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因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)秀12篇)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。202
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)秀12篇)
2023-11-12 21:15:56    小編:ZTFB

作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。如何正確處理沖突和糾紛,保持良好的人際和諧關(guān)系?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

本人系高x年級(jí)x班學(xué)生家長(zhǎng)。茲因身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的教導(dǎo)主任:

我是初二x班的x同學(xué),我這學(xué)期因身體抱恙的原因致使學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重落后,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)與醫(yī)生商量決定,需申請(qǐng)-個(gè)學(xué)期在家修養(yǎng),請(qǐng)主任見(jiàn)諒。

同時(shí)表示各位老師們辛苦了,我知道因本人的體質(zhì)虛弱致使學(xué)習(xí)退步,所以在學(xué)校里老師一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該提高的'學(xué)科通通跟上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰黃賭毒等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致!

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三

某某學(xué)校:

本人系高x年級(jí)x班學(xué)生家長(zhǎng)。茲因身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的'學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

申請(qǐng)人:___。

申請(qǐng)日期:___

附:某某醫(yī)院證明。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

你們好!

我叫高xx,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請(qǐng),要求復(fù)我原是中文系02級(jí)2班的學(xué)生,入學(xué)后任團(tuán)支部書(shū)記。第一學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。不料在第二學(xué)年開(kāi)學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)自身的抵杭能力?,F(xiàn)在,我已能跑完10000米而不覺(jué)疲勞。

前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認(rèn)我已完全康復(fù)(各種檢查結(jié)果附后),可以復(fù)學(xué)。

在休學(xué)期間,我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團(tuán)的章程去做,積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng),并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí),我還抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),閱讀了不少中文專業(yè)的書(shū)籍,記了大量的讀書(shū)筆記,還寫了兩篇論文,在市報(bào)上發(fā)表了。

鑒于我目前的情況,我請(qǐng)求跟隨03級(jí)2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。

請(qǐng)接受我衷心的敬意!

申請(qǐng)人:

日期:

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx,由于20xx年xx月xx日身體狀況出現(xiàn)了一些問(wèn)題,需要休養(yǎng)一段時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi),我不能像以前一樣去學(xué)校上課,但我仍然完成了學(xué)校的.課程。

在我休養(yǎng)期間,我也努力補(bǔ)上我錯(cuò)過(guò)的課程,以免影響我的學(xué)業(yè)成績(jī)。同時(shí),我也盡力完成老師布置的作業(yè)和課外閱讀。

如今,在醫(yī)院的治療和我的努力下,身體已經(jīng)完全康復(fù)了,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我回校上課學(xué)習(xí)!

謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六

xx大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志,你們好!

我叫高xx,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請(qǐng),要求復(fù)我原是中文系02級(jí)2班的學(xué)生,入學(xué)后任團(tuán)支部書(shū)記。第一學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。不料在第二學(xué)年開(kāi)學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)自身的抵杭能力?,F(xiàn)在,我已能跑完10000米而不覺(jué)疲勞。

前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認(rèn)我已完全康復(fù)(各種檢查結(jié)果附后),可以復(fù)學(xué)。

在休學(xué)期間,我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團(tuán)的章程去做,積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng),并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí),我還抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),閱讀了不少中文專業(yè)的書(shū)籍,記了大量的讀書(shū)筆記,還寫了兩篇論文,在市報(bào)上發(fā)表了。

鑒于我目前的情況,我請(qǐng)求跟隨03級(jí)2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。

請(qǐng)接受我衷心的敬意!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是貴校初二(12)班的學(xué)生李泳欣。我因在x年x月x日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求重讀初二。

在家修養(yǎng)這段時(shí)間里,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū),讀了一些中外名著。因此,這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

申請(qǐng)人:

日期:

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八

xx大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處:

你們好!

我叫xxx,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請(qǐng),要求復(fù)我原是中文系20xx級(jí)2班的學(xué)生,入學(xué)后任團(tuán)支部書(shū)記。第一學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。不料在第二學(xué)年開(kāi)學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)自身的'抵杭能力?,F(xiàn)在,我已能跑完10000米而不覺(jué)疲勞。

前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認(rèn)我已完全康復(fù)(各種檢查結(jié)果附后),可以復(fù)學(xué)。

在休學(xué)期間,我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團(tuán)的章程去做,積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng),并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí),我還抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),閱讀了不少中文專業(yè)的書(shū)籍,記了大量的讀書(shū)筆記,還寫了兩篇論文,在市報(bào)上發(fā)表了。

鑒于我目前的情況,我請(qǐng)求跟隨20xx級(jí)2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。

請(qǐng)接受我衷心的敬意!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我校2級(jí)xx專業(yè)xx班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的.王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ),我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái),向他們求教。這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū),讀了一些中外名著。因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過(guò)分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。

此致!

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

本人于20xx年09月入學(xué),于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。

如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里,自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的.同時(shí)更教會(huì)了我們做人。

任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任,很寬容,對(duì)待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談,那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài),而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

此致!

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是貴校初二(12)班的學(xué)生xxx。我因在20xx年11月19日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的`治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求重讀初二。

在家修養(yǎng)這段時(shí)間里,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū),讀了一些中外名著。因此,這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

此致!

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

因病申請(qǐng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的xx二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是貴校初二(12)班的.學(xué)生xxx。我因在20xx年11月19日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求重讀初二。

在家修養(yǎng)這段時(shí)間里,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū),讀了一些中外名著。因此,這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

此致!

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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