學(xué)員健康打卡文案范文 關(guān)于健康的文案學(xué)生(9篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)學(xué)員健康打卡文案范文(推薦)一

一、學(xué)習(xí)的體會：

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí)，我以為自己主要有以下四個方面的收獲：

一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時，對如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員，從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個轉(zhuǎn)變的題目時，大家都感到平時業(yè)務(wù)上抓得較緊，但對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，接觸較少，學(xué)習(xí)面較狹窄，缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會十分難得，來了之后就要靜下心來好好學(xué)，爭取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間，我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。

二是堅定了信念，增強(qiáng)了黨性。通過學(xué)習(xí)，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅定了對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，進(jìn)步了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。通過學(xué)習(xí)，我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時進(jìn)步新的熟悉，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。

三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學(xué)習(xí)，對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，進(jìn)步了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。

寫作，是一種心情四是初步把握了科學(xué)的思維方法，進(jìn)步了分析題目解決題目的能力。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識，廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)多個方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步把握了一套科學(xué)的思維方法，學(xué)會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實(shí)際題目，對于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

二、存在題目的自我剖析及改正措施：

作為一個共產(chǎn)黨員和黨員干部，實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起，也就是當(dāng)我們舉起自己的右手，面對黨旗莊重宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時的誓言，要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng)，往完成黨交給的任務(wù)。

通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目：

1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對政治理論的學(xué)習(xí)不夠，這次固然在黨校對“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但今后仍然要克服自滿情緒，要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化治理知識學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，有時只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時時處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得往、差未幾。

3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。

4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會處于的轉(zhuǎn)型時期，逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。通過在黨校的學(xué)習(xí)，使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的進(jìn)步：

一是在堅定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國際風(fēng)云變幻莫測，世界社會主義運(yùn)動處于低潮的時候，我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒，要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅信共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。

二是在堅持黨的基本路線題目上有所進(jìn)步。黨中心從我國處于社會主義低級階段的實(shí)際出發(fā)，制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，從而為把我國建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向，并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝強(qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn)，是全黨、全國各族人民的希看所在，也是關(guān)系到我們黨和國家的前途和命運(yùn)的生命線。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線，要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。 三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，堅持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個意義上說，全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨，就必須堅持黨的基本路線，為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到：不尚空談，真抓實(shí)干，堅持立黨為公，摒棄私心雜念，想題目，作決策，辦事情，都要從黨的事業(yè)出發(fā)，從人民的利益出發(fā)，把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來。堅持黨的宗旨，就必須要堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。

人民群眾是推動社會發(fā)展的動力，是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實(shí)踐中，我們黨歷來把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動中，形成了黨在一切工作中的群眾路線，即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中往。這條路線生動體現(xiàn)了人民群眾在社會發(fā)展中的主體地位，反映了黨離不開人民，人民離不開黨的密切關(guān)系。因此，要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要全心全意為人民服務(wù)，始終做到一刻也不脫離群眾，堅持群眾路線，保持魚水般的關(guān)系，使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù)，從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。

有關(guān)學(xué)員健康打卡文案范文(推薦)二

天涯藝術(shù)培訓(xùn)中心安全責(zé)任書

為了確保在天涯藝術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的學(xué)員人身安全，以免減少學(xué)員傷害事故的發(fā)生，提高防范意識，劃清責(zé)任界限，特簽訂本安全責(zé)任書。

(一)權(quán)力和義務(wù)

1、學(xué)員自愿參加藝術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)。

2、培訓(xùn)中心有義務(wù)對學(xué)員進(jìn)行安全教育。建立健全安全制度，消除存在的安全隱患。萬一發(fā)生學(xué)生傷害事故，培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)及時采取救援措施，并及時通知家長，發(fā)生重大事故，要及時向主管教育行政部門匯報。

3、學(xué)員家長作為學(xué)員的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)督責(zé)任。配合培訓(xùn)中心對學(xué)員進(jìn)行安全教育和管理，一旦發(fā)生學(xué)員傷害事故，一定要保持冷靜，克制情緒，不得在事故調(diào)查過程中無理取鬧，打擾正常的處理秩序。

4、學(xué)員要認(rèn)真遵循國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高自我保護(hù)意識，避免和消除相應(yīng)的危險。

(二)事故與責(zé)任

1、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入安全議事日程，實(shí)行安全責(zé)任制，上課時間老師對學(xué)員的安全負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生在培訓(xùn)中心期間，培訓(xùn)中心有責(zé)任保護(hù)其不受侵害并承擔(dān)責(zé)任。

3、因教學(xué)場地內(nèi)的設(shè)施問題造成的傷害，由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)處理。

4、在培訓(xùn)中心以外的任何地方遭受的任何傷害，培訓(xùn)中心不承擔(dān)任何責(zé)任。

5、嚴(yán)禁在培訓(xùn)中心玩火，玩電，玩炮，玩利器，一旦出現(xiàn)后果由學(xué)員自己負(fù)責(zé)。

6、因特異體質(zhì)、特殊疾病、異常心理狀態(tài)造成的傷害由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

7、因家長或子女把社會的糾結(jié)帶進(jìn)培訓(xùn)中心而造成的傷害，由學(xué)員及其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

8、在培訓(xùn)中心規(guī)定的離校時間或非日常上課時間，學(xué)員自行滯留或自行到本中心發(fā)生的傷害，培訓(xùn)中心不承擔(dān)任何責(zé)任。

9、學(xué)員應(yīng)按時到校，按時離校，學(xué)員因病因事不能到校，家長必須向培訓(xùn)中心的老師請假;上課期間，學(xué)員不得隨意外出，有事外出，經(jīng)老師批準(zhǔn)方可出門，否則一切責(zé)任歸學(xué)員及其監(jiān)護(hù)人所有。

10、學(xué)員要愛護(hù)公物，損壞公物照價賠償，做文明小市民。

11、學(xué)員監(jiān)護(hù)人要做好學(xué)員的交通安全監(jiān)護(hù)工作，學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，來回途中出現(xiàn)的意外事故，培訓(xùn)中心不承擔(dān)任何責(zé)任。

此責(zé)任書自簽訂之日起執(zhí)行。

中心負(fù)責(zé)人簽名： 家長簽名：

學(xué)員簽名：

年 月 日

有關(guān)學(xué)員健康打卡文案范文(推薦)三

學(xué)員培訓(xùn)協(xié)議樣本一

甲方：漳浦喜洋洋英語培訓(xùn)中心?；

乙方：________________學(xué)員

為了保證教學(xué)效果，同時也為了更好地規(guī)范漳浦英語培訓(xùn)市場，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商特制訂了以下協(xié)議：

一、學(xué)習(xí)周期：自20__年???月???日到20__年???月?日共計?????個月)

二、學(xué)習(xí)時間：每周六、周日各上一次課，每次課時2小時。

三、學(xué)習(xí)費(fèi)用：?????元/月(16小時/月)

四、學(xué)習(xí)類型：高???年級，???????(人)班

五、甲方權(quán)責(zé)：

1、甲方提供合格的具有教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)教師。為保持教學(xué)的連續(xù)性、穩(wěn)定性及教學(xué)質(zhì)量。如確因教學(xué)原因經(jīng)甲乙雙方確認(rèn)，乙方有權(quán)要求更換教師。

2、甲方必須為乙方提供專業(yè)的學(xué)習(xí)場所用于開展學(xué)習(xí)服務(wù)。

3、甲方根據(jù)學(xué)習(xí)需要為學(xué)員提供的輔助教學(xué)資料，甲方還可以為乙方代購學(xué)習(xí)需要的教材。

4、為了更好的保障教學(xué)效果,甲方將每周對乙方進(jìn)行一次電訪或者家訪。

5、甲方承諾自協(xié)議簽定之日起???????個月內(nèi)將乙方的英語學(xué)習(xí)成績由?????分提高到?????分(滿分為?????分)。在承諾期限內(nèi)，若甲方無法將乙方的英語學(xué)習(xí)成績由?????分提高到???分，則甲方將退還所收取的學(xué)費(fèi)或者經(jīng)雙方協(xié)商予以重學(xué)。

六、乙方權(quán)責(zé)：

1、乙方須在每月開課前將學(xué)費(fèi)交予甲方。

2、在有效學(xué)習(xí)期內(nèi)，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方(電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規(guī)定，則甲方有權(quán)扣除乙方按照原訂教學(xué)計劃而沒有上的相應(yīng)課時費(fèi)用。

3、乙方務(wù)必保證按時按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、如果因為乙方之原因(如遲到，缺勤，沒按時完成作業(yè)，電訪反饋的效果不好)致使學(xué)習(xí)目的無法完成，則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。

5、甲方提供的內(nèi)部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內(nèi)部資料告知他人或借給他人使用。

七、其他

1、本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協(xié)議，確需變更的，雙方應(yīng)在達(dá)成一致意見的基礎(chǔ)上以書面形式進(jìn)行。

2、甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)以本協(xié)議的打印內(nèi)容為準(zhǔn)，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。

3、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，擁有同等法律效力。

甲方代表簽字?：??????????????????乙方簽字：

電話號碼：??????????????????????電話號碼：

法定監(jiān)護(hù)人簽字：????????????????????????????

日期：???????????????????????????日期：

英語承諾輔導(dǎo)協(xié)議樣本2?????編號：???????

甲方：?????????????????英語學(xué)校??(以下簡稱甲方)

乙方：??????????????????????????(以下簡稱乙方)

為保證學(xué)習(xí)輔導(dǎo)效果,經(jīng)甲乙方友好協(xié)商,達(dá)成如下目標(biāo)學(xué)習(xí)協(xié)議：

一、甲方權(quán)責(zé)：

1、為乙方孩子提供“學(xué)科成績測評”及“學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查”，了解學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況。

2、根據(jù)成績測評和學(xué)習(xí)狀況調(diào)查結(jié)果，帶班教師為學(xué)員制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成科學(xué)，高效的學(xué)習(xí)方法。

3、定期安排工作人員對目標(biāo)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行電話回訪，每月由甲方教師對學(xué)員情況進(jìn)行一次成績考核，考核結(jié)果以月總結(jié)形式如實(shí)向家長反映。

4、學(xué)員公立學(xué)?？荚嚦煽?yōu)闇?zhǔn),如未達(dá)到輔導(dǎo)目標(biāo)則按協(xié)議退費(fèi)，為保證學(xué)習(xí)效果，中途不受理終止協(xié)議要求。如乙方單方面終止協(xié)議，則甲方按達(dá)成輔導(dǎo)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并按所簽協(xié)議費(fèi)用10%作為違約金。

二、乙方權(quán)責(zé)

1、積極配合甲方做好“學(xué)科成績測評”及“學(xué)習(xí)狀況調(diào)查”，如實(shí)反映學(xué)習(xí)主體在校學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

2、積極配合甲方帶班教師認(rèn)真如實(shí)填寫“學(xué)員學(xué)習(xí)反饋表”。

3、積極配合甲方督促學(xué)員按照指定的“學(xué)員學(xué)習(xí)計劃”學(xué)習(xí)。若學(xué)員出現(xiàn)未完成教師布置作業(yè)行為，由“學(xué)習(xí)主體學(xué)習(xí)反饋表”體現(xiàn)，乙方需立即告之甲方。若學(xué)員累計三次拒絕完成教師布置作業(yè)，則無論輔導(dǎo)目標(biāo)達(dá)成與否，甲方均不承擔(dān)退費(fèi)義務(wù)。

4、積極配合甲方督促學(xué)員按時上課學(xué)習(xí)，若學(xué)員出現(xiàn)不按時上課甚至?xí)缯n等行為，則甲方需立即告之乙方。若學(xué)員累計三次曠課或遲到累計六次，則無論輔導(dǎo)目標(biāo)達(dá)成與否，甲方均不承擔(dān)退費(fèi)義務(wù)。

4、認(rèn)真如實(shí)填寫“教師教學(xué)反饋表”，配合甲方監(jiān)督教師教學(xué)進(jìn)程。

三、輔導(dǎo)目標(biāo)

1、總課時：_____小時，學(xué)費(fèi)為_______元；

2、輔導(dǎo)日期從____年____月___日開始；

3、學(xué)員英語科目原成績：_____分，通過輔導(dǎo)后學(xué)員英語科目考試提高到_______分，輔導(dǎo)效果以公立學(xué)校英語考試成績?yōu)闇?zhǔn)；

4、如英語科目未達(dá)到輔導(dǎo)目標(biāo),考試成績在____分以下時，甲方如數(shù)退還乙方全部學(xué)費(fèi)或者重學(xué)。

5、如未達(dá)到輔導(dǎo)目標(biāo),乙方必須攜帶輔導(dǎo)協(xié)議書,收據(jù)及輔導(dǎo)科目的成績與甲方預(yù)約后在每周一或周三8：30或14：00~18：00統(tǒng)一辦理，其他時間不予接待；

四、其他：本協(xié)議一式兩份，自簽字之日起生效，有效期為___個月，未盡事宜雙方友好協(xié)商解決。

甲方代表簽字：??????????????????????????????????????乙方簽字：

年???月???日????????????????????????????????????????年???月???日????????????

有關(guān)學(xué)員健康打卡文案范文(推薦)四

甲方：

乙方：

簽約雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)誠實(shí)信用的原則，達(dá)成如下就業(yè)推薦協(xié)議：

一、期限

此協(xié)議于________年______月______日開始生效，結(jié)業(yè)考試成績公布日順延兩個月為終止日期。

二、雙方的義務(wù)

(一)甲方的義務(wù)

1、中心就業(yè)部為每名需就業(yè)學(xué)員(履行完全部義務(wù))推薦三次就業(yè)面試機(jī)會。

2、中心就業(yè)部為待就業(yè)學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)，包括簡歷設(shè)計、面試訓(xùn)練，提高學(xué)員求職技能。

3、學(xué)員在試用期內(nèi)，中心定期與企業(yè)溝通并把企業(yè)意見反饋給學(xué)員，提升學(xué)員工作穩(wěn)定性。

4、學(xué)員就業(yè)后，將學(xué)員作為儲備人才進(jìn)行宣傳，以促進(jìn)學(xué)員二次就業(yè)。

(二)乙方的義務(wù)

1、完成畢業(yè)學(xué)期全部課程的學(xué)習(xí)。

2、畢業(yè)學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上(含95%)。

3、通過溝通測試、技術(shù)測試和模擬面試。

4、通過企業(yè)面試技術(shù)考試。

5、按要求完成畢業(yè)設(shè)計且通過答辯。

6、完成畢業(yè)學(xué)期全國統(tǒng)一認(rèn)證考試。

三、出現(xiàn)以下情況，就業(yè)部將不再繼續(xù)進(jìn)行就業(yè)推薦

1、違反中心規(guī)章制度(包括但不限于以下情況)

拒絕參加項目實(shí)習(xí)安排

詆毀中心就業(yè)推薦工作

拒絕參加模擬面試

不按要求提交、修改簡歷

溝通測試或者技術(shù)測試50%不及格

2、不配合就業(yè)推薦工作，造成不良影響(包括但不限于以下情況)

態(tài)度消極，學(xué)歷弄虛作假

溝通測試或者技術(shù)測試缺席率達(dá)50%

聯(lián)系方式不正確或拒接、關(guān)機(jī)不回復(fù)

拒絕參加就業(yè)專員安排的面試，或在未通知中心就業(yè)專員的情況下，不參加事先確定的面試

面試遲到2次(含2次)以上

參加面試時，未按要求著裝

3、在用人單位錄用后拒絕就業(yè)。

4、在就業(yè)專員安排下已經(jīng)到企業(yè)上班后，未經(jīng)和就業(yè)專員協(xié)商，因個人原因提出辭職。

5、在完成畢業(yè)學(xué)期全國統(tǒng)一認(rèn)證考試前已成功自行就業(yè)。

6、違反國家法律法規(guī)，構(gòu)成犯罪。

7、未事先與中心溝通，影響中心就業(yè)推薦工作的相關(guān)事宜。

四、注意事項

1、符合推薦條件的學(xué)員完成畢業(yè)學(xué)期全國統(tǒng)一認(rèn)證考試，并向中心就業(yè)作部發(fā)送合格的電子版簡歷后，就業(yè)指導(dǎo)老師開始負(fù)責(zé)為該學(xué)員推薦面試。學(xué)員應(yīng)按照就業(yè)老師的要求準(zhǔn)時、衣冠整齊的參加由就業(yè)部組織的面試。

2、本協(xié)議就業(yè)推薦是指由本校就業(yè)部組織的學(xué)員參與用人單位的面試、筆試等以試用、就業(yè)為目的的活動。

3、就業(yè)推薦活動不接受學(xué)員任何指定地區(qū)、指定單位、指定薪水等含附帶條件的指定崗位。

4、一旦中心為學(xué)員成功安排了工作，將不再為該生提供其他的就業(yè)機(jī)會。

5、對于未能在三次機(jī)會中通過面試得到工作的學(xué)員，中心就業(yè)部原則上將不再考慮為其進(jìn)一步進(jìn)行就業(yè)推薦。但在條件許可的情況下中心就業(yè)部會提供力所能及的就業(yè)幫助。

6、本協(xié)議自雙方簽字或者蓋章之日起生效，以上協(xié)議條款中未盡事宜，最終解釋權(quán)歸所有。

學(xué)員簽字：(蓋章)：

身份證號碼：

日期：日期：

有關(guān)學(xué)員健康打卡文案范文(推薦)五

這次，我有幸參加了國培農(nóng)村中小學(xué)英語骨干教師的培訓(xùn)，多年來，我一直參加過我們區(qū)域的英語骨干教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)對我來說又是一次很好的機(jī)會。

在15天的培訓(xùn)中，我感動于授課教師的知識淵博，感動于我們培訓(xùn)老師的那種刻苦鉆研的精神，同時，也深感自己專業(yè)知識的匱乏。

在之前，我總覺得作為一名中學(xué)英語教師，只要自己的語音語調(diào)準(zhǔn)確，掌握了一定的教學(xué)方法，肯定能勝任這份工作的。其實(shí)并不是這樣的，這15天里，10多位全英文授課、專家教師的課讓我感到很吃力，有些句子我只能通過個別單詞的意思去猜測，有些時候是完全聽不懂?！耙o學(xué)生一杯水，教師得有一桶水”，這是誰都懂的。我們教師要關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展，不能將自己局限在狹隘的經(jīng)驗圈子里。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能不斷地完善自己。

通過此次學(xué)習(xí)使我深深地感受到了國家、湖南省教育廳對基礎(chǔ)教育的重視和一個個領(lǐng)導(dǎo)對每個學(xué)員的關(guān)心。

我有幸聽到多位專家、教授的精彩講學(xué)，我深受很大的啟發(fā)，現(xiàn)遂一談?wù)勎业捏w會和收獲：

1、聽了寧一中導(dǎo)師所講的《注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生》，使我更深刻了解到抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)是至關(guān)重要的，尤其是使我更明確了解讀句子要注意語音、語調(diào)的重要性，不同的語意就有不同的讀法，表達(dá)的意義就不一樣提高自己的語音能力，為自己的今后英語教學(xué)增添了新的知識。

2、陳勇院長所講授的《西方文化知識與中學(xué)英語教學(xué)》，使我了解了英美國家的文化背景、政治、經(jīng)濟(jì)、宗教信仰等有關(guān)知識，尤其是他的課件展示讓我好象自己身在英美，看到了英美的一切，也了解到它們陰暗面。加深理解了中西文化的差異，為我今后自己的教學(xué)提供了很多素材。

3、關(guān)于《最新英語詞匯及其變化》教學(xué)的講座：

詞匯教學(xué)是中小學(xué)英語教學(xué)的重要內(nèi)容，也是教學(xué)中的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何突破這一難點(diǎn)，始終是我們這些英語教師的困惑。學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯時存在的問題有：學(xué)生見詞不會讀，聽音不會寫；見其形不知其音，聽其音不知其形；聽其音不知其義，不能將音、義、形很好的結(jié)合起來識記詞匯。

雷老師從詞匯的呈現(xiàn)方式、詞匯教學(xué)中存在的問題、學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯時遇到的困難、詞匯教學(xué)的建議、中小學(xué)詞匯教學(xué)的策略、如何提高中小學(xué)生詞匯記憶效果的策略等多方面進(jìn)行了具體、深入地解讀，使我們茅塞頓開。

首先，單詞教學(xué)的要求和順序應(yīng)該順從音、義、形來考慮。教學(xué)中要通過多種教學(xué)方法記住單詞的正確發(fā)音，然后創(chuàng)設(shè)生活化、真實(shí)化豐富的語境了解其義，最后掌握它們的拼寫。

其次，在教授新詞時，不要過早的提出拼寫的要求，不要強(qiáng)調(diào)單詞拼寫的準(zhǔn)確性。

再次，單詞教學(xué)要有一定的層次：聽單詞、說單詞、根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞、認(rèn)讀單詞、把單詞與圖片或?qū)嵨飳?yīng)起來，最后才進(jìn)入拼寫的教學(xué)。

最后，要根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生年齡、知識層次的特點(diǎn)選擇靈活多樣的教學(xué)方法來操練鞏固詞匯。例如看口型猜單詞、高低音、詞語接龍等。

總之，雷老師的講座對我們今后的教學(xué)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

4、關(guān)于周紅茹老師的《英語課堂教學(xué)藝術(shù)》的講座：使我了解到課前準(zhǔn)備的重要性，課堂導(dǎo)入要有創(chuàng)造性，要啟迪學(xué)生的心智；課堂教學(xué)要注意教法靈活多樣，課堂容量要適當(dāng)，課堂氣氛要活躍，結(jié)課小結(jié)至關(guān)重要。這樣才能提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，全面提高學(xué)生的整體英語水平。

5、關(guān)于張國勇老師的《多媒體課件制作》的講座：通過聽了張老師的理論講解和演示，使我掌握如何快速處理文字的技巧，在自己已掌握“多媒體課件制作”初步基礎(chǔ)上，尤其是使我掌握了動畫制作，但對flash歌曲制作還不會，這有待自己今后鉆研，不斷提高自己的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力。

6、關(guān)于肖教授《新課程、新教法—六步法教學(xué)》的講座：通過肖教授幽默風(fēng)趣的講解和演說，使我明白了在英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情景要“六求”，向?qū)W生提問要“六度”，在精講課時要做到“六重”，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣要有“六法”，培養(yǎng)學(xué)生成長要體會到“自信比知識更重要，創(chuàng)新比技能更重要，學(xué)生的自身發(fā)展比拔高更重要，學(xué)生之間的交流合作比競爭更重要”等四個更重要；尤其要對學(xué)生加強(qiáng)關(guān)愛，愛是全心身的付出加100%的責(zé)任。因此作為教師除教給學(xué)生知識和獲取知識的能力外，還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，還要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展。

7、聽了禹明教授關(guān)于《初中英語教學(xué)的評價》講座，使我認(rèn)識到對學(xué)生的評價是多方面，要用積極的態(tài)度去評價學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步要給予肯定，要對學(xué)生的成長做好詳細(xì)的記錄，要發(fā)展學(xué)生的多元智能。

8、通過到常德五中參觀考察學(xué)習(xí)，使我感受到該學(xué)校的濃厚校園文化氣勢，良好的學(xué)校管理，豐富多彩的校園活動，很好的英語教學(xué)模式，教師敬業(yè)精神強(qiáng)，為我自己今后教學(xué)管理提供很多素材和經(jīng)驗。

總之，經(jīng)過15天正規(guī)培訓(xùn)，我徹底領(lǐng)略到學(xué)院的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和教授們的博大才學(xué)，深刻反思到自己的學(xué)識水平相差甚遠(yuǎn)和平時教學(xué)方法的淺陋。盡管這些天的扎實(shí)學(xué)習(xí)在學(xué)員們心中夠累，我們大家明顯感覺自己知識功底，教學(xué)方法，思想認(rèn)識，心理素質(zhì)等等都還有很大的漏洞，但是在教授們的感染和熏陶下我們無形中有了較大的提高；在如沐春風(fēng)的講座里學(xué)員們的歡聲笑語，教授們的教學(xué)方法和藝術(shù)給我們留下了美好的回憶。湖南文理學(xué)院是我們“國培”學(xué)員增長知識和提高素質(zhì)的理想學(xué)府！在這里我們增長了知識，忘記了辛苦；增添了歡樂，拋開了煩惱；增強(qiáng)了自信，擺脫了困境！提高依靠努力，努力走向成功，成功贏得榮譽(yù)！為自己的今后教學(xué)和管理增添很多寶貴財富！

有關(guān)學(xué)員健康打卡文案范文(推薦)六

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，本次縣委黨校中青班的學(xué)習(xí)時間為期三個月，為珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會，做到學(xué)有所得，學(xué)有所獲，深入領(lǐng)會黨的精神，切實(shí)提高理論素養(yǎng)，著力加強(qiáng)黨性鍛煉，各方面能力都有一個顯著的提升，特制定本人學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)我的整個學(xué)習(xí)過程。

一、學(xué)習(xí)目的

通過三個月的培訓(xùn)時間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論及精神，深入了解當(dāng)前世情、國情、黨情，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高個人科學(xué)執(zhí)政能力與素質(zhì)、增長政治理論和知識技能、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)以致用，慎獨(dú)言行，為今后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下堅實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)要求

1、課堂學(xué)習(xí)嚴(yán)要求。端正作風(fēng)，認(rèn)真聽好每一堂課。上課虛心聽老師授課，認(rèn)真做好課堂筆記，努力做到思想不缺位，接受無遺漏。重點(diǎn)學(xué)習(xí)報告精神的講解、黨的基本理論，掌握理論主線，力求在頭腦中形成一個清晰明確的理論體系，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，去掉學(xué)習(xí)前的模糊不清，模棱兩可，甚至張冠李戴。積極參加社會實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會管理方面的技巧及方法，提高解決實(shí)際問題的能力。

2、課外學(xué)習(xí)不懈怠。自覺加壓，多讀幾本課外書。在上課之余，積極學(xué)習(xí)下發(fā)的四本輔導(dǎo)教材，加強(qiáng)對上課知識的認(rèn)知及理解，提高學(xué)習(xí)效果。同時不囿于課堂學(xué)習(xí)，要充分利用課外時間，多讀幾本課堂上推薦的書籍，比如《正能量》、《第三次工業(yè)革命：新經(jīng)濟(jì)模式如何改變世界》等，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)認(rèn)知理解及知識積累。

3、學(xué)習(xí)紀(jì)律要嚴(yán)守。嚴(yán)守紀(jì)律，做好每一個細(xì)節(jié)。積極領(lǐng)會并遵守中組部下發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》，按時參加學(xué)習(xí)，不遲到、曠課、早退和上課玩手機(jī)，不請非公事假，上課率達(dá)到95%以上。認(rèn)真做好課堂筆記，踴躍參加班級活動，積極維護(hù)學(xué)習(xí)和生活場所的衛(wèi)生。認(rèn)真遵守縣委黨校的一切規(guī)章制度，完成學(xué)期課程任務(wù)，以優(yōu)秀學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

4、學(xué)習(xí)成果要保證。珍惜機(jī)會，切實(shí)做到學(xué)有所得。機(jī)會得來不易，要倍加珍惜本次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，有一個滿意的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)習(xí)結(jié)束前要完成一份有分量的調(diào)研材料，要認(rèn)真開展黨性分析，寫出一份黨性分析材料，并在畢業(yè)時寫出一份血肉充實(shí)的畢業(yè)總結(jié)。

制定計劃重要，執(zhí)行計劃更重要，我將嚴(yán)格遵照學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行，做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲。

有關(guān)學(xué)員健康打卡文案范文(推薦)七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位同學(xué)：

大家上午好!

非常榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我們47名同學(xué)走到一起，成為了第 期科干班的學(xué)員。為組織好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，市委組織部、市委黨校從課程設(shè)置到教師配備，從教務(wù)管理到后勤保障，都進(jìn)行了周密安排和精心部署。在此，請允許我代表全班學(xué)員對各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心培育表示誠摯的感謝!同時向圓滿結(jié)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!

在培訓(xùn)期間，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義原著與中國特色社會主義理論、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與富裕湘潭等8個單元的知識，內(nèi)容充實(shí)、全面、環(huán)環(huán)相扣，令學(xué)員們享受了一道道的精神大餐;在教學(xué)形式上，既開辟了學(xué)員論壇和情景教學(xué)，又有專家授課和社會調(diào)研，令學(xué)員們耳目一新。課堂上下，大家聯(lián)系湘潭實(shí)際、本單位情況踴躍發(fā)言，積極交流，學(xué)習(xí)效果進(jìn)一步鞏固。

在學(xué)習(xí)之余，我們開展了一系列積極向上、健康有益的活動。井岡山、韶山、湘鄉(xiāng)的紅色之旅，讓我們堅定了信念;白石故居、綠心昭山的尋根之旅，讓我們感悟湘潭文化博大精深;破冰活動、班級聯(lián)歡，讓我們加深了解、增進(jìn)友誼。特別值得一提的是，無論是課堂教學(xué)還是班級活動，學(xué)員們都端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱情參與了所有的班級活動，實(shí)現(xiàn)了從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)、從單位領(lǐng)導(dǎo)到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變。

兩個月的同窗共讀，師生從相識到相知，用真心換真情，建立了純潔的情誼，黨校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松膶氋F財富。我們要將這種情誼保持下去，在今后的工作生活中互幫互助，共同提高;我們更要珍惜這筆寶貴財富，使之成為我們今后工作的強(qiáng)大動力。

黨校的學(xué)習(xí)今天就要結(jié)束，新的征程即將開始，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)生活幸福、前程燦爛!祝黨校的明天更美好!

謝謝。

有關(guān)學(xué)員健康打卡文案范文(推薦)八

時光荏苒，緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，這兩個月以來，在省委組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個專題，并到井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地參觀與考察培訓(xùn)，最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺?，F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實(shí)基礎(chǔ)

(一)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在這兩個月的時間里，我從沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，積極參加小組討論，認(rèn)真研討。通過這次的專題學(xué)習(xí)，使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當(dāng)前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識，對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。這讓我深深體會到，我們黨的理論體系博大精深，并且是與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的。為報答組織上的關(guān)心，我今后更加要學(xué)以致用，把自己在省委黨校學(xué)習(xí)的理論知識，全部轉(zhuǎn)化到實(shí)際的工作中去。

(二)學(xué)習(xí)成效明顯。我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升;中共黨史與政黨建設(shè)等內(nèi)容，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，進(jìn)一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認(rèn)識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華?？梢哉f，豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎(chǔ)有了跨越式提高，事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強(qiáng)。因此，我深刻地感受到省委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。

二、貫通理論，思考工作，提高自身能力

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！彼伎际俏易畲蟮臉啡ぁＮ以趯W(xué)習(xí)的過程中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本職思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。

俗話說：“理論來自于實(shí)踐”，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗，在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，則要在實(shí)踐中堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。在大勢、大局和大事面前，一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠(yuǎn)的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法，都應(yīng)該自覺摒棄。為此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、積極研討，互相交流，獲益匪淺

黨校的學(xué)員來自不同的地方和領(lǐng)域，有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu)，有著各自的專長和特點(diǎn)。此次的集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個高端交流的平臺，實(shí)現(xiàn)了多元文化的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應(yīng)，有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里，既有師生之間的深度交流，也有黨支部、小組的主題交流，更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式，有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的1+12的疊加效應(yīng)，拓寬了知識面，提升了能力素養(yǎng)，使我們受益終生。

四、求真務(wù)實(shí)，錘煉思想，提高自身黨性

一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強(qiáng)，都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。

堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負(fù)責(zé)，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長。作為基層干部，尤其要嚴(yán)格自律，與群眾同甘共苦，共克時艱，做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，接受組織和群眾監(jiān)督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到為人民服務(wù)。

五、同窗共學(xué)，師生情深，記憶綿延

在省委黨校學(xué)習(xí)的兩個月里，大家大事講原則、小事講風(fēng)格，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，積極配合。在完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同時，建立了深厚的感情，結(jié)下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導(dǎo)的老師，忘不了共同學(xué)習(xí)、共謀進(jìn)步的同窗，忘不了實(shí)事求是、追求真理的校風(fēng)，忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶，不斷地滲透在我以后的工作學(xué)習(xí)生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾，成為我一生的財富!

六、存在的不足與今后努力的方向

通過這兩個月的學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點(diǎn)子，但有時在工作的過程中碰到困難，會有畏難情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人，扎實(shí)提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡囊?，以學(xué)養(yǎng)德，以行踐德，以律明德。真正做一個“政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。

兩個月的黨校學(xué)習(xí)生活，使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，他們不愧為我的良師益友，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，爭做一名德才兼?zhèn)?、勤廉兼?yōu)、人民滿意的好干部。

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為圓滿完成第×期××中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)，本著珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律、忠誠服務(wù)云錫的原則，按照增強(qiáng)理論知識、加強(qiáng)黨性鍛煉、提高綜合素質(zhì)的目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排好培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)、生活，切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的目的，制定第四組學(xué)習(xí)計劃和黨性鍛煉計劃如下：

一、學(xué)習(xí)目的

通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識儲備、更新知識結(jié)構(gòu)、完善知識體系，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，使每位學(xué)員成為具有較高理論素養(yǎng)和企業(yè)經(jīng)營管理能力、德才兼?zhèn)涞摹痢林星嗄觐I(lǐng)導(dǎo)干部。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

在省委黨校為期38天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，遵照黨校安排，堅持課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和黨的方針政策、××××精神以及××省第×次黨代會精神; 學(xué)習(xí)××在××××大會上的講話; 以學(xué)習(xí)基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心，以學(xué)習(xí)研討如何運(yùn)用社會主義科學(xué)發(fā)展觀加快××經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨性鍛煉為核心，著力提升企業(yè)經(jīng)營管理綜合能力。

三、學(xué)習(xí)措施

第四黨小組在第×期××中青班臨時黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全力配合完成本次培訓(xùn)班的各項任務(wù)。

(一)使每位參加培訓(xùn)人員樹立學(xué)員意識，實(shí)現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，全力搞好學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識本次學(xué)習(xí)的目的和要求，切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色，真正靜下心、融進(jìn)去、沉下去、全身心投入學(xué)習(xí)。

(二)使每位學(xué)員樹立紀(jì)律意識，服從管理。嚴(yán)格自我要求，遵守各項紀(jì)律;認(rèn)真做好課堂記錄，積極參與小組討論、案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)員論壇等活動，確保順利完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

(三)使每位學(xué)員樹立理論聯(lián)系實(shí)際的意識，組織開展主題實(shí)踐活動。認(rèn)真把理論學(xué)習(xí)同把××打造成為國際一流礦業(yè)企業(yè)的目標(biāo)、本單位實(shí)際及個人工作實(shí)際結(jié)合起來，切實(shí)把學(xué)到的知識運(yùn)用到今后的工作和實(shí)踐中。組織本組學(xué)員深入到黨性教育體驗基地--××林場以及××、××公司、××集團(tuán)××指揮部在建工程項目等××在×單位參觀交流，結(jié)合所學(xué)理論知識對工作中遇到的實(shí)際問題，不斷進(jìn)行思考，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

(四)使每位學(xué)員樹立團(tuán)隊意識，維護(hù)集體形象。在學(xué)習(xí)期間，堅持做到個人服從集體，強(qiáng)化大局觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感，積極參加黨支部和黨小組組織的登山、輪職、羽毛球、游泳等各項文體活動和學(xué)習(xí)交流活動，注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的協(xié)調(diào)配合，為本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。