī)院和友誼醫(yī)院達(dá)到70%，同時(shí)醫(yī)保提高了報(bào)銷比例，經(jīng)過這兩年來看，財(cái)政承受能力基本情況令人樂觀，說明取消藥品批零差價(jià)先期設(shè)計(jì)比較周全，結(jié)果也符合初衷。這就為下一步在更多醫(yī)院推廣醫(yī)藥分開改革打下基礎(chǔ)。

二、以“醫(yī)聯(lián)體”為抓手建立分級(jí)醫(yī)療服務(wù)體系。

（一）確?！搬t(yī)聯(lián)體”建設(shè)試點(diǎn)工作按目標(biāo)推進(jìn)。

區(qū)縣衛(wèi)生改革的核心問題是加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，包括區(qū)縣級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)，對(duì)區(qū)縣級(jí)醫(yī)院，通過與北京城區(qū)三甲醫(yī)院以“結(jié)對(duì)子”的形式形成若干家市級(jí)醫(yī)院幫扶一家區(qū)縣醫(yī)院的格局，以此提高區(qū)縣醫(yī)療水平，目前這項(xiàng)工作已經(jīng)持續(xù)推進(jìn)了四五年的時(shí)間。

（二）在“醫(yī)聯(lián)體”框架下完善分級(jí)診療和雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制。

（三）將“醫(yī)聯(lián)體”工作與康復(fù)護(hù)理體系建設(shè)工作相結(jié)合。

通過建設(shè)醫(yī)療聯(lián)合體促進(jìn)患者有序就醫(yī)，解決患者看病難的問題除了增加床位，更主要的是通過不同的醫(yī)療機(jī)構(gòu)間功能的緊密銜接，形成醫(yī)療聯(lián)合體，暢通轉(zhuǎn)診通道，引導(dǎo)患者有序就醫(yī)。使不同等級(jí)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的床位和醫(yī)療技術(shù)在不同的疾病方面的診斷質(zhì)量上都能夠達(dá)到最優(yōu)的配置。緩解三級(jí)醫(yī)院壓床問題，朝陽醫(yī)院和平谷區(qū)醫(yī)院是醫(yī)聯(lián)體的代表。今年的計(jì)劃是在北京的城六區(qū)，每個(gè)區(qū)建設(shè)兩個(gè)醫(yī)療聯(lián)合體，十個(gè)郊區(qū)縣，每個(gè)郊區(qū)縣建設(shè)一個(gè)醫(yī)聯(lián)體。將來的康復(fù)醫(yī)院和護(hù)理醫(yī)院也要納入到醫(yī)聯(lián)體中。

三、完善醫(yī)療服務(wù)體系規(guī)劃的措施。

目前北京市醫(yī)療服務(wù)體系還有進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化的空間，社會(huì)資本進(jìn)入醫(yī)療市場(chǎng)在行政審批方面差異性比較大。北京市現(xiàn)有134家二級(jí)醫(yī)院，80家三級(jí)醫(yī)院，二級(jí)醫(yī)院中大多數(shù)為公立醫(yī)院，三級(jí)醫(yī)院全部為公立醫(yī)院。

（一）康復(fù)、護(hù)理院應(yīng)大力鼓勵(lì)。

目前綜合醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院以及臨終關(guān)懷的護(hù)理院沒有有機(jī)的規(guī)劃銜接，綜合醫(yī)院在整個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)體系中所占比例過大。北京康復(fù)中心現(xiàn)有床位600張，八大處康復(fù)醫(yī)院床位800張，小湯山醫(yī)院床位450張。據(jù)統(tǒng)計(jì)，占北京市居民死亡率前3位的疾病分別是心血管病、腦血管病和腫瘤。以往的規(guī)劃偏重于治療，對(duì)于康復(fù)和護(hù)理資源投入不足，全市護(hù)理院床位僅400多張，從現(xiàn)行治療疾病的資源來看，二級(jí)醫(yī)院和一級(jí)醫(yī)院的空床率較高，使用率較低。全市范圍內(nèi)一級(jí)醫(yī)院平均床位使用率僅67%，郊區(qū)的二級(jí)醫(yī)院床位使用率為85%，城區(qū)二級(jí)醫(yī)院平均床位使用率為82%，三級(jí)醫(yī)院平均床位使用率為92%。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)總數(shù)中，一級(jí)以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)所占比例最多，三級(jí)綜合醫(yī)院比例最低，呈現(xiàn)金字塔狀，但目前收治病人情況呈現(xiàn)倒金字塔狀，這就給病人在就醫(yī)上帶來不便。在下一步的規(guī)劃中既要考慮到醫(yī)院的合理分布、合理使用，還要考慮到不同類別醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)置和規(guī)劃。未來計(jì)劃每一個(gè)區(qū)都要安排一家醫(yī)院做為康復(fù)醫(yī)院，還要采取具體措施促進(jìn)護(hù)理院發(fā)展。

（二）嚴(yán)格控制公立醫(yī)院規(guī)模分布要考慮就醫(yī)的可及性。

公立醫(yī)院規(guī)模要控制。北京市政府在全市醫(yī)療工作會(huì)上明確提出，五環(huán)路以內(nèi)對(duì)公立醫(yī)院規(guī)模嚴(yán)格控制，核定床位增加不再批復(fù)，公立醫(yī)院如果無規(guī)劃地發(fā)展對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)起到了排擠的作用，整個(gè)醫(yī)療服務(wù)體系中如果基層被淘空，人民群眾就醫(yī)需求全部由大醫(yī)院來解決，那么醫(yī)療服務(wù)就要崩潰。任何一個(gè)地區(qū)和國(guó)家都不能指望通過大醫(yī)院就能解決人民群眾所有的醫(yī)療服務(wù)需求，多數(shù)的醫(yī)療服務(wù)需求需要在基層解決，下一步將著力將康復(fù)醫(yī)院和護(hù)理醫(yī)院的建設(shè)放到重要位置，今年要出臺(tái)關(guān)于康復(fù)院和護(hù)理醫(yī)院的建設(shè)要求，從更合理的布局和更方便解決病人就醫(yī)需求進(jìn)行規(guī)劃。

（三）社會(huì)資本進(jìn)入的空間得到支持。

近幾年，隨著改革的深入推進(jìn)，社會(huì)資本越來越多地進(jìn)入醫(yī)療市場(chǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2013年末，北京市社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量達(dá)3735家，占全市總量的，北京市醫(yī)療機(jī)構(gòu)的總床位數(shù)約為11萬張，社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)有床位占比達(dá)，2013年北京市醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診量約為億人次，診療人次數(shù)占比達(dá)。均較上一年有所增長(zhǎng)。我們迫切希望社會(huì)資本能夠投入到婦產(chǎn)科、兒科或者康復(fù)院建設(shè)上來，在規(guī)劃中我們?yōu)榭祻?fù)院、護(hù)理院留出的空間是每千人張床，現(xiàn)在北京的常住人口和戶籍人口約2164萬，總計(jì)約需10000張床位，北京現(xiàn)有護(hù)理院床位400多張，康復(fù)院床位1800多張。單獨(dú)放開二胎政策后，每年將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加三萬至四萬新生兒，下一步婦產(chǎn)醫(yī)院和兒童醫(yī)院的床位建設(shè)就是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，我們解決問題的辦法是要求市屬二級(jí)以上綜合醫(yī)院必須開設(shè)兒科，兒科一定要開設(shè)病房。對(duì)于婦產(chǎn)醫(yī)院，一是鼓勵(lì)新建醫(yī)院，二是在現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)中，三級(jí)醫(yī)院和二級(jí)醫(yī)院中擴(kuò)大婦產(chǎn)科床位?！笆舜蟆敝杏嘘P(guān)精簡(jiǎn)下放審批內(nèi)容的精神，我們將貫徹到社會(huì)資本進(jìn)入醫(yī)療市場(chǎng)的準(zhǔn)入審批上。關(guān)于行政審批，下一步將做到審批的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、程序統(tǒng)一、時(shí)限統(tǒng)一，將醫(yī)療機(jī)構(gòu)審批權(quán)力下放到區(qū)縣。以往規(guī)定中社會(huì)資本只能建設(shè)?？漆t(yī)院，中外合資的中方必須控股等規(guī)定為社會(huì)資本進(jìn)入到醫(yī)療行業(yè)設(shè)立了重重障礙，將來這一局面將逐漸得到改善，政府將在政策環(huán)境上為社會(huì)資本創(chuàng)造條件。

四、緊隨國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展步伐。

帶動(dòng)京畿醫(yī)療事業(yè)協(xié)同發(fā)展今年提出的京津冀協(xié)同發(fā)展已經(jīng)上升到國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展層面，這就要求以往我們按照北京萬平方公里的醫(yī)療發(fā)展規(guī)劃要有序擴(kuò)大，對(duì)現(xiàn)有醫(yī)療布局和服務(wù)提出新的要求，醫(yī)療改革在深化過程中要不斷豐富內(nèi)涵。2013年北京市醫(yī)療機(jī)構(gòu)的門診量約億人次，其中約有8000萬人次為外地患者進(jìn)京求醫(yī)，這一現(xiàn)象在知名醫(yī)院的知名科室尤為突出，這些醫(yī)院的重點(diǎn)科室的門診患者中有70%～80%來自外埠，外埠住院病人達(dá)到90%，患者主要來自華北地區(qū)，以河北、山西、內(nèi)蒙古和東北三省居多。通盤考慮京津冀21萬平方公里，億人口，協(xié)同發(fā)展就是要幫助河北省提高醫(yī)療水平，如何根據(jù)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娦枨蟀l(fā)展重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是下一步的工作思路。

五、深化擴(kuò)大醫(yī)改成果。

推動(dòng)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為貫徹落實(shí)“十八大”精神，推動(dòng)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。把健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)向社會(huì)資本開放，鼓勵(lì)舉辦營(yíng)利和非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)民營(yíng)資本在社會(huì)配置上予以支持，除了提供政策支持，還要以向民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)適當(dāng)購買醫(yī)療服務(wù)的形式來支持民營(yíng)醫(yī)院的發(fā)展，幫助民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立信用體系，針對(duì)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)水平參差不齊的情況，樹立在患者中的信譽(yù)。下一步我們將進(jìn)一步深化公立醫(yī)院改革，有計(jì)劃地?cái)U(kuò)大“醫(yī)藥分開”改革試點(diǎn)范圍，改革醫(yī)療服務(wù)價(jià)格體系，這是公立醫(yī)院健康持久發(fā)展的最重要保障。北京市三級(jí)醫(yī)院的住院費(fèi)用平均是17000多元，其中手術(shù)費(fèi)，診療費(fèi)等技術(shù)方面的費(fèi)用只占到總費(fèi)用的30%左右，藥品費(fèi)用占50%左右，其余的是檢查費(fèi)用、耗材等等。如果提升技術(shù)服務(wù)價(jià)格，勢(shì)必將下調(diào)藥品價(jià)格和大型檢查價(jià)格。繼續(xù)推動(dòng)公立醫(yī)院績(jī)效考核體系改革。公立醫(yī)院中的有些科室因?yàn)殚T診量小、經(jīng)濟(jì)收入低而處于邊緣化狀態(tài)，公立醫(yī)院學(xué)科設(shè)置是以患者需求為準(zhǔn)繩而不是經(jīng)濟(jì)收益決定的，通過政府加大投入，使這一情況得到扭轉(zhuǎn)。新的考評(píng)體系將更加注重醫(yī)療質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療效率?，F(xiàn)在有些醫(yī)院已經(jīng)做出了一些有益的探索，例如友誼醫(yī)院設(shè)計(jì)軟件，將常見疾病的診療分成不同權(quán)重，考核不再單純依據(jù)診療量而是疾病復(fù)雜程度，診療疾病的難度系數(shù)與職稱評(píng)定掛鉤。醫(yī)療是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的保險(xiǎn)是醫(yī)療機(jī)構(gòu)責(zé)任險(xiǎn)，目前還沒有針對(duì)醫(yī)務(wù)人員的保險(xiǎn)，未來將聯(lián)合保監(jiān)局，保險(xiǎn)公司設(shè)計(jì)出一套完整的保險(xiǎn)內(nèi)容，使我們這個(gè)行業(yè)，我們的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和我們的醫(yī)務(wù)人員在有法制度的前提下通過保險(xiǎn)得到共同發(fā)展。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇十二

論文摘要當(dāng)前，大學(xué)生兼職已成為一種普遍現(xiàn)象，兼職原因不僅僅是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)比較困難，很多人則希望通過打工取得工作經(jīng)驗(yàn)，以此來鍛煉自己各方面的能力并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。

但兼職過程中也存在一些不容忽視的問題，如兼職時(shí)間過長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)，兼職工種與自己所學(xué)專業(yè)不相及，以及兼職過程中缺乏保護(hù)意識(shí)等。

而問題的解決就需要我們大學(xué)生自身、學(xué)校和政府三方面攜手共同面對(duì)，為大學(xué)生的兼職提供一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，使兼職能夠達(dá)到預(yù)期目的。

論文關(guān)鍵詞大學(xué)生兼職研究分析工作經(jīng)驗(yàn)。

一、引言。

大學(xué)開學(xué)伊始，各種各樣的招聘兼職海報(bào)充斥在大學(xué)校園的角角落落，招聘的職位種類也是五花八門，例如促銷，發(fā)傳單，家教、翻譯、導(dǎo)游、公關(guān)、禮儀、飯店服務(wù)員等等。

招聘用語也極具誘惑性：熱烈歡迎喜歡工作自由，想挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)高薪的同學(xué)加入我們。

于是，在各種各樣的緣由啟示下，不少大學(xué)生開始游走在應(yīng)聘的海洋中“爭(zhēng)分奪秒”尋找適合自己的兼職機(jī)會(huì)。

兼職現(xiàn)象似乎已經(jīng)成為一種潮流，或者是一種時(shí)尚。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇十三

根據(jù)《刑法》第384條規(guī)定，挪用公款罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個(gè)月未還的行為。實(shí)際上，《刑法》第185條第2款、第272條第2款的規(guī)定也是對(duì)挪用公款罪的立法。挪用公款罪是挪用型國(guó)家工作人員職務(wù)犯罪，其演變于貪污罪，該罪在我國(guó)古代由來已久。在國(guó)外立法中，絕大多數(shù)國(guó)家把挪用公款罪作為貪污罪來追究。例如《意大利刑法典》第314條第2款規(guī)定的貪污行為實(shí)際上是挪用公款行為，該條文規(guī)定“犯罪人僅以暫時(shí)使用物品為目的，并且在暫時(shí)使用后立即予以歸還時(shí)，適用6個(gè)月至3年有期徒刑?！?/p>

早在唐朝時(shí)，《唐律》就規(guī)定了“私借官物”、“私貸官物”、“假請(qǐng)官物”等行為以貪污論處。例如《唐律?疏議》中規(guī)定“監(jiān)臨主守之官，以所監(jiān)臨主守之物，謂衣服、毯褥、帷帳、器玩之類，但是官物，私自借，若將（持以）借人，及借之者，各笞五十；過十日，計(jì)所借之物，準(zhǔn)坐贓物減二等，罪止徒二年?！?/p>

此后，宋明清等王朝也仿效唐律，對(duì)“私借官畜”、“私貸官物”、“私借錢糧”、“乘官馬船車載私物”等行為規(guī)定以罪論。例如明朝的《大明律》規(guī)定“凡因公差，應(yīng)乘官馬、車、駝等者，除隨身衣杖外，私馱物不得過十斤。違者，五斤笞十，第十斤加一等，罪止杖六十；其乘船車者，載物不得過三十斤。違者，十斤笞十，第二十斤加一等，罪止杖七十。家人隨從者，皆不坐。若受寄私載他人物者，寄物之人同罪。其物并入官。當(dāng)該司官，知而縱容者，與同罪；不知者，不坐。若應(yīng)合迎運(yùn)家小者，不在此限?！绷硗?，清朝于19頒布的《大清新刑律》第391條、第392條把挪用公物類的行為規(guī)定為侵占罪，且處刑較重。由此可見，古代封建國(guó)家對(duì)官吏利用職權(quán)私自挪用借用公物的行為懲治是嚴(yán)厲的。

在解放前的革命根據(jù)地時(shí)期，也出現(xiàn)過挪用公款定罪處罰的規(guī)定，不過那時(shí)把挪用公款罪作為貪污罪的一種表現(xiàn)形式來追究刑事責(zé)任的。例如1939年陜甘寧邊區(qū)《懲治貪污條例（草案）》第3條規(guī)定：“擅移公款，作為私人營(yíng)利者，以貪污罪論處?！?/p>

1979年《刑法》第126條規(guī)定了挪用罪。挪用罪的犯罪對(duì)象是《刑法》第382條第2款規(guī)定中除了扶貧、移民之外其他五種特定物，即用于國(guó)家救災(zāi)、搶險(xiǎn)、防汛、優(yōu)撫、救濟(jì)等特定款物。1988年1月21日全國(guó)人大常委會(huì)制定的《關(guān)于懲治貪污罪賄賂罪的補(bǔ)充規(guī)定》（下稱《補(bǔ)充規(guī)定》）對(duì)挪用罪進(jìn)行了修改：一、增設(shè)了挪用公款罪；二、挪用的犯罪對(duì)象從五種特定物擴(kuò)大到七種特定物，并將挪用特定物的行為作為挪用公款罪的從重情節(jié)處罰；三、將挪用公款罪的刑罰幅度提高至無期徒刑；四、增加了挪用公款數(shù)額較大不退還以貪污罪論的規(guī)定?，F(xiàn)刑法繼承《關(guān)于懲治貪污罪賄賂罪的補(bǔ)充規(guī)定》成果，對(duì)挪用公款罪作了適當(dāng)?shù)男薷呐c完善。即縮小了挪用公款罪的主體范圍，把“國(guó)家工作人員、集體經(jīng)濟(jì)組織工作人員或其他經(jīng)手、管理公共財(cái)物的人員”改為“國(guó)家工作人員”、刪除了“挪用不退還的行為”以貪污罪論的規(guī)定而是作為挪用公款罪從重處罰量刑情節(jié)。

二、挪用公款罪犯罪對(duì)象問題探究。

[1]?[2]?[3]?[4]?[5]?[6]。

衛(wèi)生健康問題論文范文如何寫篇十四

小企業(yè)由于所有權(quán)相對(duì)集中，人員較少，經(jīng)營(yíng)權(quán)與所有權(quán)結(jié)合較為緊密，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)較為簡(jiǎn)單，對(duì)外籌資較少，因此報(bào)表使用者相對(duì)有限。小企業(yè)會(huì)計(jì)信息的主要使用者包括企業(yè)所有者與經(jīng)營(yíng)者、稅務(wù)部門與金融部門等，小企業(yè)提供會(huì)計(jì)信息對(duì)內(nèi)應(yīng)滿足企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理的需要，對(duì)外應(yīng)滿足稅務(wù)部門、金融部門的需求。

（一）企業(yè)所有者與經(jīng)營(yíng)者于論文聯(lián)盟。

國(guó)家目前已退出對(duì)小企業(yè)所有權(quán)的控制，小企業(yè)的所有者多數(shù)情況下也是小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，由于所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的基本重合，股份公司中普遍存在的信息不對(duì)稱問題在小企業(yè)中幾乎不存在。小企業(yè)由于財(cái)力有限，企業(yè)普遍規(guī)模較小，融資能力較低，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較差，因此所面臨的持續(xù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)往往高于大中企業(yè)。各國(guó)資料表明，小企業(yè)是誕生最快同時(shí)也是倒閉是快的企業(yè)。由于小企業(yè)的企業(yè)利益與所有者的個(gè)人利益是高度一致的，因此使得小企業(yè)所有者（也是經(jīng)營(yíng)者）十分重視內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理和經(jīng)濟(jì)效益，要求會(huì)計(jì)信息能夠幫助經(jīng)營(yíng)者了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力，滿足資金管理、成本控制與考核、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策等方面的需要。

（二）稅務(wù)部門的會(huì)計(jì)信息需求。

小企業(yè)必須定期向稅務(wù)部門申報(bào)與繳納各種稅款。稅務(wù)部門歷來是企業(yè)會(huì)計(jì)信息的主要使用者，主要關(guān)心的是小企業(yè)的賬簿記錄是否真實(shí)，是否能夠提供有關(guān)的納稅信息，是否按稅法要求及時(shí)、足額繳納各項(xiàng)稅款。因此稅務(wù)部門必須通過會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行稅收收入監(jiān)控。

（三）以銀行為主的債權(quán)人。

銀行是小企業(yè)外部融資的主要渠道，故銀行等金融機(jī)構(gòu)是小企業(yè)的又一主要會(huì)計(jì)信息使用者。但由于小企業(yè)本身就具有規(guī)模小，應(yīng)變能力差，風(fēng)險(xiǎn)大的特點(diǎn)，銀行在做出決策時(shí)是慎之又慎，滿足率較低，小企業(yè)取得的銀行很大部分是以房屋等不動(dòng)產(chǎn)作抵押或有信譽(yù)好的其他企業(yè)的信用擔(dān)保。銀行對(duì)小企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求上，主要側(cè)重于借款原因、現(xiàn)金流量、還款能力和經(jīng)營(yíng)者個(gè)人信用情況等方面。

二、小企業(yè)會(huì)計(jì)目標(biāo)的確定。

上世紀(jì)六十年代以前，西方會(huì)計(jì)文獻(xiàn)就已開始對(duì)“會(huì)計(jì)目標(biāo)”進(jìn)行關(guān)注，美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)1938年的一份研究報(bào)告中提到會(huì)計(jì)的目標(biāo)是“有助于企業(yè)的運(yùn)行，以達(dá)到其既定的目的”。六十年代后期，西方會(huì)計(jì)學(xué)界對(duì)會(huì)計(jì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)有了明顯變化，“會(huì)計(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)”觀念開始流行，會(huì)計(jì)目標(biāo)的研究成為研究其他會(huì)計(jì)問題的前提。美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)（aaa）1966年發(fā)表的《基本會(huì)計(jì)理論公告》明確提出會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng)，會(huì)計(jì)目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)而提供有關(guān)的信息：一是對(duì)有限資源的利用做出決策，包括辨認(rèn)決策領(lǐng)域、確定目標(biāo)與方向；二是有效地管理和控制一個(gè)組織內(nèi)的人力和物力資源；三是記錄與報(bào)告資源的受托責(zé)任；四是促進(jìn)會(huì)計(jì)主體的社會(huì)職能并控制資源。美國(guó)會(huì)計(jì)原則委員會(huì)（apb）1970年發(fā)表的第4號(hào)公告《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表編制的基本概念與會(huì)計(jì)原則》提出：“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)表的基本目的是向財(cái)務(wù)報(bào)表的使用者（特別是所有者和債權(quán)人）提供有助于他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策的數(shù)量化的財(cái)務(wù)信息，這個(gè)目的包括提供能用來評(píng)估管理當(dāng)局履行經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任和其他管理責(zé)任的效率的信息。”

上世紀(jì)七八十年代，關(guān)于會(huì)計(jì)目標(biāo)的研究形成了兩個(gè)代表性流派：受托責(zé)任學(xué)派和決策有用學(xué)派。受托責(zé)任學(xué)派認(rèn)為會(huì)計(jì)的目的就是向資源提供者報(bào)告資源受托管理的情況，它應(yīng)以客觀信息為主；決策有用學(xué)派則認(rèn)為，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的根本目標(biāo)就是向信息的使用者提供對(duì)他們進(jìn)行決策有用的信息。在資源的所有權(quán)和控制權(quán)的分離現(xiàn)象變得極為普遍的情況下，建立在兩權(quán)分離基礎(chǔ)上的受托責(zé)任觀念受到了普遍推崇。但在資本市場(chǎng)中，單一的受托方對(duì)應(yīng)的是眾多的委托方和潛在的委托方，資源的委托者與資源的管理者并不直接聯(lián)系，從而使委托受托關(guān)系變得復(fù)雜模糊，在市場(chǎng)有關(guān)各方的投資和信貸決策中，會(huì)計(jì)信息發(fā)揮著越來越大的作用，因此一種新的決策有用學(xué)派相應(yīng)出現(xiàn)，并成為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)理論的另一個(gè)主流學(xué)派。決策有用學(xué)派得到了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)、英國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)、加拿大會(huì)計(jì)權(quán)威組織等會(huì)計(jì)組織的支持。

我國(guó)的會(huì)計(jì)目標(biāo)是受托責(zé)任觀與決策有用觀的結(jié)合。年2月財(cái)政部頒布的修訂后的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――基本準(zhǔn)則》明確規(guī)定：“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的目標(biāo)是向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的使用者提供與企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的會(huì)計(jì)信息，反映企業(yè)管理層受托責(zé)任履行情況，有助于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者做出經(jīng)濟(jì)決策?！倍鴮?duì)兩權(quán)重合的小企業(yè)，所有者直接從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，企業(yè)管理層主要由所有者及所有者的家族成員控制，不可能產(chǎn)生管理層受托責(zé)任的概念，因此會(huì)計(jì)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)為決策有用觀，即“企業(yè)提供的會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)能夠滿足會(huì)計(jì)信息使用者的需要”（《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》總說明第11條）。

如前所述，小企業(yè)會(huì)計(jì)信息的使用者主要是企業(yè)的所有者（經(jīng)營(yíng)者）、稅務(wù)部門與銀行，因此小企業(yè)的會(huì)計(jì)目標(biāo)應(yīng)為滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理、稅務(wù)部門稅收征管和銀行融資決策的信息需求。

三、小企業(yè)會(huì)計(jì)核算要求。

美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)界早在1976年就提出，讓小企業(yè)遵守針對(duì)大企業(yè)而設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)小企業(yè)來講是一項(xiàng)很大的負(fù)擔(dān)。美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（aicpa）從1976年起開展了專題研究，研究認(rèn)為小企業(yè)的經(jīng)理是企業(yè)會(huì)計(jì)信息的主要使用者，按照一些公認(rèn)會(huì)計(jì)原則編制的財(cái)務(wù)報(bào)表缺乏相關(guān)性且太過復(fù)雜，無疑增加了企業(yè)會(huì)計(jì)師的費(fèi)用。美國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)界支持對(duì)小企業(yè)專門的統(tǒng)一會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的研究，會(huì)計(jì)師們贊成采用不同的準(zhǔn)則，而銀行家們則認(rèn)為對(duì)小企業(yè)和大企業(yè)都需要相同的信息，應(yīng)保持現(xiàn)狀，但也并不反對(duì)簡(jiǎn)化某些會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

英國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)（asb）設(shè)立小企業(yè)會(huì)計(jì)委員會(huì)專門研究小企業(yè)會(huì)計(jì)問題，19發(fā)布了《小企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則》，對(duì)小企業(yè)的會(huì)計(jì)處理進(jìn)行一些豁免和簡(jiǎn)化處理，如對(duì)商譽(yù)等無形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理、對(duì)固定資產(chǎn)減值的會(huì)計(jì)處理等。在信息披露方面做了簡(jiǎn)化，小公司只需提供簡(jiǎn)略型的資產(chǎn)負(fù)債表和報(bào)表注釋，不必編報(bào)損益表和董事會(huì)報(bào)告書，小規(guī)模企業(yè)享有編制與提供現(xiàn)金流量表的豁免權(quán)，但會(huì)計(jì)信息應(yīng)堅(jiān)持真實(shí)性和公允性。

9月，在日內(nèi)瓦召開的聯(lián)合國(guó)國(guó)際會(huì)計(jì)和報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)政府間專家工作組第18次會(huì)議上，重點(diǎn)討論并研究了《中小企業(yè)會(huì)計(jì)國(guó)際指南》討論稿。會(huì)議認(rèn)為，國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及各個(gè)國(guó)家制定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則大體上是針對(duì)大企業(yè)和上市公司的，沒有考慮中小企業(yè)的會(huì)計(jì)需求和特殊問題，這與中小企業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng)，中小企業(yè)的會(huì)計(jì)需求與大企業(yè)和上市公司存在較大的差別，若都按國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則這樣的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行報(bào)告，無疑將增加中小企業(yè)的負(fù)擔(dān)。若就中小企業(yè)另行制訂一套會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，不符合會(huì)計(jì)信息的可比性原則，現(xiàn)階段可行的辦法是在國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上提出相關(guān)的豁免條款。小企業(yè)會(huì)計(jì)應(yīng)具有以下特征：簡(jiǎn)單、便于使用；能夠提供管理信息；盡可能地標(biāo)準(zhǔn)化；足夠靈活，能適應(yīng)企業(yè)的成長(zhǎng)，并且具有提高中小企業(yè)隨著其業(yè)務(wù)的擴(kuò)張適用國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求的潛能；兼顧納稅目的；適應(yīng)中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

我國(guó)《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》是在遵循會(huì)計(jì)核算一般原則的前提下，借鑒國(guó)際慣例，結(jié)合我國(guó)小企業(yè)的實(shí)際情況，以《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》為基礎(chǔ)制定的。它與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》相比并無本質(zhì)的區(qū)別，二者在會(huì)計(jì)基本前提、一般原則、會(huì)計(jì)要素等方面基本相同，二者的差別表現(xiàn)在：

第一，《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》是《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》一定程度的簡(jiǎn)化。

對(duì)于相同的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》則在會(huì)計(jì)核算上更為簡(jiǎn)單，更易于操作。如對(duì)某些比較復(fù)雜的交易或事項(xiàng)，或者小企業(yè)較少發(fā)生的交易或事項(xiàng)，《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》在會(huì)計(jì)處理上可以適度簡(jiǎn)化。

第二，《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》盡量與稅收法規(guī)相協(xié)調(diào)。

根據(jù)小企業(yè)會(huì)計(jì)的目標(biāo)，小企業(yè)會(huì)計(jì)不可能與原來的《個(gè)體工商戶會(huì)計(jì)制度》一樣，完全從稅收規(guī)定出發(fā)，成為單純的為納稅服務(wù)的計(jì)稅會(huì)計(jì)。首先，二者的目標(biāo)不同，會(huì)計(jì)的主要目標(biāo)是真實(shí)、完整地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量，以便投資者、債權(quán)人、企業(yè)管理當(dāng)局等會(huì)計(jì)信息使用者進(jìn)行管理和決策；稅法的基本目標(biāo)是保證國(guó)家強(qiáng)制、無償、固定地取得稅收收入并利用稅收杠桿進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控。其次，是由于二者所遵循原則的差異，會(huì)計(jì)遵循的權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則等，稅法遵循收付實(shí)現(xiàn)制原則、、據(jù)實(shí)扣除原則的差異、法定原則等。但由于稅務(wù)部門是小企業(yè)會(huì)計(jì)信息的主要使用者，出于成本效益原則的考慮，小企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)于有關(guān)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理盡量做到與稅法規(guī)定相協(xié)調(diào)，達(dá)到簡(jiǎn)化、實(shí)用的目的，以減少不必要的納稅調(diào)整。這樣在實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部管理目的的基礎(chǔ)上，既有利于稅務(wù)部門稽核稅額、照章征收，又有利于小企業(yè)提高工作效率，明確納稅義務(wù)，維護(hù)自身權(quán)益。

第三，《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》明確規(guī)定其適用范圍為不對(duì)外籌集資金。

即不公開發(fā)行股票或債券的企業(yè)，且小企業(yè)普遍采取的所有者與經(jīng)營(yíng)權(quán)兩權(quán)重合的治理結(jié)構(gòu)以及向外部融資的困難，使得小企業(yè)外部較少有投資者、債權(quán)人這樣的利益相關(guān)者，因此對(duì)小企業(yè)向外部投資者、債權(quán)人提供決策有用信息的要求較低。從國(guó)際與國(guó)內(nèi)銀行對(duì)小企業(yè)融資決策的現(xiàn)實(shí)看，對(duì)小企業(yè)會(huì)計(jì)信息要求也較低。

第四，小企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的重合使得小企業(yè)所有者與經(jīng)營(yíng)者之間的信息不對(duì)稱問題基本上不存在，因此一般沒有強(qiáng)制企業(yè)信息對(duì)外公開的要求。另外很多小企業(yè)正處于成長(zhǎng)階段，為保持競(jìng)爭(zhēng)力不希望將自己的財(cái)務(wù)信息向公眾披露。

四、小企業(yè)會(huì)計(jì)核算的改進(jìn)。

謹(jǐn)慎性原則是針對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的不確定因素，要求人們?cè)跁?huì)計(jì)處理時(shí)應(yīng)保持謹(jǐn)慎小心的態(tài)度，充分估計(jì)各種損失與風(fēng)險(xiǎn)，不得高估資產(chǎn)和收入，不得低估負(fù)債與費(fèi)用?！镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》計(jì)提八項(xiàng)減值、預(yù)計(jì)負(fù)債以及一些特殊業(yè)務(wù)的特殊處理，就充分體現(xiàn)了謹(jǐn)慎性原則。處理的主要目的是防止大企業(yè)、股份有限公司的管理層虛夸利潤(rùn)，粉飾業(yè)績(jī)。謹(jǐn)慎性原則在會(huì)計(jì)核算中運(yùn)用不慎，就會(huì)成為調(diào)節(jié)利潤(rùn)的工具，從而使會(huì)計(jì)信息失真。而小企業(yè)會(huì)計(jì)造假的主要目的是偷漏稅款，本身并不具有虛夸利潤(rùn)、粉飾業(yè)績(jī)的動(dòng)機(jī)，并且小企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)有限，對(duì)可收回金額、可變現(xiàn)凈值或資產(chǎn)減值額等會(huì)計(jì)估計(jì)不能準(zhǔn)確把握。因此盡管《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》對(duì)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備以及借款費(fèi)用資本化等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)化處理，但對(duì)小企業(yè)還是過于復(fù)雜，增加了大量的稅務(wù)調(diào)整。為防止小企業(yè)濫用謹(jǐn)慎性原則，減少謹(jǐn)慎性原則的應(yīng)用范圍，應(yīng)對(duì)現(xiàn)有小企業(yè)會(huì)計(jì)核算進(jìn)行改進(jìn)。

（一）短期投資的期末計(jì)價(jià)與期間收益。

《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》（以下簡(jiǎn)稱《小制度》）規(guī)定小企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期或在年末對(duì)短期投資按成本與市價(jià)孰低原則進(jìn)行計(jì)價(jià)，對(duì)市價(jià)低于短期投資賬面成本的差額，應(yīng)計(jì)提短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備，計(jì)入“投資收益”。稅法規(guī)定納稅人在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)，不得扣除短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備金。

短期投資持有期間取得的現(xiàn)金股息，作為沖減短期投資成本處理，而不作為投資收益確認(rèn)。稅法規(guī)定上述現(xiàn)金股息應(yīng)確認(rèn)為當(dāng)期收益。

由于短期投資是小企業(yè)購入能隨時(shí)變現(xiàn)并且持有時(shí)間不準(zhǔn)備超過1年（含1年）的投資，這兩種處理的結(jié)果在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)資產(chǎn)與利潤(rùn)是有影響的，但從一年的時(shí)間看基本上無差異，因此建議按稅法規(guī)定對(duì)短期投資的期末計(jì)價(jià)和期間收益進(jìn)行處理。

（二）壞賬準(zhǔn)備計(jì)提。

《小制度》規(guī)定小企業(yè)壞賬準(zhǔn)備的核算方法有應(yīng)收債權(quán)余額百分比法、賬齡分析法、銷貨百分比法和個(gè)別認(rèn)定法，而且對(duì)壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提比例沒有具體規(guī)定。稅法規(guī)定壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提方法只能采用應(yīng)收債權(quán)余額百分比法，而且提取比例規(guī)定為5‰。

這部分差異如果發(fā)生，不僅要調(diào)整當(dāng)年的應(yīng)納稅所得，還會(huì)影響以后年度應(yīng)納稅所得的調(diào)整。如果小企業(yè)能夠按制度規(guī)定，對(duì)于不能收回的應(yīng)收賬款及時(shí)查明原因，對(duì)確實(shí)無法收回的批準(zhǔn)作為壞賬損失，沖銷提取的壞賬準(zhǔn)備，則二者的.處理結(jié)果差異并不大。因此建議壞賬準(zhǔn)備計(jì)提按稅法規(guī)定處理。

（三）存貨期末計(jì)價(jià)和減值。

《小制度》對(duì)存貨的計(jì)價(jià)采用歷史成本原則作了修訂，規(guī)定小企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期或在年末對(duì)存貨按成本與可變現(xiàn)凈值孰低原則進(jìn)行計(jì)價(jià)，對(duì)可變現(xiàn)凈值低于存貨賬面成本的差額，應(yīng)計(jì)提存貨跌價(jià)準(zhǔn)備，并計(jì)入“管理費(fèi)用”。稅法規(guī)定在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)，不得扣除存貨跌價(jià)準(zhǔn)備金。

小企業(yè)資金有限，存貨周轉(zhuǎn)較快，基本上不存在為粉飾業(yè)績(jī)而故意將已減值的存貨長(zhǎng)期存放的現(xiàn)象。因此《小制度》的處理辦法不僅加大了稅務(wù)調(diào)整的難度，同時(shí)對(duì)提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量意義也不大。

對(duì)1―3項(xiàng)，筆者認(rèn)為，小企業(yè)會(huì)計(jì)制度除稅法規(guī)定應(yīng)收賬款可計(jì)提壞賬準(zhǔn)備外，取消其它減值準(zhǔn)備處理，允許小企業(yè)對(duì)資產(chǎn)減值采取直接轉(zhuǎn)銷法核算；對(duì)存在較大的減值和預(yù)計(jì)負(fù)債，則采用報(bào)表附注披露形式替代。

（四）債務(wù)重組收益與不需支付的債務(wù)。

五、小企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)告的改進(jìn)。

《小制度》簡(jiǎn)化了基本報(bào)表的編制，要求小企業(yè)對(duì)外報(bào)送資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，選擇報(bào)送現(xiàn)金流量表；簡(jiǎn)化了附表的編制，只要求一般納稅人編制“應(yīng)交增值稅明細(xì)表”；簡(jiǎn)化了會(huì)計(jì)報(bào)表附注的披露，著重披露“主要會(huì)計(jì)政策及變更、對(duì)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果產(chǎn)生重大影響的日后事項(xiàng)、或有事項(xiàng)、與業(yè)主投資者主要往來”這幾個(gè)項(xiàng)目。

（一）利潤(rùn)表的改進(jìn)。

《小制度》中小企業(yè)利潤(rùn)表的編制未考慮到企業(yè)所得稅納稅申報(bào)的要求。利潤(rùn)表仍然采用通用的會(huì)計(jì)報(bào)表格式和內(nèi)容，對(duì)企業(yè)所得稅納稅申報(bào)所要求提供的數(shù)據(jù)很少涉及。

企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表是在利潤(rùn)表的基礎(chǔ)上編制的，企業(yè)在計(jì)算當(dāng)期應(yīng)繳所得稅時(shí)，在《小制度》計(jì)算的利潤(rùn)總額的基礎(chǔ)上，加減納稅調(diào)整差異后，調(diào)整為應(yīng)納稅所得額，并據(jù)以計(jì)算當(dāng)期應(yīng)繳的所得稅。為更好地建立企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表與利潤(rùn)表的勾稽關(guān)系，便于稅務(wù)檢查，應(yīng)對(duì)利潤(rùn)表進(jìn)行改進(jìn)。（表1）。

（二）會(huì)計(jì)報(bào)表附注的披露應(yīng)增加資產(chǎn)減值、資產(chǎn)擔(dān)保抵押的信息。

六、會(huì)計(jì)報(bào)表的審計(jì)。

各國(guó)的會(huì)計(jì)實(shí)踐對(duì)小企業(yè)一般沒有強(qiáng)制對(duì)外公開會(huì)計(jì)報(bào)表的要求。小企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表可免于審計(jì)。

小企業(yè)的外部報(bào)表使用者主要是稅務(wù)機(jī)關(guān)。稅務(wù)審計(jì)與注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的目的不同。注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的目的是對(duì)被審計(jì)單位的報(bào)表公允性發(fā)表意見，其依據(jù)是公認(rèn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則；而稅務(wù)機(jī)關(guān)所要求的是以稅法為依據(jù)的稅務(wù)審計(jì)，目的在于確保企業(yè)依法納稅，二者不可替代。注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)并不能滿足稅務(wù)機(jī)關(guān)監(jiān)督企業(yè)依法納稅的要求，因此小企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表是否審計(jì)對(duì)于稅務(wù)機(jī)關(guān)并沒有影響。

在小企業(yè)有銀行的情況下，外部報(bào)表使用者則包括銀行。但小企業(yè)大多是以房屋等不動(dòng)產(chǎn)作抵押或有信譽(yù)好的其他企業(yè)的信用擔(dān)保而取得的銀行，小企業(yè)所提交的會(huì)計(jì)報(bào)表是否經(jīng)過審計(jì)對(duì)于銀行的決策并沒有影響。

為解決小企業(yè)“融資難、難、結(jié)算難”的問題，銀監(jiān)會(huì)7月發(fā)布了《銀行開展小企業(yè)指導(dǎo)意見》，具體在方式、抵押擔(dān)保要求、風(fēng)險(xiǎn)控制、風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)、還款方式、業(yè)績(jī)考核以及問責(zé)制度等方面對(duì)銀行傳統(tǒng)的信貸管理要求進(jìn)行了突破，并根據(jù)小企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)提出了新的要求。如在方式上，銀行應(yīng)主要以借款人經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所形成的現(xiàn)金流量和個(gè)人信用為基礎(chǔ)來確定發(fā)放；在擔(dān)保方式上，銀行應(yīng)在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，探索在動(dòng)產(chǎn)和權(quán)利上設(shè)置抵押或質(zhì)押，采取靈活擔(dān)保方式，增加擔(dān)保物品種；在利率上，可在法律允許的范圍內(nèi)實(shí)行自主靈活定價(jià)；對(duì)小企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求上，主要側(cè)重于借款原因、現(xiàn)金流量、還款能力和經(jīng)營(yíng)者個(gè)人信用情況等方面。因此，從發(fā)展的角度看，小企業(yè)向銀行，可就小企業(yè)現(xiàn)金流量、還款能力和經(jīng)營(yíng)者個(gè)人信用情況進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)。

小企業(yè)從自身的發(fā)展出發(fā)，可自行選擇是否對(duì)外披露簡(jiǎn)要資產(chǎn)負(fù)債表與損益表及附注。為維護(hù)企業(yè)社會(huì)信用和社會(huì)公眾利益，小企業(yè)對(duì)外披露的報(bào)表必須接受外部會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)。

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