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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
如何寫(xiě)精神傳銷(xiāo)宣傳資料范文通用一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!未滿(mǎn)十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂(lè)!
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠(yuǎn),跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí),還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長(zhǎng)了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)某某初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)三個(gè)五月四日,你離求學(xué)的目標(biāo)越來(lái)越近。理想快實(shí)現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂(lè)。
你體驗(yàn)到了青春成長(zhǎng)的快樂(lè),注視著你成長(zhǎng)的人更快樂(lè)。一個(gè)家庭的青年人成長(zhǎng)進(jìn)步了,整個(gè)家庭乃至家族都快樂(lè)。一代青年有出息了,整個(gè)國(guó)家都快樂(lè)。正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你看,你的快樂(lè)多么重要!你的健康成長(zhǎng)多么重要!你,多么重要!國(guó)家設(shè)立青年節(jié),也正因?yàn)槿绱恕?/p>
如果你不快樂(lè),那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長(zhǎng)肯定伴隨煩惱。但要堅(jiān)信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過(guò)了目前的難關(guān),你就能獲得成長(zhǎng)的快樂(lè),獲得走向成熟的快樂(lè)。
怎樣讓自己更快樂(lè)呢?九年級(jí)的同學(xué)學(xué)過(guò)議論文《最苦與最樂(lè)》,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。你若是要躲(避責(zé)任),倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了?!?/p>
國(guó)家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)之外,更重要的是希望當(dāng)代和未來(lái)的青年人銘記歷史,繼承我們中國(guó)青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國(guó)家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的最大責(zé)任,也是我們獲得最大快樂(lè)的源泉。從19_年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的青年人都自覺(jué)地履行著這個(gè)責(zé)任,收獲著燦爛的人生。他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭(zhēng)中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們?cè)趪?guó)家建設(shè)之時(shí),響應(yīng)號(hào)召,為中華崛起而讀書(shū),上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們?cè)跄懿粺嵫序v!不銘記自己的責(zé)任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂(lè)的節(jié)日,它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場(chǎng)。
慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去
如何寫(xiě)精神傳銷(xiāo)宣傳資料范文通用二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
20xx年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表56周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)??梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
50多年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)?!弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),大家都來(lái)保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見(jiàn)到地上有垃圾,請(qǐng)你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
如何寫(xiě)精神傳銷(xiāo)宣傳資料范文通用三
延安是中國(guó)革命的圣地。從1935年到1948年,這里曾經(jīng)是中共中央所在地,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在陜北和延安戰(zhàn)斗、生活、工作了13個(gè)春秋,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),做出了關(guān)系中國(guó)革命前途命運(yùn)的一系列重大決策,為奪取全國(guó)政權(quán)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正是這波瀾壯闊的13年,正是這片神奇的土地,孕育了偉大的延安精神。這就是堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
一、我們所處的時(shí)代呼喚延安精神
延安精神是在一個(gè)特定的歷史時(shí)期,以中國(guó)共產(chǎn)黨人為核心的中華民族優(yōu)秀分子,在爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的偉大斗爭(zhēng)實(shí)踐中,他們的理想追求、精神風(fēng)貌、思想品德、行為準(zhǔn)則、工作作風(fēng)的精華和結(jié)晶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。在新的歷史時(shí)期,繼承和弘揚(yáng)延安精神,所以變得特別重要,是由我們所處的主客觀環(huán)境和條件所決定的。雖然歷史已成回憶的往事,但歷史熔鑄的精神永存,時(shí)代向前發(fā)展,延安精神仍然是時(shí)代的需要。
一是我們黨承擔(dān)的宏偉歷史任務(wù)和莊嚴(yán)歷史使命的需要。黨的十八大描繪了全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,發(fā)出了向?qū)崿F(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的時(shí)代號(hào)召。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的征途上,必定會(huì)遇到各種預(yù)料之中的及無(wú)法預(yù)見(jiàn)的困難和問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),偉大的實(shí)踐需要偉大的精神做支撐。要不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,我們要走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多,因此,我們必須謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗。
二是保持我們黨的先進(jìn)性的需要。當(dāng)前我們黨所處的環(huán)境、黨的建設(shè)所面臨的任務(wù),較之過(guò)去已有很大的不同。要保持黨的先進(jìn)性,必須解決兩大歷史性課題:提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。在解決這兩大歷史性課題過(guò)程中,繼承和弘揚(yáng)延安精神,具有極為重要的作用。如果忘記或摒棄了延安精神,沒(méi)有了堅(jiān)定正確的政治方向而理想信念淡薄,不再講艱苦奮斗而一味追求個(gè)人享樂(lè),還怎么談得上黨的先進(jìn)性?在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中,黨內(nèi)存在的一些消極腐敗現(xiàn)象,難道不正是同延安精神背道而馳嗎?因此要保持黨的先進(jìn)性,必須堅(jiān)持用延安精神武裝今天的中國(guó)共產(chǎn)黨人。
三是加強(qiáng)民主建設(shè)的需要。延安精神的本質(zhì)是追求民主。民主政府的一個(gè)最大特征,就是把為最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨。有一首歌里唱到“人民政府愛(ài)人民”,事實(shí)上,那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府被譽(yù)為“民主的政府、廉潔的政府”,人們的衣著和生活都很簡(jiǎn)樸,人民之間的關(guān)系是坦誠(chéng)、直率和友好的,中國(guó)共產(chǎn)黨就是以對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)贏得了人民的擁護(hù)和支持。在當(dāng)代,世界上民主的呼聲日高,我們黨把民主建設(shè)也當(dāng)成一個(gè)根本性的政治目標(biāo)而努力奮斗,延安精神所貫穿的民主精神,仍然應(yīng)該成為我們進(jìn)行社會(huì)主義政治文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。而毛主席應(yīng)對(duì)黃炎培先生提出的“歷史興亡周期律”問(wèn)題所做的回答,應(yīng)該成為我們耳邊長(zhǎng)鳴的警鐘。
二、繼承和弘揚(yáng)延安精神,必須與時(shí)俱進(jìn),融入時(shí)代內(nèi)涵
縱觀我國(guó)改革開(kāi)放40多年來(lái)的深刻變化,體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,黨的自身建設(shè)面臨長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)三大考驗(yàn)。然而千變?nèi)f變,基本國(guó)情沒(méi)有變,社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變,社會(huì)主義中國(guó)的性質(zhì)不能變,中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)不能變。因此,在改革開(kāi)放進(jìn)程中,以延安精神為代表的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在黨的思想作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)中具有不可替代的作用。但是,繼承和弘揚(yáng)延安精神,也決不能照搬過(guò)去的一套,一定要結(jié)合新的實(shí)際,不斷賦予其時(shí)代內(nèi)容。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤等對(duì)延安精神都作了許多重要闡述,極大地豐富了它的內(nèi)涵。習(xí)近平總書(shū)記在參觀西柏坡時(shí)指出,歷史是最好的教科書(shū),中國(guó)革命史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑,多重溫這些偉大歷史,心中就會(huì)增加很多正能量。新的歷史條件下成長(zhǎng)起來(lái)的許多英雄模范所體現(xiàn)的時(shí)代精神,如大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等,都與延安精神的內(nèi)在本質(zhì)是一致的,是延安精神不斷豐富和發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn)。
近來(lái),云南省保山地委原書(shū)記楊善洲同志的事跡感動(dòng)著國(guó)人,從他的事跡當(dāng)中,我深切地感受到楊善洲具有圣潔的品格。楊善洲屬于上世紀(jì)二、三十年代的“老黨員”,他們當(dāng)中不少人已經(jīng)去世,健在的已是垂暮之年。他們雖有著不同的人生經(jīng)歷,卻有著一樣的人生特征。他們很少被當(dāng)作先進(jìn)人物,也無(wú)從得到表彰,因?yàn)闂钌浦薜墓适略谀莻€(gè)年代是黨員干部的集體自覺(jué)和自我意識(shí)。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),“共產(chǎn)黨人除了人民利益之外沒(méi)有任何特殊利益”,這是鐵鑄的信條,不用強(qiáng)調(diào)也不用要求,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的。所以沒(méi)有人把集體的東西往家里拿,哪怕是一盒火柴,房子蓋好了先分給群眾住;沒(méi)有人愿意向組織上張口要官、要待遇,有的甚至傾其所有,把積攢的錢(qián)拿出來(lái)支援國(guó)家建設(shè);沒(méi)有人眼睛整天向上看,對(duì)群眾吆五喝六,而是主動(dòng)走進(jìn)老百姓柴門(mén),同吃同住同奮斗。
不可否認(rèn),由于時(shí)代隔膜,楊善洲所做的一切似乎對(duì)現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō)不那么好理解:現(xiàn)在哪有不取分文好處的招商引資?哪有不計(jì)任何報(bào)酬的投入?哪有不為家庭子女考慮的父母長(zhǎng)輩?但從那個(gè)年代走過(guò)來(lái)并和那些“老黨員”一起奮斗過(guò)的人們,對(duì)此絕不會(huì)陌生,焦裕祿、楊善洲何止萬(wàn)千。
在xx主題教育中,一大批機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)村子、住農(nóng)戶(hù),與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng),更多地了解群眾的實(shí)際困難,做到“設(shè)身處地”、“感同身受”。有的省對(duì)下鄉(xiāng)的干部提出一連串“不準(zhǔn)”—不準(zhǔn)事先踩點(diǎn)、不準(zhǔn)層層陪同、不準(zhǔn)特殊接待、不準(zhǔn)敷衍應(yīng)付、不準(zhǔn)縮短時(shí)間。這種高層與基層的直接互動(dòng)方式,就是密切聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚(yáng),也是躬身實(shí)踐,了解基層,體察民情,做好基層管理的有效載體。
在全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的歷史進(jìn)程中,我們要把延安精神作為凝聚人心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,作為戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的重要法寶。同時(shí)我們還要充分運(yùn)用這一生動(dòng)教材,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓廣大青少年更多的了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國(guó)所走過(guò)的艱難歷程,了解我們黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的光榮傳統(tǒng),懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,把老一輩開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)一代一代傳下去。在與時(shí)俱進(jìn)的奮斗中,偉大的延安精神必將被賦予新的時(shí)代內(nèi)容,化作全面建成小康社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)大精神力量,鼓舞我們譜寫(xiě)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新篇章。
三、繼承和弘揚(yáng)延安精神,做一名清正廉潔的好干部
人無(wú)精神不立,黨無(wú)精神不強(qiáng)。全面建成小康社會(huì),奮力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,最重要的是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗。中央“八項(xiàng)規(guī)定”的出臺(tái),反對(duì)“四風(fēng)”的實(shí)施,體現(xiàn)了憂(yōu)患意識(shí),體現(xiàn)了執(zhí)政清明,體現(xiàn)了歷史擔(dān)當(dāng)。我們要堅(jiān)持實(shí)干興邦,將延安精神內(nèi)化于心,外化于行。
1.繼承和弘揚(yáng)延安精神,就是要認(rèn)真踐行黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在延安時(shí)期那個(gè)艱苦歲月里,我們黨與人民同呼吸、共命運(yùn),為了人民的解放,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血?!爸灰?jiàn)公仆不見(jiàn)官”的延安時(shí)期,全心全意為人民服務(wù)的中國(guó)共產(chǎn)黨人在全國(guó)人民中起到了巨大的凝聚作用。在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,我們的黨員干部仍然要保持共產(chǎn)黨人的政治本色,把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),永遠(yuǎn)牢記“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的政治信條,做一個(gè)像焦裕祿、楊善洲、蘭輝式的好黨員好干部,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
2.繼承和弘揚(yáng)延安精神,就是要堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,繼承和弘揚(yáng)延安精神,對(duì)于我們加強(qiáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,提倡敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有了自力更生、艱苦奮斗的革命精神,就可以旗幟鮮明地抵制資產(chǎn)階級(jí)思想的侵蝕,防止特權(quán)思想和腐化墮落、萎靡不振等壞風(fēng)氣,黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣才能根本好轉(zhuǎn)。作為一名紀(jì)檢干部,自己要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,勤儉辦一切事業(yè),自覺(jué)培養(yǎng)健康向上的生活情趣和高尚的精神追求,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕,永遠(yuǎn)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),帶頭厲行節(jié)約,常懷憂(yōu)患意識(shí),做到理想信念不動(dòng)搖,美譽(yù)贊歌心不迷。
3.繼承和弘揚(yáng)延安精神,就是要學(xué)以致用,做以示范。延安精神是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育的重要內(nèi)容。繼承和弘揚(yáng)延安精神,以延安精神引領(lǐng)教書(shū)育人,陶冶高尚道德情操和健康生活情趣,就要增強(qiáng)辦人民滿(mǎn)意教育意識(shí),把弘揚(yáng)延安精神化為教書(shū)育人的工作態(tài)度、工作品德和工作動(dòng)力。要把中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高校教育全過(guò)程,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題。要深化認(rèn)識(shí)教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的辦學(xué)方向,深化認(rèn)識(shí)堅(jiān)持教育要與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的教育方針,深化認(rèn)識(shí)我國(guó)從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的育人目標(biāo)和根本任務(wù),把進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神轉(zhuǎn)化為觀察和解決教育問(wèn)題的科學(xué)方法,轉(zhuǎn)化為廣育人才的創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。滄海橫流,方顯英雄本色;艱難困苦,砥礪精神品格。我們黨在任何艱難險(xiǎn)阻面前,都能始終保持不怕困難、敢于勝利的豪邁氣概,在任何偉大成就面前,都能始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),無(wú)疑延安精神是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民不斷從勝利走向勝利的重要保證。新的歷史征途上,我們要繼續(xù)用延安精神教育我們的黨員和干部,常修為政之德,常懷愛(ài)民之心,讓延安精神在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中放射出新的時(shí)代光芒。
如何寫(xiě)精神傳銷(xiāo)宣傳資料范文通用四
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?雷鋒日演講稿范文節(jié)選!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國(guó)了,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有??墒?,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?,去?0月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿?,兩位行人拿倒在血泊之中,司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。
象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國(guó)的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來(lái)了,整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì)面貌的力量,這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī),這需要一顆熱愛(ài)生活,熱愛(ài)事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白,今天,當(dāng)改革、開(kāi)放、治理整頓,需要我們過(guò)緊日子時(shí),這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,她已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。
我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒。雷鋒日演講稿范文節(jié)選!
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